高校财务风险及其预警与防范
高校财务风险及防范
高校财务风险及防范目录1. 高校财务风险概述 (2)1.1 高校财务风险的定义 (2)1.2 高校财务风险的分类 (3)1.3 高校财务风险的影响因素 (3)2. 高校财务风险的成因分析 (4)2.1 内部因素 (5)2.1.1 管理层决策失误 (6)2.1.2 财务管理制度不健全 (7)2.1.3 人员素质不高 (8)2.2 外部因素 (9)2.2.1 经济环境变化 (10)2.2.2 政策法规调整 (12)2.2.3 市场竞争压力 (13)3. 高校财务风险的识别与评估 (15)3.1 财务风险识别方法 (15)3.2 财务风险评估指标体系 (17)3.3 财务风险评估案例分析 (18)4. 高校财务风险防范策略 (20)4.1 加强财务管理制度建设 (21)4.2 提高财务管理人员的素质和能力 (21)4.3 建立风险预警机制 (23)4.4 加强与政府、社会的沟通与合作 (23)5. 高校财务风险防范实践案例分析 (24)5.1 A大学财务风险防范案例 (26)5.2 B学院财务风险防范案例 (27)5.3 C高校财务风险防范案例总结 (28)6. 结论与建议 (30)6.1 主要研究结论 (31)6.2 针对高校财务风险防范的建议 (32)6.3 研究的局限性和未来研究方向 (33)1. 高校财务风险概述随着我国高等教育的快速发展，高校财务风险问题逐渐凸显，已成为影响高校稳定和可持续发展的关键因素之一。
高校财务风险不仅表现为资金短缺、债务负担沉重等显性问题，更包括教育经费使用效率低下、资源配置不合理、内部控制不健全等深层次问题。
在当前经济形势下，高校面临着日益严峻的财务挑战。
随着招生规模的不断扩大和教育经费投入的增加，高校需要承担更多的财政责任和压力；另一方面，一些高校在发展过程中缺乏科学的规划和管理，导致财务风险不断累积。
深入研究高校财务风险的成因、表现形式及其危害性，积极探索有效的防范和控制措施，对于保障高校财务安全、促进高校健康发展具有重要意义。
高校财务风险防范和控制措施探讨
高校财务风险防范和控制措施探讨【摘要】高校财务风险是指因内外部因素引起的财务不确定性和潜在损失，包括资金管理风险、投资风险等。
财务风险的存在对高校的经济发展和稳定造成不利影响。
为了防范和控制财务风险，高校需要制定有效的管理措施，如加强资金预算管理、建立财务风险评估机制。
加强内部监督和审计，加强信息披露和透明度也是有效的控制措施。
财务风险防范和控制对于高校的可持续发展至关重要。
建议高校加强风险管理意识，健全管理机制，提升风险管理能力。
未来，需要更加注重科技创新和数据分析应用，提升财务风险防范和控制水平，确保高校财务安全和健康发展。
【关键词】高校财务风险，防范措施，控制措施，来源，影响，重要性，建议，发展方向1. 引言1.1 高校财务风险防范和控制措施探讨为了有效防范和控制高校财务风险，首先需要深入了解其来源。
高校财务风险的来源主要包括经费管理不当、投资决策风险、财务信息不透明、财务管理体制不健全等因素。
这些来源直接影响着高校财务的稳定和健康发展。
高校财务风险的影响也不容忽视。
财务风险的存在不仅会对高校的资金运作造成困扰，还会影响到高校的声誉和学术声誉。
高校需要建立健全的财务风险防范措施和控制措施，以确保财务安全和稳定。
本文将探讨高校财务风险的具体来源、影响以及防范和控制措施，并分析其实施的重要性，旨在为高校财务管理部门提供参考和借鉴。
通过深入研究高校财务风险防范和控制措施，可以更好地保障高校财务的健康发展，提升高校财务管理水平和能力。
2. 正文2.1 高校财务风险的来源1. 财务管理不规范：在高校财务管理中，如果存在着管理不善、制度不健全、财务流程不顺畅等问题，就容易导致财务风险的出现。
财务部门没有建立健全的内部控制机制，导致资金使用失控、审计问题等。
3. 经济环境变化：当外部经济环境发生变化时，如通货膨胀、利率波动等，都会对高校的财务状况产生影响，增加了财务风险的发生可能性。
4. 国家政策调整：国家对高校的财务管理政策不断调整也会对高校的财务风险产生影响，如经费拨付不及时、政策变化频繁等，都可能带来财务风险。
高校财务风险的形成及其预警与防范
高校财务风险的形成及其预警与防范随着高校财务规模的不断扩大、多样化的收支业务、管制要求的增加，以及行业竞争的加剧，高校财务风险日益增多，并呈现出多元化、复杂化的特点。
本文旨在探讨高校财务风险的形成原因，分析高校应对财务风险的预警与防范措施。
一、高校财务风险的形成原因1.管理机制不健全高校在经营管理方面存在的问题通常表现为以下几个方面:管理制度缺陷、管理程序复杂、管理人员素质欠佳等，这些问题导致高校对其财务状况和运营情况了解不足，无法精准核算、预测和控制财务风险。
2.内控制度缺失不完善的内部控制制度也是高校发生财务风险的重要原因之一。
一些贪腐案件中，往往是因为内部控制制度存在漏洞，导致监管机构和外界难以发现问题，甚至到了爆发性的财务风险事件才会得到关注，这已经成为管理者不得不关注的问题了。
3.诚信意识淡薄高校的管理者和职工为了实现个人或集体的利益，不断进行财务欺诈和偷漏税列账等违法行为，搞虚假交易，不断制造虚假业绩，以掩盖实际业绩的差异，从而严重影响了高校的财务健康状况。
这种误导其他同事的运作导致企业财务风险增加。
4.人才引进不当由于学科竞争的加剧，以及发展战略的不同，一些高校在对人才的引进方面存在一定的盲目性，这导致了财务风险的逐步增大。
在聘任机制没有规范化之前，许多高校为了快速建设而进行了不当的引进行为，导致了巨额的财务支出和财务风险。
二、高校应对财务风险的预警与防范措施1.加强财务管理制度建设加强财务管理制度建设是高校规范财务管理的最基础最重要的一环。
包括健全会计制度、规范预算管理、加强内部控制、财务审计等流程，使高校能够有效地监控财务风险，并通过加强监督和控制全面防范财务犯罪。
2.落实内部控制制度高校要建立健全内部控制制度，在企业内部筑牢抗风险的防线。
这样有利于从数据采集、处理、内部审计等各个环节来提前发现财务风险。
高校内控制度发现的弊端，应该及时将问题达成改进，避免进一步恶化和发展。
