渔业资源与渔场学试卷及答案2套

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渔业资源与渔场学资源历年试题及部分答案(大学期末复习资料)

渔业资源与渔场学资源历年试题及部分答案(大学期末复习资料)

中国海洋大学命题专用纸(首页)2005学年第 1学期试题名称:资源生物学(A)共 1 页第 1 页专业年级:海洋渔业科学与技术03 学号姓名授课教师名叶振江分数一、名词解释(30分)种群分节特征日轮单周期型鱼类沉性卵鳕型鳞性成熟系数卵胎生怀卵量更替率二、问答题(70分)1.什么是耳石成分指纹?利用成分指纹鉴别鱼类种群的基本原理与方法如何?(8分)2.鱼类早期发育分哪几个阶段?试述其仔鱼后期与稚鱼期的主要特征。

(10分)3.鱼类耳石、鳞片上年轮特征各有什么特点?其年轮形成原理是什么?(10分)4.试以耳石为例,详述鱼类年龄与生长研究的基本过程与方法。

(10分)5.试述鱼类食饵更替的主要表现。

(10分)6.鱼类产卵洄游有什么特点?(10分)7.试述群落物种多样性及其量度的主要指标。

(12分)授课教师命题教师或命题负责人签字院系负责人签字年月日中国海洋大学命题专用纸(附页)学年第学期试题名称:共页第页中国海洋大学命题专用纸(首页)2005学年第 1学期试题名称:资源生物学(B)共 1 页第 1 页专业年级:海洋渔业科学与技术03 学号姓名授课教师名叶振江分数三、名词解释(30分)量度特征性比年龄结构产卵洄游群落食饵更替群落物种多样性群落演替产卵洄游大陆架渔场四、问答题8.试述鱼类种群间形态方面的主要区别特点。

如何利用形态学方法鉴别鱼类种群?(10分)9.试述鱼类生命周期的时相划分。

(10分)10.如何用Peterson鱼体长度分布曲线法研究鱼类生长?(10分)11.试述黄渤海鱼类的繁殖期、排卵方式与产卵类型特征。

(10分)12.影响鱼类食饵保障的因素有哪些?(10分)13.试述鱼类个体繁殖力的变化规律。

(10分)14.试简述鱼类日轮研究的基本过程与方法。

(10分)授课教师命题教师或命题负责人签字院系负责人签字年月日中国海洋大学命题专用纸(附页)学年第学期试题名称:共页第页中国海洋大学命题专用纸(首页)2006学年第 1学期试题名称:资源生物学(A)共 1 页第 1 页专业年级:海洋生物资源与环境04 学号姓名授课教师名叶振江分数五、名词解释(30分)鳞焦环片二夏龄鱼越冬洄游群落鱼类个体繁殖力怀卵量物种多样性大陆架渔场卵胎生六、简答题(36分)15.什么是种群?有哪些方法可以划分鱼类种群?(6分)16.鱼类生命周期有哪些主要阶段?(6分)17.鱼类产卵类型有哪些? (6分)18.鱼类鳞片上的年轮特征有哪几种? (6分)19.草食性鱼类有哪些类型? (6分)20.鱼类产卵洄游有哪些主要特征?(6分)七、综述题(34分)1.试述Peterson鱼体长度分布曲线法研究鱼类生长的原理、应用、优点与局限性。

渔业资源保护与渔业经济发展考核试卷

渔业资源保护与渔业经济发展考核试卷
三、填空题
1.可持续发展
2.休渔期
3.捕捞管理
4.国际海洋渔业委员会(ICCAT)
5.种苗放流
6.生态效益
7.渔业法规
8.相互促进
9.增殖放流
10.渔业资源监测
四、判断题
1. ×
2. ×
3. √
4. ×
5. ×
6. ×
7. ×
8. √
9. ×
10.×
五、主观题(参考)
1.渔业资源保护与渔业经济发展是相互依存的关系。保护渔业资源可以确保渔业经济的长期稳定发展,而经济发展又能为资源保护提供资金支持。实现协调发展需要合理制定渔业政策,控制捕捞强度,推广可持续的渔业生产方式,并加强国际合作。
9.以下哪个渔业资源保护措施有助于渔业经济发展?()
A.严格限制渔业捕捞
B.禁止一切渔业活动
C.促进渔业产业转型升级
D.削减渔业从业人口
10.以下哪个地区不属于我国重点保护的渔业资源区域?()
A.黄海
B.东海
C.南海
D.鄱阳湖
11.关于渔业资源保护与渔业经济发展的关系,以下哪个说法是错误的?()
A.渔业资源保护有助于渔业经济的可持续发展
C.提高捕捞设备的技术水平
D.减少渔业资源的浪费
7.渔业经济发展中,哪些是绿色发展的途径?()
A.发展生态渔业
B.减少化学肥料的使用
C.推广清洁生产技术
D.提高渔业资源利用效率
8.以下哪些是渔业资源保护的法律手段?()
A.制定渔业资源保护法规
B.加强渔业资源保护执法
C.对违反渔业资源保护的行为进行处罚
D.控制捕捞量
2.渔业经济发展中,哪些因素需要考虑?()

海洋渔业资源与渔业科普教育考核试卷

海洋渔业资源与渔业科普教育考核试卷
A.捕捞过度
B.管理不力
C.市场波动
D.技术落后
16.以下哪些行为有助于海洋渔业资源的恢复和保护?()
A.提高养殖技术
B.减少污染排放
C.增加捕捞量
D.加强监管
17.以下哪些是海洋渔业资源可持续发展的关键因素?()
A.资源量
B.利用方式
C.管理水平
D.科技支持
18.渔业资源保护区的功能包括以下哪些?()
4.渔业资源的可持续利用原则中,________利用是最基本的原则。
5.目前,我国海洋渔业资源的主要捕捞对象是________鱼类和________鱼类。
6.渔业科普教育的目的是提高公众对渔业资源保护的________意识和________意识。
7.世界上最大的渔场位于________海,被称为________渔场。
A.提高捕捞产量
B.保护渔业资源
C.促进渔业经济发展
D.满足市场需求
19.以下哪种行为违反了渔业法律法规?()
A.在休渔期捕捞
B.使用合规渔具捕捞
C.在规定区域内捕捞
D.按照规定进行渔业资源增殖放流
20.渔业科普教育的主要对象是:()
A.渔民
B.渔业管理人员
C.消费者
D.所有人
(以下为其他题型,根据实际需求可自行编写)
三、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分,请将正确答案填到题目空白处)
1.海洋渔业资源按其生存环境可以分为________渔业资源和________渔业资源。
2.我国的海洋渔业主要包括________渔业、________渔业和________渔业。
3.渔业资源的生物量是指在一定区域内渔业资源的________总量。

