数字媒体艺术概论.doc
数字媒体艺术概论
1、新媒体艺术:主要是指网络传输和结合计算机的创作。
其作品表现形式很多,但共同特点是使用者和作品之间的直接互动,参与并改变了作品的影像,造型甚至意义。
以不同的方式来引发作品的转换——触摸,空间移动,发声等,其最鲜明的特质为联结性与互动性。
了解其创作需要经过5个阶段:联接、融入、互动、转化、出现。
首先必须联接,并全身融入其中,与系统和他人产生互动,这将导致作品与意识转化,最后出现全新的影像、关系、思维与经验。
2、绘画派摄影:作品题材大多较有宗教色彩,拍摄时,作者预先有准备,然后以摆拍为主,并通过暗房加工而成,这种拍摄追求照片画面上的绘画效果,随后其内容有所扩大,但风格扔崇尚古典主义,造型和构图仍旧没有脱离学院派法则。
当其发展到画意阶段时,就注意追求作品的情感、意境和形式的美,由于绘画主义的创作大多脱离生活,加上创意上的被动,后来随着摄影器材的改善和提高,人们的审美趣味不断变化,又受到自然主义的冲击,失去了它的绝对统治地位,但对非纪实性的摄影艺术思想的发展起到启蒙作用。
3、立体主义:以破坏真实,驱动幻想的方式,开启绘画的自由空间的概念,完成造型的彻底革命。
4、光效应艺术:又译作视觉派艺术,是20世纪60年代流行于欧美的一种主要的非具象派艺术运动,其特点是利用几何图案或几何形象制造各种光,色彩效果,运用色度和色彩排列和运用形式与线条之间的张力,产生各种运动幻觉的抽象派艺术。
5、偶发艺术盛行于20世纪60年代的美术流派。
以表现偶发性的事件或不期而至的机遇为手段,重现人的行动过程。
6、后印象派出自印象派,但有与之完全相反的艺术主张,反对印象派忠实地描绘自然物体“外在”形式的做法而力求通过画揭示自然物体“内在的真实”,即表现画家的主观感受。
7、视觉传达设计:视觉传达设计(Visucl Communication Design)是指利用视觉符号来传递各种信息的设计。
设计师是信息的发送者,传达对象是信息的接受者。
数字媒体艺术概论
数字媒体艺术概论数字媒体艺术是当代艺术领域中一支备受关注的新兴力量,它融合了数字技术和艺术创作,呈现出多样化、前卫的艺术形式。
数字媒体艺术的发展开拓了艺术创作的新领域,拓展了艺术表现的可能性,也引领着观众进入一个数字化的艺术世界。
数字媒体艺术的起源与发展数字媒体艺术的起源可以追溯到20世纪末,随着计算机技术的飞速发展和互联网的兴起,数字媒体艺术逐渐走入人们的视野。
最初,数字媒体艺术主要表现为数字化的艺术作品,如数字绘画、数字摄影等,随着技术的不断进步,数字媒体艺术呈现出了更多元化、互动性更强的形式,如虚拟现实艺术、互动装置等。
数字媒体艺术的特点数字媒体艺术具有多样性、互动性和实验性三大特点。
首先,数字媒体艺术形式多样,可以包括数字绘画、数字雕塑、数字影像等多种形式,给艺术家提供了更多的创作选择。
其次,数字媒体艺术具有强大的互动性,观众可以通过参与作品中的互动环节,与作品进行互动,使观众参与到艺术创作中。
最后,数字媒体艺术具有实验性,艺术家可以通过数字技术进行实验性创作,开拓出新的艺术形式和表现方式。
数字媒体艺术的发展趋势随着科技的不断创新和发展,数字媒体艺术将呈现出更多的可能性。
未来,数字媒体艺术可能会在人工智能、虚拟现实等领域发展,创造更具交互性和体验感的数字媒体艺术作品。
数字媒体艺术也可能会深入到日常生活中,与人们的生活、工作、娱乐等方面产生更加密切的联系。
总的来说,数字媒体艺术是当代艺术领域中一支充满活力的力量,它不断创新,突破传统艺术形式的束缚,呈现出多样化、前卫的艺术表现形式,引领着艺术发展的潮流。
希望在未来,数字媒体艺术可以继续发展壮大,为人们带来更多美的享受和思想的启迪。
数字媒体艺术概论(1)
数字媒体艺术概论
目录
数字媒体艺术简介
01
数字媒体与可穿戴未来
02
介绍课件
03
数字媒体艺术简介
数字媒体艺术的定义
数字媒体艺术是一种以数字技术为基础的艺术形式
01
01
02
03
04
包括计算机图形、动画、虚拟现实、互动艺术等
数字媒体艺术具有很强的互动性和参与性
数字媒体艺术可以应用于各种领域,如广告、游戏、电影、教育等
21世纪初:数字媒体艺术的繁荣阶段,计算机图形学和计算机动画技术的广泛应用,虚拟现实技术年代:数字媒体艺术的创新阶段,计算机图形学和计算机动画技术的深入应用,虚拟现实技术的普及,新媒体艺术的发展,人工智能技术的应用
数字媒体与可穿戴未来
可穿戴设备的发展现状
智能手表:已成为可穿戴设备的主流产品,具有健康监测、运动记录等功能
02
03
04
数字媒体艺术的特点
数字化:以数字技术为基础,利用计算机进行创作和展示
交互性:观众可以参与创作过程,与作品进行互动
跨学科:涉及多个学科领域,如计算机科学、艺术设计、心理学等
多样性:表现形式多样,包括动画、游戏、虚拟现实等
实时性:作品可以实时更新和展示,不受时间和空间的限制
创新性:不断探索新的表现形式和技术手段,具有很强的创新性
互动设计:设计互动环节,如问答、讨论、练习等,提高学生的参与度
02
视觉效果:运用色彩、图片、动画等元素,增强课件的视觉效果
04
技术应用:运用多媒体技术,如视频、音频、动画等,丰富课件的表现形式
谢谢
4
健康监测:可穿戴设备将更加关注用户的健康监测和管理,提供更全面的健康解决方案。
(完整版)1-数字媒体艺术概论-第一章-概述
走向银幕的活动幻象:1892年……
The first public performance to a large audience of moving animated projected images at Reynaud's 'Theatre Optique' in Paris 1892.
