高考语文默写复习题(附答案)
新高考一卷语文默写试题及答案
新高考一卷语文默写试题及答案新高考一卷语文默写试题及答案通常包括古诗词、古文名句的默写，以及对这些文学作品的理解与应用。
以下是一些模拟试题及其答案：# 试题一1. 请默写《将进酒》中的名句：“君不见黄河之水天上来，____________________。
”2. 请默写《滕王阁序》中的名句：“落霞与孤鹜齐飞，____________________。
”# 答案一1. “奔流到海不复回。
”2. “秋水共长天一色。
”# 试题二1. 请默写《静夜思》中的名句：“床前明月光，__________________。
”2. 请默写《岳阳楼记》中的名句：“先天下之忧而忧，__________________。
”# 答案二1. “疑是地上霜。
”2. “后天下之乐而乐。
”# 试题三1. 请默写《赤壁赋》中的名句：“对海而唱之不足，__________________。
”2. 请默写《醉翁亭记》中的名句：“醉翁之意不在酒，__________________。
”# 答案三1. “又歌之以咏志。
”2. “在乎山水之间也。
”# 试题四1. 请默写《水调歌头》中的名句：“明月几时有？__________________。
”2. 请默写《出师表》中的名句：“臣本布衣，__________________。
”# 答案四1. “把酒问青天。
”2. “躬耕于南阳。
”# 试题五1. 请默写《念奴娇·赤壁怀古》中的名句：“大江东去，__________________。
”2. 请默写《岳阳楼记》中的名句：“不以物喜，__________________。
”# 答案五1. “浪淘尽，千古风流人物。
”2. “不以己悲。
”这些试题及答案仅供参考，实际的高考试题会根据教育部门的命题要求有所不同。
考生应根据实际的考试大纲和教材内容进行复习和准备。
高中语文2024届高考复习名句名篇默写汇总练习(21年-23年高考真题)(附参考答案)
高考语文名句名篇默写真题练习班级考号姓名总分【2023年新高考全国Ⅰ卷语文】17.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“________”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“__________”。
——衔接考查（2）《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“_______，_______”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。
——两首诗关联性考查（3）小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。
汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“__________，_________”就很好。
——情境考查，侧重于知识运用【2023年新高考全国Ⅱ卷语文真题】17.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用兵作战，“___________ ，___________”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。
——衔接考查（2）陆游《临安春雨初霁》中“___________，___________”两句，看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。
——考查语句理解（3）小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道：文天祥月下独步于江边，眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“___________ ，___________”。
——情境考查，侧重于知识运用【2023年高考全国甲卷语文真题】16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《邹忌讽齐王纳谏》中记载，齐王接受邹忌的意见，广开言路。
一开始有很多人进谏，以至“___________”；过了几个月后，则“________________”。
——衔接考查（2）鲍照曾以“对案不能食，拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑，李白《行路难》中的两句诗“ _________，__________”，描写相近动作，抒写近似心情。
高中语文2023高考复习理解性默写练习(共18题,附参考答案)
高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分（补写出下列句子中的空缺部分）1.（1）黄庭坚《登快阁》中“_________，_________”两句，既描绘了初登快阁时所览胜景，也是诗人胸襟怀抱的写照，意境开阔。
（2）姚鼐《登泰山记》中“_________，_________”两句，以简明的语言写出了满山遍雪及积雪的光彩。
（3）中国古代诗文与茶、酒有密切关系。
陆游《临安春雨初霁》中“___________”一句以品茶极写无聊；陶潜《归去来兮辞（并序）》中“________”一句写作者自斟自酌。
2.（1）陶渊明《归园田居》（其一）中描写自己完全摆脱了尘俗杂事，生活悠闲自在的两句是：“__________，__________。
”（2）不驰于空想，不骛于虚声。
《劝学》中，“__________，__________”两句所倡导的学习态度与新时代我们所大力倡导的务实精神不谋而合。
（3）“酒”是古代诗歌中的常见意象，古代诗人常常借酒表达愁绪，如“__________，__________。
”3.(1)《古诗十九首中》多有思妇感怀之词。
《亭中有奇树》中云：“攀条折其荣，将以遗所思。
馨香盈怀袖，路远莫致之。
”《涉江采芙蓉》中，“____________？____________”两句也表达了这样的情绪。
(2)苏轼《赤壁赋》中，以月亮圆缺增减的辩证关系为例，形象地揭示了世间万物变化的一般规律的两句是“ _________，___________ ”。
(3)古人常从鬓发的细微变化生出对生命深沉的感喟，这样的诗句比比皆是，如“_________，_______ ”两句。
4.（1）在《论语十二章》中，孔子认为一旦克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都会赞许你是仁人的句子是“______________________，______________________”。
（2）《春江花月夜》一诗中，写了游子和思妇通过互相望月来表达思念之情，与《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句有异曲同工之妙的句子是“______________________，______________________”。
