当前形势下的大学生就业所面临的机遇与挑战

当前形势下我国大学生就业形势

——挑战与机遇并存摘要：

经济发展与就业有着密切的联系。经济持续快速发展是扩大社会就业岗位的基础。当前世界经济发展形势下，就业问题已成为党和政府关注的重点，而大学生就业更是就业问题的焦点。所以我们要学会抓住机遇，迎接挑战。

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正文：

近几周来，我每天都会上网进行在线学习形势与政策的相关内容，并听了形势与政策的相关讲座，使我了解了当前中国以及国际的形势与政策，使我在繁重课业及压力下变得日益淡薄的爱国意识重新被激发起来，本不关心时事的我都由此培养了对政治的浓厚兴趣。通过网络，报刊等途径，我对当前的形势也有了些微了解，其中最令我关心的要数当前国际社会挑战与机遇并存的局面了。因为再过不了多久，我也将走进社会，加入上班族的行列中去，而当前国内就业困难带来的压力不容忽视。寻找工作的过程也是一个机遇与挑战并存的形势。

近两年，大学生就业已逐渐成为世界性难题。据统计，目前全世界有15亿年龄在12至24岁的青年，其中的13亿生活在发展中国家，这个数字比世界历史上的任何时候都要多。对发展中国家来说，这么多年轻人，既意味着将会拥有人数更多、技术水平更高的劳动力大军，也意味着如果没有充分的准备，就会有更多的人找不到好工作。与此同时，随着全球金融危机的愈演愈烈，不少企业的招聘计划被冻结或缩水，对原本就面临巨大就业压力的2013届大学毕业生而言，无疑是雪上加霜。

根据国家劳动保障部的最新统计，2009年的就业状况很不理想。由于解决国有企业下岗失业人员历史遗留问题的任务仍然很重，新成长劳动力已进入高峰期，特别是高校毕业生近年增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧。在中国毕业生网发布的2008年和2009年大学生就业形势分析与预测报告中，使用了“就业寒流”来形容大学生就业形势，而根据2008年的大学生就业情况来说，我们应该用“就业冬天”来描述2009及10年大学生的就业形势。如今席卷全球的金融危机对2011到2013年高校毕业生就业产生仍然有极大影响，但经济危机下的大学生就业，仍然是挑战与机遇并存的。

在新形势下大学生就业所面临的挑战

一、大学生毕业人数越来越多

据教育部的统计，2008年，全国普通高校毕业生达559万人，比2007年增加64万人。而全国高校毕业生总量压力还将继续增加，2009年高校毕业生规模达到611万人，比2008年增加52万人，2010年高校毕业生规模达到630余万人，比2009年增加19万人。

二、用人单位的要求越来越高

当前，大学生就业市场中己经形成了用人单位的买方市场，加之用人单位的用人自主权不断扩大,用人单位招聘条件越来越高。

1、用人单位对工作经验要求越来越多。市场经济条件下，用人单位作为“自主管理”、自主经营的利益主体，追求利益最大化是他们首要的目标。一般情况下，应届毕业生需要经过一个熟练和培训过程，才能熟悉新的岗位，才能发挥其潜能和作用。所以，从短期来看，聘用无经验的新手不如聘用有经验的员工更利于提高经济效益。对于大多数高校毕业生来说，工作经验最为缺乏。尽管大部分高校毕业生在高校学习期间，都参加过实习，但由于时间短，实习的深度一般也达不到专业工作的水平。所以，现在有很多用人单位喜欢招聘有几年工作经验的往届毕业生，不愿意招聘应届毕业生。用人单位招聘对工作经验的要求，无疑对刚刚走出校门的大学生是一种严峻挑战。

2、用人单位对学历的要求越来越高。当前，用人单位都把学历作为能力大小的一大标准，认为学历高，能力相应就强。再者，部分单位把员工的高学历作为美化单位形象、提升单位知名度、装点单位“门面”的重要手段，所以，在招聘员工时，对学历的要求也越来越高，直接导致现实的毕业生就业中，研究生较受欢迎，本专科生备受冷落。这种招聘的“高学历门槛”人为地给大学毕业生设置了就业障碍。此外，用人单位招聘在注重学历的同时，也比较看重和青睐名牌高校毕业生，而对一般的普通高校的毕业生不屑一顾，这也对我国高校毕业生就业形成挑战。

