S版语文五年级下册每单元词语解释

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S版五下语文带点词语解释

S版五下语文带点词语解释

1、2课1、旷野荒郊:旷:空阔。

荒:荒凉。

2、昂首挺胸:昂:扬、仰。

首:头。

3、震耳欲聋:欲:将要、快要。

4、足智多谋:足:充足。

智:智慧。

谋:计谋。

5、富丽堂皇:富丽:宏伟、美丽。

6、神采飞扬:神采:人面部的神气和光彩。

飞扬:兴奋的样子。

7、百味俱全:俱:全、都。

8、神威无限:限:穷、尽。

9、令人敬畏:敬:敬重。

畏:害怕畏惧。

10、聪明伶俐:伶俐:聪明灵活。

第3课1、心急如焚:焚:烧。

2、一筹莫展:筹:计策、办法。

展:施展。

3、愁眉不展:愁:忧愁、愁闷。

眉:皱着眉头。

展:舒展4、自告奋勇:告:表明。

奋勇:鼓起勇气。

5、小心翼翼:翼翼:恭敬、严谨的样子。

6、坐卧不宁:宁:安宁。

7、冥思苦想:冥:深奥、深沉。

思、想:思索、思考。

苦:全力。

8、疑惑不解:疑惑:怀疑迷惑;解:了解明白。

9、视死如归:视:看待。

归:回去。

10、如泣如诉:泣:哭泣。

诉:诉说。

第4课1、满山遍野:满、遍:遍布。

2、激情四溢:溢:充满而流出来。

3、不约而同:约:约定。

同:相同。

4、兴高采烈:兴:兴趣、兴致。

采:神采、精神。

烈:热烈、旺盛。

5、数不胜数:数:数量。

胜:尽、完全。

数:计算。

6、不屈不挠:屈、挠:屈服、弯曲。

第5课1、疾恶如仇:疾:痛恨。

恶:坏人坏事。

2、仗义执言:仗:主持。

义:正义。

执:坚持;言:说公道话。

3、蜂拥而上:拥:拥挤、簇拥。

4、恼羞成怒:恼:气恼恼恨。

羞:羞臊羞愧。

怒:恼怒愤怒。

5、幸灾乐祸:幸:高兴。

乐:欢乐;灾、祸:灾难、灾祸。

6、狼狈不堪:堪:能忍受。

7、丧魂落魄:丧、落:失去、丢失。

8、扬眉吐气:扬:扬起。

气:怒气。

9、无计可施:计:计策、办法。

施:施展。

百花园一1、无济于事:济:有益、帮助。

2、杳无音信:杳:无影无踪。

杳无:了无、绝无。

音信:信息、消息。

3、为非作歹:为:任意。

非、歹:坏事。

4、照本宣科:本:书本、文章、稿子。

宣:宣读。

科:条文。

5、如虎添翼:翼:翅膀。

6、心旷神怡:旷:空阔开朗。

S版小学五年级下册重点词语的近义词和反义词

S版小学五年级下册重点词语的近义词和反义词
S版小学五年级下册重点词语的近义词和反义词
词语 伶俐 吩咐 搭救 狡猾 赏赐 依恋 嫉妒 葱茏 蓬松 流泻 亲昵 虐待 憔悴 声誉 歧视 瞩目 弘扬 琢磨 陌生 纤巧 腹地 谋划 携带 渺小 掌握 撕毁 提炼 保佑 打搅 呐喊 近义词 反义词 聪明 笨拙 嘱咐 听从 挽救 陷害 狡诈 老实 恩赐 惩罚 留恋 厌倦 妒忌 羡慕 葱郁 疏松 紧密 流淌 凝固 亲热 疏远 摧残 优待 颓废 精神 名誉 轻视 尊重 夺目 发扬 揣摩 生疏 熟悉 纤细 粗笨 内陆 边缘 策划 带领 微小 巨大 把握 损毁 冶炼 庇佑 打扰 大喊 低吟 词语 婉转 清澈 不测 隐蔽 凄凉 矫健 遭殃 繁茂 细腻 信赖 瞻仰 劳累 功绩 鄙视 下降 简陋 赠予 遮掩 歹徒 屹立 疲惫 策略 流淌 热忱 采购 关键 所谓 祷告 支吾 近义词 反义词 悠扬 直接 明澈 浑浊 不幸 幸运 隐藏 暴露 凄惨 繁荣 强健 笨拙 倒霉 幸运 茂盛 稀疏 细致 粗糙 信任 怀疑 敬仰 蔑视 疲劳 安逸 功劳 过错 轻视 羡慕 降落 上升 简朴 精致 赠给 索取 遮盖 揭开 暴徒 正人 挺立 垮塌 疲倦 亢奋 计谋 流泻 凝固 热情 冷漠 收购 销售 主要 次要 所说 祈祷 搪塞 流利

