扫盲简报
新中国扫除文盲运动
新中国扫除文盲运动2013年11月12日 10:51来源：党的文献作者：郝和国分享到：1612人参与05条评论0本文摘自《党的文献》2001年第2期摘要：中华人民共和国成立后，党和政府就开始重视扫除文盲工作。
有组织地在广大工人、农民群众中开展识字运动，积极地、有计划、有步骤地扫除文盲，提高了工农群众的文化水平。
旧中国劳动人民被剥夺了享有文化和教育的权利，工农及其子女向来被排斥在国家教育的门外，文盲占全国人口的70%左右。
新中国成立后，中国共产党和人民政府采取了各种措施，在广大工人、农民群众中有组织地开展识字运动，同时在全国范围内创造条件，积累经验，积极地、有计划有步骤地扫除文盲，使广大劳动人民摆脱文盲状态，文化水平迅速提高。
一、扫除文盲运动的初期中华人民共和国成立时，党和政府就开始重视扫除文盲工作。
中国人民政治协商会议制定的《共同纲领》中就指出：“要加强劳动者的业余教育和在职干部教育”。
为此教育部1949年12月5日发出《关于开展1949年冬学工作的指示》，指明当年冬学教育包括政治和文化两个方面。
并对冬学内容、教材、师资等提出具体的要求。
还指示各地政府应组织各级的冬学运动委员会，由政府负责人员亲自主持。
此后，每到农闲，从教育部到各地均下发“冬学”指示，要求农民挤出时间，参加学习。
1949年12月23日至31日，教育部在北京召开的第一次全国教育工作会议提出：“争取在1951年开始进行全国规模的识字运动。
”1950年6月1日政务院发出的《关于开展职工业余教育的指示》指出：开展职工业余教育是提高广大工人职员群众的政治、文化与技术水平的最重要方法之一。
1950年9月20日至29日，教育部和中华全国总工会在北京联合召开了第一次全国工农教育会议。
毛泽东到会和大家见了面。
朱德、李济深、董必武、郭沫若、黄炎培、李立三在会上讲了话。
会议明确指出：“推行识字教育，逐步减少文盲。
”此次会议的报告经政务院11月10日第58次政务会议批准。
新中国的扫盲运动
新中国的扫盲运动作者：来源：《云南教育·视界》2016年第09期新中国刚刚成立时，全国5.5亿人口中有4亿多都是文盲，文盲率高达80%。
农村的文盲率更高达95%以上，有的地方甚至十里八村也找不出一个识文断字的人来。
文盲成为新中国发展道路上的拦路虎。
要把中国从一个落后的农业国，改造成一个现代化的工业国家，提高劳动者的科学文化知识是一个根本问题。
扫盲成为摆在新政权面前的一个亟待解决的难题。
为解决这一问题，一场轰轰烈烈的扫盲运动在全国展开。
扫盲班遍布工厂、农村、部队、街道，人们以高涨的热情投入到文化学习中。
“黑格隆冬天上，出呀出星星。
黑板上写字，放呀么放光明。
什么字，放光明？学习，学习二字我认得清。
”20世纪50年代，这首《夫妻识字》曾在大江南北风靡一时。
那时，无数人就是唱着这首歌，走进了扫盲班的课堂。
扫盲运动从50年代初，一直持续到60年代初，先后有近1亿中国人摘掉了文盲的帽子。
如此大规模并卓有成效的扫盲运动，创造了人类历史上的奇迹。
扫盲运动出现三次高潮全国扫盲运动方兴未艾，出现了3次高潮。
第一次从1950年至1953年。
毛泽东从事革命以来，一直重视扫盲工作。
在新民主主义革命时期，毛泽东就曾说过：“中国历来只是地主有文化，农民没有文化……农村里地主势力一倒，农民的文化运动便开始了。
”对于生活在社会最底层的广大农民来说，首要的是争取解放，包括争得接受教育的权利。
从半殖民地半封建社会过来的广大农民，祖祖辈辈被剥夺了受教育的权利，目不识丁的人数超过农村人口的80%。
他们对建设社会主义充满热情，但对于如何建设新农村却缺乏必要的技能和本领。
“如果绝大部分的农民一不能看通俗书报，二不会记普通的账目，三不会写简单的便条和信件，怎么去建设社会主义的新农村！”“我们连个简单账目都闹不清，怎么搞复杂的生产规划，又怎么去研究新的技术。
”1945年，在中共第七次全国代表大会上，毛泽东在《论联合政府》中指出：“从百分之八十的人口中扫除文盲，是新中国的一项重要工作。
扫盲夜校开展情况汇报
扫盲夜校开展情况汇报尊敬的领导和各位老师，大家好！我很荣幸能够向大家汇报我们扫盲夜校的开展情况。
自从开办以来，我们一直秉承着“扫盲助学，助人自助”的宗旨，致力于为那些失学或文化程度较低的群体提供学习机会，帮助他们提高文化素养，增强就业能力。
首先，我要向大家介绍一下我们的扫盲夜校基本情况。
我们的夜校位于市区的一所小学，每周开设三个晚上的课程，每次课程为期两小时。
我们的学生主要是一些务工人员、农民工和家庭妇女，他们因为各种原因没有接受过正规的教育，但都怀着学习的愿望来到我们这里。
在过去的半年里，我们的扫盲夜校取得了一些成绩。