海洋渔业资源与渔业资源国际友好合作渔业市场拓展考核试卷

海洋渔业资源与渔业资源国际友好合作渔业市场拓展考核试卷
A.海洋中所有生物资源
B.海洋中可供捕捞的鱼类资源
C.海洋中生物及其生存环境
D.海洋中所有动植物资源
2.下列哪个选项不属于海洋渔业资源的可持续发展原则?()
A.生态平衡
B.经济效益
C.环境保护
D.无限制捕捞
3.渔业资源国际友好合作的主要目的是()
A.提高捕捞技术
B.扩大市场占有率
C.保护和合理利用渔业资源
D.北冰洋
10.下列哪个鱼类是我国海洋渔业资源的主要捕捞对象?()
A.鲅鱼
B.鲑鱼
C.鲤鱼
D.鲨鱼
11.渔业资源保护的国际法规定,以下哪项不属于禁捕对象?()
A.未达到繁殖年龄的鱼
B.孕育期的鱼
C.珍稀濒危的鱼
D.捕捞量大的鱼
12.以下哪个因素可能导致渔业资源的减少?()
A.气候变化
B.水质改善
C.捕捞技术提高
二、多选题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)
1.海洋渔业资源的特点包括()
A.储量大
B.种类多
C.繁殖快
D.恢复难
2.以下哪些因素会影响海洋渔业资源的分布?()
A.水温
B.盐度
C.氧气含量
D.食物供应
3.渔业资源国际友好合作的意义在于()
6.休渔期制度的实施对于渔业资源的恢复具有重要作用。()
7.渔业资源开发过程中不需要考虑环境保护。()
8.所有海洋生物资源都可以作为渔业资源进行开发。()
9.渔业资源的增殖放流可以立即增加捕捞量。()
10.国际渔业组织在渔业资源保护方面发挥着决定性作用。()
五、主观题(本题共4小题,每题5分,共20分)

海洋渔业资源与渔业资源调查考核试卷

海洋渔业资源与渔业资源调查考核试卷
海洋渔业资源与渔业资源调查考核试卷
考生姓名:________________答题日期:____年__月__日得分:_____________判卷人:________________
一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.以下哪个是海洋渔业资源的主要组成部分?()
B.水质改善
C.河流径流量增加
D.捕食者减少
12.以下哪个渔业资源的生命周期较短?()
A.鲑鱼
B.鲈鱼
C.鲟鱼
D.鲨鱼
13.关于渔业资源调查的方法,以下哪个说法是正确的?()
A.直接调查法比间接调查法更准确
B.间接调查法比直接调查法成本更低
C.直接调查法和间接调查法无法相互验证
D.直接调查法和间接调查法完全相同
________
()
10.渔业资源的________管理是指根据渔业资源的生物学特性、生态环境和经济社会需求,进行科学合理的利用和保护。
()
四、判断题(本题共10小题,每题1分,共10分,正确的请在答题括号中画√,错误的画×)
1.渔业资源的开发可以不受限制,因为海洋资源是取之不竭的。()
2.休渔期制度对于保护渔业资源量和质量具有重要作用。()
()
2.渔业资源的________是指在一定时间内渔业资源的数量和质量的变动情况。
()
3.在渔业资源调查中,________法是通过捕获一定数量的样本进行种类、年龄和生长状况分析的方法。
()
4.通常情况下,渔业资源的________是指渔业资源的自然增长与捕捞死亡之间的平衡状态。
()
5.下列鱼类中,________是典型的底层鱼类。

海洋渔业资源与渔业资源国际友好合作渔业市场拓展合作考核试卷

海洋渔业资源与渔业资源国际友好合作渔业市场拓展合作考核试卷
2.渔业资源国际友好合作可以完全解决渔业资源的过度捕捞问题。()
3.提高捕捞效率一定会导致渔业资源的减少。()
4.渔业市场的拓展合作只需要考虑经济因素。()
5.渔业资源管理中,人工增殖放流是一种有效的资源恢复手段。()
6.在渔业资源国际合作中,技术转移是最重要的合作方式。()
7.渔业资源的可持续发展与环境保护是相互矛盾的。()
A.繁殖速度快
B.寿命长
C.种类繁多
D.对环境适应性强
2.以下哪种渔业资源属于海洋渔业资源?()
A.鲤鱼
B.鲑鱼
C.带鱼
D.草鱼
3.渔业资源国际友好合作中,以下哪个组织起到了关键作用?()
A.世界贸易组织
B.联合国粮农组织
C.世界卫生组织
D.国际货币基金组织
4.我国海洋渔业资源的分布主要集中在()
A.东海
A.合作目标
B.合作期限
C.合作范围
D.争端解决机制
10.以下哪些措施可以促进渔业市场的多元化发展?()
A.开拓新的市场
B.增加产品种类
C.提高产品附加值
D.减少对传统市场的依赖
11.以下哪些国家在渔业资源管理方面有较为成功的经验?()
A.挪威
B.新西兰
C.加拿大
D.泰国
12.渔业资源国际友好合作中,以下哪些合作方式有助于双方共赢?(")
2.渔业市场拓展合作中可能遇到的问题有贸易壁垒、市场竞争、产品质量等。解决策略包括加强市场调研、提高产品质量、建立品牌形象等。
3.保护措施包括设立保护区、季节性休渔、人工增殖放流等,这些措施有助于渔业资源的恢复和可持续利用。
4.平衡渔业资源开发利用与生态环境保护的关系,需实施科学合理的资源管理措施,如设定捕捞配额、推广绿色捕捞技术,以及加强国际合作,共同保护海洋生态环境。

