(新)粤教版《道德与法治》二年级上册第5课《每逢佳节倍思亲》优秀课件
粤教版道德与法治二上第5课《每逢佳节倍思亲》第一课时说课稿
粤教版道德与法治二上第5课《每逢佳节倍思亲》第一课时说课稿一. 教材分析《每逢佳节倍思亲》是粤教版道德与法治二上第5课的内容，本节课的主要内容是让学生了解我国的传统节日和习俗，以及在这些节日中人们所表达的亲情、友情和爱国情怀。
教材通过生动的案例、故事和图片，引导学生感受节日的氛围，体验节日的情感，从而增强学生对传统文化的认同感和自豪感。
二. 学情分析学生在进入本节课之前，已经学习过一些关于传统文化的内容，对我国的一些传统节日如春节、端午节等有所了解。
但他们对节日的内涵和意义可能理解不深，对节日的情感体验可能较少。
此外，学生的年龄特点是好奇心强、活泼好动，喜欢通过实践活动来体验和感知事物。
三. 说教学目标1.知识与技能：学生能列举出我国的一些传统节日，了解这些节日的习俗和意义；学生能通过阅读教材，获取关于节日情感的信息。
2.过程与方法：学生通过自主学习、合作探究等方式，提高自己收集信息、处理信息的能力；学生通过参与课堂活动，提高自己的表达能力和沟通能力。
3.情感态度与价值观：学生能感受到节日的氛围，体验到节日的情感，增强对传统文化的认同感和自豪感；学生能理解亲情、友情和爱国情怀，培养自己的情感素养。
四. 说教学重难点1.教学重点：学生能列举出我国的一些传统节日，了解这些节日的习俗和意义；学生能通过阅读教材，获取关于节日情感的信息。
2.教学难点：学生能感受到节日的氛围，体验到节日的情感，增强对传统文化的认同感和自豪感；学生能理解亲情、友情和爱国情怀，培养自己的情感素养。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探究、课堂讨论等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。
2.教学手段：利用多媒体课件、图片、故事等教学手段，生动形象地展示节日的氛围和情感，帮助学生更好地理解和体验节日。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示一些节日的图片，引导学生说出节日名称，简要介绍节日的习俗，激发学生的学习兴趣。
粤教版道德与法治二年级上册全册课件
大雁排队往南行。
葡萄紫，柿子红， 一串一串像灯笼。 菊花黄，稻花香，
天高云淡心情爽。
金桂飘香，落叶缤纷， 秋天的景色真迷人。
秋季
立秋是秋季的开始，霜降是秋季的结束。
一场秋雨一场寒，在秋天我们要怎么保健呢？
及时添衣
多喝水
丰收的分享
一分耕耘，一分收获。 勤劳的人们画出了秋天最 美的图画。
说一说：读过这些诗句，你们有什么感受？
快乐加油站
班级活动快乐多
你的爱好是什么？
你喜欢参加哪些有趣
的班级活动呢？
六一才艺表演
一起参加运动会
比比谁参加的班级活动多？
那么 你们从这些活动中收获了什么呢？
用我爱...,...中有我，...使我...。写一段话。
1.我爱表演，文艺活动中有我。文艺活动使我多方面得到，增强我的表达能力和 组织能力。 2.我爱探究，科技活动中有我。科技活动使我的创新能力和创新活力增强。 3.我爱学习，小组讨论中有我。小组讨论使我更加主动地思考倾听。 4.我爱运动，运动会上有我。运动使我健康。
夜来南风起，小麦覆陇黄。 ——白居易《观刈麦》 喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。
——毛泽东《七律 · 到韶山》
丰收会
让其他同学们摸一摸，闻一闻。 猜猜这是什么瓜果，长在哪里？
பைடு நூலகம்
例如：
教室大变身任务分工表 第一小队：制作班牌 第二小队：布置黑板和讲台 第三小队：设计成长手印墙 第四小队：布置植物角
我们的教室真美丽
教室哪个地方最美丽？说一
说，评一评。
评出奖项：
最佳合作奖：？？？
最佳创意奖：？？？
最佳效果奖：？？？
最佳表现奖：？？？
成长手印墙
粤教版道德与法治二上第5课《每逢佳节倍思亲》说课稿
粤教版道德与法治二上第5课《每逢佳节倍思亲》说课稿一. 教材分析《每逢佳节倍思亲》是粤教版道德与法治二上第5课的一篇课文。
课文通过讲述作者在异乡漂泊的日子里，每逢佳节倍思亲的感悟，让学生体会到亲情的重要性，学会珍惜和父母相处的时光。
教材内容贴近学生的生活实际，有助于引起学生的共鸣，培养学生的道德素养和法治意识。
二. 学情分析道德与法治课程对于二年级的学生来说，可能存在一定的抽象性。
在这个年龄段，学生已经具备了一定的生活经验，对家庭、父母有了一定的认识。
但他们对亲情的理解和珍惜亲情的行动能力还需进一步培养。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的认知水平，采用生动形象的教学手段，引导学生体验、感悟亲情，提高他们的道德素养。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生理解课文内容，掌握“每逢佳节倍思亲”的含义，学会珍惜和父母相处的时光。
2.过程与方法：通过阅读、讨论、实践活动等，培养学生对亲情的认知和感悟能力。
