邹鹰假日小队活动制度

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“雏鹰在行动”假日小队活动制度

“雏鹰在行动”假日小队活动制度

一、指导思想:“雏鹰假日小队”活动是少先队员在双休日、假日间以小队为单位组织的综合实践活动,是对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育的重要途径,是少年儿童教育社会化的重要途径,是家庭教育功能的弥补,是推进当代少年儿童学习、生活、实践、成长的生动活泼的有效教育形式。

为了更加有效的规范和开展雏鹰假日小队活动,特制定此制度。

二、活动原则自主性原则:队员是“雏鹰假日小队”的主体。

假日小队的组建与活动充分体现队员自主性,即成员自己组、队名自已起、队长自己选、计划自己订、辅导员自己聘、活动自己搞、阵地自己找、队务自己管。

实践性原则:假日小队活动要依据小队具体情况,融入校园、走进社会,让队员在实践中得到全面的提高。

安全性原则:为保证假日小队活动的安全,要确保让全体队员、中队辅导员老师知晓活动时间、地点以及活动内容;凡是外出游览、参观、划船等,必须有成人领队。

社会性原则:“雏鹰假日小队”活动以走入社区和家庭为主,要充分调动社会家长和学校老师的积极性,发挥校外各类教育资源的功能。

统筹性原则:要统筹协调好社会、家庭和学校三方面的力量。

三、活动常规及要求:假日小队工作主要有大队部全局安排,由中队辅导员进行具体的指导。

以队员自主自动为原则,合理进行编队。

每队人数在5---8 人。

自取队名,自选队长,自设队标等。

设常务队长,轮流当队长。

自聘辅导员一名或几名,雏鹰假日小队辅导员可分为固定的小队辅导员和一日小队辅导员,可以临时聘,也可以长期聘,固定辅导员可由学校少先队大、中队辅导员兼任。

小队要有固定的活动地点和活动项目(以服务社会、服务他人为主)。

每月至少活动2次,一般安排在周末。

活动的内容健康、有益、生动、活泼,活动前由中队辅导员指导做好活动计划。

要认真翔实地做好活动记录以及图片资料的收集(小队活动照片、DV等)。

每学期评选优秀小队。

上海市实验学校西校大队部。

小学假日雏鹰活动方案策划

小学假日雏鹰活动方案策划

小学假日雏鹰活动方案策划一、活动目标1. 培养学生自主学习、合作学习和创新思维的能力。

2. 提高学生的身体素质和动手能力。

3. 增强学生的团队意识和集体荣誉感。

4. 培养学生的社会实践能力和文化素养。

二、活动时间时间:每周周日上午8:00-11:00三、活动地点校园和周边环境四、活动内容1. 自主学习活动将园区划分为各个学习区域,每个区域设有不同的学习主题和相关材料,学生自由选择学习内容和学习方式,鼓励他们发挥创造性思维,主动探索并解决问题。

2. 合作学习活动组织学生分小组进行合作学习,每个小组成员根据自己的特长和兴趣选择不同的角色,进行项目研究和实践活动。

例如,一个小组可以选择种植花草,每个成员负责不同的任务,如选购种子、土壤调配、浇水等,通过合作完成整个种植过程。

3. 创新思维活动设置创意角,为学生提供各种创新思维训练题目和材料,在限定的时间内,学生以小组形式进行创意解题,鼓励他们提出不同的解决方案和创新思路,并进行评价和分享。