海洋渔业资源与渔业产业升级考核试卷

海洋渔业资源与渔业产业升级考核试卷
8.渔业资源的合理利用需要考虑到________、________和________等多方面因素。
9.国际上,渔业资源的管理通常采用________、________和________等手段。
10.我国海洋渔业资源保护的法律体系主要包括________、________和________等法律法规。
A.严格遵守休渔期制度
B.捕捞过度
C.保护渔业生态环境
D.科学合理地利用渔业资源
10.渔业资源增殖放流的主要目的是:()
A.提高渔业产量
B.改善渔业生态环境
C.增加渔民收入
D.保护濒危物种
11.以下哪种渔业资源利用方式属于可持续利用?()
A.乱捕滥捞
B.捕捞幼鱼
C.限制捕捞量
D.捕捞濒危物种
12.下列哪项措施有助于渔业产业升级?()
A.农业农村部
B.生态环境部
C.发展和改革委员会
D.商务部
19.以下哪个项目不属于渔业产业升级的范畴?()
A.发展水产养殖业
B.提高渔业产品加工水平
C.减少捕捞业投入
D.提高渔业产量
20.以下哪项措施有助于提高海洋渔业资源的利用效率?()
A.科学合理地利用渔业资源
B.乱捕滥捞
C.捕捞幼鱼
D.捕捞濒危物种
(注:请考生在答题括号内填写正确答案。)
五、主观题(本题共4小题,每题10分,共40分)
1.请结合我国实际情况,阐述海洋渔业资源保护的重要性及当前面临的主要问题。
2.请详细说明渔业产业升级的具体措施及其对海洋渔业资源可持续利用的积极作用。
3.分析海洋渔业资源过度捕捞的原因,并提出相应的解决对策。
4.请从国际合作的视角,探讨如何加强海洋渔业资源的全球管理与保护。

海洋渔业资源与渔业安全生产考核试卷

海洋渔业资源与渔业安全生产考核试卷
1.以下哪些因素会影响海洋渔业资源的分布?()
A.水温
B.盐度
C.溶解氧
D.陆地距离
2.以下哪些是海洋渔业资源保护的有效措施?()
A.设立禁渔区和禁渔期
B.限制捕捞工具和捕捞方法
C.提高捕捞效率
D.加强渔业资源增殖放流
3.渔业安全生产中,哪些做法是正确的?()
A.定期进行船员安全培训
B.配备足够的救生设备
14. ABC
15. ABC
16. ABC
17. ABC
18. AB
19. ABC
20. ABCD
三、填空题
1.鱼类
2.安全检查
3.保护渔业资源
4.保持资源的可再生能力
5.种苗放流
6.炸鱼/电鱼/毒鱼等
7.救生和求生技能
8.《中华人民共和国渔业法》等
9.保护渔业资源和生态环境
10.提高捕捞技术和合理控制捕捞量
A.设立休渔期
B.保护产卵场
C.禁止捕捞幼鱼
D.控制捕捞强度
18.以下哪些渔业资源属于国家重点保护的物种?()
A.中华白海豚
B.鲟鱼
C.鲤鱼
D.珍珠贝
19.以下哪些是渔业资源管理的目标?()
A.保持渔业资源的稳定
B.实现渔业资源的可持续利用
C.保障渔业生产安全
D.提高渔业经济效益
20.以下哪些措施可以促进海洋渔业资源的保护?()
D.外来物种投放
9.以下哪些做法可能会损害海洋渔业资源的可持续发展?()
A.在休渔期进行捕捞
B.使用破坏性捕捞工具
C.捕捞幼鱼和怀孕的母鱼
D.忽视渔业资源的再生能力
10.以下哪些是渔业资源保护区的管理措施?()

渔业资源利用与渔业发展策略考核试卷

渔业资源利用与渔业发展策略考核试卷
A.限额捕捞
B.禁渔期
C.捕捞配额
D.无序竞争
18.下列哪个时期属于渔业资源的恢复期?()
A.捕捞旺季
B.繁殖期
C.休渔期
D.生长旺季
19.以下哪个渔业资源利用方式有助于保护渔业资源?()
A.滥捕滥捞
B.乱捕乱捞
C.渔业资源增殖放流
D.捕捞幼鱼
20.下列哪个组织负责我国渔业资源的保护和管理工作?()
2.增殖放流有助于资源恢复和结构优化,问题包括放流品种适应性、放流效果评估等,解决办法是科学选种、监测评估。
3.以某沿海地区为例,特点是资源丰富、开发过度,问题是资源退化、生态破坏,策略是限制捕捞、发展养殖、生态修复。
4.渔业资源可持续利用对生态保护至关重要,平衡方法是严格执行环保法规、推广绿色渔业技术、提高资源利用效率。
C.渔业资源退化
D.渔业管理不力
18.以下哪些措施有助于促进渔业资源的恢复?()
A.增殖放流
B.休渔
C.种质资源保护
D.提高捕捞效率
19.以下哪些因素可能导致渔业资源的迁移?()
A.水温变化
B.盐度变化
C.环境污染
D.渔业捕捞压力
20.以下哪些是渔业资源管理的主要任务?()
A.维护渔业资源的稳定
B.保障渔业资源的可持续利用
B.生长速度快
C.可持续利用
D.储量有限
2.下列哪项措施可以有效地保护渔业资源?()
A.增加捕捞强度
B.扩大捕捞范围
C.设立休渔期
D.提高渔船数量
3.以下哪个地区不属于我国四大渔场?()
A.黄渤海渔场
B.东海渔场
C.南海渔场
D.北太平洋渔场
4.下列哪种渔业资源利用方式属于可持续发展?()

渔业资源与渔场学智慧树知到答案章节测试2023年海南热带海洋学院

渔业资源与渔场学智慧树知到答案章节测试2023年海南热带海洋学院

第一章测试1.渔业资源状况不仅受其自身生物学特性的影响,而且还受到栖息环境条件的变化和人类开发利用状况而变动()。

A:对B:错答案:A2.我国远洋渔业起步于1986年()。

A:错B:对答案:A3.1892年日本渔业学者松原新之助等汇编了《水产考察调查报告》。

该书汇集了当时渔业生产者对渔场和渔场生物学方面的知识,是一部极其珍贵的古典文献,是日本海洋渔场学研究的经典著作。

()A:对B:错答案:A4.水产资源或渔业资源:天然水域中可供捕捞的经济动、植物(鱼类、贝类、甲壳类、海兽类、藻类)种类和数量的总称。

()A:错B:对答案:B5.渔场学:研究渔业生物资源的行动状态(集群、分布和洄游运动等)及其与周围环境(生物环境和非生物环境)之间的相互关系,查明渔况变动规律和渔场形成原理的科学()。

A:对B:错答案:A6.水产资源或渔业资源是指天然水域中可供捕捞的经济动、植物(鱼类、贝类、甲壳类、海兽类、藻类)种类和数量的总称。

()A:错B:对答案:B7.第一本正式出版《水产资源学》于1962年由我国著名水产资源学家、留日学者王贻观教授主编。

()A:错B:对答案:B第二章测试1.种群是物种存在、生物遗传、进化、种间关系的基本单元,是生物群落和生态系的基本结构单元,同时也是资源开发利用和管理的具体对象。