3.提高全体员工诚信意识要做好教育引导和管理，加强全员诚信意识，提高员工诚信意识。
高校财务风险的形成及其预警与防范
高校财务风险的形成及其预警与防范高校财务风险的形成及其预警与防范随着我国高校规模不断扩大，且其管理和经费来源相对单一，因此在日常运营中，存在一些财务风险，这给高校的经济发展带来了隐患。
本文将从高校财务风险的形成原因以及预警和防范措施两方面分析并讨论此类风险。
一、高校财务风险的形成原因1.学科专业结构不合理。
在学科专业设立上，有些学校为了追求学科覆盖率，有选择地设立了一些不宜发展的专业。
这不仅浪费了大量的教学资源，而且也增大了校园维护的成本，从而引发财务风险。
2.管理体制和机制不完善。
管理与监管体系的存在问题不仅会导致高校的财务风险，还会导致资源的浪费和无效的决策。
存在一些高校领导干部或职员财政上的不轨行为，给高校财务管理带来严重后果。
3.营运管理不准确。
高校作为非赢利性机构，其运营原则具有一定复杂性，且学校不同部门之间的协调适应不足，会导致资源浪费以及运营成本过高。
4.政策和制度的风险。
当政策法规存在滞后性，体制机制缺陷或不足，会导致高校的财务风险增加。
5.市场风险。
市场因素对于高校财务风险的影响也是不可忽略的。
例如，学位论文抄袭问题、招生信息虚假和招生宣传的失真性等，都会造成学校财政损失和信誉受损。
二、高校财务风险的预警和防范1、完善管理体制和机制。
在领导干部岗位评选上，要实行严格的个人公开申报、问责、考核和制约等措施，以确保领导干部不受私人利益主导，减少财务风险的发生。
并加强对受到关注的单位和突出的案例进行全面排查，发现问题及时解决，确保发生风险时能够及时提供有效的支持和保证。
2、营运管理与规划策略。
高校应对运营管理进行控制，实行科学的运营策略，降低运营成本，促进学校的综合实力和管理水平的提升。
且应制定适合学校的健康运营策略及优化学院结构，使得学校的各项资源得到更好的组织和利用，最终降低学校的经营风险。
3、严格的人事管理。
学校应完善人事管理制度，严格招聘、培训和交流机制，确保人员结构和专业配比科学合理，使工作岗位能够被胜任者担任，并确保工作质量和效益的提高。
高校财务风险的成因及防范策略
高校财务风险的成因及防范策略一、前言高校是国家的培养人才的场所之一，教育事业是国家的重中之重，所以高校的财务管理尤为重要。
但由于各种原因，一些高校财务出现风险，甚至直接导致经费大量流失，这对高校未来的发展带来了巨大的影响。
因此，本文将就高校财务风险的成因及防范措施进行浅谈。
二、高校财务风险成因分析1. 不规范的财务审计高校的财务审计需要严格按照国家相关法律法规进行，但在实际操作中，有时存在着一些问题，比如说审计人员不够专业、审计时效较长等。
这些问题将会影响到审计人员发现财务风险的能力，造成财务风险的滋生和扩大。
2. 财务人员素质不够高高校财务人员是保证财务管理稳健的重要环节，人员素质不高将造成高校的财务管理失控。
其中，一些人员可能存在不正当的行为，比如说恶意操作账户、利用身份等，将会对高校的财务安全造成严重威胁。
3. 财务管理制度不健全高校需要建立完善的财务管理制度，包括制度标准、操作细则、权限控制等。
一些高校的财务管理制度不健全，制度执行不到位，将会打开财务隐患的突破口。
4. 信息透明不够一些高校的财务工作存在一定的信息封闭现象，有些财务信息可能得不到充分地公开与透明。
这些信息的不透明会让絮乱纷扰的声音逐渐增强，从而造成对高校形象的负面影响。
5. 经费使用不合理高校经费使用不合理，要么投入不当，要么被人侵占，导致财政资金浪费、高校遭受经济损失。
这一点对高校在公共资源的分配方面，直接影响到高校在人才培养方面的竞争能力和发展水平。
三、高校财务风险防范对策1. 建立完全的财务管理制度高校需要建立完善的财务管理制度，建立比较透明和规范的财务报表，以便于对高校资金的流入和流出进行控制和合理安排。
同时，可以加强对财务管理标准、操作规程等的条例性制约力度。
2. 加强财务信息公示高校可以通过多种途径加强财务信息的公示，比如说网站公开、公告通告等，以便于全社会能够更加了解高校的财务动向，增强开放性和透明度。
3. 财务审计持续监管高校在财务审计中应该加强对财务审计的监管，密切追踪审计进程和审计人员的工作进度、能力和质量，重点关注审计报告中的重要问题和建议，加大针对财务风险的扫描力度。
高校财务风险的特征及防范措施浅析
高校财务风险的特征及防范措施浅析【摘要】本文主要探讨了高校财务风险的特征及防范措施。
在高校财务管理中，财务风险是一个不可忽视的问题，它具有一定的特征和形成原因。
高校财务风险主要表现为资金管理不规范、经济环境变化等因素引发的风险。
为了防范高校财务风险，需要建立完善的财务风险管理制度和建设专业的风险管理团队。
通过建立风险评估和监测机制，加强信息披露和内部控制，有效管理高校财务风险。
结论指出，高校财务风险的防范至关重要，完善的风险管理制度有助于降低财务风险，促进高校的稳健发展。
通过本文对高校财务风险的特征及防范措施的分析，有助于提高高校财务管理水平，确保高校财务安全。
【关键词】高校财务风险、特征、形成原因、防范措施、财务风险管理制度、风险管理团队、风险防范、风险管理制度完善。
1. 引言1.1 研究背景在当今社会，高校的财务管理问题越来越受到人们关注。
高校作为教育事业的重要组成部分，其财务状况直接关系到其教学科研水平、师生福利待遇以及学校发展的可持续性。
由于高校管理体制相对宽松、资金来源多元、管理者水平参差不齐等原因，高校财务风险也日益突出且复杂多变。
在财务投入有限的情况下，高校如何有效防范和化解财务风险，成为行业内亟待解决的问题。
高校财务风险不仅仅是一种经济问题，更是一种管理问题和制度问题。
只有深入研究高校财务风险的特征、形成原因以及防范措施，才能有效提升高校的财务管理水平，保障高校的长期发展和稳定。
本文旨在通过对高校财务风险的特征及防范措施的浅析，为高校财务管理提供一定的参考和建议，促进高校财务风险防范工作的深入开展。
1.2 研究目的本文旨在探讨高校财务风险的特征及防范措施，通过对高校财务风险的形成原因进行分析，提出有效的防范策略和措施，旨在帮助高校管理部门更好地应对财务风险，并建立健全的风险管理制度和团队。
