《现代汉语二》 (1)

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福师《现代汉语(二)》在线作业一

福师《现代汉语(二)》在线作业一

福建师范大学福师《现代汉语(二)》在线作业一一、单选题 1. “治学求深先去傲,做人要好务存诚”所用的修辞格是( )。A. 正对B. 串对C. 反对D. 层递 正确答案: A2. 下列选项中属于表示语气的副词有____A. 重新B. 甭C. 马上D. 偏 正确答案: D3. “北京-祖国的心脏”是( )。A. 明喻B. 暗喻C. 借喻D. 借代 正确答案: C4. 认真学习属于()短语。A. 主谓结构B. 偏正结构C. 状中结构D. 定中结构 正确答案: C5. 下列选项中属于受事主语的是____A. 他写了一封信B. 爸爸在修理汽车C. 作业都交了D. 这件事不怪他 正确答案: C6. “不拿群众一针一线,爱护群众一草一木” 用的修辞书法是____:A. 借喻B. 借代C. 拟人D. 夸张 正确答案: B7. 认真学习属于( )短语。A. 主谓结构B. 偏正结构C. 状中结构D. 定中结构 正确答案: C8. “不拿群众一针一线,爱护群众一草一木” 用的修辞手法是____:A. 借喻B. 借代C. 拟人D. 夸张 正确答案: B二、多选题 1. 下列选项中表示联合关系的连词有____A. 或B. 还是C. 同D. 而且 正确答案: ABCD2. 下列选项中属于形容词的是____A. 大B. 新C. 好D. 甜 正确答案: ABCD3. 从意义上看,动词表示行为动作。可以是____:A. 具体的动作B. 某种行为C. 某种心理感觉活动D. 意愿 正确答案: ABCD4. 公文语体最重要、最根本的要求是( )。A. 明确性B. 简要性C. 规格性D. 艺术性 正确答案: ABC5. 词语锤炼的基本要求____:A. 准确朴实B. 新鲜活泼C. 简洁有力D. 形象生动 正确答案: ABCD6. 下列副词和形容词,是副词的有____:A. 普通B. 深刻C. 常常D. 曾经 正确答案: CD7. 下列关于语素的说法正确的有()。A. ? 语素是最小的语法单位。B. ? 语素的特点是不能再被分割为更小的音义结合体。C. ? 汉语中的语素绝大部分是单音节的,也有少数是双音节或多音节的。D. ? 语素的功用是构成词。 正确答案: ABCD8. 文艺语体可分为( )。A. 散文体B. 韵文体C. 戏剧体D. 杂文体 正确答案: ABC9. 从各成分之间的意义关系看,联合词组可以具体表示三种关系:____A. 表示转折关系B. 表示并列关系C. 表示选择关系D. 表示递进关系 正确答案: BCD10. 助词是附在词或词组后面表示一定的结构关系或附加意义的一类词。助词可以分为____。A. 动态助词B. 结构助词C. 数量助词D. 静态助词 正确答案: ABC11. 下列关于语素的说法正确的有( )。A. 语素是最小的语法单位。B. 语素的特点是不能再被分割为更小的音义结合体。C. 语素可以单独成词

北语18秋《现代汉语》(二)作业1

北语18秋《现代汉语》(二)作业1

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (单选题) 1: 如果A,就B。这是什么复句的典型格式?

A: A因果

B: B假设

C: C目的

D: D选择

正确答案:

(单选题) 2: 量词体现了语法的什么性质?

A: A概括性

B: B稳固性

C: C民族性

D: D递归性

正确答案:

(单选题) 3: 指出不同于其他的一项:

A: A批评

B: B表扬

C: C分析

D: D赞同

正确答案:

(单选题) 4: 我告诉你一个好消息

A: A给予

B: B获取

C: C称谓

正确答案:

(单选题) 5: 不属于短语的基本结构类型的是

A: A中补

B: B连动

C: C兼语

D: D能愿

正确答案:

(单选题) 6: 属于句型的是:

A: A陈述句

B: B把字句

C: C非主谓句

正确答案:

(单选题) 7: 因为A,所以/因此/因而/故/以至B。这是哪个的典型格式?