五下各单元词语解释汇总

五下各单元词语解释汇总

词语解释:一单元:草原境界:事物所达到的程度或呈现出的情况洒脱:形容非常潇洒、豪放,无拘无束,举止或行动自然,不受拘束。

迂回:回旋;环绕。

拘束:不自在,拘谨而显得不自然。

丝绸之路栩栩如生:栩栩:生动活泼的样子;生:活的。

形容生动逼真,就像活的一样。

浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。

后形容事物广阔壮大,或前进的人流声势浩大。

五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。

指颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

崇山峻岭:崇:高;峻:山高、陡。

岭:山。

高大险峻的山岭。

崇山峻岭:形容山高大、险峻,十分陡峭。

美轮美奂:轮:高大;奂:众多。

形容房屋高大华丽。

遐想:漫无边际的想象。

白杨浑黄一体:都是混浊的黄色,分不出界线。

高大挺秀:高大笔直,挺拔秀丽超出一般。

把铁路修到拉萨去:银装素裹:银、素:白色。

裹:包,缠。

形容雪后一片白色世界。

七零八落:零零散散不集中。

形容零散稀疏的样子。

特指原来又多又整齐的东西现在零散了。

不翼而飞:比喻物品突然丢失不见。

劈头盖脸:从正前方对着头和脸劈下来,盖下来。

杯水车薪:比喻无济于事,解决不了问题。

废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。

形容勤奋专心。

二单元古诗词三首牧童【唐】吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

注释①横野:宽阔的原野②弄:逗弄。

③蓑衣:棕或草编的外衣,用来遮风挡雨。

译文绿草如茵,广阔的原野,一望无垠。

笛声在晚风中断断续续地传来,悠扬悦耳,似乎在和晚风嬉戏。

牧童放牧归来,在黄昏饱饭后。

他连蓑衣都没脱,就愉快地躺在月夜的草地上休息了。

舟过安仁【南宋】杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

词义安仁:县名。

诗中指江西省余江县,在湖南省东北部,民国时因与湖南安仁县同名故改名。

篙:撑船用的竹竿或木杆。

棹:船桨。

怪生:怪不得。

使风:诗中指两个小孩用伞当帆,让风来帮忙,促使船向前行驶。

译文一叶(条)渔船上,有两个顽童,他们收了撑竿,停下船桨,坐在船中。

语文版(S版)-五年级下-第五单元-23 郑成功收复台湾(市一等奖)

语文版(S版)-五年级下-第五单元-23 郑成功收复台湾(市一等奖)
àn mǎ ) 解 释形容兵马很多或声势浩大。 用 法联合式;作主语、宾语;含褒义
张牙舞爪zhāng yá wǔ zhǎo
【解释】:张:张开;舞:挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶 【示例】:见了州官,州判老爷胆子也壮了,~,有句没句,跟着教习 说了一大泡。 【近义词】:呲牙咧嘴、凶相毕露、青面獠牙 【反义词】:和颜悦色、和蔼可亲、喜眉笑眼 【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含贬义
走投无路zǒu tóu wú lù
【解释】:投:投奔。无路可走,已到绝境。比喻处境极困难,找不到 出路。 【示例】:她真是~了,只好来求老主人。 【近义词】:山穷水尽、穷途末路、日暮途穷 【反义词】:左右逢源、如愿以偿、天从人愿 【语法】:主谓式;作谓语、补语;含贬义

五年级下册语文素材 期末总复习汇总第六单元词语解释语文S版

五年级下册语文素材  期末总复习汇总第六单元词语解释语文S版

第六单元词语解释猹--一种动物,像獾,喜欢吃瓜类。

许下愿--即许愿。

讲迷信的人对神佛有所祈求,许下某种酬谢。

也借指事前答应对方将来给以某种好处。

保佑—迷信的人称神力的保护和扶助。

祭祀--旧社会过节时或每逢祖先生辰忌日,人们向神或祖先献供品,行礼,表示崇敬并祈求保佑。

五行--指金、木、水、火、土五种物质。

迷信的人利用五行来推算人的命运。

闰土五行缺土,所以起名叫“闰土”,表示五行齐全。

装弶--弶,捕鸟的用具。

装弶,就是把弶准备好,用来捉鸟。

无端的--没有来由的。

其间--其:那。

那中间。

或指某一段时间。

文中指西瓜地里。

祷告—教徒或迷信的人向天、神求助。

小崽子—幼的动物。

文中是凡卡对老板儿子表示蔑视的称呼。

神机妙算---形容非凡的机智和巧妙的计策,有预见性,善于估计客观形式,决定策略。

神机,指神奇非凡的机智、智谋。

妙算,指神奇巧妙的计谋。

迟延---耽搁,拖延。

调用--调度,使用。

将来--拿来。

公道--公正的道理。

见委--委派我。

比及--等到。

少顷--顷刻。

妒忌—对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。

形形色色—指事物种类繁杂、多种多样。

形形,即生出形体;色色,即生出颜色。

近义词:五花八门。

家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。

我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。

我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。

虔诚—恭敬而有诚意(多指宗教信仰)。

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。

”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见,“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。

