老虎拔牙串词
老虎拔牙 剧本
老虎拔牙剧本
镜头一：
在茂密的森林里住着一只凶恶无比的老虎，小动物们见了他都躲得远远的。
老虎回到家里，两个随从迎上来献上扇子和葡萄，老虎悠闲自在地躺在床上。
镜头二：
狐狸翘着二郎腿，一群小动物围在身边，狐狸吹嘘自己能拔掉老虎的牙齿，但小动物们并不相信。
镜头三：
狐狸端着一盒糖果来到老虎家门口，老虎让随从把狐狸请进来，狐狸递给老虎糖果，老虎第一次尝到了糖果的美味，狐狸答应每天都送糖果给老虎吃。
镜头四：
老虎吃腻了糖果，狐狸又来到老虎家门口，递上了更好吃的奶酪和巧克力，老虎第一次尝到了奶酪和巧克力的美味，狐狸答应每天都送奶酪和巧克力给老虎吃。
狮子路过老虎家时，看见老虎吃了很多甜品却没有刷牙，提醒老虎要注意口腔卫生，否则会导致虫子咬坏牙齿。
老虎听从狮子的建议，让随从拿来牙刷准备刷牙。
这时，狐狸端着自
己偷来的巧克力进来，听到狮子的话，忙闯进去劝老虎不要刷牙，因为巧克力很珍贵。
老虎听了狐狸的话，翘起二郎腿坐在床上吃起巧克力，狮子只好摇头离开。
过了几天，老虎开始感到牙齿疼痛，请求大象和山羊医生帮忙拔牙，但都被拒绝了。
最后，狐狸穿着白大褂手提药箱出现在老虎面前，主动提出帮老虎拔牙。
狐狸发现老虎的牙齿都坏掉了，需要全部拔掉，老虎也同意了。
狐狸一颗一颗地拔掉了老虎的牙齿，老虎感激不已，甚至想封狐狸为大王。
狐狸得意地退场。
幼儿园大班语言教案《老虎拔牙》及教学反思(汇编)
幼儿园大班语言教案《老虎拔牙》及教学反思（汇编）第一篇：幼儿园大班语言教案《老虎拔牙》及教学反思大班语言教案《老虎拔牙》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能仔细倾听故事，理解主要的故事情节，通过情景演示、分角色表演感受坏习惯带来的恶果，培养幼儿正确的卫生观，学会刷牙，体验游戏的乐趣，领会故事蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿园大班语言《老虎拔牙》含反思教案吧。
活动设计背景在幼儿期就要养成讲卫生，每天刷牙的好习惯，而农村的低龄儿童多由老人照顾，大多没有养成刷牙的好习惯，所以要加强卫生保健，教育孩子爱护牙齿。
活动目标1、通过情景演示、分角色表演感受坏习惯带来的恶果，培养幼儿正确的卫生观，学会刷牙，体验游戏的乐趣。
2、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。
3、领会故事蕴含的寓意和哲理。
4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
教学重点、难点通过游戏活动让幼儿掌握正确刷牙的方法，明白不刷牙的害处，要从小养成刷牙的好习惯。
活动准备老虎、狐狸、小猴子、小兔子、狮子的头饰，多媒体课件。
活动过程1、导入：展示多媒体课件，有一只老虎又瘦又没牙，一点也不历害，老师用肢体语言表现老虎瘪嘴的样子，它这是怎么了?引出故事。
2、教师有表情地讲述故事。
老虎的牙齿很历害，小兔子、小猴是怎么说的?请幼儿表演。
教师表演狐狸：你们都怕大老虎，但我不怕，我还要把它的牙齿拔下来呢。
出示课件。
(1)狐狸想到了什么办法?(请个别幼儿说，集体模仿狐狸的样子：啊!尊敬的大王，我给你带来了世界上最好吃的东西——糖)(2)老虎是怎么做的?老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，嘴里还含着糖呢。
(3)谁又去劝的?请一名幼儿扮演老虎，其余幼儿模仿狮子：哎呦呦，糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会烂掉的。
狐狸最狡猾，你可别上他的当呀。
(4)狐狸是怎样骗老虎的?集体模仿狐狸：啊，你把牙齿上的糖全刷掉了，多可惜呀;别人的牙怕糖，你大老虎的牙齿这么厉害，铁条都能咬断，还会怕糖!(5)讨论：大老虎的牙齿是不是真的不怕糖呢?(6)老虎牙疼的时候找过谁?它们是怎么做的?最后谁来了(狐狸)，狐狸是怎么做的?(拔牙)最后老虎一颗牙也没了，很多东西都吃不了，变成了一只瘪嘴的瘦老虎。
小学生幼儿童话剧儿童剧剧本《老虎拔牙》
老虎拔牙大纲森林中老虎要过生日，就带着狐狸到大街上到处，四处宣传并威胁大家，给他送上最好的生日礼物。
由于大家平日受到老虎的各种威胁，只能敢怒不敢言。
但是小白兔和小猴子很生气，想借此机会找个办法惩治一下老虎。
于是他们到森林里询问智慧大树爷爷，问老虎怕什么。
大树爷爷说要想一个让老虎永远也做不了恶的办法，那就是没有牙，没有牙他就吃不了大家。
小白兔和小猴子听了之后，终于想到一种能让老虎自己坏掉牙的好办法，就是老虎喜欢吃糖，让它不断地吃糖，牙自然会坏掉。
