周处练习答案【精选】
文言文复习-周处--答案版
五、周处
一、150个实词
1. 周处年少时少年轻，少年，年纪小
2．实冀三横唯余其一实实际
3．实际三横唯余其一余剩下
4．处与之俱俱一起，在一起
5.乃入吴寻二陆入进入，与“出”相对寻找寻
6.更相庆更交替，轮换，更换
7．行数十里行漂行，漂游
8.具以情告具全部，详细
9.并云欲自修而年一蹉跎修修正云说
10.且人患志之不立志志向
11.或说处杀虎斩蛟说劝说，说服
12.并皆暴犯百姓犯侵害，危害
13.义兴人谓为三横为是
14.终为忠臣为变成，成为
二、翻译
1.并皆暴犯百姓，义兴人谓为三横，而处尤剧。
（二者）一起侵害百姓，义兴人称（他们）为三大祸害。
2.或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
有人劝说周处去杀死猛虎斩杀蛟龙，实际上是希望三大祸害只剩下其中一个。
3.闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
（周处）听说乡里人（以为自己死了）而互相庆祝，才知道自己也被世人当作一大祸害，（因此），有了自我悔改的想法。
4.且人患志之不立，何忧令名不彰邪？
况且人就怕没有志向，（如果有了志向），又何必担忧美好的名声不能彰显呢？
5.蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
蛟龙（在水中）有时浮起有时沉没，周处与蛟龙一起漂了几十里远。
6.乡里人皆谓已死，更相庆。
乡里人都认为（周处）已经死了，相互庆祝。
周处练习
《周处》练习1、凶强侠气凶强：侠气：2、为．乡里所患．为：患：3、并皆．．暴犯百姓并：暴犯：4、义兴人谓．为三横谓：为：横5、而处尤剧．．尤：剧：6、或说．．处杀虎斩蛟或：说：7、实冀．三横唯余其一冀：余：8、蛟或．浮或没．或：没：9、处与之俱．俱：10、乡里皆谓．已死谓：11、更相．．庆更：相：12、始．知为．人情所患始：．．．为：患：13、乃．入吴寻二陆乃：14、具以．．情告具：以：15、并云欲．．自修改而年已蹉跎云：欲：蹉跎：16、古人贵．朝闻夕死贵：17、况．君前途尚．可况：尚：18、且人患．志之．不立患：19、何忧令．名不彰．邪令：令．名：彰：20、终为．忠臣为：二、句子翻译1.并皆暴犯百姓，义兴人谓为三横，而处尤剧。
2、或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
2.闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
3.且人患志之不立，何忧令名不彰邪？5、具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
6、蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
三、文学常识及内容理解：1. 周处“为乡里所患”的原因是（用原文回答）2. 清河的一段话能对周处有这么大的说服力是因为3. 周处的故事告诉我们的道理是4、作者精选和两个事例，鲜明展示了周处和的个性特点。
四. 常识填空1.本文选自《》，为（朝代）（人名）编撰。
2.古代往往以地名或官职名作人的别号。
本文中的“平原”是指，这是因为他；“清河”是指，这是因为他。
3.“古人贵朝闻夕死”是从《》中“”这句话化用而来。
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又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为三横，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯馀其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟，蛟或浮或没，行数十里，处与之俱，经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆，竟杀蛟而出。
闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴，寻二陆（陆机、陆云），平原不在，正见清河，具以情告，并云：“欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
”清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可，且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励终为忠臣孝子。
