新进(转岗)员工再培训(PPT32页)
新进(转岗)员工再培训PPT课件
02.安全知识学习
新进(转岗)员工再培训
安全知识学习
海因里希法则：即，每一起严重事故的背后，必然有29 次轻微事故和300起未遂先兆以及10000起事故隐患。 强调两点：一是事故的发生是量的积累的结果； 二是：事故的发生是许多因素互为因果连续发生的最终结 果，只要诱发事故的隐患不消除，发生事故是必然的， 只是时间或迟或早而已。 其精髓是：事故隐患和事故的关系，发生事故一定由于存 在事故隐患造成的；但并不是说，所有的安全隐患一定 会导致事故的发生，任何安全事故都是可以预防的。
√ 接到报告的人员应当及时 予以处理
新进(转岗)员工再培训
77
法律法规知识
安全生产相关法律法规
第二十五条 生产经营单位应当对从业人员
进行安全生产教育和培训，保证从 业人员具备必要的安全生产知识， 熟悉有关的安全生产规章制度和安 全操作规程，掌握本岗位的安全操 作技能。
未经安全生产教育和培训合格 的从业人员，不得上岗作业。
2018
安全生产月系列活动
新进（转岗）员工再教育
2018年6月
新进(转岗)员工再培训
目录页
01
OPTIO N
02
OPTIO N
03
OPTIO N
04
OPTIO N
安全法律法规 安全知识学习 事故案例分析 安全专用术语
新进(转岗)员工再培训
01
01.法律法规知识
新进(转岗)员工再培训
07
从业人员的权利和义务
3
4
安全生产 教育培训 不够
技术和设
2
计上缺陷
没有安全生产管理规章制 度和安全操作规程，或者 5
1
不健全
(PPT)(修改)新员工入职培训资料.
39
国际销售网络图
商标 -- TDC
2020/11/5
40
远东文化
负责任
41
远东文化
公司的企业理念是：“做一个负责任的远东人”。
一个没有魂的民族必将被淘汰和消亡； 一个没有魂的企业必将被削弱和关闭； 远东的文化宗旨是：“企业是你的家，用真心去 批评和热爱她”，因此我们的企业之魂就是“负责 任”。这就要求每一个远东人都应该清楚的知道、 了 解自身应负的责任，从而以高度的主人翁责任感、 使命感，与远东同呼吸、共命运，在各自的岗位 上，勤奋敬业，尽职尽责，奋力拼搏，无私奉献。
走进远东
8
远东布局
门岗
拔丝厂 热处理厂
空压气站 变电所
主楼 物流中心
磨钻二厂
化验室
氧氮化厂
轧钻厂
丝锥厂
表面处理中心
锥钻厂 磨钻一厂三车间
磨钻一厂一、二车间
远东宿舍
机加厂 硬质合金工具厂
轧钢厂
炼钢厂
塑料厂
精锻厂
9
远东标志及 其涵义
TDC是大连远东工具有限公 司英文名字的缩写， 即Top-Eastern drill corporation。
32
全员公共 课程培训
项目 1.远东基本法 2.安全知识
3.入职须知
培训内容
公司的规章制度、奖惩条例、行 为规范等。
消防、用电安全知识、公司财产 保护、办公设施安全使用及紧急 事件的处理 入职程序及相关手续办理流程
33
全员公共 课程培训
4.培训制度
员工培训制度
5.公司产品知识 公司产品及生产过程简介
质量部、技术部
经理‧江延军 925 工程师‧王亚男 925
新进、转岗和参观人员安全培训材料(PPT46张)
安全认识论
安全与事故的关系
1.安全的极向性 ①事故是一种“零 ——无穷大”事件，可能性（趋 向零），后果趋向无穷大；例如爆炸事故、交通 事故等；个体危害强度有时很小，但危害涉及的 范围或人数却广而多。 ②安全性与危害性具有互补关系。 即：安全性=1－危害性 ③人类从事的安全活动，总是希望以最小的投人获 得最大的安全。
新进、转岗和参观人员安全基 本知识