高考语文默写考试题及答案
高考语文默写考试题及答案第一部分：选择题1. 下列诗句的创作背景与题材对应正确的是：A. 战争时期，歌颂壮烈牺牲的战士B. 自然景观，描绘美丽的山水风光C. 爱情故事，描述纯洁美好的情感D. 家庭生活，写实平凡的日常琐事2. 以下古文段落作者与作品对应正确的是：A. 曹操，《孟德新书》：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。
”B. 杜甫，《月夜忆舍弟》：“戍鼓断人行，边秋一雁声。
”C. 白居易，《琵琶行》：“长安一片月，万户捣衣声。
”D. 苏轼，《赤壁赋》：“世古帝王州县社稷者，痛哭之余何益哉！”3. 下列标点符号的使用正确的是：A. “西山慢阻修竹径”——诗句中的破折号正确使用B. “你知道的，他一直在关心你。
”——逗号正确使用C. “她说：‘你为什么这么做？’”——冒号正确使用D. “生活是一本书,我们从中学到很多东西”——逗号使用错误4. 下面哪个诗句的韵脚形式为“XXAAXX”？A. 不见故人泪先尽B. 曾经沧海难为水C. 多少楼台烟雨中D. 鸟宿池边树5. 请根据上下文补全空白部分的正确词语：在纷纷扬扬的雪花中，我独自漫步。
____一片洁白，世界仿佛沉默了。
雪花轻轻飘落在我的肩头，给我带来了一丝冷意，却让我心里暖洋洋的。
第二部分：阅读理解题阅读下列古文，回答问题。
【文段一】唐太宗御碑鉴于太行之颠，碣石之巅。
碑以正方体铸就，百尺高七，阴雕所备。
【问题一】唐太宗御碑鉴于哪两个地方？【答案】太行之颠，碣石之巅唐太宗御碑的形状是什么？【答案】正方体【问题三】唐太宗御碑的高度是多少？【答案】百尺高七【问题四】唐太宗御碑的特点是什么？【答案】阴雕所备【文段二】白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
【问题五】这首诗是哪位诗人的作品？【答案】王之涣【问题六】诗句中“白日依山尽”指的是什么情景？【答案】太阳落山诗中的“黄河入海流”表达了什么意思？【答案】事物自有其去处和发展的趋势【问题八】“欲穷千里目，更上一层楼。
高中语文高考复习理解性默写练习(共三组39题,附参考答案)
高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分（一）1.古诗词中有这样一种意境：天地辽阔，无边无际的江面上，唯有一只小舟。
这小舟正是诗人人格的写照，如“_____________，_____________”。
2.草木是古诗词常用意象，其兴衰往往寄寓作者复杂的情感，如屈原《离骚》（节选）中的“__________________ ，__________________”。
3.集句联是从古诗文中选句组成对联，既要原文不变，又要浑成出新。
以张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“___________”为上联，可与杜甫的“心迹喜双清”形成宽对；集白居易《琵琶行》中的“___________”为上联，再集王勃的“闲云潭影日悠悠”为下联，堪称佳联。
4.中央领导人在2023年新年贺词中提到“我们的太空之家，遨游苍穹”，体现了我国航天科技高速发展的成果；而在科技不发达的古代，情感细腻、想象丰富的诗人们则常常借用美丽神秘的太空中的星辰来表情达意，如“__________________ ，__________________。
”5.北京2022年冬残奥会奖牌设计融入了中国玉璧元素，“玉”质细而坚硬、温润而有光泽,深受人们的喜爱,也是古诗词中常见意象,如“__________________ ，__________________”。
6.香草是屈原钟爱的意象，《离骚》中，“__________________，__________________”两句表面说用香草作为个人外在的装饰，其实是注重加强品德修养的意思。
7.在中国历史上统治强盛，古诗文中唐代诗人经常用“汉”代替“唐”来称谓，如高适的《燕歌行》中的“______________________”，王维《使至塞上》中的“______________________”。
8.猿的叫声凄厉、哀婉，如泣如诉。
古诗文中猿的鸣叫常常与愁、悲有关，如：“________________，________________。
高考语文默写复习题(附答案)
高考语文默写复习题(附答案)一、高中语文默写训练1．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）________，________，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
（《论语》）（2）则仆偿前辱之责，________，________？（司马迁《报任安书》）（3）秦爱纷奢，人亦念其家。
________，________？（杜牧《阿房宫赋》）（4）________，________。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？（李清照《声声慢》）（5）咬定青山不放松，立根原在破岩中。
________，________ 。
（郑燮《竹石》）【答案】（1）一箪食；一瓢饮（2）虽万被戮；岂有悔哉（3）奈何取之尽锱铢；用之如泥沙（4）乍暖还寒时候；最难将息（5）千磨万击还坚劲；任尔东西南北风【解析】【分析】本题考核识记名篇名句的能力。
此类试题答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。
此题的易错字有“箪”、“瓢”、“戮”等。
故答案为：⑴一箪食；一瓢饮；⑵虽万被戮；岂有悔哉；⑶奈何取之尽锱铢；用之如泥沙；⑷乍暖还寒时候；最难将息；⑸千磨万击还坚劲；任尔东西南北风【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。
此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。
平时长积累，边读边写。
答题时笔画要清晰，答完后要检查，避免低级错误。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》中，描写客人吹洞箫时，“________，________”两句使用了侧面描写的手法来表现洞萧声音的悲凉。
（2）《师说》中，韩愈所说的“师”有其独特含义，明确表达他所说的老师不是指启蒙教师的句子“________，________，________”。
（3）杜牧《阿房宫赋》中“________”一句，从视觉的角度写焚烧香草时的景象，“________”一句则从听觉的角度写宫车经过时的巨大声响.（4）荀子在《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日弹精竭虑思考，却“________”，踮起脚极目远望，也“________”。