S版语文五年级下册每单元词语解释

S版语文五年级下册每单元词语解释

词语解释第一单元:伶俐---聪明、灵活。

婉转---本课指(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。

粗枝大叶---比喻不细致,做事粗心大意。

驰骋---驰,跑得快。

骋,跑。

奔驰。

饥馑---饥荒的意思。

领地---奴隶社会、封建社会中领主所占有的土地。

坐卧不宁---坐也不是,卧也不是。

形容十分难受、忧虑、心烦的样子。

冥思苦想----苦苦地想,深深地思索。

视死如归----把死看着像回家一样,形容不怕死。

视,看待;归,回去。

如泣如诉----好像在哭泣,又好像在诉说。

形容声音凄切、悲苦。

一筹莫展---一点计策也施展不出来,一点办法也想不出来。

筹,计策,办法。

展,施展。

自告奋勇---形容自己请求担任某项艰巨的任务。

告,表明;奋勇,鼓起勇气。

凄凉---凄惨。

嫉妒---对才能、名誉、地位或境遇等逼自己好的人心怀怨恨。

激情四溢---指充满流露着强烈、激动的感情。

兴高采烈---兴致高,情绪热烈。

人声鼎沸---人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。

数不胜数---数也数不过来,形容很多。

不屈不挠---比喻恶势力面前不屈服,表现十分顽强。

仗义执言---为了正义说公道话。

恼羞成怒---由于羞愧和恼恨而发怒。

恼,烦闷。

幸灾乐祸---别人遭到灾祸时自己心里高兴。

气急败坏---上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张和恼怒。

狼狈不堪---形容困苦或受窘的样子。

丧魂落魄---形容非常恐惧的样子。

扬眉吐气---形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。

面红耳赤---形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。

杳无音信---形容一点消息也没有。

杳,远得不见踪影。

无济于事---比喻不能解决问题。

济,有益。

无济,对事情没有益处。

嫉恶如仇---恨坏人坏事就像痛恨仇敌一样。

疾,恨;恶,犯罪的事、极坏的行为。

为非作歹---任意做坏事。

非、歹,指坏事。

照本宣科---照着本子一条一条宣读。

比喻不能灵活运用,死板地照现成的文章和稿子宣读。

本,书本,文章、稿子;科,条文。

如虎添翼---好像老虎添上了翅膀。

五年级下语文S版四字词语及成语

五年级下语文S版四字词语及成语

五年级下语文S版四字词语及成语第一单元1.聪明伶俐枝叶繁茂唉声叹气闷头不语粗枝大叶口干舌燥2.旷野荒郊昂首挺胸震耳欲聋足智多谋富丽堂皇百味俱全喜气洋洋神采飞扬3.心急如焚一筹莫展愁眉不展自告奋勇小心翼翼坐卧不宁冥思苦想疑惑不解视死如归如泣如诉泪如雨下4满山遍野激情四溢不约而同兴高采烈人声鼎沸夜幕降临数不胜数不屈不挠5.疾恶如仇仗义执言崎岖不平忍无可忍飞禽走兽蜂拥而上恼羞成怒幸灾乐祸面红耳赤气急败坏狼狈不堪无计可施如坐针毡丧魂落魄扬眉吐气拍手称快百花园一:无济于事杳无音信为非作歹照本宣科如虎添翼心旷神怡神清气爽流连忘返第二单元6.无忧无虑屏息凝视丰富多腔变化多端枝折花落生气勃勃7.斑斑驳驳生意葱茏神气十足天色入暮8.见义勇为筋疲力尽喜出望外不可思议习以为常9.有声有色抑扬顿挫相依相随意想不到10.左冲右撞熙熙攘攘意味深长大街小巷驻足痴望全神贯注匆匆忙忙悠悠忽忽百花园二:炯炯有神第三单元11.欲哭无泪举目无亲远道而来衣衫褴褛衣食无忧百感交集潜心研究各式各样应运而生12.无所事事毅然决然安然长逝救死扶伤13.满目疮痍百废待兴轰轰烈烈丧心病狂辗转反侧悲愤难眠谈何容易日夜兼程一丝不苟万众一心赤子之情14.端庄娴雅富甲一方毫无保留困惑不解出乎意料腰缠万贯解囊相助迎刃而解大公无私15.有所不知大举进犯不期而遇出生入死不合情理不分昼夜恍然大悟张灯结彩冲锋陷阵赫赫战功一表人才智勇双全受之有愧忠孝两全百花园三:泰然处之纹丝不动从容不迫镇定自若第四单元16.广为传颂废寝忘食划粥割齑毫不介意和衣而眠美味佳肴好意难却粗茶淡饭争先恐后闭门不出千载难逢兴国利民17.风和日丽金发碧眼碍手碍脚君临天下小菜一碟气喘吁吁旁若无人七嘴八舌18.栩栩如生价值连城喜出望外疲惫不堪忧心忡忡迷惑不解翻箱倒柜洋洋得意无能为力戛然而止19.座无虚席意想不到目不转睛不知所措惊心动魄不约而同山穷水尽柳暗花明20.绿荫如盖垂涎欲滴游手好闲第五单元22.楚楚动人挺身而出力排众议慷慨激昂铁骨铮铮马不停蹄视死如归置之度外情不自禁不屈不挠23.自古以来千军万马举目四望军容雄壮张牙舞爪惊恐万状争先恐后义正辞严负隅顽抗垂死挣扎走投无路垂头丧气喜气洋洋箪食壶浆街头巷尾不绝于耳载歌载舞丰功伟绩24.隐姓埋名不假思索自力更生毫不犹豫不分昼夜欢欣鼓舞扬眉吐气不折不扣心甘情愿熠熠生辉25.毫不示弱同仇敌忾响彻云霄同归于尽乘风破浪目瞪口呆魂飞魄散宁死不屈舍身报国乐善好施满腔义愤暴跳如雷和颜悦色贪生怕死大发雷霆焦急万分无缘无故第六单元26.一望无际无穷无尽27不知不觉28.欣然而至神机妙算29.货真价实单枪匹马狼狈不堪形形色色30.无所不在毫不厌倦别出心裁一本正经莫名其妙潸然泪下浮想联翩一气呵成拍案叫好忍俊不禁娓娓道来疲惫不堪如出一辙迎刃而解。

五年级下册词语解释

五年级下册词语解释

1.精神:指人的思想、意识、意志、情感等方面的活动。

例如:他的
精神很抖擞,状况很好。

2.片刻:很短的时间。

例如:我只需要片刻的时间就能理解这个问题了。

3.参观:参观是指到某个地方或机构观察、了解、探索、体验或学习。

例如:我们明天去参观博物馆。

4.灰心丧气:指因遭受挫折或失败而失去信心和勇气,精神消沉。

例如:他在开始时很兴奋,但没过多久他就灰心丧气了。

5.炸弹:是一种能够爆炸并产生破坏力的装置。

例如:他们将炸弹放
到了建筑物中,引发了爆炸。

6.隐藏:指将事物扔在不易被察觉或找到的地方或状态下,或者暗中
保存、锁藏或不宣之秘。

例如:警方在房间的桌子下面找到了隐藏的武器。

7.立即:表示时间紧迫,要求立刻行动或做出决定。

例如:如果你不
立即离开这里,你会有危险。

8.小品:是一种表演形式,通常是有几位演员通过轻松幽默的表演,
展现人生百态和社会风情。

例如:这个小品十分搞笑,观众都在捧腹大笑。

9.渴望:非常想要某种事物,充满强烈而迫切的愿望。

例如:我渴望
能够得到更好的成绩。

10.坦率:指人直截了当地表现出自己的真实想法,坦白而不掩饰。

例如:他非常坦率,总是说出自己的真实想法。

五年级语文下册课文词语解释

五年级语文下册课文词语解释

五年级语文下册课文词语解释第一篇:五年级语文下册课文词语解释五年级语文下册课文词语解释境界:事物所到达的程度和表现的情况。

文中指草原天空明朗,空气清鲜,一碧千里,翠色欲流的那种如诗如画的情境。

洒脱:本指言谈举止等自然,不拘束。

文中指草原辽阔平坦,在开车时可以随心所欲,而不必担心有什么危险。

迂回:回旋,盘绕。

文中指河像带子,弯弯曲曲的样子。

拘束:过分约束自己,态度显得不自然。

栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。

文中指丝绸之路的巨型石雕,那一峰峰骆驼与高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,姿态各异,非常生动逼真。