3.17启动设备之前要进行检查确认，并与有关人 员联系后，在确保安全的情况下，方可启动；机 动车辆行驶前必须进行状况检查，并注意观察周 围环境情况。 3.18定期按要求对设备进行检修，检修时应该切断 设备电源开关，悬挂“禁止合闸”警示牌，并将 现场控制盒打至检修位置。停、送电必须严格执 行谁检修、谁申请（停、送电必须同一人申请）， 操作前再确认的原则，防止发生人身和设备事故。
新进、转岗和参观人员安全基 本知识
3.6员工在生产作业和工作中思想要集中，不准 打闹嬉戏、看书看报、睡觉、闲谈、串岗或干与 工作无关的事；下班后要有足够的时间休息，保 证必要的工作精力，防止当班发生安全事故。 3.7要坚持积极开展班组安全活动，认真做到 “一讲二查三遵守”。即“一讲”：班前会上班 组长、兼职安全员结合当班作业任务布置安全工 作；“二查”：查不安全行为、查劳保用品是否 正确穿戴；“三遵守“：作业中遵守安全制度、 遵守操作规程、遵守劳动纪律。
新进、转岗和参观人员安全基 本知识
3.25禁止在危险场所休息、停留（如危险品存放 点、可能运行的设备和车辆旁、吊装作业现场、 交通要道、机器机床、皮带、楼梯高处平台等地 点）；设备运行时，严禁跨越或在设备上行走； 禁止身体任何部位接触设备运行部件，防止意外 事故的发生。 3.26凡严禁烟火的场所，任何人不得吸烟或从事 产生火花、放电的工作，电焊、气焊（割）作业 点附近不准放置易燃易爆物品。
新员工、转岗人员培训方案
新员工、转岗人员培训方案
一、培训目的
为了让新员工、转岗人员尽快熟悉业务技能，熟练服务礼仪，培养和造就一批技术过硬、操作规范、执行力强的一线窗口队伍，激发和调动员工钻研技术的积极性，特制定该方案。
二、培训时间
业务理论培训3周，礼仪培训1周，应急处理培训1周，实际操作2周
三、培训方式：理论讲解＋实习，由营业厅班组培训机构总体负责，班长负责理论讲解，技术培训员负责实习部分的培训。
四、培训内容
《职工文明服务行为规范》
《营业规则》
《服务规范》
《使用条例》
《管理办法》
《价格政策》
《保护条例》
《服务监管办法》
《服务典型案例汇编》
五、培训成果
通过一系列系统的培训，对每位新员工、转岗人员进行理论考试及实际操作考试，考试合格后方能正式上岗。
新员工、转岗员工培训教案
新员工、转岗员工培训教案油气站简介油气站始建******油田精品中的精品，成为公司***先进站队。
油气站流程如下：。
一、交接班内容答：一、值班室交接项目工具：齐全完好，摆放整齐，卫生清洁报表：保存完好，字迹工整、清楚、齐全可燃气体报警器：按试验确定完好卫生情况：室内外卫生清洁，窗明几净、物品摆放整齐二、岗位交接检查项目检查各主要设备及其附属设备运行参数控制是否合理：压力、温度、流量、罐存、液位等检查设备运行情况有无异常各种计量器具、仪表是否正常检查消防器材是否齐全完好操作间及罐区卫生合格，流程、阀门无渗漏集输工基础知识：1、天然气的粘度和压力温度是什么关系？答：一般来说，在相同温度下，压力不大时，气体粘度与压力无关，压力较大时，气体的粘度随压力增加而增加。
气体的粘度在低压时随着温度的升高而增大，但当压力很高时，气体的粘度随着温度升高而降低。
2、简述离心泵倒泵操作步骤？答：（1）接到通知后，按启动前准备步骤检查备用泵。
（2）关小欲停泵的出口阀门，控制好排量。
（3）按启泵操作步骤起运备用泵，调节好压力和排量。
（4）按停泵操作步骤停运欲停泵，调节排量和压力达到工作需要值。
3、离心泵一级保养的工作内容是什么？答：（1）检查密封填料不缺，压盖不偏，轴套无磨损，漏失量不超。
（2）检查各部位螺钉无松动和滑扣现象。
（3）检查润滑室并更换润滑油，检查联轴器胶垫完好。
（4）检查压力表灵活好用，各部位不渗不漏。
检查清理过滤器。
4、离心泵上密封环的作用是什么？答：密封环是用来防止液体从叶轮排出口通过叶轮和泵壳之间的间隙漏回入口，以减少容积损失；同时随叶轮与泵壳接缝处可能产生的机械摩擦，磨损后只换密封环而不必更换叶轮和泵壳。