2025届高考语文复习：古诗文默写分类练习(含答案)
2025高考语文古诗文默写分类练习题型一数字入诗型默写1．补写出下列句子中的空缺部分。
我国古代诗人常以“对举”的方式让数字入诗，如“千山鸟飞绝，万径人踪灭”中的“千”和“万”。
班级即将举行“杜甫诗歌鉴赏会”，小明准备用杜甫的诗句“，”来讲数字的“对举”入诗。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
古代诗歌中常用数字“万”来夸大所描摹的事物或增强所传达的感情。
如“，”。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
数字入诗隐含着古人的时空观和生命体验，比如杜甫的“，”两句，上下数字对举，成为开拓时间和空间的有效工具。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
杜牧《阿房宫赋》中“”一句用数字描述了阿房宫建筑面积之大，接着用“”极言阿房宫楼阁之高。
5．补写出下列句子中的空缺部分。
古代诗歌中常常借用具体数字以虚指，表示数量多，如“，”。
6．补写出下列句子中的空缺部分。
数字往往带给人们一种单调枯燥的感觉，但诗人的巧妙运用，却能够使文辞生辉，比如“，”。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
李白善于使用夸张的数字来表情达意，比如，《蜀道难》中“，”两句，就运用夸张手法写蜀地的交通闭塞。
8．补写出下列句子中的空缺部分。
诗人爱以数字入诗，豪迈如毛泽东在《沁园春·长沙》中用“”来写秋之绚烂，用“”来写江之繁忙；而杜甫在《登高》里也有与之相同的数字出现，他用“，”以言距离之遥和时间之久；李白在《梦游天姥吟留别》中更夸张，他用极大的数字来描写山之高“，”，他也运用含有数字之句“”来表示对世事变幻的感伤。
9．补写出下列句子中的空缺部分。
李白的《蜀道难》中，“”一句运用具体数字表明了蜀国年代久远，“”一句运用具体数字说明了蜀道弯多路险。
10．补写出下列句子中的空缺部分。
辛弃疾《破阵子》中“，”两句，用数字对仗的形式描写出“沙场秋点兵”的情态。
11．把下列句子补写完整。
古人好在诗句中用数字，晏殊《破阵子》中巧用数字描写寂静景色的词句是，。
12．补写出下列句子中的空缺部分。
高考语文默写考试题及答案
高考语文默写考试题及答案一、古诗文默写（共10分，每空1分）1. 李白的《静夜思》中，“举头望明月，__________。
”下一句是什么？答案：低头思故乡2. 《出师表》中，诸葛亮表达了自己对先帝的忠心，其中“先帝不以臣卑鄙，__________。
”下一句是什么？答案：猥自枉屈3. 《论语》中，孔子说：“三人行，必有我师焉。
__________，__________。
”答案：择其善者而从之，其不善者而改之。
4. 王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流。
__________，__________。
”答案：欲穷千里目，更上一层楼。
5. 苏轼的《水调歌头·明月几时有》中，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，__________。
”答案：此事古难全二、现代文默写（共10分，每空1分）1. 鲁迅的《从百草园到三味书屋》中，“其实地上本没有路，__________。
”答案：走的人多了，也便成了路。
2. 朱自清的《背影》中，描述父亲送行的情景，“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
__________。
”答案：可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
3. 冰心的《小桔灯》中，“我提着这灵巧的小桔灯，__________。
”答案：慢慢地在黑暗潮湿的马路上行走。
4. 巴金的《家》中，“我始终觉得，家是世界上唯一隐藏着人的秘密的地方。
__________。
”答案：它可以把我所有的痛苦和快乐都包容进去。
5. 老舍的《骆驼祥子》中，“我不能选择那最好的，__________。
”答案：是那最好的选择了我。
三、文言文翻译（共10分，每题5分）1. 将下列文言文句子翻译成现代汉语：“温故而知新，可以为师矣。
”答案：通过复习旧知识来获得新的理解，这样的人可以成为别人的老师。
2. 将下列文言文句子翻译成现代汉语：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”答案：学习而不思考就会变得迷茫，思考而不学习则会陷入危险。
高中语文高考复习名句默写专项练习(精选42题,附参考答案)
高考语文名句默写精选练习班级考号姓名总分1.《赤壁赋》中“ （） , （）”一句，写出茫茫江水，浩瀚无际，天光水色一体的景象。
2.李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是“ （） , （）”。
3.《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而改变自己的句子是“ （） , （）”。
4.苏轼在《赤壁赋》中“ （） , （）”用比喻手法感叹生命之短暂，个体之渺小。
5.欧阳修《醉翁亭记》中“ （） , （）”两句，表达了“言在此而意在彼”的意思。
6.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：“ （） , （）”。
7.杜牧在《阿房宫赋》中痛惜后人不知汲取教训，必将让再后来的人为之扼腕叹息的句子是：“ （） , （）”。
8.《离骚》节选的开篇两句“ （） , （）”，表现了诗人极度苦闷、难以排解的心情，为下文情绪的抒发奠定了基调。
它与范仲淹《岳阳楼记》中的“ （） , （）”一样，体现了诗人忧国忧民的博大情怀。
9.在《赤壁赋》中，苏轼用“ （） , （）”两句，描写自己任凭小船飘荡而越过广阔江面的情景。
10.《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王采纳了邹忌的劝谏，下令在全国范围内广征谏言，臣民们如果能做到“ （） , （）”就可以受到下赏。
11.《小石潭记》中“ （） , （）”两句写出游鱼自由自在轻灵游动的姿态。
12.白居易在《琵琶行》中用“ ”一句来含蓄表达聆听琵琶女歌唱后的悲伤之情，它在后世成了表达悲伤凄切的代名词。
13.在《赤壁赋》中，苏轼用“ （） , （）”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
14.陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“ （） , （）”15.刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士，没有无学之辈”的两个句子是：（） , （）。