浩浩荡荡:水势广大的样子,形容声势壮阔广大。

文中指迎候中国使节的安息国兵马不计其数,显得极有声势。

万余大军,边境守候,充分反映了安息国对中国来使的重视与尊重。

五彩缤纷:颜色繁多,非常好看。

文中指中国赠送的绫罗绸缎五颜六色,令人眼花缭乱。

绫罗绸缎均为丝织品。

丝绸之路的商品,以中国丝绸为主,在古代的中亚、西亚以至非洲、欧洲都被视为珍品。

古希腊人克特西阿斯就称中国为“塞勒斯”,意即丝国。

一位古罗马作家说:丝国人制造宝贵的花绸,它的色彩像野花一样美,它的质料像蛛丝一样纤细。

崇山峻岭:高大陡峭的山岭。

丝绸之路横贯欧亚,所经之地,有白雪皑皑的崇山峻岭,有一望无垠的大漠荒野和盐碱沼泽。

文中用此词意在说明路途遥远。

美轮美奂:轮,高大;奂,众多。

形容房屋高大华丽。

文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。

遐想:漫无边际地想象。

浑黄一体:全都是黄色,分不出界限。

文中指戈壁自然环境恶劣,没山没水没人烟,只有漫天黄沙,连天和地的界限也无法分清。

高大挺秀:高大笔直,挺拔秀丽超出一般。

文中用来形容茫茫戈壁上的白杨树,在那样恶劣的自然环境中,仍能够长得如此高大,令人赞叹。

银装素裹:素,没有染色的。

裹,包,缠。

从上到下没有一点彩色,非常素洁。

文中指风火山被冰雪覆盖的样子。

五下语文各课词语解释

五下语文各课词语解释

五下语文各课词语解释一、课本里的词语那可老多啦,咱就从第一课开始唠。

比如说“勾勒”这个词儿,它读“gōu lè”,就是用线条画出轮廓的意思呢。

你想啊,画家拿着笔在画布上轻轻那么一勾,一个形象就出来了,就像咱们语文课本里描述草原的时候,用这个词就特别形象,就好像把草原那弯弯的线条都给画出来了。

它的近义词可以是“描绘”,反义词嘛,不太好说,硬要说的话“涂抹”可能有点相反的感觉。

造句的话,“画家寥寥几笔就勾勒出了一幅美丽的山水画。

”二、再看“羞涩”这个词,读“xiū sè”。

它就是害羞、难为情的意思。

你在生活中有没有见过那种很羞涩的人呀?比如小女生被表扬的时候,脸红红的,那就是羞涩的表现啦。

它的出处可多了,在很多描写人物心理或者神态的文章里都会用到。

它的近义词是“害羞”,反义词是“大方”。

造句就可以说“那个小男孩羞涩地低下了头。

”三、还有“洒脱”这个词,读“sǎ tuō”。

它表示潇洒自然,不拘束。

就像那些诗人,穿着宽松的衣服,漫步在山水之间,吟诗作画,那状态就是洒脱。

它的近义词是“潇洒”,反义词是“拘束”。

造句“他的举止很洒脱,一点也不拘谨。

”四、“迂回”这个词也很有趣,读“yū huí”。

它的意思是回旋、环绕。

就像一条小路,弯弯绕绕的,不是直直地通向目的地。

在描写景物或者行军路线的时候可能会用到这个词。

它的近义词是“曲折”,反义词是“径直”。

造句“汽车沿着迂回的山路缓缓行驶。

”五、“疾驰”这个词,读“jí chí”。

就是快速地奔跑的意思。

你看那些赛马场上的马,撒开蹄子飞奔,那就是疾驰。

它的近义词是“飞奔”,反义词是“缓行”。

造句“骏马在草原上疾驰而过。

”六、“拘束”这个词,读“jū shù”。

就是对人的言语行动加以不必要的限制。

比如说在一个很严肃的场合,有些人就会变得很拘束,放不开。

它的近义词是“拘谨”,反义词是“自在”。

造句“他在陌生人面前显得很拘束。

S版语文五年级下册六单元复习重点

S版语文五年级下册六单元复习重点

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ S版语文五年级下册六单元复习重点少年闰土一、生字词闰土胯下竹编刺猬潮汛一柄所谓捏土束缚稻鸡伶俐鹁鸪獾猪秕谷祭祀装弶刺猹一望无际无穷无尽二、课文内容活泼可爱的海边农村少年的形象,反映了两人之间儿时真诚的友谊,表达了我对闰土的喜爱、佩服和怀念的感情。

第一部分(第一自然段)讲我印象中的闰土。

生动具体地勾画了闰土勇敢、机敏地形象。

第二部分(第 2、3 自然段)讲我和闰土相识了。

第三部分(第 4、5 自然段)讲我回忆和闰土第一次见面是的情形。

第四部分(第 6-16 自然段)讲闰土和我讲捉鸟雀、捡贝壳、看瓜刺猹\看跳鱼儿等有趣的事.表现了闰土是一个知识丰富\聪明能干的农村孩子. 第五部分(第 17 自然段)讲我和闰土分别是的情景和相互间的友谊. 三、写作特点本文在写法上做到结构安排十分严谨、形象描绘十分鲜明。