()A:错B:对答案:B2.鱼类种群年龄结构同其寿命的长短有关。

寿命长的鱼类,种群年龄组组数多,结构复杂,属多年龄结构类型。

寿命短的鱼类,种群年龄组组数少,结构相对地就较简单,属年龄结构简单的类型。

()A:对B:错答案:A3.多年龄结构的种群,其饵料对象相对较广泛,饵料基础较稳定,成鱼对敌害的防御能力较强,所以凶猛动物对种群中性成熟个体的危害较弱。

增殖节奏缓慢、年龄结构较简单的鱼类,则适应于饵料基础相对地较不稳定,凶猛动物对其影响较强烈,自然死亡的数量较高。

()A:对B:错答案:A4.除世代发生量的变动对种群年龄结构产生深刻的影响外,食物保障的变化和种群内鱼体的生长,对种群年龄组成也产生很大影响。

渔业资源养护与渔场管理考核试卷

渔业资源养护与渔场管理考核试卷
9.渔场管理中,以下哪些因素会影响渔场容量?()
A.渔场面积
B.水深
C.水温
D.渔民数量
10.渔业资源养护中,以下哪些措施有助于维护生物多样性?()
A.保护稀有物种
B.推广生态养殖
C.限制捕捞幼鱼
D.优化渔业产业结构
11.渔场规划中,以下哪些因素需要考虑?()
A.渔场面积
B.水深
C.水温
D.渔民分布
16.渔业资源养护中,限制捕捞季节可以保护渔业资源的多样性。()
17.渔场规划中,水温是影响渔场容量的主要生态因素。()
18.渔业资源养护中,提高渔业补贴可以减少渔民对资源的过度利用。()
19.渔场管理中,实施渔获配额制度可以确保渔业的可持续发展。()
20.渔业资源养护中,保护稀有物种是维护海洋生态系统平衡的重要措施。()
A.渔业法
B.渔业资源养护法
C.水资源法
D.环境保护法
7.渔场管理中,以下哪些措施有助于保护渔业资源?()
A.定期监测渔获量
B.实施渔获配额制度
C.推广使用选择性渔具
D.加强渔业执法
8.渔业资源养护中,以下哪些措施有助于减少过度捕捞?()
A.提高渔业补贴
B.限制捕捞季节
C.降低渔网网目尺寸
D.减少渔船数量
9.渔业资源养护中,______有助于减少过度捕捞。
10.渔场规划中,______是评估渔场容量的重要指标。
11.渔业资源养护中,______是保护生物多样性的重要措施。
12.渔业资源评估中,______是评估渔业资源状况的重要数据来源。
13.渔业资源养护中,______有助于提高渔业资源的可持续利用。
14.渔场管理中,______是实施渔获配额制度的基础。

业资源学与渔场学参考答案

业资源学与渔场学参考答案

2005 - 2006年度第一学期 渔业资源与渔场学期末考试试卷(A )、名称解释(20分)每题4分1,剩余群体:对于产卵群体,即性腺已经成熟,在将到来的生殖季节中参加繁殖活动的 个体群,包括两大部分,即过去已产过卵的群体,称为剩余群体。

2, 渔场:经济鱼类及其他海产经济动物比较集中分布,可以利用捕捞工具进行作业的,具 有一定开发价值一定面积的海域。

3, 种群:种群是指特定时间内占据特定空间的同种有机体的集合群。

具有以下三个主要特 征:一定的分布区、一定的密度或大小和一定的遗传特性。

4,生态效率:鱼类的成长量(生产量)与摄食的饵料量的比值。

5,鱼类的繁殖力可以分为绝对繁殖力和相对繁殖力两类。

前者是指每一个雌体在一个生殖 季节中怀卵的总数,而相对繁殖力是指雌体在一个生殖季节中, 单位体重或单位体长的相对卵子数量。

二、填空题(30分)每题3分1,根据《联合国海洋法公约》,我国拥有 38万平方公里面积的领海,所管辖的海域面积300万平方公里。

影响东黄海的主要水系有中国沿岸水、黄海冷水团和黑潮分支。

2, 西部边界流是从 赤道流向 极地,其特征 流域狭窄,流速强,高温高盐 ■:东部边界 流是从 极地 流向 赤道 ,其特征为 流域广阔,流速慢,低温低盐4,通常硬骨鱼类的鳞片类型可以分为 _鲑鱒型_ _鯛型_ _鲱型_、_鳕型 四类。

班级姓名 学号3,世界上著名的四大上升流海域分 格拉海域。

加利福尼亚海域秘鲁海域、力口那利海域 禾口 _本5, 温跃层是指水温在垂直方向急剧变化的水层 。

浅海温跃层强度的划分标准是0.2 C7,上升流渔场的类型有 风形成的上升流 、辐散上升流 和 反时针环流诱发的上升流 (北/m ;深海的温跃层划分标准为0.05 C /m O 6,在众多渔场类型中,优良渔场主要有 礁堆渔场 和涡流渔场。

大陆架渔场流隔渔场卜升流渔场半球)。

涡流渔场按涡流形成的原因,可分为力学涡流系、地型涡流系和复合涡流系 。

渔业资源地理试题及答案

渔业资源地理试题及答案

渔业资源地理试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个国家是世界上最大的渔业生产国?A. 中国B. 日本C. 美国D. 挪威答案:A2. 渔业资源的地理分布主要受哪些因素的影响?A. 气候B. 洋流C. 海洋生物D. 所有以上因素答案:D3. 以下哪种鱼类不属于经济鱼类?A. 三文鱼B. 金枪鱼C. 鲨鱼D. 鲈鱼答案:C4. 渔业资源的可持续利用主要依靠什么?A. 过度捕捞B. 保护性捕捞C. 无限制捕捞D. 随意捕捞答案:B5. 以下哪个不是渔业资源的保护措施?A. 设立禁渔区B. 实施捕捞配额C. 禁止捕捞幼鱼D. 增加捕捞船只答案:D6. 渔业资源的地理分布与以下哪个因素无关?A. 海洋深度B. 海洋温度C. 陆地地形D. 人类活动答案:C7. 以下哪个不是渔业资源的分类?A. 经济鱼类B. 观赏鱼类C. 食用鱼类D. 工业鱼类答案:D8. 渔业资源的过度开发会导致什么后果?A. 资源增加B. 生态平衡破坏C. 资源减少D. 经济效益增加答案:B9. 以下哪个不是渔业资源的地理分布特征?A. 季节性B. 地域性C. 多样性答案:D10. 渔业资源的保护和合理开发需要哪些学科的支持?A. 生物学B. 地理学C. 经济学D. 所有以上学科答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 渔业资源的地理分布特征包括哪些?A. 季节性B. 地域性C. 多样性答案:ABC12. 渔业资源的保护措施包括哪些?A. 设立禁渔区B. 实施捕捞配额C. 禁止捕捞幼鱼D. 增加捕捞船只答案:ABC13. 渔业资源的可持续利用需要考虑哪些因素?A. 资源的再生能力B. 捕捞技术C. 市场需求D. 环境保护答案:ACD14. 渔业资源的分类包括哪些?A. 经济鱼类B. 观赏鱼类C. 食用鱼类D. 工业鱼类答案:ABC15. 渔业资源的过度开发会导致哪些后果?A. 资源增加B. 生态平衡破坏C. 资源减少D. 经济效益增加答案:BC三、判断题(每题2分,共10分)16. 渔业资源的地理分布与气候无关。