16.庄子《逍遥游》通过“水之积也不厚，则其负大舟也无力”舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“ （） , （）”。
高中语文2023高考复习古诗文默写练习(理解性+开放性)(附参考答案)
高考语文古诗文默写练习班级考号姓名总分一、理解性默写（二）1.李密《陈情表》中“___________________，___________________”化用乌鸦反哺传说，来抒发对祖母的孝养之情。
2.陶渊明在《归去来兮辞》中的“___________________，___________________”借人格化的云和鸟来表达对宁静与闲适生活的渴望。
3.杜甫在《蜀相》中用“___________________，___________________”诠释了诸葛亮忠义尽责与鞠躬尽瘁的精神。
4.《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的两句是：“___________________，___________________。
”5.《梦游天姥吟留别》中诗人蔑视权贵，不愿违背心意趋炎附势的句子是：“___________________，___________________。
”6.李煜的《虞美人》一词中使用对比手法，反衬出人生无常的句子是“___________________，___________________”。
7.杜甫《蜀相》中以乐景写哀情，感叹碧草娇莺无人赏玩，显出英雄长逝，遗迹荒落，流露出对诸葛亮的深沉悲痛的两句诗是“___________________，___________________”。
8.《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是“___________________，___________________？”9.陶渊明《归去来兮辞》中，描写诗人登山临河长啸赋诗的两句是“___________________，___________________”。
10.李密《陈情表》中，“___________________，___________________”两句写出作者命运不好，小时候就遭到不幸。
11.《归去来兮辞》中用“___________________，___________________”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
2025届高考语文一轮复习05名篇名句默写复习例题(含答案)
名篇名句默写——2025 届高考语文一轮复习精粹例题详析集课标要求：1.重视通读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟和熏陶，从而提高人文修养。
2.熟悉情景化命题，丰富课内外积累。
3.古诗文必背篇目包含32篇文言文及40首诗词曲。
核心素养：1.审美鉴赏与创造：准确抓住语境中的重点词语、常用意象及相关知识点，精准剖析。
2.文化传承与理解：明确必备古诗文中理解性默写的常规考查点，由知识点串联必备古诗文相关诗句，提高语言文字运用能力与思想文化修养，丰富精神世界。
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧《阿房宫赋》中，“_____________，_____________”八个字同时写到了美玉、黄金、珍珠等。
(2)书法和茶道是中国传统优秀文化中的精华，陆游的《临安春雨初霁》中，“_____________，_____________”两句同时写到了书法和茶道。
(3)墨子说：“尚贤者，政之本也。
”从古至今，选贤任能是一个国家兴旺发达的根本，人才的重要性不言而喻。
古诗词中也常有尊重贤才的句子，如“_____________，_____________”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）人的内在思想品质与表现在外面的礼节一定要搭配适当，否则就会像《论语》中孔子所说的那样“______________，______________”，以致流于粗鄙或虚伪而无法成为君子。
（2）在《陈情表》中，“______________，______________”概括介绍了李密的家庭情况，表现了他孤苦无依的人生处境。
（3）李局长在会议上引用古人的名句“______________，______________”，强调我们必须时刻绷紧安全生产这根弦，增强忧患意识，不忽略细节，完善和落实安全生产责任制。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）司马迁在《报任安书》中，认为文王、仲尼、屈原等追述往事的原因是“_______________，_______________”。
高中语文2023高考复习古诗文理解性默写练习(共三组48题,附参考答案)
班级考号姓名总分（一）1.韩愈在《师说》中认为古代圣人更加圣明的原因是“（），（）”。
2.《静女》中，运用移情于物手法，表达爱屋及乌的情感的两句是：“（），（）”。
3.苏轼在《赤壁赋》主客对话中化用《论语·子罕》中“逝者如斯夫”，表达万物看似流逝却并未真正逝去的两句是“（），（）”。
4.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“（）”，踮起脚极目远望，也“（）”。
5.用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是：“（），（）”。
6.《念奴娇·过洞庭》中，以江为酒，对星细酌，万物为友，用奇崛想象之语表达词人愉悦的心境和豪迈的气度的句子是：“（），（），万象为宾客”。
7.《无衣》中描写将士们修理矛戟，准备一起行动的句子是：“（），（）”。
8.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中，表现词人梦里归乡，与妻子相见时，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”情形的两句是：“（），（）”9.《燕歌行》中揭示主旨，以汉代名将来和现实中的将军作对比的句子是:“（），（）”。
10.古人云：“以史为鉴，可以明得失。
”欧阳修在《伶官传序》中以“（），（）”告诫北宋王朝执政者要防微杜渐，力戒纵欲。
11.柳宗元《种树郭橐驼传》中的郭橐驼在总结自己的种树经验时说：自己并不能让树“硕茂”，只是能“（）”；也不能让树“早而蕃之”，只是能“（）”。
12.在《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，其中提到生活孤单没有依靠，每天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是：“（），（）”。
13.《临安春雨初霁》一诗中，描写了明艳生动的春光图，借以表现自己的郁闷和愁怅的诗句是：“（），（）”。
