口腔护理操作流程及口述word版本
口腔护理操作流程
口腔护理操作流程根据医嘱准备用物:治疗盘内备:治疗碗内装压舌板、弯止血钳、镊子、浸湿的无菌棉球18个水杯、吸水管、电筒、棉签、治疗巾、深弯盘、根据病情选择口腔护理溶液、必要时备开口器、液状石蜡等..仪表准备:我是***;我现在要做的操作是口腔护理;鞋帽整洁;规范洗手..查对:治疗单与医嘱两人核对;正确无误;并签名..推治疗车至病人床旁; 核对床尾巡视卡;你好;我是你的责任护士xxx;请告诉我你的名字好吗王XX好的;我看一下你的腕带.. 按七步洗手法洗手..戴口罩..口述:病室清洁宽敞;光线充足..操作过程:操作中再次查对患者的床号、姓名..你好;王老师现在我遵医嘱为你做口腔护理;口腔护理就像你平时刷牙一样;请不要紧张;这样可以保持你的口腔清洁..王老师你这样躺着舒服吗协助患者侧卧或平卧、头偏向一边、面向操作者..治疗巾铺颌下;弯盘置口角旁..用棉签蘸温水湿润口唇..王老师请漱口;倒热水于杯中;内有吸管..王老师请不要将漱口水咽下去;用纱布擦净口唇..王老师在做护理前;请先让我检查一下你的口腔情况;请你配合我一下好吗”拿手电筒和压舌板观察口腔..“现在请张开你的嘴好吗”用手电筒上下左右观察;“口腔黏膜无出血溃疡;口角有点干裂;无活动义齿;口腔无异味..”口述:王老师;我在操作过程中你如果有什么不舒服请不要说话、可以打手势给我..口述:请王老师咬合上、下齿;用压舌板轻轻撑开患者对侧夹部;先擦拭对侧外侧面纵向擦洗由内擦向门齿2次;同法擦洗近侧外侧面2次..->嘱病人张开上下齿;擦洗牙齿对侧上内侧、上咬合面、下内侧、下咬合面;以弧形擦洗对侧颊部..以同法擦洗近侧..->擦洗硬颚部横向擦;勿触咽部;以免引起恶心..擦洗完毕;擦洗舌面纵向擦->舌下对侧到近侧..王老师请漱口;请不要将漱口水咽下去;并用纱布擦净口唇及面颊部..如果口唇干裂用液体石蜡油湿润..擦拭后再用压舌板、手电筒检查口腔口腔内没有遗留棉球;无溃疡、无霉菌、无出血点.. 撤去弯盘及治疗巾;操作后再次查对患者姓名、床号;整理床单元..王老师;我现在为您做好了口腔护理;您现在舒服点吗取舒适卧位;头平躺..谢谢您的配合..我把呼吸器放在您的枕旁;有事请按铃..我也会及时巡视病房的;请您放心..清点棉球口述:棉球数量与操作前相符..用物处置:棉球、棉签、纱布;放入黄色医疗垃圾桶内;换药碗、弯盘、镊子、血管钳送供应室消毒;治疗巾放入黄色垃圾桶内弃用;治疗盘、治疗车擦拭消毒后回归原位..操作后按七步洗手法洗手;脱口罩..记录口腔护理时间和患者口腔情况..口腔护理的目的:1、保持口腔清洁、湿润;使病员舒适;预防口腔感染等并发症..2、防止口臭、口垢;促进食欲;保持口腔正常功能..3、观察口腔粘膜和舌苔的变化及特殊的口腔气味;提供病情的动态信息..对于发热、昏迷和不能进食的病人;口腔护理尤为重要..凡生活不能自理的病人;每天都应做口腔护理;一般早晚各一次..平时每次食后应漱口;不能进食者每4小时漱口一次..发热病人;唾液分泌减少;口腔内食物残渣易于发酵、促进细菌繁殖;同时由于机体抵抗力低下及维生素缺乏;易于引起口腔溃疡;应加强口腔护理;减少并发症的发生..注意事项:1.操作动作应当轻柔;避免金属钳端碰到牙齿;损伤黏膜及牙龈;对凝血功能差的患者应特别注意..2.对昏迷患者应当注意棉球的干湿度;禁止漱口..3.使用开口器时;应从臼齿处放入..4.擦洗时须用止血钳夹紧棉球;每次一个;防止棉球遗留在口腔内..5.如有活动的假牙;应先取下再进行操作..。
初级口腔护理操作流程
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口护操作流程准备用物
口护操作流程准备用物下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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口腔护理操作流程
