健康宣教

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肾病综合征健康教育

1、注意休息,劳逸结合。严重水肿伴有胸腔积液、腹水,严重呼吸困难者应绝对卧床休息,取半卧位。病情缓解者逐渐增加活动量,高血压限制活动量,老年病人体位改变时动作缓慢。

2、加强营养的摄入,以低盐低脂优质蛋白(富含必需氨基酸的动物蛋白)饮食为主。有氮质血症的水肿患者,应限制蛋白的摄入。低蛋白饮食者应提供足够热量。注意补充各种维生素及微量元素。

3、使用糖皮质激素者宜饭后服用以减少对胃黏膜的刺激。使用利尿药时严格记录24小时尿量。抗凝药时刷牙动作轻柔,各种注射结束多按压片刻。观察有无出血现象。

4、每日监测体重、尿量的变化。

5、注意个人卫生,保持皮肤、口腔黏膜的清洁,避免搔抓的导致的损伤。保持病室环境清洁,适宜温湿度,定时开窗通风,少去人多的公共场所,寒冷外出时注意保暖。

慢性肾小球肾炎健康教育

1、给予优质优质适量蛋白高维生素饮食。有氮质血症的患者,应限制蛋白的摄入。一般为0.5-0.8g/kg.d.血压高者限制盐的摄入,水肿时限制水的摄入。

2、使用糖皮质激素者宜饭后服用以减少对胃黏膜的刺激。使用利尿药时严格记录24小时尿量。抗凝药时刷牙动作轻柔,各种注射结束多按压片刻。观察有无出血现象。

3、注意休息,劳逸结合,预防感染,加强锻炼,避免加重肾损害的因素。

4、心理护理,鼓励患者保持良好的心态,树立战胜疾病的信心。

5、注意个人卫生,定期门诊复查。

急性肾盂肾炎健康教育

1、轻症者可进食清淡、富营养饮食。发热、全身症状明显者进食流质或半流质。注意保持口腔清洁,尽量多饮水,每日大于2500mL.

2、急性期注意卧床休息,及时更换汗湿衣被。平时劳逸结合。

3、口服磺胺类药物要多饮水。

4、注意个人卫生,每日清洗会阴部,保持会阴及皮肤清洁,每日更换内裤。女性病人尤其注意经期、孕期卫生。

5、勤排尿,勿憋尿。注意保暖,防止受凉,适当锻炼,增强体质。

慢性肾炎健康教育

1、在发作期应卧床休息,恢复期可适当活动,如广播操、太极拳等。

2、注意气候变化和个人卫生,防止感冒,及时治疗各种感冒,如扁

桃体炎、龋齿等。

3、饮食清淡,限制进食鸡鸭虾蟹等动物蛋白多的荤腥食物,忌食豆

制品、大豆等。

4、有水肿、高血压、心力衰竭者应少盐或无盐饮食。

慢性肾功能衰竭健康教育

一、慢性肾功能衰竭的定义是什么

是一种常见的临床综合症,它发生在各种慢性肾实质性疾病的基础上,缓慢的出现肾功能减退而致衰竭。

二、慢性肾功能衰竭分哪几期

1、肾功能不全代偿期;

2、肾功能不全失代偿期;

3、肾功能不全衰竭期;

4、肾功能不全尿毒症期。

三、慢性肾功能衰竭的常见病因是什么

慢性肾小球肾炎、慢性间质性肾炎、高血压、多囊肾、SLE梗阻性肾病、糖尿病。

四、慢性肾功能衰竭的临床表现是什么

1、水代谢障碍:出现多尿、夜尿增多;晚期尿毒症时,出现尿少、血尿素氮、肌酐迅速上升,早晨严重水潴留,水肿严重,部分病人可出现肺水肿、左心衰。

2、电解质紊乱:(1)钠代谢障碍,出现低钠血症,表现疲乏无力,神情淡漠严重出现昏迷。(2)钾代谢障碍,高钾血症表现心率紊乱、心脏停搏;低钾血症表现肌肉无力、腹胀气、心率律乱甚至心脏停搏。(3)钙、磷、镁代谢障碍、尿毒症病人多数出现低钙、高磷血症,由此可引起肾性骨病。

3、酸中毒:慢性肾功能衰竭时,代谢产物在体内积聚导致酸中毒。表现为深长呼吸、食欲不振、腹痛、恶心、呕吐、头痛、烦躁,甚至昏迷、血压下降、心衰等。

4、脂肪、蛋白、糖代谢障碍:出现低蛋白血症,营养不良,高脂血症等。

5、内分泌功能障碍:甲状腺机能减退,促红素合成减少,引起肾性贫血,性功能减退、月经紊乱甚至闭经。

五、治疗原则有哪些

1、按肾脏病护理常规护理。

2、注意神志、呼吸情况,有无鼻出血或皮肤粘膜出血,有精神异常或者抽搐惊厥者须防止自伤,昏迷者按昏迷护理常规。

3、饮食治疗

(1)给予低蛋白、高能量、富含维生素饮食,应用蛋、奶等优质蛋白质、蛋白质摄入量按每千克体重0.5克供给,每日蛋白质摄入总量在30克左右。如乳、蛋类、瘦肉、鱼、鸡等。

(2)高糖食物,应多食,以补充热量,含糖高的食物有蜂蜜、葡萄糖、甜果汁(血钾高者除外)等。

(3)如患者有水肿、血压升高、则要用低盐饮食。

(4)采用麦淀粉等。

(5)纠正水、电解质失调 1、脱水和低钠血症 2、低钾血症和高钾血症 3、低钙血症和高磷血症。

(6)代谢性酸中毒处理

(7)控制感染,对症治疗。

(8)心力衰竭处理

(9)蛋白合成激素疗法

(10)血液净化疗法

(11)肾脏移植

六、慢性肾功能衰竭的病人应怎样护理

1、病室或居室应保持充足的阳光、安静清洁,温度适宜,空气清新。

2、每日记录24小时尿量。

3、测血压,每日测量或按医嘱执行。

4、测体重,有水肿者每日监测体重。

5、加强饮食管理:1、慢性肾衰竭的病人应当低蛋白饮食,这样可以减轻肾脏负担,延缓肾功能恶化,可采用优质蛋白饮食,即富含必需氨基酸的蛋白质(如:牛奶、鸡蛋、鱼、肉等)。2、忌食含有大量植物蛋白的食物,如豆制品,因为豆制品富含植物蛋白,含必需氨基酸少,而非必需氨基酸多,过多摄入会加重氮质血症。3、不忌盐与忌盐。患者若有低血钠现象,不用忌盐;如患者有水肿血压升高,则要用少盐饮食,每日控制2~3克,患者尿少

血钾升高时,应限制钾盐摄入量,禁食含钾多的食物如海带、紫菜、蘑菇、土豆、莲子、瓜子、瘦肉。4、采用麦淀粉,一般的米、面等主食中,非必需氨基酸含量高,不利于尿素氮的下降,麦淀粉无此弊端,热量又高,故可用麦淀粉代替主食。5、慢性肾衰竭病人在饮食烹调上应多蒸,少用油炸和煎炒,因为后两种烹饪方法可产生多量的甲基胍,后者是很强的尿毒症素。

6、应注意保持肢体静脉,特别是上肢静脉以备行血液透析之用。

7、注意皮肤、口腔及外阴护理,避免受凉,感冒和接触病毒感染患者。

8、给予关怀和体贴,减少患者心理压力,做好心理护理。

七、出院指导

1、出院后,注意休息,切忌劳累。

2、慢性肾功能衰竭的病人抵抗力低下,极易感染,因此,应注意保暖,防止受凉,一旦感染切勿使用对肾脏有毒性作用的药物。

3、出院后一定遵医嘱用药,不可自行增减药或药量。

4、出院后定期复查,慢性肾衰病人应每月复查尿素氮、肌酐,如病情有变化及时住院治疗。

5、对伴有高血压肾病患者,应定期测量和记录血压,做到按时按量服药,保证血压控制在合理范围。

急性肾功能衰竭的健康教育内容及出院指导

急性肾衰竭是指由各种原因引起的肾功能损害,在短时间(几小时至几日)内出现血中氮质代谢产物积聚,水、电解质和酸碱平衡失调及全身并发症,是一种严重的临床综合病征。肾功能受损的突出临床表现是尿量明显减少,血中尿素氮、肌酐升高。

一、急性肾功能衰竭的主要病因有:急性肾衰竭的病因包括肾前性、肾后性和肾性3种。

(1)肾前性:①休克、大量脱水、出血等急性血容量减少性疾病。②新功能不全、心排血量减少等心血管疾病。③末梢血管扩张如血压降低过快,或感染中毒如感染性休克。④肾血管阻力增加。

(2)肾后性:主要与各种原因引起尿流受阻有关,如双肾结石、双侧肾盂输尿管梗阻等。

(3)肾性:为肾缺血、肾中毒等肾实质病变引起,最常见的原因为挤压伤,肌红蛋白大量释放引起肾小管阻塞及坏死,其他包括严重肾脏炎症坏死、休克晚期肾缺血、重金属、抗生素、化学制剂、蛇咬伤等。

二、急性肾功能衰竭的临床表现:

(1)少尿或无尿期:成人24h总尿量<400ml称为少尿,<100ml为无尿。一般可持续7—14天,尿少且尿比重低而固定,为1.010—1.015,尿中含有蛋白、红细胞和管型。可出现水中毒、高钾血症、高镁血症、低钠血症、高磷血症、低钙血症、低氯血症和酸中毒、进行性氮质血症等,病人有恶心、呕吐、头痛、烦躁、意识模糊、出血倾向等。高钾血症是本期最主要的电解质紊乱和最危险的并发症。水中毒和高钾血症是引起病人死亡的最常见原因。

(2)多尿期:少尿或无尿期后7—17天,每日尿量超过400ml,表示进入多尿期,多尿期尿量可达3000ml以上。

(3)恢复期:多尿期之后,血肌酐及尿素氮逐渐下降,待尿素氮处于稳定后即进入恢复期,部分病人较长时间不能恢复而转入慢性肾衰竭。

三、急性肾功能衰竭的主要检查:

(1)血液检查:轻至中毒贫血,白细胞增多,血小板减少。血尿素氮和肌酐进行性上升。血清钾升高,>5.5mmol/L。血清钠正常或偏低,血清钙降低,血清磷升高。血PH<7.35。

(2)尿液检查:外观浑浊,尿色深、有时呈酱油色。尿比重低且固定,<1.015。尿呈酸性。尿蛋白定性+~+++。尿沉渣镜检可见肾小管上皮细胞、上皮细胞管型、颗粒管型及少许红细胞、白细胞等。

(3)影像学检查:尿路超声显像对排除尿路梗阻和慢性肾功能不全很有帮助。必要时CT等检查可显示是否存在与压力相关的扩张。如疑由梗阻所致,可做逆行性或下行性肾盂造影。X线或放射性核素检查对检查血管有无阻塞有帮助,但要明确诊断仍需行肾血管造影。

(4)肾活组织检查:是重要的检查手段。在排除了肾前性及肾后性原因后,没有明确致病原因(肾缺血或肾毒素)的肾性急性肾衰竭都有肾活组织检查指征。

四、急性肾功能衰竭的主要治疗:

(1)纠正可逆病因,预防额外损伤急性肾衰竭首先要纠正可逆的病因,例如各种严重外伤、心力衰竭、急性失血,积极处理血容量不足、休克和感染等。应停用影响肾灌注或具有肾毒性的药物。