14.周邦彦曾自称“京华倦客”，在《苏幕遮》一词中，表现诗人淡泊功名、厌倦漂泊希望早日归乡的诗句是：“（），（）”。
15.《大道之行也》中·强调社会制度是公有制的一句话是“（）”，强调社会实行民主选举的句子是“（）”。
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1. 请默写唐代诗人杜甫的《春望》。
答案：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
2. 默写《论语》中“学而时习之”的下一句。
答案：不亦说乎。
3. 请默写王之涣的《登鹳雀楼》。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 默写《出师表》中“先帝创业未半”的下一句。
答案：而中道崩殂。
5. 请默写李白的《静夜思》。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
6. 默写苏轼的《水调歌头·明月几时有》中的“但愿人长久”的上一句。
答案：千里共婵娟。
7. 请默写陶渊明的《归园田居》中的“种豆南山下”的下一句。
答案：草盛豆苗稀。
8. 默写《岳阳楼记》中“不以物喜”的下一句。
答案：不以己悲。
9. 请默写李清照的《如梦令》。
答案：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否？知否？应是绿肥红瘦。
10. 默写《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞”的下一句。
答案：秋水共长天一色。
高考语文默写复习题含答案
最新高考语文默写复习题(含答案)一、高中语文默写训练．补写出下列句子中的空缺部分。
1（1）《劝学》连用多个比喻,表明君子如能广泛地学习且每天省察自己,就能做到“________”只是善于利用外物而已。
通过登高而招、顺风而呼等四组比喻,说明“________”,（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“________，________”两句述说自己长年谪居荒僻之地的经历。
（3）《逍遥游》中庄子认为要实现邀游于无穷无尽的境遇,达到真正的逍遥,需要。
________”“________，（4）韩愈在《师说》中将“古之圣人”的“________”与“今之众人”的“________”作对比,指出是圣愚之别的关键所在。
是否尊师重道,（5）《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄侧愁惨”________。
的心境的句子是:“________，（6）《过零丁洋》中“________，________”两句运用比喻的修辞手法表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷。
（7）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子”________。
是：“________，（8）《雁门太守行》中运用比喻、夸张的手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士”。
:“________，________披坚执锐、严阵以待的情形的句子是）（则）知明而行无过矣；君子生非异也1【答案】（）巴山楚水凄凉地；二十三年弃置身2（）（若夫）乘天地之正；而御六气之辩3（）（犹且）从师而问焉；（而）耻学于师4（）俄顷风定云墨色；秋天漠漠向昏黑（5）山河破碎风飘絮；身世浮沉雨打萍（6）峰峦如聚；波涛如怒（78）黑云压城城欲摧；甲光向日金鳞开（【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
高中语文2024届高考默写练习(情境默写+名校模考)(附参考答案)
高考语文默写练习班级考号姓名总分一、情境默写1.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《归园田居》中“____________，____________”两句，自然真切地描绘出“鸡犬之声相闻”的乡村生活环境。
（2）《答司马谏议书》中王安石对变法所持的态度“____________，____________”与《孟子·公孙丑上》中的“虽千万人，吾往矣”非常相似。
（3）诗人从时间和空间两个维度描写景物，可以让读者在时空交错中获得独特的审美体验，唐宋作品中常用这种“时空对举”的手法表达悲慨国家或个人命运的主题，如“____________，____________”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)陶渊明觉今是昨非，归心日重，在《归去来兮辞》中自问“归去来兮，田园将芜胡不归”；王维幽居山中，在《山居秋暝》中借山水寄慨言志,自言“________,________”:可谓跨越时空的交流。
(2)从《陈情表》中“________,________”两句可以看出，魏晋时对汉代的选官制度有所沿用。
(3) 小刚看连环画《赤壁之战》，读到了右页曹操南下攻打东吴，踌躇满志，在长江上大张筵席、大会文武的相关信息。
他觉得学过的古代诗文中, “________, ________”两句与该页部分内容相符。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《项脊轩志》中，修缮后的项脊轩，农历十五的夜晚，“______，______”，皎洁的月光照亮院前半截墙壁，桂树的影子交杂错落在墙上，充满诗情画意。
（2）《念奴娇·赤壁怀古》中，“______，______”承上启下，既是对上片写景的概括总结，又是对下片英雄人物的概写。
（3）鸥、鹭逐水而居，亲近自然，成为古诗词中常见的意象，比如“______，______”。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)荀子《劝学》中“___________,__________”两句，通过“木”与“金”的变化进一步说明，事物经过人工改造可以改变原来的性状。
高考语文专题复习：默写练习题100篇(含答案)
高考语文专题复习：默写练习题100篇1.默写（10）回眸一笑百媚生，。
（11）君不见高堂明镜悲白发，。
（12）三顾频烦天下计，。
（13），鱼龙潜跃水成文。
（14）别君去兮何时还？。
（15）亲朋无一字，。
（16）岁暮阴阳催短景，。
（17）昆山玉碎凤凰叫，。
十二门前融冷光，。
（18）叶上初阳干宿雨，，。
（19）使六国各爱其人，则足以秦；，，谁得而族灭也？（20）悲夫！有如此之势，，，以趋于亡。
（21）开琼筵以坐花，。
2.根据要求，写出相应的诗句。
（9分）（1）亲戚或余悲，____________，死去何所道，____________。
（陶渊明《挽歌》）（2）莫自使眼枯，收汝泪纵横。
