新闻学概论简答题

新闻学简答题
1.简述社会责任论对报刊的基本要求
社会责任论是对自由主义报刊理论的修正。

它否认绝对自由的存在，强调自由是伴随义务和责任的，其要求为：
（1）就当日事件在赋予其意义的情景中，真实、全面、智慧的报道。

新闻必须真实全面，报道必须理智并做出合乎实际的解释。

（2）交换评论和批评的论坛。

报刊担负起社会成员之间交流思想观点的责任，社会中所有重要的观点都应出现在大众传播机相中，尤其是与其相反的观点。

（3）供社会各群体互相传递意见与态度的工具。

报刊要对社会各集团、各种族、各阶层、各区域作出合乎实际的，正确描述。

，避免因误解而引起各集团冲突。

（4）呈现与阐明社会目标与价值观的方法。

大众传播媒介必须承担起教育和宣传的职责。

（5）将新闻界提供的思想流、信息流和感情流送达每一个社会** 的途径。

即要求保证新闻的完整性，保证每一个公民平等地分享信息。

2.新闻的倾向性与客观性之间的关系
新闻的客观性在于新闻报道内容是否属实，是否是客观存在的。

而新闻的倾向性则指新闻报道者在报道或评述新闻事实时所表现出的特定立场和思想倾向。

其二者关系为：
新闻的客观性和新闻的倾向性统一于新闻报道之中。

没有立场纯客观的新闻，光有立场，脱离客观事实的也不是新闻。

客观性是倾向性的基础，客观性制约倾向性。

新闻报道只能在尊重事实的基础上表现自己的倾向，努力做到倾向性与客观性的统一。

3.新闻指导性的基础在于信息，指导性要寓于信息传播之中，具体表现/要求在于？
指导性新闻要具有新闻本身的特点，包括事实必须完全真实，要有一定的信息量，能够观众的共同关心。

体现在新闻中的观点和新闻中的事实必须统一，事实无可辩驳地说明观点，令人* *
选择适当的实际发表，取得最大的宣传效益。

4.新闻与信息的关系
新闻是一种信息，但信息并不等于新闻，两者既有关系，又有区别，不能等同。

两者之间的联系在于：(1)它们都是客观事物在人脑中的反映，基本源都是事实。

它们对受众而言都具有为执行和针对性，都能提供某种新情况和新知识，满足受众的需求。

两者之间的区别在于：（1）内涵不同。

信息反映客观事物发展变化的一切状态。

而新闻限于反映客观事物发展变化最* 状态。

外延不同。

信息包括对客观事物所有的反映手段和认识结果，而新闻只是对客观事物的一种反映手段和认识结果。

传播手段和作用范围不同。

新闻通过新闻传媒传向整个社会，能够调整和影响是广泛社会公众的认识和思想，而信息传播的方式和手段多种多样，并不是所有的信息都能通过新闻传媒进行传播，都能公开面向社会。