口腔护理操作流程首先自我介绍:(举手示意)老师好,我是17kh的某某,我要进行的操作是口腔护理,请问可以开始吗?(老师说开始才能开始)评估解释:病人准备:护士携用物,石蕊试纸、棉签(看下棉签是否在有效期内,如果拆开要说明虽已拆开,无潮湿),电灯进病房。
—您好,请问可以进来吗?(敲门)—可以,请进!(核对床头卡,床号及姓名)—您好,我是您的责任护士XX,请问您的姓名及床号?—五床,玛丽。
—玛丽女士,您好,为了您的口腔清洁健康,遵医嘱给您进行口腔护理,请您不要紧张,您现在方便嘛,那我现在给你检查一下口腔。
检查口腔:1、口述,口唇无干裂、牙龈无红肿出血、口腔黏膜无溃疡无出血、无活动性假牙(有、则取出放入清水中)、牙齿完好无龋洞、硬腭无碎屑,无特殊气味。
(用电筒照射口腔、取两只棉签嘱咐患者张开嘴巴查看)2、用石蕊试纸放在舌头上接触唾液,检查口腔酸碱度。
3、根据你的口腔情况显示,我就用生理盐水为你漱口吧。
3、收拾好用物。
请您稍等一下,我这就去准备用物来给您进行口腔护理。
用物准备:治疗碗(16个无菌棉球、血管钳、镊子、压舌板)(口述,检查无菌治疗碗、包布无潮湿无破损、在有效期内、指示胶带已变黑,可以使用),垫巾,漱口液(根据口腔状况和口腔ph值选择漱口溶液),温水漱口水,吸管,弯盘,电筒,开口器(适用于昏迷病人,从磨牙进入)。
治疗车上备手消毒液,下备生活垃圾桶、医用垃圾桶。
用物准备齐全可以使用。
自身准备:口述,自身衣帽整洁、七步洗手(一定要洗出来)戴口罩。
环境准备:(推治疗车至床旁)口述,环境清洁明亮、温湿度适宜、便于操作。
操作流程:再次核对病人信息—玛丽女士是吧,我们刚刚见过面的,用物准备好了,我现在就给你进行口腔护理,请您配合一下。
1、帮助病人使头侧向护士,铺治疗巾,放弯盘于病人口角处。
2、打开口腔护理包(口述,检查无菌治疗包、包布无潮湿无破损、在有效期内、指示胶带已变黑,可以使用),取出用物置于床头桌。
口腔护理口述
口腔护理口述
操作前:解释核对
接下来:接到医嘱(两人核对,x床,xxx,口腔护理一次,)衣帽整洁,指甲已剪,洗手
准备用物:治疗盘,弯盘,治疗碗2个,治疗巾2个,石蜡油(液体澄清透明,可以使用),氯化钠液体,医用纱布2个,医用棉签,镊子,止血钳,压舌板,手电筒,棉球无数操作中:A 请问,您叫什么名字?我可以先核对一下您的腕带吗?
B 可以
A 我是您的责任护士,可以叫我xxx
A您今天感觉怎么样?遵医嘱进行口腔护理,目的是清洁口腔,预防口腔感染,您可以配合我吗?您这样躺着还舒服吗?
B 舒服
A 您稍等,我准备一下现在我为您铺一下治疗巾,放弯盘,现在我给您嗽一下口,好…..请您吐到弯盘里,清点棉球(16个),来。
请您张嘴,我给您检查一下口腔,经检查,您口腔内无出血,无溃疡,无活动义齿,接下来给您操作,请您再告诉一下我的名字,请您张嘴,左外侧面-----右外侧面-----左内侧面-----左上咬合面------左内下侧面-----左下咬合面------右上内侧面----右上咬合面-----右内下侧面-----右
下咬合面-----右颊部---左颊部----舌面----硬腭-----舌下-----口腔底部,请您漱口,来,慢慢吐到弯盘里,来,请您张嘴,我再看一下您的口腔,来我帮您擦一下嘴角
A 清点棉球,涂石蜡油,预防口唇干裂,
操作后:再说一下您的名字,在此感谢您的配合,
医疗垃圾,生活垃圾分类处理
治疗盘,治疗车用含氯消毒液擦拭备用,治疗碗用含氯消毒剂浸泡半小时,清水冲洗待干备用,治疗巾,镊子止血钳消毒灭菌
洗手,记录。
十三口腔护理操作流程(打)精编版
……………………………………………………………医药资料推荐…………………………………………………口腔护理操作流程口述:尊敬的各位评委老师,大家好!我是号选手,我的比赛项目是口腔护理,请问可以开始了吗?谢谢!操作开始拿病历跟治疗单一起核对:“接到一份医嘱床高热3天,现遵医嘱给予口腔护理,到床边评估。