A: 说明性因果

B: 推断性因果

正确答案:

(单选题) 8: 属于句式的是:

A: A陈述句

B: B把字句

C: C非主谓句

正确答案:

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (单选题) 9: 两个人依旧来往,就是很少说知心话了。属于:

现代汉语(黄伯荣、廖序东版)课件--第二章 文字

现代汉语(黄伯荣、廖序东版)课件--第二章 文字
1第二章文字现代汉语2第一节文字的性质和作用第二节汉字的产生和性质特点第三节汉字的造字方法第四节汉字的形体第五节汉字的改革和整理第六节写字和正字法第七节识字正音3第一节文字的性质和作用一文字的性质二文字的作用4一文字的性质文字是记录语言的书写符号系统是形音义的统一体是人类最重要的辅助性交际工具语言是人类最重要的交际工具自从人类社会出现的第一天起语言也就产生并为整个社会服务了语言的历史究竟有多久呢人类的最初阶段是猿人阶段约生存于300万年至五六十万年以前也就是说语言至少也有五六十万年的历史了文字比语言年轻得多世界上最早的文字距今也只有五六千年的历史现在世界上还有一些民族没有他们自己的文字但是都各有自己的语言据统计全世界已被承认为独立语言的有4200多种其中有文字的只有14这也可以说明文字的产生要晚于语言语言在社会生活中具有十分重要的作用但语言要受时间和空间的限制它一发即逝不能留传到异时异地为了突破语言在时间空间上的限制人类经过长期的不懈努力在口语的基础上创造了文字有了文字口语通过文字的记录而转化为书面语从而使语言产生了口语和书面语两种形式5语言是一种音义结合的符号系统文字则是记录语言的形音义统一的书写符号系统是人类最重要的辅助性交际工具语言是文字的基础文字不能离开语言而存在文字是在已经存在的语言的基础上产生和发展起来的是从属于语言的语言是和人类社会相始终的它是社会存在的必要条件没有语言社会不能存在而没有文字社会仍可以存在所以文字只是人们交际的辅助工具人类辅助性交际工具是多种多样的如手势旗语红绿灯号角声等等但它们无一可以同文字相比或取代文字不能把作为辅助性交际工具的文字同其他辅助性交际工具等量齐观因为文字是人类最重要的辅助性交际工具语言没有阶级性作为工具文字也没有阶级性尽管文字是在社会出现了阶级以后的产物一般说来人类到了奴隶社会才产生了文字但不能因此得出文字有阶级性的结论6某种具体文字的性质指的是这种文字区别于其他文字的本质特征要确定某种具体文字的性质就要看这种文字的基础单位记录的是什么样的语言单位文字的基本单位是指文字体系中能和语言成分相对应的最小的单位英文的基本单位是字母日文的基本单位是假名汉字的基本单位是单字英文的字母记录的是英语的音素所以英文是音素文字又叫音位文字日文的假名记录的是日语的音节所以日文是音节文字汉字的单字记录的是汉语的语素所以汉字是语素文字二文字的作用文字使语言摆脱了时间和空间的限制扩大了语言的

现代汉语_词类(二)(1)