通过对财务风险管理制度和团队建设的探讨，旨在提高高校财务风险的预警和处理能力，减少风险对高校正常运营的影响，确保高校财务稳健可持续发展的目标。
高校财务风险防范和控制措施探讨
高校财务风险防范和控制措施探讨随着高校财务规模的不断扩大和金融市场的不断变化，高校面临的财务风险也日益增加。
而高校财务风险的存在不仅会影响到高校的经济稳定发展，还可能对师生以及教育教学质量造成不利影响。
高校需要加强财务风险防范和控制措施，确保高校财务的安全和稳定。
本文将探讨高校财务风险防范和控制的措施。
第一，建立健全的财务管理制度。
高校应建立健全的财务管理制度，科学规范的财务制度能够帮助高校对资金的使用进行监督和管理，从而防范和控制财务风险。
高校可以建立健全的财务预算制度，对预算进行科学合理的编制和使用，确保各项支出的合理性和有效性。
高校还可以建立健全的内部审计制度，对高校的财务管理进行定期检查和评估，及时发现和纠正存在的问题和漏洞。
建立财务风险管理制度，通过风险评估和控制，规避潜在的财务风险，确保高校财务的安全和稳定。
第二，加强对财务人员的管理和培训。
财务人员是高校财务管理的直接执行者，他们的素质和能力直接关系到高校财务管理的水平和质量。
高校需要加强对财务人员的管理和培训，提高他们的专业素质和业务能力。
高校可以通过举办培训班、推进岗位轮岗制度等方式提高财务人员的综合素质和能力，从而提高他们的风险防控意识和财务管理水平。
加强信息化建设，提高财务管理的科学化和精细化水平。
在信息化建设方面，高校可以借助互联网和大数据等先进技术手段，建立和完善财务管理信息系统，实现财务信息的集中管理和实时监控。
通过信息化手段，实现对资金的流向、使用情况和风险状况等进行及时监测和分析，发现问题和风险，及时进行处置和控制。
信息化建设还可以提高高校财务管理的效率和透明度，为高校的财务风险防范和控制提供有力的支持。
第四，加强对外部环境的监测和分析，防范外部风险对高校财务的影响。
高校应加强对金融市场、宏观经济形势以及其他相关政策和法规的监测和分析，及时了解外部环境的变化和动态，积极应对外部风险对高校财务的影响。
高校还可以积极参与相关政策和法规的制定和修改，争取更多的政策支持和保障，为高校的财务风险防范和控制提供更多的政策支持和保障。
高校财务风险及防范措施
高校财务风险及防范措施高校财务风险是指高校在运营过程中，由于各种难以预料或控制的因素而带来的多种不确定性，以及带来经济损失的可能性。
它具有客观性、普遍性和不确定性等特点，目前，我们存在的财务风险主要有投资风险、筹资风险和财务管理风险。
(一)投资风险随着竞争的日趋激烈，为扩大招生规模，各高校竞相进行新校区建设，不断加大对基础设施、实验设备、人才引进等方面的投资。
如果高校超过自身资金承受能力盲目投资，投资于无利甚至重复的项目，就会导致资金周转困难，造成资金损失，给高校带来投资风险。
(二)筹资风险筹资风险主要是指高校向银行等金融机构借款带来的风险。
近年来，随着高校的扩招，办学条件与高校发展之间的矛盾日益突出，为解决扩张后基本建设资金的缺口问题，各高校纷纷向银行举债，通过负债来筹得资金。
如果对贷款的风险意识不强，对贷款的论证不充分，多度举债或不良举债，将会给高校带来巨大的筹资风险。
(三)财务管理风险财务管理风险主要有预算风险、内部控制风险和资源浪费风险。
预算风险指预算设计不合理或预算执行不到位等带来的风险。
内部控制风险是指机构设置不合理、财务规章制度不完善、管理人员素质不高、不能预见外部环境变化并做出应变等而产生的财务风险。
资源浪费风险是指资源的浪费现象，如资产重复购置、资产闲置、资产提前报废、修理费用居高不下、公物私用、职务消费等。
(一)投资风险形成原因缺乏风险管理意识。
高校领导在进行财务决策时，没有考虑财务风险，或虽然考虑了财务风险，却不能识别各类风险，或即使识别了部分风险，也没有进行风险防范，风险管理意识薄弱。
自身定位过高，盲目发展。
在高校发展中，很多高校将自己的定位定得过高，盲目进行学校面积的扩张和设备设施的购置，追求“高大上”的新校区建设，盲目扩大招生，严重偏离了教育为本的正常轨道，没有将学校发展与提高教学水平结合在一起，将大量资金投入到与提高教学水平无关的项目中，投资效益低下，造成资源的严重浪费，财务风险随之增加。
防范高校财务风险的审计预警机制
高校财务风险的形成原因
01
02
03
04
政策法规变化
国家政策法规的变化可能对高 校财务产生重大影响，如财政 拨款减少、税收政策调整等。
财务管理不善
高校财务管理不善可能导致资 金流失、浪费，甚至出现财务
舞弊等问题。
投资决策失误
高校投资决策失误可能导致资 金链断裂、资产贬值等风险。
敏感性原则
确保指标对高校财务状况的变化具有敏感性 ，能够及时预警潜在财务风险。
可操作性原则
确保指标数据可获取、可量化、可比较，便 于审计预警工作的实际操作。
指标体系的构成与权重分配
收入指标
包括学费收入、财政拨款收入、社会 捐赠收入等，权重占比为30%。
02
支出指标
包括人员经费、公用经费、项目经费 等，权重占比为25%。
预警信号发布
根据风险评估结果，及时发出 预警信号，向管理层报告。
持续监测与优化
对预警机制进行持续监测和优 化，确保其有效性。
03
高校财务风险的审计预警指标 体系
指标体系的构建原则与标准
全面性原则
指标体系应全面反映高校财务状况，涵盖收 入、支出、资产、负债等方面。
重要性原则
针对高校财务风险的重大领域和关键环节， 设置权重较高的指标。
01
03
资产指标
包括货币资金、应收账款、固定资产 等，权重占比为20%。
其他指标
包括预算管理、内部控制等，权重占 比为10%。
05
04
负债指标
包括短期借款、长期借款、应付账款 等，权重占比为15%。
指标体系的实际应用与效果评估
高校财务风险及防范措施
高校财务风险及防范措施缺乏风险评估和控制机制。
高校在向银行等金融机构借款时，没有进行充分的风险评估和控制，没有考虑到未来的偿还能力和利息负担，导致贷款过多或不良贷款的情况出现，增加了筹资风险。
同时，高校也缺乏有效的债务管理机制，对债务的监督和管理不够严格，也容易导致筹资风险的出现。