上海海洋大学渔业资源与渔场学期末考试试卷B及答案

上海海洋大学渔业资源与渔场学期末考试试卷B及答案

三、多重选择题(20分)每题全部答对才有分,每题2分1,下列属于暖流的是哪一些?( C D )A,本格拉海流B,秘鲁海流C,巴西海流D,湾流E,亲潮2,下列哪些海域的水域生产力最高?( C )A,沿岸海域B,垂直对流海域C,上升流海域D,暖寒流交汇区3,下列群体中哪些群体的密度最大而且稳定?( A )A,生殖群体B,索饵群体C,越冬群体D,临时集群4,在(ABD)情况下,我国近海的一些传统经济鱼类的渔汛推迟。

A,外洋水系弱B,北风系多C,南风系多D,沿岸水系强5,(A)渔场为人类提供了90%多的产量。

A,大陆架渔场B,河口渔场C,上升流渔场D,港湾渔场6,从下列(AC )中可以判别渔场处在旺汛。

A,个体均匀B,性比中雌性大于雄性C,产卵群体中大多处在V期D,雄性个体多7,目视侦察中上层鱼类有哪些依据(ABCD )A,群色B,群形C,移动速度D,海鸟的状态8,下列哪些说法是错误的?(CD )A,鱼类的繁殖适温范围要比一般的最适水温窄B,海水硬骨鱼类为低渗性鱼类C,大洋赤道水域温跃层的深度分布规律是自东向西递减D,单位礁体是人工鱼礁的最小单位9,哪些海流是不属于太平洋海域的?( C )A,亲潮B,东澳大利亚海流C,拉布拉多海流D,秘鲁海流10,海洋锋的判断标准是(AD )A,水温的水平梯度大于1℃/20海里B,水温的水平梯度大于2℃/20海里C,水温的水平梯度大于1℃/10海里D,水温的水平梯度大于0.5℃/10海里四、问答题(30分)1,如何理解“动则变,变则集”这句话?(8分)要求答出基本内容和表达基本意思持续安定的或长时间的保持均一海况的海域,鱼类分散,不大可能浓密集群,只有在环境条件(如水温等)的时空分布梯度较大或这些因素发生剧烈变化时,鱼类才会集群,形成好的渔场。

可以用下式来表式:N表示为鱼类的集群;S为环境条件群,S为空间梯度分布,S为变化率。

因此,我们可以用“变则动,动则集”六个字来表示。

海洋渔业资源与渔业市场拓展考核试卷

海洋渔业资源与渔业市场拓展考核试卷
A.市场竞争激烈
B.产品同质化严重
C.国际贸易壁垒
D.消费者需求多变
16.以下哪些是海洋渔业资源保护的主要手段?()
A.生态补偿机制
B.人工增殖放流
C.海洋牧场建设
D.渔业资源监测
17.以下哪些因素会影响渔业产品的市场需求?()
A.消费者偏好
B.健康意识
C.收入水平
D.文化背景
18.以下哪些是渔业企业进行市场拓展时需要考虑的风险?()
14.以下哪个渔业组织在国际渔业管理中具有重要影响力?()
A.联合国粮食及农业组织(FAO)
B.世界贸易组织(WTO)
C.国际海洋渔业组织(ICCAT)
D.所有以上选项
15.以下哪个因素会影响渔业市场的需求?()
A.消费者收入
B.产品价格
C.人口数量
D.所有以上选项
16.以下哪项措施有助于提高渔业资源的可持续利用?()
A.资源再生能力
B.生态环境影响
C.渔业市场需求
D.渔民经济利益
2.以下哪些做法可能导致海洋渔业资源的枯竭?()
A.长时间连续捕捞
B.使用破坏性捕捞工具
C.缺乏有效的渔业管理
D.市场需求增加
3.下列哪些措施有助于提高渔业资源的利用效率?()
A.科学规划捕捞区域
B.优化捕捞技术
C.提高渔业资源的加工水平
A.提高捕捞技术
B.限制捕捞季节
C.控制捕捞船只数量
D.所有以上选项
17.以下哪种渔业产品在我国具有较高的市场潜力?()
A.冻鱼
B.鱼粉
C.深加工海洋食品
D.海水养殖产品
18.在渔业市场拓展中,以下哪种方式有助于提高产品质量?()

渔业资源养护与渔业市场拓展考核试卷

渔业资源养护与渔业市场拓展考核试卷
A.休渔期制度
B.禁止使用违规渔具
C.提高渔业捕捞强度
D.加强渔业资源监测
3.渔业市场拓展的关键因素是()
A.渔业资源丰富
B.市场需求旺盛
C.渔业技术水平高
D.政策扶持
4.以下哪项不属于渔业市场拓展的策略?()
A.深入研究市场需求
B.提高产品质量
C.降低产品价格
D.压缩产品种类
5.下列哪种渔业资源在我国得到了有效养护?()
A.过度捕捞
B.水体污染
C.生态环境破坏
D.渔业资源养护措施的实施
11.在渔业市场拓展中,以下哪些做法可以提高产品竞争力?()
A.加强产品研发
B.提高品牌知名度
C.优化售后服务
D.降低生产成本
12.渔业资源养护工作包括以下哪些内容?()
A.渔业资源监测
B.休渔期管理
C.渔业增殖放流
D.渔业捕捞技术培训
B.增加产品附加值
C.提高捕捞效率
D.了解消费者需求
8.以下哪些情况下需要进行渔业资源养护?()
A.渔业资源数量减少
B.生态环境恶化
C.市场需求增加
D.捕捞技术进步
9.渔业市场拓展过程中,以下哪些策略是可行的?()
A.增加产品种类
B.提高产品质量
C.降低产品价格
D.精准定位市场
10.以下哪些因素可能导致渔业资源的减少?()
A.严格执行休渔期制度
B.推广渔业资源增殖放流
C.加强渔业资源监测
D.提高捕捞技术水平
19.以下哪些因素会影响渔业市场的需求?()
A.消费者收入水平
B.消费者偏好
C.产品营养价值
D.市场营销策略
20.渔业市场拓展中,以下哪些策略可以提高产品的市场竞争力?()