首先是招生情况，我们在开学初期通过宣传和社区走访，吸引了30名学生报名参加。
虽然这个数字不是很大，但对于我们这样一所小规模的夜校来说，已经是一个不小的突破。
其次是教学质量，我们的老师都是经过专门培训的志愿者，他们用心教学，耐心指导，让学生们在课堂上取得了一些进步。
再次是社会反响，我们的夜校得到了社区居民和学生家长的一致好评，他们纷纷表示希望我们能够继续办下去，为更多的人提供学习机会。
当然，我们也面临着一些困难和挑战。
首先是师资力量不足，由于是志愿者教师，他们的时间和精力都有限，因此我们需要更多的志愿者加入到我们的教学队伍中来。
其次是教学设施不完善，我们的教室条件比较简陋，没有足够的教学设备和教材，这也影响了我们的教学效果。
最后是学生学习积极性不够高，一些学生因为长期失学，对学习产生了畏难情绪，需要我们更多的耐心和鼓励来帮助他们克服困难。
为了解决这些问题，我们已经制定了一些解决措施。
首先是加强宣传，我们将通过更多的渠道向社会公众宣传我们的夜校，争取更多的志愿者和资源支持。
其次是加强师资培训，我们将邀请一些专业的教育人士来给我们的志愿者老师进行培训，提高他们的教学水平。
最后是改善教学条件，我们将积极争取更多的资源，争取政府和社会各界的支持，改善我们的教学设施和教学条件。
总的来说，我们的扫盲夜校在过去的半年里取得了一些成绩，也面临着一些困难和挑战。
档案见证建国初期的扫盲运动
档案见证建国初期的扫盲运动作者：何涛来源：《北京档案》2014年第08期房山区档案馆征集的寄存档案中有几张建国初期扫盲运动中颁发的“识字证书”和当时房山县、周口店区扫盲用的课本，这些珍贵的档案，见证了新中国建国初期那场轰轰烈烈的扫盲运动。
建国初期，我国约有人口5.5亿，那时的文盲率高达80%，农村的文盲率更是高达95%以上，有些地方甚至走遍方圆几十里的所有村庄也找不到一个能识字的人。
文盲成为新中国发展道路上的拦路虎，扫盲成为摆在新政权面前的一个亟待解决的难题，中国要丢掉贫穷落后的帽子，发展成为现代化强国，提高全民文化素质是基础，而首先要做的基本工作就是扫除文盲。
根据当时的情况，1950年9月，教育部和全国总工会联合召开第一次工农教育会议。
会议指出“推行识字教育，逐步减少文盲”。
为了鼓励和推动学习，毛泽东在9月27日接见了与会的全体代表，与他们亲切握手、合影。
于是，一场“政府领导带头、依靠群众组织”的识字扫盲运动从此开始，并在全国各地迅速开展。
扫盲班遍布工厂、农村、部队、街道。
人们以高涨的热情投入到学习文化的浪潮中。
第一次全国扫盲运动为了尽快提高识字水平，1951年，中国人民解放军西南军区文化教员祁建华创造了“速成识字法”。
这是一种借助注音符号的辅助作用，利用汉字字形、字义、字音相同与相异的不同特点，有效提高识字速度的方法。
11月29日，重庆《新华日报》介绍了祁建华的“速成识字法”。
1952年1月11日，新华社发表了祁建华写的《“速成识字法”的创造经过》。
4月23日，政务院文化教育委员会举行颁奖典礼，奖励发明者祁建华的杰出贡献。
4月26日，《人民日报》发表社论，号召各地“普遍推行速成识字法”。
5月15日，教育部发出《关于各地开展“速成识字法”的教学实验工作的通知》，指出：“在全国范围内，在广大的工人农民中间普遍地推行速成识字法，有计划、有步骤地扫除文盲，已是当前刻不容缓的重大任务。
”9月6日，全国总工会发出《关于在工人群众中推行“速成识字法”开展扫除文盲运动的指示》。
关于农牧民夜校宣传普法简报范文
关于农牧民夜校宣传普法简报范文在咱们广袤的农牧地区，夜幕降临后，有一处地方正散发着独特的魅力，那就是农牧民夜校。
最近，一场别开生面的普法宣传活动在农牧民夜校火热开展，就像一场及时雨，滋润着农牧民朋友们的心田。
一、夜校变身普法小课堂。
夜晚，农牧民们结束了一天的劳作，纷纷走进夜校。
原本安静的教室此刻充满了生机。
这次普法宣传活动，可没有那些枯燥的长篇大论。
老师们用最接地气的方式，把那些看起来高高在上的法律知识，变成了一个个生动有趣的小故事。
比如说，为了讲解财产保护的相关法律，老师就讲了一个牧民老张差点因为不懂法，把自家草场随意转让，后来在懂法的邻居提醒下才避免损失的故事。
大家听着故事，一会儿眉头紧皱，一会儿又恍然大悟地哈哈大笑，在笑声中就把财产保护法的要点给记住了。
二、身边案例引发强烈共鸣。
讲的案例那可都是身边发生的事儿。
像有个农民因为买了假种子，收成大幅减少，可他一开始都不知道该找谁去说理。
夜校的普法宣传员就详细讲解了遇到这种情况该怎么收集证据，如何向相关部门投诉索赔。
这可说到农牧民的心坎里去了，好多人都开始七嘴八舌地说起自己或者周围人遇到的类似麻烦事。
有个大妈激动地说：“早知道这些，我家那点事儿也不至于吃哑巴亏了。