梅里爱与科幻电影:1902年……
古典主义艺术阶段 亚里斯多德:艺术源于模仿
技艺高超的画家 蒙娜丽莎(本人)
模仿 达·芬奇(艺术家)
蒙娜丽莎的微笑(绘画) 宫廷收藏 贵族欣赏 历史、传说、典故
理想主义 普世价值 宗教观念… 神秘化-神圣化
现代主义艺术阶段 本雅明:技术改变艺术
人人都是艺术家 摄影对象
机械复制 摄影者(普通人)
摄影作品 普通收藏 大众文化 无损耗复制
课程内容的线索与框架
01 定义 definition
04 历史 history
•交叉学科Interdisciplinary •复合结构 composite structure •实践性 Practical
02 特征 features
•连结性 Convertibility •交互性 Interactivity •技术性 Technology •多媒体性 Multimedia
第1讲:数字媒体的概念与特征
前言:观察与发现:生活中的新媒体
1.有多少同学有手机? 2.有多少同学在使用微信、微博或Pair? 3.有多少同学在使用QQ聊天? 4.有多少同学有“爱疯”?干什么用?
信息产品:手机、电脑、笔记本、IC卡、软件…… 日用品与设施:数字高清电视、智能玩具…… 环境:数字娱乐、团购、淘宝、实名网络订票……
数字媒体艺术概论
1.分众传播
• 媒体向受众提供的是 ? • 媒体向信息提供者(广告发布者)出售的
是? • 媒体出售的实质是受众注意力资源
2.沟通与互动
• 基于传统的大众媒体传播是一点对多点的 传播,传播信息的流动是单向的,传播者 和媒体处于垄断地位。
• 数字媒体时代,信息的传播者与受传者的 地位平等,两者之间能够进行实时的交流, 并实现了点对点、点对面、面对点及多点 对多面的多种传播模式。
第一章 数字媒体艺术理论
五、新媒体艺术的理论探索
新媒体艺术的模型?
• 新媒体艺术是指以数字科技和现代传媒技 术为基础,将人的理性思维和艺术的感性 思维融为一体的新艺术形式。它属于广义 的媒体艺术的一个分支,是基于计算机语 言和数字媒介的一门新型艺术形式,是科 学、艺术和媒体相互交叉领域和实践型应 用学科。
• 了解新媒体艺术创作需要经过5个阶段:连 接、融入、互动、转化、出现。首先必须 连接,并全身融入其中(而非仅仅远距离 观看),与系统和他人产生互动,这将导 致作品以及你的意识产生转化,最后会出 现全新的影像、关系、思维和经验。
• 新媒体艺术是基于数字媒体的艺术,是视 觉设计、设计学、计算机图形图像学和媒 体技术相互交叉的的学科,同时新媒体也 具有大众文化和社会服务的属性。
• 新媒体艺术是基于现代数字科技基础上的 媒体艺术。
“不要将媒介视作是一种物质或本体,而是视 作一组开放的可以不断修改的可能性。艺术或 哲学并不问什么是媒介,而是问媒介有何潜力, 这种潜力是否能创造出价值。媒体或艺术类别 是以未来为向导的,是在不断寻求变化的。每 一种艺术的媒介都是不断创新的,可以通过提 供一种新的材料形成一种新的概念,引领我们 走向新的艺术媒介。”
• 因此,新媒体艺术具有设计学、视觉艺术、 媒体文化、计算机技术和社会服务的特征。
4-数字媒体艺术概论-第四章-数字媒体艺术发展简史
数字媒体艺术
第4章 历史-事件-规律
课程内容简介
计算机与艺术联姻的历史可以追溯到19世纪。随着1946年 “爱尼亚克”(ENIAC) 计算机的诞生,计算机开始在人类艺术活动中扮演角色。1952年,美国爱荷华数学 家本•拉波斯基首创了名为《电子抽象》的黑白电脑图像,形成了世界上第一幅计算 机“艺术”作品。80年代中期苹果公司推出的带有视窗和鼠标的Macintosh 电脑风 靡一时。Macintosh电脑和Adobe公司PostScript版的激光打印机成为印刷出版业革 命的先锋。
赫伯特·弗兰克(Herbert W. Franke)
新视觉语言——论计算机图形学对社会和艺术的影响
(1985年,Leonardo杂志)
约翰·惠特尼(John Whitney Sr. 1918- 1996)最早开始了对计算机图形图像系统的研究和开 发。他是将计算机图像引入电影工业的第一人。他在20世纪50年代后期开始进行实验,将控 制防空武器的电脑化机械装置转用于控制照相机的运动,制作了不少动画短片与电视广告节 目。因此,他被许多人尊称为“计算机图像之父”。
1990 1992 1995 1997 2000 2002 2005 2007 2008 2009 2010
数字电影方向 非编剪辑
后期特效
数字模型
虚拟演员
数字3D 表情捕捉 虚拟拍摄
数字动画方向 数字动画 数字游戏
游戏方向
数字2D动画 单机游戏 网络游戏
+
数字3D动画
虚拟动画 +
大型网游(MMRPG)
1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990
计
算 机
机 器 语
汇
数字媒体艺术概论
1. 数字媒体艺术的概念和基本构成。
概念:数字媒体艺术是指数字科技和现代传媒技术为基础,将人的理性思维和艺术的感性思维融为一体的新艺术形式。
构成:艺术层(视觉艺术和设计,后现代性),科技层计算机图形图像,网络技术,多媒体技术,交互性,集成性,沉浸性),媒体层(大众传播,公共媒介,网络媒体,大众性,交互性,网络传播性),应用层(社会信息服务,数字娱乐,电子政务,电子商务,金融)。
2. 数字媒体艺术的表现特征。
一.主要以计算机作为创作工具或展示手段。
二.数字媒体艺术的交互性和结果不确定性。
四. 数字媒体艺术作品具有更三.数字媒体艺术作品具有更丰富的媒体表现形式广泛的表现题材。
3. 作为数字工具创作的作品范围。