(整理)海海洋大学渔业资源与渔场学期末考试试题A及答案

(整理)海海洋大学渔业资源与渔场学期末考试试题A及答案

海海洋大学渔业资源与渔场学期末考试试题A及答案班级姓名学号成绩一、名称解释(20分)每题4分1,渔场:经济鱼类及其他海产经济动物比较集中分布,可以利用捕捞工具进行作业的,具有一定开发价值一定面积的海域。

2,洄游:是一种大规模集群进行周期性、定向性和长距离的迁移活动,是鱼类集群行为的特殊形式,也是扩大其分布区和生存空间,达到满足某一个生活时期所需要的环境条件。

3,北原渔况法则:北原多作根据多年的调查和生产资料,作出了“金枪鱼、竹筴鱼、沙丁鱼、鲸等聚集最多的场所在两海流的冲突线附近”的论断。

并经过进一步的调查与研究,提出了三条“北原渔况法则”。

鱼类都聚集在两海流冲突线的附近;由于外海洋流逼近沿岸,能驱赶鱼群浓密集结;在相通两海流的水道区,由于双方面流来的海流的逼近而使水道鱼群聚集。

4,渔业资源:水产资源是指水域中蕴藏的各种经济动植物(鱼类、贝类、甲壳类、海兽类、藻类)的数量。

渔业上对经济动植物的数量通常称为渔业资源。

包括已成熟可供捕捞的部分和未成熟的预备捕捞的部分。

或水产资源是指天然水域中具有开发利用价值的经济动植物种类和数量的总称。

5,集群:集群是由于鱼类生理的要求和生活的需要,生理状况相同又有共同生活需要的个体集合成群,以营共同的生活。

二、填空题(30分)每题3分1,渔场学是研究是研究渔业生物资源的行动状态(集群、分布和洄游运动等)及其与周围环境之间的相互关系,查明渔况变动规律和渔场形成原理的科学。

2,西部边界流是从赤道流向极地,其特征流域狭窄,流速强,高温高盐;东部边界流是从极地流向赤道,其特征为流域广阔,流速慢,低温低盐。

3,世界上著名的四大上升流海域分加利福尼亚海域、秘鲁海域、加那利海域和本格拉海域。

4,生殖洄游按洄游方向不同可以分为向陆洄游、溯河洄游和降海洄游。

5,温跃层是指水温在垂直方向急剧变化的水层。

浅海温跃层强度的划分标准是0.2℃/m;深海的温跃层划分标准为0.05℃/m 。

6,在众多渔场类型中,优良渔场主要有大陆架渔场、流隔渔场、上升流渔场、礁堆渔场和涡流渔场。

海洋渔业资源与渔业资源保护意识培养考核试卷

海洋渔业资源与渔业资源保护意识培养考核试卷
C.实施渔业资源增殖放流
D.乱扔垃圾污染海洋
16.下列哪个因素会影响渔业资源的分布?()
A.水温
B.盐度
C.氧气含量
D.以上都是
17.下列哪种渔业资源保护措施属于长期性措施?()
A.休渔期
B.提高捕捞技术
C.限制捕捞量
D.渔业资源增殖放流
18.下列哪种行为违反了渔业资源保护法规?()
A.在休渔期捕捞
B.发展选择性捕捞技术
C.推广渔业资源增殖放流技术
D.利用生物技术保护渔业资源
19.以下哪些是渔业资源保护与渔业经济发展之间的关系?()
A.保护渔业资源有助于长期经济发展
B.渔业经济发展可能导致资源过度开发
C.合理利用渔业资源可以促进经济发展
D.渔业资源保护与经济发展无关
20.以下哪些措施可以增强公众对渔业资源保护的意识?()
5.以下哪些渔业资源属于海洋中的顶级捕食者?()
A.鲨鱼
B.鲸鱼
C.鱼类
D.贝类
6.以下哪些是渔业资源增殖放流的目的?()
A.补充渔业资源
B.改善海洋生态环境
C.提高渔业产值
D.增加渔民收入
7.以下哪些情况可能导致渔业资源的种群结构发生变化?()
A.过度捕捞经济价值高的鱼类
B.捕捞幼鱼
C.环境污染
D.气候变化
A.开展渔业资源保护的宣传教育
B.组织公众参与渔业资源增殖放流活动
C.加强对渔业资源保护法规的普及
D.提供渔业资源保护的咨询服务
三、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分,请将正确答案填到题目空白处)
1.海洋渔业资源是渔业捕捞的主要对象,其中包括鱼类、甲壳类、头足类等,这些资源主要分布在______。