但是森林里没有糖，小白兔和小猴子就拜托乌鸦，从山的那头儿买回来了很多糖。
他们把糖挨家挨户地发给大家，让大家一起献给老虎。
生日大会上，大家都献上了同一种礼物——糖，老虎很喜欢吃糖，终于十天后，他和狐狸的牙齿都坏了，疼得跑到牙医大象的牙店里，求医。
大象医生给它们拔掉了牙，被同样看病的小鸡、小乌龟嘲笑，生气的想吃掉小鸡，鸡妈妈和大象立刻拿出工具保护小鸡，老虎没了牙，突然害怕起来，就和狐狸灰溜溜地逃进了深山里，再也不出来了。
老虎、狐狸、小白兔、小猴子、智慧大树、乌鸦、大象、小鸡、鸡妈妈等9个角色，外加两个打酱油的。
正文角色：老虎、狐狸、小白兔、小猴子、智慧大树、乌鸦、大象、小鸡第一场：老虎出场旁白：老鼠们、小熊、小猴子、小兔子、智慧大树上场。
旁白：在大森林里谁都知道老虎的牙齿厉害，有一天小动物们正在聚会，它们一起唱啊跳啊，开心极了，整个森林里都充满了它们的笑声，突然，听到远处传来了一声老虎的吼叫！老虎：嗷！（老虎、狐狸上场）老虎：我是森林之王——虎大王。
我的牙齿又白又亮，锋利无比，我喜欢吃肉，森林里的小动物都很怕我，随意三天后我过生日，要让他们每个人都送上自己最宝贵的礼物。
可是，他们最宝贵的礼物应是什么呢？咦，对了，狐狸，过来过来。
狐狸：亲爱的大王，小的在。
请问大王有什么吩咐？老虎：你去告诉大家，我生日那天，一定要他们为本王献上最宝贵的礼物，丝毫不得违命！狐狸：是！大王，您就放心吧，您可是我们森林第一帅，牙齿又白又亮又锋利，谁看了都害怕，只要怕死的一定会乖乖听话为您献上最宝贵的大礼的！（狐狸说着，就站在大广场上，拿着喇叭，对正在玩耍的人群高喊：你们听着，三天后，大王要过一个最盛大的生日，你们统统都献上自己最宝贵的礼物，森林中一共103个人口，一共103个礼物，谁都不能少！）老虎：嗯，狐狸，你越来越懂事了啊，哈哈哈哈！第二场：寻找生日大礼旁白：狐假虎威的狐狸搀扶着老虎十分威风地走了，留下痛哭犯难的森林动物们，因为他们都不想把自己最宝贵的礼物献给那个穷凶极恶的贪吃老虎。
童话剧表演串词
亲爱的小朋友们，各位家长朋友们，大家上午好！很高兴能够与你们欢聚在一起，共同庆祝这个快乐的节日。
我们今天的活动分为两个部分，首先是阅读节的开幕式，紧接着是亲子童话剧表演。
下面我们先进入第一项活动，让我们以热烈的掌声欢迎园长妈妈为我园首届阅读节开幕致词。
感谢园长妈妈的亲切致词。
下面请四位小旗手手举阅读节旗帜绕场一周。
《老虎拔牙》在这个特殊日子里，我们小朋友也都按捺不住心中的喜悦，想要用亲子童话剧的形式庆祝自己的节日呢！瞧，大7班的小朋友已经跃跃欲试了，请欣赏大7班×××的表演《老虎拔牙》。
《皇帝的新装》真是只糊涂的老虎啊！被狐狸拔光了所有的牙，还反过来感谢它呢！不过糊涂的人可不止他一个呢，瞧，有个爱美的皇帝，每隔一小时就要换一件漂亮衣服，最后闹出大笑话了。
《美丽的兔兔》有一只叫白白的兔子，它也特别爱美，每天把自己打扮的漂漂亮亮的，可是兔妈妈却说心灵美才是真的美。
你们明白兔妈妈的话吗？请欣赏大6班小朋友带来的表演《美丽的兔兔》《逃家小兔》小兔白白美不美啊？白白乐于助人，它的心灵比外表更美！还有一只小兔，它可调皮多了，总是想着离家出走，瞧！它又准备逃跑了！请欣赏大5班蒋星宇和他妈妈带来的表演《逃家小兔》《小红帽》小兔最后离开妈妈了吗？为什么？原来妈妈那里有满满的爱啊，小兔怎么舍得离开呢？有个小女孩，她头戴漂亮的小红帽，离开妈妈去森林里看望生病的外婆，这个小女孩是谁啊？让我们一起跟随她的脚步去森林里看一看吧！《三只小猪》小红帽，你可真令人担心啊！还好遇到了好心的猎人，不然你和外婆就成了大灰狼的美餐了。
小朋友们，你们在生活中可要提高警惕，不要轻易相信陌生人的话哦！有三只小猪，他们也遇到了大灰狼，还好他们躲进了自己的房子，分别是草房、木板房和砖房，如果你是大灰狼，你会先去哪个房子呢？请欣赏大4班小朋友带来的表演《三只小猪》《我的幸运一天》看来我们不管做什么事，都要努力做到最好，不然后果可能很严重哦！三只小猪看到大灰狼躲还来不及呢，可是有只小猪居然自己站到了狐狸的门前，这到底是怎么回事呢？请欣赏大2班小朋友带来的表演《我的幸运一天》这可真是小猪的幸运一天啊！今天也是我的幸运一天，能够和这么多小朋友一起庆祝六一儿童节。
老虎拔牙说课稿
老虎拔牙说课稿尊敬的各位老师，大家好！今天我要说课的是一节口腔医学的课程——老虎拔牙。
在这个课程中，我们将带领学生了解老虎牙齿的结构、病变和拔牙的技巧，以及如何在保障安全的前提下，为老虎进行拔牙手术。
一、课程导入首先，我们通过一个趣味性的问题来引导学生思考口腔医学的魅力：如果让你给老虎拔牙，你会怎么做？在这个问题的引导下，我们将带领学生了解老虎牙齿的结构、病变和拔牙的技巧，以及如何在保障安全的前提下，为老虎进行拔牙手术。
