《小学生之友》读后感范文700字
有关小学生之友读后感范文（2篇）
有关小学生之友读后感范文“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“是一句名言。
告诉我们要多读书，读好书的名言。
就说我吧，就爱读书，比如《故事大王》，《西游记》，《三国演义》等。
但我最喜欢的还是《小学生之友》。
记得认识《小学生之友》是在暑假里。
那天，爸爸带我去宝葫芦玩的时候，路过一家报亭，刚好《小学生之友》第___周出版。
我迫不及待的拿了书，打开一看，灵感就来了，觉得里面精彩的地方太多了。
有连环画·猜谜游戏和机智故事，我看的津津有味。
下午，回家后我还在想《小学生之友》给我带来了很多的乐趣。
它教会了我很多的知识，用四个字的形容就是受益无穷!我终于知道了什么是开卷有益。
古人说：“逆水行舟，不进则退”。
《小学生之友》跟我一起进步，伴随了我一个快乐的童年，在这里，我想对《小学生之友》说一句话：“谢谢你“!有关小学生之友读后感范文（2）《小学生之友》读后感《小学生之友》是一本寓教于乐的绘本，在读完这本书后，我深深被书中的故事所感动，并从中汲取到了一些宝贵的人生道理。
这本书的主人公是小明，他是一位小学生。
在书中，小明身边有许多朋友，包括老师、同学和家人。
每个人都在小明的生活中扮演着重要的角色，给他带来了快乐和鼓励。
在书中，小明的老师非常关心他的学习和成长。
无论是在课堂上还是在课外，老师都给小明提供了很多支持和指导。
在小明遇到困难时，老师总是鼓励他勇敢面对，告诉他只要努力就能克服困难。
从老师的身上，我学到了对学生的关爱和鼓励是多么重要，只有这样，学生才能更好地成长。
与老师一样重要的是小明的同学们。
他们之间互相帮助、互相支持。
无论是一起玩耍，还是一起学习，他们总是互相鼓励和帮助。
在故事中，小明得到了同学们的协助，克服了困难，取得了学习的好成绩。
这让我明白了友谊的力量是无穷的，有了朋友的支持和鼓励，我们就能战胜各种困难。
除了老师和同学，小明的家人也起着至关重要的作用。
他们在小明成长的过程中给予了他无尽的爱和关心。
《小学生之友》读书心得
《小学生之友》读书心得《小学生之友》读书心得「篇一」在我读一年级的时候订了一份刊物，那就是《小学生之友》。
我觉得这本书内容精彩，知识丰富，让我受益无穷。
也正是这样，我至今每一拿到《小学生之友》便如获至宝。
通过阅读，它使我了解了祖国的大好河川，如让我知道了美丽的香格里拉风光；使我认识了世界各国的名人，如英国的物理学家卡文迪许、中国的数学家华罗庚；使我明白了许多为人处事的道理，如与同学发生矛盾时该如何处理。
《小学生之友》对我的习作水平提高特别大，每期都有精彩的范文，有精彩的故事，引领着我们学习，通过阅读使的积累了很多好词妙句。
“作文”这一大麻烦，我再也不怕了！五年多来，我最喜爱的还是其中的脑筋急转弯和智力游戏了。
每期《小学生之友》到来，我都要花上很长的时间去思考其中的脑筋急转弯和智力游戏，先把答案藏起来，自己慢慢的琢磨，等想出结果来了，再一对照，哈哈！那是多么高兴的事呀！两年多来，从认识《小学生之友》开始，它就一直陪伴着我，每期我都精心保管着，真后悔太迟才认识它。
因为它让爱读书的孩子更爱读书，让不爱读书的孩子知道书的趣味。
今天我终于明白什么叫：读书破万卷，下笔如有神。
《小学生之友》真是我的良师益友在我读一年级的时候订了一份刊物，那就是《小学生之友》。
我觉得这本书内容精彩，知识丰富，让我受益无穷。
也正是这样，我至今每一拿到《小学生之友》便如获至宝。
通过阅读，它使我了解了祖国的大好河川，如让我知道了美丽的香格里拉风光；使我认识了世界各国的名人，如英国的物理学家卡文迪许、中国的数学家华罗庚；使我明白了许多为人处事的道理，如与同学发生矛盾时该如何处理。
《小学生之友》对我的习作水平提高特别大，每期都有精彩的范文，有精彩的故事，引领着我们学习，通过阅读使的积累了很多好词妙句。
“作文”这一大麻烦，我再也不怕了！五年多来，我最喜爱的还是其中的脑筋急转弯和智力游戏了。
每期《小学生之友》到来，我都要花上很长的时间去思考其中的脑筋急转弯和智力游戏，先把答案藏起来，自己慢慢的琢磨，等想出结果来了，再一对照，哈哈！那是多么高兴的事呀！两年多来，从认识《小学生之友》开始，它就一直陪伴着我，每期我都精心保管着，真后悔太迟才认识它。
《小学生之友》读后感5篇
《小学生之友》读后感5篇《小学生之友》读后感1在《小学生之友》的带领下，我陷入了它的神奇，在其中，有一篇故事我感触很深_“春天里的遗憾”。
主要讲：一只蝴蝶出生时美艳无比，它的出现使花园里的那些花儿们都希望得到他的垂顾。
