创先争优活动量化考核表(四种)
班组安全争先创优竞赛活动考核细则表
班组:月份:项班组车间考评内容考核细则自检检查备注目得分得分劳1、月出勤率(按出 1.1 出勤率每降低1%扣 1 ——勤人日算)达到 96%以上。
3 分。
动2、班组成员自觉遵 2.1 违犯劳动纪律每一人次扣守劳动纪律。
1—— 4 分。
管3、运行岗位职工应 3.1 五不:不迟到、不早退、做到“五不” 。
不串岗聊天、不吃食物零食、不看或理做与工作无关的书籍杂志或事情,发︵现每项次扣 1 —— 3 分。
20分︶1、贯彻“安全第一、 1.1 安规考试每有 1 人不合格扣预防为主” 方针。
安全学0.5 分。
习、活动、会议记录齐全、 1.2 检查查班组安全宣誓、会议、完整,安规考试合格率达学习等情况。
每项次扣0.5 分。
100%。
1.3 抽查成员本岗基本安规知识,视情况扣 0.5 —— 3 分。
2、每周进行一次安全活动、 2.1 、检查安全活动、会议记录,会议,总结安全工作,落实无记录或记录无内容的扣0.5 分。
上级安全通报要求,检查班 2.2 、检查上级安全通报落实情组安全薄弱环节,并做好记况,酌情扣 1—— 5 分。
安录。
3、上岗作业按规定“两穿 3.1 、发现不符合着装、作业要求全五戴”;作业时根据规定使扣 0.5 分。
用相应、合适的工具,按规 3.2 发现不按规定作业现象一次管程进行作业;杜绝跨、串岗(项)扣 1 分作业、疲劳作业、酒后作业;理︵4、无“三违”现象发生, 4.1 、发现违章操作,每有一起30 对事故苗头,违章操作按扣 1——3分。
分“四不放过” 查原因、订措 4.2 发现事故隐患,每一处扣︶施。
0.5 —— 3 分。
5、新、转岗职工积极接受“三级安全” 培训。
持证上岗操作,特种设备、设施,按规定着装操5.1无证操作特种设备设施或未按规定着装操作扣0.5 分。
5.2未经培训合格,直接上岗作业扣 1 分。
作。
项考评内容目★整理1、生产现场做到“四无”“四全”,通道畅通,做到工完场清。
创先争优活动量化考核表(四种)
党 的ﻫ建ﻫ设
本 职ﻫ工
作
工ﻫ作ﻫ业ﻫ绩
--
中共苍溪实验中学委员会创先争优活动量化考核登记表
所在支部:
考核项目
三会一课 党员管理 党员发展 党费收缴 支部档案 信息报送 教学常规 教学竞赛 教研教改 班级管理 教学服务 教育教学 课改教研 管理服务 合计
7 89
1
加减分明细及依据
教育教学
课改教研
管理服务
合计
附件张数:
申报时间:
总分
--
申报时间: 合计
--
--
申报支部:
中共苍溪实验中学委员会创先争优活动量化考核申报表
申报责任人:
项 ﻫ目
考核项目
总加分
加分明细及依据
总扣分
扣分明细及依据
党ﻫ的 建 设
本 职 工ﻫ作
工 作ﻫ业
绩
三会一课 党员管理 党员发展 党费收缴 支部档案 信息报送 教学常规 教学竞赛 教研教改 班级管理 教学服务
--
登记人:
--
中共苍溪实验中学委员会创先争优活动党员量化考核申报及考核表
申报人:
所在支部:
项 目
考核项目
加分
依
据
扣分
依
据
三会一课
党员管理 党
的
党员发展
建
党费收缴
设 支部档案
信息报送
教学常规
本 职ﻫ工
作
教学竞赛 教研教改 班级管理
教学服务
工 作ﻫ业 ﻫ绩
教育教学 课改教研 管理服务
合计
--
中共苍溪实验中学委员会创先争优活动量化考核一览表
“创先争优”活动考核方案
“创先争优”活动考核方案“创先争优”活动考核方案各“创先争优”活动单位:为进一步做好以“创新服务,提升执行力”为要紧内容的“创先争优”活动,提升邮政服务效能,全面提升邮政服务能力,塑造崭新的邮政干部精神风貌,建设“学习型、服务型、创新型、廉洁型”的邮政队伍,为我县经济社会科学进展营造良好的服务环境,按照县“创先争优”活动领导小组统一部署,制定本方案。
一、考核范畴:参加局“创先争优”活动单位。
二、实施时刻:本方案从2011年的考核年度开始实施。
三、考核方式:以百分制方式量化考核为基础,采取职工群众考评、“创先争优”活动领导小组考评、局要紧领导考评各占三分之一相结合的方式。
