学校党建参观解说词1
展板解说词
第一块展板:各位领导(老师、同学们)大家好!我是解说员XXXX。
欢迎参观党建展室。
请看第一展板《党的历史缩影》。
在中国共产党91年建党史上,共召开了17次全国代表大会。
党的全国代表大会每五年举行一次,由中央委员会召集。
每一次全国代表大会,都成为党和国家事业伟大历史进程的丰碑。
向世人展现了中国共产党人始终自觉坚定地以实现、维护、发展中华民族和最广大人民群众的根本利益为己任,不断解放思想、实事求是、与时俱进。
不断接受考验、化解风险并走向胜利,不断探索中国特色社会主义道路。
丰富并深化中国特色社会主义理论,全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程。
今年,我们党又将胜利召开第十八次全国代表大会。
相信十八大一定能成为一次将中国特色社会主义事业进一步推向前进的大会。
第二块展板:各位领导(老师、同学们)大家好!我是解说员XXXX。
请看第二展板《杰出人物》。
在各个历史时期,我们党都涌现出许许多多具有鲜明时代特征的典型人物,成为广大党员学习的榜样。
他们为中国人民的解放事业和社会主义建设事业作出了卓越的贡献,建立了不朽的功勋。
他们铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的共产党人精神,他们的精神必将激励我们永不言败,他们的精神必将薪火相传。
党有百年根基,相信祖国的领导人会带领我走向辉煌、走向明天!第三块展板:各位领导(老师、同学们)大家好!我是解说员XXXX。
请看第三展板《辉煌成就》。
91年来,中国共产党坚持真理,真正与中国人民同甘共苦、风雨同舟,在领导中国革命、建设和改革的伟大历程中,取得了辉煌、伟大的成就。
这些成就的取得,使人民群众对党领导的中国社会主义事业的前途充满信心,为推动经济社会发展和改善人民生活提供了有力的支持,显著增强了中国的综合国力和国际竞争力。
奋进的中国共产党,正带领中国人民创造性地建设富强、民主、文明、和谐的新中国。
历史会再次向世界证明:中国共产党将一如既往地克服前进道路上的困难,跨越各种障碍,实现自己的目标。
党建参观解说词
党建参观解说词篇一:学校党建参观解说词1学校党建参观解说词大家好!我是城中小学ⅹⅹⅹ,欢迎大家的到来。
1、和实文化主题墙:南通市城中小学是一所百年老校,由清末状元、近代实业家、教育家张謇创办,屡逢变革大局,饱经时代风雨。
直到新中国成立后,在党的关怀下,城中小学才真正实现了长足的发展。
近年来,城中小学围绕社会主义核心价值体系,坚持“立足教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,全力打造“和实党建”品牌,提出并践行“一心双培三联”的创建目标,积极探索新形势学校党建工作的新路子,成功构筑了一个师生共进、家校共享、多方共建的教育平台,有效放大了学校党建工作的效能,成为学生喜爱、家长满意、党和政府放心的优质教育资源。
这是我们的学校文化主题墙,“和实”是我们的校训,是学校党建文化的核心。
和取“和而不同”之解,教学方式可以不同,教育切入的角度可以不同,但是一切的指向都只是培养出合格的社会主义接班人。
和为引领,实为行走,具体落实在为人诚实、求学扎实、学养厚实、成果丰实。
和实党建观照下的学校文化正逐步走向完善和成熟。
2、党建工作室这是我们的党建工作室,展示着我校“一心双培三联”党建模式相关工作的开展和成效。
一心就是指一颗红心跟党走,双培就是要把骨干教师培养成共产党员,把共产党员培养成骨干教师。
党建工作迎检解说词
迎检解说词(1)大门口:各位领导,欢迎来到小学来检查指导我校的党建工作。
各位领导,里边请。
(2)文化长廊:各位领导,我校的党建品牌名为“1+4”爱心e站。
您前面看到的是我校的文化长廊,它是我们向师生进行文化宣传的一个重要阵地,也是爱心e站党员活动阵地---即“1+4”爱心e站宣传专栏。
第一板上方图形是我校党建品牌的标识。
本期党员宣讲的内容是《弟子规》。
我们认为,小学阶段学校要做好的最重要的两件事就是培养学习兴趣、养成良好习惯。
《弟子规》是中国传统教育的小学读本,被誉为“童蒙养在宝典”,是我们向学生进行礼仪规范,品德修养教育的一个最好读本,我们认为留守儿童更应学好《弟子规》,在父母不在身边缺乏礼仪规范的情况下,学校有责任给孩子们补上这一课,通过《弟子规》背诵学习,留守儿童更理解父母外出打工的辛苦,知道为了养育自己是多么不易,知道父母的期盼是什么,从而懂得要孝敬父母的最好做法就是好好学习,做到自立、自强、自尊、自爱,这样才会使在外打工的父母放心,这才是最好的孝道,党员教师还利用课间广播向同学们解读《弟子规》,这里涉及待人接物,怎样处理好人与人之间的关系,都有明确的指导。
我校全体学生人人都能背诵《弟子规》,孩子学习弟子规后,更尊重他人,懂得礼让,孝敬父母,长辈,遵守纪律,做事有规矩了,我晓得党员教师也都受到了教育。
这归功于是传统文化的力量,也是“1+4”爱心e站品牌创建的良好效应。
(3)一楼大厅现在各位领导看到的是“新星小学1+4爱心e站”留守儿童活动阵地,这是留守儿童与党员妈妈交流情感,展示其学习成果的地方。
我们每双周更换一次内容。
这十几副照片分别是我校党员教师与个人帮扶结对留守儿童的合影,他们都给这个小帮扶起了个温馨的名字,如“爱心驿站”“爱的港湾”“小鹰之家”……这是每位党员的爱心寄语,看这里是丁兆利老师寄语(读)。
看到这些寄语,孩子们会感到被呵护被关照的温暖。
这是部分留守儿童的文字积累,如歇后语、成语、名言警句、手工作品、小日记等等,下面有党员教师的评价。
学校红色文化板块解说词
学校红色文化板块解说词请大家随我一起来步入学校红色文化板块的参观,开辟豫西。
说起开辟豫西,我不得不提到历史上著名的九一八事变和七七事变。
众所周知,九一八事变导致日本走上了全面侵华的道路,同时也为抗日战争的全面爆发埋下了导火索。