蝴蝶小姐想：“我可一定要找一朵花中王子才配得上我在上面驻足休息。
”红玫瑰、郁金香、向日葵、香水莲等美丽而高贵的花儿邀请蝴蝶小姐在身上休息，可在这骄傲的蝴蝶小姐看来它们根本不能算是花。
蝴蝶小姐不知不觉地，她来到花园主人的小白屋前，她看到桌上摆着一盆五彩缤纷的花（塑料插花），更重要的是用来盛放它的花盆是水晶做的。
刚好这时玻璃窗户又开着，蝴蝶小姐迫不及待地朝里面飞。
一只天牛大叫道：“进入人类的房子可不是一个聪明的举动。
在里面你恐怕连一口新鲜空气都呼吸不到！”蝴蝶小姐根本不听，他义无反顾的朝自己心目中的圣地飞去。
就在她还没来得及到那朵花上，已经被一个小男孩捏在手指中，死去。
一只白色小粉蝶不解地问天牛：“难道她就没发现那盆花连一点香味都没有吗？”天牛意味深长地说：“对于一只骄傲的蝴蝶来说，有没有香味并不重要。
”蝴蝶小姐原本是幸运的，神奇的大自然使她拥有了美丽的外表，拥有那么多崇拜者。
她的不幸源于她的骄傲和自大，正是她的骄傲和自大蒙蔽了她的眼睛，令她失去了本应有的朋友，并最终丧失了生命。
假如她能像大多数蝴蝶那样平易近人，和所有花儿交朋友，那她会是最最幸福的。
读完这篇故事后，我深有感触，因为我也会骄傲。
有一次，老师把我的同桌换了，开始我觉得他成绩不怎么好，可是经过他的勤奋努力，成绩迅速提高，都已超越我了，在五年级下学期期末考试，他也以优异的成绩获取了属于他的荣誉_“三好学生”，虽然我也站在这个行列上，可成绩并没有他好，心中还是有些惭愧。
我想：“如果我不骄傲，也像他一样努力，那成绩一定会直线上升。
这可能是骄傲的代价。
“骄兵必败”“谦虚使人进步，骄傲使人落后”……这一句句名言警句会时时刻刻提醒我：不要骄傲，不能骄傲。
《小学生之友》读书心得范文
《小学生之友》读书心得范文
《小学生之友》是一本非常有趣而且有教育意义的读物。
通过阅读这本书，我学到了很多有关友情、互助和勇敢的故事。
在这些故事中，小学生们展示了他们的聪明才智和善良的品质。
这本书讲述了许多有趣的故事和小学生们的冒险经历。
我最喜欢的故事是关于小明和小红的故事。
小明是一个非常勇敢和聪明的男孩，他总是能够找到解决问题的办法。
小红是一个善良和乐于助人的女孩，她总是愿意帮助别人。
这两个角色在故事中通过互相帮助和合作，解决了许多困难。
从他们的故事中，我学到了友情的重要性和互助的力量。
这本书还有一些有关勇敢的故事。
例如，有一个故事是关于一个名叫杰克的男孩的，他在学校里被欺负，但是他勇敢地站了出来，并告诉老师。
这个故事教会了我要勇敢面对困难，并且不要害怕寻求帮助。
还有一个故事是关于一个名叫琳达的女孩，她担任班长，负责组织一次运动会。
她很害怕失败，但在她的朋友的鼓励下，她克服了自己的恐惧并顺利完成任务。
这个故事让我明白了不要害怕挑战自己，只要勇敢面对，就能够成功。
总的来说，我很喜欢《小学生之友》这本书。
通过阅读这些故事，我学到了很多有用的道理。
这本书教会了我友情的重要性、互助的力量和勇敢面对困难的勇气。
我会把这些故事的教训应用到我的日常生活中，成为一个更好的人。
《小学生之友》读后感
《小学生之友》读后感
《小学生之友》已陪伴我走过五个春秋，我是它最忠实的读者。
这本薄薄的书中，有激励人心的探索故事，有奇妙有趣的自然知识，有化难为易的数学故事，有充满想象的童话天地……
在众多的版块中我最喜欢“羊年赏羊”了。
通过这个版块，我知道了羊为什么受到我国人民的喜爱，是因为羊与祥读音相近，祥也有个羊字，因羊而造，因此羊历来被认为是最吉祥之物，还有“开羊开泰”之说。
羊是人们生活中所不可缺少的，如果世界上突然没了羊，人们的生活将会乏味不少。
羊分为两大类：家养的和野生的，在羊的世界中，有不少奇异的种类，在羊年到来之际，让我们开了眼界，长了见识。
羊，可别小看它，它们的家庭可有羊是不一样地。
无毛羊生活在南美洲的热带雨林里，它们全身没有毛，皮肤呈淡紫色。
喷水羊生活在美洲亚马孙河河流域，喷水羊的腹部有个装水的囊袋，当它见到哪里的草枯萎了，就走到水边将囊袋里吸满水，然后来到枯草丛中，喷酒囊袋里的水。
在美洲生活着一种很好玩的羊“昏倒羊”，只要它们精神高度紧张或是过度兴奋，就会腿软倒地，十分有趣，哪怕有人拍拍手掌，它们也会被吓倒在地。
不过不用担心，大约10秒钟后，它们就会“死而复生”，再过会儿，又活蹦乱跳了。
羊的种类还不止这么多，还有：悬羊、报时羊、会上树的羊……
羊，这么可爱的一种动物，真是让人一见就生爱慕之心呀！。
《小学生之友》读后感15篇
