四年级下册科学练习题

四年级下册科学练习题

一、填空题：

1、人体中共有（206）块骨头.

2、骨骼具有（支持身体）（保护内脏器官）（重要组织）的作用.

3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）

4、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩）和（舒张）带动（骨）（关节）而实现的.

5、判断物体是否在运动的标志是这一物体相对于另外一个物体的（位置）有没有改变.我们把这另一个物体称为（参照物）

6、运动的速度就是指（在一定时间内通过的距离）.

7、一个摆.摆锤来回往返一次.我们算它摆动（1）次.

8、气象台在发布台风预报时.除了有时间、风速、风级以外.还强调（风向）.

9、蚕的一生分为以下四个阶段：（卵）.（幼虫）.（蛹）.（成虫）.

10、刚孵出的小蚕叫（幼虫）.

11、蚕蛾的身体分为（3）部分.有（3）对足.它的触角是（羽状）形状的.

12、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是（中国）.

13、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在（0）处.

14、当物体受到外力时.形状或体积会发生（改变）；去掉外力后.还恢复原来的形状或体积.这种性质叫做（弹性）.这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做（弹力）.

15、（地心引力）使地球上的万物都具有竖直向下的重力.

16、一个物体在另一个物体表面上运动时.在两个物体的接触面上会产生一种（阻碍）的力.这种力叫摩擦力.

17、历时40年的研究.能够预测黑猩猩行为的科学家是（珍妮?古道尔）.

18、科学的预测不是随意的猜想.而是有（根据）推论.

19、调查的常用形式有：（现场调查）（访问调查）（问卷调查）（资料调查）.

20、骨干里有（骨髓）和（血管）.骨髓可以制造（血细胞）.

21、骨头中空的.里面的软物质叫（骨髓）.

22、我们全身的骨头分为四部分（头）（躯干）（手臂）（腿脚）.

23、我们的身体动起来仅靠骨骼是不够的.还必须有（肌肉）的参与.

24、肌肉总是成对在一起工作.一个（收缩）.另一个就（恢复）.

25、肌肉除了同骨骼一起完成运动以外还能保护（骨骼）和（身体）.

26、以坐在行驶的汽车里的人为例.如果选汽车为参照物.则人（没动）.如果选地面上的树为参照物.则人（在动）.

27、最早的种桑养蚕、生产丝织品的国家是（中国）.

28、（伽利略）根据教堂的吊灯不停的摆动.发明了“脉搏计”.以后又出现了摆.

29、（牛顿）发现了地球引力.力的单位是（牛顿）.

二、判断题：

1、所有的调查都可以独立开展.（对）

2、所有的预测都是正确的.（错）

3、没有调查就没有发言权.（对）

4、所有的调查都不能遗漏任何一个目标.（对）

5、世界上没有完全静止不动的物体.（对）

6、坐在行驶的汽车里.以椅子为参照物.司机动了.方向盘也动了.（错）

7、摆的快慢与摆锤的重量没有关系.（错）

8、在斜坡上滑落的木块是直线运动.小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动.（错）

9、骨骼就是指某一块骨头.（错）

10、骨骼又硬又结实.可以生长.（对）

11、肌肉占到身体重量的40%.（对）

12、人体静止不动时.身体内的肌肉也停止运动.（错）

13、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉.（对）

14、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸.（对）

15、骨头里有骨髓和血管.（对）

16、不同的运动项目锻炼的效果也不一样.（对）

17、骨骼是一个完整的骨架.一块或一群都不能称为骨骼.（对）

18、膝关节的活动方式只能是屈伸；上臂的活动方式只能是旋转；肩关节即可以屈伸也可以旋转.（对）

19、人体处于安静状态下.心跳、呼吸的一些肌肉仍在运动.（对）

20、蚕丝是高级的纺织原料.被称为“纤维皇后”“第二肌肤”的美称.（对）

21、选择不同的参照物.判断物体是否运动的结论也不相同.（对）

22、物体穿过液体或空气时.不会产生摩擦力.（错）

23、球、轮胎、泳衣、弹簧等物体都具有弹性.当我们对物体施加了力使其发生形变时.它们才有了弹力.（对）

三、问答题：

1、你知道哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙？

答：大米7克、面粉9克、黄豆36克、绿豆24克、豆腐7．4克、白菜2克、茄子2．3克、苹果0．4克、花生27克、猪肉9．5克、牛肉20克、人乳1．5克、牛乳3．3克、鸡蛋15克、鲤鱼17克、对虾21克.虽然人乳、牛乳、鸡蛋中的蛋白质含量较低.但它们所含的必需氨基酸量基本上与人体相符.所

以营养价值较高.是膳食中最好的食品.

2、经常运动有哪些好处？

答：运动能提高大脑的指挥能力.运动能延缓运动器官老化.运功增强心血管系统的功.运动能增强呼吸

功能.运动能增强消化和吸收功能.运动可以预防高血压.

3、怎样预防运动受伤？

答：一、认真做好准备活动.二、做好放松和整理活动.三、大重量训练要适可而止.用大重量训练.如果没有把握.最好请人保护.四、加强医务监督和训练场地安全检查.五、注意身体的警号.六、认真总结预防伤害的经验.

4、请举出生活中包含两种以上复合运动的物体有哪些？

答：在圆形操场上跑步.直升飞机起飞、易拉罐滚动

5、生活中哪些东西也是摆或是摆动？

答：钟表.秋千、节拍器

6、生活中对物体施加力以后物体形状发生变化的例子！

答：气球、橡皮泥、面粉

7、举例说明人们在生产生活中是如何利用物体的弹性的？

答：打篮球.跳水.乒乓球

8、力是无形的.我们可以从哪些方面来感受力的存在？

答：看力所施加的物体是否发生了位置改变和形状改变.

四、牢记：

肩关节——既能屈伸又能旋转

膝关节——屈伸

桡尺关节——屈伸

指关节——屈伸

肘关节——既能屈伸又能旋转

颌关节——屈伸

髋关节——屈伸

自行车链条中加润滑油（减小摩擦力）

汽车轮胎上的纹路（增大摩擦力）

轴承中的小钢珠（减小摩擦力）

车轮上的防滑链条（增大摩擦力）

流线型的船体（减小摩擦力）

鞋底的花纹（增大摩擦力）