（选自《世说新语》）6.下列句中加点字的意思相同的一项是（）A. 又入水击蛟，蛟或浮或没。
或以钱币乞之。
B. 并皆暴犯百姓。
陈胜佐之，并杀两尉。
C. 乡里皆谓已死，更相庆。
士别三日，即更刮目相待。
D. 凶强侠气，为乡里所患。
又患无硕师名人与游。
7.下列加点的“以”字与“具以情告”中“以”字意思相同的一项是( )A.以君之力，曾不能损魁父之丘。
B以光先帝遗德。
C.策之不以其道，食之不能尽其材。
D. 以君为长者，故不错意也。
8.下列对文章内容理解有误的一项是()A.周处与山中的白额虎、水中的蛟龙被义兴的人称作三个祸害，家乡的人劝说他杀虎斩蛟，想用借刀杀人之计，是希望他在除害过程中被虎蛟吃掉。
B.周处杀死蛟龙后，从家乡人庆祝他已死的举动中，才明白自己被乡人讨厌，因此下决心改正错误，后来成为了一名忠臣。
C.周处知道乡人厌恶他，就想改正自己的错误，但是又担心太迟了，因此去找了当时的名人陆机、陆云，经过清河的开导，他才开始改过自新。
D.周处自新的故事告诉我们：人有过错并不可怕，关键要有改正错误的决心和行动。
参考答案：文言文阅读（每小题3分，共9分）6.B； 7.D；8.B；篇二：文言文阅读《周处》阅读答案文言文阅读周处周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
初中重点文言文考前实战强化训练题：周处(附答案和内容中心要点梳理)
周处《世说新语》第一部分：内容中心要点梳理①本文写的是________________的故事，从周处____________________________，一直写到他__________的结局，表现了______________________。
②文章写得十分精练，无论周处早先的“凶强侠气”、危害乡里，还是后来__________，都给人留下深刻的印象。
文章精心选材，“________”和“________”两个事例，鲜明地Array展示了周处的个性特点。
③本文颇含哲理。
在乡人眼里，周处是义兴“三害”之首，即使杀虎斩蛟也得不到人们的谅解。
难能可贵的是周初能________________________________________________。
这个故事告诉了我们一个深刻的道理：______________________________________。
④本文作者精于谋篇布局，写来处处充满矛盾冲突。
其中有__________________场面，有____________场景，有______________描写。
第二部分：考前实战强化训练题集锦周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓，义兴人谓为三横，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟。
蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆。
平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣。
考前实战强化训练题（1）10.周处从“三横”之一到“终为忠臣”，以下对其蜕变原因概括有误．．的一项是（3分）A.里人的劝告B.自我的反省C.自己的行动D.贤人的指点考前实战强化训练题（2）9、课文选自由南北朝时（人名）所编撰的《》。
《周处》试题及答案
一、选择题
1. 《周处》一文中，周处被形容为一个怎样的人？
A. 温文尔雅
B. 凶残暴虐
C. 胆小怕事
D. 机智多谋
答案：B
2. 周处最终是如何改变的？
A. 通过自我反省
B. 通过他人劝导
C. 通过环境改变
D. 通过法律制裁
答案：B
二、填空题
1. 《周处》中，周处最终_________，成为了一位_________。
答案：改过自新，受人尊敬的人。
2. 周处在改变之前，曾被_________所困扰。
答案：恶名。
三、简答题
1. 请简述《周处》中周处改变的过程。
答案：周处在《周处》中最初是一个凶残暴虐的人，他的行为引起了人们的恐惧和憎恨。在他人的劝导下，他开始反思自己的行为，并最终决定改过自新。他通过自我努力，逐渐改变了自己的性格和行为，最终成为了一个受人尊敬的人。
2. 《周处》一文传达了什么道理？
答案：《周处》一文传达了“人非圣贤，孰能无过；过而能改，善莫大焉”的道理。它告诉我们，每个人都有可能犯错，但重要的是能够认识到错误并勇于改正，这样就能获得新生。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ四、论述题
1. 论述《周处》一文中周处改变的内在原因和外在因素。