《小学生之友》读后感15篇《小学生之友》读后感15篇读完一本名著以后，信任大家都有很多值得共享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
那么我们如何去写读后感呢？下面是我为大家收集的《小学生之友》读后感，希望对大家有所关怀。
《小学生之友》读后感1《小学生之友》是一份优秀的杂志，它是一盏灯，在我茫然时照亮了我；它还是一位老师，教会我很多学问；它更是我的好伴侣，在我空闲时陪着我。
摆在我面前的这期杂志里有很多的小故事，比方：《山歌里的故事》《翻阅万年历》《我的家乡》《揭穿狐狸的“鬼把戏”》……每个故事都有着它的特好玩味，让我们能了解到很多书本里没有的学问，如《鱼腥草》告知我，鱼腥草又名狗心草、折耳根，是中国药典里的草药，它具有清热、解毒、消肿等一些药物作用。
在其中，我最宠爱的是《揭穿狐狸的鬼把戏》这个故事，里面写的是从前有只狡猾的狐狸是做生意的，它的头脑很聪明，为了赚更多的钱，它用一个左臂短、右臂长的假秤来称粮食，左边称买的东西，右边称卖的东西。
它的这一举动被细心的小熊觉察了，鬼把戏被当场揭穿了。
读完了《揭穿狐狸的鬼把戏》这个故事，我的心久久不能不能清静。
它告知我们老实是人生永久最美的品德，每一个人都应拥有它。
《小学生之友》读后感2，我认识了一位好，她不仅在学习上给我带来很多的快乐，还给我生活上带来很多的关怀。
她就是——《小学生之友》。
《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的学问。
今日，我读了第7--8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。
它又让我重新认识了我身边的那些可爱的小鸟。
看了之后，我的心情久久不能清静。
这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的举行“葬礼”，这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。
这种体态娇小的鸟，一旦有自己的同类死去，就会有很多文鸟去叼来绿叶及五颜六色的花瓣撒在死鸟身上，这有点像我们人类向死者献花的仪式，看了让人为之动容。
读了这篇文章，我想到了很多很多……我们人类应当比鸟类的感情更丰富。
《小学生之友》读后感
《小学生之友》读后感《小学生之友》读后感15篇读完一本书以后，你有什么领悟呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《小学生之友》读后感，欢迎阅读与收藏。
《小学生之友》读后感1从成为一名小学生开始，我就认识了一个新朋友－－＜＜小学生之友＞＞。
当我第一次看到它，就被它深深吸引住了，里面有“奇遇自然”、“当当侦探社”、“科幻营地”等丰富有趣的栏目。
我最喜欢的还是“智力乐翻天”栏目，因为那儿既可以考验我们的智慧又能锻炼我们的眼力。
在《小学生之友》中我还认识了调皮可爱的“当当”和善解人意的“燕子姐姐”。
三年级了，随着阅读能力的提高，我更喜欢《小学生之友》了。
每当发下新的一期《小学生之友》，我总是爱不释手，如饥似渴从头到尾每个栏目、每篇文章欣赏个够。
在《小学生之友》陪伴下，我开阔了视野，丰富了知识，明白了做人的道理。
通过阅读，我的写作水平也得到了提高。
我喜欢《小学生之友》，和它交朋友，可以探索科学获得快乐；和它交朋友，可以增长见识获得智慧，和它交朋友，可以丰富词汇提高成绩。
我希望有一天，我的作品也能发表在上面；我也希望《小学生之友》能一直伴我度过美好的小学时光。
感谢您，我的好朋友－－《小学生之友》。
《小学生之友》读后感2你看过《小学生之友》吗？你喜欢《小学生之友》吗？不喜欢没关系，听了我的读后感，你就一定会喜欢的。
《小学生之友》共分为三大版块：“太阳雨”、“百花园”和“导航站”。
我最喜欢看“太阳雨”里的作文和故事。
那里有引人注目的标题、精彩纷呈的故事。
《100个美梦和1个恶梦》的故事说的是诸葛亮的女儿诸葛明珠在爸爸的引导下，把自已的美梦写成了作文，后来诸葛明珠让全班同学都写一写自己的美梦。
大家觉得很好玩，就把他们的美梦写成作文，共一百篇，交到诸葛亮手中，诸葛亮就把这一百篇作文编成书，书名就叫《一百个蜀国孩子的美梦》。
后来，周瑜的儿子周循读书的时候发现了这本书，他就百里挑一编了一个《一百零一个吴国孩子的美梦》，可是亏了本。
《小学生之友》读后感范文（六篇）
《小学生之友》读后感范文一年级的时候，老师下了小学生之友。
对于当时年幼的我来说心里只是充满着好奇和憧憬。
可是我很快就被书中一篇篇有趣精彩的内容所吸引住了，这些文章激励着我。