”这种从身边案例出发的普法方式，让农牧民们深刻认识到法律可不是什么遥远的东西，它就实实在在地影响着我们的生活。
三、互动环节：大家都是法律小达人。
光听可不行，互动环节那才叫热闹。
老师提出一些简单的法律小问题，让农牧民们抢答。
答对的还有小奖品呢，虽然不是什么贵重的东西，但那代表着一份荣誉。
农牧民们可积极了，一个个把手举得高高的，生怕老师看不见。
有个年轻的牧民小伙回答关于婚姻家庭法的问题时，说得头头是道，还结合自己亲戚家的情况进行解释。
旁边的大叔打趣说：“哟，这小伙子都快成小律师了。
”这个环节不仅让大家更加深入地理解了法律知识，还激发了他们主动学习法律的热情。
四、普法宣传的长远意义。
这次农牧民夜校的普法宣传活动，就像在农牧区播下了一颗颗法律的种子。
2023社区春季环境卫生综合整治活动简报内容
2023社区春季环境卫生综合整治活动简报内容为深入落实春季城市环境清理整治工作，不断提升街区庭院环境质量，__街道组织全街工作人员、志愿者、清扫员在__小区8号楼院开展“春季环境卫生整治”活动。
__街道全体工作人员、志愿者、清扫员等70余人参加了劳动。
他们用实际行动，为小区庭院的环境卫生建设奉献自己的力量。
在清理小区庭院卫生的同时，他们向广大居民宣传、保护环境的重要性，引导居民自觉参与城市美化、净化居住环境，为建设美好家园作出贡献。
篇二：2023社区春季环境卫生综合整治活动简报内容为深入巩固辖区环境综合整治成果，打造“更有序、更安全、更干净”的居住环境，__街道本着“常抓不懈，细化措施，注重实效”的工作方针，围绕影响市容环境的突出问题精准发力，持续开展春季环境卫生综合整治，取得明显成效。
一是整治单位庭院、居民小区环境卫生。
为加强单位庭院、居民小区环境卫生管理，彻底清理“脖后灰”的环境卫生整治重点难点问题，汽开区__街道整合执法大队与社区力量，按照部门联动、齐抓共管的原则，强化对辖区主次干道、背街小巷以及物业小区的卫生监管，全面清理装修垃圾和各类堆放物，整治居民楼道环境，清除楼道堆放物、张贴物，加强楼道卫生消杀，做到及时发现，及时清理。
二是规范便民市场秩序。
针对便民市场内个别摊位摆放不规范、周边流动摊点以及占道经营现象，__街道加强领导，立即组织执法人员开展便民市场整治行动。
坚持日常监管与集中清理相结合，以定人、定岗、定责的工作方式，重点对便民市场周边占道经营、流动摊点等市容乱象进行规范清理，严格规范市场开市撤市时间，引导流动摊贩规行入市。
真正发挥便民市场便民、利民、惠民作用，为居民生活出行提供良好、健康、和谐的环境，实现了辖区市容环境的长效管控。
三是加强施工工地环境管理。
强化工地围挡管理，对辖区内围挡进行全面排查，督促建筑工地及时清洗更换污损、破损围挡；强化渣土运输管理。
加大夜间巡查值守力度，严格查处未采取密闭措施、沿途抛洒滴漏、车容车貌不整洁、随意倾倒等违法违规行为。
简报57期
—１—改则县加强基层建设年 活动领导小组办公室简 报（第57期）改则县加强基层建设年活动办公室 2011年6月21日 人行阿里支行驻村工作组深入开展牧民扫盲教育 为进一步加强社会主义新牧区建设，提高牧民识字水平，按照区、地、县加强基层建设年活动办公室相关文件要求，人行阿里中心支行驻改则县幕布村工作组于5月20日召开了扫盲教育动员大会，正式拉开了牧区扫盲工作帷幕。
会上，工作组认真传达了区、地、县3级活动办巩固提高扫盲工作相关文件精神，要求牧民高度重视，以生产组为单位做好扫盲工作。
会议指出，幕布村村民普遍受教育程度较低、识字水平较差是制约该村经济长远发展的重要因素，必须把扫盲教育作为一项重要工作来抓。
在充分调研、听取各方面意见的基础上，会议制定、公布了切实可行的扫盲工作方案，将责任层层落实，建立了完备的考评机制，确保扫盲教育取得实效。
会议确定以各生产组为单位，建立了3个扫盲班，每个班配备2名老师，老师由本组受过一星期扫盲工作培训的受教育程度较高的牧民担任，每组组长对本组的扫盲工作负责，每2个月由驻村工作组进行一次扫盲成果考核。
会议向各扫盲班分发了扫盲教材、学习用品，鼓励各组互相比、学、赶、帮、超，圆满完成此次扫盲工作，为幕布村长远发展提供有效的智力支持。
为了增强扫盲工作的说服力，营造良好的扫盲氛围，工作组的同志还现身说法，以自己的亲身经历向牧民群众讲解了“知识改变命运”的真理，教育牧民群众积极送适龄子女入学，接受教育，改变自己和家庭命运。
与会牧民深受触动，一些原本送子女入学不积极的牧民也改变了消极的态度，纷纷表示将以此次扫盲工作为契机，一方面提高自己的识字水平，另一方面也会积极送子女入学，为下一代创造良好的受教育环境。
抄送：阿里地区加强基层建设年活动办公室，改则县委办公室，改则县委宣传部，县活动办领负责人。
—２—改则县基层建设年活动办公室2011年6月21日印制（共印4份）—３—。