现代汉语_词类(二)(1)
为了准确地表达思想在书面语中一般把为了准确地表达思想在书面语中一般把和和用作连词把用作连词把同同我国根据平等互利互相尊重主权我国根据平等互利互相尊重主权和和领土完整的领土完整的原则原则同同其他国家建立其他国家建立和和发展外交关系发展外交关系
虚词目录
第三节 词类(下)
第 三 节 词 类 下 )
A. 用鼠标点击某课目标题,即可播放该课目。 明说 B. 课后在播放状态下点击下次课标题前的小圆窗, 使中间出现黑圆点,可帮助记忆授课起点。
注意 为了准确地表达思想,在书面语中,一般把
“和”用作连词,把“同”用作介词。例如: 我国根据平等互利、互相尊重主权和领土完整的 原则,同其他国家建立和发展外交关系。
(《中华人民共和国宪法》)
指出下列各句中“和”、“跟”、“同”、“与” 的词性:
解放后他们有了自己的学校和医院。 他的母亲和他的老师是对他影响最大的人。 土改以后,他又带头办起了全县第一个农业合作社,当过全国的劳 动模范,和毛主席握过手,跟周总理吃过饭。如今他家箱子底下那 缎子面的宝匣里,还珍藏着一张与周总理谈话的照片…… 宝山老汉过去在背地里,也曾同他们一起偷偷骂过张林。 校长和书记都赞同这一意见。 王经理同小张谈过一次话了。 等我跟朋友协商一下再告诉你吧。 南端与苏州河相连。 小张没跟小李一齐来。 小张和小李都是北方人。 你去跟小李说说吧。 小李跟小王都来过我家。 你同小李都是安徽人吗? 北部与蒙古接壤。 中国与埃及都有悠久的文化。

北语11秋《现代汉语(二)》导学资料一(第五章第一节—

北语11秋《现代汉语(二)》导学资料一(第五章第一节—

北语11秋《现代汉语(二)》导学资料一(第五章第一节—第五章第四节)

一、本阶段学习内容概述

本阶段学习的主要内容是现代汉语语法基础知识,包括语法概说、词法(含实词和虚词两大部分)以及短语部分内容,这部分内容是现代汉语语法最基本的知识,需要同学们认真掌握。下面列出本部分的知识框架供大家参考。

第一节语法概说

一、语法和语法体系

二、语法的性质

三、语法单位和句法成分

第二节词类(实词)

一、词类的划分

二、实词

三、实词的误用

第三节词类(虚词)

一、虚词

二、虚词的误用

三、词类小结

第四节短语

一、短语及其分类

二、短语的结构类型

三、短语的功能类

四、多义短语

五、短语分析小结

二、重难点讲解

1.语法含义

(1)指语法结构规律,即语素、词、短语、句子等语言单位的结构规律。

(2)指对语法结构规律的研究和描写,即语法学。

2.语法学

(1)词法,研究词的结构、词形变化和词的分类。

(2)句法,研究短语的结构、类型、句法成分和句子的类型。

3.语法的性质

(1)抽象性

(2)稳固性

(3)民族性:a缺乏形态变化,主要靠词序和虚词表示语法意义

b量词丰富

c分句间、句子间意合情况多。

d词与句法成分不是简单的对应关系

e词、短语、句子的结构方式基本一致。

4.语法单位

四级:语素、词、短语、句子

A语素:语言中最小的音义结合体,构词的备用单位。

B词:最小的能够独立运用的语言单位,构成短语、句子的备用单位。

C短语:语义上和句法上都能搭配的、没有句调的一组词,造句的备用单位。

D句子:有一个句调、能够表达一个相对完整意思的语言单位。

5.句类和句型

句类:根据句子的语气分出来的类型。分:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句

国开(电大)《现代汉语(2)》形考作业1-4参考答案(下载可编辑)

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形考任务1

一、举例解释下列名词(20分,每词4分)

1.语法规律——语法规律是组词造句必须遵循的规律,即用不同的语言单位组成新的结构单位的规则。如:在现代汉语里,主语一谓语一宾语的结构顺序,就是语法规律。“我吃饭”符合规律,“我饭吃”不符合规律。

2.词类——词类是词的语法分类,是词在语法结构中表现出来的类别。比如:名词常作主语或宾语,动词多做谓语,形容词多做定语或状语。

3.实词——实词是能单独充当句法成分的词,如名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词。

4.虚词——虚词是不能单独充当句法成分的词。如:连词,助词,介词,叹词就是虚词。

5.短语——短语是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位,可以按内部结构和外部功能分成不同的类别。如:“努力学习”、“集体经济”就是短语。

二、填空(30分,每空1分)