4. 身体素质活动开展各类体育运动活动,如篮球、足球、跳绳等,促进学生身体素质的提高。

同时还可以组织一些团队游戏,如拔河比赛、接力赛等,培养学生的团队合作精神和竞争意识。

5. 动手能力活动通过手工制作、绘画等活动,培养学生的动手能力和创造力。

可以组织学生进行手工制作比赛,例如做纸飞机、折纸手工等。

6. 社会实践活动组织学生参观当地的社区、图书馆、博物馆等,增加他们的实践经验和文化素养。

同时也可以组织学生进行一些社会公益活动,如植树造林、义务清洁等,培养学生的社会责任感和团队合作能力。

五、活动准备1. 确定活动内容和时间安排,编写活动方案,并向学生和家长通知。

2. 在校园内设置各个学习区域,准备相关的学习材料和设备。

3. 协调学校老师和志愿者资源,组织活动的具体实施工作。

4. 对活动场地进行检查和清理,确保安全和卫生。

六、活动实施1. 开始活动前,组织活动介绍和讲解,明确学生的学习目标和活动要求。

雏鹰小队管理制度

雏鹰小队管理制度

雏鹰小队管理制度第一章总则为了规范雏鹰小队的管理工作,提高小队的执行力和战斗力,制定本管理制度。

第二章组织机构一、雏鹰小队成立小组设立1名组长,2名副组长,5名队员,小组的成员由队员自愿报名,经小组组长推荐和队长批准确定。

二、小组组长、副组长负责小队的作业执行、战斗训练和日常管理等工作。

三、队员应当服从组长、副组长的指挥,严格遵守规章制度,服从组织安排。

第三章小队活动一、小队活动包括日常训练、技能比赛、军事训练、社会实践和党团活动等。

二、小队活动由小组组长、副组长负责组织安排,对于重大活动需提前向队长报备。

三、小队活动需要保证队员的人身安全,对于可能带来的危险情况需要提前做好安全预案。

第四章日常管理一、小队成员每日需按时参加早操,做好个人卫生。

上班期间需保持整齐的衣冠,保持良好的精神面貌。

二、小队成员需要遵守队内规章制度,不得迟到早退、缺席。

对于长期无故缺席者将做出相应处理。

三、小队成员需要主动参与集体活动,积极配合组长、副组长的工作。

四、小队成员需要爱护集体财产,严禁浪费。

对于对集体财产造成损失的需进行相应赔偿。

第五章绩效考核一、小队每个月将进行一次绩效考核,主要考核小队成员的工作表现、训练成绩和综合素质。

二、绩效考核结果将作为小队成员晋升、奖金发放的重要依据。

三、对于绩效考核不达标的小队成员将进行相应的教育、处罚,直至开除出队。

第六章训练要求一、小队成员需按时参加训练,保持良好的身体素质。

二、小队成员需要积极配合教练,按要求完成各项训练课目。

三、小队成员需要服从指挥,维护训练秩序,严禁擅自离队。

四、小队成员需要完成集体及个人训练任务,保证训练质量和效果。

第七章荣誉与奖励一、对于表现突出的小队成员,将予以奖励。

奖励包括物质奖励、荣誉奖励和提前晋升等。

二、小队成员的荣誉将记录在册,对于表现特别出色的成员将会得到特别表彰。

三、荣誉和奖励是对小队成员的激励和鼓励,也是对他们付出的认可和肯定。

第八章处罚与开除一、对于违反小队规章制度,影响小队形象和工作效率的行为将予以相应的处罚。

雏鹰假日小队活动策划书3篇

雏鹰假日小队活动策划书3篇

雏鹰假日小队活动策划书3篇篇一《雏鹰假日小队活动策划书》一、活动主题探索自然奥秘,培养环保意识二、活动目的1. 让队员们亲近大自然,感受大自然的美丽与神奇,拓宽视野,增长知识。

2. 通过开展环保实践活动,培养队员们的环保意识和责任感,引导他们养成爱护环境的良好习惯。

3. 增强小队成员之间的团队合作精神和沟通能力,提高他们的社会实践能力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员雏鹰假日小队全体成员及家长志愿者若干六、活动准备1. 提前与活动地点负责人联系,确认活动场地的安全性和可使用性,并了解相关注意事项。