3.情感态度与价值观：引导学生树立亲情观念，懂得感恩父母，培养良好的家庭道德品质。
四. 说教学重难点1.重点：让学生理解课文内容，体会亲情的重要性。
2.难点：引导学生学会珍惜和父母相处的时光，树立亲情观念。
五. 说教学方法与手段1.情境教学法：通过设置具体的情境，让学生体验、感悟亲情。
2.讨论法：引导学生分组讨论，分享彼此对亲情的理解和感悟。
3.案例分析法：分析课文中的案例，让学生从中汲取经验教训。
4.实践活动法：学生进行亲情实践活动，如给父母写信、为父母做家务等，培养学生的亲情观念。
六. 说教学过程1.导入新课：通过播放歌曲《常回家看看》，引导学生思考家庭的重要性，激发学生对亲情的关注。
2.阅读理解：让学生自读课文，理解课文内容，体会作者的情感。
3.案例分析：分析课文中的案例，引导学生从中感悟亲情。
4.小组讨论：让学生分组讨论，分享彼此对亲情的理解和感悟。
5.实践活动：学生进行亲情实践活动，如给父母写信、为父母做家务等。
粤教版二年级上册品德与社会第五课每逢佳节倍思亲课件
后遂用“龙山落帽”等形容人气度 恢宏，临乱不惊。
风俗二： 赏菊
在中国古俗中，菊花 象征长寿。
风俗三： 佩茱萸
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茱萸有驱虫去湿、逐风邪的 作用，并能消积食，治寒热 。在重阳节人们佩带茱萸以 辟邪求吉。茱萸因此还被人 们称为“辟邪翁”。
重阳佳节，寓意深远 ，历代诗词中有不少 贺重阳、咏菊花的诗 词佳作。
爱不等待
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第五课第二课时 每逢佳节倍思亲
九九重阳节
《易经》中把“九”定为阳 数，九月九日，日月并阳， 两九相重，故曰重阳。
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“九九”谐音“久久”， 有长久之意。这天常举行 敬老等活动。所以，重阳 节也叫“敬老节”。
重阳节的传说
重阳节
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节日 意义 节日 饮食
你知道这是为什么吗？
他们知道的可能比你考虑 到的要多
他们的经历不同
爱的延续
他们也在向我们学习
是美德不是义务
看 图 讨 论 ， 让 座 那 些 事 儿
让座是值得提倡的美德，做了就该得到夸奖， 必须让座则是道德胁迫，更是道德暴力。
让座歌
尊敬老人， 你每天会怎 样做？
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老年人养老以居家为基础， 家庭成员应当尊重、关心和 照料老年人。 ——《中华人民共和国老年 人权益保障法》
重阳到，重阳到， 爷爷奶奶节日好。 登高赏菊佩茱萸，
请你吃块重阳糕。
此情此景最能让人产生 共鸣，一起来学习一首 佳作吧……
九月九日忆山东兄弟
唐诗
21世纪教育网
王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
抢答题
我们只需要在重阳节尊敬
《每逢佳节倍思亲》PPT课件二
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人教版七年级语文上册：/keji an/yuw en/165/
人教版八年级语文上册：/keji an/yuw en/166/
人教版九年级语文上册：/keji an/yuw en/167/
24 每逢佳节倍思亲
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数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：
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九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
佳 节 登 高 一年一度
重阳节 插茱萸 扶老携幼
思 念 兄 弟 天各一方
佳 节 登 高 一年一度 重阳节 插茱萸 扶老携幼 思 念 兄 弟 天各一方
采重 佳忆
人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚 现代的婚姻并不是情感的产物，更多的是竞争的结晶，选配偶其实就是变相的竞争上岗，而小三就是原配最大的竞争对手。 一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索 只要还有明天，今天就永远是起跑线。 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
粤教版道德与法治二上第5课《每逢佳节倍思亲》第一课时 教学设计
粤教版道德与法治二上第5课《每逢佳节倍思亲》第一课时教学设计一. 教材分析《每逢佳节倍思亲》是粤教版道德与法治二上第5课的内容，本课主要让学生了解我国的传统节日和民族文化，感受亲情的可贵，培养学生的爱国情怀和家庭观念。