三、就业结构的调整越来越快

当今时代，科技迅猛发展，生产结构的调整日益加快，市场需求结构急剧变迁，一些落后的产业逐渐被淘汰，而另外一些新兴产业和部门迅速成长，相应的新的就业岗位迅速出现，需要大量的新型人才。为此，要求高等教育适应这种变化，培养出时代需要的人才。但是，由于高校自身和其他多方面的原因，高校的现有专业结构不能及时适应经济结构调整的需要，直接导致大学生在校所学专业与现实社会需求的矛盾，出现有者不需，需者无有，严重影响大学生就业，导致结构性待业。随着山西省产业结构调整步伐的加快，节能环保、生物医药、信息

网络、研发设计、新能源等新兴产业不断出现，这不仅对高校教育提出新的要求，更将对未来高校毕业生就业形成重大挑战。

在新形势下大学生如何抓住机遇迎接挑战

面对严峻的就业形势，大学生应该及时的调整自己的就业战略，看清形势，认清自己，做好自我定位与职业定位，才能在庞大的就业大军中脱颖而出。

第一，努力提高自身综合素质。综合素质不高是许多大学生就业失利的重要原因。面对日趋激烈的就业竞争，大学生具有较高的综合素质，才能在激烈的就业竞争中脱颖而出。为此，首先应有扎实的理论基础和知识结构。在当今知识经济时代，扎实的理论基础是大学生成为社会有用人才的基础和必要条件。在此基础上，还须有合理的知识结构。时代在变化，技术在更新，社会的需求在调整。只有具有相当宽广的知识面作为基础，才能随着形势和岗位需求的变化，及时调整，适应和胜任新的工作。第二要培养就业所需要的实践能力。用人单位使用大学生不仅仅看其知识面，更看重其实际工作能力，包括其对知识的应用能力、对环境的适应能力和实际操作能力等。所以，大学生在校学习期间，在打好知识基础、扩大知识面的同时，更应该注重培养自己从事本专业岗位工作的一些基本操作能力。在一定意义上说，合理的知识结构是基础，是手段，提高适应社会需要的本专业的工作能力才是最终目的。只有具备适应社会需要的实际工作能力，才能在激烈的就业竞争中立于不败之地。

第二，明确职业目标，做好职业规划。大学生想提高自己的竞争能力，必须要解决的问题是求职方向和求职目标。选择职业时，尤其需结合自身的综合能力，明确发展目标。大学生应该了解自己的优势何在，自己适合哪类工作，哪些岗位。在毕业前的最后一年，就是大学生最好的实践年，选择的实习和兼职要和自己未来的就业相结合，效果事半功倍。这之前的几年，就是大学生做职业选择的时间，如果一个学生能在入学时就明确自己的发展方向，那么他肯定会有明确的努力方向。课余时间看什么书、社会实践参加哪些类别都会很清楚。

做好职业生涯规划，是提升就业能力的基础。常言道：“预则立，不预则废。”当前很多高校毕业生“就业迷茫”、就业困难，一个重要原因就是在校学习期间缺乏职业规划，对于自己将来想从事什么样的职业、能够从事什么样的职业稀里糊涂，很不明确。所以，大学生从踏进校门那一刻起就应该重视自己未来的职业生涯规划。从未来社会的需求出发，结合自身的专业基础、兴趣爱好等，及早筹备规划，并在学习期间锻炼提高，为未来从事的职业做好充分准备。

第三，调整薪资待遇的期望值。不少大学生习惯将自己就读的学校、专业等与薪资待遇挂上钩，在这种片面的理解下，往往高不成、低不就，失去不少机会。在目前情况下，正确定位、调整心态、把握机遇、瞄准长远发展不失为一种可行