抗日战争时期陕甘宁边区的扫盲工作——为国际扫盲年而作
作者： 程斯辉
出版物刊名： 湖北大学学报：哲学社会科学版
页码： 104-108页
主题词： 扫盲工作;陕甘宁边区;边区教育;社会教育工作;扫除文盲;冬学;字组;边区政府;抗日战争时期;夜校
摘要： <正> 陕甘宁边区在广大人民群众中开展的扫盲活动,是以识字为中心,辅以时事政治、生产常识、卫生常识宣传的一种教育;是陕甘宁边区社会教育最主要的内容.它在边区教育体系中占有很重要的地位,是边区文教工作的重心之一,一直受到党中央和边区政府的高度重视.抗战初期,党中央和毛泽东同志提出建立“国防教育”体系,“改变教育的旧制度、旧课程,实行以抗日救国为目标的新制度、新课程,”(《毛泽东同志论教育工作》人民教育出版社1958年版第33至34页)要求广泛发展民众教育,组织各种补习学校、识字运动等社会教育活动,以提高人民的文化水平与民族觉悟,为抗战服务.在这一教育总方针的指引下,边区政府针对当时边区文化落后,文盲达90%以上,工农业生产水平低下,且还存在许多的落后的封建习俗的现实,明确提出:“要以极大力量来推行深入广泛的社会教育——利用群众生产之暇,给以。
扫盲班历史
扫盲班历史
扫盲班在中国有着悠久的历史。
早在建国初期，为了提高广大人民群众的文化水平，全国各地纷纷开展了扫盲班。
这些扫盲班大多是在晚上或业余时间进行，针对不同年龄和学历层次的人群，采取不同的教学方法，旨在帮助他们掌握基本的文化知识和技能。
在扫盲班的初期，由于大多数人的文化水平很低，甚至有些人根本不认识字，因此扫盲班的教学内容主要是教他们认字、写字和简单的算术。
随着时间的推移，扫盲班的教学内容逐渐丰富起来，开始包括语文、数学、物理、化学等科目，甚至还有一些手工艺和文艺方面的课程。
在教学方法上，扫盲班采用了多种形式，如集中授课、小组讨论、个人辅导等。
其中，小组讨论和个人辅导是扫盲班中最常见的形式。
通过小组讨论，学员们可以互相交流、讨论问题，提高自己的表达能力；通过个人辅导，学员们可以得到更加针对性的指导和帮助。
在扫盲班的推动下，中国广大人民群众的文化水平得到了显著提高。
越来越多的人开始意识到文化知识的重要性，开始主动学习和掌握文化知识和技能。
这不仅提高了个人素质，也为国家的发展和进步奠定了基础。
随着时代的发展，扫盲班的形式和内容也在不断变化。
如今，随着数字化时代的到来，扫盲班也开始注重数字化教育，利用多媒体和网络技术为学员提供更加丰富和多样化的学习资源。
同时，也有越来越多的志愿者和社会组织加入到扫盲班的行列中来，为推动中国教育事业的发展贡献力量。
社工年终总结7篇
社工年终总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, speeches, contract agreements, rules and regulations, policy documents, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!社工年终总结7篇为了得到更多展示才能的机会，写好年终总结是很关键的，通过年终总结的写作，我们可以锻炼自己的逻辑思维能力，以下是本店铺精心为您推荐的2024社工年终总结7篇，供大家参考。
残联下乡志愿服务活动简报
残联下乡志愿服务活动简报近年来，中国社会福利事业不断发展，残疾人事业也得到了国家和社会的广泛关注。
为了更好地服务残疾人群体，中国残疾人联合会开展了一系列下乡志愿服务活动，以促进残疾人融入社会，提高他们的生活质量。
一、活动背景为了落实国家关于残疾人事业的政策，推动残疾人事业的发展，中国残疾人联合会积极开展下乡志愿服务活动，加强对农村残疾人的关爱和帮助，提高他们的生活质量和融入社会的能力。
二、活动内容1.开展残疾人健康服务为了保障残疾人的健康，中国残疾人联合会在下乡志愿服务活动中，通过组织义诊、开展健康讲座等方式，向农村残疾人普及健康知识，提高他们的健康意识和自我保护能力。
2.开展残疾人文化活动为了丰富农村残疾人的文化生活，中国残疾人联合会在下乡志愿服务活动中，组织开展文艺演出、书法绘画、手工制作等文化活动，让残疾人感受到社会的关爱和温暖。
3.开展残疾人职业培训为了提高农村残疾人的就业能力，中国残疾人联合会在下乡志愿服务活动中，组织开展职业培训，帮助残疾人掌握一定的职业技能，提高他们的就业竞争力。
4.开展残疾人权益维护为了维护农村残疾人的合法权益，中国残疾人联合会在下乡志愿服务活动中，积极开展法律咨询和维权服务，帮助残疾人了解自己的权益，维护自身合法权益。
三、活动成果通过一系列下乡志愿服务活动的开展，中国残疾人联合会取得了显著的成果，促进了残疾人融入社会，提高了他们的生活质量和融入社会的能力。