. 运用计算机,数字照相,数字摄像,扫描等手段创作数字图像;. 运用计算机和激光全息技术创作全息照相作品;. 运用计算机制作的二维和三维动画;. 运用计算机产生的虚拟的艺术气氛,空间和环境. 运用计算机和合成器等创作音乐和声波艺术;. 运用计算机创作和编排戏剧,舞蹈;. 通过网络实时广播,数字互动电视,互动电影。
4. 根据英特网上的作品统计,数字媒体艺术最普遍的表现主题。
. 关注自我:心灵体验,梦,潜意识的觉醒和表现. 关注社会:种族,文化间冲突与对立, 平等与自由. 关注宇宙:哲学观,价值观和理性的沉思。
. 人与自然:启迪心灵,探索生命,环境,生态。
. 科技文明:科技,环境,生存代价和人文关怀。
. 宗教和神秘主义:人类信仰,迷信与宗教和神话. 历史和未来:时间之旅,永恒,梦幻和记忆。
. 女性与爱情:唯美,浪漫,温情;女权主义,性和道德。
. 战争与和平:贫穷和饥饿,恐怖和压抑。
. 抽象艺术:激光雕塑,音乐视觉化和幻想曲。
5. 根据交互式数字媒体艺术应用的环境和软件类型,可以分为以下五类. 数字绘画和插图系统:如Corel 公司的Painter 软件,Adobe 的Photoshop,Illustrator 。
2-数字媒体艺术概论-第二章-数字媒体艺术起源及美学
弗洛伊德精神分 析学理论的基本 概念: 1: 潜意识、前意 识和意识的关系。 2.本我、自我和超 我的相互关系
血腥 恐怖 空灵 宗教
荒诞 怪诞 怪诞 视错 解构 主题表现 创作方法 夸张 共生 夸张 空间扭曲 对比
异域
商业价值
超现实主义
哲学思考
代表人物
运动历程 横向联系
第6讲:解构、拼贴与后现代
剪辑和组合,表示镜头的组接。蒙太奇是电影语言,或者说
是电影构成形式和构成方法的总称。是电影艺术的重要表现 手段。正是因为有了蒙太奇,电影才从机械的纪录(包括影
像、声音和色彩)转变为创造性的艺术。爱森斯坦关于蒙太
奇理论有一句名言:“两个蒙太奇镜头的对列,不是二数之 和,而是二数之积。”
电影必须与其相似的另一种艺术,即戏剧的艺术来叙述故事。 乔治 · 梅里爱所做的就正是这一方面的工作。 梅丽爱采取的风格使他创造了一个光怪陆离的史诗式的、充
梅里爱1902年拍摄的世界首部科幻电影《月球旅行记》,它取材于 儒勒·凡尔纳的小说《从地球到月球》和H.G..威尔斯的小说《第一个 到达月球上的人》影片长达15分钟。
《月球旅行记》取材于儒勒·凡尔纳的小说《从地球到月球》和 H.G..威尔斯的小说《第一个到达月球上的人》。
蒙太奇语言
蒙太奇是法语montage的译音,原是法语建筑学上的一个术 语,意为构成和装配。后被借用过来,引申用在电影上就是
派——超现实主义。 如萨尔瓦多 达利(S.Dali,1904~
1989)是超现实主义艺术最杰出的 代表人物。
精神分析与超现实绘画
佛洛伊德认为,人们的真正思想,人的真面目是隠藏在潜
意识和梦里的.他以为要真正了解一个人,就必须先了解 他的梦.因此超现实派的艺术家认为,艺术家的工作就是 要透过作品来呈显无意识的世界.用一种奇幻的宇宙来取 代现实,用一种梦般的非逻辑的程序来调剤现实,创造一 个超越的现实. 超现实主义绘画往往带有很深的寓意和象征意义;同时, 形象的组合所产生的怪诞、奇异,对人的心理又具有极强 的刺激性。超现实主义绘画代表了人类对主观世界的探索, 使绘画和视觉表现通过反理性、反常规艺术的思考中得到 了解放……
数字媒体艺术概论第2章
✓ 施拉姆模式:被称为“现代大众传播学之父”的威
尔伯·施拉姆( Wilbur Schramm) 提出了很多经典的 传播模式和理论。其中能用于表征数字媒体传播基本 模式的传播模式有SMCR模式和奥斯古德—施拉姆循 环模式。1.SMCR模式源
信息
编码
信道
解码 接收者
噪声 反馈
SMCR模式内涵:
✓ 把传播过程拆分为八个部分,即源、信息、编码、信 道、解码、接收者、介于源和接收者之间的反馈机制、 噪声。
✓ 从传播活动的角度:从传播活动来看,口语传播、
文字传播、印刷传播、电子传播的发展历程是一个依 次叠加的进程,在媒体数字化之后,这些传播活动方 式可能在一个平台上汇集,即互联网传播。
2.媒体传播的整合形态
✓ 人内传播:也称内向传播、内在传播或自我传播,
是个人接受信息并在人体内部进行信息处理的活动。
第二章 数字媒体的传播分析
2.1 数字媒体的传播模式 2.2 数字媒体的传播属性与优势 2.3 数字媒体的受众分析
2.1 数字媒体的传播模式
(一)传播的基本模式
1.施拉姆模式
✓ 施拉姆简介:威尔伯·施拉姆(Wilbur Schramm)
是传播学科的集大成者和创始人。人们称他为“传播 学鼻祖”、“传播学之父”。他建立了第一个大学的 传播学研究机构,编撰了第一本传播学教科书,授予 了第一个传播学博士学位,也是世界上第一个具有传 播学教授头衔的人。
4.实时性
✓传播的实时性是指传播过程中传播者和受传者在时间的流程中 同时共存、即时响应。
✓传统大众媒体传播时与受众可以同时共存,却很难做到即时呼 应。传统的大众传播媒体,是一对多的传播过程,由一个媒体出 发达到大量的受众,在传播的时间特征上表现为继时性传播。
1-数字媒体艺术概论-第一章-概述教程文件
数字媒体艺术
第1章 理论-概念-类型
课程内容简介
加拿大著名媒介大师麦克卢汉在其著名的《理解媒介》一书中曾 经深刻指出“媒介即信息”和“媒介是人的延伸”。根据麦氏理论, 口语、印刷、电子和数字文化塑造了不同时代人类行为的特征,由此, 媒介文化开始成为一种价值观和意识心态为人们所重视。
作为艺术设计院校的专业课,《数字媒体艺术概论》旨在提高学 生对媒介与社会、技术与媒介的理解和认知,加深对科技、未来趋势 和新媒介的兴趣,并自觉使用数字媒介语言来创新媒体。本课程将系 统介绍媒体的发展;数字媒体与新媒体和数字媒体艺术理论。课程还 针对当代科技、文化与环境问题,引导学生关注当代社会的发展和矛 盾,使学生通过课堂讨论、思考或研究实践加深对当代数字文化与新 媒介的理解。