答案：周处改变的内在原因在于他自身的反省和觉悟。他意识到自己的行为给社会和他人带来了伤害，这种自我认知促使他开始寻求改变。外在因素包括他人的劝导和社会环境的影响。他人的劝导为他提供了改变的动力和方向，而社会环境的变化则为他的改变提供了条件和机会。在内外因素的共同作用下，周处最终实现了自我救赎和转变。
《周处》练习1
《周处》练习1一、加点字解释。
1.周处年少时，凶强．．侠气( ) ( ) ( )2.为．乡里所患．( ) ( )3.并皆．．暴犯．百姓( ) ( ) ( )4.义兴人谓为．三横．( ) ( )5.而处尤剧．．( )6.或说．．处杀虎斩蛟( ) ( )7.实冀．三横唯余．其一( ) ( )8.蛟或．浮或没，行数十里( )9.处与之俱．(．)10.经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆( )11.竟．杀蛟而出，闻．里人相庆( ) ( )12.始．知为人情所患，有自改意( )13.乃．入吴寻二陆( )14.并云欲．．而年已蹉跎，终无所成( ) ( ) ( ) ．．自修改( ) ( )15.古人贵．朝闻夕死( )16.况君前途尚．可( )17.且人患．志之．不立( ) ( )18.何忧．令名不彰．邪( ) ( ) ( )19.处遂改励．．忠臣( )（）（）（）．．．，终为二、句子翻译。
1、周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
2、义兴人谓为三横，而处尤剧。
3、蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
4、经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
5、始知为人情所患，有自改意。
6、古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
7、且人患志之不立，何忧令名不彰邪？三、阅读理解。
1、本文选自《》，为（朝代）（人名）编撰。
2、文章精心选材，通过和两个事例，鲜明地展示了周处的个性特点。
3、周处“为乡里所患”具体表现在哪里？（用原文回答）答：4、周处的故事告诉我们一个什么道理？答：。
周处知错文言文阅读题答案
周处知错文言文阅读题答案《周处》阅读文段，回答问题。
周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为三横，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟。
蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆。
平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣。
1、解释。
横：_____________________________________________说：_____________________________________________没：_____________________________________________2、把这段文字分为两层并写出层意。
_________________________________________________3、写周处横行霸道、祸患乡里的句子是：__________________________4、“而处尤剧”一句中“尤剧”说明______________________________5、“更相庆”中的“庆”紧扣开头的'_______字，表示_______________6、本文塑造了一个_____________的形象，说明_______________的道理。
参考答案：1、横：祸害说：劝说没：沉2、分层：而处尤剧。
‖或说处……第一层：写周处年少时横行乡里，劣迹昭著。
第二层：写周处顿生悔改之意。
3、凶强侠气，为乡里所患。
4、周处是三害之首，祸害最大。
5、患乡里人对周处深恶痛疾，且能两相照应。
6、勇于弃恶从善的人一个人有了错误，只要勇于改正，同样可以成为有用的人。
《周处》同步练习及答案
《周处》同步练习及答案一、《世说新语》是一部笔记小说集，此书不仅记载了自汉魏至东晋士族阶层言谈、轶事，反映了当时士大夫们的思想、生活和清谈放诞的风气，而且其语言简练，文字生动鲜活，因此自问世以来，便受到文人的喜爱和重视，戏剧、小说如关汉卿的杂剧《玉镜台》、罗贯中的《三国演义》等也常常从中寻找素材。
当然，因为刘义庆当时人在扬州，听说了不少当地的人物故事、民间传说，所以在《世说新语》中，也记载了一些发生在当时扬州的故事。
如后世熟悉的成语“咄咄怪事”，就是源自于曾担任建武将军、扬州刺史的中军将军殷浩被废为平民后，从来不说一句抱怨的话，每天只是用手指在空中写写画画。