四、考核程序:(1)自评:由各“创先争优”单位书面总结“创先争优”活动的开展情形,总结体会,找出亮点和不足,并对比各项活动要求及指标要求,逐一书面讲明落实和完成情形,并申报自评得分。
总结汇报材料送局“创先争优”活动领导小组。
(2)“创先争优”活动领导小组办公室汇总一年来发觉的各类咨询题以及整改落实情形,党办把局党委、行政年初确定的中心督办工作任务完成情形以及各类会议确定事项的督办工作落实情形,送局“创先争优”活动领导小组办公室,作为年终考评参考依据。
(3)职工群众考评:由局“创先争优”活动领导小组组织部分职工群众对“创先争优”活动单位进行考评。
(4)“创先争优”活动领导小组考评:由局“创先争优”活动领导小组组织进行,采取“查、听、议”的方式,听取部门负责人一年来开展“创先争优”活动情形汇报,领导小组按照实际情形对各部门进行考评。
(5)局要紧领导考评:由局要紧领导按照各部门的自身建设情形、工作开展情形及任务完成情形进行考评。
(6)汇总审核分数:由局“创先争优”活动领导小组办公室进行汇总、审查、核准。
(7)考评结果审定:由局“创先争优”活动领导小组将各单位考核结果上报局党委、行政审批,并报县“创先争优”活动领导小组。
五、考核内容:(一)扎实做好基础工作,高效完成各项任务。
班组争先创优评分表
工作类别考核项目扣分分值出勤率2迟到早退2旷工5加班2一般违纪2严重违纪5102023过程记录2人员安全3设备安全3消防安全3定置定位1标识通道1地面卫生1工位卫生1着装礼仪1团结友爱3协作互助3表格编号:JL-QP005-04-0页 码:1 of 1团队精神发生争执、打架等不团结情况。
每次扣分:发生工作不服从管理、作业不互相配合等情况。
每次扣分:出现忘记关闭电源,忘记关闭电灯等消防安全的小问题,每次扣分(出现严重事故,取消当月评选资格):安全总分合计行为不礼貌、着装不整洁。
每次扣分:项目分值有批量不良,但未流出本班组。
每次扣分:有批量不良,已经流出本班组。
每次扣分:巡检员或管理人员在生产过程中发现单件不良,但未流出本班组。
每次扣分:班组过程记录表单,填写不及时、信息缺失、不真实。
每次扣分:此项满分30分实际得分:此项满分20分实际得分:旷工每人次扣分:当月加班出勤率低于95%,每低1%扣分:长春市博明汽车部件有限责任公司班组月度“争先创优”评分细则表出勤当月出勤率低于95%,每低1%扣分:迟到早退每人次扣分:扣分标准此项满分10分实际得分:巡检员或管理人员在生产过程中发现单件不良,但已经流出本班组。
每次扣分:工位物品、工具摆放不整齐。
每次扣分:出现设备忘记关闭,设备空转,点检不到位,设备人为超负荷(如工具车等)导致倾倒等小问题,每次扣分(出现严重事故,取消当月评选资格):物料、工具没有放置在规定位置或放置不整齐、不美观。
每次扣分:不按照标识指示作业或没有在规定通道行进。
每次扣分:出现器具划破手,肢体轻微扭伤等小事故,每次扣分(出现严重事故,班组取消当月评选资格):地面不干净、有杂物。
每次扣分:纪律公司管理规定、员工守则等列出的一般违纪行为。
每次扣分:此项满分10分实际得分:公司管理规定、员工守则等列出的严重违纪行为。
每次扣分:此项满分20分实际得分:此项满分10分实际得分:质量6S 管理质量事故质量问题。
争先创优活动考核方案
争先创优活动考核方案背景为了激励员工的积极性和创造力,提高工作效率和质量,公司决定开展一项名为“争先创优”的活动。
本文档将详细规划和介绍该活动的考核方案。
活动目标•激励员工的积极性和创造力•提高工作效率和质量•培养团队合作意识和竞争意识活动内容1.活动周期:每个季度为一个周期,共四个季度。
2.活动形式:采取个人和团队的竞争方式,通过积分累计来评判成绩。
3.活动项目:设立多个考核项目,包括但不限于:–个人绩效考核:通过个人的工作成果和项目质量评估绩效。
–团队协作考核:通过团队间的合作和协调能力评估团队的绩效。
–创新提案考核:员工可提交与公司业务发展相关的创新提案,并对优秀提案进行评选和奖励。
–领导力评估:通过对员工的领导力、决策能力等进行评估,评选出优秀的领导者。
考核标准和奖励机制1.积分制度:–个人绩效考核:根据个人工作成果和项目质量给予相应的积分,满分为100分。
–团队协作考核:根据团队的合作情况和达成的目标给予相应的积分,满分为100分。