二、教学目标通过本课程的学习，学生将能够：1、了解老虎牙齿的结构和常见病变；2、掌握为老虎进行拔牙手术的技巧和注意事项；3、学会在保障安全的前提下，为老虎进行拔牙手术；4、提高对动物口腔健康的关注度和爱护意识。
三、教学内容及方法1、老虎牙齿的结构和常见病变：我们将通过图片和动画的方式，让学生了解老虎牙齿的形态和结构，以及常见的病变和原因。
2、拔牙手术的技巧和注意事项：我们将通过视频和演示的方式，让学生了解拔牙手术的步骤和技巧，以及需要注意的注意事项和风险控制。
3、动物口腔健康的关注度和爱护意识：我们将通过案例和讨论的方式，让学生了解动物口腔健康的重要性，以及如何预防和保护动物的口腔健康。
四、教学步骤设计1、教师引导学生思考问题，引入课程；2、教师讲解老虎牙齿的结构和常见病变；3、教师演示拔牙手术的技巧和注意事项；4、学生分组进行模拟练习；5、教师进行案例讲解，提高学生动物口腔健康的关注度和爱护意识；6、教师进行总结，回顾课程核心内容。
五、教学重难点及突破方法1、学生对于老虎牙齿结构和病变的理解；2、学生对于拔牙手术技巧和注意事项的掌握；3、学生对于动物口腔健康的关注度和爱护意识的培养。
为了突破这些难点，我们将采取以下方法：1、通过图片、动画和实物展示的方式，让学生更加直观地了解老虎牙齿的结构和病变；2、通过视频、演示和模拟练习的方式，让学生掌握拔牙手术的技巧和注意事项；3、通过案例和讨论的方式，让学生了解动物口腔健康的重要性，并激发学生对动物健康的关注和爱护意识。
幼儿故事老虎拔牙文字
幼儿故事老虎拔牙文字从前，有一只老虎，它的牙齿很疼，于是它决定去找兽医拔牙。
老虎走进了兽医的诊所，兽医看了看老虎的牙齿，说，“老虎，你的牙齿有问题，我得给你拔掉。
”老虎有些害怕，但还是勇敢地点了点头。
兽医拿出了一把大钳子，准备拔老虎的牙齿。
老虎看到钳子，有些害怕，它问兽医，“这个钳子会疼吗？”兽医笑着说，“不会疼的，我会给你打麻药，你会睡着的，一点都不会感觉到疼痛。
”老虎听了，放心了许多。
兽医给老虎打了麻药，老虎渐渐地睡着了。
兽医小心翼翼地用钳子拔掉了老虎的坏牙，然后给老虎做了一些消毒处理。
老虎醒来的时候，感觉牙齿不再疼痛了，它高兴地向兽医道谢，然后回家了。
老虎回到了森林，它告诉其他动物说，自己的牙齿不再疼痛了，还夸奖兽医的医术。
其他动物听了都很高兴，纷纷表示要去兽医那里检查一下身体。
从此以后，老虎和其他动物都定期去兽医那里检查身体，保持健康。
兽医也因为他的医术而声名远扬，成为了森林里最受欢迎的医生。
通过这个故事，我们可以知道，及时治疗疾病是非常重要的。
如果老虎不及时去看兽医，牙齿的问题可能会越来越严重，甚至会影响到它的生活。
所以，我们要学会及时发现身体的不适，并且及时去医院检查治疗，这样才能保持健康。
同时，这个故事也告诉我们，医生是非常伟大的职业。
他们用自己的医术和爱心，帮助动物们解决了身体的问题，让它们健康快乐地生活。
我们要尊重医生，学会珍惜他们为我们健康所做的一切。
最后，希望大家能记住这个故事，学会关爱自己的身体，也要尊重医生，让我们每个人都能拥有健康快乐的生活。
英文小剧本老虎拔牙
英文小剧本老虎拔牙第一篇：英文小剧本老虎拔牙《The Tiger’s Teeth——老虎拔牙》场景一：晴朗的天气，草地上。
(One day, some little animals are playing in the forest.Suddenly the rabbit is shouting.)（有一天，一群小动物正在玩耍，一只小兔突然大声呼叫！）The rabbit: Help!Help!（救命！救命！）The deer: What’s the matter? What’s the matter?（小鹿：怎么了？）The rabbit: The tiger is coming.He wants to eat me.（老虎来了，它要吃了我。
）The monkey: Come on, come on.Let’s hide.（猴子：快，快来，我们藏起来！）场景二：森林小路上，老虎大摇大摆走来。
The tiger: I’m a tiger.I’m v ery strong.Look!My teeth are very sharp.I can break down a tree with my teeth.And I can bite off a large piece of meat at once.Now I’m hungry.I want to eat the rabbit.Woo, woo!Where’s the rabbit? Where’s the rabbit ?（我是强壮的老虎大王。
看！我锋利的牙齿，可以咬断一棵大树。