扬州的吏民顺着他的笔划暗中观察，看出他仅仅是在写“咄咄怪事”四个字而已。
大家这才知道，他是借这种方法来表示心中的不平。
可惜的是，《世说新语》一书刚刚撰成，刘义庆就因病离开扬州，回到京城不久便英年早逝，时年仅41岁，宋文帝哀痛不已，赠其谥号为“康王”。
二、周处（238—299年[1]），字子隐。
义兴阳羡（今江苏宜兴）人，鄱阳太守周鲂之子。
周处年少时纵情肆欲，为祸乡里，为了改过自新去找名人陆机、陆云，后来浪子回头，改过自新，功业更胜乃父，留下“周处除三害”的传说。
吴亡后周处仕西晋，刚正不阿，得罪权贵，被派往西北讨伐氐羌叛乱，遇害于沙场。
三、常识填空1、《周处》一文出自朝刘义庆编撰的《世说新语》，为南北（朝代）刘义庆（人名）编撰2、古代往往以地名或官职名作人的别号。
本文中“平原”指陆机这是因为他曾任平原内史；“清河”指陆云，这是因为他曾任清河内史。
3、“古人贵朝闻夕死”是从《论语》中：“朝闻道，夕死可矣”这句话化用而来。
四、重点句子翻译1.周处年少时，凶强．．侠．xiá气．，为乡里所患．。
凶强:凶暴强悍。
侠气:任性使气，这里指“好争斗”的意思。
为:被。
患:祸害(认为是祸害)。
译文：周处年轻时，为人凶暴强悍，逞强好斗，被乡里认为是祸害。
2．又义兴水中有蛟[jiāo]，山中有白额虎，并．皆暴．bào犯．百姓。
七年级语文上册 第6课《周处》同步练习 沪教版
6、周处一、给加[ ]的字词注音，并解释其意义。
1、义兴人谓为三[横]（）（）2、或[说]处杀虎斩蛟（）（）3、年已[蹉跎]（）（）（）二、解释加[ ]字词的含义。
1、实[冀]三横唯余其一（）2、忧命名不[彰]邪（）3、[遂]改励（）三、下面对“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可”的翻译最恰当的一项是：（）A、古人把“哪怕早上懂得道理，晚上就死，也是值得”的精神看得非常可贵，何况你的前途还是可以的。
B、古人很重视“为了追求真理，哪怕早上明白，晚上就死去”的精神，何况你的前途还有希望。
C、古人把“为了追求真理，哪怕早上明白，晚上死去”的精神看得很重，何况你前面的路途还是能看清楚的。
四、读课文，回答下列问题。
（加引号的要摘引原文回答）1、周处被义兴人看做是“三害”之一，是因为他“”2、周处是在什么时候意识到自己被人们当做祸患而决心改过的？3、是谁的教诲与开导，使周处改变了人生的态度和道路，而最终成为忠臣孝子的？4、这篇文章通过周处（此处填一四字成语）的故事，说明了“ ”的道理，很有教育意义。
五、《周处》一文出自朝刘义庆编撰的《》。
此书对后代小说及笔记文学有较大影响。
答案一、 1、 hèng 祸害2、 shùi 劝说3、cuō tuó虚度时光，这里是过时的意思。
二、 l、希望2、显扬，显著3、于是，就三、 B四、 l、凶强侠气2、杀蛟后从水里出来，听到乡里人以为自己在杀蛟中死去而互相庆贺的话,才意识到自己被乡里人当做祸患，而决心痛改前非的。
3、陆清河（陆云）4、改邪归正人患志之不立五、南北朝世说新语。
《周处》文言文阅读练习题及答案
《周处》文言文阅读练习题及答案《周处》文言文阅读练习题及答案「篇一」周处周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为三横，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯馀其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟，蛟或浮或没，行数十里，处与之俱，经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆，竟杀蛟而出。
闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴，寻二陆（陆机、陆云），平原不在，正见清河，具以情告，并云：“欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
”清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可，且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励终为忠臣孝子。
（选自《世说新语》）6.下列句中加点字的意思相同的一项是（）A. 又入水击蛟，蛟或浮或没。
或以钱币乞之。
B. 并皆暴犯百姓。
陈胜佐之，并杀两尉。
C. 乡里皆谓已死，更相庆。
士别三日，即更刮目相待。
D. 凶强侠气，为乡里所患。
又患无硕师名人与游。
7.下列加点的“以”字与“具以情告”中“以”字意思相同的一项是( )A.以君之力，曾不能损魁父之丘。
B以光先帝遗德。
C.策之不以其道，食之不能尽其材。