–创新提案考核:评委根据提案的创新性和实施可行性给予相应的积分,满分为100分。
–领导力评估:根据对员工领导力、决策能力等方面的评估给予相应的积分,满分为100分。
2.奖励机制:–个人奖励:每个季度根据个人积分排名,对前三名进行奖励,包括奖金和荣誉称号。
–团队奖励:每个季度根据团队积分排名,对前三名进行奖励,包括奖金和团队奖杯。
–创新提案奖励:每个季度评选出优秀的创新提案,并进行奖励,包括奖金和荣誉称号。
–领导力奖励:每个季度评选出优秀的领导者,对其进行奖励,包括奖金和领导力奖杯。
考核流程1.评定周期结束后,由考核委员会负责统计和评估各项考核结果。
2.按照各项考核的满分值和权重计算出个人和团队的总积分。
3.根据总积分进行排名,确定个人和团队的名次。
4.颁发奖励和荣誉称号,并记录在员工的绩效档案中。
期望效果通过争先创优活动的开展,预计能够达到以下效果和目标:1.激发员工的积极性和创造力,提高工作效率和质量。
创先争优活动量化考核标准
创先争优活动量化考核标准
根据*************的要求,现对我省系统创建先进基层党组织、争当优秀共产党员提出如下量化考核标准:
一、量化考核的基本思路
紧紧围绕“五个好”、“五带头”的基本要求,结合公司实际进行细化、实化和具体化,在此基础上,对具体内容进行量化,采取百分制的考核办法,对每一项具体指标设定适当的分值范围,并根据落实情况逐项进行量化评分,作为评先评优的重要依据。
二、量化考核的主要方式
省公司创先争优活动领导小组进行实地督导检查,并通过听汇报、查阅文件和记录、问卷调查、召开座谈、个别交谈、群众满意度测评、征求上级党组织意见等方式进行。
在此基础上,根据掌握的情况对照量化考核标准进行打分。
三、量化考核的总体要求
系统每个基层党组织和每名党员,都要根据“五个好”、“五带头”的基本要求,结合本单位实际、本部门职能和本岗位特点,制定详细、可操作性强的争创标准,形成具有本单位特色的先进基层党组织和优秀共产党员具体要求。
县、区支公司党支部和党员的争创标准,要报市州级分公司党委审核。
省、市公司机关党支部和党员的争创标准,要报各级机关党委审核。
三、量化考核的具体标准
(一)先进基层党组织“五个好”百分制量化考核标准
(二)优秀共产党员“五个好”百分制量化考核标准。
云锡建设集团公司创建“四优”工会干部考核办法
云锡建设集团公司创建“四优”工会干部考核办法为深入开展我司“党建带工建、工建促和谐”创先争优活动,公司工会将组织开展创“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评议优”四优工会干部评选活动,考核办法如下:一、政治素质优。
25分1、加强政治学习,认真学习邓小平理论,科学发展观、党的十七届五中全会精神等,不断提高政策理论水平;讲党性、重品行、作表率。
积极引导工会干部学习业务知识和法律知识,不断提高业务素质和拓展知识面。
10分2、根据单位实际和工作特点,灵活采取各种学习方式,充分利用工会委员会、民主生活会、工会小组会等形式组织学习。
要求工会干部每月集中学习时间不少于1小时并有记录。
5分3、个人自学时间每周不少于1小时并有记录。
5分4、工会干部要积极参加公司组织的各种知识竞赛、理论考试、征文竞赛等活动。
5分二、岗位技能优。
25分1、积极学习市场经济、现代科技、经营管理、法律法规等知识,刻苦钻研业务,熟练掌握岗位技能,不断提高能力素质,成为促进公司发展的骨干力量。
15分2、以“创先争优”活动为载体,积极组织并参加岗位练兵技术比武活动,转变作风,争着奉献,勤奋工作。
5分3、工会干部以高度的热情和饱满的精神投入工作,工作扎实进步快。
5分三、工作业绩优。
25分1、求真务实,凡事“实”字当头,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的工作岗位上兢兢业业工作,努力成为爱岗敬业的模范。
8分2、勤奋工作,勇挑重担,带领群众攻坚克难,成为工会工作的能手。
5分3、履行职责、潜心干事,工会班子成员团结。
4分4、把上级工会的要求和各项工作落到实处。