具体成果如下：1.共开展下乡志愿服务活动100余次，服务残疾人2000余人次。
2.组织开展了健康义诊、文艺演出、职业培训、法律咨询等活动，得到了残疾人的广泛好评。
3.提高了农村残疾人的健康意识和自我保护能力，丰富了他们的文化生活，提高了他们的就业竞争力。
4.维护了农村残疾人的合法权益，提高了他们的社会地位和融入社会的能力。
四、活动展望在未来的工作中，中国残疾人联合会将继续加强对农村残疾人的关爱和帮助，推动残疾人事业的发展，为残疾人群体提供更好的服务和支持。
解放初的武汉“扫盲”运动
解放初的武汉“扫盲”运动在我们今天的生活中，教育已成为家庭及社会的重中之重，随着国家9年制义务教育的施行，现在，哪怕在最一般的家庭里，孩子们最低也会接受完初中教育；而普遍现象则是，家长们为了让孩子接受良好教育，读上一所好学校而倾尽全力，上大学，几乎是所有学生的奋斗目标。
而在60多年前的解放初期，武汉市曾经为扫除文盲而动用极大社会资源，“扫盲”、这个远去的概念被下面这枚徽章所记载。
武汉市武昌区第五职工业余学校校徽呈长方形，左侧有一形似编钟的图案，上面压铸红五星及上下两排“工”字，校徽主体部分上下分设红白两部分，红色衬底上阳刻宋体“武汉市武昌区”、白色衬底上阴刻宋体“第五职工业余学校”，均为繁体字。
第五职工业余学校校徽记录了解放初期，武汉市开展“扫盲”运动，提高人民文化水平，促进社会主义建设的历史史实。
（上图）解放初期，武汉市人民文化水平普遍偏低，全市职工约25万人，文盲、半文盲便有13万人，政府机关人员中文盲、半文盲也占一定比例。
1951年至1956年，武汉市成立了扫除文盲办公室。
1953年底，市工委教育处将扫盲工作纳入正规教育轨道。
1956年，全市参加扫盲学习人数达到257，273人，占全市文盲总数的47.33%,从事扫盲工作的教师达13，000人。
通过扫盲教育，至1958年，全市5个老城区已基本无文盲；1959年，市郊扫除文盲15，735人，汉桥、花山、关山等成为基本无文盲公社。
与扫盲教育同时开展的还有职工教育，继1949年10月13日开学的华中职工学校之后，武汉大学、华中农学院等大专院校，市立和私立中小学也兼办各类职工业余学校。
1958年之后，职工业余学校由文化教育逐步向技术教育方向发展，把学校办到工厂、车间。
实行根据生产决定学习的内容，由此成为职工教育的主要形式。
干部教育是职工教育的重要组成部分。
1950年3月，市人民政府创办机关文化学校，比较著名的有设在华清街兴康里由王瑜章负责的市公安局干部总校，设在复兴街由许逢寅负责的武汉市直属机关干部业余文化补习学校等。
两基简报第3期
民勤县薛百中学“两基”工作简报第三期民勤县薛百中学“两基”工作领导小组2011年6月27日星期二认真贯彻扫盲条例，努力完成扫盲任务基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲，是提高整个民族素质的奠基工程，是今后一个时期教育发展的“重中之重”。
开展扫盲工作，是提高全民族人口素质，消除贫困、促进社会文明进步的重要途径，更是推进社会主义新农村建设的迫切需要。
为进一步做好我乡的扫盲工作，巩固提高扫盲成果，薛百中学于2011年4月至6月进行了青壮年扫盲工作，并且取得显著效果。
一、目标明确，措施得力1、深入宣传，广泛动员，营造良好的扫盲氛围。
充分调动学员的学习积极性，力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学习科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，扩大扫盲教育工作成果，不断提高我乡非文盲率。
2、制定切实有效的措施。
采取切实有效的方法，分期分批组织扫盲，寓学于乐，组织丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的学习活动，动员、鼓励、引导15——50周岁的文盲接受扫盲教育。
对15周岁以下的文盲，由学校负责进行了脱盲教育，使其接受国家规定的义务教育，或达到了个人脱盲标准。
为方便文盲学员参加学习，我们通过教育，采用多种渠道脱盲。
主要采取集中学习与包教、自学相结合等形式开展扫盲，尽量不耽误学员的务农时间。
扫盲教师巡回指导，动员子女教父母，丈夫教妻子、中学学生利用星期天、节假日包教等不同形式开展扫盲工作。
3、加强管理，建立扫盲档案。
我校在扫盲工作中首先核清底数，健全档案，制定扫盲学习计划和实施方案，设计教学案例，使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师一一到位。