5、什么情况下进行紧急停运加热炉？答：（1）当锅炉发生爆炸着火时。
（2当锅炉给水系统发生故障不能供水时。
（3）当燃油系统停运，鼓风机发生机械故障时。
（4）当循环泵突然停电时；当炉子发生严重泄漏时。
6、加热炉炉膛火焰燃烧不正常有哪几种情况？答：（1）火焰燃烧不完全，火焰四散，呈暗红色。
新员工转岗员工培训教案
新员工、转岗员工培训教案油气站简介油气站始建******油田精品中的精品，成为公司***先进站队。
油气站流程如下：。
一、交接班内容答：一、值班室交接项目工具：齐全完好，摆放整齐，卫生清洁报表：保存完好，字迹工整、清楚、齐全可燃气体报警器：按试验确定完好卫生情况：室内外卫生清洁，窗明几净、物品摆放整齐二、岗位交接检查项目检查各主要设备及其附属设备运行参数控制是否合理：压力、温度、流量、罐存、液位等检查设备运行情况有无异常各种计量器具、仪表是否正常检查消防器材是否齐全完好操作间及罐区卫生合格，流程、阀门无渗漏集输工基础知识：1、天然气的粘度和压力温度是什么关系？答：一般来说，在相同温度下，压力不大时，气体粘度与压力无关，压力较大时，气体的粘度随压力增加而增加。
气体的粘度在低压时随着温度的升高而增大，但当压力很高时，气体的粘度随着温度升高而降低。
2、简述离心泵倒泵操作步骤？答：（1）接到通知后，按启动前准备步骤检查备用泵。
（2）关小欲停泵的出口阀门，控制好排量。
（3）按启泵操作步骤起运备用泵，调节好压力和排量。
（4）按停泵操作步骤停运欲停泵，调节排量和压力达到工作需要值。
3、离心泵一级保养的工作内容是什么？答：（1）检查密封填料不缺，压盖不偏，轴套无磨损，漏失量不超。
（2）检查各部位螺钉无松动和滑扣现象。
（3）检查润滑室并更换润滑油，检查联轴器胶垫完好。
（4）检查压力表灵活好用，各部位不渗不漏。
检查清理过滤器。
4、离心泵上密封环的作用是什么？答：密封环是用来防止液体从叶轮排出口通过叶轮和泵壳之间的间隙漏回入口，以减少容积损失；同时随叶轮与泵壳接缝处可能产生的机械摩擦，磨损后只换密封环而不必更换叶轮和泵壳。
5、什么情况下进行紧急停运加热炉？答：（1）当锅炉发生爆炸着火时。
（2当锅炉给水系统发生故障不能供水时。
（3）当燃油系统停运，鼓风机发生机械故障时。
（4）当循环泵突然停电时；当炉子发生严重泄漏时。
6、加热炉炉膛火焰燃烧不正常有哪几种情况？答：（1）火焰燃烧不完全，火焰四散，呈暗红色。
新员工入职培训PPT
部门一
展示公司的组织结构，包括各个部门的 职责和相互关系，让新员工了解公司的 运作方式
部门三
强调团队合作的重要性，介绍公司的团 队文化和团队建设活动，鼓励新员工融 入团队
部门二
介绍公司的培训计划，包括入职培训、 岗位培训、职业发展培训等，让新员工 了解公司提供的培训机会
部门四
展示公司的组织结构，包括各个部门的 职责和相互关系，让新员工了解公司的 运作方式
岗位职责
详细介绍新员工所在岗位的职责和工作内容，包括工作目标、工作流程、 关键指标等培训计划介绍公司的培训计划，包括入职培训、岗位培训、职 业发展培训等
02
组织结构
介绍公司的背景、历史、核心价值观等，让新员工对公司有一个整体的了解
INDUCTION TRAINING
02 组织结构 介绍公司的背景历史
02 组织结构 介绍公司的背景历史
售后部门
展示公司的组织结构包括各 个部门的职责和相互关系
人事部门
强调团队合作的重要性介绍 公司的团队文化和团队
总经理
公司的组织结构包括 各个部门的职责
销售部门
展示公司的组织结构，包括 各个部门的职责和相互关系
市场研发部
展示公司的组织结构包括各 个部门的职责和相互
公共部
岗位培训