我可以立即撕咬下一大块肉。
现在，我饿了，我想吃只兔子来充饥。
啊呜，兔子在哪呢？）老虎发怒地走开去找兔子。
)The deer: Oh, the tiger has gone away.（小鹿：哦，老虎走了！）The monkey: Oh, the tiger can break down a tree with his teeth.（猴子：天哪，老虎大王能用它的牙咬断一棵大树。
二年级演讲《老虎拔牙》故事
二年级演讲《老虎拔牙》故事《老虎拔牙》演讲亲爱的小伙伴们：大家好！今天呀，我要给大家讲一个特别有趣的故事，这个故事的名字就叫做《老虎拔牙》。
在一个大森林里呀，住着好多好多的小动物。
有聪明的小狐狸，可爱的小兔子，还有那蹦蹦跳跳的小松鼠呢。
当然啦，还有一只特别特别厉害的大老虎。
这只大老虎呀，长得可威风啦，它的爪子尖尖的，牙齿又长又锋利，就像一把把小刀子似的。
大老虎可坏了，它每天都要在森林里欺负小动物们。
它看到小兔子在吃草，就跑过去吼道：“小兔子，你给我把草都交出来，这可是我的地盘！”小兔子吓得浑身发抖，只好把辛辛苦苦找到的草都给了大老虎。
小狐狸看到了，心里可生气了，它想：“这大老虎也太霸道了，得想个办法治治它才行。
”我就想起我上次在学校里遇到的一件事。
有个大孩子呀，总是抢小同学的零食。
小同学都特别害怕他，就像森林里的小动物害怕老虎一样。
我当时就想，得想个办法让这个大孩子知道这样做是不对的。
这就和小狐狸想对付老虎是一个道理呢。
小狐狸想啊想啊，终于想出了一个好主意。
它跑到大老虎的面前，恭恭敬敬地说：“尊敬的老虎大王，我知道有一样东西，您肯定从来都没有吃过。
”大老虎一听，眼睛就亮了，它说：“什么东西？快告诉我！”小狐狸笑着说：“那就是糖呀，糖可甜可甜了，吃起来就像蜂蜜一样，但是比蜂蜜还美味呢。
”大老虎一听，馋得口水都流出来了，它说：“那你赶紧给我找来！”小狐狸就跑开了，不一会儿就带回来好多好多的糖。
大老虎看到糖，高兴极了，抓起来就往嘴里塞。
它吃了一颗又一颗，哎呀，这糖的味道可真不错。
从这以后呀，大老虎就爱上了吃糖，每天都要吃好多好多的糖。
可是呢，糖吃多了就会有坏结果。
大老虎的牙齿开始疼了起来，疼得它在地上直打滚。
它捂着腮帮子，大声叫着：“哎哟，我的牙好疼啊！”这时候，小狐狸又出现了。
小狐狸说：“老虎大王呀，您这牙齿里有虫子了，得把牙齿拔掉才行呢。
”大老虎一听要拔牙，吓得直摇头，它说：“不行不行，拔牙可疼了。
儿童故事老虎拔牙
儿童故事老虎拔牙
从前，有一只老虎，他非常害怕去看牙医，因为他听说拔牙会
很疼。
可是，老虎的牙齿一直很疼，他不得不去看牙医了。
老虎走进了牙医诊所，他看到了一只大大的牙医椅，心里更加
害怕了。
牙医对老虎说，“你的牙齿有点问题，需要拔掉一颗。
”
老虎听了，吓得浑身发抖，他不敢开口说话。
牙医看出了老虎的害怕，就对他说，“不要害怕，我会很温柔地帮你拔牙，不会让你疼的。
”。
老虎还是很害怕，但是他也知道牙齿疼痛更让他难受。
于是，
老虎鼓起勇气坐到了牙医椅上。
牙医拿出了一把大大的镊子，准备
拔掉老虎的牙齿。
老虎闭上了眼睛，紧紧地握住了椅子的扶手。
牙医轻轻地拿起了镊子，一下子就拔下了老虎的牙齿。
老虎感
觉到一阵剧痛，他猛地睁开了眼睛，却发现牙医手上拿着的是一颗
胡萝卜，而不是他的牙齿。
原来，老虎的牙齿并没有问题，只是被
胡萝卜卡住了，导致牙齿疼痛。
老虎感到非常高兴，他谢过了牙医，然后回到了家。
从那天起，
老虎每天都会吃一些胡萝卜，保护自己的牙齿，也再也不怕去看牙
医了。
这个故事告诉我们，有时候我们害怕的事情并不可怕，勇敢面
对才能找到解决问题的方法。
而且，保护好自己的牙齿也非常重要，要多吃一些对牙齿有益的食物，定期去看牙医，才能让我们的牙齿
健康强壮。
儿童故事《老虎拔牙》告诉孩子们，不要害怕去看牙医，牙医
会很温柔地帮助我们保护牙齿。
同时，也要注意保护牙齿，多吃对
牙齿有益的食物，养成良好的口腔卫生习惯，让我们的牙齿健康茁
壮成长。
幼儿启蒙教育老虎拔牙
幼儿启蒙教育老虎拔牙幼儿启蒙教育是孩子成长过程中非常重要的一部分，而教育的形式也是多种多样的。
其中，通过故事、游戏等方式进行启蒙教育是非常有效的。
今天，我们就来说说一个有趣的启蒙教育故事——老虎拔牙。
故事开始，森林里的小动物们都很害怕老虎，因为老虎的牙齿非常锋利，一旦被咬到，就会非常疼痛。
于是它们商量着想办法制服老虎，让它拔掉自己的牙齿。
最终它们想到了一个办法，他们假装对老虎说，“老虎大哥，您的牙齿一定很厉害吧，我们好想看看！”老虎听了很是得意，于是露出了牙齿。
小动物们一看，果然老虎的牙齿又大又锋利。
他们说，“老虎大哥，您的牙齿真的太厉害了，我们好想知道，您是不是可以拔下来给我们看看呢？”老虎听了觉得很有面子，于是便答应了他们。