感化着我并使我用行动来保护比我弱小和需要我保护的人，渐渐的我迷上了小学生之友。
小学生之友成了我生活中的一员，成了我形影不离的好朋友。
小学生之友内容丰富，友迷故事汇里的内容有趣生动诗词赏析则带我们领略了古代诗人的点睛之妙。
迷你连环画又让我们通过漫画的形式对战国时期著名人物和历史进行了深入了解，作文大擂台又让我们包揽并学习了其他作者笔下的优美文章。
而万老师信箱有进步扩大了同学们心灵的空间，可以把一些埋藏在心里的话告诉万老师，让万老师对他们进行解答和教育。
小学生之友在学习和生活上对我给予了很大的帮助，原先我的作文不是很好，自从看了小学生之友后，我就爱上了看书，并迷上了写作;有一次，老师布置了一篇作文，我花了好长时间才写好，老是改了之后认为我写的很好，还在班上诵读了我的作文我没有骄傲，反而更增加了阅读量，有一段时间后，我的作文有了一个飞跃，老师一连好几次都在班上读我的作文并夸我写的好，可以说是小学生只有给了我信心和学习的态度。
小学生之友中最让我难忘的一篇故事便是---我的童话从未停止;文章主要叙述的是个名叫韩真真的女孩的故事，他是个很小便失去了妈妈的13岁呢孩;而真真的爸爸是个警察，他认为是真真的任性夺走了妻子的生命，从此过上了终日买醉的生活。
只能靠着真真每天放学捡瓶子生活，一次真真在放学的路上发现有一个大男孩在欺负刘佬家的儿子，在爸爸的帮助下，赶跑了大男孩，可他还不死心，本想从后面偷袭，可真真确挡住了这重重的一击，她的后脑立即出了血，人们都被他们父女俩见义勇为的精神所感动了，纷纷把真真送进了医院;后来，真真的爸爸彻底从过去的阴影里走了出来，并复了职，当回了警察;过上了幸福的生活。
读了这篇文章后，我的眼睛模糊了，我为文章中韩真真从小失去母亲的遭遇而感到悲伤;可她坚强的精神令我折服，最令我想不到的情节就是韩真真为爸爸挡住偷袭，她的勇敢无不令人佩服。
《小学生之友》读后感通用15篇
《小学生之友》读后感通用15篇《小学生之友》读后感1我非常喜爱看《小学生之友》。
一开学，我就吵着爸爸要买《小学生之友》。
当老师把《小学生之友》发到我手上时，它那有趣的封面就深深地吸引了我!上面一只只可爱的动物，栩栩如生，漂亮极了。
《小学生之友》里的`内容非常丰富，有许多栏目，《米娜娜的安全故事》让我受到了教育;《红泥巴村》让我学会了动手;《欢乐数学》让我开动脑筋思考;《小巴掌童话》给我带来许多快乐;我最喜欢《超级游戏战》，一有空我就拿出《小学友之友》翻到《超级游戏战》指指画画地走起迷宫来，有时还去海底探险找珍珠呢!我看了《不合格的冰淇淋》之后，知道了外面小买部的东西是不太卫生的，要是买到了三无食品可不好，不仅吃坏了肚子还伤害了我们的身体健康!《小学生之友》给我带来了无穷的乐趣!它真是我们的好朋友! 《小学生之友》读后感2寒假，我认识了一位好朋友，她不仅在学习上给我带来很多的快乐，还给我生活上带来很多的帮助。
她就是——《小学生之友》。
《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。
今天，我读了第7至8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。
它又让我重新认识了我身边的那些可爱的小鸟。
看了之后，我的心情久久不能平静。
这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的伙伴举行“葬礼”，这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。
这种体态娇小的鸟，一旦有自己的同类死去，就会有很多文鸟去叼来绿叶及五颜六色的花瓣撒在死鸟身上，这有点像我们人类向死者献花的'仪式，看了让人为之动容。
读了这篇文章，我想到了很多很多……我们人类应该比鸟类的感情更丰富。
我们除了要孝敬父母外，还要学会关爱我们身边每个人。
生活上少不了关爱，别人给予我们关爱，那么我更应该去关爱他人。
关爱他人可以从小事做起，比如你帮助一个同学辅导功课，扶一位盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现。
在此，我真诚的呼唤身边的朋友，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！《小学生之友》读后感3从成为一名小学生开始，我就认识了一个新朋友－－＜＜小学生之友＞＞。
小学生之友 弘扬干朴文化主题读后感
小学生之友弘扬干朴文化主题读后感《<小学生之友>读后感》最近，我读了一本超级棒的书，那就是《小学生之友》！这里面有好多好多有趣的内容，尤其是关于弘扬干朴文化的部分，让我感触特别深。