从结构安排看,是从回忆闰土形象起笔,接着按相识相见相处---相别的顺序叙述故事;从形像描绘看,主要通过外貌和语言、动作来刻画人物,从而表现人物的性格特征和思想感情。

四、理解句子 1.只是无端的觉地得就是没有来由地觉得。

2.我素不知道天下有这许多新鲜事我先前单知道..---素是向1 / 12来的意思。

如许是像这样的意思。

先前是以前的意思,单知道是只知道。

3.啊!闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。

他们不知道一些事,闰土在海边时,他们和我都一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。

---意思是说:闰土知道的稀奇事真多,我和我以前的朋友都不知道,这是因为闰土从小参加劳动,对自然界了解很多,而我和我的朋友---这些有钱人家的少爷,过着不劳而食的生活,只能看见院子里高墙上的四角的天空,眼界狭窄、知识贫乏。

五年级下册语文素材 期末总复习汇总第五单元词语解释语文S版

五年级下册语文素材  期末总复习汇总第五单元词语解释语文S版

第五单元词语解释但使—要是。

飞将—汉代著名将领李广。

不教—不让。

胡马—外族入侵的骑兵。

还—回家。

万里—形容路途遥远。

龙城—匈奴祭天之处。

人—戍守边疆的士兵。

关—关塞,在边境险要的地方设置的守卫处所。

阴山—长城北面的内蒙自治区中部山脉。

休—停顿。

邸—高级官员的住所。

醉—沉醉,像喝醉了酒。

直---简直。

暖风—暖洋洋的风。

熏—即“薰〞,气味侵袭。

游人—玩耍的人。

这里指只顾玩乐的达官贵人。

汴州—北宋的都城汴梁〔今河南开封〕,当时被金兵侵占。

临安—如今浙江省杭州。

北宋朝灭亡,宋徽宗的儿子赵构〔宋高宗〕逃到南方,在临安建立了南宋政权。

山外青山---青山之外还有青山,形容山很多。

楼外楼—楼阁之外还有楼阁,形容楼阁很多。

几时休—休,罢休,停顿。

什么时候才可以停顿。

元—原来,本来。

“元〞在古时候与“原〞字相通。

但—只。

定—平定,收复。

王师—国家的军队。

乃—你的。

翁—父亲〔我〕。

同—统一。

无—同“毋〞,不要的意思。

乃翁—你们的父亲。

示儿—示,把事物摆出来或指出来给儿子们看。

万事空—一切都完了,没有了。

九州—相传古代中国分为九个州,后用代作指全中国。

定—平定。

这里指收复失地。

家祭---过去家庭祭祀祖先的一种仪式。

中原—指黄河中下游一带,这里泛指被金兵占领的淮河以北的广阔地区。

大方—一指充满正气、情绪冲动;二指不吝啬。

大方激昂—形容情绪、语调冲动昂扬而充满正气,也说“激昂大方〞。

纤巧—细巧,小巧。

疲惫—一指非常疲惫,如疲惫不堪;二指非常疲惫,如疲惫敌军。

携带---随身带着。

屹立—像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚决势不可动摇。

流淌—液体流动。

淌,往下流。

楚楚动人---形容形态或体貌娇美得意。

也作“楚楚得意〞“处处有致〞。

楚楚,指娇柔,秀美。

力排众议—尽力排除各种反对意见,以便维护自己的正确主张。

力,竭力。

排,排除。

议,议论、意见。

马不停蹄---马不停下脚步。

比喻一刻不停顿,行动很急促。

近义词“日夜兼程〞。

视死如归---把死看着像回家一样。

语文s版五年级下册第6课猫词语解释

语文s版五年级下册第6课猫词语解释

语文s版五年级下册第6课猫词语解释五年级语文老师教学语文s版下册第六课《猫》时,要注意围绕“人爱猫,猫爱人”这一情感主线,引导学生读书,体会作者的思想感情,在具体的语言环境中品味词句。

店铺在此整理了语文s版五年级下册第6课《猫》词语解释,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!语文s版五年级下册第6课《猫》词语解释【任凭】不论,无论。

【无忧无虑】没有忧愁和担心。

【闭息凝视】有意识地暂时抑制呼吸,聚精会神地看。

【生气勃勃】形容富有朝气,充满活力。

【开辟】打开通道。

本课指小猫扩大了活动范围,找到了新的玩耍的地方。

【古怪】跟一般情况不同,使人觉得奇怪、少见。

本文指猫的性格很难捉摸。

【所过之处】所经过的地方。

【变化多端】形容变化多种多样。

【近义词】跌倒──摔倒淘气──顽皮勇猛──勇敢凝视──注视古怪──奇怪温柔──温和【反义词】喜欢──讨厌勇猛──胆怯温柔──粗暴语文s版五年级下册第6课《猫》词语造句【凝视】⑴他凝视着那几幅油画,久久不肯离去。

【生气勃勃】⑴学校的学雷锋活动搞得生气勃勃,很有意义。

【无忧无虑】⑴少年儿童生活得无忧无虑,多么幸福啊!⑵因为有老师和父母的关心,我们才能无忧无虑的生活。

语文s版五年级下册第6课《猫》词语练习题一、想一想,填一填姓──(性)──(性格)搞──()──()菜──()──()念──()──()详──()──()海──()──()二、读一读,选一选1、猫的(de dí)性格古怪,说它老实,它的(de dí)确很乖。

2、猫把院子里的花草折(zhē shé)腾得枝折(zhē shé)花落。

3、满月的小猫跌倒了(le liǎo)马上起来,再跑再跌,耍个没完没了(le liǎo)。

三、想一想,做一做(我能给句子换个说法,但其意思不变)1、猫的性格不是有些古怪吗?___________________________2、说它贪玩,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?___________________________四、下面每个成语中,都缺少动物,请把它们补充完整亡()补牢()到成功飞()扑火()刀小试引()入室杀()取卵()肠小道如()得水闻()起舞五、轻松一刻一天,我去幼儿园采访,看见一个班的窗前放着一个金鱼缸,里面只有一些水草,便问道:“咦!里面的金鱼呢?”“噢!前两天刚死掉。