电影、电视、收音机、视频、 动画、音乐、游戏……
移动社区、虚拟漫游
1.1 媒体与媒体艺术
传播史:人类信息传播的历程
Review of media & communication history
• 什么是媒体? • 媒体的演化和特征? • 如何进一步理解数字媒体
媒体与技术革命
“媒体”,又被称为“媒介”、指的是具备承载信息传递功能的物质 或实体,譬如语言、符号、声音、图像等。“媒体”一般都是指承载 信息的综合性物质或实体,是集文字、图形、静像、动像、声音、语 言等多种形态媒介的综合体。
机器可以大规模复制信息,使社会传播成 为可能;使文字信息传递到社会公众之中。 信息流通的视觉通道受到重视。
克服时空限制,传播距离扩大; 1920年,美国KDKA广播电台,标志无线电广播事业 的诞生。1936年,英国BBC建立第一座电视台;50年 代出现彩色电视,60年代出现卫星电视。
(完整版)数字媒体艺术概论要点
第一章数字媒体艺术设计概论1.数字媒体艺术:属于广义的媒体艺术的一个艺术分支,是基于计算机语言和数字媒介的一门新型艺术形式,是科学、艺术何伟媒体相互交叉领域和实践应用科学。
是指以数字科技和现代传媒技术为基础,将人的理性思维和艺术感性思维融为一体的新艺术形式。
不仅有艺术本身的魅力,而且其应用技术和表现手段,也是目前艺术设计领域中最有生命力和发展潜力的。
2.数字媒体艺术的表现特征(1)主要以计算机为主要创作工具或展示手段;(2)数字媒体艺术的交互性和结果不确定性;(3)数字媒体艺术作品具有更丰富的媒体表现形式;(4)数字媒体艺术作品具有更广泛的表现题材3. 新媒体艺术的双重属性(1)基于新媒体的先锋艺术前卫交互性沉浸体验虚拟现实(2)基于设计的大众艺术应用媒体大众娱乐性4. 数字媒体艺术创作方法(1)算法式。
(2)交互式。
(3)人工智能的数字媒体艺术。
5 算法式:目前最具有代表性的算法式艺术当属于分形艺术和非真实渲染。
6 数字媒体艺术的理论研究内容:( 1 ) 数字媒体艺术本体研究(2)数字媒体艺术发展史的研究(3)数字媒体艺术创意方法学得研究,即对数字媒体艺术创意规律的研究。
包括广告、影视、媒体公司的案列研究、创意思维、作品分析、调研与统计,受众行为和心理研究、设计步骤与流程研究等内容。
7 数字媒体艺术作为媒介产品的结构体系时基媒体设计领域交互产品设计领域互动娱乐设计领域传统媒体延伸领域8 数字媒体艺术是“数字技术+艺术观念+媒体变革”的历史产物。
电脑科技和网络技术、视觉传达和艺术设计、信息和社会服务、媒体文化和大众传媒四者构成了数字媒体艺术的“金字塔”四个侧面。
9 列夫·曼洛维奇《新媒体语言》媒体有五个原则:数字化、模块化、自动化、可变性、编码译码。
数字化不仅是新媒体艺术的技术基础,而且也代表了其美学特征。
10 尼葛洛庞帝认为数字媒介或者新媒体具备了超出媒介本身的更多的属性和功能。
11 沉浸交互式作品主要在艺术场馆、博物馆、公共空间展示并多以“环境体验”或“多通道交互”的人机交互模式形式出现。
数字媒体艺术概论第5章
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好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。上 午9时17 分2秒 上午9时 17分09 :17:022 0.11.30
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每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.11. 3020.1 1.3009:1709:17 :0209:1 7:02No v-20
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务实,奋斗,成就,成功。2020年11 月30日 星期一9 时17分 2秒Mo nday , November 30, 2020
其利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟 世界,提供使用者关于视觉、听觉、触觉 等感官的模拟,让使用者如同身历其境一 般,可以及时、没有限制地观察三度空间 内的事物。
5.2 数字媒体艺术 作品鉴赏
5.3 数字媒体艺术 的特征
科学的发展改变了人们的生活,电子媒体和计算机 的普及使人们视野变得开阔,世界越变越小,“地球村 ”的概念已经成为现实。
数字艺术和基于新媒体的艺术开始全面渗入各种媒 体和各种信息服务行业中,并深入到人们的生活,成为 不可或缺的一部分。
设计精美的网页Biblioteka 互动有趣的FLASH网站一 、数字媒体艺术的构成
1、具有大众文化和社会服务的属性 2、具有应用技术和社会信息服务功能 3、数字媒体艺术的科技依赖性
(1)对软件的依赖
(2)对硬件的依赖
案例:《阿凡达》
《阿凡达》抢票现场
5.1.2 数字游戏
“数字游戏”(Digital Game)即以 数字技术为手段设计开发,并以数字化设备 为平台实施的各种游戏。
《蜘蛛侠2》
年轻一代非常热衷 的一款游戏—— 《dota》游戏场景 与人物
5.1.3 数字广播
数字广播(DAB)是指将广播信号数 字化(A/D转换),在以太网(TCP/IP) 或因特网上(Internet)进行传输的广播 系统。
数字媒体艺术概论
整理ppt
5
为什么说“媒介是人的延伸”?
???
???