书里讲了好多干朴文化的故事，就像一道道光，照亮了我心里的小角落。
我仿佛看到了那些勤奋努力、朴实无华的人们，他们就像我身边的小伙伴一样亲切。
比如说，有个故事讲的是一个小男孩，他家境贫寒，但是他从来都不抱怨，每天早早起床帮爸爸妈妈干活，然后再跑去学校上学。
就算学习上遇到了困难，他也咬着牙坚持，就像在狂风中努力挺立的小树苗。
这难道不像我们班的小李吗？小李的爸爸妈妈工作特别忙，没时间照顾他，可他每天都把自己的学习和生活安排得井井有条，成绩还特别好！我当时就在想，我要是遇到这样的情况，能像他们这么坚强吗？还有一个故事，讲的是一位老奶奶，她一辈子都生活在农村，每天辛勤地种地、养鸡。
虽然日子过得平淡，但她总是笑呵呵的，对谁都特别友善。
她把自己种的菜送给邻居，把鸡蛋送给村里的小孩子。
这让我想起了我家隔壁的王奶奶，王奶奶也是这样善良朴实，总是给我们送来好吃的。
这不就是干朴文化的体现吗？读着这些故事，我心里暖洋洋的。
干朴文化不就是告诉我们，要脚踏实地，要善良真诚吗？我们现在的生活条件可比他们好多了，有漂亮的衣服穿，有好吃的东西吃，还有各种各样的玩具。
可我们有时候还不满足，还会闹脾气。
这怎么行呢？想想那些在艰苦环境中依然努力奋斗的人们，我们还有什么理由不好好珍惜现在的生活，不好好学习呢？我们难道不应该像他们一样，用自己的双手创造美好的未来吗？干朴文化就像一盏明灯，照亮了我们前进的道路。
它告诉我们，不管生活多么复杂，只要我们保持一颗朴实、勤奋的心，就能走出一条属于自己的精彩人生路。
所以呀，我觉得我们都应该好好地去理解和弘扬干朴文化，让它在我们的心里生根发芽，开出最美丽的花！。
作文《小学生之友》读后感（精选5篇）
作文《小学生之友》读后感(精选5篇)作文《小学生之友》读后感(精选5篇)高尔基说“书籍是人类进步的阶梯“。
书籍是天才留给人类的、世代相传的珍贵遗产。
下面是小编给大家整理的作文《小学生之友》读后感，希望能给大家带来帮助。
作文《小学生之友》读后感篇1从我踏入小学的第一天起，到现在上了六年级时，算一算，已经有两千多天了，在这两千多天里，有一本书它整整陪伴了我六年，使我从一个懵懂无知的少儿成为了一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。
每次老师一发下《小学生之友》这本书，我就会马上停下手中的活儿，如饥似渴地看起来，恨不得一口气就把这本藏着许多知识的书看完。
这本书，薄薄的，却有着许多有趣的东西：蕴含着知识的寓言故事、语句优美的诗歌、美好的童话故事、笑料不断的漫画……令人看得津津有味。
在《小学生之友》中，有着各式各样的文题专栏，如：儿童诗专栏、童话专栏、漫画专栏……而我，最喜欢的不过“作文雨”专栏了，为什么呢?因为啊，在那里，我不仅欣赏了别人的好文章，而且当中还有有名的作家进行点评。
更好的是作家能在学习中为我导航引路，教我怎样才能写出精美的作文，得到作家的帮助，作文当然也可以写的更好。
是因为《小学生之友》，所以我的写作能力才大大提高。
通过阅读，才能积累了许多好词佳句，这一切，都是《小学生之友》这本书的功劳啊!书中不仅仅只有作文让我能受益，还有许多许多，数学智力游戏可以让我的思维更加敏捷，一题多种的解题方法让数学更加与众不同;各种各样的手工制作不仅可以做出精美精致的小物品，还可以考验我们的动手能力;小故事大道理则通过一个有趣的漫画，来展现出一个深刻的道理，这样，不对课本死记硬背，看看漫画放松下，不也照样可以得到知识吗?《小学生之友》，它不仅仅只是一本书，它更是陪伴我六年的知心朋友!作文《小学生之友》读后感篇2对我们小学生来说，拥有一本好书，就等于拥有了一位良师益友。
我热爱读书。
我读过许多许多的书，有令人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》，也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》，还有神奇的《科学幻想》，但我最喜爱的一本书，还是老师推荐给我的《小学生之友》。
《小学生之友》读后感
《小学生之友》读后感《小学生之友》读后感10篇读完一本经典名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的《小学生之友》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《小学生之友》读后感1今天，我读了这样一篇文章《请给他们自由》。
我喜欢读《小学生之友》，我们班的童鞋都知道我是一个爱捉昆虫的小男孩。
