如何使孩子被动学习为主动学习

如何使孩子被动学习为主动学习

我不知道其它家长有这样的感受不，孩子在陌生人面前不敢讲话，老师安排的讲故事活动不积极甚至当做一种负担不愿意去配合。背课文的时候背一上午，都还背不出，听写字的时候总是有不会写的字，首先我觉得这些都是孩子缺乏自信的表现，他总觉得这些我不行,我做不到.要想孩子在上述问题中表现突出，那就要树立孩子的自信心,让孩子有那种我能行,我一定能做好的信心.表扬是很重要的环节,方法是更重要的.在我的印象当中,我家的孩子一直都不怕讲故事,背课文也很顺利,一般长一点的课文半个小时的时间基本上可以背好,听写的质量也还可以.其实这些也不是很难的事情只要让孩子找对方法,就会变成相当简单的了。背书的时候不要简单的让孩子一个人在房间里背书,家长们往往都是你自己先读5遍,甚至读10遍，要默写的时候就你先每个字写一行,都搞好了再到我这里来背,来听写,然后门一关,自己到客厅里看电视,或是上网去了,其实这样的氛围对孩子来讲是很不好的.孩子不会用心去看书,就算看了也不一定会记往,写了字也不一定听写的都能写出来,时间又耗掉了,等读完5遍课文,每个字写完一行以后,大概是2个小时以后了,为什么会有这种情况呢,那是孩子会树起耳朵听电视里在播放的节目，在本子上画连自己都不知道的图案。甚至在玩玩具。要不就是上厕所。喝水，吃东西。总之不会很安静的静下心来，完成这些作业。其实这两项作业完可以在一个小时以内完成的.那就是开始的时候就要跟孩子一起,给他信心,背书的时候,首先一段一段的来,第一段能读流利,那就试着背,通过一,两次以后孩子慢慢的可以背好了,适实的鼓励及表扬使孩子更加有信心.

2.养成良好的学习生活习惯：

早睡早起才能精力充沛，网络游戏会使孩子失去学习的兴趣，不能够按时候的休息，娱乐。不是指所有的孩子都这样，我曾经跟孩子一起玩过摩尔庄园，奥比岛，赛尔号等等，这些游戏的模式都大同小异，升级，进化啊，孩子可以一上午坐在电脑前面玩这些游戏。严重影响孩子的身心健康。另外就是家长们可能都有有一种溺爱的心理，认为孩子在学校苦了一个星期，没得电视看，会担心孩子在学校太受拘束，星期五回到家里要带他出去玩一会，作业可以星期六来写，晚上看电视看十一二点钟都还不想睡觉。结果就造成了星期六九点或十点钟才起床，因为孩子的睡眠时间要达到8个到10个小时才可以，起了床还要吃早饭，才磨蹭一会一上午就没时间了，就更谈不上要看半个小时候的书，读半个小时的英语了，因为要忙着写作业。可想而之，成绩一落千丈。在经历了前面的问题以后我跟孩子的爸爸下定决心，不在溺爱孩子了，首先把放在孩子房间的电脑拆掉，让他断了玩游戏的念头。另外一方面就是晚上一定在九点钟的时候上床睡觉，没有任何理由跟借口让他钻空子。让他清楚的

知道为什么学习成绩下降了。就是没有用心，每天心里只想着怎么样玩游戏。没把心思放在学习上。学习习惯不好。通过两个星期以后孩子慢慢适应了。没有电脑游戏，在做完作业的情况下，他会把以前最爱的课外书捡出来看（在这里讲一下，以前孩子没有迷上电脑游戏的时候是个非常爱看课外书的孩子），不再睡懒觉了。每天早上很早就起床了，也不用家长讲会自觉的看书跟读英语。因为孩子明白了一个道理只有养成良好的学习生活习惯，才能做个出色的好学生。

有一天会成为一个身心健康，对社会有用的人。最后我要讲的就是，要想使自己的孩子被动学习变为主动学习也就是说把“要我学”变成“我要学”这就需要家长对孩子进行良好的习惯培养，才能成为一个有自信会学习的好孩子。

-------自己愿意做的事情会事半功倍而自己不愿做的事情则会事倍功半，我觉得这就是如何让孩子被动学习变为主动学习的最好解释！！！！