S版五年级语文下册第二单元知识点

S版五年级语文下册第二单元知识点

S版五年级语文下册第二单元知识点It was last revised on January 2, 2021五年级语文第三周知识点学科:语文第二单元(第6-8课)知识点总结一、多音字。

píng(屏障)zhé(打折) jiě(解决)屏 bǐng(屏除)折shé(折本)解jiè(押解)bīng(屏营) zhē(折腾)xiè(解数)màn(蔓延)dài(等待) jǐn(尽管)蔓wàn(瓜蔓)待尽mán(蔓菁) dāi(待会儿)jìn(尽职)三、词语解释。

(1)【无忧无虑】没有忧愁和烦恼。

(2)【屏息凝视】有意识地暂时抑制呼吸,聚精会神地看。

(3)【生气勃勃】形容富有朝气,充满活力。

(4)【生意葱茏】富有生命力,青翠茂盛的景象。

(5)【不动声色】形容态度镇静。

也形容轻而易举,不费气力。

(6)【筋疲力尽】形容非常疲劳,力气已经用尽。

(7)【喜出望外】因遇到意外的喜事,心中非常高兴。

(8)【不可思议】不可想象,不能理解。

四、主题解说。

《猫》本文细致而生动地描写了猫的古怪性格,并写了小猫满月时可爱的样子,抒发了作者对猫的喜爱之情。

《珍珠鸟》本文以细腻亲切的语言记叙了“我”为珍珠鸟创造自由自在地生活环境,使它们由怕人到能与“我”和睦相处的事,说明了“信赖,往往创造出美好的境界”的道理。

《海豚救人》本人先以海豚救人的三个事例说明了海豚被人们称为“海上救生员”的原因,然后一步步解开“海豚救人”之谜,使我们了解了海豚的特点和生活习性。

五年级下册生字词语表

五年级下册生字词语表

五年级下册生字词语表第一单元。

- 生字。

- 毯(tǎn):半包围结构。

本义是厚实有毛绒的织品。

在文中“绿毯”指的是草原像绿色的毛毯,形象地写出草原的平整、柔软和碧绿。

- 陈(chén):左右结构。

有安放、摆设等意思。

“陈列”即把物品摆出来供人看。

- 裳(shang):上下结构,在“衣裳”一词中读轻声。

指衣服。

- 虹(hóng):左右结构,彩虹是雨后天空出现的七彩圆弧。

- 词语。

- 境界:事物所达到的程度或表现的情况。

文中指草原辽阔碧绿,一碧千里的样子是一种美的境地。

- 洒脱:形容潇洒自然,不拘束。

文中形容草原上的马群奔跑时自由自在的姿态。

- 生字。

- 晰(xī):左右结构,清晰、明晰,表示清楚明白。

- 陷(xiàn):左右结构,有掉进、坠入等意思。

“陷入”表示进入某种状态或境地。

- 峨(é):左右结构,巍峨,形容山或建筑物高大雄伟。

- 媒(méi):左右结构,媒体、媒介,在文中指丝绸是连接东西方的一种交流媒介。

- 古朴:朴素而有古代的风格。

用来形容丝绸之路的起点西安的建筑风格等。

- 典雅:优美不粗俗。

形容与丝绸之路相关的文化艺术等具有高雅的格调。

- 生字。

- 疆(jiāng):左右结构,边疆,指国土的边缘地带。

- 晰(xī):左右结构,同前面“丝绸之路”中的“晰”,清晰的意思,形容白杨的外形轮廓清晰。

- 伞(sǎn):上下结构,文中把白杨的树冠比作伞,形象地写出其形状。

- 抚(fǔ):左右结构,抚摸,有轻轻地摸的意思,表达一种亲切的情感。

- 词语。

- 高大挺秀:高大笔直,挺拔秀丽。

用来形容白杨的外形特征,也暗示了边疆建设者的高大形象。

- 沉思:深思。

文中指爸爸看到白杨后的思考,也引发读者的思考。

第二单元。

- 生字。

- 牧(mù):左右结构,放牧,文中“牧童”指放牛放羊的孩子。

- 蓑(suō):上下结构,蓑衣,一种用草或棕制成的、披在身上的防雨用具。

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词语解释第一单元:伶俐---聪明、灵活。

婉转---本课指(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。

粗枝大叶---比喻不细致,做事粗心大意。

驰骋---驰,跑得快。

骋,跑。

奔驰。

饥馑---饥荒的意思。

领地---奴隶社会、封建社会中领主所占有的土地。

坐卧不宁---坐也不是,卧也不是。

形容十分难受、忧虑、心烦的样子。

冥思苦想----苦苦地想,深深地思索。

视死如归----把死看着像回家一样,形容不怕死。

视,看待;归,回去。

如泣如诉----好像在哭泣,又好像在诉说。

形容声音凄切、悲苦。

一筹莫展---一点计策也施展不出来,一点办法也想不出来。

筹,计策,办法。

展,施展。

自告奋勇---形容自己请求担任某项艰巨的任务。

告,表明;奋勇,鼓起勇气。

凄凉---凄惨。

嫉妒---对才能、名誉、地位或境遇等逼自己好的人心怀怨恨。

激情四溢---指充满流露着强烈、激动的感情。

兴高采烈---兴致高,情绪热烈。

人声鼎沸---人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。

数不胜数---数也数不过来,形容很多。

不屈不挠---比喻恶势力面前不屈服,表现十分顽强。

仗义执言---为了正义说公道话。

恼羞成怒---由于羞愧和恼恨而发怒。

恼,烦闷。

幸灾乐祸---别人遭到灾祸时自己心里高兴。

