大班社会消灭白色污染教案反思

对大班社会消除白色污染教学计划的

思考

白色污染教育计划在大班社会中的反映主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容。初步了解废弃的塑料袋，泡沫嘴等属于白色污染，知道白色污染对环境造成的危害，解决白色污染问题的基本方法，适合幼儿园教师参加大型社会活动课，来看看消除白色污染的教学计划。活动设计背景：在当今社会，随着快餐业，包装业和超市的发展，人们的生活得到了极大的便利。然而，由于现代生活的不正当行为，人们在享受物质生活的便利的同时，对环境造成严重破坏。由此产生的“白色污染”已成为继空气污染和水污染之后的第三大公害，是现代人生活中的一个主要问题。目前，全国已开展消除“白色污染”的活动。我们的幼儿园还开展了“保护环境，拯救地球，努力成为环保小主人”的环境教育活动。“白色污染”是儿童日常生活中使用最多的一次性废物。如何引导幼儿收集生活中无毒无害的一次性废物 - “白色污染”，如各种方便的袋子和泡沫，一次性碗，盘子，盒子，各种塑料瓶，瓶盖等，加之与环境教育，开展一系列活动？因此，我们帮助孩子了解“白色污染”，“白色污染”的分类，然后引导孩子开展实践活动，如“白色污染”治疗（再创造），让幼儿只能通过减少垃圾来理解把废物变成宝贝，可以美化生活，

净化环境，逐步养成良好的生活卫生习惯，激发孩子的环保意识。主人的强烈愿望。

活动目标

1.对废弃塑料袋，泡沫口等的初步了解是白色污染，了解白色污染对环境造成的危害。

2.了解解决白色污染问题的基本方法。

3.培养孩子对活动的兴趣，培养想象力和创造力。

4.提高幼儿的环保意识。

5.探索和发现生活的多样性和特征。

教学重点，难点

1.教学重点：让孩子们了解所谓的“白色污染”。是什么导致白色污染？

2，教学难点：了解“白色污染”对人类的危害。使学生注意白色污染的现状，发展有意识的环境行为。

活动准备

1，塑料袋，泡沫饭盒和纸箱，纸袋，布袋。

2，到处都是白色垃圾图片

3，教学挂图

4，孩子的书

活动程序

1.谈论生活经历和触发活动。

（1）提出塑料袋和泡沫饭盒，老师问孩子们：'你知道这些东西吗？人们什么时候使用它们？

（2）老师：'为什么人们喜欢使用这些物品？'

2.认识到难以拆卸和处理的塑料袋的特性。

（1）引导幼儿考虑在自然环境中丢弃纸袋，纸袋和塑料袋的影响。教师：他们对环境有什么影响，同时为人们的生活带来便利？

（2）总结'纸袋和布袋会在土壤中分解，不会对环境产生有害物质。然而，现实中常用的塑料袋和泡沫产品不易分解，难以随意处理和丢弃。会污染环境。

3.观察教学挂图并识别白色污染的危害。

（1）儿童看到教学挂图，了解塑料袋和泡沫制品会造成什么危害？

（2）幼儿结合自己的生活经历，交换自己的阅读成果。（如果埋在地下，这些东西会破坏土壤并影响植物的生长。如果动物被意外吃掉，它们可能因消化不良而死亡。如果人们长时间使用一次性发泡器具，它将会如果垃圾焚烧，会污染空气。（3）总结：废塑料包装会造成很大的危害。由于这些塑料袋和泡沫产品大部分是白色的，有人提到它们造成的污染。为'白色。污染'。

4.找到减少白色污染的方法。

（1）儿童讨论如何减少日常生活中的白色污染，鼓励孩子使用他们的大脑，并传达他们提出的解决方案，例如在购物时带上纸袋，以及制作可以分解的塑料袋。

（2）总结：为了减少“白色污染”，科学家开发出了可降解环境污染的生物降解塑料产品，企业已开始减少这些产品的使用。孩子也应该从现在开始，不要扔塑料袋，泡沫用品，减少白色污染，每个人都是小卫士保护环境。

（3）将纸袋放在一起。

教学反思

1.当要求幼儿谈论白色污染的危害并减少白色污染措施时，幼儿非常富有想象力和创造力。他们设计了许多创造性的机器来消除白色污染。教师应加强指导，鼓励学生大胆说话。大胆想象培养他们的创新意识。

2.在上课的第一天与孩子们交流，看孩子们是否知道他们是白色污染，白色污染的危害是什么，并为课堂学习铺平了道路。在课程开始时，您可以让孩子介绍自己使用的塑料袋。让全班儿童积极参与，从而深化对白色污染的感性认识，进一步认识白色污染的危害性。