渔业资源与渔场学习题

渔业资源与渔场学习题

渔业资源与渔场学习题※<习题一>1.渔业资源、渔场的基本概念。

2.渔业资源与渔场学的概念及其研究内容。

3.国内外渔业资源与渔场学的研究概况。

4.研究渔业资源与渔场学的重要意义。

※<习题二>1.1.种群的概念及其研究种群的意义。

2.种群、群体、种族的区别。

3.种群结构及其变化规律。

4.种群的坚定方法。

5.检验种群特征显著性的数学方法。

6.鱼类种群数量的调节方式。

7.鱼类年龄与生长研究在渔业上的意义。

8.鱼类年龄形成的一般原理及其鉴定材料。

9.硬骨鱼类中鳞片上的年轮标记有哪些。

10.鳞片类型及其鳞片的年轮特征。

11.鳞片和耳石鉴定方法的比较。

12.影响鱼类生长的主要因素是什么。

13.性别的鉴定方法有哪些。

14.生殖群体有哪几种类型,并举例说明。

15.绝对生殖力和相对生殖力的概念及其影响因素。

16.性成熟系数和性腺指数的概念。

17.产卵群体的概念及其类型。

18.研究繁殖力主要有哪些方法。

19.研究鱼类摄食习性的意义。

20.食物链和食物网的概念。

21.食物保障的概念及其影响因素。

22.饵料选择指数的概念。

23.鱼类摄食研究方法有哪些。

24.影响鱼类摄食的主要因素。

25.性腺成熟度的划分标准的具体内容。

26.目测胃含物等级的划分标准。

※<习题三>1.集群的概念及其类型。

2.集群的作用及其生物学意义。

3.鱼类洄游的概念及其类型。

4.产卵洄游、索饵洄游、越冬洄游的概念及其特点。

5.生殖洄游的类型。

6.影响鱼类洄游的因素。

7.试从产卵、越冬和索饵洄游来说明产生洄游的原因。

8.基本种群的概念。

9.研究鱼类洄游的方法。

※<习题四>1.渔业资源种群数量变动的原因与规律。

2.人类干扰对渔业资源种群数量变动的影响机制。

3.繁殖论、稀疏论、世代波动论的观点和主张各是什么。

※<习题五>1.渔业资源繁殖保护与渔业管理的意义。

2.渔业资源繁殖保护与渔业管理的内容。

3.渔业资源繁殖保护与渔业管理的具体措施。

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渔业资源与渔场学期末考试试卷A一、名称解释(20分)每题4分1,渔场:2,洄游:3,北原渔况法则:4,渔业资源:5,集群:二、填空题(30分)每题3分1,渔场学是研究是研究及其与相互关系,查明和的科学。

2,西部边界流是从流向,其特征;东部边界流是从流向,其特征为。

3,世界上著名的四大上升流海域分、、和。

4,生殖洄游按洄游方向不同可以分为、和。

5,温跃层是指。

浅海温跃层强度的划分标准是℃/m;深海的温跃层划分标准为℃/m。

6,在众多渔场类型中,优良渔场主要有、、、和。

7,上升流渔场的类型有、和(北半球)。

涡流渔场按涡流形成的原因,可分为、和。

8,鱼类种群鉴别方法有__ __、__ _ 、__ _、_ _、_ _ 等。

9,渔情预报的主要任务包括、和。

我国编制渔场图的基本内容具体包括、、和。

10,根据《联合国海洋法公约》,我国拥有面积的领海,所管辖的海域面积。

影响东黄海的主要水系有、和。

三、多重选择题(20分)每题全部答对才有分,每题2分1,下列属于寒流的是哪一些?()A,本格拉海流B,秘鲁海流C,巴西海流D,湾流E,亲潮2,下列哪些海域的营养盐丰富?()A,河水入海的沿岸海域B,垂直对流海域C,上升流海域D,暖寒流交汇区3,下列群体中哪些群体的密度最大而且稳定?()A,生殖群体B,索饵群体C,越冬群体D,临时集群4,在()情况下,我国近海的一些传统经济鱼类的渔汛可能提前。

A,外洋水系弱B,北风系多C,南风系多D,沿岸水系强5,()渔场提供世界上90%以上的产量,(C)渔场的水域生产力为最高。

A,大陆架渔场B,河口渔场C,上升流渔场D,港湾渔场6,从下列()中可以判别渔场处在旺汛。

A,个体均匀B,性比中雌性大于雄性C,产卵群体中大多处在V期D,雄性个体多7,目视侦察中上层鱼类有哪些依据()A,群色B,群形C,移动速度D,海鸟的状态8,下列哪些说法是正确的?()A,鱼类的繁殖适温范围要比一般的最适水温窄B,海水硬骨鱼类为低渗性鱼类C,大洋赤道水域温跃层的深度分布规律是自东向西递减D,单位礁体是人工鱼礁的最小单位9,哪些海流是属于太平洋海域的?()A,亲潮B,东澳大利亚海流C,拉布拉多海流D,秘鲁海流10,海洋锋的判断标准是()A,水温的水平梯度大于1℃/20海里B,水温的水平梯度大于2℃/20海里C,水温的水平梯度大于1℃/10海里D,水温的水平梯度大于0.5℃/10海里四、问答题(30分)1,如何理解“动则变,变则集”这句话?(6分)要求答出基本内容和表达基本意思2,寻找中心渔场的指标有哪些?(10分)要求答出基本内容和表达基本意思,每点1分,全部答对为满分3,叙述渔情预报的种类及其内容?(6分)要求答出基本内容和表达基本意思,每点2分4,为什么大陆架渔场是一个优良渔场?(8分)要求答出基本内容和表达基本意思,每点1分,全部答对为满分渔业资源与渔场学期末考试标准答案A一、名称解释(20分)每题4分1,渔场:经济鱼类及其他海产经济动物比较集中分布,可以利用捕捞工具进行作业的,具有一定开发价值一定面积的海域。

2,洄游:是一种大规模集群进行周期性、定向性和长距离的迁移活动,是鱼类集群行为的特殊形式,也是扩大其分布区和生存空间,达到满足某一个生活时期所需要的环境条件。

3,北原渔况法则:北原多作根据多年的调查和生产资料,作出了“金枪鱼、竹筴鱼、沙丁鱼、鲸等聚集最多的场所在两海流的冲突线附近”的论断。

并经过进一步的调查与研究,提出了三条“北原渔况法则”。

鱼类都聚集在两海流冲突线的附近;由于外海洋流逼近沿岸,能驱赶鱼群浓密集结;在相通两海流的水道区,由于双方面流来的海流的逼近而使水道鱼群聚集。

4,渔业资源:水产资源是指水域中蕴藏的各种经济动植物(鱼类、贝类、甲壳类、海兽类、藻类)的数量。

渔业上对经济动植物的数量通常称为渔业资源。

包括已成熟可供捕捞的部分和未成熟的预备捕捞的部分。

或水产资源是指天然水域中具有开发利用价值的经济动植物种类和数量的总称。

5,集群:集群是由于鱼类生理的要求和生活的需要,生理状况相同又有共同生活需要的个体集合成群,以营共同的生活。

二、填空题(30分)每题3分1,渔场学是研究是研究渔业生物资源的行动状态(集群、分布和洄游运动等)及其与周围环境之间的相互关系,查明渔况变动规律和渔场形成原理的科学。