因此我被大伙儿称为“小法布尔”。
听到同学们这样叫我，我心里美滋滋的。
可当我看了《请给他们自由》后，我不再捉昆虫玩了。
文中的一些描写场景至今还深深地刻在我的脑海里：一头座头鲸正欢乐地在大海里游着，还唱着歌。
可不远一张巨大的网网住了水中正在游戏的生灵…..当读到这里，我心跳加速，真希望这些水中的精灵们能够侥幸逃脱，遗憾的是他们不能，它们永远地失去了自由。
这篇故事让我知道了海洋生物的命运是这样，我们平常所捕捉的昆虫生命何尝不是这样呢?大千世界的所有动物都是人类的朋友，它们渴望生存，自由。
我们必须保护动物，还它们自由。
《小学生之友》读后感2本周我学习了《小学生之友》的这本书，《小学生之友》最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的食蚁兽朋友》，一只食蚁兽向蚂蚁求助，蚂蚁竟然好心的答应了，后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋友。
这真是一件奇怪的事。
食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助？蚂蚁也敢答应？它们不怕食蚁兽吃了它？食蚁兽还是蚂蚁的朋友？这篇文章真是又奇怪又有趣！读了这篇文章，我明白了再强大的人也有弱点，它也需要朋友的帮助。
《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。
我喜欢《小学生之友》，它是我的良师益友。
《小学生之友》读后感3我非常喜爱看《小学生之友》。
一开学，我就吵着爸爸要买《小学生之友》。
当老师把《小学生之友》发到我手上时，它那有趣的封面就深深地吸引了我!上面一只只可爱的动物，栩栩如生，漂亮极了。
《小学生之友》里的内容非常丰富，有许多栏目，《米娜娜的安全故事》让我受到了教育;《红泥巴村》让我学会了动手;《欢乐数学》让我开动脑筋思考;《小巴掌童话》给我带来许多快乐;我最喜欢《超级游戏战》，一有空我就拿出《小学友之友》翻到《超级游戏战》指指画画地走起迷宫来，有时还去海底探险找珍珠呢!我看了《不合格的冰淇淋》之后，知道了外面小买部的东西是不太卫生的'，要是买到了三无食品可不好，不仅吃坏了肚子还伤害了我们的身体健康!《小学生之友》给我带来了无穷的乐趣!它真是我们的好朋友! 《小学生之友》读后感4《生之友》中的l探寻先峰r使大家知道了科学秘密。
小学生之友读后感范文模板五篇
小学生之友读后感范文模板五篇一本你喜爱的书就是一艘载我们驶向成功彼岸的帆船;一本你喜欢的书就是一把打开智慧大门的钥匙;一本你喜爱的书就是照亮我们人生大道的一盏明灯;一本你喜爱的书就是一架非凡的战舰带我们畅游浩瀚的天地。
它就是我的良师益友—《小学生之友》。
下面就是小编给大家带来的初中小学生之友读后感范文模板，希望能帮助到大家!读了《小学生之友》有感_500字从我踏入小学的第一天起，到现在上了六年级时，算一算，已经有两千多天了，在这两千多天里，有一本书它整整陪伴了我六年，使我从一个懵懂无知的少儿成为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——小学生之友。
每次老师一发下小学生之友，我马上就会停下手里的话，如饥似渴地看起来，恨不得一口气就把这本书看完。
这本书，薄薄的，却有着许多有趣的东西：有趣的寓言故事、语句优美的诗歌、美丽的童话故事、笑料不断的漫画……令人看得津津有味。
在小学生之友中，有着各种各样的专栏，有：儿童诗专栏、童话专栏、漫画专栏……而我，最喜欢的就是作文雨专栏了，为什么呢?因为，在那里，我不仅欣赏了别人的好文章，而且当中还有有名的作家进行点评。
更好的是作家能在学习中为我导航引路，教我怎样才能写出精美的作文，得到作家的帮助，作文当然也可以写得更好。
是因为小学生之友，所以我的写作能力才大大提高，通过阅读，才能积累了很多好词佳句，这一切，都是小学生之友的功劳啊!书中不仅仅只有作文能让我受益匪浅，还有许多许多，如：数学智力游戏可以让我的思维更加敏捷，一题多解的解题方法让数学更加与众不同;各种各样的手工制作不仅可以做出精美的物品，更可以考验我们的动手能力;小故事大道理通过一个有趣的漫画，来展现一个深刻的道理。
这样，不看书只看漫画的孩子不都一样会明白这些道理吗?小学生之友，它不仅仅是一本书，更是陪伴我六年的知心朋友!读了《小学生之友》有感_550字翻开这本书，首先映入眼帘的是一首妙笔生花的诗，是关于星球的联想，写得妙趣横生、文采斐然。
《小学生之友》读后感通用5篇