进一步密切与职工群众的联系,下基层、解难题、送温暖做职工的贴心人,努力成为服务职工群众的模范。
3分四、群众评议优。
25分1、立足本职,甘于奉献,廉洁从业,践行社会主义荣辱观,树立良好形象。
10分2、牢记党的宗旨,联系和服务职工群众,维护职工合法权益,听取和反映职工群众意见,帮助职工群众解决实际困难。
先锋创绩评分表格
评分项目
考评内容和评分标准
分值
得分
备注
基
本
项目带头争创绩1、爱岗敬业,积极完成党组织交办的各项任务,没有按时完成的每次扣2分;
2、切实履行岗位职责,发挥模范带头作用,没有发挥带头作用的酌情扣分。
20
带头学
习提高
1、积极参加“三会一课”、党员民主评议等活动,无故缺席一次扣2分,迟到或早退一次扣1分;
20
3、模范遵守党章,按时足额缴纳党费,无故拖延或未按标准缴纳的每次扣2分;
4、每年至少参加4次组织生活,每半年至少向党组织汇报1次思想情况。无故缺席一次扣2分;少汇报思想的扣2分。
20
带头服
务群众
1、每年至少联系一名困难群众,帮助解决困难,没有联系或未开展帮扶活动的扣5分;
2、积极参加党组织开展的义务劳动、志愿者服务等活动,无故缺席一次扣3分。
2、加强政治理论和业务学习,学习时间不少于党员教育培训规划要求的时间,没有完成教育培训任务的酌情扣分
20
带头遵
纪守法
1、带头执行党委、政府各项决议及党支部的决定,认真遵守本单位规章制度,执行不力的酌情扣分;
2、模范遵守国家法律法规,积极引导教育亲属遵纪守法。本人违反计划生育或受到治安、刑事处罚的直接定为不合格党员;
20
带头弘
扬正气
1、带头抵制各种歪风邪气,树立新风正气;
2、发扬传统美德,倡导文明新风,勤俭节约,生活艰苦朴素;
3、带头遵守社会公德,尊老爱幼,家庭和睦,邻里团结,见义勇为;
有违反上述要求的行为酌情扣分。
20
加分项目
在完成急难险重任务、发展经济、热心公益事业工作中有突出表现的,获得省级先进个人的加5分,获得市级先进个人的加3分,获得本系统先进个人的加2分。分管或从事的工作:获得省级先进的加5分,获得市级先进的加3分,获得本系统先进的加2分。累计加分不超过20分。
少先队大队部“创先争优”评分表
2分。模范试点必须具备机构、制度健全,全面实施雏鹰行动,效果明显,能够示范和推进本单位工作。
能认真制订少先队工作计划,认真搞好总结并上交团县委学少部的记5分;能按时并认真完成少先队各种报表的每次记1分,总分不超过5分。
参加县以上单位举办的少先队业务技能技巧培训或竞赛成绩合格者记2分;新的一年荣获全国、省、市表彰先进少先队组织、优秀辅导员称号的分别记
8分、6分、4分,总分不超过16分。
所在单位少先队员能按制度(每周两天以上和开展活动时)坚持佩戴红领巾、队干标志的记2分;能按制度坚持红领巾读书、读报活动的记2分;建有一个以上红领巾广播站并能按制度坚持广播的记2分;能全面坚持红领巾岗和值日制度的记2分。
参加全县性少先队总辅导员会议或活动的一次记2分,总分不超过10分(经请假并允许的除外)。
能经常向同级团委请示汇报工作的记5分。
配合县级团委开展活动一次记2分,总分不超过10分;配合同级团委开展活动一次记1分,总分不超过5分。
基
础
建
设
中学、中心小学大队部做到队部室、队旗、队鼓号、队报刊、图书角、英雄角“六健全”的记5分;新的一年“六健全”建设有新购置、新突破,使大队部取得显著变化的记5分。规范使用少先队用品的记5分。
建立资助学生档案并进行严格管理的记2分。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
及时将家庭条件已完善、已毕业升学的及其他不再具备救助条件的资助学生名单报县希望办的记5分。
保持与同级团委、县希望办沟通,联系工作情况的记2分。
如有违反希望工程操作程序,出现擅自更改受助学生名单,转移救助款等现象的应加以严肃处理,并从总分中扣去20分。
西峡县教育系统创先争优活动考核表
西峡县教育系统创先争优活动考核评价办法(试行)为了全面、准确、科学地评价本系统各基层党组织和共产党员开展创先争优活动的工作实绩,确保创先争优活动取得实效,根据有关文件及会议精神,特制定本考核办法。