三)财务管理风险形成原因缺乏规范化的财务管理制度。
高校财务管理中存在着制度不健全、执行不到位等问题，缺乏规范化的财务管理制度，导致预算风险、内部控制风险和资源浪费风险的出现。
此外，高校财务管理人员素质不高、缺乏专业知识和经验，也容易导致财务管理风险的出现。
为了有效防范高校财务风险，需要加强风险管理意识，建立完善的风险评估和控制机制，规范化财务管理制度，提高财务管理人员素质，同时也需要加强对高校财务风险的监督和管理。
只有这样，才能保证高校的财务稳健发展，为教育事业的发展提供坚实的财务支撑。
高校应该适应市场需求，改变以往盲目扩张的发展思路。
在发展的同时，应注重内涵发展，提高办学水平，注重人才培养模式和科研能力的创新。
在专业设置、招生就业等方面，应结合学校实际和市场需求，不断提高办学影响力，形成自身的核心竞争力，以在市场竞争中处于有利地位。
高校财务风险是客观存在的，时刻影响着高校教育事业的发展。
随着高等教育改革的不断深入，高校面临的财务风险也不断增加。
为实现高校教育事业的可持续发展，必须认清目前面临的各种财务风险，分析其影响因素，并有针对性地采取措施。
本文从投资、筹资和财务管理三个方面分析了目前高校面临的主要财务风险，并就其影响因素作了简要分析。
最后提出相关风险防范措施，希望能为高校降低财务风险提供参考。
参考文献：1.___。
高校财务风险成因与防范策略探讨[J]。
中国轻工教育，2014：5-8.2.___。
高校财务风险的表现及成因分析[N]。
___学报，2010：34-37.。
高等学校财务风险及防控
高等学校财务风险及防控随着高等教育事业的飞速发展，高等学校管理面临着越来越多的挑战。
财务风险是其中之一，也是高等学校管理中最为紧迫的问题之一。
由于财务风险的性质和数量的不断变化，高等学校需要不断地改进和加强防控措施，以确保所有经济活动在合法的、透明的、专业的和稳健的框架内进行。
本文将重点介绍高等学校的财务风险及防控措施。
1.管理风险管理风险是高等学校财务风险中最常见和最重要的因素之一。
由于高等学校在各个方面的管理涵盖面广，对资金的需求也很高，这对校内的财务管理提出了更高的要求。
同时，高等教育的特殊性质，如招生、选课、学生资助、教师绩效和薪资等问题也使财务风险产生。
2.投资风险在高等学校的财务运作中，投资风险也日益受到重视。
投资风险是指高等学校在股票、债券、存款等方面投资的风险。
一些高等学校会进行个人投资或向民间投资者开放，这种操作增加了风险，并可能导致财政危机。
3.监督风险高等学校的财务管理也会受到监管部门和学校内部机构的监督。
如果相关监管不到位，会增加财务风险。
例如，有些高等学校由于管理不善或者没有充分的监督，导致投资失误或者经营不善等情况。
4.外部环境风险外部环境的变化也会带来财务风险。
高等学校的财务管理受制于国家经济环境，如通货膨胀、利率波动、政策变化等都会影响高等学校的财务风险。
二、防范措施1.建立健全的内部管理制度高等学校必须建立健全的内部管理机制，以确保财务管理规范、透明、公正，既确保了学校的经济权益，也保证了管理的专业性和公正性。
例如，要建立科学的财务管理机制，把财务管理独立出去，禁止将学校的经费用于各种非学术用途，保证学校的财务管理独立、独立、独立。
2.加强对高风险活动的监管学校要针对性地加强对高风险活动的监管，特别是对重大体育赛事、学生活动、设备采购、工程建设等活动的监管。
在这些活动中，校方需要加强关键节点和关键环节的监管，确保资金的使用如期有效。
3.实行责任制财务管理是一项综合性、连续性的工作，不是某个部门或某个职员可以做好的。
高校财务风险的特征及防范措施浅析
高校财务风险的特征及防范措施浅析在高等教育领域，财务风险是一种不同于其他风险的种类，会对高校的发展和绩效产生深远的影响。
因此，加强对高校财务风险的认识和防范是十分重要的。
本文将分析高校财务风险的特征，并提出相关的防范措施，以帮助高校更有效地规避财务风险。
I.高校财务风险的特征1.高度资产化作为一种管理性机构，高校持有大量的资产，包括土地、教学用具、设备、建筑等等，这些资产的数量和规模相对庞大，因此，对于高校而言，资产风险是其中最为关键的风险。
2.经费来源单一由于高校经费大多来自政府拨款，导致高校的财务来源相对单一，风险集中度较高。
一旦政府拨款出现短缺，高校的财务状况就可能受到影响甚至出现危机。
3.财务管理体制不完善很多高校的财务管理体制相对较为落后，财务管理规范化程度不够高，存在财务审批权不清、监管力度不够等问题，也增加了高校财务风险的发生概率。
4.人才缺失随着社会发展，高校财务工作的要求也越来越高，如果缺乏财务专业人才，将难以进行财务行为分析、管理、决策，对财务风险的控制也会相应降低。
II.防范措施1.建立完善的财务管理制度完善高校的财务管理体系，包括预算审批、资金申请、财务报告等方面，确保财务管理规范化，这对于高校规避财务风险至关重要。
2.扩大财务来源除依赖政府拨款外，高校也应积极探索多元化经费来源，例如校内创收、校外合作、资本运作等方式，以减少经费来源单一的风险。
3.专业人才培养加强财务专业人才与实践之间的对接，将更多的实践案例纳入财务专业教学中，还可以采取“师徒传承”等方式，合理挖掘和利用校内人才资源，以管好钱、用好钱。
4.加强财务信息披露增加财务信息披露的可靠性与透明度，同时要建立完善的财务信息发布平台，为内外部相关人员提供及时准确的财务信息，以便界定高校财务状况、衡量风险、判断财务健康状况。
总之，高校作为教育主管部门的重要管理机构，对高校的财务风险必须进行认识并积极应对，逐步加强高校的财务管理水平，以确保高校的财务状况的稳定与持续发展。
高校财务风险的形成及其预警与防范
高校财务风险的形成及其预警与防范【摘要】高校财务风险是一个影响高校稳定发展的重要问题。
本文旨在探讨高校财务风险的定义、特点、主要形成原因、预警机制、防范措施和管理方法。
通过分析高校财务风险的重要性，指出应该加强对风险的预警和管理，提出未来需要进一步研究的方向。
高校财务风险的形成往往受外部环境和内部因素的影响，包括国家政策变化、学校规模、财务运营方式等。