1.词和词组合,要符合两个条件,一是(语法功能)上能够搭配,二是(词的意义上)有联系。

2.语法规律具有(概括性)和(稳定性)两个特点。

3.划分词类的语法标准是词的(语法功能),即词与词的(组合能力)。

4.现代汉语的词类根据功能首先可以划分为(实词)和(虚词)两大类。5.代词可分(人称代词)、(疑问代词)和(指示代词)三类,例如“大家”是(人称代词),“怎么样”是(疑问代词),“这些”是(指示代词)。

6.助词可分(结构助词)、(时态助词)、(其他助词)三类,例如“似的”是(其他助词),“的、地、得”是(结构助词),“着、了、过”是(时态助词)。7.短语可以从(内部结构)和(外部功能)两个角度划分类别。

最新国家开放大学电大《现代汉语(2)》期末题库及答案

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《现代汉语(2)》题库及答案一

一、单项选择题(10分。每小题2分。每小题有一项答案正确.请将正确答案的序号填在括号内)

1.下列各组词只有( )是兼类词。

A.喜欢渴望牵挂 B.代表导演编辑

C.讨厌仇恨鄙视 D.启示理想端正

2.下列句子( )中的名词是不定指。

A.请把我要的磁盘带上 B.他的朋友看他来了

C.她不小心把杯子摔碎了 D.我上街买点东西做饭

3.下列句子只有( )是复句。

A.据有关媒体报道,最近几年,全国城镇居民收入大幅度提高。

B.由于下雨的缘故,我校春季运动会只好延期举行。

C.因为两个人性格上合不来,最后还是分手了。

D.当敌人赶到江边时,红军已经渡过了金沙江。

4.下列说法( )正确。

A.相似点就是本体和喻体的特点相同B.相似点就是本体和喻体的形状相同

C.相似点就是本体和喻体的类别相同D.相似点就是本体和喻体的色彩相同

5.会话要遵循合作原则,而下面的会话,孩子的回答表明不想告诉妈妈真实情况,这里的会话,孩子违反了合作原则中的( )。

妈妈:期末考试成绩怎么样?孩子:我体育考得特别好。

A.质的准则 B.量的准则C.关系准则D.方式准则

18秋福师《现代汉语(二)》在线作业一

18秋福师《现代汉语(二)》在线作业一

(单选题) 1: “有人把一个钱看得比磨盘还大,那种人我最看不上眼”所用的修辞格是____:A: 对偶

B: 夸张

C: 层递

D: 双关

正确答案:

(单选题) 2: “治学求深先去傲,做人要好务存诚”所用的修辞格是()。

A: 正对

B: 串对

C: 反对

D: 层递

正确答案:

(单选题) 3: 下列不属于不及物动词的是()。

A: 游泳

B: 合作

C: 咳嗽

D: 喜欢

正确答案:

(单选题) 4: “人次”、“趟”分别属于那种类型的量词()。

A: 名量词、动量词

B: 复合量词、动量词

C: 复合量词、名量词

D: 名量词、复合量词

正确答案:

(单选题) 5: “隔壁千家醉,开坛十里香”所用的修辞格是()。

A: 对偶

B: 夸张

C: 层递

D: 双关

正确答案:

(单选题) 6: 关于句子的理解正确的是()。

A: 一个词组或一个词加上一定的句调就是句子。

B: 根据句子的结构分出来的类型叫句类。

C: 根据句子的语气分出来的类型叫做句型。

D: 分句是有完整句调的语言单位。

正确答案:

(单选题) 7: “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”所用的修辞格是()。

A: 夸张

B: 双关

C: 借代

D: 拟人

正确答案:

(单选题) 8: “没有智慧的头脑,就像没有蜡烛的灯笼”所用的修辞格是()。

A: 夸张

B: 明喻

C: 双光

D: 拟人

正确答案:

(多选题) 1: 非主谓句可以分为()。

A: 名词性非主谓句

B: 动词性非主谓句

C: 形容词性非主谓句

D: 叹词性非主谓句

正确答案:

(多选题) 2: 下列关于语素的说法正确的有()。

A: ? 语素是最小的语法单位。

北语网院20春《现代汉语(二)》作业_1答案

北语网院20春《现代汉语(二)》作业_1答案

(单选)1:不同于句子结构的类型的短语,叫做()。

A:基本短语

B:非基本短语

C:固定短语

D:自由短语

正确答案:B

(单选)2:下列语言单位中既可以是词,也可以是语素的一组是()。

A:羽、吉、半

B:纪、规、检

C:冰、落、着

D:意、翼、勇

正确答案:C

(单选)3:“啊”前面音节最后一个音是u,它应读()。

A:啊

B:呀

C:哇

D:哪

正确答案:C

(单选)4:下列各组动词中不能带宾语的是()。

A:.游行.结婚.示威

B:害怕.明白.喜欢

C:知道.觉得.感到

D:进来.出去.离开

正确答案:A

(单选)5:“我,是言的巨人。他,是行的高标。”这句群属于()。

A:词语衔接

B:句式衔接

C:语气衔接

正确答案:B

(单选)6:“总之,无论看待国际形势还是国内形势,都要坚持马克思主义的辩证观点。”里的“总之”是()插入语。

A:表示提醒和强调的

B:表法推测和估计的

C:表示依据和来源的

D:表示总括和归纳的

正确答案:D

(单选)7:“你也该考虑考虑‘个人问题’了。”这是()。

A:婉曲

电大现代汉语(2)第一次作业

电大现代汉语(2)第一次作业

现代汉语(2)第一次作业

一、举例解释下列名词(20分,每词4分)

1.语法规律是组词造句必须遵循的规律,即用不同的语言单位组成新的结构单位的规则。如:在现代汉语里,主语-谓语-宾语的结构顺序,就是语法规律。“我吃饭”

符合规律,“我饭吃”不符合规律。

2.词类是词的语法分类,是词在语法结构中表现出来的类别。比如:名词常作主语或宾语,动词多做谓语,形容词多做定语或状语。

3.实词实词实词是能单独充当句法成分的词,如名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词。

4.虚词虚词是不能单独充当句法成分的词。如:连词,助词,介词,叹词就是虚词。

5.短语短语是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位,可以按内部结构和外部功能分成不同的类别。如:“努力学习”、“集体经济”就是短语。

二、填空(30分,每空1分)