(2)维持体液平衡每天补液量应为显性失液量加上非显性失液量减去内生水量,应坚持“量出为入”的原则,控制液体入量。具体计算每天的进液量可按前一天尿量加500ml计算。发热病人只要体重不增加,可适当增加进液量。(3)饮食和营养补充营养以维持机体的营养状况和正常代谢,有助于损伤细胞的修复和再生,提高存活率。

(4)高钾血症密切监测血钾的浓度,当血钾超过 6.5mmol/L,心电图表现异常变化时,应予以紧急处理:①予10%葡萄糖酸钙10—20ml,稀释后缓慢静注(不少于5min)。②5%NaHCO3或11.2%乳酸钠100—200ml静滴,纠正酸中毒并同时促使钾离子向细胞内移动。③50%葡萄糖液50ml加普通胰岛素10U缓慢静注。

④钠型离子交换树脂15—30g口服,每天3次。⑤以上措施无效时,透析治疗是最有效的治疗。

(5)代谢性酸中毒应及时处理,对严重酸中毒者应立即开始透析。

(6)感染一旦出现感染迹象,应尽早使用抗生素。根据细菌培养和药物敏感试验选用对肾无毒或毒性低的药物,并按内生肌酐清除率调整用药剂量。(7)心力衰竭临床表现与一般心力衰竭相仿,处理措施也基本相同,但利尿剂和洋地黄对这类病人的疗效差。药物治疗以扩血管为主,应用减轻前负荷的药物。容量负荷过重的心力衰竭最有效的治疗是透析治疗。

(8)透析治疗明显尿毒症综合症,包括心肌炎、严重脑病、高钾血症、严重代谢性酸中毒、容量负荷过重且对利尿药治疗无效者,均是透析治疗的指征。对非高分解型、尿量不少的病人可施行内科保守治疗。重症病人则倾向于早期进行透析治疗,其目的包括:①尽早清除体内过多的水分、毒素;②纠正高钾血症和代谢性酸中毒;③减少并发症和病死率;④放宽对液体、热量、蛋白质及其他营养物质摄入量的限制,有利于肾损伤细胞的修复和再生。

(9)多尿期的治疗此期治疗重点仍为维持水、电解质和酸碱平衡,控制氮质血症,治疗原发病和防治各种并发症。在多尿期的开始阶段,即使尿量已超过2500ml/d,但因肾小球滤过率尚未恢复,肾小管的浓缩功能仍较差,血尿素氮仍可继续上升,故对已进行透析者,应维持透析。当一般情况明显改善,可暂停透析加以观察,病情稳定后方可停止透析。

(10)恢复期的治疗一般无需特殊处理,定期随访肾功能,避免肾毒性药物的使用。

五、急性肾功能衰竭的护理措施:

1.营养失调:低于机体需要量与病人食欲减退、限制蛋白质摄入、透析和原发疾病等因素有关。

(1)饮食护理:对于能进食的病人,给予高生物效价的优质蛋白,蛋白质的摄入量应限制为0.8g/(kg?d),并适量补充必须氨基酸。对有高分解代谢或营养不良以及接受透析的病人,其蛋白质摄入量可适当放宽。给予高碳水化合物和高脂饮食,以供给足够的热量,保持机体正氮平衡。急性肾衰竭病人每天所需热量为147kJ/kg(35kcal/kg)。尽可能减少钠、钾、氯的摄入量。

(2)对症护理:对于有恶心、呕吐的病人,可尊医嘱用止吐药,带齐舒适时再给予适量食物,并做好口腔护理,增进食欲。不能以口进食者可用鼻饲或静脉补充营养物质。

(3)监测营养状况:监测反映机体营养状况的指标是否改善,如血浆清蛋白等。

2.有感染的危险与机体抵抗力降低及侵入性操作等有关。

3.潜在并发症:水、电解质、酸碱平衡失调。

(1)休息与卧位:应绝对卧床休息以减轻肾脏负担,抬高水肿的下肢,昏迷者按昏迷病人护理常规进行护理。

(2)维持与监测水平衡:坚持“量出为入”的原则。严格记录24h出入液量,同时将出入量的记录方法、内容告诉病人,以便得到病人的充分配合。

(3)监测并及时处理电解质、酸碱平衡失调:①监测血清电解质的变化,如发现异常及时通知医生处理②密切观察有无高钾血症的征象,如脉率不齐、肌无力、心电图改变等。血钾高者应限制钾的摄入,少用或忌用富含钾的食物,如紫菜、菠菜、苋菜、薯类、山药、坚果、香蕉、香菇、榨菜等。预防高钾血症的措施还包括积极预防和控制感染、及时纠正代谢性酸中毒、禁止输入库存血等。③限制钠盐。④密切观察有无低钙血症的征象,如手指麻木、易激惹、腱反射亢进、抽搐等。如发生低钙血症,可摄入含钙量较高的食物如牛奶,并可遵医嘱使用活性维生素D及钙剂等。

六、急性肾功能衰竭的预防指导:

1.慎用氨基糖苷类等肾毒性抗生素。尽量避免需用大剂量造影剂的X线检查,尤其是老年人及肾血流灌注不良者(如脱水、失血、休克)。加强劳动防护,避免接触重金属、工业毒物等。误服或误食毒物时,应立即进行洗胃或导泻,并采用有效解毒剂。

2.恢复期病人应加强营养,增强体质,适当锻炼;注意个人清洁卫生,注意保暖,防止受凉;避免妊娠、手术、外伤等。强调监测肾功能、尿量的重要性,叮嘱病人定期随访,并教会其测量和记录尿量的方法。

有机磷农药中毒患者的健康教育

有机磷农药种类很多根据其毒性强弱分为高毒、中毒、低毒三类。高毒类有机磷农药少量接触即可中毒,低毒类大量进入体内亦可发生危害。人体对有机磷的中毒量、致死量差异很大。由消化道进入较一般浓度的呼吸道吸入或皮肤吸收中毒症状重、发病急;但如吸入大量或浓度过高的有机磷农药,可在5分钟内发病迅速致死。

中毒机理

有机磷农药中毒的机理,一般认为是抑制了胆碱酯酶的活性,造成组织中乙酰胆碱的积聚,其结果引起胆碱能受体活性紊乱,而使有胆碱能受体的器官功能发生障碍。凡由脏器平滑肌、腺体、汗腺等兴奋而引起的症状,与毒蕈中毒所引起的症状相似,则称为毒蕈样症状;凡由交感神经节和横纹肌活动异常所引起的症状,与烟碱中毒所引起的症状相似,故称烟碱样症状。

有机磷农药中毒的途径可通过皮肤进入人体。在喷洒过程的气雾可由呼吸道吸入;误服者由消化道吸收。其潜伏期也因中毒途径不同而有所差异。经口服者约5~20分钟早期出现恶心、呕吐,以后进入昏迷状态;经呼吸道者,潜伏期约30分钟,吸入后产生呼吸道刺激症状。呼吸困难,视力模糊,而后出现全身症状;经皮肤吸收者潜伏期最长约2~6小时,吸收后有头晕、烦躁、出汗、肌张力减低及共济失调等症状。

1.中国的农药分类:有机磷农药是农业常用的杀虫剂,对人体有一定的毒性,目前国内生产的农药有几十种,按其毒性分三大类:(1)剧毒类:对硫磷、内吸磷(1059)、甲拌磷。

(2)高毒类:甲基对硫磷、敌敌畏、乐果(中度毒性)、敌百虫(中度毒性)等。

(3)低毒类:马拉硫磷、敌百虫、乐果。

2.进入人体途径:有机磷可经消化道、呼吸道或皮肤3个途径进入人体,也有二次中毒。可为单独、家庭或集体中毒。

(1)从消化道途径进入机体:误食被农药污染的食物;乳母在喷洒农药后未洗手,换衣服就给婴儿哺乳,造成婴儿中毒;自杀或投毒。

(2)经皮肤吸收:用有机磷杀虫剂灭虱、蚤喷洒时污染了皮肤或黏膜。

(3)吸入途径:儿童在刚喷洒过农药的田里玩耍;在农药仓库中停留均可中毒。

发病机制

有机磷农药从消化道、呼吸道和皮肤进入机体,经血液和淋巴液循环分布到全身各器官和组织产生毒性作用,主要是抑制胆碱酯酶的活性。

人体的胆碱能神经包括运动神经、交感神经节前纤维和部分节后纤维以及副交感

神经节后纤维,这些神经受刺激后,在其末梢与细胞连接处释放乙酰胆碱支配器官的运动。在生理情况下释放出的乙酰胆碱在胆碱酯酶的作用下迅速被水解而失去活力,当有机磷进入机体后与胆碱酯酶结合使其失去水解乙酰胆碱的能力,造成体内大量乙酰胆碱蓄积,从而引起生理功能紊乱,主要作用是:

1.兴奋胆碱能神经全部节后纤维使平滑肌收缩增加腺体分泌瞳孔缩小、心律减慢、血压下降。

2.运动神经兴奋可引起肌震颤、痉挛,重时可肌力减弱以至麻痹。交感神经节和节前纤维兴奋使血压升高、心率加快,晚期可致循环衰竭。

3.对中枢神经系统作用表现先兴奋后抑制,晚期出现呼吸中枢麻痹。

临床症状

大量一次食入或吸入浓的毒物后,短的3min以内发病,一般在30min~12h以内发作。根据不同的类型神经受损,临床表现可以分3类:

1.副交感神经和分布于汗腺的交感神经节后纤维的胆碱能受体兴奋,表现腺体分泌增加,可见大汗、流涎和支气管分泌物增多。虹膜括约肌收缩使瞳孔缩小,胃肠平滑肌兴奋引起恶心、呕吐、腹泻、腹痛。心血管系统受抑制而致心跳缓慢,血压下降,此与毒蕈中毒症状相似故称毒蕈碱样有机磷农药中毒

作用。

2.运动神经肌肉连接点胆碱能受体兴奋,表现肌肉纤维颤动或抽搐,晚期则见肌无力或麻痹。交感神经节前纤维和支配肾上腺髓质的交感神经胆碱能受体兴奋可见血压上升、心率加快、体温升高等症状,这与烟碱中毒的症状相似,称烟碱样作用。

3.中枢神经细胞触突间胆碱能受体兴奋,则产生中枢神经系统功能失调症状,中毒早期有头晕、头痛以后出现言语障碍、神志不清和阵发性抽搐等,有机磷中毒可因呼吸中枢麻痹而致死。

并发症:

神志不清和阵发性抽搐,可因呼吸中枢麻痹而致死。

疾病诊断

部分病例容易被忽略,特别是早期出现中枢神经抑制,循环、呼吸及中枢神经衰竭者,应及时了解有关病史并做有关检查,排除中毒可能。1.病史确定有接触食入或吸入有机磷杀虫剂历史。

2.中毒症状出现中毒症状其中以大汗、流涎、肌肉颤动、瞳孔缩小和血压升高为主要症状。

皮肤接触农药吸收致中毒者起病稍缓慢,症状多不典型,须仔细询问病史,全面体检有无皮肤红斑水疱,密切观察临床演变协助诊断。

3.呕出物或呼出气体有蒜臭味。

4.实验室检查:血液胆碱酯酶活性测定显著低于正常。

5.有机磷化合物测定将洗胃洗出的胃内容物、呕吐物或排泄物作有机磷分析。

鉴别诊断:

对不典型病例或病史不清楚者,应注意排除其他疾病,如其他食物中毒、毒蕈中毒和乙型脑炎等,测血胆碱酯酶活性可鉴别。

疾病检查

实验室检查

确诊主要依据实验室检查结果。

1.血液胆碱酯酶活性的测定:轻度中毒时乙酰胆碱酯酶活性为正常的50%~70%;中度为30%~50%;重度则<30%。血清胆碱酯酶活性下降与神经突触的胆碱酯酶活性下降及中毒程度相平行;血清胆碱酯酶活性的恢复与中毒缓解程度相平行,可作为病情的动态监测指标。

2.胃液和可疑食物的毒物分析毒物分析可确诊。

其它辅助检查

根据需要选择:心电图检查:①窦性心动过速、窦性心动过缓、期前收缩、传导阻滞以及房室纤颤。②Q-T间歇延长及尖端扭转型室性心动过速。

治疗

一般全身治疗

接触中毒者应迅速脱去污染的衣服,用大量的清水反复冲洗皮肤和黏膜。吸入毒气时应将病人移到空气清洁的环境,必要时吸氧,有窒息者应行气管插管和机械通气。误服农药者要及时洗胃。因为有机磷农药(除敌百虫外)易在碱性溶液中分解失效,故可用2%~4%碳酸氢钠溶液洗胃,也可用生理盐水或清水洗胃。由于有机磷农药中毒时可延长胃排空时间,故洗胃时间不受限制,应反复、多次、彻底的清洗,直至洗出液无味为止。洗胃结束前由胃管内灌入硫酸镁导泻,忌用油类泻药。

特殊治疗

(1)胆碱能神经抑制剂:如阿托品可拮抗乙酰胆碱的毒蕈碱样作用,提高机体对乙酰胆碱的耐受性,尤其可解除平滑肌痉挛,抑制支气管分泌,保持呼吸道通畅,防止发生肺水肿并对高血压和心律失常有拮抗作用,但对烟碱样作用无效。使用阿托品时注意观察瞳孔大小的变化、皮肤的颜色、心率和体温等变化,以防阿托品过量。当发热时应物理降温,给氧和保持呼吸道通畅防止发生室颤。主要对乐果、马拉硫磷引起的中毒有效。

(2)胆碱酯酶复活剂:有解磷定氯解磷定、双复磷等,它们可夺取与胆碱酯酶结合的有机磷,恢复胆碱酯酶分解乙酰胆碱的活力,对解除烟碱样作用和促进昏迷病儿苏醒有明显作用,与阿托品有协同作用。主要对对硫磷内吸磷、甲拌磷和乙硫磷中毒有明显效果。

上述解毒剂应早期、足量、反复使用,对中、重度中毒者原则上可两种解毒剂同时应用,此时阿托品的用量可适当减少。

有机磷农药中毒时解毒剂的具体用法见表1。

用药注意事项:①大剂量阿托品必须在确诊后方可使用,并注意阿托品过量或中毒症状出现。在应用阿托品的过程中如瞳孔仍缩小、面色苍白、肺内啰音不减少

情况下,虽心率增快仍可继续应用,说明尚未达阿托品化。②解磷定不能与碱性液混合使用否则可水解为剧毒的氰化物。静脉注射时药液不可外漏。③氯解磷定一般禁忌与碱性溶液混用,可静脉点滴或肌内注射。

注:阿托品不能作为预防用药;阿托品兴奋心脏作用很强,中毒是可导致室颤,故应充分吸氧,是血氧饱和度包吃在正常水平;应及时纠正算中毒,因胆碱酯酶在酸性环境中作用减弱;大量使用低浓度阿托品输液时,可发生血液低渗,致红细胞破坏,发生溶血性黄疸。导致“阿托品化”和阿托品中毒的剂量接近,后者可引起抽搐,昏迷等。因此使用过程中应严密观察病情变化,注意区别“阿托品化”与阿托品中毒。

阿托品化阿托品中毒

神经系

一时清除或模糊谵妄、躁动、幻觉、双手抓空、抽搐、昏迷统

皮肤颜面潮红、干燥紫红、干燥

瞳孔由小扩大后不再缩小极度散大

体温正常或轻度升高高热,>40℃

心率≤120次/分,脉搏快而有力心动过速,甚至有室颤发生

其他措施

(1)保持呼吸道通畅:及时清理呼吸道分泌物,有呼吸衰竭时可插管,正压给氧。

(2)纠正水和电解质的紊乱。

(3)掌握输液速度和液量:对有肺水肿或脑水肿的病人应严格掌握输液速度和液量。

(4)输新鲜血:对治疗中症状改善不明显者可输新鲜血,补充提高胆碱酯酶的活力。

(5)肾上腺皮质激素:重度中毒的病人可给肾上腺皮质激素,以抑制抗体对药物的反应,改善脑水肿和肺水肿,解除支气管痉挛及喉水肿。

(6)密切观察:应密切观察24~48h,以免重复出现症状。

4.合并症的治疗

(1)呼吸心搏骤停:由一次中毒量大或抢救不及时造成。发生后应立即清理呼吸道、人工呼吸或气管插管、机械通气有效的心脏按压使心、肺和脑尽快复苏,每次可用阿托品0.1mg/kg,5~10min,重复直至复苏为止。

(2)急性呼衰:由于烟碱样作用的结果,导致呼吸麻痹以至呼吸衰竭,主要是通气障碍,血气显示PaO2<8.00kPa(60mmHg),PaCO2>6.0kPa(45mmHg)还可因支气管分泌增加,肺水肿导致ARDS可见进行性吸气性呼吸困难伴低氧血症,此时应早给氧、气管插管,或气管切开和机械通气,可用呼气末正压(PEEP)或高频通气,同时给予地塞米松4~8mg静脉推入,继之静脉点滴,每4~6小时1次,连用3天左右。

(3)心脏受累:可用相应的抗心律失常的药物。室颤及时用电复律还可用超速心脏起搏或用异丙肾上腺素静点。

(4)阿托品过量:应及时停药

(5)消化道出血:早期因剧烈呕吐致食道黏膜撕裂综合征;或因洗胃时损伤、毒物腐蚀胃黏膜致糜烂或溃疡出血;晚期因缺氧、大剂量肾上腺皮质激素应用发

生弥漫性出血性胃炎,可用冰水或盐水加入去甲肾上腺素口服或灌入,休克时应扩容

(6)反跳及有机磷溶剂的毒性作用:以乐果中毒最常见,即在抢救成功后3~10天又突然表现急性中毒症状神志改变肺水肿以及呼吸衰竭。有的表现心律失常,病人可很快死亡。预防反跳的发生首先应彻底洗胃,阿托品解毒剂量应足够,持续时间应较长。

急性中毒症状

1、毒蕈碱样症状;恶心、呕吐、腹痛腹泻、多汗、流涎、视力模糊、瞳孔缩小、呼吸困难、支气管分泌物增多严重者出现肺水肿。

2、烟碱样症状:如骨骼肌兴奋出现肌纤维震颤。常由小肌群开始。如眼脸、颜面、舌肌等,逐渐发展肌肉跳动,牙关紧闭,颈项强直,全身抽搐等。

3、中枢神经系统症状

头痛、头昏、乏力、嗜睡、意识障碍、抽搐等。严重者出现脑水肿,或因呼吸衰竭而死亡。按病情可分轻、中、重三级。

轻度中毒:有头晕、头痛、乏力、恶心、呕吐、流涎、多汗、视力模糊、瞳孔缩小。

中度中毒:除上述症状加重外,有肌束颤动,瞳孔明显缩小,轻度呼吸困难,腹痛腹泻,步态蹒跚,轻度意识障碍。

重度中毒:除上述症状外,瞳孔极度缩小,呼吸极度困难,昏迷,呼吸麻痹。

◆现场急救

1、迅速将患者脱离中毒现场,立即脱去被污染的衣服、鞋帽等。

2、用大量生理盐水或清水或肥皂水(敌百虫中毒者禁用)清洗被污染的头发、皮肤、手、脚等处。

3、口服中毒者应尽早催吐及洗胃。用清水或1∶5000高锰酸钾溶液(对硫磷中毒者禁用)或者2%碳酸氢钠(敌百虫中毒时禁用)溶液洗胃。直至洗出液清晰无农药气味为止。如无洗胃设备,病人又处于清醒状态时可用一般温水让中毒患者进行大量饮服。轻轻刺激咽喉致使呕吐,如此反复多次进行,直至呕吐出的水达到要求为止。此法简便快速易行有效。

4、发生呼吸困难时,有条件者应立即吸氧。

预防及预后

预后

重症和延误治疗常至死亡。抢救成功的关键:

1.彻底清除呼吸道、胃肠道和皮肤上的毒物。预防有机磷农药中毒

2.解毒剂应足量应用,同时用胆碱酯酶复活剂。

3.严密观察和守护病儿,防止病情反复。

4.加强支持治疗。

5.注意心、肝和肾等重要脏器的保护危重者可用激素。预防

1.加强农药的管理,建立规章制度,宣传农药的知识,要有专人保管,家中存放应妥善安置,教育家人尤其是儿童勿乱动。

2.禁止用剧毒类农药灭虱蚊、苍蝇,禁止向人体或衣物上喷洒。使用农药人员应

穿长筒靴、长袖衣、戴帽子和口罩,用毕换去衣服,彻底清洗皮肤。

3.哺乳期妇女最好不接触农药。

4.禁用农药的包装袋放置粮食或衣物。

5.禁食被农药毒死的牲畜及家禽。

6.发现可疑病人应立即送往医院救治。

急性百草枯中毒的健康教育内容及出院指导百草枯又名克无踪、杀草快,是一种快速灭生性除草剂,它能迅速被植物绿色组织吸收,使其枯死。具有腐蚀性,毒性极强。口服可引起舌、咽部烧灼感,发生食管炎和胃炎,致呕吐和腹痛,并导致肝、肾等多器官衰竭以及消化道糜烂、出血、肺部纤维化和呼吸衰竭。急性百草枯中毒患者死亡率在90%以上,必须在中毒后尽早通过洗胃、清除毒物、血液灌洗、抗氧化药物治疗等措施阻止毒物继续吸收,防止各脏器损伤, 来控制病情发展。

一、急性百草枯中毒的主要病因有:

百草枯口服后吸收快,主要蓄积在肺和肌肉中,排泄缓慢,因此毒性作用可持续存在。病变主要发生于肺,称为百草枯肺。

(1)除莠剂能产生过氧化物离子损害I型和Ⅱ型肺泡上皮细胞,引起肿胀、变性和坏死,抑制肺表面活性物质的产生。基本病变为增殖性细支气管炎和肺泡炎。

(2)肺的形态学变化取决于摄入后生存期的长短。在1周内死亡者,示肺充血、水肿,肺脏重量增加,类似于氧中毒。生存期超过1周者,肺泡渗出物(含脱落的肺泡上皮碎屑、巨噬细胞、红细胞及透明膜)机化、单核细胞浸润、出血和间质成纤维细胞增生、肺泡间质增厚,其结果发生广泛的纤维化,形成蜂窝状肺及细支气管扩张。

(3)百草枯中毒可引起肾小管坏死,肝中央小叶细胞损害、坏死、心肌炎、肺动脉中层增厚,肾上腺皮质坏死等。

二、急性百草枯中毒的临床表现:

(1)有明确的接触或口服史。

(2)可发生接触性皮炎、色素沉着、眼结膜、角膜灼伤。

(3)呼吸系统:表现为咳嗽、咳痰、呼吸困难、少数见肺水肿。该药致肺纤维化能力强,一些患者在急性中毒症状控制后,病情进一步发展,严重者可因成人呼吸窘迫综合征死亡。

(4)消化系统:表现为恶心、呕吐、腹痛、腹泻。口服可见口腔、舌、食管的溃烂,甚至出现肠麻痹、消化道出血,肝损害常在第1~3天,严重者可致急性肝萎缩。

(5)心肾系统:少数可发生心肌损害。肾损害常发生于第1~3天,甚至急性肾衰竭。

(6)神经系统:表现为头痛、头晕、抽搐、幻觉等。亦有部分患者神志较清楚。

三、急性百草枯中毒的主要检查:

(1)实验室检查:外周血白细胞计数明显升高;血尿中可检出百草枯;肺泡/肺动脉PaO2差增大重度低氧血症

(2)X线片、CT可见肺水肿、间质性肺炎、胸膜炎、间质肺纤维化、心影扩大或显示心包积液。

(3)血分析见白细胞升高,肝肾功能下降,ECG见心肌缺氧损伤或坏死等表现。

血气分析见低氧血症、呼吸性碱中毒或呼吸性酸中毒,毒物分析可见不同程度百草枯成分。

四、急性百草枯中毒的主要治疗:

本品尚无特效解毒药,原则上仍以阻止吸收,加速排泄,对已受损器官进行对症治疗,尽可能恢复功能为主。

(1)清洗,皮肤污染者用肥皂水彻底清洗,眼部污染者立即用清水冲洗不少于15min。清洗口腔可用多贝尔氏液或洗必泰漱口液。

(2)口服者应立即催吐,洗胃,导泻。保护胃黏膜,可用活性炭30~50g,硫酸镁15g稀释后胃管灌入。导泻可用番泻叶10~15g用200ml水冲泡口服,其同时有止血作用。

(3)利尿,可用速尿、利尿酸钠或甘露醇。

(4)早期用糖皮质激素、维生素C、维生素E。

(5)血液灌流,最好服药后24h内开始进行,每天1次,持续1周左右。(6)适当中药对证治疗也有明显效果。

五、急性百草枯中毒的护理措施:

(1)口腔及饮食护理:经口服吸收中毒后,患者整个消化道都可能造成烧伤,首先口腔、咽腔、食道黏膜有腐蚀溃烂现象,其次是消化道出血。急性期禁食,做好口腔护理,动作轻柔,防止出血,同时观察口腔黏膜糜烂情况,有无感染及出血。进食后应鼓励患者进餐,若因口咽疼痛不能进食时,可用生理盐水200ml加利多卡因100mg,让患者含漱,以减轻痛苦。开始进食以牛奶、豆浆,米汤等流质为主,少食多餐,逐渐加大鸡蛋、瘦肉等高

营养食品,如果进食困难,可经胃管鼻饲。恢复期给予高钙饮食,多进食骨头汤、虾皮等,以预防骨质疏松。

(2)肺功能的监测及护理:肺脏是百草枯中毒的主要器官,有主动摄取和蓄积特性,患者较早出现急性呼吸衰竭,可发展成为肺纤维化,临床表现有胸闷、气促、呼吸困难进行性加重症状。在监测肺功能时,除观察患者的呼吸频率、节律、深浅程度及四肢、口唇颜色外,血氧饱和度监测和血气分析是监测肺功能的更重要指标。嘱患者绝对卧床休息,采用半卧位,鼓励患者深呼吸,拍背协助患者咯痰,做好一切生活护理。保持室内安静,空气新鲜,予低流量氧吸入或不吸氧,因高流量氧吸入可加重百草枯的肺毒性,只有在PaO2<40mmHg并出现严重缺氧症状时才给予高流量氧吸入。发生呼吸衰竭、ARDS时早期应用机械通气,宜采用鼻罩无创通气以减轻患者口腔疼痛,便于口腔护理,严重患者进行气管切开,实施有创机械通气。(3)血液净化护理:百草枯中毒患者多采用血液灌流来清除血浆内毒物,在进行血液灌流治疗时,严密观察患者的生命特征变化,每15-30min记录一次,发现问题及时报告医生。对其穿刺部位要加压包扎,严密观察穿刺部位有无渗血,观察患者有无呕血、咯血及出血倾向。发生肾功能损害的患者主要表现为少尿型肾功能衰竭,亦可突然出现无尿发生急性肾功能衰竭。尿量是反映肾功能情况最直接的指标,护理工作中应准确记录24 h尿量,观察尿液颜色变化,每日留取尿液标本送检并采血监测肾功能变化

(4)心理护理:患者一般为企图自杀者,存在一定的心理问题,不能有效配合治疗。患者始终神志清楚,其心理状态不断变化,应根据患者不同时段的心理状态及个性特征给予不同的心理护理。通常早期表现为激动、愤怒、烦躁、不配合治疗;中期表现为后悔、抑郁;后期则表现为恐惧、悲哀。

护士应抓紧实施心理疏导的关键时期,采用理解、同情、倾听、关心等心理护理,了解其内心的情感反应,用亲切的语言,真诚的爱心来对待他们,使他们树立生活信心;帮助其分析产生矛盾的原因,提出诚恳的建议;并要保守秘密,维护患者的隐私和自尊,以利于病人的精神状态得到良好恢复。

六、急性百草枯中毒的预防指导:

(1)严格执行农药管理的有关规定,实行生产许可和销售专营制度,避免农药扩散和随意购买。

(2)开展安全使用农药教育,提高防毒能力。

(3)改进生产工艺和喷洒装备,防止跑、冒、滴、漏。

(4)遵守安全操作规程,如站在上风向退行喷洒,穿长衣长裤,戴防护眼镜,使用塑料薄膜围裙,一旦皮肤受到污染应及时清洗。

(5)严格管理,避免药品流失,个人不存药:在药液中加入警告色、恶臭剂或催吐剂等以防误服。

急性酒精中毒病人的健康宣教

酒精中毒是由于饮入过量的酒引起,乙醇是各种酒类饮料的主要成分,高浓度乙醇及代谢产物乙醛超过肝脏的氧化代谢功能而蓄积并经过血脑屏障刺激下丘脑,使神经系统出现先兴奋后抑制的状态,导致患者呼吸麻痹,呼吸变浅变慢引起缺氧,发生代谢性酸中毒、肺水肿、脑水肿等。乙醇可使脑血管的调节反应发生紊乱,脑血流缓慢,加重脑缺血、缺氧。严重者进入昏迷,甚至呼吸麻痹而危及生命。

在急诊科室,急性酒精中毒的患者也较为频繁,下面我们来学习和讨论一下急性酒精中毒病人的护理。

【临床表现】

酒精中毒的临床症状与是否空腹饮用、饮料含醇浓度、饮入速度、个人的耐受性、摄入总量有关,因而临床表现极其多变。急性酒精中毒者发病前往往有明确的饮酒过程,呼气和呕吐物有酒精的气味。

按中毒的表现大致可分为3期:

1、兴奋期(轻度):眼睛发红(即结膜充血)、脸色潮红或苍白、轻微眩晕、逞强好胜、夸夸其谈、举止轻浮,有的表现粗鲁无礼、感情用事、打人毁物、喜怒无常。绝大多数人在此期都自认没有醉,继续举杯,不知节制;有的则安然入睡。

2、共济失调期(中度):动作不协调、步态蹒跚、语无伦次、发音含糊。

3、昏睡昏迷期(重度):脸色苍白、皮肤湿冷、口唇微紫、心跳加快、呼吸缓慢而有鼾声、瞳孔散大。严重者昏迷、抽搐、大小便失禁,可因呼吸衰竭死亡。有的酒精中毒病人也可能出现高热、休克、颅内压增高、低血糖等症状。

【并发症】

急性酒精中毒诱发高血压;窦性心动过速;室上性心动过速;急性出血性胃炎。【护理问题】

1.烦躁2.呼吸麻痹 3.昏迷 4.恶心呕吐5.低体温

【护理措施】

院前急救:可利用冲洗或催吐使未吸收的酒精尽快排出,注意保持呼吸道通畅,防止呕吐物阻塞气道或再次返流入胃,一定要注意保暖,维持正常体温,迅速就医诊治。

一.催吐及洗胃:

对入院前发生呕吐者均不予洗胃,人院前没有呕吐且神志清醒者,采用刺激会厌

法催吐;昏迷在2小时之内,予以洗胃;超过2小时不予洗胃。洗胃过程中严密观察病人的情况及吸出液的颜色,调整负压不宜过大,防止损伤胃粘膜致胃出血。重度中毒致昏迷者可行血液透析,促进乙醇排出。

一、保持呼吸道通畅:

立即使患者平卧位,头偏向一侧,及时清除口鼻腔呕吐物及分泌物,同时注意观察呕吐物的颜色、量和呕吐次数,在保持呼吸道畅通的基础上给氧,氧气流量3~4 L/min。急性酒精中毒患者大多神志不清,易发生呕吐物反流,如误吸人气管有发生窒息的危险,床旁应备吸痰器、气管插管、呼吸机,一旦患者出现呼吸浅慢且不规则,紫绀明显加重的情况应及时进行气管插管,行呼吸机辅助呼吸。

三、尽快建立静脉通路:

应使用静脉留置针。轻症患者表现为躁动不安,重症患者多为昏睡或昏迷期,此时应用纳洛酮为首选。剧烈躁动者,静脉穿刺侧肢体应有专人看护,相对制动。

四、安全防护:

患者多数表现烦躁,兴奋多语,四肢躁动,应加强巡视,使用床栏,必要时给予适当的保护性约束,防止意外发生。要做好患者的安全防护外,还要防止他伤害他人(包括医务人员)。所以在护理急性酒精中毒患者时,我们要做好自身的防护。

五、注意保暖:

急性酒精中毒患者全身血管扩张,散发大量热量,有些甚至寒颤。此时应适当提高室温,加盖棉被等保暖措施,并补充能量。及时更换床单、衣服,防止受凉诱发其他疾病。

六、严密观察病情:

此时就医者不能正确表达自己的感受,只有依赖护理人员对临床特征的密切观察,酒精对机体有直接毒性,神经系统和心脏首先受累,所以应严密观察并记录患者的神志、瞳孔、呼吸、脉搏和血压等变化。对重度酒精中毒患者每30 min 测生命体征1次,做好重症记录。意识状态是判断酒精中毒程度的有效指标,用药后密切观察患者的意识状态,如烦躁兴奋患者逐渐安静,昏睡患者开始清醒,呼吸抑制者呼吸频率增高等都说明治疗有效。严密观察呕吐物及大便的颜色、量,可判断是否有应激性溃疡的发生,对有高血压病史或老年人应观察血压变化,预防脑溢血或其它并发症发生。

六、饮食指导:

指导患者多饮牛奶,以免诱发或加重原有的消化性溃疡,在保护胃肠道粘膜的同时通过增加排尿,促使体内乙醇的排泄。

七、心理护理:

患者清醒后常因饮酒住院有损面子或住院经济损失而懊悔、自责,又怕家人责备、埋怨。因此,护理人员应根据患者不同的心理状态,及时与患者或家属交流,关心,体贴患者,通过安慰开导和鼓励,帮助患者放下思想包袱,积极配合治疗。此外,应加强健康教育,使患者了解酗酒的危害性。

【健康宣教】

宣传大量饮酒的害处,帮助患者认识过量饮酒时对身体的危害,以及长期酗酒对家庭社会的不良影响,阐明酒精对机体的危害性,教育患者爱惜生命,帮助患者建立健康的生活方法,减少酒精中毒的发生,禁止乙醇用量过多、过浓,

对原有心、肝、肾疾病、胃肠道溃疡及胃酸过多兼有消化不良者,禁用酒精性饮料。

对急性酒精中毒患者应给予积极的急救措施与细心的护理至关重要,可明显提高治愈率。

自体动静脉内瘘的使用及护理常规

动静脉内瘘术前护理及宣教:

1. 术前的心理护理。向患者说明造瘘的目的、意义以及该手术对治疗有何帮

助,消除患者焦虑不安、紧张恐惧的心理。

2. 保护AV内瘘通路的静脉。对可能行内瘘手术的患者,嘱其保护好造瘘侧

手臂,切勿在该手臂进行静脉穿刺和插管;告知医护人员,对有可能发展成需要透析治疗的病人,尤其是Sc r>3mg/dl后,应避免在病人非惯用肢体的进行静脉穿刺和插管,尤其是锁骨下插管,可引起中心静脉狭窄,影响同侧建立血管通路。

3. 术前不宜使用抗凝剂,以防术中或术后出血。

4. 术前用肥皂水彻底清洁造瘘侧手臂,并剪短指甲。

动静脉内瘘术后的护理及宣教:

内瘘术后的护理对内瘘使用及寿命极其重要

1. 术后,将内瘘侧肢体抬高至水平以上30°。以利于静脉回流,减少手臂肿

胀。

2. 术后24h内密切观察内瘘通畅与否及全身情况:

※观察生命体征的变化及有无胸闷、心悸的症状。

※观察内瘘侧手指末端血管的充盈情况:手指有无麻木、发冷、疼痛。

※观察吻合处有无血肿、渗血:若发现渗血不止或手臂疼痛难忍,及时通知医生处理。

※观察内瘘血管是否通畅:触摸内瘘有无震颤、听血管杂音,如无震颤和血管杂音,查看是否局部敷料包扎过紧,以致吻合口及静脉受压,

及时通知医生处理。

3. 更换敷料时严格执行无菌操作,包扎时敷料不宜过多、过紧,以能触摸到

震颤为准。

4. 禁止在造瘘侧手臂测血压、静脉注射、输液、抽血。

5. 及时做好患者的宣教工作:

※保持内瘘侧手臂和敷料的清洁、干燥,以防感染。

※防止造瘘侧手臂受压:衣袖要宽松,睡眠时避免侧卧压迫造瘘侧手臂,造瘘侧手臂不能持重物、不佩戴过紧饰物。

※教会患者自行判断内瘘是否通畅:每日触摸有无震颤3次以上。

※术后2周可指导患者进行早期功能锻炼以促进内瘘成熟。内瘘侧的手和肢体的运动:①用手握拳或挤压橡皮球10秒放松,每次做10-15

分钟,3-4次/日;②用止血带或健侧手压住内瘘侧的上臂至静脉适度

扩张充盈,压10秒放松,每次做5-10分钟,2-3次/日。内瘘血肿、

变硬和手臂水肿禁做以上锻炼。③用热毛巾热敷内瘘侧的手臂。

6. 内瘘成熟时间至少需要1个月,最好在成形术后3-4个月后使用,期间可

采用直接动脉穿刺和临时中心静脉插管进行透析治疗。(反复穿刺不成熟的内瘘可能导致血肿等并发症的发生率高,致使内瘘失败。)

动静脉内瘘并发症的防治及护理:

1. 感染

原因:个人卫生习惯不良;透析结束穿刺点接触水;瘘管周围皮肤感染;血肿或假性动脉瘤导致感染;穿刺处皮肤消毒不严;穿刺针污染;

症状:局部红、肿、热、痛、有时伴瘘管闭塞;全身发热、寒颤,血培养阳性,重者败血症。

防治:养成良好的卫生习惯(保持局部干燥、清洁);严格执行无菌操作(防医源性感染);提高穿刺技术,力求一针见血,确保拔针按压有效止血;

合理使用抗菌素,控制瘘管周围皮肤感染。

2. 出血

原因:手术时血管结扎不全;穿刺及止血方法不当;肝素用量过多;外伤;假性动脉瘤破裂出血、感染。

症状:常见吻合口或穿刺点周围渗血或皮下血肿。

防治:手术操作正规,结扎止血有效;尽量等内瘘成熟后使用;提高穿刺技术,力求一针见血,确保拔针按压有效止血;合理调整肝素用量;防止感染。

3. 血栓形成

原因:※早期:过早使用内瘘;手术技术问题;血管本身病变:V炎、A硬化、肥胖女性;全身性因素,如高凝状态、低BP或休克等;内瘘受压。

※后期:定点穿刺;内瘘受压;反复低BP或休克;药物的影响,如长期

使用促红素(血红蛋白迅速升高)。

症状:瘘管出无杂音及震颤,动脉流出道塌陷或瘘管通路触及血栓,栓塞处疼痛。

防治:避免过早使用内瘘;切忌定点穿刺;提高穿刺技术,力求一针见血,确保拔针按压有效止血,避免反复血肿形成;避免超滤过多引起低BP;内

瘘侧手臂不能受压,尤其睡眠时;高凝状态的患者根据医嘱使用抗凝药;

穿刺或止血发生血肿,马上冰敷,24H后热敷,并在血肿处涂搽喜疗妥按摩及予理疗治疗;如果早期血栓形成,可用尿激酶溶栓。

4. 假性动脉瘤形成

原因:过早使用内瘘;定点穿刺;穿刺技术差,反复血肿形成;动脉穿刺离吻合口过近致血流冲击力大。

症状:瘘管局部扩张,明显隆起呈瘤状。(严重扩张→回心血量↑→心脏负担↑→影响心功能。)

2019健康教育工作总结

2019健康教育工作总结 篇一: 为切实抓好马王堆街道居民的健康保健知识的宣传、教育,增强 居民自我保健水平,提升居民的健康素质。在上级部门的指导以及我 中心各科室的密切配合下,我们深入展开健康教育工作,将健康教育 工作落实到人,层层抓落实,层层把关,通过半年的努力,取得了一 定的成绩,现将我中心上半年健康教育工作情况总结如下: 一、取得的成绩: 1、我中心领导高度重视健康教育工作,把此项工作列入了重要 议事日程来抓,并将此项工作纳入全中心工作考核内容之一,建立健 全健康教育工作网络,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。 调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图,健康教育岗位责 任制,健康教育工作制度。并根据健康教育相关文件要求,制定了 《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。我中心把健康教育工作作为重要工作来抓,各科室能积极配合,认真筹划,科室安排,定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向 广大群众传播健康及卫生知识。 2、我中心及各村辖区服务站及村卫生室等共设置健康教育宣传 栏二十余处,定期更换宣传教育内容,半年共刊出6期,即时协同村 卫生室及各服务站向辖区居民发放各种健康教育宣传资料60000余份。宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此 之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,4、25计划免疫宣传,碘缺乏病,艾滋病等宣传资料。充分利用网络平台这个全新健康教育宣传阵地,开通网络博客专页,大力宣传政府惠 民政策,普及健康卫生常识,破除迷信,提倡广大群众自觉养成良好

的卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架,发放各类健康教育 处方、健康宣传资料、《健康新语》等读物,可供居民就诊时取阅。 3、利用各种形式,多渠道全方位的展开健康教育宣传活动。在 上半年的“3、24”结核病防治日。肿瘤宣传周。“4、25”计划免疫日。“4、26”疟疾宣传日。“5、31”世界无烟日等组织我中心医务 人员在社区、中心门口等人群密集的地方举行健康教育宣传活动,对 育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育咨询热线。同时 发放各种宣传材料30000余份,免费电话及现场咨询达5657余人,免 费义诊1867人次,免费测量血压2122人次。 4、对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对 性的健康处方。同时我们通过门诊宣传、电话回访等形式,向患者及 家属展开健康教育宣传,散发宣传资料。为了大力推动健康素质促动 工作,加快普及健康素养基本知识与技能,进一步提升我街道居民健 康素养综合水平。我们上半年已经完成各类人群健康知识讲座19场, 受教人员2540余人。并制作课件10个版式,在各场所播放电子图片400余幅。中心建立并开通网络博客专页至今9个多月时间,共上传中心图片1946张,发表博文537篇,博客访问量9482人次。努力为各 级政府惠民政策及健康知识宣教普及打造一个立体全方位的网络平台。 5、为了更好的做好健康教育工作,我们上半年对我街道医务人 员及村医生实行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。 6、中心对辖区学校健康教育工作实行协助、指导和督导。 上半年我中心对燕山二小实行健康教育讲座,做到有课时安排、 有备课、有课后复习题。并实行了健康教育现场测试,健康知识知晓 率和行为形成率均达90%以上。指导学校定期刊出卫生知识宣传栏。 7、认真贯彻落实市政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》, 我们积极展开了控烟教育,制定了《医院禁烟制度》,设立了禁烟监 督岗,配有控烟检查员,候诊区、诊室等公共场所设有醒目的禁烟标志。

学生健康教育工作总结

学生健康教育工作总结 以下是整理的学生健康教育工作总结,欢迎大家浏览参考。相关信息请关注工作总结栏目。 学生健康教育工作总结【一】学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。 一、完成工作情况 在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作总结如下: 1、开展了多种形式的健康教育宣传活动 在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是: (1) 利用广播、板报进行宣传教育 利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流

感腮腺炎、水痘等疾病。 (2)积极开展青春期健康教育 在青春期健康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行五、六年级的青春期教育,在过去的一年里,我校针对年龄的特点单独出了板报,在11月1日举行进行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里得到均衡发展。 (3)进行了1-6年级的健康教育画报比赛 为了使健康教育搞得有声有色,我校进行了1-6年级的健康教育画报比赛,同学们积极性十分高涨积极进行投稿,经过校医、美术教师、教导主任等多人的评选,各年级评选出了各人一、二、三等奖,各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖,发给个人奖品和奖状,集体发给奖状,通过此次比赛,调动了学生学习健康知识的积极性,促进了学校健康教育的向前开展。 2、上好健康教育课 多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。 3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治 首先,应做好保健工作计划,经常向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体