而七七事变则是成为了日本帝国主义全面侵华的开端和中华民族全面抗战的开始。
于此前后,我们河南也进入的抗日战争的行列。
由于国民党的腐朽,导致了河南战役的全军溃败,短短的37天连失xx、xx、xx等38座城市。
古话说的好,唇亡则齿寒,河南战役的失败也直接导致了偃师地区的沦陷。
30万偃师儿女就这样沦为了亡国奴,据偃师党史记载日本在偃师烧杀抢掠,苦难的偃师人民背井离乡,饱受苦难,尽管如此日军还在偃师建立了投毒洞,进一步加害偃师人民。
豫西的沦陷,引起了党中央的高度重视,中共中央决定掉部队先遣豫西,开辟豫西抗日根据地。
1700多人的豫西抗日游击队就这样成立了,xx均任司令员,xx任政委。
这里是新组建的豫西抗日先遣支队少数领导合影。
9月5日豫西抗日游击队也举行了盛大的誓师大会。
据记载,xx队曾三次进驻佛光杨窑村,动员群众抗日,并且豫西第一个抗日民主政府也在宋村成立了。
紧接着,皮徐加紧进度,在偃师成立了中共偃师县委,先后在缑山,景阳等地建立区委组织。
从这里我们可以清晰的看到当时的中共组织分布图。
党组织的迅速壮大,也激发了当地实力派人物的抗战热情,其中的突出人物xx,他曾为革命立下了汗马功劳。
与此同时经过多方动员,xx先生出任县政府县长一职,当时xx是偃师南部德高望重的核心人物,xx的加入无疑为抗日增加了不少群众支持。
在xx的带领下,10月22日成立了豫西第一个抗日民主政府,当时的庆祝大会就在我们这里的小学举行。
随着抗日的不断进行,各村村民纷纷站出来支持抗日,抗日队伍日益壮大起来。
为了便于指导,还成立了三个民兵联防指挥部。
偃师人民的抗日战争就这样轰轰烈烈的进行着……。
红色教育基地导游解说词范文及格式
红色教育基地导游解说词范文及格式一、引言红色教育基地是指那些旨在弘扬革命传统、弘扬爱国主义和社会主义思想,传播革命历史知识和精神文化的具有红色教育功能的场所。
它们承载着革命先烈的丰功伟绩,承载着革命历史的丰厚底蕴,也承载着我们党对革命历史的高度重视。
作为导游,在讲解时必须能够深入浅出地向游客传达这种红色文化,让游客在浏览景点的接收到深刻的教育。
二、解说内容1.地点介绍每一个红色教育基地都有它独特的地方特色,可以从地理位置、历史特点、建筑风格等方面加以介绍,为游客展现真实的历史面貌。
2.基地历史介绍红色地方的历史背景,可以从战争、革命、党的历史等方面进行详细的阐述,以丰富的叙述让游客更好地了解这个地方的来龙去脉。
3.红色精神通过先烈事迹、英雄人物的故事等方式,向游客展示红色文化的核心精神,让游客能够在感受红色风采的也深受教育。
4.红色文物介绍基地内的一些历史文物和遗址的价值,让游客了解这些文物的来源和意义,能够更好地激发游客的历史文化兴趣。
三、总结回顾通过对红色教育基地的解说,让游客深刻领会红色文化的内涵,领会红色精神的影响力。
这也必将对游客起到深远的教育影响,让他们在游览的同时也真正受益匪浅。
四、个人理解我深知,作为红色教育基地的导游,不仅仅是介绍景点,更是向游客传递着一种文化,一种精神。
每一次讲解都是对革命历史的一次传承,对红色精神的一次弘扬。
在这个过程中,我也深受感染,对红色文化的理解也变得更加深刻。
五、结束语导游作为红色教育基地的重要一环,需要不断学习和提升自己,为更好地向游客传递红色文化而努力。
希望我们每一个人,在工作中都能够用心、用情,让更多的人感受到红色文化的伟大和魅力。
提纲如下:六、红色教育基地的保护与传承1. 保护基地的重要性- 红色教育基地是革命历史的见证,保护基地可以让后人更好地了解和铭记历史。
- 保护基地也是对革命先烈的尊重和纪念,是对革命精神的传承。
2. 基地的传承与利用- 通过各种形式的红色教育活动,让更多的人了解和感受红色文化的伟大和精神。
学校党建专题片解说词:榜样凝聚力量、关爱伴随成长
学校党建专题片解说词:榜样凝聚力量、关爱伴随成长【解说】:南平七中中学座落于南平市九峰山的西麓,创建于1972年,2004年8月被确定为延平区农民工子女定点就读学校之一,现已经有19个教学班, 教职工61人,在校生921人,其中农民工子女人数就达387人。
学校党支部团队现有党员24人。
因为学校处于城乡结合部,生源构成复杂、素质较低,管理难度大,有段时期以来教学成绩排位较后,少数党员存在着消极观念,影响了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥,同时也影响了学校的发展步伐。
【采访·同期声】:万国治、张玲谈到个别党员消极现象(部分党员教师原来对农民工子女的不关心、教学不用心、成绩不突出)。
【解说】:火车跑得快,全靠车头带。
部分党员的消极现象也使作为火车头的校党支部失去了动力和向心力。
英语教研组组长、延平区骨干女教师徐玲,最开始对入党比较积极,看到这些现象在入党的问题上开始犹豫起来。
【采访·同期声】:徐玲谈自己的想法……【采访·同期声】:林方锦校长谈管理的难度……【解说】:怎样才能改变这种现状呢?针对学校支部建设存在的问题,南平七中全面推行了“三争四联五带头”工作机制,建立了一系列相关的配套制度和措施。
一、党员的行动:先行先试作表率【采访·同期声】:采访普通教师对党员的理解(即先锋先行先试,用最通俗的语言来表述)。
【解说】:高水平的教育呼唤高素质的教师队伍。
建设一支“品德高尚、业务精良”的教师队伍,是南平七中师资建设的目标。
作为党员教师在“三争四联五带头”活动中首先应该做到“三争”和“五带头”。
“三争”即党员要在各自岗位争当教学能手,争当管理行家,争当师德标兵;“五带头”即党员要带头学理论,带头搞教研,带头创业绩,带头做奉献,带头遵纪律。
(字幕:“三争”争当教学能手,争当管理行家,争当师德标兵;“五带头”带头学理论,带头搞教研,带头创业绩,带头做奉献,带头遵纪律。
党建示范点解说词
党性铸师魂党风促作风——龙庆民族中学党建工作现场推进会解说词【大门外】各位领导,同志们,大家好。