《小学生之友》读后感通用5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关小学生之友读后感范本（2篇）
有关小学生之友读后感范本我爱《小学生之友》。
每当老师发下来一期时，我都会像宝物一样，整天爱不释手地端着看，因为它让我受益无穷。
《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库，它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西，还有我们不知道的东西，更有许多生动的童话故事，真是太丰富了!此书共分为两大章节，分别是“无限探索”和“智慧魔法”。
其中，我最喜欢“无限探索”里的“奇趣自然”，因为它告诉了我自然的奇事。
我小时候看过一部电视，叫《葫芦娃》，里面有一条修炼了千年的青蛇精，它非常厉害，有起死回生术。
但在今年____月份的时候，我惊奇地发现这不是一个传说，世界上真有一种这样的蛇。
原来，在我国神农架自然保护区，有一种碎蛇。
当它从高空掉下来时，会断成数节，并在地上活蹦乱跳。
十分钟之内，它又会重新组合起来，并爬走。
这也是我从《小学生之友》里看到的呢!《小学生之友》这本书是一位“老师”，它教了我许许多多的知识，我相信它一定会教我更多的知识。
我爱《小学生之友》!有关小学生之友读后感范本（2）《小学生之友》读后感《小学生之友》是一本深受小学生喜爱的儿童读物，它讲述了一个小学生的成长故事。
通过读这本书，我不仅感受到了主人公的喜怒哀乐，还学到了许多关于友谊、努力和爱的重要价值观。
在这本书中，主人公小明是一个乐观向上的小学生，他善良友好，喜欢帮助他人。
小明的好朋友小红是一个天生的音乐天才，但她却自卑而沮丧。
小明用自己的努力和耐心，帮助小红找回了自信，让她在音乐方面有了巨大的突破。
通过这个故事，我们明白了友谊是多么的宝贵，朋友之间互相帮助、支持和鼓励是多么重要。
除了友谊，这本书还教会了我们努力和奋斗的重要性。
小明在书中不断追求自己的理想，虽然面临了无数困难和挑战，但他从不放弃，坚持不懈地努力前行。
正是这种努力与坚持，让小明最终实现了他的梦想。
通过小明的经历，我们明白了只有付出和努力，才能收获成功。
除了友谊和努力，这本书还向我们传达了爱的重要性。
读《小学生之友》有感(49篇)
读《小学生之友》有感（49篇）读《小学生之友》有感篇1我爱看书，无论是在家里，无论是在学校，都留下了我看书的脚印。
每本书，我都会看的如醉如痴。
三年级时，当我拿到了我订阅的第一本《小学生之友》，我就被里面那丰富多彩的画面和生动好玩的故事迷住了，迫不及待地看起来。
这以后，我越来越偏爱《小学生之友》，《小学生之友》成了我最亲切的朋友。
《小学生之友》，它是我最亲切的朋友。
不管在什么时候，我有了苦恼或不快乐的事，它都回来帮我排解。
我只要读一读它，苦恼就立即不见了，不快乐的事也从我的脑海里消逝的无影无踪。
《小学生之友》，它不仅是我最亲切的朋友，还是我的教师呢！它使我了解了祖国的大好河川，如让我知道了漂亮的婺源风光和留鸟乐园鄱阳湖；使我熟悉了世界各国的名人，如英国的物理学家卡文迪许、中国的数学家华罗庚还有古希腊的科学家阿基米德；使我明白了很多为人处事的道理，如与同学发生冲突时如何处理。
记得有一次，数学教师在给我们讲一道题，说到这题有没有别的解法时，大家都一脸茫然地望着教师。
教师让我们再想想。
我冥思苦想，突然想到了《小学生之友》上的一道例题，哎！这两道题的解法不是一样的吗？于是，我站起来，说出了正确的答案。
还有一次，我参与了《小学生之友》的学问竞赛，里面有许多的题，好多我从来都没有留意到。
回去翻开《小学生之友》，这些题目都能找到答案，还有好多我没留意到的学问。
我又来了兴趣，津津有味地看起来。
以后，我更认真地看，《小学生之友》，从里面吸取到了更多学问。
我的良师益友－《小学生之友》。
它不仅是报刊，更像是我学习的一块高地，让我俯视学问的海洋。
我在里面游览，探究大自然的神秘，查找人世间的真理。
他陪伴着我成长，是我成长最好的朋友！读《小学生之友》有感篇2我爱《小学生之友》。
每当教师发下来一期时，我都会像宝贝一样，成天爱不释手地端着看，由于它让我受益无穷。
《小学生之友》这本书仿佛是一个学问的大仓库，它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西，还有我们不知道的东西，更有很多生动的童话故事，真是太丰富了！此书共分为两大章节，分别是“无限探究”和“才智魔法”。
《小学生之友》读后感