医院患者健康宣教详解

认识我们的肾脏 肾脏是人体的主要排泄器官,它将血液中的废物过滤分解后形成尿液,经输尿管输出体外。肾脏的主要功能除了排泄废物以外,还包括调节体液、维持水电解质以及酸碱的平衡等,它使人体内细胞周围环境维持恒定,以保障新陈代谢正常进行。 肾功能是指肾脏工作的能力。肾功能不好是肾脏排毒、排尿等功能受损,也就是指肾功能衰竭。肾功能受损是各种原因引起的肾脏损害进展恶化达终末期的表现,按其肾功能损害程度分肾功能不全代偿期;肾功能不全失代偿期又称氮质血症期;肾功能衰竭期;终末期又称尿毒症期。尤其是终末期尿毒症,肾脏完全失去功能,也就被人们认为肾功能受损。 血液透析 血液透析(Hemodialysis),简称血透,通俗的说法也称之为人工肾、洗肾,是血液净化技术的一种。其利用半透膜原理,通过扩散、对流体内各种有害以及多余的代谢废物和过多的电解质移出体外,达到净化血液的目的,并吸达到纠正水电解质及酸碱平衡的目的。 适应症和禁忌症 血液透析的适应症包括:①急性肾功能衰竭。②急性药物或毒物中毒。③慢性肾功能衰竭。④肾移植前的肾功能衰竭或移植后排异反应使移植肾无功能者。⑤其他疾病(肝功能衰竭、精神分裂症、牛皮癣等)。 血液透析的相对禁忌症包括:①病情极危重、低血压、休克者。②严重感染败血症者。 ③严重心肌功能不全或冠心病者。④大手术后3日内者。⑤严重出血倾向、脑出血及严重贫血者。⑥精神病不合作者。⑦恶性肿瘤患者。 一般患者需每周血液透析2-3次,每次4小时。 为保证透析患者的生存质量,提高康复率,血透患者应保证每日摄入蛋白质1.0~1.2克/千克及146.3千焦/千克,同时应摄入足够的水溶性维生素及微量元素以补充透析丢失量。透析患者的5年存活率各国报道不一,约为50%~80%,10年存活率超过50%者亦有报道。

健康教育年度个人总结

健康教育年度个人总结 导语:明确职责,配足配齐健康教育设施设备,以下xx 为大家带来文章,仅供参考。 1 为进一步推进全民健康促进行动,拓宽群众获得健康知识的途径,增强群众健康保健意识,提高广大干部群众健康生活方式行为形成率。按照《麒麟区创建国家卫生城市健康教育工作实施方案》要求,我镇以加强健康教育阵地建设和网络建设为主线,采取综合干预措施,全面加强健康宣教工作,主要做好以下工作。 一、加强领导,建立健全健康教育网络 我镇成立了健康教育工作领导小组,成员单位涵盖全镇各站所、各村(社区)、各企事业单位,领导小组定期召开会议研究部署全镇健康教育工作。各单位、各部门也相继成立了健康教育工作组织机构,做到有人员、有制度、有计划、有措施,健康教育网络建设进一步健全,健康教育工作稳步推进。 二、明确职责,配足配齐健康教育设施设备 镇政府下发了加强健康教育工作的实施意见,进一步明确了各单位、各部门健康教育工作职责,各单位、各村(社区)按要求配齐了健康教育工作所需设施设备,如电脑、投

影仪、照相机等。全镇有健康教育服务所12个,健康教育活动室30个,健康教育宣传栏28块,健身广场15个,老年活动中心18个。 三、开设健康讲堂,学校健康教育成效明显 各中小学均设有健康教育专兼职人员,有领导分管,有开展健康教育工作所需的设施设备和场所,开设健康教育课达100%,注重培养学生养成良好的卫生行为,学生健康知识知晓率≥90%,健康生活方式与行为形成率≥80%。各学校健康教育开课率、课时、教材、师资、评价等资料整齐规范。 四、医疗卫生健康教育走向常态化、规范化 健康教育列入病区常规工作及整体护理措施,通过口头、文字、声像等形式向病人及家属开展入院、住院、出院健康教育,并积极参与社会性健康教育工作。镇卫生院及各卫生所门诊设立健康教育咨询台共计13个,设立不少于2平方米的健康教育宣传栏13块,全年更换健教宣教内容6期次。开展医务人员健康教育专业培训4次,培训覆盖率达90%以上,全年发放《麒麟卫生》、《三宝卫生》、健康折页、健教处方等健教资料万份,开展健康讲座72期次,公众健康教育现场咨询活动12次,义诊8次,健康知识宣教覆盖全镇人口。 五、村(社区)健康教育工作取得实效 各村(社区)设有健康教育专兼职人员,有分管领导,成

健康教育的形式与方法

健康教育的形式与方法 1、形式健康教育应根据健康教育对象的特征和健康教育的内容选择适当的形式。一般分为个别指导、集体讲解和座谈会三种形式。 (1)个别指导是针对一个病人进行的健康教育,是最有效的一种健康教育形式。其特点是谈话自由,易于双方的沟通;能根据需要进行,简便而灵活。 (2)集体讲座是将多个病人(同病种、同手术、同检查等)组织到一起由护士进行宣教的一种健康教育形式。其特点是开放性的宣教,能够使病人与病人之间可以互相提醒、交流、讨论、提问,因此也可达到较好的指导效果。 (3)座谈会是将病房的病人召集在一起来,对本专科疾病的常见知识和共性特点的内容进行宣教。如产科的母乳喂养等。 2、方法健康教育要根据不同年龄、性别、职业、宗教信仰、文化程度、对保健知识的求知欲等不同采取不同的健康教育方法。可采取单一方式进行,也可采取多方式进行,以达到预期效果为目的。它要达到使受教育者易于接受,同时也能产生良好的效果。健康教育的方法很多,具体可分为以下四种: (1)语言教育法是通过面对面的口头语言进行直接教育的方法。主要通过讲课、谈话、讨论、咨询、鼓励、宣泄等形式。 (2)文字教育法是以文字或图片为工具,将疾病知识制作成报纸、宣传卡片或宣传手册等,通过简明、形象、生动的文字描述使人们易于接受和掌握,从而达到健康教育目的的一种方法,如糖尿病的防治手册等。文字教育法的优点在于:①便于保存和查阅;②可以广泛传播,作用时间较持久。 (3)形象化教育法是以各种形式的艺术造形直接作用于人的视觉器官,以及生动的文字说明或口头解释,通过人的视觉及听觉而作用于人的大脑的教育方法,如标本模型等。通过形象化教育法可以使病人更加直观地认识疾病,从而更能配合治疗。 (4)视听教育法是利用现代化的视听系统(声、光、电)来进行的健康教育形式。主要包括:录音、投影、幻灯、电视、电影等。 五、健康教育的流程 健康教育的流程要符合护理程序,它同护理工作一样,也要贯穿护理程序的四个步骤,即评估、计划、实施与评价。 1、评估根据教育对象的个体差异进行一次全面的评估,包括病人的文化、经济、家庭、身体状况、心理状态、病人的求知欲、学习的接受能力等,从中了解病人需要哪些健康指导,最急需的健康教育内容,病人对治愈疾病的期望。 健康教育的需求随病情变化而变化,因此,健康教育的评估是个动态的过程。护士要有意识地、连续不断的进行健康教育评估,了解病人对疾病的认识及对治疗、护理、检查、手术、用药的态度与反应,有目的成为各项宣教内容获取资料。 2、计划结合评估资料制定相应的健康教育计划,它是进行健康教育的决策过程。对病人采取何种方式进行宣教,什么时候适宜,哪些是急需解决的问题,哪些是远期目标,这些都是计划的内容。根据以上内容制定出适宜该病人的健康教育计划。只有按照病人的需求制定出来的计划,健康教育才能顺利地实施。

健康教育工作总结

2008年健康教育工作总结 幼儿园开展健康教育是预防和控制各类流行性疾病的重要措施。抓好幼儿园的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。通过幼儿园健康保健卫生教育,是增强幼儿健康观念,培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。结合幼儿园健康教育开展情况总结如下。 一、健全组织,提高认识 幼儿园健康教育遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则。成立以园长为组长、副园长为副组长,各班班长、医务人员为成员的健康教育领导小组。使幼儿园对健康教育责任到人,落实到位,切实有效地开展健康教育工作。充分发挥幼儿园健康教育管理组织,即幼儿园领导、医务室与班主任、家长委员会的三级管理网络体系,组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实幼儿园卫生健康教育等文件,进行动员宣传教育。使幼儿园教职工充分认识到幼儿园开展健康教育工作重要性、紧迫性。 二、制订计划,措施落实 根据教育部和卫生部幼儿园健康教育要达到的提高幼儿健康促进相关知识的知晓率。培养幼儿健康的生活方式;增强自我保护意识和能力。改善幼儿的健康从而提高幼儿的生活能力;改善体质和精神健康。提出幼儿园卫生、健康教育、流行病防控等工作目标要求和任务安排,保证工作部署

到位。 三、把健康教育融入到生活中 按照幼儿园健康教育基本要求,将健康教育纳入幼儿园教学计划,提高健康教育的效果。通过常规教育、讲解故事等形式,将有关知识渗透到生活的点点滴滴,使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化,反复强调、不断渗透、贯穿整个学年,确保健康教育工作计划贯彻、落实、有效。 四、把健康教育融入到班级活动 结合幼儿园的实际,针对孩子的年龄的特点,把健康教育以活动课的形式展开教育活动。利用多媒体、电视、家长园地等广泛开展卫生知识,幼儿期生理卫生保健、禽流感等流行性疾病的预防知识宣传。并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。使健康教育工作年初有计划,活动有记录,建立健全了健康教育工作档案。 幼儿园健康教育是全面推进素质教育的重要组成部分,必须和幼儿园的各项工作完整的结合在一起。健康教育工作是一个长期的过程,是和幼儿园面向全体,全面发展的素质教育的培养目标一致的。通过实践,我们认识到师生对常见疾病预防基本知识的知晓率有了很大的提高。幼儿园的政策、制度及教师对健康教育的认识也有了很大进步。幼儿的

2021年健康教育总结报告

健康教育总结报告 开展教育工作是对保护增强我们人民群众身心健康意识的工作,下面是搜集的xx年健康教育,欢迎阅读, 201x年,我局继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本局的目标,调整完善健康教育工作领导小组,拟定健康教育工作,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。 局领导历来十分重视健康教育工作,为认真实施健康教育工作,切实做好我区国家卫生城市复查工作,大队对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。 根据东胜区爱卫办的有关文件精神,为加强我局干部职工的医 疗卫生意识,普及健康保健知识,局健康领导小组制定了201x年健 康教育工作计划,并以文件下发各大队各科室学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。认真组织各项活动,全年开展卫生评比活动四次、开展健康教育活动六次、健康教育宣传阵地六期。并按时向上级部门上报工作动态。

1.各大队各科室在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证执法队员的身心健康。与此同时,积极参加医疗保险等社会活动,为队员购买医疗保险,妥善处理好队员就医住院等突发性的问题。 2.安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,队员的健康意识有了大幅度的提高,同时普遍掌握了常见疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,没有发生一起严重传染性疾病。 3.贯彻《中华人民 ___职业病防治法》等法律法规,对职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。 今年,我局把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。以人为本,关心队员的健康状况,为全局各项工作的顺利开展打下良好的基础。 一学期来,我校心理健康教育工作在学校领导、老师的大力关注下,始终坚持做好日常工作,开展形式多样的心理健康教育活动,