欢迎莅临我校参观指导工作。
我是党员教师岳丹,很荣幸能为大家介绍我园的党建工作。
师宗县龙庆民族中学,是龙庆彝、壮族乡境内唯一的一所初级中学,位于师宗县东南面,距县城41千米。
校园占地面积24000多平方米。
学校始建于1976年,至今已有38年历史。
少数民族学生占学生总数的47.94%,学校始终坚持“抓管理、提质量、改善办学条件”的办学宗旨,坚持“教书育人,管理育人,服务育人”的教育理念,坚持“原则+思想”的管理模式,树立“珍爱生命,远离危险,规范行为,避免危险,谨慎从事,预见危险”的安全意识,形成了“重威学固”的校风,“严谨、爱生、求实、奉献”的教风,“勤奋、尊师、好问、向上”的学风。
龙庆民族中学1976年成立党小组,1989年成立党支部。
现有党员29人,占教职工总数的39.79%(在职在编教职工73人)。
其中男党员16人,女党员13人,少数民族党员7人。
【进大门文化墙】特色的“生活化”德育是我校德育工作特色,各位领导现在所看到的文化墙就是我校德育“生活化”的一部分,我校坚持育人为本、德育为先,把“立德树人作为学校的根本任务落到实处。
积极探索“生活化”德育途径,将活动文化融入学生学习生活的全过程,内化素质,外化行为,促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。
文化墙第一部分是学校以及龙庆的简介,第二部分是常居本地的彝族、壮族、苗族等少数民族知识展现,旨在让学生能更深入的了解学校历史以及本民族民族的一些习俗,增强对学校的认同感。
第三部分是根据学生实际和德育需要,从《论语》《弟子规》中选取名篇名句,除了现在大家看到的这一区域的,《大学》《孟子》《论语》《中庸》等经典著作也渗透在学校的其他区域,通过古圣先贤的故事感染学生,用传统文化的圣贤思想规范学生的行为,让学生修心修志,明事理知礼仪,从点滴小事做起,规范自己的一言一行,实现了对传统文化的内化、传承和创造。
参观党建馆交流发言稿范文
参观党建馆交流发言稿范文
各位领导、同志们:
大家好!今天能够来到党建馆参观交流,我感到非常荣幸。
党建馆是我们党对于党的建设工作所做出的重要成就,也是我们学习党史、了解党情的重要场所。
在这里,我们可以感受到党的光荣历史,增强我们的党性修养,也可以更加深入地了解党的各项政策和方针。
党的建设工作是党的生命线和宝贵财富,我们每一个党员都应该充分认识到党建的重要性,时刻保持对党的忠诚和为党分忧的态度。
我们要牢记党的宗旨,始终保持党同人民群众的血肉联系,始终保持清醒头脑,时刻保持共产主义远大理想,不断提高政治觉悟和思想品德。
在今后的工作中,我们要更加积极地参加党建活动,增强组织观念和纪律意识,提高党的组织力量和凝聚力,为党的事业发展贡献自己的力量。
只有不断加强党的建设工作,才能更好地推动党的事业发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
最后,我希望大家在参观交流过程中能够深刻体会到党的光辉历史和伟大成就,积极投身党建工作之中,共同为实现中国特色社会主义事业而努力奋斗!
谢谢大家!。
学校迎接领导参观解说词写作
学校迎接领导参观解说词写作学校迎接领导参观解说词写作范例解说词作为构成参观学校中的一个重要元素,有着不可忽视的力量,在参观学校当中起着独特的功能和作用。
下面是店铺给大家整理的学校迎接参观解说词,仅供参考。
学校迎接参观解说词【篇一】热烈欢迎各位领导来我校检查指导工作。
我叫xx,现任中心学校本部三年级语文教学及班主任工作,今天由我带领大家检查。
敬请各位领导对我校的发展多提宝贵意见。
xx中心学校始建于1942年,前身是xx中心小学,学校占地面积4800多平方米。
现有综合楼、教学楼、学生公寓楼各一栋,学校主要服于6个行政村,9800多人口。
学校现有教学班9个,学生370人,教职工21人,教师学历达标率,岗位合格率均达100%。
现在我们身边的两栋建筑分别为教学楼和综合楼。
各位领导请注意脚下台阶,随我上教学楼参观。
我校的教学楼建成于1996年,经过翻修加固,如今又焕然一新。
现在各班都以配备了电视机和影碟机,这些现代媒体不及为教师的教学提供了便利,同时也大大地丰富了学生的视野,增强了学生学习的热情,提高了教学质量。
〈档案室解说〉各们领导现在我们眼前这一建筑,是我校校园文化建设的亮点之一。
这座亭子是在各级领导的关心下,投资11万元修建的。
这座亭子色彩古朴,造形优美,做工精细,不仅提升了我校的校园环境,也为师生的课余休闲提供了场所。
各位领导,这里是我校的公寓楼。
为了把我校建成标准农村寄宿制学校,各级主管部门和学校领导倾尽心力,使学生们的食宿条件有了显著的改善。
我们先去学生的餐厅看看吧,学生餐厅由间房子组成,里面是我校07年投资4千多元添置的30套标准不锈钢学生餐桌,能满足120位学生就餐;为了规范学生就餐管理,培养学生良好的行为习惯,我们在墙壁上张贴了温馨提示语,使学生在平时生活中受到教育,养成好习惯。
最里面这间是学生餐厅的后厨,这里有贮藏、加工、消毒、出售等设施。
学生餐厅本着“保质保量、安全第一、诚信服务”的宗旨,努力服务于学生,让学生每天都有良好的体能投身于学习。
学校党建参观解说词1
学校党建参观解说词大家好!我是城中小学ⅹⅹⅹ,欢迎大家的到来。
1、和实文化主题墙:南通市城中小学是一所百年老校,由清末状元、近代实业家、教育家张謇创办,屡逢变革大局,饱经时代风雨。
直到新中国成立后,在党的关怀下,城中小学才真正实现了长足的发展。
近年来,城中小学围绕社会主义核心价值体系,坚持“立足教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,全力打造“和实党建”品牌,提出并践行“一心双培三联”的创建目标,积极探索新形势学校党建工作的新路子,成功构筑了一个师生共进、家校共享、多方共建的教育平台,有效放大了学校党建工作的效能,成为学生喜爱、家长满意、党和政府放心的优质教育资源。