1.词和词组合,要符合两个条件,一是(语法功能)上能够搭配,二是(词的意义)有联系。

2.语法规律具有(概括性)和(稳定性)两个特点。

3.划分词类的语法标准是词的(语法功能),即词与词的(组合功能)。

4.现代汉语的词类根据功能首先可以划分为(实词)和(虚词)两大类。

5.代词可分(人称代词)、(疑问代词)和(指示代词)三类,例如“大家”是(人称代词),“怎么样”是(疑问代词),“这些”是(指示代词)。

6.助词可分(结构助词)、(时态助词)、(其他助词)三类,例如“似的”是(其他助词),“的、地、得”是(结构助词),“着、了、过”是(时态助词)。

7.短语可以从(内部结构)和(外部结构)两个角度划分类别。

8.分析短语的结构层次,一般采取(从上到下、逐层分析、到词为止)的分析步骤进行分析。

东北师范大学《现代汉语(二)》在线作业1-0001

东北师范大学《现代汉语(二)》在线作业1-0001

现代汉语(二)在线作业1-0001

“小张被打了”中的“小张”是()。

A:施事主语

B:受事主语

C:中性主语

D:谓词性主语

正确选项:B

下列句子中,使用了“双关”辞格的是( )。

A:在黑暗的旧社会,我们工人们期盼着黎明的到来。

B:手里提着一瓶茅台,他悄悄地进了屋。

C:我们把心愿藏在怀中。

D:天气渐渐热起来,各种各样的裙子飘在了大街上。

正确选项:A

疑问句可以分成许多类型,“她来不来?”属于()。

A:是非问

B:选择问

C:正反问

D:特指问

正确选项:C

下列句法结构中,由动词充当状语中心语的是( )。

A:讨论结束

B:开始讨论

C:讨论问题

D:认真讨论

正确选项:D

“你今年十几啦?”和“自行车被小偷偷走了。”从句型上说分别是( )。A:名词谓语句、动词谓语句

B:名词谓语句、主谓谓语句

C:形容词谓语句、动词谓语句

D:形容词谓语句、主谓谓语句

正确选项:A

“有饭吃就行了”和“有人吃就行了”中的划线的词组分别是( )。

A:述宾词组、述宾词组

B:连动词组、兼语词组

C:述宾词组、兼语词组

D:兼语词组、连动词组

正确选项:B

“光明前途”属于 ( )。

A:名词性词组

B:形容词性词组

C:动词性词组

D:介词词组

正确选项:A

“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。”中使用的修辞手法为( )。

A:排比

B:层递

C:回环

D:反复

正确选项:A

从结构上分析,“鲁迅先生”属于( )。

A:联合词组

B:偏正词组

C:同位词组

D:主谓词组

正确选项:C

“山连水,水连山” 中使用的修辞手法为( )。

A:排比

B:层递

C:回环

D:反复

正确选项:C

《现代汉语II》-课程教学大纲

《现代汉语II》-课程教学大纲

《现代汉语II》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码:16043103

课程名称:现代汉语II

英文名称:Modern Chinese Language II

课程类别:学科基础课

学时:48

学分:3

适用对象: 汉语言文学本科专业

考核方式:闭卷笔试

先修课程:《现代汉语I》

二、课程简介

《现代汉语II》是高等院校汉语言文学专业的一门必修学科基础课。本课程的研究对象是现代汉民族的共同语,通过系统讲授现代汉民族共同语的语法、修辞等基础理论和基本知识,强调学生语言基本技能的训练,把学生对现代汉语的语感从感性认识提高到理性认识。本课程以学习汉语基础知识为前提,并以相关分析方法为核心,达到提高学生良好的语言素质和语言能力的目的。

This course is a branch of linguistics that studies the common language of the Chinese people in modern times. Lectures include the basic theories and general knowledge of the grammar and rhetoric of the modern Chinese language. Emphasis will be given to students’ linguistic awareness and effective communication in modern Chinese.

三、课程性质与教学目的

本课程是高等院校汉语言文学专业的一门基础课。它以马克思主义理论为指导,以国家的语言文字政策为依据,系统地讲授现代汉民族共同语——普通话——的基础理论和基本知识,训练基本技能,培养和提高学生理解、分析和运用现代汉民族共同语的能力,为他们将来从事语言文字工作包括教学和科学研究工作打好基础。通过本课程的学习,为以后学习《语言学概论》、《中国语言学史》和《古代汉语》等课程打下必要的语言背景基础。同时,通过本课程的学习,认识现代汉民族共同语的优越性,树立对现代汉民族共同语的自信心,热爱汉语,为今后进行汉语及其文化传播打下语言学基础。

现代汉语讲义——(邢福义版教材)(2)(1)

现代汉语讲义——(邢福义版教材)(2)(1)

声母的分类

(一)声母的数量

普通话时大多数声母由辅音充当,但辅音不一定做声母。普通话里面能做声母的辅音有21个,分别是:

b p m f d t n l g k h

j q x z c s zh ch sh r

辅音中ng只能做韵尾, n既能做韵尾又能做声母。普通话里,大部分音节是有声母的,但也有一些音节在声母的位置上没有辅音的实体,这就是零声母音节。零声母音节亦即元音开头的音节,如爱(ai)、安(an)、恩(en)、欧(ou)等。

(二)声母的分类

声母按照发音部位和发音方法的不同可以划分出不同的类别。

1、声母的发音部位类(发音时,气流受到阻碍的位置叫做发音部位。)

按发音部位,普通话可以分为7类:

(1)双唇音(b p m)由上唇和下唇阻塞气流而形成。

(2)唇齿音(f)由上齿和下唇接近阻碍气流而形成。

(3)舌尖前音(z c s)由舌尖抵住或接近齿背阻碍气流而形成。

(4)舌尖中音(d t n l)由舌尖抵住上齿龈阻碍气流而形成

(5)舌尖后音(zh ch sh r)由舌尖抵住或接近硬腭前部阻碍气流而形成

(6)舌面音(j q x)由舌面前部抵住或接近硬腭前部阻碍气流而形成,又叫舌面前音

(7)舌根音(g k h)由舌面后部抵住或接近软腭阻碍气流而形成。又叫舌面后音。

普通话辅音声母总表

塞音塞擦音擦音鼻音边音

清音清音

清音浊音浊音浊音

不送气送气

不送

送气

双唇

音 b p m 唇齿

音 f

舌尖

前音

z c s

舌尖

中音 d t n l 舌尖

后音zh ch sh r

舌面

音j q x

舌根

音g k h

根据韵母开头元音的发音性质,可以把韵母分成开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类,简称“四呼”。

福师《现代汉语(二)》在线作业一答案

福师《现代汉语(二)》在线作业一答案
答案:正确
30.句式的选择,主要是指同义句式的选择。
答案:正确
31.“您”的复数形式是“您们”,不过只偶而在书面上用(主要在写信时用);在口语里不用“您们”,一般用“您几位”这类格式。
答案:正确
32.一般将表示意愿的动词称为“能愿动词”(也有人称为“助动词”)。
答案:正确
33.主谓词组也能作谓语,这也是汉语语法特点之一。
C.在他心目中,古陵县的变化可以认为是缩影着整个省
D.女子举重运动一直是我们很优势的项目
答案:AB
14.语法学包括:
A.语法事实
B.词法
C.句法
D.造字法
答案:BC
15.补语包括()。
A.结果补语
B.趋向补语
C.数量补语
D.可能补语
答案:ABCD
16.表示主从关系的连词的分类有____
A.有的表示因果关系
A.语素
B.词
C.短语
D.句子
答案:ABCD
11.语法学____两个部分。
A.词法
B.句法
C.语素
D.语音
答案:AB
12.下列选项中属于疑问代词的是____
A.谁
B.什么
C.怎样
D.多
答案:ABCD
13.下列选项中属于“形容词误用为动词”的是____
A.她并不害怕嘲讽,但她怯懦人言杀人

东师-《现代汉语(二)》2023年秋学期在线作业1-答案4

东师-《现代汉语(二)》2023年秋学期在线作业1-答案4

现代汉语(二)23秋在线作业1-0004

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)