建立完善的预警机制，加强内部控制和财务管理规范，以及提高财务风险意识和应急能力，是有效防范高校财务风险的关键。
未来需要深入研究如何提升高校财务管理的效率与透明度，以及如何加强高等教育财务风险监测和评估的能力。
【关键词】高校、财务风险、形成、预警、防范、管理、重要性、研究、范围、定义、特点、原因、机制、措施、管理方法、加强、未来方向。
1. 引言1.1 高校财务风险的重要性高校财务风险的重要性在当今社会中日益凸显，其对高校的稳健经营和可持续发展有着重要影响。
高校是国家的重要组成部分，其财务安全直接关系到国家的经济安全和社会稳定。
高校作为教育机构，财务稳定与发展水平也直接影响到教育质量和教学水平。
高校财务风险的存在往往会影响到教职员工的工作积极性和学生的学习环境，甚至可能影响到高校声誉和社会形象。
加强对高校财务风险的认识和预譲防范，对于实现高校的稳健经营和可持续发展具有重要意义。
为了更好地应对高校财务风险，有必要对其形成原因、预警机制、防范措施和管理方法进行深入研究，以提高高校财务管理水平，保障高校的健康发展。
1.2 研究目的高校财务风险的形成及其预警与防范是一个重要的课题，本研究旨在深入探讨高校财务风险的来源及其特点，分析高校财务风险的主要形成原因，探讨高校财务风险的预警机制和防范措施，提出有效的管理方法，以期为高校财务管理提供科学依据和决策支持。
通过本研究，希望能够加深对高校财务风险管理的认识，提出有效的预警机制和防范措施，从而降低高校财务风险发生的可能性，保障高校财务安全稳定。
高校财务风险成因及防范策略
THANKS
中存在法律空白。
03
违规处罚
因违反相关政策法规而受到的处罚，可能给高校带来经济损失和声誉
损失。
资金管理风险
筹资风险
高校在筹集资金过程中，可能面临资金来源不稳定、筹资成本 过高等问题。
预算执行偏差
高校在预算执行过程中，可能因各种原因导致实际支出与预算 产生较大偏差。
债务风险
过度举债或债务结构不合理可能导致高校面临债务违约风险。
促进高等教育事业健康发展
高校财务风险的防范和管理是高等教育事业健康发展的重要保障，有利于提高教育质量、 推动教育改革和发展。
02
高校财务风险的成因分析
政策与法规风险
01
政策变化
政府对教育领域的政策调整和法规变化，可能对高校财务产生直接影
响。
02
法规滞后
法规的制定往往滞后于高校财务实际发展，导致部分高校在财务管理
投资风险
项目投资失误
高校在基建项目、科研项目等投资中，可能因决策失误 导致投资失败。
资金滞留
部分高校存在因资金管理不善导致的资金滞留或流失现 象。
投资收益风险
高校对外投资所获得的收益可能受到多种因素影响，存 在不确定性。
内部控制风险
内控制度不完善
高校内控制度可能存在缺陷，导致财务管理过程中出现漏洞。
多元化投资
通过多元化投资，分散投资风险，避免过度依赖单一项目或领域 ，降低投资风险。
加强投资监管
建立健全的投资监管机制，对投资活动进行全程监管和控制，防 止投资风险的发生。
提高财务管理水平，防范财务风险
1 2
加强财务管理人员的培训和教育
提高财务管理人员的专业素质和管理能力，增 强其对财务风险的敏感度和应对能力。
新时期如何有效防范高校财务风险的发生
新时期如何有效防范高校财务风险的发生随着高等教育的普及推动，高校成为了教育事业的重要组成部分。
然而，随之而来的是高校面临的巨大风险，其中之一便是财务风险。
高校的财务风险源于各种因素，如资金管理不当、预算规划不足、不规范的资产管理等。
如果留置不管，这些因素将会带来多重损失，不仅会破坏大学声望，而且会影响学生和教职员工福利。
由于高校在社会中发挥着非常重要的作用，因此，防范高校财务风险变得至关重要。
在本文中，我们将探讨新时期高校如何有效地防范财务风险。
一、建立科学的财务管理体系建立科学的财务管理体系是预防高校财务风险的关键。
财务管理系统应该包括以下要素：1.建立紧密、有效的预算制度。
通过精心策划、预算编制和执行，合理利用和分配教育经费。
2.实现预算控制。
必须建立与预算计划相匹配的控制措施，确保高校按照预算计划运作。
3.时刻监控教育经费的使用。
监视教育经费的使用情况，同时采取预算控制和管理手段，使其遵循预算方案。
4.加强内部审计工作。
制定内部审计规则及程序，对财务管理情况进行监督，及时发现和排除风险。
5.采用先进的财务管理软件。
可以帮助高校更好地管理财务运作，提高效率，并降低操作和财务风险。
二、落实内控制度内控制度是预防高校财务风险的重要手段。
高校应当建立内控制度，实现对财务活动的监督和控制。
1.建立内控机制。
高校应该建立适合自己的内部监督机制，保证实施内部审计和财务审计的公正性和客观性。
2.扎实的财务会计核算制度。
按照财务会计核算准则进行核算，加强对资金流动的监控，严格掌握财务。
3.财务管理信息化。
合理采用财务信息化的手段、工具，提高财务的准确性、及时性和有效性。
三、严格管控资产管理管理资产是高校各项工作的重中之重。
高校必须建立起严密的资产管理体系，对于资产进行防损、保护和管理。
建立资产管理条例、完善制度和流程、加强资产验收管理、严格突发事件预案等，政策措施既应当为高校加强资产管理，建立规范的管理流程。
学校财务风险预警管理制度
学校财务风险预警管理制度学校财务风险预警管理制度前言随着经济的快速发展和社会进步，学校财务管理也变得越来越复杂。
学校作为一座社会组织，面临着同样的财务风险。
为了有效地管理和控制财务风险，需要建立一套完善的财务风险预警管理制度，以确保学校财务运行的稳定性和可持续发展。
一、财务风险预警管理制度的必要性财务风险是指在学校财务管理过程中可能遭受到的各种损失的情况。
不同的财务风险包括信用风险、市场风险、流动性风险等。
财务风险预警管理制度的必要性在于，它可以帮助学校及时发现和预防财务风险的发生，从而减少损失，保障学校财务的安全和稳定。
1. 提前发现风险财务风险预警管理制度通过建立一套科学的风险预警指标体系，可以帮助学校及时发现潜在的财务风险因素。
通过对财务数据的分析和比对，可以预警出财务状况不良的可能性，有利于提前做好风险防范工作。
2. 避免风险扩大化一旦财务风险真正出现，学校可以采取相应的措施避免风险的扩大化。