小动物们一边说一边夸奖老虎，老虎听得心花怒放，终于，它拔下了一颗牙齿给小动物们看。
小动物们看到老虎拔下的牙齿，都感到非常害怕，纷纷逃跑了。
老虎看到它们逃跑了，心里非常伤心，它明白了自己的牙齿虽然锋利，但是并不是用来吓唬别人的。
这个故事告诉我们，有些东西看似厉害，但其实并不是用来伤害别人的。
老虎的牙齿虽然锋利，但是它并不应该用来吓唬其他动物。
这个故事也可以引导孩子们学会尊重他人，不要用自己的优势去伤害别人。
同时，也可以引导孩子们学会勇敢面对自己的问题，不要因为害怕而逃避。
在幼儿启蒙教育中，通过这样的故事，可以引导孩子们树立正确的价值观和人生观，培养他们的勇气和责任感。
故事中的情节生动有趣，孩子们容易理解和接受，也能够在潜移默化中接受教育。
同时，家长和老师也可以通过这样的故事和孩子们进行交流，引导他们正确的认识和行为。
总的来说，幼儿启蒙教育是非常重要的，而故事是一种非常有效的教育形式。
通过这样的故事，可以引导孩子们树立正确的价值观和人生观，培养他们的勇气和责任感。
希望家长和老师们可以多多运用这样的故事，给孩子们一个更加丰富的成长环境。
让我们一起努力，为孩子们的成长添砖加瓦吧！。
小学生幼儿童话剧儿童剧剧本《老虎拔牙》
小学生幼儿童话剧儿童剧剧本《老虎拔牙》在大森林里，小动物们正在聚会，唱歌跳舞，充满了欢声笑语。
突然，一声老虎的吼叫打破了这一切。
老虎和狐狸出现在了众人面前，老虎自称为森林之王，要求所有动物在他的生日当天献上最宝贵的礼物。
第二场：小白兔和小猴子的计划旁白：小白兔、小猴子出场，询问智慧大树爷爷。
小白兔：智慧大树爷爷，老虎最怕什么？智慧大树爷爷：老虎最怕没有牙齿，没有牙齿他就吃不了大家。
小猴子：那我们怎么办，让老虎永远也做不了恶的办法？智慧大树爷爷：想一个让老虎永远也做不了恶的办法，那就是没有牙，没有牙他就吃不了大家。
小白兔：那我们怎么让老虎没有牙呢？智慧大树爷爷：你们可以让老虎自己坏掉牙。
小猴子：老虎怎么会自己坏掉牙呢？智慧大树爷爷：老虎喜欢吃糖，你们可以让他不断地吃糖，牙自然会坏掉。
小白兔和小猴子听了之后，终于想到了一个让老虎自己坏掉牙的好办法。
第三场：乌鸦买糖旁白：小白兔和小猴子找不到糖，就请乌鸦去山的那头买糖。
小白兔：我们该怎么办呢？我们找不到糖。
小猴子：对啊，我们怎么办呢？小白兔：我有一个主意，我们可以请乌鸦去山的那头买糖。
小猴子：这个主意不错，我们赶快去告诉乌鸦。
第四场：生日会旁白：生日会上，大家都献上了同一种礼物——糖。
老虎很喜欢吃糖，终于十天后，他和狐狸的牙齿都坏了，疼得跑到牙医大象的牙店里，求医。
大象医生给它们拔掉了牙，被同样看病的小鸡、小乌龟嘲笑，生气的想吃掉小鸡，鸡妈妈和大象立刻拿出工具保护小鸡，老虎没了牙，突然害怕起来，就和狐狸灰溜溜地逃进了深山里，再也不出来了。
角色：老虎、狐狸、小白兔、小猴子、智慧大树、乌鸦、大象、小鸡、鸡妈妈小白兔和小猴子通过智慧大树爷爷的建议，让老虎吃了很多糖，导致他的牙齿坏掉了。
生日会上，大家都献上了同一种礼物——糖。
老虎和狐狸的牙齿都坏了，疼得跑到牙医大象的牙店里求医。
大象医生给它们拔掉了牙，老虎突然害怕起来，就和狐狸灰溜溜地逃进了深山里，再也不出来了。
1.老虎拔牙(1)
老虎拔牙
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！我叫张文蓉，今天我给大家讲的故事是《老虎拔牙》。
美丽的森林里，住着许许多多的小动物。
他们快快乐乐、无忧无虑地生活着。
有一天，森林里来了一只大老虎，尖尖的牙齿，锋利的爪子，它还要吃小动物呢！
小动物们都非常害怕，小猴子说：“比柱子还粗的大树，大老虎只要用它的尖牙一啃，咔嚓就断，真吓人呢！”小兔子说：“大老虎嚼起铁棍子来就跟吃面条一样。
”说着说着它就害怕地缩起了脑袋。
可小狐狸说：“你们都害怕大老虎的牙齿，我就不怕，我还要把他们全都拔掉呢。
”“吹牛，吹牛！”小猴和小兔都笑话小狐狸。
“不信，你们瞧吧！”说完，小狐狸摇着尾巴走了。
嗬，他它还真去找大老虎了。
他带了一大包礼物“尊敬的大王，听说你吃肉吃腻了，我特意给你带来了世界上最好吃的食物——糖。
”糖是什么？大老虎从来没尝过。
他接过一粒奶糖就往嘴里塞，“哎呀，哎呀，真是太好吃了。
”老虎命令狐狸每天都给他带一包糖。
第二天小狐狸送去了一包糖，第三天，第四天，第五天……小狐狸每天都去送好多糖。
大老虎连睡觉的时候嘴里还含着糖呢！
终于有一天，老虎捂着嘴巴叫了起来：“哎呦，哎呦，痛死我啦！谁把我的牙拔掉，我就让他做大王。
”这时，狐狸穿着白大褂来了，笑眯眯地说，“我来给你拔。
“谢谢，谢谢”老虎捂着嘴巴说。
