元宝山小学阳光体育运动活动实施方案

元宝山小学阳光体育运动活动实施方

案

元宝山小学阳光体育运动活动实施方案

一、目的意义

根据赤峰市教育局及元宝山区教育局下发的文件精神，根据我校实际，为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命一和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的

思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设，特制定本实施方案。

二、指导思想

小学生课外文体阳光体育活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》为指导，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，促进学生的全面发展和健康成长。以小学生课外文体活动工程为载体和切入口，培养学生的

创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范中小学生课外文体活动

内容和形式，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成学校文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

三、实施原则

1教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓

炼于乐。让学生在课外活动中学到课堂所学不到的知识。

2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，我校在这方面开展了“乒乓球小组”、“排球小组”、“足球小组”、“毽球小组”、“象棋小组”、“硬笔书法小组”、“软笔书法小组”、“唱歌小组” “水墨画小组”、“器乐小组”、“舞蹈小组”、等多方面，从而充实学生的个性特长发展，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。经常与校外的特长生进行交流、比赛，从而更加进一步提升自身的素质。

5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程

中，每一个小组都加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

四、实施范围：元宝山小学全体师生

五、实施目标与具体措施：

1实施目标：确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体阳光

体育活动覆盖全体学生。

2、精心组织，强化落实。以“全面普及，特色优先”为总体策略，具体活动、措施安排如下：

(1)、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。

(2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育

传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。

(3)、“二操”活动，学校有专人来管理两操，确保学生在两操中得到益处，(眼保健操、特色间操)。

(4)、开展学校特色文体活动，确保“七组活动”圆满完成。第一组

活动：升旗仪式，由少先大队部组织的，每周一的主

题升旗仪式。

第二组活动：主题班队会活动，有班级组织的，每学期的“三教二育一培养”活动。

第三组活动：红领巾广播站，由少先大队组织的，每天的校园广播。

第四组活动：两节一会，有政教处组织的，每年一次文体艺术节和素质教育展示节，每学期一次的学生综合素质表奖会。

第五组活动：特色间操，有政教处组织的，每天的特色间操活动。

第六组活动：书香校园，有教导处组织的，每周的“书香校园”读书活动。

第七组活动：入队仪式，由少先大队组织的，每年一次的加入少先队仪式。

六、活动具体时间和形式：

1各年级保证开足体育课。1 —2年级4节体育课，3—6 年级3节体育课，按照国家课改新标准要求执行。

2、当天没有体育课的班级安排一节活动课，保证学生在校体育活动时间至少有一小时以上。每周三下午安排两节课的大课间。

3、做好眼保健操和早操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，一年级学生要在本学期内尽快提高动作标准，提高“两操”质量。

4、实行“大课间” 40分钟文体活动制度

七、课外文体阳光体育活动工程实施领导小组组长：宁秀章

副组长：史国村召B庆

成员：董华怡钟成兴曹玉昆汪国起陈大勇曾光

孙晓波唐喜利潘淑霞音体美教师班主任

八、保障机制

1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体阳光体育活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体阳光体育活动领导小组，明确分工，责任到人。同时充分认识小学生课外文体阳光体育活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。

2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、晨会、班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体阳光体育活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

3、因地制宜，制定规划。组织学生开展阳光体育活动，是学校教育的一项经常性的工作。学校根据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。

4、组织保障，加强领导。学校成立课外文体阳光体育活动

工程工作领导小组，指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责：

学校领导班子：全面负责，组织、协调课外文体阳光体育活动的开展，落实相应政策措施，分管领导各负其责，推动课外文体阳光体育活动的开展。

元宝山小学

2015.9