D. 以君为长者，故不错意也。
8.下列对文章内容理解有误的一项是( )A.周处与山中的白额虎、水中的蛟龙被义兴的人称作三个祸害，家乡的人劝说他杀虎斩蛟，想用借刀杀人之计，是希望他在除害过程中被虎蛟吃掉。
B.周处杀死蛟龙后，从家乡人庆祝他已死的举动中，才明白自己被乡人讨厌，因此下决心改正错误，后来成为了一名忠臣。
C.周处知道乡人厌恶他，就想改正自己的错误，但是又担心太迟了，因此去找了当时的.名人陆机、陆云，经过清河的开导，他才开始改过自新。
D.周处自新的故事告诉我们：人有过错并不可怕，关键要有改正错误的决心和行动。
参考答案：文言文阅读（每小题3分，共9分） 6.B；7.D； 8.B；译文：周处年轻时，为人蛮横强悍，任侠使气，是当地一大祸害。
义兴的河中有条坏龙，山上有只白额虎，一起祸害百姓。
初中文言文考前演练：《周处》(含题目和答案)
初中文言文考前演练：《周处》(含题目和答案)初中文言文考前演练（1）XXXXXX年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓，XXX谓为三横，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击XXX或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竞杀XXX而出，XXX相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入XXX。
平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
XXX：“古人XXX死，XXX前途尚可。
且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣。
9．本文选自《》，作者是。
(2分)10．用现代汉语翻译文中画线的句子。
(3分)且人患志之不立，何忧令名不彰邪?11．(3分)周处的变化通知我们的道理是：初中文言文考前演练（2）XXXXXX年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有邅迹虎，并皆暴犯百姓。
XXX谓为“三横”，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击XXX或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀XXX而出，XXX相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆。
平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。
XXX：“古人XXX死，XXX前途尚可。
且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪(ye)？”处遂改励，终为忠臣。
9．课文选自在南朝时（人名）所编撰的《》。
（2分）10．用当代汉语翻译下面的句子，注意加点词的寄义。
（3分）XXX或浮或没，行数十里，处与之俱。
．11.以下了解不精确的一项是（）（3分）A．XXX“更相庆”首要因为他们觉得XXX和蛟龙都已死了。
B．XXX杀XXX的行为充分表现了他骨子里所具有的豪杰侠气。
C．本文通过“杀虎斩蛟”和“寻访XXX”两件事表现人物个性。
D．本文通过XXX的事例告诉我们：江山易改，本性也是可移的。
1初中文言文考前演练（3）XXXXXX幼年时，凶强侠气，为乡里所患。
中学生文言文阅读练习之周处杀蛟（含答案）
中学生文言文阅读练习之周处杀蛟（含答案）周处杀蛟【原文】周处年少时，凶强侠气①，为乡里所患。
又义兴水中有蛟②，山中有邅迹虎③，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为“三横”，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯馀其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟，蛟或浮或没，行数十里，处与之俱，经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆，竟杀蛟而出。
闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆④，平原不在，正见清河⑤，具以情告，并云：“欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。
”清河曰：“古人贵朝闻夕死⑥，况君前途尚可。