”备手电筒、压舌板、弯盘到病房,看床尾卡“床”护士:“请问您叫什么名字?”病人:“”护士让我看一下手腕带,“床,阿姨您好:我是您的责任护士,由于您这两天发热了,是不是没什么食欲,吃不下东西呢”?病人:“是的”护士:一会根据医嘱,我将为您进行口腔护理,就像您平常刷牙一样,帮您漱漱口洗洗牙,这样您也会感到舒适的也会增进食欲的。
请先让我看一下您的口腔情况,请您张口(用手电筒检查),病人:“啊”,护士:口述口腔无异味,口唇稍干,口腔粘膜完整,无溃疡无出血现象。
“请问您有没有可以取下来的假牙?”病人:“没有”。
护士:口述牙齿白色,完整,牙龈发红。
“请您伸舌,无异常。
一会操作时,我动作会轻柔的,需要您配合一下:可以吗?”病人:“可以”护士:需要我扶您去卫生间吗?病人:“不用了”,护士:“请您稍等,我去准备一下”评估环境:病室坏境安静整洁,温湿度适宜,光线适中。
用物准备:口述生理盐水及棉签开启时间,石蜡油在有效期内澄清无浑浊护士准备:洗手,戴口罩,查用物,口述在有效期。
操作步骤:携用物到床前,再次核对床尾卡“”,(请您告诉我您的床号姓名?“xx ”“让我看一下你的手腕带,”“阿姨,准备好了吗?我要为你口腔护理了,您不要紧张,我动作很轻柔的,请您放心。
”)===在床旁桌打开口腔包,口述各20个棉球,协助病人取卧位,(口述,您这样平躺着可以吗?请您把头转向我这边好吗?)治疗巾于颌下,弯盘置口角,夹取棉球帮病人润唇,漱口,再次检查口腔。
-===瞩患者咬紧上下齿,拧干棉球擦洗外侧面,先左后右,由内向外。
===瞩张口擦左上内侧(横向擦洗)==左上咬合面==左下内侧面=左下咬颌面=颊部,(用压舌板协助张口)==同法擦洗右侧。
口腔护理操作流程
依据医嘱准备用物:治疗盘内备:治疗碗(内装压舌板、弯止血钳、镊子、浸润的无菌棉球 18个)水杯、吸水管、电筒、棉签、治疗巾、深弯盘、依据病情选择口腔护理溶液、必需时备张口器、液状白腊等。
仪表准备:我是 *** ,我此刻要做的操作是口腔护理,鞋帽整齐,规范洗手。
核对:治疗单与医嘱两人核对,正确无误,并署名。
推治疗车至病人床旁,核对床尾巡视卡,你好,我是你的责任护士xxx, 请告诉我你的名字好吗?王XX好的,我看一下你的腕带。
按七步洗手法洗手。
戴口罩。
口述:病室洁净宽阔,光芒充分。
操作过程:操作中再次核对患者的床号、姓名。
你好,王老师此刻我遵医嘱为你做口腔护理,口腔护理就像你平常刷牙同样,请不重要张,这样能够保持你的口腔洁净。
王老师你这样躺着舒畅吗?辅助患者侧卧或平卧、头倾向一边、面向操作者。
治疗巾铺颌下,弯盘置吵嘴旁。
用棉签蘸温水润湿口唇。
王老师请漱口,(倒热水于杯中,内有吸管)。
王老师请不要将漱口水咽下去,用纱布擦净口唇。
王老师在做护理前,请先让我检查一下你的口腔状况,请你配合我一下好吗?”拿手电筒和压舌板察看口腔。
“此刻请张开你的嘴好吗?”用手电筒上下左右察看,“口腔黏膜无出血溃疡,吵嘴有点干裂,无活动义齿,口腔无异味。
”口述:王老师,我在操作过程中你假若有什么不舒畅请不要说话、能够打手式给我。
口述:请王老师咬合上、下齿,用压舌板轻轻撑开患者对侧夹部,先擦抹对侧外侧面(纵向擦洗由内擦向门齿) 2次,同法擦洗近侧外侧面 2次。
-> 嘱病人张开上下齿,擦洗牙齿对侧上内侧、上咬合面、下内侧、下咬合面,以弧形擦洗对侧颊部。
以同法擦洗近侧。
-> 擦洗硬颚部(横向擦,勿触咽部,免得惹起恶心)。
擦洗完成,擦洗舌面(纵向擦)-> 舌下(对侧到近侧)。
王老师请漱口,请不要将漱口水咽下去,并用纱布擦净口唇及脸颊部。
假如口唇干裂用液体白腊油润湿。
擦抹后再用压舌板、手电筒检查口腔(口腔内没有遗留棉球,无溃疡、无霉菌、无出血点)。
老年专业操作口述流程-口腔护理