一、指导思想认真贯彻落实党的十七大及十七届四中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持从实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动教育科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织的实践中建功立业。
二、考核对象全县教体系统各基层党组织和全体共产党员。
三、目标要求(一)创建先进基层党组织的基本要求:学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”。
一是领导班子好。
政治引领能力强、改革创新思路好、促进发展措施硬、廉洁自律作风优,得到党员群众拥护,年度测评满意率达到90%以上。
二是党员队伍好。
党员宗旨意识强、政治素质高、岗位技能硬、工作业绩显、群众评价好。
三是工作机制好。
规章制度完善,管理措施到位,保证各项工作统筹兼顾、顺畅运行。
四是工作业绩好。
围绕中心、服务大局,攻坚克难、勇攀高峰,科学发展、业绩一流。
五是师生反映好。
尊重师生,爱护师生,诚心诚意为师生办实事;工作措施符合师生意愿,党群干群关系密切,党组织和党员在师生中威信高、形象好、口碑佳,得到师生认可。
(二)优秀共产党员的基本要求是:模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”。
一是带头学习提高。
加强政治学习,坚定理想信念;加强科学文化知识学习,注重理论联系实际,刻苦钻研业务,熟练掌握岗位技能,成为本职工作的行家里手。
二是带头争创佳绩。
爱岗敬业,勤奋工作,勇挑重担,带领师生攻坚克难,开拓创新,无私奉献,成绩显著。
三是带头服务师生。
把师生的疾苦放在心上,听取和反映师生的呼声,自觉维护师生正当权益,主动接受师生监督。
四是带头遵纪守法。
2011年度创先争优活动量化考核表
党员先锋模范作用发挥较好,学生党员中获得校级以上“三好学生”荣誉所占比例达到全校平均值及以上5个(含)百分点的计5分,超过全校平均值5-10个(含)百分点的,计6分,超过全校平均值10个百分点的计7分,低于全校平均值的按照排名分别计4、3、2、1、0分;党员先进事迹被校级及以上媒体宣传报道的每人次计2分,最高计4分;获得省级及以上优秀共产党员、优秀党务工作者表彰的每人次计3分,最高计5分。
受学校处分的党员占本单位党员比例,每0.1%(按“四舍五入”后的结果)扣1分,最多扣10分;同时,基层党组织未根据校纪委有关规定及时对受处分党员作出党内处理的,每人次扣2分;累计扣分直至此二级指标分数扣完。
基层党组织对不合格党员、违纪党员等及时作出处理(不含学校已处分党员),并上报校纪委、组织部的加2分。
按组织部备案及抽查ຫໍສະໝຸດ 况计分,入党积极分子少的与其他党委、总支合并进行,无入党积极分子的按得分单位平均分计分
党员发展对象培训合格率达到平均合格率以上的每期计4分,低于平均合格率的按照排名每期分别计3、2、1、0分。
党员发展对象培训情况通报
每学期初提交“三会一课”和党日活动计划计1分;认真执行并且效果好的加3分;有“最佳党日活动”获奖的加3分。
查看校报、学校新闻网;及时报送稿件复印件
C5
法制宣传教育(8分)
认真组织开展法制宣传教育月活动,根据考核结果计0-8分。
活动结束后一周内向宣传部报送图片、新闻报道等实证材料,年终不再单独考核
D2
党风党纪教育月活动
(50分)
按照学校要求,认真开展党风党纪教育月活动,活动结束后,校纪委将组织人员进行专项考核,视活动开展情况计0-50分。
创先争优活动量化考核标准
项目
考核项目
评 分 标 准
考核办法
党
的
建
设
三会一课
三会一课按时召开,每项记5分,每少召开一项扣2分; 会议主题鲜明记2分,记录详细记5分,记录不详细扣1-3分,会议有考勤记5分,无考勤扣分2分,党员缺席会议每人次扣1分,无故旷会扣3分;党员干部参加党委会议、中心组学习、党员大会旷会每人次扣3分。(支部申报、党委办考核)
班级管理