2,西部边界流是从赤道流向极地,其特征流域狭窄,流速强,高温高盐;东部边界流是从极地流向赤道,其特征为流域广阔,流速慢,低温低盐。

3,世界上著名的四大上升流海域分加利福尼亚海域、秘鲁海域、加那利海域和本格拉海域。

4,生殖洄游按洄游方向不同可以分为向陆洄游、溯河洄游和降海洄游。

5,温跃层是指水温在垂直方向急剧变化的水层。

浅海温跃层强度的划分标准是0.2℃/m;深海的温跃层划分标准为0.05℃/m。

6,在众多渔场类型中,优良渔场主要有大陆架渔场、流隔渔场、上升流渔场、礁堆渔场和涡流渔场。

7,上升流渔场的类型有风形成的上升流、辐散上升流和反时针环流诱发的上升流(北半球)。

涡流渔场按涡流形成的原因,可分为力学涡流系、地型涡流系和复合涡流系。

8,鱼类种群鉴别方法有__形态学__、__生态学_ 、__生理学_、_生物化学_、_遗传学_ 、9,渔情预报的主要任务包括渔场、渔期和可能的渔获量。

我国编制渔场图的基本内容具体包括渔场概貌、渔场环境、经济鱼类各生活阶段的生物学指标和渔获物的生产统计。

10,根据《联合国海洋法公约》,我国拥有38万平方公里面积的领海,所管辖的海域面积300万平方公里。

影响东黄海的主要水系有中国沿岸水、黄海冷水团和黑潮分支。

三、多重选择题(20分)每题全部答对才有分,每题2分1,下列属于寒流的是哪一些?(A B E )A,本格拉海流B,秘鲁海流C,巴西海流D,湾流E,亲潮2,下列哪些海域的营养盐丰富?(C )A,河水入海的沿岸海域B,垂直对流海域C,上升流海域D,暖寒流交汇区3,下列群体中哪些群体的密度最大而且稳定?(A )A,生殖群体B,索饵群体C,越冬群体D,临时集群4,在(C )情况下,我国近海的一些传统经济鱼类的渔汛可能提前。

A,外洋水系弱B,北风系多C,南风系多D,沿岸水系强5,(A )渔场提供世界上90%以上的产量,(C)渔场的水域生产力为最高。

A,大陆架渔场B,河口渔场C,上升流渔场D,港湾渔场6,从下列(A C )中可以判别渔场处在旺汛。

A,个体均匀B,性比中雌性大于雄性C,产卵群体中大多处在V期D,雄性个体多7,目视侦察中上层鱼类有哪些依据(ABCD )A,群色B,群形C,移动速度D,海鸟的状态8,下列哪些说法是正确的?(A B )A,鱼类的繁殖适温范围要比一般的最适水温窄B,海水硬骨鱼类为低渗性鱼类C,大洋赤道水域温跃层的深度分布规律是自东向西递减D,单位礁体是人工鱼礁的最小单位9,哪些海流是属于太平洋海域的?(ABD)A,亲潮B,东澳大利亚海流C,拉布拉多海流D,秘鲁海流10,海洋锋的判断标准是(AD )A,水温的水平梯度大于1℃/20海里B,水温的水平梯度大于2℃/20海里C,水温的水平梯度大于1℃/10海里D,水温的水平梯度大于0.5℃/10海里四、问答题(30分)1,如何理解“动则变,变则集”这句话?(6分)要求答出基本内容和表达基本意思持续安定的或长时间的保持均一海况的海域,鱼类分散,不大可能浓密集群,只有在环境条件(如水温等)的时空分布梯度较大或这些因素发生剧烈变化时,鱼类才会集群,形成好的渔场。

可以用下式来表式:)(S S S f N n •∆•=N 表示为鱼类的集群;S 为环境条件群,S 为空间梯度分布,S 为变化率。

因此,我们可以用“变则动,动则集”六个字来表示。

2,寻找中心渔场的指标有哪些?(10分)要求答出基本内容和表达基本意思,每点1分,全部答对为满分λ探鱼仪的映像,形状和浓密程度 λ渔获组成及敌友鱼来判断,兼捕鱼的多少和主捕鱼的多少。

如小黄鱼与黄鲫混栖;鲨鱼出现。

λ渔获物的新鲜程度 λ渔获个体的均匀程度 λ性腺的发育程度和性比组成 λ饱满度和饵料组成,主饵料和次要饵料 λ底质情况(对底栖生物和中下层鱼类栖息分布关系密切) λ水色和透明度,水色与透明度与水系和水团的关系密切 λ潮流情况,潮流影响鱼群的分布和动态,影响生产 λ 风和低气压,大风前后可形成高产“抢风头,抓风尾”;低气压出现之前,鱼群往往集群;春汛期间,南风系早,水温回升快,渔汛提前;反之推迟。

秋汛期间,北风系早,水温下降快,渔汛提前结束;分之,延长。

综上所述,影响中心渔场的因素是多方面的,我们可以根据上述因素进行综合分析,以求更加准确地判断渔场的位置。

3,叙述渔情预报的种类及其内容?(6分)要求答出基本内容和表达基本意思,每点2分全汛预报:有效时间为整个渔汛,内容包括渔期的起至、盛渔期、中心渔场位置及其发展趋势、可能的渔获量,是在汛期适当的时期分布的。

一般来说提前1个月以上。

汛期阶段预报:又可分为初汛、旺汛和末汛三个阶段进行预报。

也是根据不同的捕捞对象的渔发特点来分阶段预报。

是对全汛预报的补充,其时间性强,预报更加准确。

现场预报:一般是指未来24小时或几天内对渔场进行预报,包括中心渔场、鱼群动向、旺发可能性等,并直接发给作业渔船。

4,为什么大陆架渔场是一个优良渔场?(8分)要求答出基本内容和表达基本意思,每点1分,全部答对为满分大陆架是开发率最高的好渔场,只有7.6%的面积,占了90%的渔获量。

其主要有以下几个方面的条件:(1)江河输入大量营养物质;(2)水域浅,在风浪、潮汐和对流等作用下,水体混合充分,底层补充到上层,整个水体营养好。

(3)光合作用充分,浮游植物大量繁殖,一般来说光合作用层为60-150米为止;(4)水域浅,因此物质循环快,初级生产力高;(5)由于饵料生物丰富,大陆架一般都为产卵场,海湾还是鱼类的肥育场所。

(6)大陆架的水深适宜,海底较为平坦,适合于渔具作业。

(7)在大陆架边缘,由于上层流的离岸作用,外海下层水被引入,产生上升流;另外,在大陆架边缘附近海域,沿岸水系和外海水系产生沿岸锋面。

渔业资源与渔场学期末考试试卷B一、名称解释(20分)每题4分1,剩余群体:2,渔场:3,种群:4,生态效率:5,鱼类的繁殖力:二、填空题(30分)每题3分1,根据《联合国海洋法公约》,我国拥有面积的领海,所管辖的海域面积。

影响东黄海的主要水系有、和。

2,西部边界流是从流向,其特征;东部边界流是从流向,其特征为。

3,世界上著名的四大上升流海域分、、和。

4,通常硬骨鱼类的鳞片类型可以分为_ _、_ _、_ _ 、_ 四类。

5,温跃层是指。

浅海温跃层强度的划分标准是℃/m;深海的温跃层划分标准为℃/m。

6,在众多渔场类型中,优良渔场主要有、、、和。

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