口腔清洁P120案例:邓奶奶,失能老人,左侧瘫痪在床,言语不清,可自行翻身,不能正常沟通,有口腔溃疡,只能吃流食,开始拒绝刷牙。
请为她进行口腔清洁(棉棒擦拭)/请为她进行口腔清洁(协助刷牙),同时老人心里固执。
1、漱口+棉棒擦拭(备齐用物:水杯一个、大棉棒1包、毛巾1条、弯盘1个,必要时备润唇膏1支。
)室内环境清洁、明亮。
照护人员着装整洁,洗手、戴帽子、戴口罩。
(老年人平卧于床上。
)您好,请告诉我您的床号姓名好吗?邓奶奶,为了让您保持口腔清洁,缓解口腔溃疡疼痛,吃饭更香,我帮您清洁一下口腔好吗?您的口腔清洁没有异味,您的小孙子会更喜欢来陪您的。
而且,我会轻轻的不会弄疼您的。
现在您还有其他需要吗?还要去厕所吗?好的,一会清洁的过程中呀,如果您感觉不舒服,请举手示意我,好吗?漱口:邓奶奶,咱先漱一下口哈!来,把头偏向我这边,给您在嘴边铺个小毛巾这样就不会弄湿你的衣服了,(协助老年人取侧卧位或平卧位头偏向一侧,毛巾铺于老人口角及胸前,弯盘置于口角边。
水杯内盛2/3满漱口液,递到老人口角旁,)邓奶奶,来,漱一下口,小口吸,不要咽下。
来,把水吐到弯盘里,我给您擦擦嘴。
棉棒擦拭口腔:邓奶奶,我把棉棒蘸湿给您擦牙齿和口腔,先给您擦牙齿的外面,来,咬合上下牙齿((将棉棒用漱口液浸湿,棉棒蘸水不能过多,一根棉棒擦拭口腔一个部位。
由内而外纵向擦到门齿)邓奶奶,我不擦的时候您就合上嘴休息下哈!很好,请您张开嘴,我们再擦下牙齿内面,(然后擦牙齿咬合面--两侧颊部--上颚--舌面)先擦这边,好,再这边。
邓奶奶,您把舌头往上抬一下,我给您擦一下舌头下面。
好了,邓奶奶,请您张开嘴我看看擦干净了嘛。
嗯,真干净。
咱再漱下口,我再给您擦擦嘴。
(用毛巾擦净老年人口角水痕。
用棉棒擦拭口唇。
撤去用物,整理床单位。
)2、漱口+刷牙:(用物备齐:牙刷1把、牙膏1只、漱口杯1个、毛巾1条、一次性治疗巾1块、脸盆1个、必要时备润唇膏)室内环境清洁、明亮。
口腔护理操作流程及口述
口腔护理操作流程及口述口腔护理是我们日常生活中非常重要的一项工作,它不仅能够保持口腔健康,还能够预防口腔疾病的发生。
下面我将为大家介绍口腔护理的操作流程及口述,希望能够帮助大家更好地进行口腔护理。
首先,我们需要准备好一把软毛牙刷和牙膏。
在进行口腔护理之前,我们需要先用清水漱口,清洁口腔中的食物残渣和细菌。
然后,将适量的牙膏挤在牙刷上,通常建议使用豌豆大小的牙膏即可。
接下来,我们需要正确地刷牙。
拿起牙刷,将刷头放在牙齿和牙龈的交界处,以45度角轻轻刷动。
要注意刷牙的力度不宜过大,以免伤害牙龈。
刷牙的顺序应该是从上颚开始,先刷外侧再刷内侧,最后刷咬合面。
刷牙的时间应该控制在2-3分钟左右,保证每颗牙齿都得到充分清洁。
除了刷牙,我们还需要进行牙缝清洁。
使用牙线或者牙线棒清洁牙缝,将牙线穿进牙缝中,来回轻轻拉动,清除牙缝中的食物残渣和细菌。
牙线棒的使用方法也类似,将牙线棒插入牙缝中,轻轻来回清洁。
接着,我们需要进行舌苔清洁。
舌苔是口腔中的细菌滋生地,清洁舌苔不仅能够保持口气清新,还能够预防口腔疾病的发生。
使用舌刮器或者牙刷的背面,从舌根向舌尖处轻轻刮除舌苔即可。
最后,用清水漱口。
漱口能够清洁口腔,预防口腔异味的产生。
漱口时,应该将清水含在口中,用力咀嚼,然后吐出。
重复数次,直到口腔感觉清爽为止。
以上就是口腔护理的操作流程及口述,希望大家能够按照这个步骤进行口腔护理,保持口腔健康。
口腔护理不仅是一项日常生活中必不可少的工作,更是一种健康生活方式的体现。
希望大家能够重视口腔护理,保持口腔健康,远离口腔疾病的困扰。
口腔护理操作流程及评分标准精编WORD版
口腔护理操作流程及评分标准精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
口腔护理操作流程
(一)工作目标
1、?保持口腔清洁、预防感染等并发症。
?