教材通过生动的案例和丰富的活动，让学生在实践中体验节日的意义，学会关爱家人，弘扬中华民族优秀传统文化。
二. 学情分析二年级的学生已经具备了一定的生活经验，对一些传统节日有基本的了解。
但在情感层面，他们可能对家庭的依赖和亲情的重要性认识不足。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的情感态度，引导他们体验节日的亲情，感受家人的关爱。
三. 教学目标1.知识与技能：了解我国的传统节日和民族文化，认识亲情的可贵。
2.过程与方法：通过实践活动，培养学生关爱家人、弘扬优秀传统文化的意识。
3.情感态度与价值观：感受家庭的温暖，培养学生的爱国情怀和家庭观念。
四. 教学重难点1.重点：了解我国的传统节日和民族文化，体验节日的亲情。
2.难点：培养学生关爱家人、弘扬优秀传统文化的意识。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置生动的场景，让学生在实践中体验节日的意义。
2.情感教学法：关注学生的情感态度，引导他们感受家庭的温暖。
3.小组合作学习：培养学生团队合作的精神，提高他们的实践能力。
六. 教学准备1.教师准备：熟悉教材内容，了解学生的学情，设计教学活动。
2.学生准备：提前了解一些传统节日的知识，准备相关素材。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过讲解或提问的方式，引导学生回顾已知的传统节日，为新课的学习营造氛围。
2.呈现（10分钟）教师展示教材中的案例，让学生了解不同节日的习俗和亲情的重要性。
3.操练（10分钟）学生分组讨论，分享自己家庭的节日习俗，互相了解不同的庆祝方式。
4.巩固（5分钟）教师学生进行小组竞赛，回答有关节日的题目，巩固所学知识。
5.拓展（5分钟）教师引导学生思考如何传承和弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的家庭观念。
《每逢佳节倍思亲》 精品PPT课件3(共19张)
每逢佳节倍思亲
九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
茱萸是一种有着强烈香气的植物，
古人在重阳节登高，并把茱萸插在头上，
据说可以避邪。
认真阅读课文1——3自然段，
并说出你的感受。
15岁那年，他就离开家乡， 来到京城长安，不觉已经两年 了。
一年一度的重阳节又到了，一
大早，大街上便热闹起来。人们扶
老携幼，兴高采烈的去登高游玩。
王维看着家家户户欢度节 日的情景，更加思念家乡的亲 人。
每逢
佳节
倍思亲
王维想，以前在家乡时，每逢重阳节，
总要和兄弟们头插茱萸，手挽着手去城外登 高远眺。大家欢聚在一起,是多么让人高兴啊！
如今我们却天各一方，不能相 会……此时此刻，兄弟们一定也在 登高聚会，西望长安，思念着我呢。
九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
搜集思念家乡的古诗，在班级里 开展一次古诗交流会。
梦பைடு நூலகம்的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名
二年级上册道德与法治优秀课件-第5课 每逢佳节倍思亲 第1课时 粤教版 (3份打包)
光光 ，家家户户赏月
忙……
玩花 灯
圆圆的月饼 ，代表一家 人团圆，生 活甜美。
为什么今晚 的月亮特别 大、特别圆
呢？
你知道嫦 娥奔月的 故事吗？
说一说
你们家乡是 怎么过中秋 节的？
中秋佳节
我们看到的月 亮每天都不一 样。请大家按 照农历日期观 察、记录月亮 的形状变化， 说说你的发现 。
一家不圆 万家圆
小组讨论
中秋节的时候，为了我们的生活 安定和便利，很多人还坚守岗位，不 能与家人团聚，你知道怎样向他们表 达感恩和祝福吗？
做
一 做
让我们一 起给他们 写下感谢 的话语。
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
以物寄相思
奶奶，爸爸妈 妈寄月饼来了
……
一起看看吧
“每逢佳节倍思亲”， 远方的亲人在做什么？ 他们是怎样过中秋的？
举例 分析
动车司机的车上中秋节 王涛是一名动车司机，他说： “我们一年到头没有假期，越是节 假日越是忙碌。每当过节时看到旅 客们乘坐上回家的列车，思乡的心 情就更加强烈。
还有他们也坚守在 岗位
唐诗
静夜思
李白
床前明月光， 疑似地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
这首诗表达了诗人怎 样的情感和心情？
诗人置身在秋夜明月下的 井边上，举头遥望，顿生
思乡之情。
与月亮有关的诗歌和故
事：
。
中秋节是团聚的节日 ，但是很多人因为工 作或者其它原因不能 回家与家人相聚。
他们在外工 作不能回家 ，但心里想 着我们……
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
《每逢佳节倍思亲》 精品PPT课件6(共9张)