气急败坏---上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张和恼怒。

狼狈不堪---形容困苦或受窘的样子。

丧魂落魄---形容非常恐惧的样子。

扬眉吐气---形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。

面红耳赤---形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。

杳无音信---形容一点消息也没有。

杳,远得不见踪影。

无济于事---比喻不能解决问题。

济,有益。

无济,对事情没有益处。

嫉恶如仇---恨坏人坏事就像痛恨仇敌一样。

疾,恨;恶,犯罪的事、极坏的行为。

为非作歹---任意做坏事。

非、歹,指坏事。

照本宣科---照着本子一条一条宣读。

比喻不能灵活运用,死板地照现成的文章和稿子宣读。

本,书本,文章、稿子;科,条文。

如虎添翼---好像老虎添上了翅膀。

比喻强大的得到援助后更加强大,也比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。

翼,翅膀。

如坐针毡---像坐在扎着针的毡子上,很不好受。

比喻心神不宁。

第二单元:古怪—本课指猫的性格特别,难以捉摸。

任凭---不论、无论。

尽职---认真负责地做好本职工作。

无忧无虑---没有忧愁和担心。

生机勃勃---形容富有朝气,充满活力。

幽深---深而幽静葱茏---清翠茂盛雏儿---幼小的鸟神气十足---精神十分饱满,文中指珍珠鸟挺神气的样子不动声色---指说话、神态跟平时一样没有变化。

形容非常镇静有声有色---形容表现得十分生动。

抑扬顿挫---(指声音)高低起伏,停顿转折。

相信相随---相互依靠,相互跟随。

瞻仰---恭敬地看。

炸了营---形容乱作一团的样子。

静谧---安宁而安静。

熙熙攘攘---形容人来人往,非常热爱。

斑斓---灿烂多彩。

寒暄---见面时谈天气冷暖之类的客套话。

暄,温暖。

行色匆匆—匆忙赶路的神态、情景。

蕴藏---蓄积而未显露或未发掘。

悠悠葱葱----文中形容神志恍惚。

第三单元:憔悴—形容人瘦弱,面色不好看。

赢得---博得;取得。

举目无亲---抬头张望,看不到一个亲人。

形容孤单,无依无靠。

衣食无忧----指生活上很富裕,没什么忧虑。

衣食,衣服和食物,泛指基本生活资料。

百感交集---意思是无数感想交互汇集,形容感慨无比。

潜心研究—用心地研究、探索。

毅然决然—毫无犹豫地;坚决地。

无所事事—闲着什么事也不干。

气急败坏—上气不接下气,狼狈不堪。

形容十分慌张或恼怒。

安然长逝---平安;安安稳稳地死去。

救死扶伤---救活将要死的,照顾受伤的。

贫民窟—指城市中贫苦人居住的地方。

瞩目—注目,把视线集中在一点上。

歧视—不平等地看待。

声誉---声望名誉。

满目疮痍----眼睛看到的都是创伤。

形容看到的破烂不堪的惨状。

一丝不苟---形容办事认真,连最细致的地方也不马虎。

百废待兴---一切被废置的事业都等待着兴办。

辗转反侧---形容心中有事,躺在床上翻来覆去地不能入睡。

谈何容易---说起来怎么这样容易,表示事情做起来并不像说的那么简单。

丧心病狂---丧失理智,像发了疯一样。

形容言行昏乱而荒谬或残忍可恶到了极点。

后盾---指背后的支持和援助力量。

捐献---拿出财物献给(国家或集体)。

募捐---募集捐献或物品。

募集—广泛征集。

义举---指疏财仗势的行为。

积蓄---积存的钱。

题写—写,书写(标题、匾额等)。

端庄典雅--(举止、神情)端正庄重,优美不粗俗。

富甲一方---在这一带地方最富有(的人)。

甲,居第一位。

腰缠万贯---腰里捆着万贯钱财,形容人极富有。

贯,指一贯钱,旧时的铜钱中间有一个方孔,用线穿起来,一千个为一贯。

弘扬—发扬光大。

解囊---打开钱包。

囊,口袋。

捐赠---赠送(物品给国家或集体)。

固执---坚持己见,不肯改变。

醉心---对某一件事物强烈爱好而一生专注。

人格—指个人的道德品质。

不期而遇---没有约定而意外地相遇。

张灯结彩---挂灯笼,结彩球、彩带。

形容喜庆景象。

赫赫战功---指战功显著卓越。

赫赫,显著盛大的样子。

一表人才---形容人相貌英俊、风度潇洒,学问出众、气质高雅。

须眉—胡须和眉毛,借指男子。

忠孝---对国家的忠诚和对父母的孝道。

巾帼---巾和帼是古代妇女戴的头巾和发饰,借指妇女。

幸会---客套话,表示跟对方相会很荣幸。

知晓—知道。

贵干—敬词,问人要做什么。

逊色---指不及之处。

吃得消—支持得住。

从军—参军。

男丁---成年男子。

昼夜—白天和黑夜。

栋梁---房屋的大梁,比喻担负国家重任的人。

晋升—提高(职位、级别)。

第四单元:废寝忘食—顾不得睡觉,忘记吃饭。

形容非常专心努力。

毫不介意—丝毫不介意。

和衣而眠—不脱衣服睡觉。

于心不忍—不忍心。

千载难逢—一千年也难碰到一次。

形容机会非常难得。

清高—指人品纯洁高尚,不同流合污。

佳肴---精美的菜肴。

碍手碍脚—妨碍别人的事。

小菜一碟—比喻轻而易举的事情。

旁若无人---好像旁边没有人,形容态度自然。