2、?观察口腔内的变化,为治疗提供依据。
?
3、?去除口臭、牙垢,增进食欲,保持口腔正常功能,使患者舒适。
(二)操作前准备
1、?护士准备:着装整洁、洗手、戴口罩。
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2、?用物准备:清洁治疗盘内放:口护包一个(内有生理盐水棉球至少17个、1把镊子、1把血管钳、治疗巾1个)、手消毒剂,手电筒,弯盘,必要时备开口器、舌钳、压舌板,漱口液及小毛巾。
?
3、?评估了解患者身体状况,选择合适的口护液,向患者解释口腔护理的目的,取得患者的配合。
(三)操作流程
(四)结果标准(评价)
1、动作轻柔,准确、节力、操作熟练。
?
2、患者口腔清洁、无异味,患者舒适。
3、与患者交流有效。
(五)注意事项
1、操作动作应当轻柔,避免金属钳端碰到牙齿,损伤粘膜及牙龈,对凝血功能差的患者应当特别注意。
?
2、对昏迷患者应当注意棉球干湿度,禁止漱口。
?
3、使用开口器时,应从臼齿处放入。
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4、擦洗时须用止血钳夹紧棉球,每次一个,防止棉球遗留在口腔内。
?
5、如患者有活动的假牙,应先取下再进行操作。
?
6、护士操作前后应当清点棉球数量。
口腔护理技术考核评分标准
病区姓名得分
主考老师考核日期。
口腔护理操作流程及口述.docx
口腔护理操作技术流程及口述目的 1.清口腔目 2. 去除口腔异味和残留物,保持患者舒适;防和治口腔感染表端庄,服装整 , 不佩戴物,不留指甲。
表1、看医嘱,抄、二人核、字(全名)估2、向患者解操作目的、方法、配合要点、取得患者合作。
3. 携治、估用物:治(手筒、舌板)病房。
核(床、床尾)服用:“王阿婆,您好,您有什么不舒服?王阿婆,今天我要您做口腔理,操作可以保持您的口腔清、防口腔感染并能增加您的食欲、促疾病恢复,和您平刷牙一,不会很痛苦的,您不要。
”4.估口腔情况操作前用:王阿婆我要一下您的口腔情况,可以?您口“啊”,(口腔黏膜有无出血、、活性、口腔异味)阿婆,口腔好啦您稍等,我回去准一下用物)然后,在病房准一杯漱口液及吸水管(清醒者用)操1、个人准:用七步洗手法清洗双手,戴口罩作物品准:前(1)、操作用物:治上:清物品,下:医垃圾桶、生活垃圾桶1)、消毒好的口包一个,内:治碗两个(一个内放水棉球 16 个、另一个盛漱口液,弯血管、子)、开口器必要(昏迷患者用)2)弯、治巾、舌板、手筒;3)常用漱口液;(按需准);4)%生理水1 瓶; 5)医嘱行、笔6)无菌持物筒子(2)打开口包,清点棉球16 个,按无菌要求取水浸棉球放入好的治内。
(用物准完)操1、携用物至患者床旁、再次核。
作2、助患者卧(王阿婆,您准好了、个卧位舒适?您把向我,)中治巾、置弯口角旁1、助患者用温开水漱口(阿婆,您漱口,漱口水吐在弯内)2、清点棉球 ,用子与弯止血配合,干湿棉球3、嘱患者口(您口,咬合上下)擦洗序:①左外面②右外面、“ 您开上下”③左上内④左上咬合面⑤左下内⑥左下咬合面⑦弧形擦洗左部同法擦洗另一)4、(阿婆,您有什么不舒服?啊,没有呀那我您伸舌)舌面、硬腭5、用手筒是否擦洗干及有无漏的棉球,助患者漱口,(您漱口⋯⋯)用治巾擦干口角。
涂石蜡油6、再次清点棉球7、撤去弯、治巾;助患者取舒适体位,整理床,感患者的配合(阿婆,口腔理做好啦,您感清爽点?)(个卧位舒服吧⋯⋯ )操1、物品行分理作2、清洗双手;在治与全名;在理上口腔理日期、、口腔后情况、予的理、漱口液名称、患者反、并全名。
护理操作流程——口腔护理.