比如，及时组织与风险相关的部门进行协商，制定出行之有效的处置办法。
只有及早发现并正确应对风险，才能最大程度地减少损失。
3. 保障学校财务运行的稳定性财务风险预警管理制度的建立，可以保障学校财务运行的稳定性。
通过合理运用财务风险识别技术工具，及时发现和解决潜在的财务风险问题，可以保证学校财务的安全和稳定。
二、财务风险预警管理制度的构建1. 风险预警指标体系的建立风险预警指标体系是财务风险预警管理制度的核心。
它是通过对学校财务数据进行科学分析和比对，建立一套完善的风险预警指标，以提前发现和预警财务风险。
风险预警指标体系包括两个方面：一是发展财务指标体系，即学校财务数据的分析指标体系，可以从财务结构、财务运营指标、财务状况等方面进行分析；二是建设风险指标体系，即通过对学校财务数据进行比对和建模，得出风险指标值，以帮助及时发现潜在的财务风险。
2. 财务风险预警机构的设立为了有效地管理和控制财务风险，学校需要设立专门的财务风险预警机构。
防范高校财务风险的审计预警机制
相对于大型会计师事务所，缺乏品牌知名度和市场份额；相对于专门的高校审计机构，缺乏专业性和经验优势； 在异地市场的拓展方面存在困难。
04
未来展望
高校财务审计市场发展趋势
市场化程度提高
随着高校财务管理的复杂性和多样性增加，财务审计市场将逐渐转 向以市场需求为导向，市场化程度将不断提高。
专业化发展
流出的主要来源和用途。
指标分析
03
计算现金流量比率、现金自给率等指标，评估高校现金流状况
及稳定性。
合并净利润分析
总结词
评估高校合并净利润水平及变化趋势，反映高校盈利能力。
详细描述
分析高校合并净利润的组成、来源及变化情况，关注成本费用控 制、收入结构等因素。
指标分析
计算利润率、成本费用利润率等指标，评估高校盈利能力及稳定 性。
专门的高校审计机构
这些机构专注于高校审计领域，具有专业性和经验优 势。
其他会计师事务所
在当地市场拥有一定的份额，与当地高校有较好的合 作关系。
竞争优势与劣势分析
竞争优势
具有优秀的审计团队和丰富的审计经验，能够提供高质量的审计服务；拥有先进的审计软件和工具，能够提供高 效的审计服务；与当地高校建立了良好的合作关系，具有地域优势。
防范高校财务风险的审计预 警机制
汇报人：
2023-12-05
• 业务介绍 • 财务业绩分析 • 竞品分析 • 未来展望 • 总结和建议
01
业务介绍
高校财务业务构成
教育经费的筹措和使用
学生奖学金和助学金发放等 教职工薪酬发放
科研经费的筹措和使用 学校设施建设和维修
高校财务审计业务特点
审计范围广泛
03
有效加强民办高校财务风险防范与控制
有效加强民办高校财务风险防范与控制民办高校财务风险防范与控制是保障学校稳定运行和可持续发展的关键工作之一。
在市场经济的背景下，民办高校面临着较多的经营风险，如资金来源不稳定、经营管理不规范等，加强财务风险防范与控制是非常必要的。
本文将从以下几个方面探讨如何有效加强民办高校财务风险防范与控制。
建立健全财务管理体系是加强财务风险防范与控制的基础。
民办高校应该建立完善的财务管理制度和规范，明确各个部门的职责和权限，加强内部控制，确保财务管理的规范性和透明度。
还应该制定风险管理制度，对财务风险进行分类、评估和控制，确保风险管理的科学性和实效性。
严格财务预算管理是加强财务风险防范与控制的重要手段。
民办高校应该制定科学合理的财务预算，并按照预算执行，避免资金的滥用和浪费。
还应该进行预算监控和预算执行评估，及时发现和解决预算执行中的问题，确保资金的有效利用和合理分配。
加强财务风险的监测和预警是加强财务风险防范与控制的重要手段。
民办高校应该建立财务风险监测和预警系统，对财务风险进行实时监测和预警，及时采取相应的措施进行应对。
还应该加强对财务风险的分析研究，掌握和评估财务风险的发展趋势和影响因素，为风险的防范和控制提供科学依据。
加强对民办高校财务管理人员的培训和引导是加强财务风险防范与控制的重要保障。
民办高校应该加强对财务管理人员的岗位培训和专业技能培养，提高他们的财务管理能力和风险防范意识。
还应该加强对财务管理人员的引导和监督，建立健全的考核机制，确保他们能够遵循财务管理制度和规范，保证财务风险的有效防范和控制。
加强民办高校财务风险防范与控制是一个系统工程，需要依靠全体职工的共同努力和合理分工合作。
只有建立健全的财务管理体系，严格财务预算管理，加强财务风险的监测和预警，以及加强对财务管理人员的培训和引导，才能有效加强民办高校财务风险防范与控制，确保学校的可持续发展。
学校财务风险廉政制度（六篇）
学校财务风险廉政制度财务人员廉政风险点及防范措施一、廉政风险点：1.门诊及各项收费不及时交中心财务，不及时存入银行，保险柜中存放大额现金(____元)，若被盗丢失给中心造成不必要损失。
2.严格遵照财务制度执行标准报销差旅费，业务招待费等。
3.对原始凭证审核不严格、不真实，造成资金损失，影响卫生工作正常运转。
二、防范措施：1.严格执行财务规章制度，按要求及时办理业务、收支。
2.严格按出差补助标准审核报销，办理审核时注意____原始凭证。
超标准和不规范票据不予报销，确保报销凭证的真实有效。
3.坚持先审批后处理的原则，不得越权办理审批事项。
4.出纳领用票据申请，经同意后在登记簿登记办理领用；票据用完后及时将存根交回会计。
5.收费人员必须做到日清月结，当天收取的现金及时交中心出纳员，并由出纳及时存入银行，在保险柜内不得存放超出国家规定的金额。
办公室人员廉政风险点及防范措施一、廉政风险点：1、在研究制定办公室工作计划、负责会议的会务工作、协调机关政务、后勤保障工作中，是否能站在公众的角度，热心地为一线工作人员做好后勤保障。
2级2、对单位领导交办的工作落实不及时，不到位。
协调能力差，影响工作完成。
2级3、工作中是否存在拖拉、推诿的现象2级二、防范措施：1、在研究制定办公室工作计划、负责会议的会务工作、协调机关政务、后勤保障工作中，始终站在公众的角度，加强调查研究，热心地为一线工作人员做好后勤保障。
2、严格按照岗位责任制的要求逐项落实，加强调查研究，加强自我学习，有针对性的落实机关政务、后勤保障工作。
