最新部编版六年级语文上册病句修改专项突破训练
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最新部编版六年级语文上册病句修改专项突破训练
1. 变魔术,改句子。
(1)鲁本准备礼物。
扩句:______
(2)我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。
缩句:______
(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
改为陈述句:______
(4)填词语。
我还和姐姐争论过,______是我们老师有知识,______村长、区长有知识。(5)修改病句。
①大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。
②如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。
2. 修改病句
(1)一条弯弯的小溪,穿过田野,笔直地伸向远方。
(2)经过老师的反复教育,逐渐认识到错误的严重性。
(3)《匆匆》的作者是朱自清先生写的。
(4)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
(5)冬天的校园里,杨树和柳树。
3. 修改病句
(1)一切任何困难都吓不倒我们。______
(2)听了这个故事,受到深刻教育。______
(3)我的身体和文化水平比去年提高了。______
4. 请用修改符号修改下面的病句。
(1)一支翠鸟飞走了。
(2)同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。
(3)我们通过并讨论了中队计划。
(4)春天的小兴安岭是个美丽的季节。
5. 句子乐园。
(1)我的好朋友伦捷送给我一块电子表。(改成“把”字句)
(2)假如因为这些我们就退回去,退到爸爸妈妈温热的怀中,那我们还算什么呢?(改成陈述句)
(3)一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。(改成“被”字句)
(4)伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”(改成转述句)(5)修改病句。
①某家新开张商店广告:欢迎新老顾客光临。______
②大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。______
③演员的穿着打扮怪模怪样,同学们不禁忍不住笑了起来。______
6. 用修改符号修改下面这封信。
敬爱的张老师
您好!
我们即将就要毕业。在这永别的时候,友谊的可贵我感到了。想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们,心中很感动。千言万语化为一句话,感谢母校、感谢老师。祝老师身体建康,一切顺利。
2016年六月16日
学生:马小虎
7. 下列句子没有语病的一项是()
A .作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。
B .从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表演很有信心。
C .十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D .在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。
8. 王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你一题错了,订正了吗。”我慢不经心的回答,“没有。”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出试卷,把试题从做一遍。从此,我端正了有错毕改的好习惯。
9. 用修改符号修改病句。
①这座教学大楼十分破旧,非拆。
②800米长跑比赛中,我第一个最先跑到终点。
③江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。
④小英和小芳一起去动物园玩,后来她提早回家了。
⑤我们顺利地按照张师傅教给的方法,排除了故障。
10. 按要求写句子
(1)我在故宫博物院附近住。(变词序不变句子意思)______
(2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死比泰山还要重的。(改成反问句)______
(3)在人生的道路上,每一个人因为不能当懦夫,所以应成为生活的强者。(修改病句)______
(4)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩写句子)______
(5)黑暗吞没了天边的最后一丝亮光。(改成“被”字句)______
11. 下列句子中有语病的一项是()
A .在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。
B .渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。
C .于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。
D .詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”
12. 按要求写句子。
①我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。(缩写句子)
②在火星或者月球上建造移民基地.又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)
③这位很胖、很美的女老师轻轻地说道:“我希望你是我的女儿。”(改为间接引语)
④在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。(修改病句)
13. 按提示修改句子,下面一段话有六个错处,请在原文上修改。
学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。
14. 按要求改写句子。
①那些美好的印象,我不会忘记。(改为反问句)
②桂花纷纷落下来。(改写为比喻句)
③雷雨前,人们经常可以看到闪电和雷声。(修改病句)
15. 按要求改写句子。
(1)2008年的奥运会将在中国北京隆重召开。(缩句)
(2)我们经常在教室里讨论数学题。(改变词序,意思不变)
(3)胜利属于这样的军队。(改为反问句)
(4)用修改符号修改下面的病句。
①老奶奶想起许多过去的往事。
②解放后,我国人民的生活水平在不断地改善。
16. 下列句子中没有语病的一项是()
A .学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。
B .增加质量是当前生产中的主要任务。
C .他们两个一路同行,一直走到十字路口才互相告别、相互分手。
D .生态平衡是人类生存的重要条件,破坏它,实际上是危及人类自身。
17. 要求写句子。
(1)把下面句子改成反问句。
看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。
(2)把下面句子改成双重否定句。
几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。
(3)修改病句。
这篇作文的层次和语句都很通顺。
(4)仿写句子。
你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
______是______,也是______。
18. 按顺序排列下列句子。
(______)还没钉几针,手就被扎破了。
(______)回到家里,我把书包往墙上一挂,从妈妈的针线盒里拿出针线。(______)放学路上,我发现上衣扣子丢了一颗。
(______)我说:“不,自己能做的事情,我要自己做。”
(______)找了一颗和原来一样的扣子,然后学着妈妈的样子钉了起来。
(______)妈妈看见我扎了手,说:“拿来,我给你钉。”
19. 修改病句。
①夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地连续不断地在我头顶上飞来飞去。
②飞蛾那种求生的渴望令我震憾,我忍不住放了它!
③墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截。
20. 修改病句
(1)火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
(2)我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
21. 句子训练。