2019-2020学年度小学语文六年级下册2 三亚落日苏教版练习题第二十六篇
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从括号中选择合适的词语。
（矗升）______起（扔抛）______溅上______（冲飞）
“恍然大悟”的意思是______。作者明白了：______。
“一碧万顷”的意思是______。这里的“碧”实际指的是______。
读文中划线句子，尝试仿写一句。
作者抓住日出时的______、______，以及它的气势，它给人的思索与遐想，表达了______思想感情。
有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了明亮的了。
这不是很伟大的奇观么？（选自《巴金文集》）
这篇文章是按照______顺序描写海上日出的。
因为……所以……不但……而且……
虽然……但是……只要……就……
不是……而是……即使……也……
杨师傅______技术高明，______积极肯干，再难的活儿，______一到他的手，______能化难为易。______是别人不愿意干的活儿，他______从不推辞。杨师傅觉得做难度大的活儿______人累一点，______能提高自己的技术。
果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
②它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
【答案】：
【解析】：
阅读短文，完成练习。
日出（节选）
刘白羽
……一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里（矗升）起一道细细的抛物线，这线红得透亮闪着金光，如同沸腾的溶液一下（扔
抛）溅上去，然后像一支箭一直向上（冲飞），这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么？再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，溶合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗影立刻都被它照明了。一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里第一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了，宁静极了。整个宇宙就像刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。再向下看，云层像灰色急流，在滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳，自由自在，向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷，空中的一些云朵，闪着银光，像小孩子的笑脸。这时，我深切感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象；我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含意。
百度文库【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
把下列词语补充完整。
______人不倦气______吁吁绿草如______
从容不______自______自语滔滔不______
【答案】：
【解析】：
写出近义词
发布—______发誓—______繁殖—______妨碍—______
【答案】：
【解析】：
缩句。
shāo）着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
给划线字选择正确的读音。
蘸______（zàn zhàn）树冠______（guàn guān）搔______（sāo shāo）
用“______”画出本段的中心句。
这段话写到了______、______、______、______、______等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。______、______、______、______等词语写出了景物的色彩美。
2019-2020学年度小学语文六年级下册2三亚落日苏教版练习题第二十六篇
在横线上写出正确的字。
Jiàn
飞______ ______全实______ ______设
【答案】：
【解析】：
选择合适的词语填空。黑黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信，铺开天空______的信笺，用金灿灿的阳光，写下______的问候。______的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信，展开天空______的信笺，用银亮的月光，写下______的问候，______的星星是问候开出的花朵。
①我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。
②一列旅客列车在轨道上奔驰。
【答案】：
【解析】：
文章第二自然段紧扣色彩与形态描写展示出了三亚浓浓的热带风情气息。你能选择一处喜欢的环境，也尝试着从形态与色彩方面描写出它的美吗？
【答案】：
【解析】：
分析句子所用修辞方法，再分别仿写一个句子。
①活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
文中描写______和______两种情况下的日出奇观。
联系上下文解释词语。
①清静：______
②奇观：______
把文中最后一句改为陈述句。
从中可发体会到作者______的感情。
作者运用拟人化的手法让文章充满生气而富有诗情画意，这样写的好处是______。
我们学过很多写日出和日落的诗句，在下面写两句。
【答案】：
【解析】：
形近字组词
肖______虾______驴______缩______
消______吓______户______宿______
【答案】：
【解析】：
在横线上写出正确的字。
zhǎn
一______灯笼______钉截铁______开______新
【答案】：
【解析】：
选择合适的关联词语，填在下面一段话的横线上。
【答案】：
【解析】：
根据课文内容选择正确的答案。
《三亚落日》这篇文章的体裁是( )
A、记叙文
B、散文
C、小说
全篇的总领句是______，总括句是______。
A．在三亚看落日真有诗意
B．这就是三亚的落日
【答案】：无
【解析】：
用波浪线画出文中心理描写的句子。这个句子表达了作者______的感情。
【答案】：无
【解析】：
阅读短文，完成练习。
海上日出
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
【答案】：无
【解析】：
阅读课文片段，完成练习。
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸（zàn zhàn）蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠（guàn guān）。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔（sāo