____________，____________。
（杜甫）（3）悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。
____________！（《六国论》）（4）____________，____________，可乎？（《石钟山记》）（5）借书满架，____________，____________，万籁有声。
（《项脊轩志》）（6）故予与同社诸君子哀斯墓之徒有基石也，而为之记。
____________，____________。
（《五人墓碑记》）（7）及既上，____________，____________。
（《登泰山记》）（8）惟草木之零落兮，___________________。
（9）梧桐更兼细雨，到黄昏，____________。
这次第，____________？3.填空。
(1) 在《陈情表》中这样写道：“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，，形影相吊。
”其孤单苦楚令人为之落泪。
(2)少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，。
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；，羽化而登仙。
（苏轼《赤壁赋》）(3)两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。
，娇袭一身之病。
泪光点点，娇喘微微。
，行动处似弱柳扶风。
高考语文一轮复习《名句名篇情景默写》练习题(含答案)
高考语文一轮复习《名句名篇情景默写》练习题（含答案）1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈在其《师说》中以孔子从师的例子证明了“ ”的观点，而郯子等人道德学问不及孔子又与后文“ ”的观点相照应，论证严密。
（2）辛弃疾的《水遇乐·京口北固亭怀古》是词人的忧愤之作，其中“ ，”两句写北方已非宋朝国土，感慨极为沉痛。
（3）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》写周瑜在小乔刚刚嫁过来的时候可谓“ ”，而自己“ ”，与之形成鲜明的对比。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》中，把行人艰难的步履、惶恐的神情绘声绘色地刻画出来的句子是“ ，。
”（2）《阿房宫赋》用“ ，”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。
（3）《赤壁赋》中以月亮作比，描写世间万物变化规律的句子是:盈虚者如彼，。
3．补写出下列句子中空缺的部分。
（1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“ ”，踮起脚极目远望，也“ ”。
（2）白居易在《琵琶行（并序）》中，用“ ，”两句，形象地描写了琵琶女演奏之前准备工作的动作神态。
（3）欧阳修在《醉翁亭记》中，用“ ，”两句简洁而生动地表现了“山间之四时”中秋冬两季的景象。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）毛泽东《沁园春·长沙》中“ 。
”两句，说明作者旧地重游后自然引起对过去生活的回忆。
（2）徐志摩《再别康桥》中，开头用“ ”，结尾用“ ”，两次写与“云彩”作别时自己的动作。
（3）《荆轲刺秦王》中，通过众人的穿戴来渲染送别气氛的句子是：“ ，。
”5．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中用“木受绳则直”，“金就砺则利”两个例子设喻，引出“ ，。
”的观点，表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。
（2）庄子说过“ ，。
”（《逍遥游》）只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水，才能承载起中墨两国友好合作的大船。
高中语文2024届高考复习理解性默写系列练习1222(共十组,附参考答案)
高考语文理解性默写系列练习班级考号姓名总分（一）（1）《师说》中，对于为子择诗自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“ __________，__________”。
（2）有一位学者，化用陶渊明诗文中的“________ ，__________”，将自己狭小的书斋命名为“容安斋”。
（3）古代诗歌中常常借助于猿啼表达一种悲伤感情，杜甫诗中也与这样的诗句，如“__________，___________”。
（4）苏轼在《赤壁赋》中以“__________，__________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
（5）始皇即位后，南征北战，在军事上取得一系列成果，贾谊在《过秦论》中形容为“执敲扑而鞭笞天下，威振四海”，其威慑力使“__________，__________”。
（二）（1）贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份，说他不过是个“________，________”，且是被迁戍边的兵卒。
（2）辛弃疾的《青玉案·元夕》中，“___________”一句化用岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗意，用夸张的笔法展现出火树银花不夜天的瑰丽画面，而“___________”一句则用比喻的手法写出了烟火纷纷、乱落如雨的元宵夜景。
（3）《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子“_________”，嘈杂的音乐声“___________”。
（4）在”听课不停学“期间的云班会上讨论”学习和思考的关系“，你想强调学习的重要性，可以引用《荀子·劝学》中的”___________，__________。
”（5）辛弃疾《菩萨蛮（郁孤台下清江水）》中写道，江中不仅能看到江水，还能看到“____________”；而北望故都，又“_________”，视线常被遮断。
（三）（1）李白的《梦游天姥吟留别》中关于“谢公”的句子：李白十分崇拜谢灵运，常常称其为“谢公”，如“____________，__________”。
高中语文2024届高考复习理解性默写系列练习1224(共三组,附参考答案)
高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分（一）1．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）高适《燕歌行·并序》中，“，”两句虚实结合，将战场上卫士的辛勒戍守与家中妻子的思念之苦表现得淋漓尽致。