且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪⑦?”处遂改励⑧，终为忠臣孝子。
《世说新语·自新》【注释】①侠气：指意气用事。
②义兴：郡名。
蛟：鳄鱼，古人神话为蛟龙类动物。
③邅（zhān）迹虎：跛足老虎。
④入吴：到吴郡。
二陆：陆机、陆云兄弟。
下文“平原”指陆机，“清河”指陆云，两人分别曾任平原内史、清河内史。
⑤正：只。
⑥贵：崇尚，重视。
朝闻夕死：语出《论语》：“朝闻道，夕死可矣。
”⑦令：美，好。
⑧改励：改过自新，努力上进。
【解词】①义兴人谓为“三横”，而处尤剧（）②实冀三横唯馀其一（）③具以情告（）④且人患志之不立（）【答案】①义兴人谓为“三横”，而处尤剧（厉害）②实冀三横唯馀其一（希望）③具以情告（把）④且人患志之不立（担忧）【译文】周处年轻时，(为人)凶暴强悍，任性使气，被同乡的人认为是一大祸害。
另外，义兴的河中有(条)蛟龙，山上有(只)跛足虎，(两者)一起侵害百姓。
义兴的百姓称(他们)是三害，而(这三害当中)周处最为厉害。
有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望三个祸害(互相拼杀后)只剩下其中一个。
周处就去杀死了老虎，又下河斩杀蛟龙。
蛟龙(在水里)有时浮起有时沉没，周处与蛟龙一起漂游了几十里远。
经过了三天三夜，同乡的人都认为(周处)已经死了，(大家在一起)互相庆祝。
(周处)最终杀死了蛟龙(从水中)出来了。
(他)听说乡里人(以为自己已死)而互相庆贺，才知道自己被世人当作一大祸害，(因此)就有了自我悔改的想法。
周处文言文阅读及答案
周处文言文阅读及答案周处文言文阅读及答案周处的文言文阅读及答案小编已经为大家整理好了，各位同学们，大家请看下面吧！周处文言文阅读及答案周处周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为三横，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯馀其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟，蛟或浮或没，行数十里，处与之俱，经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆，竟杀蛟而出。
闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴，寻二陆（陆机、陆云），平原不在，正见清河，具以情告，并云：“欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
”清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可，且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励终为忠臣孝子。
（选自《世说新语》）6.下列句中加点字的意思相同的一项是（）A. 又入水击蛟，蛟或浮或没。
或以钱币乞之。
B. 并皆暴犯百姓。
陈胜佐之，并杀两尉。
C. 乡里皆谓已死，更相庆。
士别三日，即更刮目相待。
D. 凶强侠气，为乡里所患。
又患无硕师名人与游。
7.下列加点的“以”字与“具以情告”中“以”字意思相同的一项是( )A.以君之力，曾不能损魁父之丘。
B以光先帝遗德。
C.策之不以其道，食之不能尽其材。
D. 以君为长者，故不错意也。
8.下列对文章内容理解有误的一项是( )A.周处与山中的白额虎、水中的蛟龙被义兴的人称作三个祸害，家乡的人劝说他杀虎斩蛟，想用借刀杀人之计，是希望他在除害过程中被虎蛟吃掉。
B.周处杀死蛟龙后，从家乡人庆祝他已死的举动中，才明白自己被乡人讨厌，因此下决心改正错误，后来成为了一名忠臣。
C.周处知道乡人厌恶他，就想改正自己的错误，但是又担心太迟了，因此去找了当时的.名人陆机、陆云，经过清河的开导，他才开始改过自新。
D.周处自新的故事告诉我们：人有过错并不可怕，关键要有改正错误的决心和行动。
参考答案：文言文阅读（每小题3分，共9分） 6.B； 7.D； 8.B；译文：周处年轻时，为人蛮横强悍，任侠使气，是当地一大祸害。
《周处》初三复习试题
《周处》初三复习试题作者：来源：《学生导报·初中版》2019年第02期一、文学常识：本文选自《; ; ; ; ;》，为; ; ; ; ; 时期的; ; ; ; ; （人名）编撰。