公司的员工手册，包括公司的规章制度、工作规范、福利待遇等，让新员工了解公 司的规定和权益
职业发展培训
展示公司的组织结构，包括各个部门的职责和相互关系，让新员工了解公司的运作 方式展示公司的组织结构，包括各个部门的职责和相互关
05
晋升发展
介绍公司的背景、历史、核心价值观等，让新员工对公司有一个整体的了解
介绍公司的员工手册，包 括公司的规章制度、工作 规范、福利待遇等让新员 工了解公司的规定
员工培训管理制度-PPT课件
5、脱岗培训
指需要员工暂时离开岗位进行的公司内训、公 司选派外训、设备供应商提供的培训、资格学 习、长期学习（MBA、EMBA、PMP等）、学术 研讨、公开课等形式的培训。
员工为公司服务三年后可申请脱产进修教育（ 条件、标准）。员工申请脱产进修教育，应首 先填写申请，部门经理根据所从事工作与所学 内容是否相关以及工作绩效进行推荐，经人力 资源部经理、行政副总、总裁批准后方可执行 。
29 29
《年度培训计划》的主要内容包括： 背景分析与需求调查结果分析、关键问题分析 、培训目标设定、培训课程安排、实施计划、 预期效果与评价方法、预算等。
对部分没有申报年度培训需求、或已批准的年 度培训计划不能满足实际工作需要、需要增加 培训的部门，需进行计划外培训需求申请，呈 报主管副总、行政副总审核、总经理批准后并 入培训计划。
33 33
培训方式/模式选择示例
① 内部培训师 ② 会计师、技术类等
资格认证
① 4－5人小组 ② 50本书中每人每月选2 本 ③ 为其他成员讲解 读书小组
企业内训
选派外训 工作辅导
海外培训
参观考察
学历教育 在岗培训
① 专升本、双学位 ② MBA、EMBA等
公司会议
员工自修 e-Learning
① 公司规章制度 ② 知识类，如计算机、 外语、财务
制度是为开展一系列培训 工作所界定统一的游戏规则。
10 10
总裁批示
同意执行，纳入对人力资源部考核。首先从6 月16日开始，所有人员都必须接受此培训，并 对培训效果由受训人员进行评估。
本制度从2005年6月16日开始正式执行，原有 旧规定不再执行。
11 11
目的：明确培训责任和培训程序，使公司培训 工作规范化，提高培训效率和质量，提升员工 素质，培养和储备专业性人才，满足公司持续 发展要求。
转岗员工安全教育培训(2篇)
第1篇一、前言随着企业不断发展，员工岗位的流动性逐渐增大。
为了确保转岗员工能够迅速适应新岗位，保障其人身安全和企业财产安全，提高工作效率，本培训旨在对新转岗员工进行安全教育培训，使其了解并掌握新岗位的安全操作规程和应急处置措施。
二、培训目的1. 提高转岗员工的安全意识，使其认识到安全生产的重要性。
2. 帮助员工掌握新岗位的安全操作技能，减少事故发生。
3. 使员工熟悉应急处置流程，提高应对突发事件的能力。
4. 促进企业安全生产氛围的形成，实现安全生产目标。
三、培训对象所有新转岗员工。
四、培训内容（一）安全生产法律法规1. 国家安全生产法律法规概述2. 企业安全生产规章制度3. 员工安全生产权利和义务（二）新岗位安全操作规程1. 工作场所环境及设备设施安全2. 操作流程及注意事项3. 安全防护用品的使用4. 急救知识及技能（三）应急处置措施1. 常见事故类型及原因分析2. 事故应急处置流程3. 应急物资及设备的使用4. 应急演练（四）心理健康与沟通技巧1. 职场压力应对方法2. 团队协作与沟通技巧3. 职业生涯规划五、培训方法1. 讲座：邀请专业讲师进行授课，讲解安全生产法律法规、新岗位安全操作规程、应急处置措施等内容。
2. 案例分析：通过实际案例，分析事故原因，提高员工安全意识。
3. 角色扮演：模拟应急处置场景，让员工亲身体验，提高应对突发事件的能力。
4. 实操演练：在实际操作中，指导员工正确使用安全防护用品，掌握安全操作技能。