第一题,“我认识他,那位连长”中的“那位连长”是()。【A.项】宾语

【B.项】同位语

【C.项】复说语

【D.项】插说语

【正确-答案】:B

第二题,下列句子中,属于因果复句的是( )。

【A.项】这个女孩会唱歌,还会跳舞

【B.项】无论王芳如何解释,妈妈解释不相信她。

【C.项】因为昨天下雪,今天交通不太顺畅。

【D.项】如果你来这里,提前给我打电话。

【正确-答案】:C

第三题,与“看电视”功能相同的词组是( )。

【A.项】写文章

【B.项】好文章

【C.项】一篇文章

【D.项】文章好

【正确-答案】:A

第四题,能带宾语的是()。

【A.项】名词

【B.项】动词

【C.项】形容词

【D.项】副词

【正确-答案】:B

第五题,下列各词中属于时间副词的是( )。

【A.项】已经

【B.项】特别

【C.项】到底

【D.项】立刻

【正确-答案】:A

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福师2011春学期《现代汉语(二)》在线作业一

一、单选题(共8 道试题,共16 分。)V

1. 下列说法不正确的一项是(D)。A. 定语大致可以分为描写性定语和限制性定语两大类。

B. 状语的意义类别可粗分为限制性和描写性两类。

C. 一个中心语动词带两三层补语,它们的排列顺序是:结果补语最靠近动词、处所补语或数量补语次之、趋向补语总在最外一层。

D. 动词或形容词性偏正词组里的修饰语是定语。

满分:2 分

2. “治学求深先去傲,做人要好务存诚”所用的修辞格是(A )。A. 正对

B. 串对

C. 反对

D. 层递

满分:2 分

3. 认真学习属于(C)短语。A. 主谓结构

B. 偏正结构

C. 状中结构

D. 定中结构

满分:2 分

4. “没有智慧的头脑,就像没有蜡烛的灯笼”所用的修辞格是(B)。

A. 夸张

B. 明喻

C. 双光

D. 拟人

满分:2 分

5. “星星之火,可以燎原”用的修辞手法是:A

A. 借喻

B. 借代

C. 拟人

D. 夸张

满分:2 分

6. “北京-祖国的心脏”是(C)。A. 明喻

B. 暗喻

C. 借喻

D. 借代

满分:2 分

7. “我不认识这字”属于(A)。A. 主谓短语

B. 定中短语

C. 状中短语

D. 动宾短语

满分:2 分

8. “红旗飘飘把手招”用的修辞格是__D__:A. 借喻

B. 夸张

C. 拟物

D. 拟人

满分:2

二、多选题(共20 道试题,共40 分。)V 1. 下列属于范围副词的有(ABCD)。A. 都

B. 全

C. 只

D. 仅仅

满分:2 分

2. 表示施事、受事以外的宾语,称“当事宾语”。包括各种类型_ABCD___A. 宾语表示处所

B. 宾语表示动作行为所凭借的工具

C. 宾语表示数量

D. 宾语表示领有或存在的事物

满分:2 分

3. 下列选项中属于“中补词组”的是__ACD__A. 洗干净

B. 学过游泳

C. 煮熟

D. 走进来

满分:2 分

4. 从各成分之间的意义关系看,联合词组可以具体表示三种关系:BCD____A. 表示转折关系

B. 表示并列关系

C. 表示选择关系

D. 表示递进关系

满分:2 分

5. 下列选项中属于及物动词的是_ABC___A. 看

B. 吃

C. 喜欢

D. 游泳

满分:2 分

6. 下列词组中属于动宾短语的是_AB___:A. 学过游泳

B. 吃米饭

C. 洗干净

D. 学得很认真

满分:2 分

7. 副词常见的类别有_ABCD___A. 表示程度

B. 表示范围

C. 表示时间、频率

D. 表示情态、方式

满分:2 分

8. 下列选项中属于人称代词的是_ABCD___A. 咱

B. 我们

C. 人家

D. 别人

满分:2 分

9. 语体可分为___ABCD_。A. 政论语体

B. 公文语体

C. 文艺语体

D. 科技语体

满分:2 分

10. 辞格的综合运用,常见的有_BCD___:A. 混用

B. 连用

C. 套用

D. 兼用

满分:2 分

11. 下列选项中关于形容词的说法正确的是ABCD____A. 从意义上看,形容词都表示事物的性质

B. 从语法功能上看,形容词最大的特点是,能受“很”的修饰

C. 形容词也能作谓语

D. 一般都能受“不”的修饰

满分:2 分

12. 下列选项中属于连谓词组的是ABCD__ABCD__A. (我们)下了课打篮球

B. (他)低着头想问题

C. 一看就明白

D. 越学越有兴趣

满分:2 分

13. 下列选项中属于区别词的是ABCD____A. 公

B. 男

C. 荤

D. 金

满分:2 分

14. 下列关于语素的说法正确的有(ABCD )。A. 语素是最小的语法单位。

B. 语素的特点是不能再被分割为更小的音义结合体。

C. 语素可以单独成词。

D. 语素的功用是构成词。

满分:2 分

15. 下列名词和副词,是名词的有_AB___:A. 早上

B. 当前

C. 早已

D. 正在

满分:2 分

16. 联合短语有三个特点_ABC___A. 各组成成分之间没有主次之分,彼此地位平等

B. 各组成成分的词性一般相同

C. 组成成分可以不止两项

D. 各组成成分之间有主次之分

满分:2 分

17. 下列选项中属于动量词的是__AB__A. 次

B. 下

C. 个

D. 支

满分:2 分

18. 下列选项中表示联合关系的连词有_ABCD___A. 或

B. 还是

C. 同

D. 而且

满分:2 分

19. 下列选项中属于表示某种心理感觉活动的动词的是_AB___:A. 想

B. 考虑

C. 愿意

D. 能够

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