《小学生之友》读后感《小学生之友》读后感「篇一」上小学后，我有了一位新的小伙伴--《小学生之友》，从一年级开始，它就一直陪伴着我，丰富了我的课余生活，增长了我的知识，给我带来了许许多多的快乐。
我喜欢看《小学生之友》，因为里面有很多精彩的文章和精美的图片，它通过一个个的故事，教育我们怎么待人接物。
我对其中的一篇文章--《今天我当家》印象深刻。
《今天我当家》讲的是小明一家，爸爸、妈妈和小明轮流当家，每人500元，每10天换一个人当家。
小明总觉得爸爸妈妈抠门，什么都要计算后才能买。
终于有一天轮到小明当家了，小明想：我有500元钱，可以自己做主，买自己喜欢吃的零食和玩具。
第一天，小明请爸爸妈妈去去吃肯德基，吃完肯德基后，小明又让爸爸妈妈带他去买了玩具和零食。
晚上一家人去吃火锅，小明觉得很开心，因为他想买什么都可以买，想吃什么都能吃。
可是，到了第八天，小明只剩50元，桌上只有一个面包和一盘咸菜。
这个故事让我知道了一个道理，不能要节约和合理使用每一钱，不能浪费，因为每一分钱都是用每一滴汗水得来的。
《小学生之友》还有很多的文章，只要我们认真读，用心思考，它一定会成为我们的良师益友。
《小学生之友》读后感「篇二」有句名言“开卷有益”，是的，书是解惑的法宝，书是医愚的良药，在这浩如烟海的书籍中，我最离不开的就数《小学生之友》了，它伴随着我六年的小学生涯，是我的良师益友，它既帮助我释疑解惑，又让我享受学习中的快乐。
每当我手捧《小学生之友》时，都会爱不释手，如饥似渴地读，一字不漏地看。
《小学生之友》就像金秋的果园硕果累累，我在这金秋的果园里，在这累累的果树下，探索着太空无穷的奥妙，欣赏著名家大师的名著名篇，享乐故事的幽默风趣，吸取著名家、新秀的写作经验真让我受益匪浅。
趣味语数园，你像一把钥匙开启了我的智慧大门，让我畅游了书中的浩瀚天地，也携我走过了书中的静谧小道。
你使我懂得了愚钝并不可怕，懒惰仍是天敌；也使我学会了不怕困难，知难而进。
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《小学生之友》读后感范文700字
由于老师和同学们的信任，我幸运地当上了我们班的大队长。
为了有所成就，为了不辜负老师和同学们的期望，我在学习上一直对自己要求很高，力争名列前茅。
所以，我经常利用课外时间读一些课外书籍，为自己补充各个方面的知识。
《小学生之友》就是其中我最爱的，也是对我帮助最大的一本。
我接触《小学生之友》只有短短的几个月，虽然时间不长，但是它里面丰富的作文知识却深深地吸引了我。
还有具有挑战性的《请你登擂台》栏目也是我热衷的。
每次读到栏目里各地同学的作文，我总会投以羡慕的眼光，也会虚心地学习他们优秀的写作技巧，毕竟，懂得取长补短和学以致用，才能真正使自己的作文水平有所提高。
同时，我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面，那将是一件多么令人开心的事啊！
另外，《小学生之友》最后的栏目—《燕子信箱》非常地善解人意。
《燕子信箱》栏目总会刊登许多各地同学的来信，仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题。
我看到其中一个个各地同学的提问，燕子姐姐都一一详细解答了，感觉对自己很有参考价值，这也许是同龄学生遇到的
成长问题也很类似吧！但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理医生，因为燕子姐姐的解答，仿佛像一名医生认真地诊断着我们的身心是否健康，无私地伴随着我们快乐健康地成长。
我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方，在这么小的篇幅里面我难以列举出来，感兴趣的同学可以订阅一期，慢慢地细细品读。
因为，仁者见仁，智者见智，每个人对事物的看法都有所不同，只有读过之后，才能深有体会。
好的学习成绩总是来源于好的学习方法，好的学习方法也总是离不开好的学习资料。
所以，我总是认真把握每一次的学习机会不容错过。
除了要感谢《小学生之友》，我还要感谢老师，因为这本书是老师特地推荐给我的。
所谓“良师益友”，从认识《小学生之友》这本书开始，不仅使我看到了老师伟大光辉的一面，也更加使我意识到老师在教书育人中所起的巨大作用。
太多太多华丽的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助。
什么都可以改变，唯有《小学生之友》与我的感情无法被改变。
往后，我将用我优异的学习成绩去证明这一点。