二、解释加点字：1.周处年少时：（; ; ;）2.凶强/侠气：（; ; ;）（; ; ;）3.为乡里所患：（; ; ;）（; ; ;）4.并皆暴犯百姓：（; ; ;）（; ; ;）5.谓为三横：（; ; ;）（; ; ;）;6.而处尤剧：（; ; ;）（; ; ;）7.或说处：（; ; ;）（; ; ;）8.实冀三横：（; ; ;）（; ; ;）9.唯余其一：（; ; ;）（; ; ;） 10.蛟或浮或没：（; ; ;）11.处与之俱：（; ; ;）; 12.乡里皆谓已死：（; ; ;）13.更相庆：（; ; ;）; 14.竟杀蛟而出：（; ; ;）15.始知为人情所患：（; ; ;）（; ; ;）（; ; ;）（; ; ;）16.入吴寻二陆：（; ; ;）（; ; ;） 17.具以情告：（; ; ;）18.并云欲自修改：（; ; ;）（; ; ;） 19.而年已蹉跎：（; ; ;） 20.终无所成：（; ; ;）（; ; ;） 21.贵朝闻夕死：（; ; ;）22.处遂改励：（; ; ;） 23.终为忠臣：（; ; ;）三、翻译下列句子：1.凶强侠气，为乡里所患。
2.义兴人谓为三横，而处尤剧。
3.实冀三横唯余其一。
4.正见清河，具以情告。
5.且人患志之不立，何忧令名不彰邪？四、中心和内容：1.本文写的是周处_______________的故事，从他年轻时_______________（概括内容），被乡里人视作是_______________，一直写到他“; ;_______________”的結局。
2.周处最难能可贵之处，在于他经过“_______________”一事以后，能从乡人反应中，_______________（概括内容），并能有进一步行动：“_______________”。
2020年中考语文课外文言文阅读《周处年少时》练习及答案
阅读下面三则古文，完成8-13题。
（14分）【甲】周处年少时，凶强侠气，为乡里所患；又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为“三横”，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击交蛟。
蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人更庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆。
平原不在，正见清和，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
清和曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。
（选自南朝·刘义庆《世说新语·周处》）【乙】次非杀蛟荆有次非者①，得宝剑于干遂②。
还反涉江，至于中流，有两蛟夹绕其船。
次非谓舟人曰：“子尝见两蛟绕船能两活者乎？”船人曰：“未之见也。
”次非攘臂祛衣，拔宝剑曰：“此江中之腐肉朽骨也！弃剑以全己，余奚爱焉！”于是赴江刺蛟，杀之而复上船。
舟中之人皆得活。
（选自《吕氏春秋·卷十二·知分》）【丙】子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也。
”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。
不如乡人之善者好之，其不善者恶之。
”【注释】①荆（jīng）：古代楚国的别称。
次非，人名，传说是出国的一位勇士。
②干遂：地名，在今江苏省吴县西北。
8．【甲】文中“朝闻夕死”的原句出自《论语·里仁》：“，。
”（1分）9．下列加点词的意思和用法相同的一组是（）（2分）A．或．说处杀虎斩蛟蛟或．浮或没B．为．乡里所患终为．忠臣孝子C．竟杀蛟而．出杀之而．复上船D．舟中之．人皆得活乡人皆好之．10．解释下列加点的词语。
（3分）⑴实冀．三横唯余其一⑵并云欲自修改而年已蹉跎．．⑶还反．涉江，至于中流11．翻译文中划线的句子。
（4分）⑴且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？⑵不如乡人之善者好之，其不善者恶之。
12．【甲】【乙】两文同样写杀蛟，但是表现的主题却不同，请分别指出。
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《周处》练习
一、常识
答案：1.南北刘义庆世说新语 2.陆机担任过平原内史陆云担任过清河内史 3.《论语》朝闻道，夕死可矣
二、解释加点词语
1.凶强
．．百姓暴犯：．．侠气凶强： 2.并皆暴犯
3.义兴人谓为三横．处杀虎斩蛟说：
5.实冀．三横唯余其一冀：
6.蛟或浮或没．没：
7.．邪彰：
9.或．说处杀虎斩蛟或： 10.蛟或．浮或没或：
11.患：为乡里所患． 12.
且人患．志之不立
答案：1.凶暴强悍 2.侵害 3.祸害 4.劝说 5.希望 6.沉没 7.通“俱”，全部，详细地 8.显露 9.有人 10.有时 11.认为是祸害担心 12.被成为