二、管理到位，成效显著经过扫盲教育使我们深深体会到：文化科技素质提高了，先进文化技术得到更好的渗透，就可以改变人们的思想观念，科学知识在更大的范围内得到了推广，也就增加了再就业的机会。
经统计，我乡学龄儿童入学率100%，这样就有效地减少了新文盲的数量。
所管辖的社区扫除文盲160人, 圆满地完成了本学期的扫盲任务。
大学生三下乡活动简报(精选)
大学生三下乡活动简报（精选）在充满活力，日益开放的今天，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。
究竟什么样的简报才是好的简报呢？下面是收集整理的大学生三下乡活动简报（精选11篇），希望对大家有所帮助。
一晃眼，这十多天的下乡生活就结束了，带着感恩的泪水和不舍，我们准备返程。
在车上，大家都熟睡了，我还在为最后一天的总结奋笔疾书。
看着他们疲惫的脸庞，我突然觉得好幸福，联想到在学校的生活，那么慵懒而盲目。
而在这些天里，我们都为自己的课程、为各项调查、实践活动不停地奔波劳累，每天早起晚睡，过得非常充实而有意义。
心想，这段下乡插曲会为我的大学生活带来怎样的改变呢。
下乡的生活，让我体会到一种辛劳，收获到一份幸福、一份感动、一份难得可贵的情感……我从来没有想过一位教师为了一堂课要付出那么大的努力，而在这16位队员中，我并不是最辛苦的，因为手语课我已经上过很多次了，我主要集中注意力使课堂变得轻松活泼一些，把内容讲得生动具体些，把学生定位准确，就差不多了。
而有些队员从来没有上过课去教学生，这些课程也是一些平常不怎么使用的课外知识，所以他们特别花时间去备课。
在日常生活中，他们一有空就专研自己的课程，我很佩服他们那一种认真的态度、执着的精神。
这让闲着的我很不好意思，所以我常常在课余时间也和小朋友呆在一起。
每次写日总结的时候，我都说我们队员之间的感情越来越深，每天都有更多的体贴、更多的感动。
现在回忆起来，一双帮助的手、一个肯定的眼神、一个依靠的肩膀、一摞洗干净的碗碟……无处不体现着大家情感上的进步、生活上的进步。
本来我们是有安排人手值日去做饭的，可是没想到大家有时候真的是忙不过来，所以有段时间的饭菜都是以师姐为主力煮的。
虽然师姐的手不慎被烫伤，伤疤很大，但是我相信在她的心里，幸福的滋味一定比痛的感觉多。
而我们其他的队员，在生活工作中也是很努力的。
我很感动的是有一次我、丁丁、中原去买菜，我们都是第一次，不知到哪里比较便宜，有了几次买菜经验的步源就和我们一起去。
村社区工作报告优秀6篇
村社区工作报告优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、工作总结、心得体会、工作方案、条据文书、讲话致辞、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, work summaries, insights, work plans, policy documents, speeches, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!村社区工作报告优秀6篇工作报告中积累的不仅是工作经验，更是个人总结和反省力的体现，通过写工作报告可以使我们的工作质量得到提升，下面是本店铺为您分享的村社区工作报告优秀6篇，感谢您的参阅。
简报84期
改则县加强基层建设年活动领导小组办公室简报（第84期）改则县加强基层建设年活动办公室2011年7月25日地区安监局编译室驻村工作组开展庆祝西藏和平解放60周年“四送”活动7月19日，在全区各族群众喜迎西藏和平解放60周年之际，地区安监局和编译室驻改则县古姆乡珠玛日村工作组和牧民群众一起欢歌载舞共同欢度这一盛大的节日。
为把庆祝活动引向深入，让牧民群众感受到更多的温暖和关怀，工作组结合实际开展了“送政策、送知识、送健康、送温暖”四送活动，向牧民群众送去了价值9800多元的粮食、药品、衣物等慰问品。
一是加大宣传送政策工作组充分利用牧民群众喜迎中国共产党建党90周年和西藏和平解放60周年活动之机，把胡锦涛总书记在中国共产党成立90周年庆祝大会上的重要讲话及向牧民群众传达，让群众听到了—１—党的声音，感受到了党的关怀。
同时，工作组还结合牧区实际，对牧民群众普遍关心的富民、惠民政策和民族宗教政策向群众作了深入细致的讲解。
二是巩固扫盲送知识为进一步巩固扫盲教育成果，工作组对前期扫盲教育工作再次进行督促检查。
分别对该村13个扫盲点进行了督促检查并对部分文盲有针对性地进行了辅导，向各扫盲点补发了扫盲教材、粉笔等教学用品，为进一步巩固扫盲成果夯实了基础。
三是及时关怀送健康为确保牧民群众有健康的身体参加牧业生产劳动，工作组邀请了当地知名医生组成医疗小组在全村开展了上门问诊巡回医疗活动。