于是，狐狸开始拔牙了，“嗨油！嗨油！”狐狸把老虎的牙齿全都拔掉了。
小
动物们再也不害怕大老虎了，他们在美丽的森林里快乐地生活着。
小朋友，这个故事是告诉我们，吃好东西一定要刷牙欧。
我的故事讲完了，谢谢大家。
幼儿故事老虎拔牙文字
幼儿故事老虎拔牙文字
从前，有一只老虎，它的牙齿非常疼痛。
老虎想了很多办法，
可是牙齿还是一直疼痛。
它去找了大象，问大象有没有什么办法可
以让牙齿不疼了。
大象听了，笑着说，“老虎，你的牙齿疼痛是因
为你吃了太多甜食了，你需要去拔掉那颗疼痛的牙齿。
”。
老虎听了大象的建议，便去找了狐狸，问狐狸有没有办法可以
让牙齿不疼了。
狐狸说，“老虎，你的牙齿疼痛是因为你没有好好
刷牙，导致牙齿生了蛀牙。
你需要去找兔子，让兔子帮你拔掉那颗
疼痛的牙齿。
”。
老虎听了狐狸的建议，便去找了兔子，请求兔子帮忙拔掉那颗
疼痛的牙齿。
兔子听了老虎的请求，非常愿意帮助老虎。
于是，老
虎躺在树洞里，兔子拿着一把小钳子，轻轻地拔掉了老虎疼痛的牙齿。
拔掉了牙齿后，老虎感到牙齿不再疼痛了，它非常高兴地对兔
子说，“谢谢你，兔子，你帮了我大忙了！”兔子笑着说，“不客气，老虎，以后记得要好好刷牙，少吃甜食，保护好你的牙齿。
”。
老虎听了兔子的话，答应了他，然后开心地回到了自己的家。
从此以后，老虎每天都会好好刷牙，少吃甜食，保护好自己的牙齿，再也没有牙齿疼痛的问题了。
通过这个故事，我们可以学到保护牙齿的重要性。
我们应该养
成良好的刷牙习惯，少吃甜食，保护好自己的牙齿，这样才能拥有
健康的牙齿，远离牙痛的困扰。
希望大家都能像老虎一样，爱护自
己的牙齿，保持健康快乐的笑容。
六一搞笑剧《老虎拔牙》
剧本《老虎拔牙》大森林背景，《孤独的牧羊人》音乐，小兔，小狗、小猴齐上场，玩捉迷藏、唱歌（《孤独的牧羊人》音乐停）小白兔：哎，你们在哪呢？(《狮王进行曲》老虎吼，老虎出。
)老虎：我是森林之王，看看我锋利的牙齿，哼!谁不害怕！小白兔：在这呢，我捉住你了，捉住你了！小白兔：咦，你的腰怎么这么粗呀？（回头一看）我的妈呀，怎么怎么是老虎呀？老虎：你好大胆子？小白兔：我胆大得很，哦，不，不，不，我胆小得很。
我，我把我最喜欢的萝卜送给您了。
千万别吃我呀！老虎：去，去，去，你去打听打听，我是吃素还是吃肉的？我最爱吃小兔子的肉，活该你倒霉。
哈哈哈~~~~~~ 小狐狸：大王！大王! 您这么还在这雅？欢迎大王再次当选森林之王的酒会就要开始了。
老虎：哼，走。
老子回来再跟你算账。
旁白：小动物们个个吓得躲了起来，只有小猴不害怕。
小猴：小动物们，你们别着急呀，我们一起来想办法。
小狗：老虎凭什么这么威风？小兔：锋利的牙齿呀！小狗：对呀对呀，只要把老虎的牙齿拔了，老虎就没了威风。
（齐）狐狸也就老实了。
小猴：办法我已经想好了，到时候就看我的吧！（小狐狸上场）小狐狸：大王回喽小狐狸：欢迎大王载誉归来欢迎大王再次当选小狐狸：大王，你瞧小白兔给您捉来了回去给您下酒。
小白兔：被大王吃掉，我感到无比的光荣，老虎：这才像话——不过（打嗝）今天本大王已经吃饱了。
小白兔可以留到明天再吃小猴：大王大王，小白兔可吃不得呀！小狐狸：大王是说一不二的百兽之王，想吃什么就吃什么小狐狸想什么时候吃就什么时候吃。
老虎：说得好！大王，您有所不知小白兔能从胡萝卜里提炼出一种萝卜糖，这萝卜糖一吃就忘不了，补钙又补脑，大王如果吃了，如虎添翼，就更加威风无比。
老虎：真的吗？小狐狸：大王，不能上他们的当呀！老虎：如果敢骗本大王，小心我把你们全吃了（齐）我们怎么敢骗您呢老虎：恩!这是什么东西啊？小猴：这是小朋友们最喜欢吃的糖果啊？您快尝尝吧！旁白：糖果是什么东西？老虎拨开尝了尝（吮的声音）。
老虎拔牙串词
老虎拔牙串词篇一：老虎拔牙剧本镜头一旁白：在一片茂密的森林里，住着一个凶恶无比的大老虎，小动物们见了他都躲得躲，逃的逃，藏的藏。
老虎：（迈着八字步威武上场，一路走过），来到家里。
两个随从：（毕恭毕敬地）连忙说：“大王，你回来了，快歇会儿吧！”老虎：（悠闲自在地躺在床上）随从：一个扇扇子，一个端盘子递葡萄。
老虎：不吃了，（慢慢闭目养神）。
随从站立一旁。
镜头二旁白：狐狸：（狐狸翘着二郎腿，一群小动物围在身边）你们这些胆小鬼，见了老虎就跑，哼！总有一天，我要把它的牙给拔下来。
动物们：吹牛！吹牛！狐狸：你们不相信？那你们就等着瞧吧！（狐狸退场）镜头三旁白：于是，狐狸端着一盒糖果往老虎家走去，来到了老虎的家。
狐狸：（小动物们退场）来到门口（做敲门状）老虎：（半睡半醒状态）“是谁啊？”狐狸大声喊：“尊敬的老虎大王，我是小狐狸！老虎：你来做什么？狐狸：我是特意来看您的，我给您带来了这世界上最最好吃的东西。