联络 SOS
交流 紧急救援
交易与购物
在线点菜 在线购物
团购 在线炒股
通讯
摄影
可视 电话
服务定位
照片共享 旅游 新闻事件
亲情 友情 恋人
阅读与休闲
eBook、电子图书、 杂志周刊、手机报..
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(1929~2007 )
艺术媒体化
•作品真实性消失 •现实与虚拟融合 •商业与艺术联姻 碎片化 解构与重组 网络…
整理ppt
45
0 1
鲍得里亚的后现代理论
鲍得里亚从麦克卢汉的媒介理论出发,指出媒介不仅仅是 传达信息的内容,也在直接改变人们对世界的认知范式和 思维方式,人们越来越依靠媒介来认识和解释这个世界的 存在。我们所面临的是面对媒介参与和消费意象所表征的 符号社会。符号构成了社会分析和批判的基础,构成了我 们理解符号时代审美的基础。可以说信息社会中人的生活、 思维、爱情、身体都可以被编码而组成数据变成虚拟的存 在。
整理ppt
30
未来媒介
麦克卢汉媒介理论解析
麦克卢汉认为,新媒介必然把旧媒介当作内容来使用。
思想
人类文明发展史
语言 手写文字 印刷媒介
媒介的周期和生命
电视媒介 数字媒介
整理ppt
31
第3讲:媒体与艺术的演变
整理ppt
32
新媒体艺术的特点
凭借其不同的文化产物, “新媒体艺术”这 个术语也变得丰富多解。这些“新媒体”的 艺术作品看起来与“旧媒体”艺术(如传统 的绘画和雕塑等)作品截然不同。许多当代 艺术作品的一个重要特征是对于媒介的关注。
最新数字媒体艺术概论
第一章 数字媒体艺术理论
五、新媒体艺术的理论探索
数字媒体艺术概论
新媒体艺术的模型?
• 新媒体艺术是指以数字科技和现代传媒技 术为基础,将人的理性思维和艺术的感性 思维融为一体的新艺术形式。它属于广义 的媒体艺术的一个分支,是基于计算机语 言和数字媒介的一门新型艺术形式,是科 学、艺术和媒体相互交叉领域和实践型应 用学科。
数字媒体艺术概论
2 .多媒体、多感官的表现形式
• 数字媒体艺术的本质就是“多媒体”和 “超媒体” 的艺术,数字化处理又可以把 声音、图像、文字、动画、电影、电视等 不同的媒体信息“翻译成为统一的“世界 语”,即数字语言,不仅有传统的视觉语 言,还可以借助三维动画技术和合成技术, 表现出更多奇幻世界。即又能成为各具特 色的“地方语言”。
数字媒体艺术概论
第一章 数字媒体艺术理论
数字媒体艺术概论
• 观察与发现:生活中的新媒体: • 1.有多少同学有手机? • 2.有多少同学在使用微信、微博或Pad? • 3.有多少同学在使用QQ聊天? • 4.有多少同学有“爱疯”?干什么用?
数字媒体艺术概论
数字媒体艺术概论
第一章 数字媒体艺术理论
一、媒体的概念和特征
数字媒体艺术概论
1、传统媒体和新媒体
数字媒体艺术概论
2.媒介影响传播方式与思维方式
数字媒体艺术概论
数字媒体艺术概论
3.媒介改变艺术→艺术影响媒介
• 技术 → 媒介 → 艺术 • 手势操作 • 眼睛跟踪界面 • 语音控制
数字媒体艺术概论
第一章 数字媒体艺术理论
二、媒体艺术与新媒体艺术
数字媒体艺术概论
数字媒体艺术概论
加拿大著名媒介大师 麦克卢汉 在其著名的 《理解媒介》一书中曾经深刻指出“媒介即信息” 和“媒介是人的延伸”。
数字媒体艺术概论 第1章
数 字 游 戏 王 国 : 娱 乐 新 体 验
数字游戏王国:娱乐新体验
数字游戏王国:娱乐新体验
远程教育与培训
电子杂志
数字电视
计算机支持协同工作 视频会议系统 教育与培训
生活中的 数字媒体
娱乐与家用
咨询、演示和介绍
电子出版
视频点播
请比较:你所接触过的数字媒体和传 统媒体有什么区别?
新闻印刷品的出现,使得古代的新闻传播活动发生 了质的变化,新闻传播的规模变大了,从特定的对 象转而面向整个社会,专门采集和公开发布新闻的 机构逐渐出现,从事这项活动的队伍也逐渐形成, 于是大众传播事业逐步发展壮大。
⑤电子媒介传播阶段
19世纪末20世纪初,随着现代科学技术尤其是电子技术的发展, 先后诞生了广播、电影、电视及它们的派生物,如,模拟信 号的录像、录音磁带及其播放设备,我们将它们统称为电子 媒介。 19世纪 照相技术、无线电技术、电话技术 19世纪末 电影、唱片 20世纪初 广播 20世纪中期 电视 电子媒介的贡献是实现了信息的远距离快速传播。
②
③
④
We Share Our Learning With Others
We Have Fun
责任 实践 分享 乐趣
I dislike
方法推荐:时间管理
二八原则——重要的少数与琐碎的多数
◆
意大利经济学家兼社会学家维弗烈度· 帕雷托提出。 ◆内容:在任何特定的群体中,重要的因素通常只 占少数,而不重要的因素则占多数,因此只要能 控制关键性的少数因素即能控制全局。这个原理 经过多年的演化,已变成当今管理学界所熟知的 “二八法则”。
三大传统媒体
传统媒体基本上是模拟信号,多媒体所处理的 信息是数字信号。 人们只能被动接收传统媒体的信息,而多媒体 技术具有人机交互的功能。 传统媒体带给人们的信息往往是有限的,而多 媒体平台提供的信息容易几乎是无限的,而且 存储成本较低。 传统媒体传输信息不能做到即时传输,以多媒 体为基础的媒体平台可以随时随地把信息传输 到用户。
数字媒体艺术概论
数字媒体艺术概论数字媒体艺术概论数字媒体艺术是指利用计算机和数字技术创造和表现艺术形式的一种艺术形态。