这是我们的学校文化主题墙,“和实”是我们的校训,是学校党建文化的核心。
和取“和而不同”之解,教学方式可以不同,教育切入的角度可以不同,但是一切的指向都只是培养出合格的社会主义接班人。
和为引领,实为行走,具体落实在为人诚实、求学扎实、学养厚实、成果丰实。
和实党建观照下的学校文化正逐步走向完善和成熟。
2、党建工作室这是我们的党建工作室,展示着我校“一心双培三联”党建模式相关工作的开展和成效。
一心就是指一颗红心跟党走,双培就是要把骨干教师培养成共产党员,把共产党员培养成骨干教师。
三联即党、团、队三支队伍的联动。
“一心”是目标,“双培”是保障,“三联”是机制。
(指着党组织建构图)这是我校的党组织建构,我们的常规党小组建立在年级组共有六个,我们还有4个特色党小组,分别是名师引领党小组,以名师工作室领衔人为组长;社区守望党小组,成员是一群护学守望团的社会志愿者,他们每天在学校路口维持交通,保护孩子们安全进入学校门口通道;家长助学党小组,家长委员会党员家长为其成员;临工服务党小组,组员是学校临时工中的党员,形成全员育人、服务育人的功能。
这几块展板展示的是教师和学生活动的剪影,请大家观看。
这边的矮柜里展示的是“红领巾心向党”主题活动的成果。
3、教师书吧党建室是展示党建活动资料的地方,同时也应该还是党员谈心、党小组活动的地方,但是由于空间的限制,我们就在党建室的对面建了一个教师书吧,党小组读书会、读书沙龙和特色党小组的日常活动都在这个地方。
成都温江区党校专题片解说词
成都温江区党校专题片解说词党校专题片解说词之一:党建专题片解说词配音文稿:成都温江区扎实基础建设为加强基础设施建设,实现百姓生活水平的进一步提高,成都温江区建委积极响应、推进国家及省委、省政府,对“节能减排”这一关系国家发展战略可持续性向前的重要方针政策,务实奋进推行“LED路灯节能改造”进行切实的节能减排工作实施。
以使百姓能够拥有环保的生活环境,幸福快乐的生活。
早在2007年10月,国家正式颁发了《中华人民共和国节约能源法》,并于2008年4月开始施行。
为使节能和环保的概念与意识,闪烁在盏盏灯光之中,于是成都温江区大力响应国家节能政策,积极推动全市节能减耗及LED发展,并取得了一定成绩。
LED路灯属于第四代光源,具有环保、高效节能、寿命长等优点,与传统路灯相比有明显的照明均匀性及充足的照明强度,是今后路灯发展的方向,推广应用LED路灯符合国家节能排减政策。
成都市已于2009年底完成温江区共8800 盏路灯的节能改造,2010年3月将完成城中村约3万盏 LED路灯建设改造,计划2011年底完成全市17.5万盏城区路灯的节能改造,对全市其中约11万盏路灯更换为LED路灯。
市委市政府在人民的有力支持,企业的大力合作,党的正确领导,科学发展观的引领,结合自身的实际情况下,便紧紧围绕国家“建设生态家园,促进和谐发展”这一主题,按照以项目造林、林权改制、产业结构调整、森林资源保护为重点,以市场为导向,以典型带动和政策扶持为手段,大力实施林业精品战略,在全乡形成了以大通道、大林带为主的106国道、乡村道路及环村林建设的国土绿化体系。
杨村乡在造林绿化中把发展精品林业作为实施区域经济振兴,促进人与自然和谐发展的一张名片,高标准建成了柳城街道、公平街道、涌泉街道、天府街道、和盛镇、永盛镇、金马镇、永宁镇、万春镇、寿安镇速生丰产林园区,及“学生林”“婚育林”集科普教育多功能为一体的综合性林、业园区和生态文化教育基地。
西南联大红色教育基地讲解员讲解词
西南联大红色教育基地讲解员讲解词尊敬的各位来宾,大家好!欢迎来到西南联大红色教育基地,我将为大家进行讲解。
我是西南联大红色教育基地的讲解员,今天非常荣幸能够为大家带来关于这座基地的讲解内容。
西南联大红色教育基地位于美丽的四川省雅安市雨城区高黎贡山脚下,地处红军长征经过的历史地段,是纪念和弘扬西南联大精神的重要场所。
这里不仅是西南联大师生们思想解放的摇篮,也是中国革命历史的重要见证。
首先,让我们一起来了解西南联大的背景。
西南联合大学成立于1938年,是中国共产党领导下的一所具有革命精神和进步理念的大学。
西南联大历经严峻的抗日战争和艰苦的长征,始终坚持以民族解放和社会进步为使命,为中国革命事业做出了重要贡献。
西南联大红色教育基地以“传承红色基因,弘扬西南联大精神”为宗旨,通过丰富的陈列展览、多媒体讲解等形式,向广大观众展示了西南联大师生们艰苦奋斗、不畏牺牲的革命精神和革命斗争的伟大历程。
接下来,我将带领大家一起参观展厅。
在展厅里,您将看到大量珍贵的历史照片、文件、实物和文字介绍,反映了西南联大师生们在革命战争中的种种壮举和伟大精神。
您将了解到他们在党的领导下,不畏艰难,毫不动摇地投身到革命斗争中去,为中国的独立、民主和社会主义事业不懈奋斗。
在展厅的角落,还有一片供观众们默哀的纪念墙。
这是为了纪念那些为了中国的独立和进步英勇牺牲的西南联大师生而设立的。
我们可以在这里静静地默哀,向他们致以崇高的敬意。
经过参观展厅,我们还可以参观纪念馆和纪念碑。
纪念馆里展示了一些西南联大师生的生平事迹和相关文献,以及西南联大追悼会等场景的复原。
纪念碑则是为了永久纪念西南联大师生们的无私奉献和英勇斗争而建立的。
它庄重而威严,向人们讲述着西南联大的光辉历史。
最后,我想告诉大家,西南联大红色教育基地是一座不可多得的红色文化遗址,是我们传承和发扬爱国主义精神、革命精神的重要场所。
希望通过今天的讲解,能够让大家更加了解西南联大的历史和精神,引发对革命先烈的敬意和对未来的思考,激励每一个人为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。
参观红色地点讲解稿子
参观红色地点讲解稿子《参观红色地点讲解稿子》篇一:《参观红色地点讲解稿子》嘿,朋友们!今天咱来到了这个充满历史厚重感的红色地点。