口腔护理评委老师好,我是来自××科室的××。
我今天操作的项目是口腔护理技术。
这项操作的目的是p33。
我准备的病人是1床,丁一,女,口腔手术术后,遵医嘱给与口腔护理一次。
用物已备齐,操作前准备已完成,是否开始,请指示。
检查用物:清洁治疗盘,无菌生理盐水,瓶口无松动,瓶身瓶底无裂痕,对光检查无浑浊、无沉淀、无絮状物。
漱口水一杯,吸管一根。
快速手消。
手电筒一个,性能良好。
石蜡油一包,在有效期内,无漏气。
棉球,在有效期内,包装完好无漏气。
一次性口护包,在有效期内,包装完好无漏气。
纱布。
治疗卡。
1.快速手消在有效期内,七步洗手,戴口罩。
推治疗车至床旁,核对床号姓名腕带。
“丁老师,你好。
因为你刚做完口腔手术,我现在遵医嘱为你进行口腔护理,目的是使您口腔清洁舒适,预防感染,这项操作没有什么痛苦,只需要用生理盐水棉球轻轻擦拭您的口唇及牙齿,请您配合好吗,您还有其他需要吗?”“您这样躺舒服吗”快速洗手。
3.打开治疗巾,打开口护包,放入盘内。
将垫巾铺于病人前,放弯盘于嘴下。
4.浸湿棉球并清点,18个湿润口唇,协助漱口,用纱布擦嘴。
观察口腔。
左手挡在病人眼前,右手持手电筒,“口腔黏膜无溃烂,无充血,无活动义齿”再次湿润口唇,嘱病人张嘴,放压舌板,“嘴张开,咬牙”擦牙面。
擦左上内侧面、左上咬合面、左下内侧面、左下咬合面、左颊部。
右上内侧面、右上咬合面、右下内侧面、右下咬合面、右颊部。
最后擦舌面、上颚。
(每次擦七八下,并手扶病人头部,左手镊子放在治疗盘内。
拧棉球时,镊子在上,钳子在下。
)再次清点棉球。
协助病人漱口,纱布擦嘴。
再次观察口腔。
“口腔清洁无异味,黏膜无溃疡无需用药,口唇无干裂,无需涂石蜡油”(漱口后杯子直接放治疗车下层)8.撤治疗盘、垫巾,放治疗车下层。
快速洗手9.协助患者取舒适卧位。
快速洗手10.推治疗车至治疗室,整理用物。
11.七步洗手,记录护理记录单。
12.13.最新文件仅供参考已改成word文本。
sop护理标准流程microsoftword文档(2)[整理版]
口腔护理操作流程:1、将用物携至病员床旁,向病员解释,以取得合作。
2、协助病员侧卧或头偏向一侧(面向操作者)。
取毛巾颌下及枕上,置弯盘于口角旁。
3、观察口腔有无出血、溃疡等现象,口唇有干裂时先予以湿润。
4、如有活动性假牙帮助病员取下,用冷水冲刷干净,暂时不用的可浸于清水中保存。
5、擦净口唇,嘱病员咬合上、下齿,用压舌板轻轻撑开左侧颊部,以弯血管钳夹漱口液棉球擦洗牙齿左外侧面,沿牙齿纵向擦洗(上牙向下擦,下牙向上擦)。
按顺序由内洗向门齿。
同法洗外侧面。
6、嘱病人张开上下齿,擦洗牙齿左上内侧、左上咬合面、左下内侧、左下咬合面,以弧形擦洗左侧颊部。
以同法擦洗右侧。
7、擦洗硬颚部(横向擦,勿触咽部,以免引起恶心)。
擦洗完毕,擦洗舌面(纵向擦)、舌下等口腔粘膜。
8、擦洗完毕,帮助病员用吸水管吸漱口水漱口。
9、口腔粘膜有溃疡者,可涂1%甲紫或散布冰硼散,取下毛巾,擦干面部,口唇干燥者可涂石蜡油。
吸痰操作流程1.衣装整洁,洗手,戴口罩2.了解病人情况,向患者解释,取得患者的配合。
患者头朝护士这一侧便过来。
3.检查负压吸引器是否漏气。
是否可以使用4.检查吸痰管是否在有效期。
将吸痰管取出放在治疗盘上。
5.检查无菌手套是否在有效期,是否漏气。
是否无损。
戴无菌手套,确保右手绝对无菌。
左手打开压力表,调节负压成人0.04mPa-0.053mPa,试吸少量生理盐水检查并湿润导管。
6.左手反折吸痰管末端,右手持吸痰管从口腔插入。
7.放松导管末端启动负压。
边旋转边退出,以吸净痰液,每次吸痰不超过15秒。
8.吸痰后冲洗导管。
并以同样方法吸净口腔鼻腔内分泌物,同时观察病人呼吸。