班级常规考核优秀记3分;班级学生日常行为规范被校值周通报表扬每人次加1分,批评每人次扣1分,学生违纪被学校开除扣10分、留校察看扣8分、记大过扣6分,记过扣4分,警告扣2分,接受德育处教育每人次扣1分;班级被授予流动红旗,每项次加1分;班级被授予优秀班集体,按市3分、县2分、校1分记分。(以德育处提供资料为准)
1、扣分项目由党委办考核:查阅支部组织生活记录、职能处室、行政值周检查考核记载等原始资料;
2、加分项目由支部申报:按照工作中掌握的资料按照标准申报,各加分项须有职能处室证明或证书、论文、文件原件证明.
3、党的建设基础分30分,本职工作基础分50分加分上不封顶,扣分下不保底.
4、量化考核为党内考察、表彰、奖励的否决性依据。
课改教研
发表教学教研论文,按照按照国家级每篇次5分、省级4分、市级3分、县级2分、校级1分标准加分。课题研究取得成果,顺利结题,按照国家级每项次6分、省级5分、市级4分、县级3分、校级2分标准加分;获得奖励,按照国家级每奖次10分、省级8分、市级6分、县级4分、校级2分标准加分。(以教科室提供资料为准)
党员管理
各种主题教育实践活动按步骤规范操作每项记5分,活动计划、总结、开展资料齐备每项记5分,每缺一项扣3分,党员参与面低于100%每人次扣0.5分;按规定召开民主生活会记5分,人人有自查报告记5分,每少一人次扣0。5分,民主生活会人人发言详细记录记5分,记录不详扣1—3分,每少一人次扣0。5分,有评定结论记5分,有帮扶计划、措施、目标各记2分。(支部申报、党委办考核)
基层团支部创先争优工作评议表 评分细则
韶关学院基层团支部创先争优工作评议表院、系别:支部:支部书记:考核内容占分点支部自评团总支评议团建工作团建工思想引领20分(主要针对团员意识)1、团支部组织团员开展形式多样、生动活泼的思想教育活动,特别是做好关于团员意识教育工作的宣传,积极开展理论学习,每学期有一次以上学习交流会。
4分1、团章学习、团小组学习(1分)、2、青年人数不超过3人(1分)、3、学习交流会材料ps:心得、计划总结。
特别注重成效(2分)4、思想教育活动可以是关于团章学习、团思想的主题班会。
2、团支部成员与时俱进,关心国家大事(2),热爱集体,有良好的政治风气和学习风气(2)。
4分1、时事,两篇有质量的心得或以上(不做明确规定份数)(2分)2、学风良好(2分)获优良学风班直接得4分。
国家大事可以是建团90周年、中共十八大、两会以及其他时事等学习资料。
3.积极开展批评与自我批评(1),每学期召开一次以上支部民主生活会(1)。
团员认真做好个人总结(1),对自身的问题作出改正,并对团组织工作作出评价(1),效果良好4分1、民主生活(1分)2、有展开批评和自我批评活动、材料(个人改正书、计划、总结)。
(2分)3、新提出点:对团组织(包括团委)的工作做出的评价(1分)这里主要体现在书面。
可以的话也可以做简单的视频4、支部成员年度学科成绩优良,补考人数不超过本支部总人数的15%,无迟到、旷课。
4分1、附考勤表(1分)2、补考人数不超过本支部总人数的15%(3分)附成绩表和补考率5、团员积极参加团校(分团校)培训,培养团员扎实的工作作风和改革创新意识。
4 分1、团校或分团校培训名单(1分)(参加团干人员相片心得来增加特色,但不做强调)2、结业证书(1分)需统计团校考试成绩,附优秀率大于70%(2分),达50%(1分)具体参考操作:1.附上成绩,考勤表。
2.可附上教育工作开展的形式、效果、图片、材料等。
3.附学习交流会的相关资料。
4.附团员自我批评.5、附团校结业证书、“推优”名单。
创先争优活动方案及考核细则范例(3篇)
创先争优活动方案及考核细则范例创新卓越活动方案及评估准则一、活动背景与目标创新卓越活动旨在弘扬创新与进取精神,以推动全体员工在工作中持续改进和进步。
通过此类活动,旨在激发员工的工作热情,增强团队的凝聚力和创新力,进而推动企业的全面发展和提升。
二、活动内容与形式1. 设立创新卓越评优制度:设立“创新卓越奖”和“进步奖”两类奖项。
创新卓越奖用以表彰在工作中表现卓越、做出重大贡献的员工,而进步奖则鼓励那些积极进取、工作有显著提升的员工。
2. 制定创新卓越活动计划:明确活动的时间表、目标设定、奖励机制等,以确保活动的顺利实施。
3. 创建创新卓越活动小组:由公司领导、人力资源部门、工会组织及员工代表组成,负责活动的组织、宣传和评选工作。