（2）苏洵在《六国论》中指出燕虽小国却后亡的原因是“”，赵国自毁长城，“”导致武力抵抗不能延续到最后。
（3）小刚在设计新版话剧《梁祝》的人物台词时，为了表现男女主人公忠贞不渝的爱情，能够引用的诗词有“，”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
（6 分)（1）《五代史·伶官传序》引用《尚书》中的“满招损，谦得益”，结合庄宗得天下、失天下的史实，得出“，”的结论。
（2）陶渊明《归园田居（其)》中的“，”两句用白描手法静态描写了房屋周围树木茂盛的景象。
（3）小刚最近发表了一篇题为《漫话成语，巧学文言》的学术论文，文中提到了我国的成语有很多都来自古诗文，比如“善始善终”就源自魏征《谏太宗十思疏》里的“，”这句。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《归园田居》中的“________,________”集中描写诗人做官时的心情，连用两个相似比喻，又是对仗句式，强化了厌倦官场生活，向往田园生活的情绪。
（2）苏轼在《赤壁赋》中，描写曹操军队攻破荆州后顺流而下的军容盛状的两句是“________,________”。
（3）自古以来，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。
借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举，如“________,________”就写出了秋天的凄清。
4.补写下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《桂枝香·金陵怀古》中，“, ”两句，色彩对比鲜明，动静相生，不仅把金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓了观察的视野。
(2)《谏太宗十思疏》中，“, ”概括了历代君王能创业不能守业的普遍现象。
(3)第19届杭州亚运会闭幕式中，“攀花赠远人”的节目演绎了中国式的送别之礼，中国古典诗词里也有许多攀花赠人的诗句。
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高考语文默写复习题(附答案)一、高中语文默写训练1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中楚王的荒唐行径以及“________，________”这种同僚挑拨离间、排挤打击的做法，使得屈原虽有美好品德却遭罢黜。
（2）《劝学》中用“________，________”两处设喻，推论出学习可以改造人的品性这一结论。
（3）《出师表》中，诸葛亮明确君臣职责，向刘禅提出应自行谋划，“________，________”，追念先帝临终留下的教诲的殷切期望。
【答案】（1）众女嫉余之蛾眉兮；谣诼谓余以善淫（2）故木受绳则直；金就砺则利（3）以咨诹善道；察纳雅言【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“嫉”“蛾”“谣”“砺”“诹”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
故答案为：⑴众女嫉余之蛾眉兮；谣诼谓余以善淫；⑵故木受绳则直；金就砺则利；⑶以咨诹善道；察纳雅言【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况，又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。
题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。
这就要求学生在记忆背诵名句名篇时，不但能正确地书写出来，还要注意领悟其含义，结合名句名篇的含义和具体语境记忆。
同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。
2．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
________，________。
（屈原《离骚》）（2）曾子曰：“________，________。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《论语·泰伯》）（3）秦人不暇自哀，而后人哀之；________，________。
（杜牧《阿房宫赋》）（4）盖将自其变者而观之，________；自其不变者而观之，________。
（苏轼《赤壁赋》）（5）独上高楼，望尽天涯路。
________，________？（晏殊《蝶恋花》）【答案】（1）惟草木之零落兮；恐美人之迟暮（2）士不可以不弘毅；任重而道远（3）后人哀之而不鉴之；亦使后人而复哀后人也（4）则天地曾不能以一瞬；则物与我皆无尽也（5）欲寄彩笺兼尺素山；长水阔知何处【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“惟”“暮”“弘”“鉴”“曾”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
故答案为：⑴惟草木之零落兮；恐美人之迟暮；⑵士不可以不弘毅；任重而道远；⑶后人哀之而不鉴之；亦使后人而复哀后人也；⑷则天地曾不能以一瞬；则物与我皆无尽也；⑸欲寄彩笺兼尺素山；长水阔知何处【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。
对于上下句的识记性默写，难度不大，难在理解性默写。
需要理解背诵篇目的内容，针对问题选对句子并默写正确。
3．补写出下列句子中空缺的部分。
（1）《荀子·劝学》中曾形象地说：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”韩愈则在《师说》中将这种认识直接表述为“ ________，________”。
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中运用了刘裕父子的典故，刘裕是“ ________”的气概，刘义隆却是“________”的狼狈结局。
（3）在《曹刿论战》，鲁庄公认为自己祭祀神灵时从不虚报祭品的数目，做到了诚实可信，曹刿却认为：“ ________，________”。
【答案】（1）（是故）弟子不必不如师；师不必贤于弟子（2）气吞万里如虎；赢得仓皇北顾（3）小信未孚；神弗福也【解析】【分析】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法，如“吞”“赢”“仓皇”“孚”“弗”等，要理解字义去记忆，学生记忆的时候应该结合诗句的意思，要立足于对诗句的理解。
现在新课标卷，已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