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名
《每逢佳节倍思亲》PPT课件4 (共20张PPT)
大街上，人们有的 有的 ，有的 真是热闹极了！
， ，
一年一度的重阳节又到了。 一大早，大街上便热闹起来。人 们扶老携幼，兴高采烈地去登高 游玩。王维看着家家户户欢度节 日的情景，更加思念家乡的亲人。 每逢佳节倍思亲
王维想，以前在家乡时，每逢重阳 节，总要和兄弟们头插茱萸，手挽着 手去城外登高远眺。大家欢聚在一起， 是多么让人高兴啊！
• 茱萸：又名越 椒，一种有浓 烈香味的植物， 据说在重阳节 插茱萸可起到 辟邪作用。
如今我们却天各一方，不能相 会……此时此刻，兄弟们一定也 在登高聚会，西望长安，思念着 我呢。
假如你是王维的 兄弟，此时此刻， 你会说些什么？
如今我们却天各一方，不能相 会……此时此刻，兄弟们一定也 在登高聚会，西望长安，思念着 我呢。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
每逢佳节倍思亲2PPT课件
王维思绪万千 ，提起笔来 写下了《九月九日忆山东兄弟》 这首诗：
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
举头望明月， 低头思故乡。
------李白 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。
------王安石
但愿人长久， 千里共婵娟。
-------苏轼
八月十五（ 中秋节） 五月初五（ 端午）节 正月十五（ 元宵）节 九月初九（ 重阳）节
每逢佳节倍思亲
佳节 倍思亲 一年一度 扶 老携幼 重阳节 兴高采烈 情景 思念 兄弟 登高 天 各一方 忆 异乡
每逢 手挽手 思绪万千
每逢佳节倍思亲
王维想，以前在家乡时，每 逢重阳节，总要和兄弟们头插茱 萸，手挽着手去城外登高远眺。 大家欢聚在一起，是多么让人高 兴啊！如今我们却天各一方 ， 不能相会……此时此刻，兄弟们 一定也在登高聚会，西望长安， 思念着我呢。
谢谢大家
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除了重阳节，我们平时也要尊敬老人。
间最近的月亮上成了仙。
为什么中秋的月亮又大又圆？
原因：因为八月十五是望日（或望日前后）， 月亮正圆，空气清新。这时又正是秋分前后，昼和 夜的时间一样长。月亮正面恰好受到太阳的直射，
受光最多，反射最亮。一年中只有中秋的月亮具备
上面的三个条件，这一天，月亮最圆，最皎洁。所 以人们喜欢在中秋赏月。
圆圆的月饼，代表一家人团圆，生
第二单元 · 第五课
每逢佳节倍思亲
中秋月儿圆
你们家乡是怎么过 中秋的？
嫦娥奔月
在很早很早以前，因为后羿射日立了功，受到百姓的尊敬
和爱戴，不久，后羿娶了个美丽善良的 妻子，名叫嫦娥。人 们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。 一天，后羿到昆仑山访友求道，遇到王母娘娘，便向王母
求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，
后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥 将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。
三天后，后羿出去打猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装 生病，留了下来。等后羿走后不久，蓬蒙手持宝剑 闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。 嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当 机立断，转身打开百宝匣，Байду номын сангаас出不死药一口吞了下 去。 嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口， 向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人
你知道怎么向远方的亲人表达感恩和祝福吗？
九九重阳节 每年农历九月初九为传统的重阳节。 ”九九”谐音“ 久久“，有长久之意，这天常举行敬老等活动。所以，重
阳节也叫“敬老节”。
你知道重阳节的风俗吗？ 赏菊 登高
重阳到，重阳到。 爷爷奶奶节日好。
登高赏菊佩茱萸，
请你吃块重阳糕。
尊敬老人，你会怎么做？
活甜美。
按照农历日期观察、记录月
亮的形状变化，说说你的发现。
月姐姐，多变化。初一二，黑麻麻； 初三四，银勾样；初八九，似龙牙； 十一二，半边瓜；十五银盘高高挂。
床前明月光，
疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
——李白
你们还知道其他和月亮有关 的诗歌和故事吗？
每逢佳节倍思亲
中秋节，你们知道远 方的亲人在做什么吗？ 他们是怎么过中秋的？