3、坚持首问责任制，简化工作程序，优化办事方法，提高工作效率，实行限时办事制。
4、依照各项制度办事，自觉地接受各项监督中心主任廉政风险点及防范措施一、廉政风险点：1、实施行政管理权，____和制定医院的工作计划和措施权。
2、工资分配权，车辆管理权，医师资格认定、执业监督权3、药品购销权、财务管理权4、在干部考核、评先、评优等方面，不坚持公开、公正、公平原则，弄虚作假，可能造成领导决策失误，造成不良影响(三级)5、未掌握干部职工的思想动态，不能及时发现不稳定因素(三级)。
高等学校财务风险及防控
高等学校财务风险及防控随着高等教育的普及和规模的不断扩大，高校的规模和财务状况也越来越庞大。
面对日益复杂的财务环境和风险挑战，高等学校需要加强财务风险管理，在预防和控制财务风险中确保高校的可持续发展。
一、高校财务风险怎么来的高校财务风险主要来自以下几个方面：（一）内部管理漏洞。
财务管理机制不够严密，内部管理制度不够完善，财务操作环节容易出现失误和漏洞，给高校的财务风险带来潜在威胁。
（二）外部环境波动。
金融市场、宏观经济、政策变化等因素会影响高等学校的投资风险、借贷环境、资金回收等方面，使高校的经济状况受到波动和影响。
（三）对外交易不当。
高校在与企业和其他机构的合作中，可能因对方信誉不佳、交易条件不公平等原因，导致合作交易出现损失，给高校带来财务损失和风险。
（一）投资风险。
高校经常通过投资获取收益，但由于市场波动等原因，投资风险相对较大。
（二）借贷风险。
高校需要通过贷款或债券发行获得资金，在贷款期限、利率等方面存在风险。
（三）预算执行风险。
由于预算编制和执行不严密，使得高校的财务收支出现偏差和风险。
（四）基建工程风险。
基建工程的规划和实施涉及到诸多环节，风险比较大，需要采取有效措施加以防范。
（一）完善财务管理机制。
建立严密的财务制度和流程，健全内部审计机制。
制定科学的预算管理制度和预算执行标准，并定期进行财务风险评估。
（二）科学地进行投资。
开展市场调研，研究投资领域的变化和发展趋势，精选投资标的，控制投资风险。
（三）注重预算管理。
控制预算的执行过程，及时进行预算的调整和监控，将预算管理贯穿于高校的各项经济活动中。
（五）加强对外交流合作风险管理。
建立完善的合作机制，进行风险评估和可行性分析；在合作交易中加强合同拟定和审查，确保交易的公正合理。
总之，高校的财务风险是不可避免的，但高校可以通过建立有效的财务管理机制和措施，预防和控制财务风险，确保高校的持续健康发展，为教育事业和社会发展做出积极的贡献。
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高校财务风险及其预警与防范（1）【摘要】在市场经济条件下，随着高等学校的发展，高校的融资活动已经成为高校建设中不可或缺的一部分，面对融资活动以及会计核算中的不确定性因素与造成损失的可能性，着手分析财务风险的形成原因，针对高校财务风险的特点，提出预警与防范措施，从而对高校的持续健康发展产生积极的促进作用。
【关键词】高校；财务风险；风险预警与防范由于市场经济中的价格机制、竞争机制等作用，高校在人、财、物的消耗上，不能确定其量，高校身处市场经济中，对于财务风险一方面可通过市场调查、理论分析来掌握导致财务风险的因素及其程度，另一方面可通过一些技术方法来预测和抑制财务风险的发生，建立高校财务风险的预警机制，对财务风险进行防范。
1•高校财务风险高校作为市场经济条件下特殊的经济主体，随着其发展与建设，存在定的财务风险，高校财务风险其形成的根本原因是现金收付实现制、教育事业经费和教育基建投资分离核算及校企不分的制度缺陷,诱因是高校事业收入的季节性与支出刚性的矛盾，应改革基建会计核算制度，实行权责发生制；完善项目核算辅助帐，监控账外债务的变动情况，建立财务风险责任制，引进社会力量改革校办企业。
我们经常提到的“风险”多指对项目“不利”的不确定因素。
这些不利的风险存在于任何项目中，并往往会给项目的推进和项目的成功带来负面影响。
风险一旦发生，它的影响是多方面的，有时不但未能达到项目主体预期目的，反而使其蒙受各种各样的损失。
高校的财务风险，主要来自五个方面:(1)基建工程欠款可能引起的支付风险：各高校普遍加大了基建投资规模，办学条件“瓶颈”迅速转变资金“瓶颈”，基建的投资规模及工程款的支付在一定程度上影响了投资项目的完成进度。
(2)大额采购活动、维修工程形成的欠款可能引起的支付风险：大额采购是指高校成批量采购教学仪器设备、家具、用具等，这类采购般合同约定或到验收合格后付款，并且供货方亦习惯于按付款进度开具销货发票，因而所签购货款一般都没有进入高校的负债账簿中, 财务部门难以监控，一旦大批欠款到期，往往会造成支付困难。
(3)对银行借款的过分依赖隐藏的财务风险：高校向银行借款始于上个世纪末，是与高校扩招密切相关的，在当时整个宏观经济偏冷,“教育产业化”观念盛行的背景下，高校成为金融资本追逐的热门领域。
正因为如此，高校已经习惯于将银行借款作为应付支付困难的最主要资金来源。
从理论上讲，只要国家金融政策不变，高校未来发展环境不发生大的变化，银校合作是可以实现“双赢”的。
对银行借款过分依赖的另一个潜在风险是巨大的利息支付压力。
(4)校办产业的连带风险。
2 •财务风险的形成原因高校财务风险形成的原因是多方面的，制度缺陷是根本，特殊的资金运动规律是诱因，管理人员的思想观念是关键。
(1)现金收付实现制是高校财务风险形成的制度性根源。
高校会计制度与企业会计制度主要区别之一是记账基础的不同，企业实现的是“应计制”，即费用是以“应不应该”由本期分担来确认，只要是本期收益了的费用，即使本期没有支付，也要确认为企业的债务，从而使得企业的债务明显化。
高校实现的是“现金制”，即费用是以“是否支付”为标准来确认，这样高校所有赊购的资产或劳务均不作为费用(或支出)，所形成的事实负债也不在总账中反映，是一种典型的“形式重于事实”的原则。
从目前研究高校的财务风险的现状分析，基本是将研究企业财务风险的方法和原理照搬到高校财务风险研究领域中来，如用“学校年末对外负债总额占学校总经费收入的比重”，“暂付款占年末流动资金比重”等指标衡量学校财务风险，而没有考虑高校“账外事实负债”因素，他们对高校财务风险的反映也是残缺不全的。