针对城市社区老年人群体为健康教育主题,围绕社区健康教育面临问题进行阐述,并提出解决措施

城市社区老年人健康教育现状以及举措 随着城市化进程的日益加快,越来越多的老年人由于饮食以及生活环境的影响面临咽喉肿痛、头晕目眩、慢性支气管炎、风湿病、关节炎、冠心病、风心病、肺心病、消化道疾病等病症的复发、加重或恶化。所以进行城市社区健康教育显得越来越重要,下面是针对老年人健康教育提出的解决措施。 第一、老年人保健要注意睡眠要充足。 老人常有困倦之感,早晨不易睡醒,白天则昏昏欲睡。这是因为人体活动量增加,体表末梢血管开始舒张,体表血流量增大,使脑部的供氧量显得不足,从而产生“春困”现象。为此,老年人要积极做好身体的协调适应工作,每天中午最好午睡一个小时左右,以补春季睡眠之不足。下午则安排适量的体育活动,如散步、打太极拳、做健身操等。第二、老年人养生要保持良好心情和精神状态 应特别重视精神调养,既要力戒暴怒、肝火大动,更忌情志忧郁不舒。要做到心胸开阔,心情开朗,乐观愉快,而悲忧或思虑过度等都会伤及身体,老年人可乘着春天的大好春光结伴外出踏青,以保持良好的心情和饱满的精神状态,这样也可保持人的体力充沛,达到祛病延年的效果。 第三、老年人保健不忘合理调节膳食结构

饮食品种宜多样,宜清淡,易消化,饭菜温热;食味宜减酸亦甘,以养脾气。不过食油腻煎炸食物,不吃或尽量少吃生冷食品,多食些鸡、鱼、蛋、瘦肉、猪肝、豆制品及新鲜蔬菜、野菜、水果、红枣等,以增强体质,提高抗病能力。脾胃虚弱者,少量吃点姜,蜂蜜性味甘平,营养成分相对全面,具有补中益气、健脾益胃、缓中止痛的功效,年老体弱及脾胃不足者可经常适量饮用蜂蜜水;慢性气管炎患者应禁食或少食辛辣、高盐食物,并戒烟和酒。第四、老人保健要重视加强体育锻炼,增强机体免疫力 早晨阳光明媚,室外空气新鲜、宜人,是锻炼身体的最好时节。老年人应走出家门,多到户外活动,如到公园、景区,那里花草树木繁多、空气新鲜,拥有温煦的阳光,丰富的负氧离子,在这些地方做运动,如散步、慢跑、打拳、做操等能够改善机体免疫力,增加新陈代谢、血液循环等,从而可达到舒展筋骨、畅通气血、强身健体、增加机体抵抗力的目的。要做好老年人的预防和保健,首先要提高认识,老年人是各种慢性病的高发人群;其次注意养成良好饮食习惯,劳逸结合,多参加运动,还要学习舒缓情绪,多与人交流。老年人健康保健常识四条总结:一、合理安排饮食 1 、少吃动物脂肪和胆固醇含量高的食物,如猪油、牛油、奶油、蛋黄、动物内脏等。对胆固醇具有降低作用的如:豆类及其制品,木耳、香菇、海带、紫菜、洋葱、大蒜等,

健康教育工作总结2020

健康教育工作总结2020 2017年,我院继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康 教育工作纳入本乡的目标管理,调整完善乡健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工 作取得了良好的成绩。 一、高度重视,加强领导 乡领导历来十分重视全乡健康教育工作,为认真实施全乡健康教育工作计划,配合成都市国家卫生城市复查工作,我乡对原健康教 育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安 排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。调整后的成员名单为:屈亮伟任组长,医院主要负责人张锦东任副组长、孙伟李宁为 具体成员。 二、制定计划,落实责任 根据乡健教所、县爱卫办有关文件精神,为加强我乡干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,乡健康领导小组制定了2015全 乡健康教育工作计划,并以席政发XXX号文下发乡属各部门学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育 的工作任务,落实了责任和工作目标。 三、广泛宣传,强化学习 1、下属各单位在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡 健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全乡干 部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为职工购买医 疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了职工队伍。 2、要求各部门安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教 育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全乡职工的健康意 识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达95%以上,同时

普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、 高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对 各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的 生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严重传染性疾病。3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对接触有毒有 害作业的职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及 相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。 4、根据县爱卫办的统一安排,我乡在春、秋两季集中开展了以 灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单 位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保 证了全乡职工和施工工地附近居民的健康。 5、我乡还有计划地组织职工参加各类强身健体的文体活动,如 足球、乒乓球、棋牌比赛等,对促进职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了干部职工的业余生活。 在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续履行“三个代表”的要求,以人为本,关心 干部职工的健康状况,为全乡各项工作的顺利开展打下良好的基础。 健康教育是公民素质教育的主要内容,是社会主义精神文明建设的一个重要方面。2015年以创建国家卫生城市为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育,取得了较好的成效,现将2015来 的工作总结如下: 一、加强领导,进一步完善健教组织机构和工作网络 2015年,综合办公室制订了《健康教育工作计划》,成立了健 康教育工作领导小组,成立了控制工作领导小组,由分管领导负责 分工,明确了工作人员与工作职责,使健康教育制度得到了进一步 的完善,有力地推动了健康教育的发展。 二、加强健教宣传阵地建设,充分发挥媒体作用

2017健康教育工作总结

2017健康教育工作总结范文 健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径。下面小编准备了2017健康教育总结,希望对您有帮助! 2017健康教育总结_2017健康教育工作总结 2017健康教育总结篇1 XX年年我镇的健康教育工作,在旗委、旗政府的高度重视和大力支持下,在各级有关部门的有力配合下,根据上级的工作要求,**镇XX年年健康教育工作从以下几个方面开展了工作: 一、提高认识,加强部门协调、巩固组织机构建设 健康教育是一项利国、利民、全面建设小康社会的民心工程。 提高认识,加强部门协调是组织保证的条件。根据上级健康教育工作要求,镇政府重新建立分管镇长为组长,一位副镇长,卫生院院长为副组长,包括镇宣传、民政、妇联、团委、农牧业、学校、文化广播电视中心的负责人在内的领导小组,行动规划领导小组,设立了“行动”办公室。各部门互相协调,密切配合,做了规划工作,并纳入了今年工作计划之中。 二、今年我们的开展我镇的健康教育工作,推动健康教育工作的深入发展。今年6月份,镇政府召开了“亿万农牧民健康教育与健康促进行动小组协调会议”,协调解决“行动”工作中存在的问题,研究讨论“行动”的有关工作。 1、利用各种手段,开展形式多样,生动活泼的宣传活动是实施健康教育工作的重要内容。 在接到市场人口活动较为密集地进行了传染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品卫生、计划免疫、职业病防治、人禽共患病健康教育等内容的宣传活动搞2次。发放宣传册(单)320余份、贴出宣传标语58条,受益人数7000余人,“行动”办公室的成员督导和走访了坚实的基础。 2、按照上级业务部门的要求,我们于XX年年7月2——3日在镇政府举办了“健康教育与健康促进专业技术人员培训班”,共38人参加培训。培训后知识知晓率达到了75%以上。 3、加快传播速度,上报“行动”信息及播放电视录像开讲座课堂等形式,让群众不反掌握了卫生科学知识和对健康教育的进一步认识。 4、在镇中小学校均开设了健康教育课,授课有专兼职教师,课程有计划,有安排、有教案,通过教育课使学生树立了正确的保健信念。 三、存在问题和不足 我们的工作虽然收到了一定的成绩,但发展不够平衡。电教设备缺乏,经费不足,要进一步提高健康教育工作人员的业务素质。 健康教育在上级领导的重视和关心下,按照各级的布置和指导下开展工作,经过健康教育人员的共同努力,又顺利地走过了一年,在过去的一年中,我们主要做好几个方面: 一、我们充分利用社区健康教育宣传栏共出了十五期,让居民了解每月主要宣传的健康知识、内容涵盖了中医药保健、禁毒、义务献血、疾病防治等,普及健康知识,改变健康观念,提高居民防病治病的能力,认真开展工作,搞好社区健康经验我,通过用各种渠道的宣传和教育,起到了良好的作用。 二、开展了十次卫生月的宣传和健康咨询活动,受教育人数达1370人次,与中心卫生院配合,进行有主题、有针对性的卫生知识宣教,取得了较满意的效果,并受到居民群众的好评。 三、健康进家庭,与中心卫生服务中心工作相结合,进行入户健康宣教,对辖内低保户、困难户申请办理医疗救助卡,用办理92份,并发放各时期宣传材料,以可让他们在家中无

噎食的健康宣教

一、噎食 食物堵塞咽喉部,或卡在食道的第一狭窄部(食道的起端,即咽与食道的交接处),甚至误入气管,引起呼吸窒息。表现为患者在进食时突然发生严重的呛咳、呼吸困难、出现面色苍白或青紫等危象,甚至窒息死亡,应立即处理。 二、噎食的表现: 噎食早期:大量食物积存在口腔前部,阻塞气道。病人面部涨红并有呛咳发生。 窒息中期:食物卡在咽喉部,病人有胸部窒息感,食物吐不出,缺氧呼吸困难,两眼发直手乱抓。 窒息后期:病人满头大汗,口唇面色青紫,四肢苍白厥冷,大小便失禁,抽搐,呼吸停止。 一旦发生噎食,立即停止进食。 三、噎食的常见原因: 1、因病抢食或进食过急,暴食,进食干、硬、带骨、带刺的食物。 2、长期服用抗精神病药出现锥体外系不良反应,引起吞咽肌肉运动不协调,抑制吞咽反射,也会发生噎食现象。 3、患有脑器质性疾病如帕金森氏综合症的患者,吞咽反射迟钝,如果抢食或进食过急会发生噎食。 4、癫痫病人在进食时抽搐发作时导致咽喉肌运动失调,可能会发生噎食。 5、特殊治疗后。如电休克治疗过程中应用麻醉药物会抑制吞咽功能,治疗后2小时内也会发生吞咽困难,出现噎食。 6、小儿及老年人,尤见于小儿进餐时注意力不集中或大笑大哭,老年人吞咽反

射迟钝。 四、噎食的预防: 1、服用精神药物出现咽食缓慢,费力,及时告知护士及医生,医生会进行对症处理,改善症状。 2、有噎食先兆的病员应遵从工作人员对您的进食指导,进食流质半流质饮食,避免过硬或过干的食物,如过夜的凉馒头,大饼,带骨带刺的食物,缓慢饮水等。 3、封闭式病房遵从医院的进食管理规定,集体用餐,餐后禁止将食物带回病房。 4、开放式病房家人陪护下进餐,方便观察病人的进餐情况。有噎食先兆的病员,陪护人要尽到看护责任,杜绝病人单独进食或水果。 6、改变不良进食习惯,进餐前饮100ml—200ml温开水,进餐时细嚼慢咽,汤饭搭配。 5、病友或家人发现有噎食的病员请及时通知工作人员或自救,以利有效干预。 6、小儿进食果冻、花生等干果时应加强看护,老年人有吞咽迟钝的请遵循第2条。 五、噎食发生后的抢救: 如果发生食物阻塞气管时,旁边无人,或即使有人,必须迅速利用两三分钟左右神志尚清醒的时间自救或他救。 1、自救法: 用于旁边无人,噎食后意识清醒者。采用海氏(Heimlich急救法)手法取站立位,清除口腔异物,下巴抬起,弯腰,身体前倾,使腹部上端,剑突下靠在椅子背部顶端或桌子边缘,对腹部正中线脐上两横指猛力施加压力,连续向前倾压5次,一般可将异物顶出体外。