9.吸痰完毕将吸痰管盘曲在右手,反折手套包裹吸痰管,弃于医疗垃圾筐内。
10.吸痰毕纱布清洁患者鼻周及口唇部。
11.手部消毒,整理用物。
住院患者发生坠床的应急预案及程序【应急预案】(一)对于有意识不清并躁动不安的患者,应加床档,并有家属陪伴。
(二)对于极度躁动的患者,可应用约束带实施保护性约束,但要注意动作轻柔,经常检查局部皮肤,避免对患者造成损伤。
口腔护理操作流程及口述
口腔护理操作流程及口述
口腔护理是指对口腔进行清洁、保护和护理,以维持口腔健康的一系
列操作。
以下是口腔护理的常规流程及口述。
一、准备工作
1.洗手穿戴:先洗手,然后戴上手套,确保操作环境卫生。
2.检查口腔:用口镜检查患者口腔健康状况,包括牙齿、舌头、牙龈等。
二、清洁操作
1.漱口:先倒一杯适量的清水或漱口水,要求患者将水置于口腔中,
轻轻漱口,然后将水吐出。
2.刷牙:取适量牙膏于牙刷上,从口腔左上方牙齿开始刷,以小椭圆
形的方式刷牙,先上下牙齿内外侧,再刷舌面,刷牙时间约为2-3分钟。
3.牙间清洁:用牙线或牙签清洁牙齿间隙,去除难以清洁的残留物。
4.用草药漱口:取适量草药漱口液于漱口杯中,要求患者将液体置于
口腔中,轻轻漱口,然后将液体吐出。
三、护理操作
1.口腔查体:检查患者的口腔黏膜、牙齿、固位装置等有无异常情况。
2.口腔清洁:用无菌棉球或口腔护理棒蘸取适量盐水或清洁液,仔细
擦拭患者口腔黏膜,包括舌头、牙龈等。
3.口腔保湿:可使用特殊口腔保湿喷雾或润唇膏等保湿患者口腔。
4.口腔保护:可根据患者需要,选择适合的护理品,如牙龈保护膏等,轻轻涂抹于患者牙龈上。
四、收尾工作
1.嘱咐患者:告知患者不要立即饮水进食,以充分发挥草药漱口液或
漱口水的作用。
2.记录护理情况:在护理记录表上详细记录进行的口腔护理操作,包
括患者的反应及口腔情况。
以上是口腔护理的常规流程及口述,每个步骤都需要认真仔细地操作,确保口腔清洁、健康和舒适。
特殊病人的口腔护理操作流程
特殊病人的口腔护理操作流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!特殊病人的口腔护理操作流程如下:1. 评估病人评估病人的病情、意识状态、合作程度。
口腔护理操作步骤和护理步骤
口腔护理操作步骤和护理步骤口腔护理操作步骤操作时间:15分钟同学们,大家好。
今天我们将要学习的操作是特殊口腔护理。
(请问同学们还记得特殊口腔护理适用于哪些病人吗?)对于高热、昏迷、危重、禁食、鼻饲、口腔疾患、术后以及生活不能自理的病人,护士应遵医嘱给予特殊口腔护理,一般每天2~3次。
如病情需要,应酌情增加次数。
下面我们一起学习一下,为这位病人如何进行特殊口腔护理。
工作情景:1床,张兰,女,40岁,因持续性腹痛1日,加重2小时入院。
入院诊断:急性阑尾炎,当日行“阑尾切除术”。
术后第2日,医生开具医嘱:口腔护理 0.9%氯化钠注射液100 ml bid。
工作任务:请您遵医嘱为患者做口腔护理。
用物准备:①治疗车上层:口腔护理盘1个,治疗盘内放置(治疗碗2个,1个治疗碗内盛漱口溶液浸湿的无菌棉球18个,1个治疗碗放置弯血管钳1把、镊子1把、压舌板1个;纱布2块);治疗盘外放置(吸水管、盛满漱口溶液的杯子、棉签、治疗巾、弯盘、石蜡油)、手消毒液、漱口溶液(0.9%氯化钠注射液)②治疗车下层:医疗垃圾桶、生活垃圾桶③护士自备:挂表、笔操作步骤:1.核对医嘱核对并转抄医嘱至治疗单,检查手电筒性能是否完好,携手电筒和病历至病室;2.核对患者信息(核对床尾卡,核对病人床号、姓名、腕带)口述:阿姨您好,我是您的责任护士XXX,能告诉我您的床号、姓名吗?我核对一下您的手腕带可以吗?3.评估解释(向患者解释并取得合作,评估患者口腔情况)口述:张阿姨,为了保持您的口腔清洁,预防感染,医生下了医嘱需要为您进行口腔护理,操作过程中需要您张口配合我,请问您配合可以吗?)评估口腔状况,向患者解释操作目的 (主要评估溃疡、出血点及特殊性气味,有无义齿) 口述:请您张口,闭上眼睛,我检查一下口腔状况好吗?您的口腔黏膜完好无破损、无出血、溃疡,请问您有活动性的义齿吗?(强调:活动性义齿的的处理方式),为保持口腔清洁,遵医嘱一会儿我将用0.9%氯化钠注射液为您进行口腔护理。