巡医小组逐一登门问诊，对全村300余病人进行了免费诊治，并发放了价值15000多元的各类药品。
四是真情实意送温暖为把党和政府的关怀及时送到牧民群众身边，工作组选准时机，及时开展了上门送温暖慰问活动。
对该村56户贫困户、12户特困户、5名“三老人员”和部分村领导分别进行了看望慰问。
共发放了价值5600元的粮食1吨，价值2720元的衣物60件。
抄送：阿里地区加强基层建设年活动办公室，改则县委办公室，改则县委宣传部，改则县活动办有关领导。
—２—改则县基层建设年活动办公室2011年7月25日印制（共印4份）—３—。
扫盲班
扫盲班陈礼贤孙犁先生1940年写了一篇散文，叫《识字班》，说的是抗战期间，边区提倡冬学运动，办起识字班，全村的人，不论男女老少，都参加学习。
这篇文章我从前读过，最近又翻出来读了一遍，依然觉得有意思。
孙犁先生的文字，大体如此，耐读，有嚼头。
比如，在那个叫鲜姜台的村子里，一个家庭中，丈夫、妻子和年纪很小的儿子，他们都在识字班里学习，回到家里，一家人围炉烤火，还互相提问，女的考男人：“今天上的什么课？”男人记不起来，儿子却答了出来：“讲的是日本又换了一个内阁。
”于是妻子笑话他，当丈夫的有些不服气，又拿别的题目去考她。
你问我，我问他，三个人还合唱了一个新学会的歌，直到夜深才上炕睡觉。
这时，孙先生写了这么一句：“躺在妈妈怀里的小孩子，不知什么时候撒了一大泡尿，已经湿透妈妈的棉裤。
”这个撒尿的小家伙，就是那个替父亲答出问题的孩子。
这是文章的最后一句。
这个结尾很有意味。
读这篇文章的时候，我想起了我的母亲。
她也是上过识字班的。
不过，不是抗战时期，是在上个世纪七十年代。
也不叫识字班，叫扫盲班，但性质一样：学习识字、写字。
那时候，农村很多地方都办有“扫盲班”，不识字的人都得去学习。
上面好像是这样定的：这是任务，不去不行。
说是这样说，其实去扫盲班学字的都是女人，并没有男人去的。
大约是他们要面子，不好意思跟女人同学。
如果真是这样，就跟孙先生写的那个时代的男人差远了。
我们陈家湾的扫盲班办在“大院子”的堂屋里，所谓大院子，就是住了七八家人的一套大四合院，那里人口集中。
上课的时间是在夏天。
因为白天要上坡干活，所以扫盲班大多在晚间上课。
如果是雨天，地里没法做事，也有在白天开课的。
我那时读小学，没事就跟在大人屁股后面转，母亲去学字，我也跟了去。
那堂屋里长年放着两具棺木，是谁家为老年人预备的。
我们那里的风俗是，人到了七八十岁，说不定哪天就一命归西了，得提早把他的棺材做好，以免到时手忙脚乱。
棺木傍墙列在两侧，学字的人在中间坐着，看老师在前面的黑板上讲解，然后写字。
新中国的扫盲运动（一）
1952 年 5 月 15 日，教育部发出《关于各地开展“速成识字法”的教学实验工作的通知》，指出：
“ 在全国范围
内，在广大的工人农民中间普遍地推行速成识字法，有计划地有步骤地扫除文盲，已是当前刻不容缓的重大任
HONGSELUYOU
的扫盲运动（一）
刘善文
. All Rights Reserved.
1951 年，河北定县翟城村开展冬学。图为参
加冬学的学员们在上课
1955 年，辽宁省复县沙坨村的扫盲班
在地里通过实物进行扫盲教学
1952 年，山西省平顺县西沟村李顺达农林畜牧生产合作
社的妇女识字小组在上课
老师交流
责任编辑 / 马永义
2017 年第 4 期 上半月
39
级领导应以历次革命运动的精神来领导这一具有重大历史意义的运动，并须定出计划，以期在今后五至十年内
基本上扫除全国文盲。从 1949 年到 1960 年，约有 1.5 亿人参加了扫盲和各级业余学校的学习。♥
题图
1951 年，部队文化教员祁建华研究速成识字教学法，创立一套适合部队战士学习的快速识字法。行军中战士的背包
上是祁建华（左）写下的注音字母
1952 年 8 月 2 日，庆祝中国人民解放军建军 25 周年全
军运动会在北京举行。图为运动员在进行识字赛跑比赛
军运动会在北京举行。
38Βιβλιοθήκη 《党史文苑》党史老照片
红色旅游
DANGSHILAOZHAOPIAN
了扫盲大军。1949 年，我国约有人口 5.5 亿，那时的文盲率高达 80%。文盲成为中国发展道路上的拦路虎，扫盲
“扫盲大跃进”亲历记
“扫盲大跃进”亲历记
孟祥才
【期刊名称】《新长征》
【年(卷),期】2007(000)003
【摘要】1958年7月下旬，我正在老屯村家中度暑假，每天同社员一起下地干活。
有一天刚吃过早饭，大队长找到我说：“今天上午公社召开扫盲誓师大会，你就不要下地干活了，带几个学生去开会，回来咱们商量怎么扫盲。
”当时我这个高二的学生在全村是最高学历，参加扫除文盲的活动是责无旁贷。
于是我急忙找了四、五个中学生，一起赶到5里之外的公社驻地付庄。