事业单位健康教育工作总结4篇

事业单位健康教育工作总结4篇 事业单位健康教育工作总结范文健康教育是公民素质教育的主要内容,是社会主义精神文明建设的一个重要方面。XX年______局以创建国家卫生城市为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育,取得了较好的成效,现将XX来的工作总结 一、加强领导,进一步完善健教组织机构和工作网络 XX年,综合办公室制订了《健康教育工作计划》,成立了健康教育工作领导小组,成立了控制工作领导小组,由分管领导负责分工,明确了工作人员与工作职责,使健康教育制度得到了进一步的完善,有力地推动了健康教育的发展。 二、加强健教宣传阵地建设,充分发挥媒体作用 综合办公室十分注重健教宣传阵地的建设,设立了健康教育宣传专栏,每个季度更换宣传栏内容,广泛开展健康教育宣传工作。开设健康专栏,主要宣传吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等。举办了健康知识讲座4期,进行卫生防病知识的宣传,提高机关干部的健康知识水平,增强人们健康意识及行为,促进不良健康行为转变,推动了健康教育的深入开展。 三、深入开展控烟工作,成效显著 我们严格按照创建标准,落实了创建任务,通过加强领

导责任,建全各项控烟制度,大力开展宣传教育,认真落实各项控烟措施,使全机关禁烟工作取得了较好的成绩。举办了专题控烟教育讲座,进一步提高单位职工的控烟能力。并在各局、办创建无烟办公室。在机关院内开展禁烟宣传,展示健康教育、控烟知识展板。 四、克服困难,将健康教育工作推向深入 各部门都认真的做好健康教育工作,但是也存在不少问题,主要是:健康教育网络还有待完善,缺少专业健康人员,经费不足,阵地和基础设施简单,宣传教育的深度和宣教阵地的扩展延伸不够等等。下一步,我们将认真总结经验,不断加强对健康教育工作的探索,落实各项措施,及时调整工作思路,切实解决工作中遇到的困难和问题,把健康教育的各项工作抓紧、抓实、抓好,为提高广大人民群众的卫生意识和文明意识而努力。 事业单位健康教育工作总结范文xxxx年下半年我科接受院内“健康俱乐部”工作任务以来,根据“卫生纪念日”不定期组织医务人员在院内向社会大众及患者开展公益健康讲座。然而,由于受会场场地、时间、天气等因素影响,虽然每期讲座我们投入了大量的时间和精力,到会听讲的群众人数不多,少的时候只有20余人,多数为退休老同志,且人数不稳定,既影响了公益事业的效果又影响了讲课的积极性。

患者健康教育制度92567

患者健康教育制度 健康教育是医务人员在诊疗过程中,有计划、有组织、有系统和有评价地对患者及家属进行以系列健康教育活动。 一、医务人员在提供诊疗服务时,应提供适宜的健康宣教服务。 二、健康教育应在评估患者及家属需求的基础上,由医务人员、患者、家属共同完成。 三、各科室及门诊应根据科室医疗特色、患者需要,制定健康教育宣传栏或宣传册,定期以各种形式向患者及家属进行健康指导。 四、对住院患者开展健康教育覆盖率应达100%。 五、医务人员应熟悉本专科相关健康教育内容。 六、每月召开一次工休座谈会,征求患者及家属的意见。 七、健康教育的内容 1、门诊健康教育工作制度 (1)、门诊部主任必须重视并主管门诊健康教育,在候诊区醒目位置设立健康教育专栏,传播各科常见病和季节性传染病的预防、急救等知识,经常更换宣传内容;督促医务人员在门诊过程中开展健康教育。 (2)、门诊医务人员以口头讲解形式,对病人的行为和生活方式给予指导;及时向病人或其家属发放健康教育宣传品。 2、住院健康教育工作制度 (1)、各临床业务科室主任必须重视并主管住院健康教育,住院区设立健康教育专栏,并定期更换宣教内容;每月召开工休座谈会,

举办健康教育讲座等。督促检查医务人员对病人入院、住院和出院过程中的健康教育工作。 (2)、责任护士按照护理程序评估病人的健康状况,了解其心理需求,进行心理医务和遵医行为教育,体现专科化、专病化、个体化。 (3)、责任护士须及时向主治医生反馈病人信息,协助医生开展综合性的健康教育工作,督促和指导病人实现行为目标,为病人提供出院指导和康复指导,如疾病复发的预防和医务方法,辅助器械的使用以及相关注意事项、康复训练、随访等。 (4)、住院病人健康教育纳入医务重点环节管理,责任护士须及时完成健康教育记录,病区护士长或责任组长进行质量管理和评价。 3、出院患者健康教育工作制度 (1)病区医务人员对出院患者及其监护人开展疾病的健康教育,提高患者和监护人的健康知识水平。 (2)患者和监护人能知晓和理解出院后医疗、医务和康复措施。 (3)病区医务人员对出院患者要实行中长期预约复诊,定期随访患者在院外服药情况、药物副作用情况、病情稳定性、社会功能恢复情况、心理认知、生活工作中的注意情况等方面的内容。 (4)为患者相应的社区医师提供患者治疗、康复的建议和方案。 (5)病区对出院患者的预约复诊和随访的具体方式有记录。 (6)职能科室对病区开展的出院患者健康教育工作定期检查,病区对存在的问题有改进和相应的记录。

四年级健康教育工作总结

四年级健康教育工作总结 四年级健康教育工作总结 第一篇:小学四年级健康教育工作总结 一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下: 1.卫生教学,传授知识。 (1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。 (2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。 (3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。 (4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起

到了很好的效果。 (5)食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。 2.卫生环境,有益健康。 (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。 (2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。学校健康教育工作总结(3)做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。 (4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。 (5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。 3.卫生服务,健康监测。 (1)做好常见病的防治工作。 进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。 (2)加强学生视力保护工作

住院病人的健康宣教

病人的健康教育 ——王清 目的 ? 1、熟悉健康教育的概念及意义。 ? 2、掌握健康教育的内容。 ? 3、了解健康教育的常用方法。 ? 4、熟悉健康教育的评价方法。 ? 5、目前健康教育存在的问题及改进。 一、健康教育的相关概念及意义 ? 1、病人教育:是指以医院为基地,以病人及其家属为对象,通过有计划、有目的、有评价的教育过程,使病人了解增进健康的知识,改变不健康的行为和问题,使病人的行为向有利康复的方向发展。 ? 2、健康教育:健康教育( education)是以传播、教育、干预为手段,以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标,以促进健康为目的所进行的系列活动及其过程。 ?另一种解释: ?健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿采用有利于健康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率、伤残率和致死率,提高生活质量,并对教育效果作出评价。 ? 3、病人健康教育的目的:是为了让病人达到知、信、行。 ?知:让病人知道所患疾病的一般知识、检查治疗的目的及护理要点。信:护士用丰富的知识帮助指导病人,让病人感到护士可信,并形成一种实行的信念。行:利用护士的影响力指导病人,病人将护士交给的知识付诸于行动。 ? 4、病人健康教育的特点: ?(1)病人健康教育是一个特殊群体的教育。它以病人及其家属为教育对象。?(2)病人健康教育是不同层次的教育。 ?(3)病人健康教育具有成人教育的特点。 ? 5、健康教育的意义: ?(1)健康教育是护士对住院患者履行的护理职责之一,是护士必须尽的护理义务。 ?(2)健康教育能帮助病人学习和帮助病人把与健康相关的行为融入日常生活的过程中。 ?(3)健康教育可以提高住院病人遵医行为,减少并发症的发生。 二、健康教育的内容 (一)健康教育的内容分类 ? 1根据病人需求选内容对首次住院病人,护士应积极主动、热情地接待他们,耐心地介绍医院和病区,主动和他们交谈,了解病人对健康的需求。而要出院的病

2018年健康教育工作总结

2018年健康教育工作总结. 为切实抓好马王堆街道居民的健康保健知识的宣传、教育,增强居民自我保健能力,提高居民的健康素质。在上级部门的指导以及我中心各科室的密切配合下,我们深入开展健康教育工作,将健康教育工作落实到人,层层抓落实,层层把关,通过半年的努力,取得了一定的成绩,现将我中心上半年健康教育工作情况总结如下: 一、取得的成绩: 1、我中心领导高度重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入全中心工作考核内容之一,建立健全健康教育工作网络,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图,健康教育岗位责任制,健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。我中心把健康教育工作作为重要工作来抓,各科室能积极配合,认真筹划,科室安排,定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。. 2、我中心及各村辖区服务站及村卫生室等共设置健康教育宣传栏二十余处,定期更换宣传教育内容,半年共刊出6期,及时协同村

卫生室及各服务站向辖区居民发放各种健康教育宣传资料60000余份。宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,4、25计划免疫宣传,碘缺乏病,艾滋病等宣传资料。充分利用网络平台这一全新健康教育宣传阵地,开通网络博客专页,大力宣传政府惠民政策,普及健康卫生常识,破除迷信,提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架,发放各类健康教育处方、健康宣传资料、《健康新语》等读物,可供居民就诊时取阅。 3、利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年的“3、24”结核病防治日。肿瘤宣传周。“ 4、25”计划免疫日。“4、26”疟疾宣传日。“ 5、31”世界无烟日等组织我中心医务人员在社区、中心门口等人群密集的地方举行健康教育宣传活动,对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育咨询热线。同时发放各种宣传材料30000余份,免费电话及现场咨询达5657余人,免费义诊1867人次,免费测量血压2122人次。 4、对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对性的健康处方。同时我们通过门诊宣传、电话回访等形式,向患者及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。为了大力推进健康素质促进工作,加快普及健康素养基本知识与技能,进一步提高我街道居民健

健康教育宣传栏内容

健康教育宣传栏 (2016)

彰武第四人民医院 2016年健康教育宣传栏出版登记表时间:2016年 1月 4 日 地点:彰武第四人民医院门诊大厅 容:健康教育宣传栏(第 1 期)

一、常见的传染病 根据传染病的主要传播途径,分为以下几类: 1、肠道传染病:霍乱(二号病)、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊髓灰质炎(小儿麻痹症)、感染性腹泻等; 2、呼吸道传染病:传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、麻疹、流脑、流行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩红热、风疹等; 3、血源性传染病:乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等; 4、虫媒传播及自然疫源性传染病:鼠疫、狂犬病、钩体、乙脑、疟疾、登革热、黑热病等; 5、性传播疾病:艾滋病、淋病、梅毒、尖锐湿疣、软下疳等; 6、其它:炭疽、布鲁氏菌病、急性出血性眼结膜炎(红眼病)等。 二、传染病的基本特征 1、有病原体:包括细菌、病毒、立克次体、螺旋体、原虫、蠕虫等; 2、有传染性:传染病病人必须隔离治疗; 3、有流行病学特征:不同传染病的发病时间、地区、人群等方面有各自的分布特点; 4、有感染后免疫:人体感染病原体后,体会产生相应的抗体,可抵抗相同的病原体。 三、霍乱 1、主要表现:起病急,以腹泻、呕吐为主,腹泻每日数次至10数次或更多,大便多为黄水样或清水 样,少数为米泔样或洗肉水样,泻吐厉害者可迅速出现脱水和周围循环衰竭,出现休克,如不及时救 治可导致死亡。 2、传播途径:主要通过肠道传播,即进食被霍乱弧菌污染的食品或水而感染生病,多见于集体聚餐者; 3、预防方法:养成良好卫生习惯,饭前便后洗手,不吃生、冷、变

质食物,生食、熟食要分开存放,剩饭菜要热透(尤其是热天),不随便到不卫生的摊点、饮食店就餐,防止病从口入。 2016年健康教育宣传栏出版登记表 时间:2016年 2月 4 日 地点:彰武第四人民医院门诊大厅 容:健康教育宣传栏(第 2 期)

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