一到这儿,我就感觉像是穿越回了那个热血沸腾的年代。
你们看这周围的建筑,也许在你们眼里它就是些老旧的房子,但在我看来,它们就像一位位饱经风霜的老人,默默诉说着过去的故事。
我刚走进来的时候,心里就“咯噔”一下,那种庄严肃穆的氛围一下子就把我笼罩住了。
咱先来说说这儿发生的一件大事儿吧。
据说啊,当年有一群英勇无畏的战士就在这片土地上和敌人展开了殊死搏斗。
我想象着当时的场景,那简直就是“硝烟弥漫,战火纷飞”,子弹就像雨点一样在战士们的身边飞过。
战士们呢,一个个眼睛瞪得像铜铃一样,手里紧紧握着枪,毫不畏惧地冲向敌人。
他们就像一群猛虎下山,把敌人打得屁滚尿流。
可能有人会说,这听起来有点夸张,但我觉得,只有这样的描述才能体现出当时战斗的激烈程度。
这里还有一个小房间,我一进去就感觉有点阴森森的。
但我知道,这个房间见证了很多不为人知的秘密。
也许当时有地下党员就在这个小房间里,偷偷地传递情报呢。
他们就像一群黑暗中的精灵,在敌人的眼皮子底下做着危险的工作。
我在想,要是我在那个时候,我能有他们那么勇敢吗?我可能会犹豫,会害怕,但他们却没有丝毫退缩。
再看看墙上挂着的那些照片,照片里的人们眼神坚定,充满着对未来的希望。
有一张照片里的战士脸上还带着伤,但是他的笑容却那么灿烂,就像寒冬里的暖阳。
这笑容仿佛在告诉我们,他们所做的一切都是值得的。
我站在这些照片前,久久不能释怀。
我觉得我们现在的幸福生活,真的是这些英雄们用鲜血和生命换来的。
我们是不是应该好好珍惜呢?这地方就像一本活的历史书,每一页都写满了故事,每一个角落都充满了传奇。
每次来这里参观,我都能有新的感悟。
这红色地点啊,就像一座灯塔,照亮着我们前行的道路,让我们永远不会忘记那段波澜壮阔的历史。
篇二:《参观红色地点讲解稿子》嗨,大家好啊!今天我又来到这个超有意义的红色地点啦。
党建文化展厅讲解词、党建文化墙、党建工作室解说词范文 (一)
党建文化展厅讲解词、党建文化墙、党建工作室解说词范文 (一)尊敬的领导、各位同事,大家好!我今天的讲解主题是党建文化展厅、党建文化墙和党建工作室。
这些都是党建文化中不可或缺的一部分。
我们首先先来了解一下党建文化展厅。
这是一个集党史学习、宣传、教育和展览于一体的场所。
展厅内布置有党史的各类资料、照片、文物、展板等。
它是一个非常好的学习和了解党史的场所,也是一个展示和传递党建文化的载体。
在这里,你可以领略到党史的沉淀和发展,更能感受到党的历程和荣光。
党建文化展厅是党建文化的重要组成部分,也是我们重要的学习和交流场所。
接下来,我们来介绍党建文化墙。
党建文化墙是一个集展示、宣传、鼓励、提醒于一体的平台,它以形象、生动、实用的方式让员工更好地学习、掌握和贯彻党的建设方针。
墙上可能会展示党建文化理念、党的优秀文化成果、党建先进典型、政策法规等内容,用鲜活的文化体现了党建工作的实际成果和精神面貌。
同时,它也能够通过图文并茂的方式让大家更好地了解党建文化,学习和领会先进经验,同时传递积极正能量,唤醒更多的人爱党、扶植、践行党建文化。
最后是党建工作室。
党建工作室是一个集理论学习、经验分享、党员自我教育和活动开展于一体的组织形式。
它是一个党建理论学习和实践创新的平台,在这里,有良好的学习氛围,充足的学术资源和创新空间。
在工作室中,党员可以互相学习、交流经验、分享成果。
在这个平台上,大家可以不断提高自身本领,积极创新,为党的工作注入更多的新元素和新动力。
以上三个部分共同组成了党建文化,每一个部分都有自己的特点和功能,但是最终要达到的目的都一样,即通过党建文化,让大家更加了解和认识党的基本理论、方针、政策和各项工作。
同时也加强了党员和干部思想政治修养,增强了党员的党性观念、责任感和使命感。
好了,今天的讲解到这里就结束了,如果大家在这些党建文化内容中发现了值得学习、探讨和借鉴的地方,希望大家积极践行,为我们党的发展做出更大的贡献。
讲解红色基地的介绍稿子
讲解红色基地的介绍稿子红色基地[基地名称] 之旅嗨,朋友们!今天我要给你们介绍一个超有意义的红色基地。
刚到这个红色基地的门口,我就被一种庄严肃穆的氛围给笼罩住了。
那大门看着就很有历史感,石头做的柱子,上面刻着一些字,虽然历经了风雨,但是依然清晰可辨。
一走进基地,我就像走进了历史的长河里。
首先映入眼帘的是一排老房子,这些房子可都是当年的“见证者”。
我走进一间屋子,里面摆放着一些破旧的桌椅,那桌子的木头都有点开裂了,椅子坐上去还“嘎吱嘎吱”响,仿佛在诉说着过去的故事。
我看到墙上挂着一些老照片,照片里的人们表情都很坚毅。
有的穿着军装,站得笔直,眼神望向远方,好像在憧憬着胜利的那一天;有的则是和老百姓们在一起,大家一起劳动,一起为了保卫家园而努力。
在屋子的角落里,还放着一些老物件,像一个锈迹斑斑的军用水壶。
我拿起来仔细端详,这水壶的表面都掉漆了,但是还能想象得出当年战士们背着它,在战场上奋勇杀敌,渴了就拿起来喝一口水,那水虽然可能是凉的,但是却给他们带来了无尽的力量。
还有一双破了好几个洞的布鞋,这鞋的针脚看起来很粗糙,应该是当时条件有限,战士们自己或者老百姓帮忙做的。
我想,穿着这样的鞋,他们走了多少路,翻了多少山,才为我们换来了今天的幸福生活啊。
再往后走,有一个小院子。
院子里有一棵大树,这树长得可茂盛了,据说当年战士们就在这棵树下开会、商量战术。
我站在树下,仿佛能看到他们围坐在一起,压低声音讨论着,每个人的脸上都充满了智慧和决心。
树上还有几只小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像也在为当年的英雄们喝彩。
在这个红色基地里走一圈,就像是上了一堂生动的历史课。
这里的一草一木、一砖一瓦都承载着先辈们的热血和奉献。
朋友们,如果你们有机会,一定要来这里感受一下,相信你们也会被深深触动的。