六、培训时间根据培训内容，一般安排2-3天完成。
七、培训考核1. 笔试：测试员工对安全生产法律法规、新岗位安全操作规程、应急处置措施等知识的掌握程度。
2. 实操考核：测试员工实际操作技能和应急处置能力。
3. 案例分析：针对实际案例，测试员工分析问题、解决问题的能力。
八、培训效果评估1. 员工对培训内容的满意度调查2. 员工安全意识、操作技能的提升情况3. 事故发生率的变化九、总结通过本次转岗员工安全教育培训，旨在提高员工的安全意识和操作技能，降低事故发生率，保障企业安全生产。
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一、侥幸心理
事故发生的原因
许多违章人员在行动前的一种重要心态，把出事的偶然性绝对 化，在现实工作中，对发生侥幸心理的人时有所见。
不是不懂安全操作规程，缺乏安全知识，技术水平不低，而 是“明知故犯”
事故原因分析
通过事故分析，发生主要原因有二： 一是责任人无视公司管理制度及安全技 术操作规程，逆行、原地掉头、车速快， 从意识上主动违章；二是在事故发生后 抱有侥幸心理，擅自撤除事故现场，使 事故损失再次扩大。
案例：“1.2” 龙门吊电缆拉断事故
事故经过介绍：
1月2日22:15分左右，某吊 司机驾驶V214在B3区行走 大车时，导致电缆拉断，造 成龙门吊整体断电。
生产经营单位的从业人员
八大权利：
八大权利
1
知情权
2
建议权
3
批评、检举、控告权
4
拒绝权
5
紧急避险权
6
依法本单位提出要求赔偿的权利
7 获得符合国家标准或者行业标准劳动保护用品的权利
8
获得安全生产教育和培训的权利
从业人员的权利 和义务
法律法规知 识
应当
√ 接受安全生产教育和培 训
√ 掌握本职工作所需的安全 生产知识
事故原因分析
通过事故分析，发生事故原因有四：一是责任 人无视安全技术操作规程，驶近终端限位时， 未减速或停车；二是公司相关部门对新进员工 安全教育培训和知识、操作技能培训不到位； 三是班组管理在“师带徒”的模式上没有达到 言传身教的效果，在三级教育培训至关重要的 环节未尽其责；四是工程部在设备检查中未发 现龙门吊V214第二道限位器失灵。
2018
安全生产月系列活动
新进（转岗）员工再教育
2018年6月
目录页
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OPTIO N
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OPTIO N
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OPTIO N
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OPTIO N
安全法律法规 安全知识学习 事故案例分析 安全专用术语
01
01.法律法规知识
07
从业人员的权利和义务
依法获得安全 生产保障的权利
依法履行安全 生产方面的义务
特种作业人员的范围 由国务院负责安全生产监 督管理的部门会同国务院 有关部门确定。
安全生产相关法律法规 法律法规知识
第四十一条 生产经营单位应当教
育和督促从业人员严格执 行本单位的安全生产规章 制度和安全操作规程；
并向从业人员如实告知 作业场所和工作岗位存在 的危险因素、防范措施以 及事故应急措施。
物的不安 全状态
劳动防护用品用具缺乏或有缺陷 无个人防护用品、用具；所用的防护用品 、用具不符合安全要求
设备在非正常状态下运行 设备带“病”运转、超负荷运转、设备 失修、保养不当、设备失灵
安全知识学习
（三）管理的缺陷
对现场工作缺乏 检查或指导错误
人员安排不 当、
劳动组织不合 理