它融合了计算机技术、网络技术、多媒体技术以及传统艺术的元素,以数字为媒介,创造出丰富多样、前所未有的艺术形式。
数字媒体艺术的产生离不开数字技术的发展。
随着计算机技术的飞速发展,传统艺术逐渐与数字技术结合,创造出了一种全新的艺术形式。
数字媒体艺术的表现形式多种多样,包括图像、音频、视频、互动等。
通过运用计算机技术和数字技术,艺术家可以更加自由地表达自己的创意和想法。
数字媒体艺术可以分为两个方面来理解。
一方面,它是一种技术手段的运用,通过计算机和数字技术来创造艺术作品。
例如,艺术家可以使用图像处理软件来创作艺术图片,使用音乐制作软件来创作音乐作品,使用视频编辑软件来制作视频作品等。
通过数字媒体技术,艺术家可以更加自由地表达自己的创意,并实现他们的艺术理念。
另一方面,数字媒体艺术也可以理解为一种艺术形态的创造,它不仅是一种技术手段的运用,更是一种艺术思考的结果。
数字媒体艺术作品不再局限于纸上或画布上的形式,而是可以通过数字媒体技术在虚拟环境中呈现。
通过数字媒体技术,艺术家可以打破传统艺术形式的束缚,创造出更加具有创新性和想象力的艺术作品。
数字媒体艺术与传统艺术有着密切的联系和辩证的关系。
它不是简单地取代传统艺术,而是与传统艺术相互融合,共同进步。
数字媒体艺术的出现使得艺术创作的方式更加多样化,同时也为艺术家提供了更多的创作工具和平台。
数字媒体艺术的兴起不仅使得艺术的表现形式更加丰富多样,也丰富了人们对艺术的理解和欣赏。
数字媒体艺术在当代社会中扮演着重要的角色。
随着数字技术的不断发展,数字媒体艺术的应用也变得越来越广泛。
从娱乐产业到教育领域,从商业营销到艺术展览,数字媒体艺术无处不在。
它不仅为人们带来了更多的艺术享受,也促进了艺术与科技的融合和创新。
总之,数字媒体艺术是一种以数字技术为基础,利用计算机和数字技术创造和表现艺术形式的一种艺术形态。
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【最新整理,下载后即可编辑】数字媒体艺术概论期末范围整理第一章1、媒体的定义媒体又称媒介,指的是具备承载信息传递功能的物质或实体,是集文字、图形、静像、动像、声音、语言等多种形态媒介的综合体。
2、国际电信联盟定义的五种媒体3、传统媒体和新媒体的分类(五类传媒)4、媒介发展的6个阶段①以口头语言为代表的声音传递阶段②以书面文字为代表的图文表达阶段③以造纸术和印刷术为代表的图文记载阶段④以电报、电话、照相、传真、录音、广播等为代表的图文声分载阶段⑤以电视、摄像、录像、电脑为代表的声像多媒体共载阶段⑥以因特网、宽带、Web2.0、智能手机为代表的信息分享与共享阶段5、数字媒体艺术的定义数字媒体艺术属于广义的媒体艺术的一个分支,是基于计算机语言和数字媒介的一门新型艺术形式,是科学、艺术和媒体相互交叉领域和实践型应用学科。
6、数字媒体艺术创作方法的分类和比较①数字会话和插图系统②动画设计软件系统③数字视频处理软件系统④虚拟环境和交互界面设计系统⑤网页和多媒体交互创作系统8、iPhone和iPad的出现改变了人的哪些艺术行为?对未来的艺术教育有哪些影响?以苹果iPhone和iPad为代表的新一代触控智能平板电脑和手机的出现,在人们的学习生活娱乐方面都产生了巨大的影响。
学习上,改变了人们获取知识的渠道,让人们可以随时随地阅读书籍,欣赏艺术作品;生活上,极大改变了人们的生活方式,让人们可以足不出户购买自己需要的东西;娱乐上,听音乐、看电影、玩游戏这种娱乐活动可以随时随地,不受时间地点的限制。
对未来教育的影响:1、使视觉信息更加丰富。
艺术教育的关键是提高学生的艺术鉴赏能力,而不是单靠理论知识的学习,运用新媒体技术,可以大大拓展学习者的思维空间,化枯燥的理论为生动的图文以及动态的影像,让学习者在愉悦的观察中感受艺术,从而达到教育的目的。
2、艺术设计创作效率大幅度提高。
各种应用软件,为创作提供了广阔的空间和手段,它缩短了设计制作的时间,可以使设计者拥有更多的时间对其艺术作品进行权衡、修改。
数字媒体艺术概论
如艺术、计算机科学、心理学等
问题,引发观众的思考和共鸣
数字媒体艺术的发展历程
1960年代:数字媒体艺术的萌 芽期,计算机图形学和计算机 动画开始出现。
1980年代:数字媒体艺术的繁 荣期,计算机图形学和计算机动 画技术广泛应用于电影、电视、 游戏和广告等领域,产生了许多 经典作品。
2000年代:数字媒体艺术的普 及期,随着计算机技术的普及和 数字媒体的广泛应用,数字媒体 艺术逐渐成为大众文化的一部分。
课件制作技巧
01 内容组织:根据课程内容,合理组织课件 结构,突出重点和难点
02 视觉效果:运用色彩、图片、动画等元素, 增强课件的视觉效果
03 互动设计:设计互动环节,如问答、讨论、 练习等,提高学生的参与度
04 技术运用:运用多媒体技术,如视频、音 频、动画等,丰富课件的表现形式
课件演示方法
01
使用PPT软件进行演示
02
使用投影仪或大屏幕进行展 示
03
结合板书进行讲解
04
利用多媒体资源进行辅助讲 解
05
采用互动式教学,鼓励学生 参与
06
演示过程中注意节奏和重点, 避免过于冗长或过于简略
3
数字媒体艺术创作工具
计算机图形软件: 1 如Photoshop、 Illustrator等
动画制作软件:如 2 Flash、After Effects等
2
课件内容结构
01 数字媒体艺术概述:介绍数 字媒体艺术的概念、特点和 发展趋势
02 数字媒体艺术创作:介绍数 字媒体艺术的创作过程、方 法和技巧