老虎：（睁开眼）吩咐其中一个随从“去，把狐狸给我请进来，我倒要看看，是什么好吃的东西？”（随从把狐狸领进来）老虎：你带了什么好东西？如果不像你说的那样，我就要吃掉你！狐狸：大王，我给您到来了一盒糖果，可甜了，不信您尝尝？老虎：（小声嘀咕）糖是什么呀，我从来没有吃过。
（狐狸赶快剥了一块糖放到老虎嘴里。
）老虎：（自言自语）恩，真好吃，真好吃。
（狐狸又赶快剥了一块放入老虎嘴里）“你能不能天天都给我送糖吃啊？”狐狸：好呀好呀，大王，只要您喜欢，我天天给您送糖吃！（狐狸退场）随从甲：大王，我可听说这糖是不能多吃。
随从乙：是啊，是啊，糖吃多了真的不好!老虎：胡说！这么好吃的东西，怎么不能多吃？镜头四旁白：就这样，老虎每天都吃着狐狸送来的甜糖果，再也不到外面去抓小动物吃了。
（狐狸端着盘子往返几次）旁白：又过了几天，老虎吃腻了甜糖果，狐狸再次来到老虎的门口大喊。
狐狸：尊敬的大王，您好！今天我给您带来了更好吃的东西———奶酪和巧克力。
老虎拔牙演讲稿
老虎拔牙演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！我今天演讲的主题是关于老虎拔牙的。
老虎作为世界上最强大的陆地肉食动物之一，拥有锋利的牙齿，使得它们在捕猎和进食时具有很强的破坏力。
那么，为什么要拔老虎的牙呢？老虎的牙齿在它们的生活中起着非常重要的作用。
它们的犬齿长而锐利，能够迅速击杀猎物。
而虎齿是老虎最锐利的牙齿，用于撕裂肉食。
虎齿有着强大的咬合力和切割能力，让老虎能够轻松地咬碎骨头和肌肉。
这是老虎作为顶级捕食者的重要武器。
然而，由于非法狩猎和买卖老虎及其制品的行为，导致老虎种群数量急剧减少，濒临灭绝的危险。
为了保护老虎种群，许多国家采取了一系列的保护措施，其中之一就是拔除老虎的牙齿。
拔牙不仅可以有效阻止非法猎杀者获取老虎牙齿的动机，还可以减少非法贸易的市场需求，从而保护老虎的生存环境。
拔除老虎的牙齿并非一项简单的任务，需要专业的团队和装备。
在实施拔牙手术时，团队成员首先需要对老虎进行全身麻醉，确保其不会感受到疼痛。
然后，利用专业工具和技术，小心翼翼地将老虎的虎齿拔除。
在手术结束后，团队还会对老虎进行一系列的康复和监测工作，确保其恢复良好。
拔除老虎的牙齿不仅仅是为了保护老虎，也是为了保护生态系统的平衡。
老虎在食物链中处于顶端，控制着猎物种群的数量。
如果老虎数量过少或灭绝，将导致猎物种群暴增，破坏生态平衡。
因此，拔牙不仅是为了保护老虎，也是为了维护整个生态系统的稳定。
除了拔除老虎的牙齿，保护老虎还需要我们每个人的努力。
我们可以通过宣传教育，提高公众对老虎保护的意识，呼吁大家不要购买、买卖和使用与老虎相关的制品。
同时，我们还可以支持相关的保护项目，捐款或参与志愿者活动，为保护老虎的工作贡献自己的力量。
保护老虎不仅是保护一个物种的生存，更是保护我们共同的家园。
老虎作为珍稀而独特的动物，是地球上生物多样性的重要组成部分。
我们有责任和义务保护好它们，让它们在我们的子孙后代中继续繁衍生息。
我想借此机会呼吁大家共同行动起来，共同保护老虎。
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老虎拔牙串词
篇一：老虎拔牙剧本
镜头一
旁白：在一片茂密的森林里，住着一个凶恶无比的大老虎，小动物们见了他都躲得躲，逃的逃，藏的藏。
老虎：（迈着八字步威武上场，一路走过），来到家里。
两个随从：（毕恭毕敬地）连忙说：“大王，你回来了，快歇会儿吧！”老虎：（悠闲自在地躺在床上）
随从：一个扇扇子，一个端盘子递葡萄。
老虎：不吃了，（慢慢闭目养神）。
随从站立一旁。
镜头二旁白：
狐狸：（狐狸翘着二郎腿，一群小动物围在身边）你们这些胆小鬼，见了老虎就跑，哼！总有一天，我要把它的牙给拔下来。
动物们：吹牛！吹牛！
狐狸：你们不相信？那你们就等着瞧吧！（狐狸退场）
镜头三
旁白：于是，狐狸端着一盒糖果往老虎家走去，来到了老虎的家。
狐狸：（小动物们退场）来到门口（做敲门状）
老虎：（半睡半醒状态）“是谁啊？”
狐狸大声喊：“尊敬的老虎大王，我是小狐狸！
老虎：你来做什么？狐狸：我是特意来看您的，我给您带来了这世界上最最好吃的东西。
老虎：（睁开眼）吩咐其中一个随从“去，把狐狸给我请进来，我倒要看看，是什么好吃的东西？”
（随从把狐狸领进来）老虎：你带了什么好东西？如果不像你说的那样，我就要吃掉你！狐狸：大王，我给您到来了一盒糖果，可甜了，不信您尝尝？
老虎：（小声嘀咕）糖是什么呀，我从来没有吃过。
（狐狸赶快剥了一块糖放到老虎嘴里。
）老虎：（自言自语）恩，真好吃，真好吃。
（狐狸又赶快剥了一块放入老虎嘴里）“你能不能天天都给我送糖吃啊？”狐狸：好呀好呀，大王，只要您喜欢，我天天给您送糖吃！（狐狸退场）
随从甲：大王，我可听说这糖是不能多吃。
随从乙：是啊，是啊，糖吃多了真的不好!