（矗升）______起（扔抛）______溅上______（冲飞）
“恍然大悟”的意思是______。作者明白了：______。
“一碧万顷”的意思是______。这里的“碧”实际指的是______。
读文中划线句子，尝试仿写一句。
作者抓住日出时的______、______，以及它的气势，它给人的思索与遐想，表达了______思想感情。
有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了明亮的了。
这不是很伟大的奇观么？（选自《巴金文集》）
这篇文章是按照______顺序描写海上日出的。
因为……所以……不但……而且……
虽然……但是……只要……就……
不是……而是……即使……也……
杨师傅______技术高明，______积极肯干，再难的活儿，______一到他的手，______能化难为易。______是别人不愿意干的活儿，他______从不推辞。杨师傅觉得做难度大的活儿______人累一点，______能提高自己的技术。
果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
②它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
【答案】：
【解析】：
阅读短文，完成练习。
日出（节选）
刘白羽
……一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里（矗升）起一道细细的抛物线，这线红得透亮闪着金光，如同沸腾的溶液一下（扔
抛）溅上去，然后像一支箭一直向上（冲飞），这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么？再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，溶合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗影立刻都被它照明了。一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里第一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了，宁静极了。整个宇宙就像刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。再向下看，云层像灰色急流，在滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳，自由自在，向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷，空中的一些云朵，闪着银光，像小孩子的笑脸。这时，我深切感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象；我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含意。
百度文库【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
把下列词语补充完整。
______人不倦气______吁吁绿草如______
从容不______自______自语滔滔不______
【答案】：
【解析】：
写出近义词
发布—______发誓—______繁殖—______妨碍—______
【答案】：
【解析】：
缩句。
shāo）着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
给划线字选择正确的读音。
蘸______（zàn zhàn）树冠______（guàn guān）搔______（sāo shāo）
用“______”画出本段的中心句。
这段话写到了______、______、______、______、______等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。______、______、______、______等词语写出了景物的色彩美。
2019-2020学年度小学语文六年级下册2三亚落日苏教版练习题第二十六篇
在横线上写出正确的字。
Jiàn
飞______ ______全实______ ______设
【答案】：
【解析】：
选择合适的词语填空。黑黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信，铺开天空______的信笺，用金灿灿的阳光，写下______的问候。______的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信，展开天空______的信笺，用银亮的月光，写下______的问候，______的星星是问候开出的花朵。
①我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。
②一列旅客列车在轨道上奔驰。
【答案】：
【解析】：
文章第二自然段紧扣色彩与形态描写展示出了三亚浓浓的热带风情气息。你能选择一处喜欢的环境，也尝试着从形态与色彩方面描写出它的美吗？
【答案】：
【解析】：
分析句子所用修辞方法，再分别仿写一个句子。
①活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
文中描写______和______两种情况下的日出奇观。
联系上下文解释词语。
①清静：______
②奇观：______
把文中最后一句改为陈述句。
从中可发体会到作者______的感情。
作者运用拟人化的手法让文章充满生气而富有诗情画意，这样写的好处是______。
我们学过很多写日出和日落的诗句，在下面写两句。
【答案】：
【解析】：
形近字组词
肖______虾______驴______缩______
消______吓______户______宿______
【答案】：
【解析】：
在横线上写出正确的字。
zhǎn
一______灯笼______钉截铁______开______新
【答案】：
【解析】：
选择合适的关联词语，填在下面一段话的横线上。
【答案】：
【解析】：
根据课文内容选择正确的答案。
《三亚落日》这篇文章的体裁是( )
A、记叙文
B、散文
C、小说
全篇的总领句是______，总括句是______。
A．在三亚看落日真有诗意
B．这就是三亚的落日
【答案】：无
【解析】：
用波浪线画出文中心理描写的句子。这个句子表达了作者______的感情。
【答案】：无
【解析】：
阅读短文，完成练习。
海上日出
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
【答案】：无
【解析】：
阅读课文片段，完成练习。
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸（zàn zhàn）蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠（guàn guān）。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔（sāo