同时，高校的“应收及暂付款”中的暂付款基本上是垫付款未核销数, 实际上已经形成支出，因此，“应收及暂付款”中的实际资产含量与表列数据相差甚远，在通过“资产负债表”衡量高校偿债能力时，必然高估学校偿债能力，低估偿债风险，被低估的这部分财务风险正是高校财务风险的一部分。
(2)教育事业费和教育基建投资分离核算是又一制度原因。
高校与企业会计制度第二个较大的区别在于高校作为一个会计主体有两套核算体系。
一套是核算教育主管部门拨款和教育事业收入，并向教育主管部门报告，称之为教育事业费核算体系；另一套核算发展改革部门拨款和自筹建设资金，并向财政部门和发展改革部门直接报告，称之为教育基建投资核算体系。
高校基本建设资金几乎全部来自银行借款，国家对高校的基建拨款，支付利息都不够，这样一来，基建投资核算体系相当于高校核算银行借款的一套“帐外帐”，把本来应该显现的高校财务风险“隐藏”了起来。
两套帐还形成另外一个政策漏洞，即把本应该记入教育事业支出的项目维修费用等通过附属工程的名义记入基建工程成本中，形成潜在的财务风险。
共2页：1 [2]下一页高校财务风险及其预警与防范(2)(3)高校事业收入的季节性与支出刚性的矛盾，是高校财务风险形成的客观诱因。
众所周知，高校的经费来源主要为教育事业拨款与教育事业收入，教育事业拨款是按月拨入的，而教育事业收入基本上是在每年的9月份新生入学时开始形成，10月份还需要将预算外资金上缴财政专户，使得高校的教育事业收入形成季节性收入。
而高校的支出却是刚性的、均衡的，不存在季节性，而且受到地域、经济环境和经济政策的影响，北方地区与北京、上海等经济发达地区相比，这种收入的季节性与支出的刚性矛盾更为突出，财务风险系数相对也要大一些。
(4)高校后勤社会化改革不彻底，校企不分，是高校承担校办企业连带财务风险的体制原因。
由于后勤社会化改革一直不彻底，在市场经济条件下高校为校办企业等承担连带责任，从而带来连带的财务风险。
3.财务风险的预警与防范随着教育体制改革的不断深入和高校教育事业的蓬勃发展，面对学校资金需求与供给之间的矛盾显现出的财务风险，高校应采取一定的预防财务风险的措施，对财务风险进行预警。
建立和完善高校财务预警和风险防范机制。
3.1建立财务风险责任制。
(1)通过年末货币资金可供周转时间、年末净流动资产可供周转时间、自有资金占年末货币资金的比重、非自有资金占年末货币资金的比重、自有资金动用程度等9个指标用来反映学校在一定期间内的支付能力、资金构成、资金动用程度和隐形财务风险，并在此基础上构建了能够综合反映财务状况的风险预警系统。
研究发现，在现实支付能力方面，年末货币资金平均一般可供使用8.7个月，而在潜在支付能力方面，高校的年末净流动资产只可供使用8.2个月，在“自有资金占年末货币资金的比重”和“自有资金净余额占年末货币资金的比重”上，2000年的平均值为41.10%和36.35%,而在“非自有资金占年末货币资金的比重”上，各校之间的差距不大；在“自有资金动用程度”方面，2000年的平均值为65%。
(2)科学预测资金需要量，合理确定筹资规模：财务部门要针对学校的发展规划和预算情况，合理确定筹资规模，明确资金的用途，优化支出结构，合理安排资金投入，防止筹资不足影响事业发展或筹资过剩导致资金闲置浪费，高校在确定负债规模时可采用下式计算:最大负债临界点二预算收入年增长额-预算支出年增长额-资金成本当最大临界点等于零时，意味着高校可用预算收入的增长额补偿负债成本，同时不影响正常的业务支出。
高校的负债数额控制在最大负债临界点以内时，学校财力是可以承受的，财务风险较低；当负债规模超过最大临界点时，将产生较大的财务风险，将会影响学校的正常支出。
(3)加强筹资管理，降低财务风险：在筹资运用过程中，财务人员应多运用管理会计的手段，做到事前客观预测和分析学校的偿债能力，确定合理负债规模，事中灵活控制资金借入和偿还，优化长短期贷款组合，在减少财务风险和控制成本支出中找到均衡点。
在分析高校负债状况和财务风险时可采用下式计算:累计对外负债总额占预算总收入的比重二(年末累计对外负债总额/学校年度预算总收入)*100%这一指标反映学校累计负债比率，负债比率越高风险越大。
年末净存款余额占学校年总支出的比重二（年末存款净余额/年支出总额）*100%年末存款净余额二年末货币资金额+短期投资-借入款这一指标反映学校净存款储备率，比例高，说明学校财务潜力大，偿债能力强；比例低，说明学校财力不足，短期支付能力不足，风险较大。
3.2建立和完善风险防范机制改革基本建设会计核算制度，实行“权责发生制”。
完善项目预算辅助帐，监控“账外债务”的变动情况。
加强内部审计监督的力度。
建立合同审核制度：经费支出所附合同须经合同审核单位审核签字，然后科技处盖科研合同专用章，资产处盖购货合同章，以免因合同的不合规而引起的不必要的损失。
(5)引进社会力量改革发展校办企业。
(6)做好银行贷款的可行性研究工作：分三步走，第一步确定高校经费到底存在多少缺口，它是经费需求额与经费拨款和各种渠道筹集的不需要偿还的资金之差额；第二步选择筹资方式；第三步选择贷款规模，贷款计划要留有余地，充分考虑其高校的短期偿债能力与长期偿债能力。
运用稳健性原则，对筹资结构、筹资金额及期限、筹资成本和偿还计划等应事先评估，始终监督，事后考核，正确运用筹资理论，分散、转移筹资风险。
目前，高校在改革的浪潮中，也接受着市场经济的洗礼，每一所高校都面临着“优胜劣汰” “适者生存”的考验，而学校维持和发展的最基本要素是资金，为此高校应加强资金管理意识，加强高校财务风险的预警与防范，最大地发挥学校资金的使用效益，使高校资金步入良性循环，减少风险与损失。
共2页：上一页[1] 2须晴日，看红装素裹, 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋 祖，稍逊风骚。
'代天骄，成吉思汗，只识弯弓射 大雕。
俱往矣，数风流人物， 还看今朝。
U ■克沁园春•雪北国风光，千里冰封,里雪飘。
望长城内外，下，顿失滔滔。
惟余莽莽; 大河 山舞银蛇，原驰蜡象, 比高。
欲与天公试。