【总页数】1页(P64)
【作者】孟祥才
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G722
【相关文献】
1."大跃进"时期(1958——1965年)扫盲识字运动研究 [J], 代天喜
2.重庆市江津区德感镇和爱村扫盲亲历记 [J], 刘佩芸
3.“扫盲大跃进”亲历记 [J], 孟祥才
4.贫困山区扫盲必须坚持堵盲扫盲并举——兼谈堵盲和扫盲的关系 [J], 黄日昶;
5.部队扫盲大跃进中的两条路线 [J], 任大卫
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
公交公司机务人员新闻简报
公交公司机务人员新闻简报
公交集团：机务检查排隐患温暖出行有保障
进入隆冬，我市气温不断下降。
为保障公交车辆有序运营，给市民营造温暖、安全、舒适的乘车环境，近日，公交集团汽车公司车队进行了机务大检查。
车队组织机务员、维修员对车辆暖风、车窗车门易漏风位置及转向、制动、轮胎等容易出现故障的部位进行检查，确保冬季车辆处于良好状态。
“本次检查的目的是为了确保所有运营车辆性能完好，暖风设备正常工作。
”车队队长介绍，目前车队所有营运车辆在发车前都提前开启暖风热车，前车发走，后车马上进站，不让乘客承受等车的寒冷。
车厢内配备保暖垫、防寒扶手、防滑地毯等设施，为市民出行提供温暖、安全、舒适的乘车环境。
公交车机务员实现“四大发明”：最新成果可为车辆“扫盲”
您已进入盲区，请勿靠近。
”这是由公交集团巴士公司二车队机务员研发的“盲区雷达探测系统”发出的警告。
记者来到该车队看到，他正在车间忙着调试他的三项新发明：自动转向灯系统、盲区雷达探测系统以及盲区辅助照明系统。
待调试成功，这些发明就可以批量生产，应用到公司246辆公交车上。
他从小就喜爱搞发明创造。
工作之后，他负责车辆的维修、保养等工作。
一有闲暇时间，他便琢磨发明公交车专用工具，给司机师傅提供安全保障。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
简报
三台县鲁班镇人民政府（第十二期）2009年8月20日
三台县鲁班镇2009年度扫盲工作总结
根据县政府、县教育局和成教中心扫盲工作的总体安排部署，我镇高度重视扫盲工作，及时充实和完善了组织领导,建立健全了工作机构，对扫盲工作精心安排，全面部署,强化工作措施,落实责任，经过一年的不懈努力，全面完成了扫盲工作各项任务,现将鲁班镇2009年度扫盲工作总结如下：
一、基本镇情和扫盲工作状况
全镇15-50周岁人口4764人，文盲人口6人。
有专职2人,兼职教师3人,开展包教的学生6人,参加扫盲学习的青壮年文盲11人（其中5人巩固提高。
经过镇、校的共同努力，今年12月共有11人参加脱盲考试。
二、加大宣传力度，为扫盲工作营造良好的舆论氛围
为了营造全民动员，扫除青壮年文盲的良好氛围，镇党委、政府将扫盲工作作为教育工作的重点来抓，并与全镇的大培训大学习活动有机的结合起来，充分利用宣传兰、板报、横幅、标语等载体进行大力宣传。
三、加强组织领导，确保扫盲工作的顺利实施
二00九年我镇把扫工作作为巩固“两基”成果，提高全民素质，促进全镇经济发展，脱贫致富奔小康的一项迫切任务，列入业务部门和乡镇目标管理的一项重要指标进行严格考评。
专题召开扫盲工作会议，安排部署了扫盲工作，下达了扫盲、脱盲任务,明确了镇、村、学校在扫盲工作中的职责。
四、采取得力措施，深入开展扫盲工作
在扫盲过程中,充分发挥中小学师生主力军的作用,把扫盲任务落实到村、学校、教师、学生,层层落实责任,落实扫盲人员，采取集中办班与分散包教相结合的办法,大力推行学校、教师包户包人责任制，做到了教材、人员、教师、时间的“四落实”,共发放教材30册。
做好资料数据的收集、档案的整理等方面的工作，为下一步脱盲人员户籍中文化状况更改做好准备。
同时，把农业实用技术培训作为扫盲工作的重要任务来抓，邀请农技人员，举办了生猪养殖技术、茶叶种植技术等各类培训班，有11人接受了培训。
通过培训，使当地群众掌握了生猪养殖、果树栽种等技术，有力推动了农村种养业的快速发展和种植规模。
五、存在的问题和困难
一年来，尽管我县在扫盲工作中做了一些艰苦细致的工作，取得了一定的成效，但与上级部门的要求相比，还存在许多问题和困难：一是我镇处近郊，农闲季节村民想方设法外出搞劳务,给扫盲工作的组织带来了一定的困难。
二是由于镇财困难，扫盲经费投入有限，很大程度上影响了扫盲工作的正常开展。
三是脱盲人员户籍中的文化状
况栏目的变更难度很大，此项工作需要公安、统计和教育部门的协调才能完成
录入：李敏校对：王成
送：县政府新生中心教育办公室鲁班镇内四个学校。