新闻信息区别于非新闻信息还在于它同时具备真实性，剖解性、及时性、公开性的特征。

5.大众传媒是大众文化的最佳载体。

在现代社会中，文化的主要形态为大众文化，大众传媒是大众文化的最佳载体。

（1）大众传媒与大众文化的对象完全一致的。

大众文化作为一种文化形态最根本的特点在于，它的对象是基本失去了阶层差别的大众。

它所要求的适合自身的新型载体必须有为大众所享用的的特点，而大众传媒冲破了传播领域的垄断，使得大众可以自由地享用大众传媒，
从而为传播大众文化准备了条件。

（2）大众传媒的特性契合了大众文化的内容要求。

大众文化在内容方面的基本特征是易于普及，及时消费，儿追求时效是大众传媒的特点，从而这一时效性最强、受众面最广的大众传媒，也就最适宜传播“用完即弃”的大众文化。

（3）大众文化的形式多追求感官刺激，这也正是大众传媒所强。

以视像刺激为主要手段，辅之以声音、文字、色彩等多种手段的现代大众传媒，对人类感官形成的刺激是无与伦比。

6.简述信息的特点
信息有广义信息，一般信息和狭义信息之分，新闻学里的信息也就是狭义信息，即消除受信者随机不确定性的东西。

它具有以下特点：
基本特点：信息包含着新的情况，新的知识，新的内容。

共享性或称使用不灭性。

信息在分享之后不会减少。

扩缩性。

一条信息在传播过程中既可以压缩也可以扩展。

组合性。

两个及两个以上的信息有机组合，可以产生新的信息。

信息运用的多角度性。

人们对信息的认识往往是“仁者见仁，智者见智”，因而会从不同的角度运用信息。

相对性。

信息的相对性与人们对外界信息的选择性注意密切相关，对于纷繁复杂的大千世界种种变化，人们通常只能注意到一部分信息。

受众和媒体认知
媒体认知是指受众自身认识媒体，如何定位自身与媒体的关系，这种认识和定位可能是显意识的，也可能是潜意识的，而且会随着受众自身变化和媒介变化而发生改变。

如：如果手中认同“报纸是人民的教科书”，那么受众就会认为媒体是先生我们是学生，会自觉* 顺媒体的教诲教导。

受众的媒体认知内容：
能够意识到媒介产生的影响，这种影响不但有正面的，积极的，也有负面的，消极的。

能够理解媒介的基本性质以及它们各自的特点，从而能正确选择自己所需要的媒体。

能够了解分析、识别媒体的内容，包括新闻、评论各种娱乐节目，并透过这些内容辨别媒介基本价值取向。

能够识别信息真伪、节目好坏以及媒介优劣，对媒介保持一种独创判断的态度。

能够理解媒介的生产过程和传播过程，明白媒介生产过程中的特殊语境包括不同的国情、不同的形势、不同的情况。

受众媒体认知的重要性
受众的媒体认知事关国民素养。

传媒的影响越来越大，人们正逐步生活在“媒介社会”之中，全面认知媒体，正确使用媒体已成为整个国民素养中不可或缺一部分。

媒介的认知直接关系到媒体的改革和发展。

受众如何定位自身和媒体关系直接决定媒体的价值倾向，决定媒体的内容和风格选择。

受众对媒体认知影响着国家新闻政策的制定，受众对媒体的评价以及对媒体的信任程度直接引发政府管理部分的反思。

新闻与宣传的关系
新闻和宣传在我们日常生活中常常被视为一体，但新闻与宣传不能等同，它们既有联系又有区别。

新闻和传媒的联系：
新闻事业脱胎于宣传活动，新闻事业最多有三四百年历史，而且最早报刊均为特色的政治和宗教集团的宣传。

新闻与宣传同属于大众传播都属于传播范畴。

它们都离不开广泛的受众，如果没有受众关注
接受，新闻和宣传工作都不能进行。

现代宣传主要通过新闻媒介来进行，宣传是一种传播活动可以通过任何媒体进行新闻事业出现以后，报刊、广播、电视成为宣传者使用的基本工具。

新闻和宣传的区别：
（1）基本区别：新闻是新近发生的事实报道，基本职能是传播信息，宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念，以影响人们的思想引导人们的行为，它基本职能是传播一定的观念。

（2）出发点不同。

宣传的出发点是宣传者自身的需要，而新闻的出发点是受众的信息需要。

（3）归宿点不同。

宣传者传播一定的观念，最终目的是需要人们理解它，接受它，支持它，而新闻发布者发布新闻，对新闻本身没有自己的主观意图，凭借新闻接受者自己去分析判断做出决策。

（4）传播的方式不同。

新闻的信息传播从来都是一次性的，而宣传为了加深人们的印象，往往以同一形式或不同形式向人们重复的宣传一种观念。

（5）传播的要求不同，新闻信息传播要求定量的准确，即要求信息真实、全面、客观、公正、及时、准确。

而宣传要求的是定性的准确，即正确鲜明的观点与真实典型的材料相统一。

（6）传播的内容不同，新闻重事实，而宣传者看重的是观点，事实为观点服务。

（7）传播的原则不同。

新闻在报道事实的时候，注重平衡原则，尽可能照顾到事实的各个方面和角度，宣传从某种观点出发，本能的突出某一方面而有意无意地忽略另一方面。

11.纠正新闻指导性的不恰当做法
（1）纠正图解政策的做法，图解政策最常见的方法就是根据意图找材料，编辑根据领导上的宣传意图制定报道计划。

（2）改变公报式、命令式的做法。

关键在新闻能否抓住读者所关心的问题能否启迪读者思想，能否令人信服。

（3）防止片面性，简单化。