因为这里不仅仅是一个地方,更是我们传承红色基因的重要源泉,它时刻提醒着我们,要珍惜现在,努力创造更美好的未来。
党建解说词
道南小学党建宣传片解说词道南小学始建于1958年,现有教学班30个,教职工107人,在校学生1761名。
学校党建工作的宗旨是党建抓一流、办学创一流、质量争一流,以建一流教育强校为主题,深入开展创先争优和基层党组织建设年活动。
学校建立了由党组织统一领导,班子成员分工负责,密切配合抓党建的工作机制,实施党建工作目标管理,签定目标责任书,靠实了工作责任。
形成了支部抓班子、班子抓党员、党员带教师的良好格局。
同时学校党支部坚持三课一会制度,党务与校务公开制度,党组织委员联系制度,制定了党建指导员工作制度,为壮大党组织提供了有力保障。
学校党支部面对教学班额大,党员教师教学任务重的困难,结合实际情况,采取联建方式,在3人以上年级组成立了党员学习小组,学校党建指导员直接深入年级组,坚持标准,保证质量,渗透发展,成熟一个发展一个,不断从教学一线的优秀教师,优秀教育工作者中培训发展党员,党员由原来的16人发展到28人,其中预备党员2人,入党积极分子8人,向党组织靠拢。
现在每个级组都有党员,定期组织开展党员认真学习政治理论,教育法律法规等一系的学习教育活动,教育党员树立正确的世界观、人生观、价值观。
立足本职岗位,创先争优。
在现任校长、党支部书记王顺良同志的带领下,紧抓教学管理,有多名党员发挥了先进模范作用,部分党员参加省、市、区举办的优质课、公开课评选,有8名党员获省、市、区级奖励,5人获校级奖励。
党员结队帮扶46名留守儿童,从他们的生活、学习、安全、心理、健康等方面给予关爱和帮助,让他们自信、健康、快乐地成长。
自党组织开展创先争优,基层党组织建设年活动以来,在党员的带动下,教师队伍的整体素质不断提高,敬业精神进一步增强,学校进一步明确“读书学艺并举、德智体美合一”的办学理念,开展舞蹈、合唱、泥塑、绘画、剪纸、剌绣等兴趣活动,培养了学生个人艺术能力,每年借助重大节日开展各种文艺活动,在庆祝中国共产党成立90周年大会文艺调演和区少儿艺术节活中,获一、二等奖,得到了全体师生和广大群众的一致好评。
阳江党校专题片解说词
阳江党校专题片解说词党校专题片解说词之一:党旗飘飘---阳江五年党建回眸电视专题片解说词党旗飘飘阳江五年党建回眸电视专题片解说词上集【序】岁月无痕,这5年,在鲜红的党旗下,漠阳江10万党员树起一座座难以磨灭的丰碑。
丰碑立,英模辈出。
岁月如洗,这5年,在鲜红的党旗下,漠阳江10万党员经受了一次次涤荡灵魂的思想洗礼。
浪淘尽,党心如金。
岁月如歌,这5年,在鲜红的党旗下,漠阳江10万党员唱响的是一曲曲酣畅淋漓的时代长歌。
长歌处,万山红遍,党旗飘飘。
【特技推出片名】漠阳党旗红党的十六大确立了加强党的执政能力建设的党建工作主线,沿着这条脉络,2003年3月,广东省委审时度势,做出在全省实施固本强基工程的战略决策。
这一创新之举,犹如春风化雨,滋润着南粤大地,得到了胡锦涛总书记的高度认可。
其后,省委又先后部署开展了“十百千万”干部下基层驻农村、“理想、责任、能力、形象”教育活动。
这三项活动,既为开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动奠定坚实基础,又成为广东开展先进性教育活动的重要载体。
阳江市委深知,这一系列重要党建工程,既是党心工程,又是民心工程;既是发展工程,又是和谐工程。
广大党员干部朝着“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的目标,固为民之本,强执政之基,用实际行动践行86年来始终不渝的信念。
【出片花】【解说词】实施固本强基工程,责任在党委,关键在领导。
省委大胆创新,把固本强基工作作为“一把手”工程来抓,省委常委、党员副省长每人都建立了固本强基工程联系点。
2003年8月,中共中央政治局委员、广东省委书记张德江率先垂范,确定平地村为他的实施固本强基工程联系点。
这个消息传来,犹如一声春雷,激荡着平地村干部群众的心田。
【转入德江书记第一次到平地村的镜头】【解说词】2003年10月26日,平地人永远忘不了这一天,张德江书记来到了平地村。
他说,我走亲戚来啦!【现场声:张德江的录音资料镜头(第一次到平地考察工作时的讲话精髓)】实施固本强基工程的根本目的就是通过加强村级党组织建设,加强村委会建设,加强农村党员干部队伍建设,促进农村的经济发展,促进农村的文明进步,促进全体农民素质的全面提高。
党建观摩会引领词
党建观摩会引领词尊敬的各位领导、老师们大家好!一、学校情况:欢迎大家莅临我校参观指导,下面我把一小的基本情况向各位领导作简单介绍。
奎屯市第一小学创建于1950年,是奎屯建校历史最长,规模最大的一所小学。
现占地73亩,有47个教学班和1898名师生。
一小有着辉煌的历史和光荣的传统,学校始终坚持党支部的战斗堡垒作用,以党建带团建、党建带妇建,团建带队建,学校积极开展党建工作围绕教学抓党建,抓好党建促教学。
二、这是乐学楼,共有22个教学班。
这栋楼又称为书香楼,整栋楼的文化与读书有关,目的是营造浓厚的书香氛围让孩子爱上读书,读好书。
请大家随我来。
艺韵楼接下来我们将要参观的是我校的艺韵楼,我们学校追求的艺术目标就是:琴音墨韵润童心,希望孩子们达到由墨香到心香、由乐曲美到心灵美的艺术境界。
1层:科海探行这个长廊是我们科海探行,这层楼墙面上都是一些数学常识和科普知识。
这间是我校的计算机机房(科技之光社团),除了日常的信息技术课教学之外,也是孩子们第二课堂兴趣小组的活动地点,机房是开放式的,很多与信息技术相关的整合课、竞赛、教师的计算机网络学习和各种培训等都在这里开展。
请各位领导注意脚下台阶,跟我上楼,大家抬眼看到的是楼道墙上的一张张笑脸,这是奎屯市一小学生多元化评价的展示,每年学期末我们每个班都会评选出各种小明星,这些都是我们评选出的“校园文明之星”,(看着墙上的明星内容介绍)把孩子们的张张笑脸帖在这里,增添了孩子们的自信心。