4. 实施创新项目:鼓励员工运用创新思维和创造力,开展各类创新项目,提出新的工作方法和理念,以促进工作的高效、科学和可持续发展。
5. 举办创新卓越经验分享会:定期举办经验分享会,邀请优秀单位和个人分享经验与思考,鼓励员工之间的学习、借鉴和提升。
6. 宣传推广优秀事迹:利用内部出版物、公司网站、宣传海报等渠道,宣传公司内部的优秀事迹和案例,激励广大员工争做先进,向榜样学习。
三、评估细则创新卓越活动的评估将遵循客观性、公正性和科学性原则,以准确衡量员工在工作中的表现和贡献。
评估细则应涵盖以下方面:1. 工作成效:对员工的工作成果进行评估,包括完成任务的数量、工作效率和质量等指标。
2. 创新能力:评估员工在工作中的创新思维和创造力,如提出新的工作方法、解决问题的策略等。
3. 个人贡献:评价员工对团队的贡献,包括对团队的支持、承担的额外责任、上级的认可等。
4. 团队协作:评估员工的团队合作能力,如与同事的协作、合作沟通效果等。
评估细则应根据各岗位的特性与要求设定量化指标,同时考虑员工的个人特质和能力,确保评估的公正性和科学性。
四、奖励机制为激发员工参与创新卓越活动的积极性,建议设立以下奖励机制:1. 创新卓越奖:根据评选结果,对表现突出、在工作中有重大贡献的员工给予奖励,包括物质和荣誉奖励。
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考核项目
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三会一课
党
党员管理
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党员发展
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党费收缴
设
支部档案
信息报送
教学常规
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教学竞赛
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教研教改
工
班级管理
作 教学服务
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教育教学
作 业
课改教研
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管理服务
合计:
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申报时间:
项 目
考核项目
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三会一课
党员管理 党
的
党员发展
建
党费收缴
设 支部档案
信息报送
教学常规
本
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班级管理
教学服务
工
教育教学
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课改教研
绩
管理服务
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中共苍溪实验中学委员会创先争优活动量化考核申报表
申报支部:
申报责任人:
申报时间:
项 目
党 的 建 设
本 职 工 作
工 作 业 绩
中共苍溪实验中学委员会创先争优活动量化考核登记表
所在支部:
登记人:
考核项目
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加减分明细及依据
三会一课
党员管理
党员发展
党费收缴
支部档案
信息报送
教学常规
教学竞赛
教研教改
班级管理
教学服务
教育教学
课改教研
管理服务
合计
登记年度:
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中共苍溪实验中学委员会创先争优活动党员量化考核申报及考核表