03 数字媒体艺术作品赏析:介 绍经典数字媒体艺术作品, 分析其艺术价值和创作特点
04 数字媒体艺术实践:介绍数 字媒体艺术实践的方法和步 骤,以及如何运用数字媒体 艺术创作工具进行创作
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数字媒体艺术内涵20世纪90年代,随着电脑的普及和网络技术的迅猛发展,数字化成为时代的显著标志,引领人类进人“数字化”的新时代。
由比特组成的数字技术,比以往任何一种媒体材料及相关语言更为自由,‘臼超越了农业时代的信鸽和骤站的传递方式,也超越了工业时代的电话和电报等通信信息的传播方式,甚至有学者提出“数字化生存”的口号。
数字媒体的诞生波及并推动了艺术发展,使人类的审美活动,于艺术创作接受模式发生了根本性变化,数字媒体形成了一门真正的综合艺术—数字媒体艺术。
所谓数字媒体艺术,艺术家不再以笔墨纸砚等传统材料为主要媒介,而是利用以计算机为核心的数字信息处理设备,通过构建在数字信息处理技术基础上的创作平台,对自己的创作意念进行描述与实现,最终完成基于数字技术的艺术作品,并通过各类与数字技术相关的传播媒介(以互联网和无线通信为主)将作品向欣赏者群体发布,供欣赏者以开放的方式进行欣赏。
数字媒体艺术作为一种新的艺术形态,不但成为当代前卫艺术的新宠,也是未来艺术发展的主要趋势。
按形态数字媒体可分为四大类,一是传统艺术作品的数字化产品,这是数字媒体艺术的初级阶段;二是借助数字技术创作的艺术品,如数字图像等;三是网络多媒体艺术作品,如网络动画等;四是宽带交互式多媒体艺术作品,如网络视频游戏等。
作为人类创意与科技相结合的数字内容产业,已经成为21世纪知识经济的核心产业。
数字媒体艺术价值链所谓数字媒体艺术价值链,从链接的方式看,可以从以下几个维度进行理解:第一是指围绕某一技术(如摄影摄像编辑技术)的最终需求所涉及的一系列具有上下游关系的企业集合;第二是指围绕某一产品(如数字动画产品)从研究、设计、生产(制作)、供应(播出)、销售以及衍生代写论文产品的开发;第三是指围绕产业发展从技术、投资、生产、销售等所涉及到环境资源和服务的集合。
总之,数字媒体艺术价值链是一系列对数字媒体产业和企业发展起“增值”作用的链接和活动的有机整合,各个环节进行的活动既互不相同但又互相关联。
价值链理论对数字媒体艺术的启示有以下三点:第一,数字媒体艺术要想形成完整的价值链系统,至少应包括创造价值链、供应价值链、流通传播价值链和接受与再创造价值链,这个价值系统是一个相关资源的组合。
与传统价值链相比,数字媒体艺术的接受价值链不是单一的接受模式,而是在数字化背景下,观众也成为艺术的参与者,这使得数字媒体艺术的价值链更为多元。
第二,数字媒体艺术各个链接点构成的链条结构是个统一体,是彼此互相联系的整体,而不是孤立的个体。
各个链接点的组合是动态的,不是静态的组合。
第三,数字媒体艺术的“上游”、“中游”和“下游”的组合不是无序的,而是围绕核心价值组成一个价值系统,它的核心是获得共赢,以成本领先、产品“差异化”和集中专业化来获利,从而优化和提升自身的价值,并获得竞争优势。
中国数字媒体艺术价值链建构与发展的关键问题3.认真思索数字媒体艺术的艺术价值取向与产业价值的冲突“价值链”理论川是迈克尔·波特针对传统产品的经济活动提出,以获得利润为目标。
而数字媒体艺术归根结底属于艺术,具有艺术价值,不同于完全功利性的商品。
“数字技术的核心就是人的本性:我们的梦想—人的价值。
”“观照数字技术的人本内核,数字媒体艺术的成熟首先有赖于人机共生—人脑和电脑的生命性整合。
”当前政府提出的数字媒体艺术“产业化”与其艺术价值是相互冲突的。
对于尚未成型的数字媒体艺术而言,如果一刀切地将之纳人产业领域,它不仅背离了数字技术的精神内核,而且可能只是作为其他艺术进人产业领域的工具,而难以获得独立的精神品格和审美意义。
那么,中国数字媒体艺术到底要不要产业化?面对国外数字媒体艺术产业的巨大市场效应,尤其是被北美、日韩立足数字技术抢占文化版图的形势所迫,中国数字媒体艺术必须要迅速崛起。
所以,中国现阶段还是要以产业化的方式来促进数字媒体艺术的大规模发展。
但产业化不是包治百病的“药方”,决不能为了经济利益,而使中国的数字媒体艺术沦为“金钱的奴蟀”、“文化的沙漠”;不能忘记其艺术价值,让数字媒体艺术不仅为了利益的竞争而劳作,还要为了精神的自由表现而创造。
现阶段提倡的“产业价值链”不仅包括产品的商业价值,更重要的是艺术价值和审美价值,因为数字媒体艺术本质上是“追求人性自由”的艺术产品。
浅谈数字媒体对动漫设计的影响数字化时代促进了媒体传播方式的变革,数字媒体承续了行为艺术、装置艺术、观念艺术、音乐以及电影艺术的特点之后逐渐形成了自己独特的艺术特质。
其本身的形态构成完全拓展与颠覆了传统艺术的表现形式,己经超越了传统艺术而发生了质变。
在一定意义上,信息化社会里以计算机为代表的数字媒体艺术,对当今动漫设计产生着深远的影响。
数字媒体概述数字媒体是以数字方式存在和以数字方式传播的媒体。
数字媒体当前的表现形式包括:数字报刊、数字电影、数字电视、网络媒体等运用数字技术,以屏幕为表现载体的媒体。
较之传统的大众媒体,数字媒体传播具有数字化和双向传播的特征。
数字媒体不仅成为当下媒体的主流模式,而且为艺术的现代性做出了探索与实践,形成了多种图式混杂的艺术存在态势。