三、句子翻译
1.闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
2.并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
3.且人患志之不立，何忧令名不彰邪？
4.处遂改励，终为忠臣。
答案：1.（他）听到乡里人庆贺的事后，才觉悟到自己被大家当作了祸害，有了改悔的意思。
2.并且表达了自己改正错误的愿望，可又担心年岁太大，最终也不会有什么成就。
3.况且一个人怕就怕没有志向，如果有了志向，还怕美好的声誉不能传扬吗？
4.周处于是改过自勉，
最后成为忠臣。
四、内容理解
1.周处被义兴人视为“三害”之一的原因是；文中“
”一句从侧面衬托了周处被义兴人视为祸害。
（用文中的话回答）答案：凶强侠气、暴犯百姓经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆
2.文中“______”四字写出了周初改过自新的主动性，而“______”四字则写出他改正错误的勇气。
作者精选“”和“”两个事例，鲜明展示了周处和的个性特点。
答案：有自改意具以情告杀虎斩蛟寻访二陆凶强侠气勇于改过
3.这篇文章通过周处（此处填一四字成语）的故事，告诉我们
的道理。
答案：改过自新人是可以转变的，只要痛下决心，勇于改过自新，浪子也可以回头，并成为一个有用的人。
4.下列理解不正确的一项是（）
A.周处、蛟、虎是危害义兴乡里的三大祸患。
B.周处刺虎击蛟的行为可以显现出他的勇猛。
C.乡人“更相庆”的行为印证三害中“处尤剧”。
D.周处不知道自己“为人情所患”，体现其不知者无罪。
答案：D
5.下列理解有误的一项是（）
A.同乡人“更相庆”是因为他们以为周处和蛟龙都已经死了。
B.周处杀虎斩蛟的行为充分体现了他骨子里所具有的英雄侠气。
C.本文主要通过“杀虎斩蛟”和“寻访二陆”两件事表现人物个性。
D.本文通过周处的事例告诉我们：江山易改，本性也可移。
答案：A
6.下列理解错误的一项是（）
A.本文略写周处为害乡里的情况，是为了突出周处改过的内容。
B.周处杀虎斩蛟是为了得到乡人们的谅解。
C.“寻访二陆”充分表现了周处改过的决心。
D.周处由“凶强侠气”到“终为忠臣”，表明立志改过的重要性。
答案：B
7.下列说法不正确的一项（）
A.劝说周处杀虎斩蛟是别有用意。
B.全文紧扣自改，着力叙述了周处“自改意”的来由和“自改”“的行动。
C.周处“终为忠臣”让人们赞叹。
D.陆云的劝导对周处并没有起到什么重要的作用。
答案：D
8.下列对文意理解不正确的一项是（）
A.在乡人眼里，周处是比虎和蛟更为可怕的祸害。
B.文中有周处击蛟的恶斗场面，有乡里贺周处之死的场景，有“改励”过程中的实际行动。
C.文章精心选材，杀虎斩蛟和寻访二陆两个事例，鲜明地展示了周处的个性特点。
D.文章告诉我们：人是可以转变的，只要痛下决心，浪子也可以回头成为有用的人。
答案：B（文中没有“改励”过程中的实际行动，只有决心“改励”前矛盾复杂的心理）
9.下列对文意理解不正确的一项是（）
A.“三害”是指蛟龙、虎和周处。
B.周处从乡人的反应中感悟到自己的严重过失。
C.二陆的规劝最终促使周处决心改过自新。
D.文章告诉我们：只要痛下决心，浪子也可以回头。
答案：C（错在“二陆”，应是陆云的规劝）
10.下列理解不正确的一项是（）
A.文章通过周处“杀虎斩蛟”和“寻访二陆”两个事例，鲜明地展示了周处的个性特点。
B.本文颇含哲理，通过对周处人物性格的转变，突出了本文的主旨。
C.本文精于谋篇布局，告诉我们：人的转变离不开贤人的规劝与自身的智慧，这是成功的根据。
D.本文通过一系列矛盾冲突与周处的复杂心理的描写，笔锋回环往复，曲折陡峭，语言简练但含义深刻。
答案：C
11.关于本文的内容理解不正确的一项（）
A.周处年轻时，被乡亲们认为是一大祸害，而且是三害中最为厉害的。
B.有人劝说周处去杀猛虎和蛟龙，实际上是希望三个祸害互相残杀后只剩下周处一个。
C.经过了三天三夜，同乡人都认为周处已经死了，于是大家在一起互相庆祝。
D.周处从乡人的庆贺中感悟到自己的过失，进而听从贤人的规劝，幡然悔悟，弃恶从善。
答案：B
12.下列对文章内容理解有误的一项是( )
A.周处与山中的白额虎、水中的蛟龙被义兴的人称作三个祸害，家乡的人劝说他杀虎斩蛟，想用借刀杀人之计，是希望他在除害过程中被虎蛟吃掉。
B.周处杀死蛟龙后，从家乡人庆祝他已死的举动中，才明白自己被乡人讨厌，因此下决心改正错误，后来成为了一名忠臣。
C.周处知道乡人厌恶他，就想改正自己的错误，但是又担心太迟了，因此去找了当时的名人陆机、陆云，经过清河的开导，他才开始改过自新。
D.周处自新的故事告诉我们：人有过错并不可怕，关键要有改正错误的决心和行动。
答案：B。