故答案为：⑴（是故）弟子不必不如师；师不必贤于弟子；⑵气吞万里如虎；赢得仓皇北顾；⑶小信未孚；神弗福也【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。
此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。
平时长积累，边读边写。
答题时笔画要清晰，答完后要检查，避免低级错误。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是“________，________。
” （2）荀子于《劝学》中表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升的看法的两句是“________，________”。
（3）“悲难”是文学作品中常见的文人情感。
杜甫的《登高》以“________，________。
”两句抒发久客他乡、孤苦多病的悲难。
【答案】（1）夕阳西下；断肠人在天涯（2）君子博学而日参省乎已；则知明而行无过矣（3）万里悲秋常作客；百年多病独登台【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
考查分直接性默写和理解性默写两种类型。
解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。
写错字或漏字添字均不能得分。
此题默写时需注意以下字词书写：涯、博、省、知、作。
故答案为：⑴夕阳西下；断肠人在天涯⑵君子博学而日参省乎已；则知明而行无过矣⑶万里悲秋常作客；百年多病独登台【点评】此题考查对古诗文名句名篇的背诵、理解、默写能力。
从内容上看，这些名句名篇，或是揭示人生哲理，或是反映生活真谛，或是描绘人物情貌，或是表现事物真相，具有思想性、哲理性、艺术性。
考查多分直接性默写和理解性默写两种类型，学生平时既要注意记忆、积累，据字义记字形，以免写错别字，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
理解性默写，做题时要审清题意，根据有关信息（作者、文题诗题、句意、题中关键词等）准确断定默写的诗句。
5．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《赤壁赋》中作者写泛舟江上，感到飘然离世，超然独立，如同升入仙境一样的句子是“________ ，________ ”。
（2）《虞美人》中表现词人李煜在永不停止消逝的时光面前感慨无限，引出对故国往事感叹的句子是“________，________”。
（3）李白在《行路难》中通过“________ ，________ ”两句的动作细节刻画，形象地表现了其内心的苦闷和茫然。
【答案】（1）飘飘乎如遗世独立；羽化而登仙（2）小楼昨夜又东风；故国不堪回首月明中（3）停杯投箸不能食；拔剑四顾心茫然【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“飘”“堪”“箸”“顾”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
故答案为：⑴飘飘乎如遗世独立；羽化而登仙；⑵小楼昨夜又东风；故国不堪回首月明中；⑶停杯投箸不能食；拔剑四顾心茫然【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。
对于上下句的识记性默写，难度不大，难在理解性默写。
需要理解背诵篇目的内容，针对问题选对句子并默写正确。
6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）________，夕揽洲之宿莽。
（屈原《离骚》）（2）此情可待成追忆，________。
（李商隐《锦瑟》）（3）________，杳不知其所之也。
（杜牧《阿房宫赋》）（4）有为者辟若掘井，________，犹为弃井也。
（《孟子》）（5）为政以德，譬如北辰，________。
（《论语》）（6）朽木不可雕也，________。
（《论语》）（7）浩荡离愁白日斜，________。
（龚自珍《己亥杂诗》）（8）盖文章，经国之大业，________。
（曹丕《典论•论文》）【答案】（1）朝搴阰之木兰兮（2）只是当时已惘然（3）辘辘远听（4）掘井九轫而不及泉（5）居其所而众星共之（6）粪土之墙不可圬也（7）吟鞭东指即天涯（8）不朽之盛事【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“搴”“惘”“掘”“圬”“涯”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
故答案为：⑴朝搴阰之木兰兮；⑵只是当时已惘然；⑶辘辘远听；⑷掘井九轫而不及泉；⑸居其所而众星共之；⑹粪土之墙不可圬也；⑺吟鞭东指即天涯；⑻不朽之盛事【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况，又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。
题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。
这就要求学生在记忆背诵名句名篇时，不但能正确地书写出来，还要注意领悟其含义，结合名句名篇的含义和具体语境记忆。
同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。
7．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）信誓旦旦，________。
（《诗经·氓》）（2）不义而富且贵，________。
（《论语·述而》）（3）定乎内外之分，________，斯已矣。
（《庄子·逍遥游》）（4）君子博学而日参省乎己，________。
（《荀子·劝学》）（5）________，天涯共此时。
（张九龄《望月怀远》）（6）纵一苇之所如，________。
（苏轼《赤壁赋》）（7）元嘉草草，封狼居胥，________。
（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（8）________，一任群芳妒。
（陆游《卜算子·咏梅》）【答案】（1）不思其反（2）于我如浮云（3）辩乎荣辱之境（4）则知明而行无过矣（5）海上生明月（6）凌万顷之茫然（7）赢得仓皇北顾（8）无意苦争春【解析】【分析】本题考查学生名句的识记能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
本题属于后者。
对于语境型默写，考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。
默写的时候要注意如下词语：“反”“辩”“知”“仓皇”。
故答案为：⑴不思其反；⑵于我如浮云；⑶辩乎荣辱之境；⑷则知明而行无过矣；⑸海上生明月；⑹凌万顷之茫然；⑺赢得仓皇北顾；⑻无意苦争春【点评】此题考查名句默写识记能力。