数字媒体可以分为五类:感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体和传输媒体,也可以按照数字媒体的传播形式,将其分为网络型数字媒体和封装型数字媒体,网络型数字媒体一般是指Internet 互联网,封装型数字媒体包括软磁盘和光盘:CD 系列和DVD 系列。
数字媒体艺术概述数字媒体产品的最大特点是交互性,数字媒体作品是通过硬件和软件及用户的参与这三项来共同实现的。
但如何赋予数字媒体以生命力,提高艺术创作的人文内涵,摆脱纯数字技术炫耀,是数字媒体艺术创作中特别值得关注的。
从数字媒体艺术角度来看,它仅是计算机深入到各种应用领域的表现手法。
数字媒体艺术需通过相当的“包装”来表现,而艺术的表现就是数字媒体的一种包装。
艺术的表现决定了作品的视觉品味,艺术的合理渲染有效地强化了数字媒体艺术的表现力,同样一件数字媒体艺术作品,艺术家赋予它各自艺术特性,它就会成为风格迥然不同的作品。
数字媒体是新型艺术家大显身手的新舞台,智能化机器有可能充当人类的艺术伴侣,人机接口是未来艺术转型的关键。
艺术作品与每个人的思维方式有关,由观念驱使的创作是艺术性的创作,而如果仅仅通过技术实现的创作就不能称为艺术创作。
这恰好阐明了数字媒体艺术中,艺术创作和技术应用的关系问题。
数字媒体技术还将迅猛的发展下去,对艺术与设计的影响和参与也会越来越深入,艺术与科学共同作用于我们的生活, 或者说艺术与科学的界限将会越来越模糊, 这可能是一种无法回避的现实。
但是, 我们也不能就此把艺术与科学等同起来, 认为新技术将使艺术变成科学,或者科学成为艺术。
技术追求统一性、标准化、定型化, 因为只有这样才符合工业化的大批量生产; 艺术追求个性化、独创性、求异性, 因为只有这样才能够满足人类的审美情趣。
我们可以把一种新技术作为创造艺术的手段, 我们却不能把一种新艺术当成技术发明的方法。
结论毋庸置疑,当代数字技术的发展给艺术的表现提供了越来越多样的可能性,从而开始了设计的新思路、新手法、新形式。
数字媒体从静止到运动,从视觉到听觉,从单向传播到双向互动,从线性阅读到非线性阅读,新的造型手段侧重了新的视听效果,刷新了受众的视知经验。
为动漫设计提供了新的发展机遇,并丰富了设计的手段,为其开辟了崭新的空间。
数字化技术影响的传媒业数字技术影响下的传媒业变革层面分析数字技术及其对传媒产业的影响我们可以得出的启示是:传媒产业应该借助新兴信息发布渠道的新媒体技术,将内容提供能力和新媒体形态的渠道掌控能力进行整合,以新的数字化的传播渠道吸附受众,实现从单一媒体的经营者向富媒体传播渠道运营商角色的转变。
为了适应数字时代的新要求,传统的传媒业正在经历并需要继续深入进行以下四个层面的变革:(一)传媒产品层面变革:数字技术与艺术内容的结合社会的科学技术条件对媒介产品有着非常直接的影响。
媒介产品是技术与艺术的结合体。
艺术与技术始终是处于一个相互紧密联系的关系基础上的,艺术是技术的基础,而技术则在艺术的基础上为艺术的表达起到了一个辅助的作用。
技术的进步不但能对传统传媒产品的不足进行改善,还能衍生新的传媒产品。
数字报纸、多媒体互动杂志、网络电视等,正是目前我们可以看到的传统媒体内容与新媒体技术结合的具体产品形态。
(二)传播渠道层面变革:传统媒体与新媒体结合数字化最本质的特点是开放、兼容、共享,数字化技术极大地改变了大众传播的方式,沟通了以往泾渭分明的信息业、电信业和大众传媒三大领域,颠覆了一些传统领域,制造了新的产业,使大众传播的特点向“分众”、“小众”转变,改变了受众收听、收看必须同步性的特点,等等。
【6】信息技术的每一项发展都会对传媒业产生重大影响。
数字传媒技术的发展使媒介融合景观日益明朗是不争的事实,报刊、杂志、广播、电视和互联网,甚至手机、PDA等实现了技术层面和内容层面的大融合,由于技术上的原因,媒介融合首先是在网络这一平台上付诸实践的,其结果就是全部媒介的网络化,人们在互联网上查信息,听广播,看电影,聊天等等。
网络成为人们生活的重要组成部分,无所不在,也无所不能。
在这种新环境下,传媒产业的传播渠道获得了新契机。
网络是没有地域界限的,跨地域、跨文化的传播变得轻而易举,真正实现了麦克卢汉的“地球村”的预言。
网络化的环境下,传统媒体也获得了新的生机。
报纸、杂志、广播、电视纷纷建立自己的网站,将庞大的内容资源搬上网络平台。
内容从文字、图片到音频、视频,互联网一下子变得热闹非凡。
传统媒体和网络新媒体的结合使传播范围大大扩大,凭借着网络无远弗至的传播能力,传统的传媒产品获得了新的注意力和影响力。
国家广电总局副总编辑黄勇指出:“中国广电第一次突破是以政策突破为特征,第二次是以技术突破为特征,第三次是以整体转型为特征,它将使广播电视实现由单一媒体向多媒体、由单向传输到双向互动、由传统向现代媒体的根本性转变”。
【7】(三)传媒企业经营层面变革:技术创新与跨媒体、多元化经营结合当前,中国的媒体环境正在发生着一种革命性的变化。
一方面新技术的迅速发展,带来了新兴媒体的快速成长,比如互联网的发展、数字电视的发展、短信、彩信、手机上网以及近两年迅速发展起来的博客、维客等。
这些媒体的发展都是依赖于电子技术、传播技术、互联网技术而发展起来的新兴媒体,他们发展的基本动因是来自于技术的革命和技术的发展。
环境的变化需要媒体创新,如果媒体不创新,就会被淘汰。
只有创新才能与时俱进,赶上时代发展的步伐。
另一方面传播在发生着变化,及对等传播时代已经到来,传者和受者已经处于一种对等的地位,每一个受众同时也是传播者。
这就要求媒体只有成为对等传播的平台,才能够把个性化的、碎片化的消费者和受众凝聚到我们的媒体当中来。