老虎：胡说！这么好吃的东西，怎么不能多吃？
镜头四
旁白：就这样，老虎每天都吃着狐狸送来的甜糖果，再也不到外面去抓小动物吃了。
（狐狸端着盘子往返几次）
旁白：又过了几天，老虎吃腻了甜糖果，狐狸再次来到老虎的门口大喊。
狐狸：尊敬的大王，您好！今天我给您带来了更好吃的东西———奶酪和巧克力。
（毕恭毕敬地递上去）
老虎：奶酪和巧克力是什么啊？我还没有吃过呢，我得尝尝。
（小声
说）
狐狸：进来将奶酪和巧克力送到老虎的嘴里，不信，您尝尝。
老虎：恩，不错，不错，真好吃，真好吃！巧克力太好吃了，狐狸，你以后就每天给我送奶酪和巧克力吃吧！
狐狸：大王，只要您喜欢，我天天送给您吃！（狐狸退场）
狮子：（路过看见了，来到老虎家）老弟呀，甜品吃得多了又不刷牙，可不好啊，牙齿会被虫子吃坏的。
老虎：对呀，去把我的牙刷拿来，我要刷牙！（一随从取牙刷）狐狸：（正好狐狸端着巧克力送来，在门口听到狮子的话，忙闯进来）“大王大王，不能刷，不能刷呀，把牙齿上的巧克力刷掉了，多可惜啊！这巧克力可是我冒着生命危险从人类那里偷来的啊。
老虎：翘起二郎腿，坐在床上吃起来。
（狮子摇头退场）
镜头五
旁白：过了一天又一天，终于有一天??.老虎：“哎唷，哎哟，疼死我了。
”（老虎用手捂着牙边说边痛苦的在地上直打滚）跑出去边跑边说“哎唷，哎哟。
疼死我了，谁来救救我啊。
快帮我拔拔牙吧！（若干小动物藏在一边看）（赶紧（老虎依次走到大象、山羊医生那里请求拔牙）
老虎：大象医生???.
大象医生：我的妈哟，老虎怎么来了，快把门关上，我得躲一躲。
老虎：“求求你，大象医生，帮我拔牙吧！”（门没有开，站立一会，离开，继续走）老虎：看到山羊医生就喊“山羊医生，快帮我拔牙??..”
山羊：山羊听到老虎的叫声赶快提着药箱子逃跑了。
（退场）
狐狸：（穿一身白大褂，手提药箱子朝着老虎走来）“尊敬的虎大王，还是我来帮您拔牙吧！”老虎：太好了，太好了，谢谢，谢谢????..（张开嘴）
狐狸：“哎呀呀，大王，你的牙齿怎么全坏掉了，得全部拔掉才行啊”老虎：“拔吧，拔吧，只要不疼怎么样都行”（狐狸一个一个拔牙，拔牙全拔光了）还是狐狸好，还是狐狸好，又给我糖吃，又帮我拔牙，谢谢，谢谢。
明天我就封你做大王。
狐狸：谢谢大王！（狐狸得意的退场）
镜头六
旁白：就这样，原本一只凶猛无比的大老虎，变成了一只没有锋利牙齿的老虎。
小动物们高兴得唱啊，跳啊。
从此，小动物们再也不害怕大老虎了，他们在森里快乐的生活着。
小动物们：随着欢快的音乐跳起舞来，表演结束。
（鞠躬退场）。
篇二：剧本：老虎拔牙
剧本：老虎拔牙
第一幕：
小狐狸（笑眯眯）：我是聪明小狐狸，遇到困难动脑筋。
别人都说我狡猾，其实我是真聪明。
哎，那边的小猴小兔在聊什么呢，过去听听！小猴（惊奇）：哎，我刚刚在森林的那边看见大老虎了！嗬，比柱子还粗的树，大老虎只要用尖牙一啃就断，真吓人哪！
小兔：我知道我知道，大老虎嚼起铁杆来，跟吃面条一样。
(说完害
怕地缩起了脑袋)
小猴：咦，小狐狸！
小狐狸（自信）：嘿嘿,你们怕大老虎的牙齿，我就不怕！我还要把它的牙齿全部拔掉呢！
小猴、小兔：哈哈哈，嘻嘻嘻
小猴：吹牛！吹牛！
小兔：没羞！没羞！
（小猴和小兔嘻嘻哈哈地走下场。
）
小狐狸（面向小猴小兔大声喊）：不信，你们就瞧着吧！
（做沉思状）哎，有办法了，嘻嘻！
（从口袋里摸出一粒糖）小朋友们，你们知道糖吃多了，会怎么样吗？你们猜出我的办法了吗？
（自信满满，拍拍胸脯走了）
第二幕：
（敲锣声响，“大王驾到”，大老虎大摇大摆地上场）
大老虎：我是一只大老虎，森林中的虎霸王。
谁敢不听我的话，啊呜啊呜都吃光。
（小狐狸规规矩矩地拿着一个大包上场。
）
小狐狸：啊，尊敬的大王，我给你带了世界上最好吃的东西――糖。
大老虎：糖是什么？（拿起一颗糖，疑惑的看了看，剥开，慢慢地放入嘴里）（露出微笑）啊，哈，好吃极了！
小狐狸（露出狡猾的笑容）：大王，你喜欢我就再去拿些给你吃。