嘲笑—用言辞笑话对方。

瞥见—一眼看见。

栩栩如生—形容生动活泼的样子。

琢磨—思索;考虑。

陌生—生疏,不熟悉。

疲惫不堪—非常疲惫。

座无虚席—没有空着的座位,形容观众、听众或出席的人很多。

不知所措—不知道怎么办才好,形容受窘或者发急。

惊心动魄---形容是人感受很深,震动很大。

迷惘—由于辨不清而感到不知怎么办。

山穷水尽---山和水都到了尽头,前面再没有路可走了。

比喻陷入绝境。

柳暗花明---形容柳树成荫、繁花耀眼的美景。

多用来比喻再困难中看到的希望。

启迪—开导,启发。

责怪—责备;埋怨。

颓丧—情绪低落,精神萎靡不振。

渺茫—因没有把握而难以预期。

歉疚---抱歉而又内疚。

摇撼—摇动。

垂涎欲滴---形容非常贪婪,想吃的样子。

游手好闲—游荡成性,不爱劳动。

麦茬—麦子收割后,遗留在地里的根和茎的基部。

第五单元:但使—要是。

飞将—汉代著名将领李广。

不教—不让。

胡马—外族入侵的骑兵。

还—回家。

万里—形容路途遥远。

龙城—匈奴祭天之处。

人—戍守边疆的士兵。

关—关塞,在边境险要的地方设置的守卫处所。

阴山—长城北面的内蒙自治区中部山脉。

休—停止。

邸—高级官员的住所。

醉—沉醉,像喝醉了酒。

直---简直。

暖风—暖洋洋的风。

熏—即“薰”,气味侵袭。

游人—游玩的人。

这里指只顾玩乐的达官贵人。

汴州—北宋的都城汴梁(今河南开封),当时被金兵侵占。

临安—现在浙江省杭州。

北宋朝灭亡,宋徽宗的儿子赵构(宋高宗)逃到南方,在临安建立了南宋政权。

山外青山---青山之外还有青山,形容山很多。

楼外楼—楼阁之外还有楼阁,形容楼阁很多。

几时休—休,罢休,停止。

什么时候才能够停止。

元—原来,本来。

“元”在古时候与“原”字相通。

但—只。

定—平定,收复。

王师—国家的军队。

乃—你的。

翁—父亲(我)。

同—统一。

无—同“毋”,不要的意思。

乃翁—你们的父亲。

示儿—示,把事物摆出来或指出来给儿子们看。

万事空—一切都完了,没有了。

九州—相传古代中国分为九个州,后用代作指全中国。

定—平定。

这里指收复失地。

家祭---过去家庭祭祀祖先的一种仪式。

中原—指黄河中下游一带,这里泛指被金兵占领的淮河以北的广大地区。

慷慨—一指充满正气、情绪激动;二指不吝啬。

慷慨激昂—形容情绪、语调激动昂扬而充满正气,也说“激昂慷慨”。

纤巧—细巧,小巧。

疲惫—一指非常疲乏,如疲惫不堪;二指非常疲惫,如疲惫敌军。

携带---随身带着。

屹立—像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定势不可动摇。

流淌—液体流动。

淌,往下流。

楚楚动人---形容形态或体貌娇美可爱。

也作“楚楚可爱”“处处有致”。

楚楚,指娇柔,秀美。

力排众议—尽力排除各种反对意见,以便维护自己的正确主张。

力,竭力。

排,排除。

议,议论、意见。

马不停蹄---马不停下脚步。

比喻一刻不停止,行动很急促。

近义词“日夜兼程”。

视死如归---把死看着像回家一样。

形容为了正义事业不怕牺牲生命。

憎恨—厌恶痛恨。

盘踞—非法占据,霸占(地方)。

也作盘巨。

铭记—深深地记在心里。

撰—写。

千军万马—形容兵马极多、阵容强大。

也作“万马千军”。

张牙舞爪—张开利牙,挥舞爪子。

形容野兽凶猛的样子,或坏人猖狂的样子,或形容人手舞足蹈时动作十分粗鲁。

垂头丧气—耷拉着脑袋,神情沮丧。

形容失望懊丧的样子。

也比喻枯萎而没有了生气。

走投无路---形容处境十分困难。

投,投奔。

箪食壶浆—用箪盛饭,用壶盛汤。

形容百姓热情欢迎他们拥护的军队。

也表示馈赠食物。

又作“壶浆箪食”箪,盛饭的圆形竹器。

浆,米汤。

荆榛---泛指丛生灌木,多用以形容荒芜情景。

本课比喻恶人荷兰侵略者。

荷俘—对荷兰侵略者的蔑称。

不分昼夜—不分白天和黑夜。

形容做事不停歇、从早到晚都在干。

昼,白天。

不假思索—用不着想,形容说话做事迅速。

假,凭借。

隐姓埋名—隐瞒自己的真实姓名,不让别人知道自己的情况(底细)。

也作“隐名瞒姓”。

欢欣鼓舞—形容十分高兴,精神很振奋。

欢欣,喜悦的神态。

鼓舞,振奋的样子。

熠熠---形容发光发亮。

熠,光耀,鲜明。

管带—清末新军制,统辖一营的长官称为管带.霎时—极短的时候.屡—一次又一次.频频—屡次,连续几次.连续不断毫不示弱—丝毫不表示自己很弱.形容在强者面前不畏惧.乘风破浪—船乘着风势,冲开浪头.比喻不畏艰险奋勇向前,也形容事业迅猛发展.又作“长风破浪”。

乘,利用。

置之度外—不把生死、利害等放在心上。

度,考虑。

同归于尽---一同死亡或毁灭。

尽,完结、完尽。

第六单元保佑—迷信的人称神力的保护和扶助。

祷告—教徒或迷信的人向天、神求助。

S版语文五年级下册每单元词语解释小崽子—幼的动物。

文中是凡卡对老板儿子表示蔑视的称呼。

神机妙算---形容非凡的机智和巧妙的计策,有预见性,善于估计客观形式,决定策略。

神机,指神奇非凡的机智、智谋。

妙算,指神奇巧妙的计谋。

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