3层:楼梯比较高,请大家注意脚下,我们将要看到的是墨韵飘香楼,是我们的书法长廊,书法写字课题自2007年成立以来,我校连续3年获得自治区写字课题示范校,今年还很荣幸获得了“全国优秀写字课题示范学校”。
我们可以随意看看,先跟我来看我们的2间美术功能室,它不仅是美术功能室还是我们的孩子第二课堂的活动展示点,这是我们的“易图”素描社团,孩子们每天在这里可以尽情施展自己的创作热情,进行绘画学习,课余时间孩子们也可以随时请教老师,请大家进来仔细欣赏。
党建解说词
各位领导,下午好:欢迎各位领导莅临我校指导党建工作,由我向大家介绍我校的具体工作,各位领导请随我往前走。
在我们的正前方的台阶的设计理念是:好好学习,天天向上。
预示着我们的孩子每天迎着朝阳,一步一个台阶,坚持走好每一步,预示着我们的教育教学工作蒸蒸日上,学校越办越好。
我校以教育教学工作为生命线,始终坚持围绕党建抓教学,抓好教学促发展的工作思路,开展各项工作,努力打造安全型、书香型、生态型的和谐校园。
走上大平台,靠着我们的右手边是我校的润泽楼,内设教师办公室、心理咨询中心、三个名师工作室、学术报告厅、校史馆等。
目前,我校支部委员会由5人组成,行政领导班子由11人组成,其中党员7人,占64%。
班子成员团结协作,共同开展各项工作。
我校现有县级名师18人,名师中的党员11人,占61.1%,在名师中的党员的引领下,这里已成为青年教师专业成长的阵地。
我们正前方是学校教学楼润苗楼和润玉楼,共有60个教学班,在二小这个大家庭中,有一支服务一流的教师队伍,我校在职教师147人,其中党员教师有64人,占43.5%,60名班主任中,党员27人,占45%,校级骨干教师26人,党员20人,占77%。
我校每个教室都以国旗和队旗为引领,以红领巾心向党为依托,让每一个学生在文明、高雅、欢快的空间中学习、生活、成长。
这里也是我们教育教学的主阵地,通过我校多样化的学习渗透,党员教师与党员班主任们身先士卒,在优质课、新秀课、骨干课、师徒结队课赛课活动中,党员教师们带头展示,一堂堂精彩的主题班队会、一堂堂学生自己做主的课堂充分的展示了党员教师过硬的基本功、对学生不厌其烦的教诲,同时精彩纷呈的课堂,深深地影响着一大批教师,如今这种党员引领下的比学习、比修养、比业务、比奉献、比创新这种无私的服务意识已然成为教师中的一种风气。
再往前走,就进入我校的风雨操场,小心脚下的台阶。
在上级领导的关怀下,这样优质的教学硬件设施使我们教师更好的服务于教育教学。
党建专题片解说词
党建专题片解说词篇一:党建专题片解说词老区文化展新颜今年以来,桂东县文化局党政一班人始终坚持工作就是责任,落实就是能力,发展就是关键的工作理念,以实施“三创”战略为抓手,以创先争优为目标,以党建工作带动文化发展,以文化发展促进党建工作,为桂东经济又好又快发展提供了强有力的思想保证、精神力量、舆论支持。
思路决定出路,认识程度决定工作力度。
为充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,我县文化局将党的建设作为一项重要工作抓紧抓好,加强理论学习、抓好贯彻落实,全体党员干部团结协作、作风民主、务实创新、同心同德,充分显示了我局党建工作的优势和作用。
为让“领头雁”飞得更高,我局领导班子理清工作思路,搞好协调统筹,提高决策能力,加强各项素质,从而能得心应手地把好方向、理好大事、抓好班子,管好全局;我局党组加强了对党员的管理教育,认真落实“三会一课”制度,结合《党章》和十七大精神进行学习,采取组织观看教育影视片、举办知识竞赛活动和学习考察等多种形式,增强全体党员学理论、学党章、学法规、学典型的实效;为了搞好党员培养发展工作,我局按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针,全面执行发展党员“五制”和“双向培养”,近三年发展优秀党员6名,培养入党积极分子9名,形成了党建工作蓬勃发展的良好局面。
我局把党建工作、文化工作紧密结合起来,坚持以党建工作带动文化发展,积极推进各项业务上台阶。
建筑面积达5800平方米、投资近700万元的宣传文化活动中心今年8月投入使用,有效提高了公共文化服务体系硬件水平;全面完成文化系统17户搬迁户安置工作,大力改善了文化系统干部职工生活环境;全县18个乡镇综合文化站基本建成,争取中央资金360万元;建成农家书屋116个;建好村文化活动室42个;投资68万元建成文化信息资源共享县支中心1个,投资45万元建成乡镇服务点9个;做好了图书馆、文化馆、纪念馆免费开放工作,纪念馆每年接待观众21万余人次。
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学校党建参观解说词
大家好!我是城中小学ⅹⅹⅹ,欢迎大家的到来。
1、和实文化主题墙:
南通市城中小学是一所百年老校,由清末状元、近代实业家、教育家张謇创办,屡逢变革大局,饱经时代风雨。
直到新中国成立后,在党的关怀下,城中小学才真正实现了长足的发展。
近年来,城中小学围绕社会主义核心价值体系,坚持“立足教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,全力打造“和实党建”品牌,提出并践行“一心双培三联”的创建目标,积极探索新形势学校党建工作的新路子,成功构筑了一个师生共进、家校共享、多方共建的教育平台,有效放大了学校党建工作的效能,成为学生喜爱、家长满意、党和政府放心的优质教育资源。
这是我们的学校文化主题墙,“和实”是我们的校训,是学校党建文化的核心。
和取“和而不同”之解,教学方式可以不同,教育切入的角度可以不同,但是一切的指向都只是培养出合格的社会主义接班人。
和为引领,实为行走,具体落实在为人诚实、求学扎实、学养厚实、成果丰实。