3
4
安全生产 教育培训 不够
安全知识学习 新员工安全教育有关内容：
新员工是事故的多发群体，发生安全事故的几率比 较高。是由于新员工在生产各方面安全素质不够引 起的。一般新员工初来乍到，对岗位、陌生环境的 不熟悉，存在好奇、紧张、侥幸、逞能、莽撞等一 些不安全的心理因素，存在这样的不安全心态就会 在工作中表现出一些不安全的行为（违章作业）， 很容易发生安全事故。
技术和设
2
计上缺陷
没有安全生产管理规章制 度和安全操作规程，或者 5
1
不健全
没有事故防范和应 急措施或者不健全
6
管理 的缺陷
对事故隐患整改不 力，经费不落实
7
03.事故案例分析
案例：“5.16”集卡V303自损பைடு நூலகம்故
事故经过介绍：
5月16日16:20左右，某集卡 司机驾驶V303集卡前往岸桥 V103作业过程中，从干二路上码 头后逆向行驶，接着原地掉头， 由于车速过快、转弯角度小，使 集卡V303车头与挂车相叠，此时 操作手并未及时报告，擅自撤除 现场，导致事故的再次扩大。此 事故最终造成集卡左前车胎、机 油管破裂、挂车锁钩严重受损、 驾驶室整体移位等。
法律法规知识
安全生产相关法律法规
第四十二条 生产经营单位必
须为从业人员提供符 合国家标准或者行业 标准的劳动防护用品， 并监督、教育从业人 员按照使用规则佩戴、 使用。
02.安全知识学习
安全知识学习
海因里希法则：即，每一起严重事故的背后，必然有29 次轻微事故和300起未遂先兆以及10000起事故隐患。 强调两点：一是事故的发生是量的积累的结果； 二是：事故的发生是许多因素互为因果连续发生的最终结 果，只要诱发事故的隐患不消除，发生事故是必然的， 只是时间或迟或早而已。 其精髓是：事故隐患和事故的关系，发生事故一定由于存 在事故隐患造成的；但并不是说，所有的安全隐患一定 会导致事故的发生，任何安全事故都是可以预防的。
第二十五条 生产经营单位应当对从业人员
进行安全生产教育和培训，保证从 业人员具备必要的安全生产知识， 熟悉有关的安全生产规章制度和安 全操作规程，掌握本岗位的安全操 作技能。
未经安全生产教育和培训合格 的从业人员，不得上岗作业。
法律法规知识
安全生产相关法律法规
第二十七条
生产经营单位的特种 作业人员必须按照国家有 关规定经专门的安全作业 培训，取得特种作业操作 资格证书，方可上岗作 业。
不安全装束
对易燃、易爆等危险物品的接触和处理错误等
（二）物的不安全状态：
安全知识学习
防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷 无防护装置、无保险装置、无报警装置、无安全标志、无 护栏、绝缘不良、防护装置调整不当等
设备、设施、工具、附件有缺陷 制动装置有缺欠、安全间距不够、工件有毛 刺、机械强度不够、绝缘强度不够等
√ 提高安全生产技能
√ 增强事故预防和应急处 理能力
从业人员义务
在作业过程中
√ 遵守安全生产规章制度和 操作规程
√ 服从管理
√ 正确佩戴和使用劳动 防护用品
发现事故隐患或者其他不安全因 素
√ 应立即向现场安全管理人员或者 负责人报告
√ 接到报告的人员应当及时 予以处理
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法律法规知识
安全生产相关法律法规
这也就是我们要进行新员工安全教育的原因之一。
嘿！新环 境，看不 懂! 或我早懂
了!没事!
安全知识学习
（一）人的不安全行为：
忽视安全，忽视警告，操作错误
人为造成安全装置失效
人 使用不安全设备 的 用手代替工具操作 不 物体存放不当 安 冒险进入危险场所 全 攀、坐不安全位置 行 有干扰和分散注意力的行为 为 忽视个体劳动防护用品、用具的使用或未能正确使用