口腔护理技术操作流程口述
口腔护理技术操作流程口述下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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用物准备:治疗盘内放治疗碗 2 个(一个内盛漱口溶液,另一个内盛浸湿的无菌棉球)、弯血管钳、镊子、压舌板、吸水管、棉签、液体石蜡、手电筒、治疗巾,必要时备开口器。
老年人口腔护理的操作流程步骤
老年人口腔护理的操作流程步骤下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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操
作
中
1、携用物至患者床旁、再次核对。
2、协助患者侧卧(王阿婆,您准备好了吗、这个卧位舒适吗?请您把头转向我这边,)铺治疗巾、置弯盘口角旁
1、协助患者用温开水漱口(阿婆,请您漱口,漱口水吐在弯盘内)
2、清点棉球,用镊子与弯止血钳配合,拧干湿棉球
3、嘱患者张口(请您张口,咬合上下齿)擦洗顺序:①左外侧面②右外侧面、“请您张开上下齿”③左上内侧④左上咬合面⑤左下内侧⑥左下咬合面⑦弧形擦洗左侧颊部同法擦洗另一侧)
4.评估口腔情况操作前用语:王阿婆我要检查一下您的口腔情况,可以吗?请您张口“啊”,(查口腔黏膜有无出血、溃疡、活动性义齿、口腔异味)阿婆,口腔还好啦
请您稍等,我回去准备一下用物)然后,在病房准备一杯漱口液及吸水管(清醒者用)
操
作
前
1、个人准备:应用七步洗手法清洗双手,戴口罩
物品准备:
(1)、操作用物:治疗车上层:清洁物品,下层:医疗垃圾桶、生活垃圾桶
口腔护理操作的1.清洁口腔
2.去除口腔异味和残留物质,保持患者舒适;预防和治疗口腔感染
仪表
仪表端庄,服装整洁,不佩戴饰物,不留长指甲。
评
估
1、查看医嘱,转抄、二人核对、签字(全名)
2、向患者解释操作目的、方法、配合要点、取得患者合作。
3.携治疗单、评估用物:治疗盘(手电筒、压舌板)进病房。核对(床头、床尾)服务用语:“王阿婆,您好,您有什么不舒服吗?王阿婆,今天我要为您做口腔护理,这项操作可以保持您的口腔清洁、预防口腔感染并能增加您的食欲、促进疾病恢复,这和您平时刷牙一样,不会很痛苦的,请您不要紧张。”
操作后
1、对物品进行分类处理
2、清洗双手;在治疗单签时间与全名;在护理记录单上记录口腔护理日期、时间、口腔情况、给予的处理、漱口液名称、患者反应、并签全名
1)、消毒好的口护包一个,内备:治疗碗两个(一个内放盐水棉球16个、另一个盛漱口液,弯血管钳、镊子)、开口器必要时备(昏迷患者用)
2)弯盘、治疗巾、压舌板、手电筒;3)常用漱口液;(按需准备);4)0.9%生理盐水1瓶;5)医嘱执行单、笔6)无菌持物筒镊子
(2)打开口护包,清点棉球16个,按无菌要求取盐水浸润棉球放入铺好的治疗盘内。
4、(阿婆,您有什么不舒服吗?啊,没有呀那我们继续请您伸舌)舌面、硬腭
5、用手电筒检查是否擦洗干净及有无遗漏的棉球,协助患者漱口,(请您漱口……)用治疗巾擦干口角。涂石蜡油
6、再次清点棉球
7、撤去弯盘、治疗巾;协助患者取舒适体位,整理床铺,感谢患者的配合(阿婆,口腔护理做好啦,您感觉清爽点吗?)(这个卧位还舒服吧……)