和实党建观照下的学校文化正逐步走向完善和成熟。
2、党建工作室
这是我们的党建工作室,展示着我校“一心双培三联”党建模式相关工作的开展和成效。
一心就是指一颗红心跟党走,双培就是要把骨干教师培养成共产党员,把共产党员培养成骨干教师。
三联即党、团、队三支队伍的联动。
“一心”是目标,“双培”是保障,“三联”是机制。
(指着党组织建构图)这是我校的党组织建构,我们的常规党小组建立在年级组共有六个,我们还有4个特色党小组,分别是名师引领党小组,以名师工作室领衔人为组长;社区守望党小组,成员是一群护学守望团的社会志愿者,他们每天在学校路口维持交通,保护孩子们安全进入学校门口通道;家长助学党小组,家长委员会党员家长为其成员;临工服务党小组,组员是学校临时工中的党员,形成全员育人、服务育人的功能。
这几块展板展示的是教师和学生活动的剪影,请大家观看。
这边的矮柜里展示的是“红领巾心向党”主题活动的成果。
3、教师书吧
党建室是展示党建活动资料的地方,同时也应该还是党员谈心、党小组活动的地方,但是由于空间的限制,我们就在党建室的对面建了一个教师书吧,党小组读书会、读书沙龙和特色党小组的日常活动都在这个地方。
4、名师工作室、崇川导师团办公室
这是我们学校的名师工作室,张育新老师是我们学校的特级教师,她是南通教育的五朵金花之一,同时也是一位优秀的共产党员,她勤勉躬耕五十余载,教学风格以“灵活、扎实”见长,高超的教学技艺令人叹服。
虽然已退休,但张老师每个星期都会到校指导青年教师备课,在她的引领下,学校目前有特级教师、全国优秀教师、市、区骨干教师团队54人。
和名师工作室相邻的是崇川区名师培养导师团团部办公室,导师团的导师们都是省、市知名的教育专家,他们定期到这里来办公,对培养对象进行学术帮助,同时对我们学校的青年教师进行指导。
5、三楼展示厅
各位嘉宾现在看到的是我们学校的开放式展示厅。
展示着学校和实校训的文化解读,和实教科研团队的风采和学校百年历史的变迁。
这里展示的教师都是区级赛课等级奖获得者,共57人,其中党员老师(32 )人,培养对象4人,团员老师()人。
陆胜利校
长、沈红娟副校长都是全国优秀教师、南通市劳模,沈红娟校长所带徒弟近10人,是名师先锋党小组之一,她们皆已成长为学校骨干教师。
我们的刘昕副校长就是新五朵金花之一,她曾经用三年的时间每天不间断地辅导一个不开口说话的留守儿童,终于在2009年3月使这个孩子开口说话,这件事被南通广播电台多次报道,引起南师大心理学多位教授的关注,刘昕老师的工作室目前有15个优秀青年教师。
三位校长都是党员,一个党员一面旗帜,他们所带的团队成员不仅师从他们学习精湛的教学技艺,更是学习他们对党的教育事业的忠诚和高尚师德。
这就是我校以名师工作室党小组为学习共同体的骨干教师培养模式。
随着“双培”工程的不断推进,和实团队的全部骨干教师有望全部进入党员行列。
6、小小鸟电视台
这是我们的小小鸟电视台,是学校开展各项德育活动的阵地和窗口,它通过相连的网络系统,将生动的主题教育的种子播撒到每位学生的心田。
小小鸟电视台是学校党建教育的现代化窗口,是少先队成长的主要阵地之一。
7、四楼连廊看四季园
学校党建的特点就是文化濡染,包括物质文化和精神文化,我校环境文化结合了和实文化和阅读课程的特点。
我们的四季阅读园林便是以耕园、茂园、硕园、蕴园倡导文学、科技、外语、历史阅读,红色阅读融入其中。
四园以景怡人,以景育人。
春种秋收,秋收冬藏,我们四季园林之名蕴含了我校党建工作的核心理念,即党建工作抓源头,固本培元,双培三联只为一心培育党的接班人,从小正苗方能长成参天大树。
8、教室
我校每个教室都以国旗和队旗为引领,以红领巾心向党、班级公约、牵手阅读等各种园地板块为依托,形成整洁、愉悦、明快的班级氛围,让每一个学生在文明、高雅、欢快的空间中学习、生活、成长。
9、漂流书屋
这是我们的大队部兼学生漂流书屋,我们的漂流书屋最大的特色便是红书漂流。
每一部红色经典作品中都凝聚着一股强劲、浩然的民族精神气节。
学校推行“全阅读”策略,将多元的阅读教学纳入课程计划,强化阅读指导,全面推进各学科综合文化阅读。
红色文化阅读是“全阅读”的核心,倡导师生“读红书,感党恩,跟党走”,做到“红色精神遍校园,革命春风暖人心”。
我校将红色文化读本列入“全校共读一本书”、“小手拉大手”亲子阅读活动的重点推荐书目,作为学校红色书籍阅读心得演讲比赛、“书香家庭”评比等活动的中心内容;将有关红色文化的电影、电视节目、歌曲、小话剧等,列入学生兴趣组、社团、文艺活动的范畴,师生们一起观看、阅读、传唱、表演、评论、写作,并开展对外交流……通过这些开放性的红色阅读活动,共产主义思想渐渐在师生心中扎下了根。
我们的红书漂流便是其中一种让学生们在快乐中学习了解红色经典作品的有效尝试。
门口的液晶显示屏在课间滚动播放党的历史知识和红色经典读物及影片的介绍,孩子们常在这里流连。
10、大队部
少先队队室是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
我校的少先队队室建设体现了时代性、教育性、童趣性和特色性。
(指着展板说)这是四代领导人的题词,这是对队知识的介绍,这是少先队光辉的历程,这是我校大队部开展的红领巾心向党、争当四好少年等特色活动的剪影,这是对我校一些和实好少年的介绍,他们有的已毕业成才,在各自的工作岗位上取得了突出的成绩。
11、司令台
这里我们准备做一个浮雕,浮雕上党、团、队三旗飘扬,镌刻着我国四代领导人对少先队工作的题词,浮雕以她独有的审美特质,承载着厚重的内涵,无语肃立却胜过千万次生硬
的灌输,师生的每一次经过,每一次注目,每一次阅读,都是一次心灵的洗礼。
而每周一的升旗仪式都是一次三联党建活动,深入每一位城中人的心中,国旗飘扬的地方,教师在成长;国旗飘扬的地方,少先队员在成长;国旗飘扬的地方,全体城中人对党的一腔情怀在茁壮生长!
结束语:我的讲解到此结束,谢谢大家!。