2. 准备活动所需的物资,如垃圾袋、环保宣传标语、小礼品等。

3. 对队员们进行安全教育和环保知识培训,强调活动中的安全注意事项和环保要求。

4. 安排好活动的分工,如摄影记录、环保宣传讲解等。

5. 通知队员们和家长志愿者按时参加活动,并提醒他们携带必要的物品。

七、活动流程1. 集合与出发队员们和家长志愿者在指定地点集合,签到后乘坐交通工具前往活动地点。

在车上,队长进行简短的活动介绍和安全注意事项强调。

2. 到达活动地点到达活动地点后,稍作休息,进行简单的热身活动。

由专业人员为队员们讲解活动区域的自然知识和环保要点。

3. 环保实践活动分成小组,在活动区域内捡拾垃圾,分类投放,宣传环保理念。

开展环保小游戏,如垃圾分类竞赛、环保知识问答等,增强队员们的环保意识和兴趣。

队员们自由观察自然景观,记录自己的发现和感受。

各小组派代表分享环保实践活动的成果和体会。

颁发小礼品,对表现优秀的队员进行表扬。

5. 返程收拾好活动场地,清理垃圾,保持环境整洁。

乘坐交通工具返回出发地点,活动结束。

八、活动预算1. 物资采购费用:[具体金额]垃圾袋若干环保宣传标语若干小礼品[具体物品及数量]2. 交通费用:[具体金额]乘坐交通工具的费用3. 其他费用:[具体金额]可能的场地租赁费用等九、注意事项1. 活动期间要听从队长的指挥,遵守活动纪律,不得擅自离队。

雏鹰假日小队活动策划书3篇

雏鹰假日小队活动策划书3篇

雏鹰假日小队活动策划书3篇篇一雏鹰假日小队活动策划书一、活动主题“探索自然,感受生命”二、活动目的1. 让队员们亲近自然,感受大自然的美丽和神奇,激发他们对自然的热爱和敬畏之情。

2. 通过观察和学习,了解自然生态环境和生物多样性,提高队员们的环保意识和科学素养。

3. 培养队员们的团队合作精神和沟通能力,增强他们的自信心和责任感。

4. 丰富队员们的课余生活,让他们在活动中体验快乐,收获成长。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象[小队名称]全体队员六、活动准备1. 联系活动地点,了解相关情况,确定活动内容和行程安排。

2. 准备活动所需的物资和设备,如帐篷、睡袋、炉具、餐具、食品、药品、地图、指南针、望远镜、相机等。

3. 对队员进行安全教育和环保教育,提醒他们注意安全,保护环境。

4. 安排好活动期间的值班人员,确保队员们的安全和秩序。

5. 制作活动宣传海报和队旗,营造活动氛围。

七、活动内容1. 第一天:上午:集合出发,前往活动地点。

抵达后,搭建帐篷,建立营地。

中午:午餐,休息。

下午:进行自然探索活动,如徒步、观察动植物、采集标本等。

晚上:晚餐,篝火晚会,分享活动感受。

2. 第二天:上午:早餐后,进行团队拓展活动,如拔河、接力赛、团队游戏等。

中午:午餐,休息。

下午:继续进行自然探索活动,如登山、探险、观察星空等。

晚上:晚餐,露营,体验野外生活。

3. 第三天:上午:早餐后,收拾营地,清理垃圾,保护环境。

中午:午餐,休息。

八、活动预算1. 交通费用:[X]元2. 物资和设备费用:[X]元3. 食品和药品费用:[X]元4. 活动场地费用:[X]元5. 证书和奖品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动期间要听从指挥,不得擅自离队,不得进行危险行为。

2. 注意安全,避免发生意外事故。

如遇紧急情况,要及时报告值班人员。

3. 保护环境,不得随意破坏自然生态环境,不得乱扔垃圾。

雏鹰假日小队活动策划书3篇

雏鹰假日小队活动策划书3篇

雏鹰假日小队活动策划书3篇篇一雏鹰假日小队活动策划书一、活动主题“探索自然,放飞梦想”二、活动目的1. 培养学生的团队合作精神和社会实践能力。

2. 增强学生对自然和文化的认识和了解。

3. 提高学生的综合素质和创新意识。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员雏鹰假日小队全体成员六、活动流程1. 集合与出发(1)在指定地点集合,由小队队长点名确认参与人数。

(2)发放活动 T 恤和帽子,确保每个成员都穿戴整齐。

(3)乘坐大巴前往活动地点,途中由小队队长介绍活动流程和注意事项。

2. 活动开幕式(1)抵达活动地点后,举行简短而隆重的开幕式。

(2)邀请一位专家或老师进行开场演讲,介绍活动的主题和目的。

(3)小队队长介绍小队成员和活动安排。

3. 探索自然(1)组织学生进行自然探索活动,如观察植物、昆虫,了解生态环境。

(2)安排专业向导带领学生进行徒步旅行,欣赏自然风景,感受大自然的魅力。

(3)鼓励学生记录自己的发现和感受,可以使用笔记本、相机等工具。

4. 文化体验(1)安排学生参观当地的文化遗址、博物馆或传统村落,了解当地的历史和文化。

(2)组织学生参与传统文化活动,如手工艺制作、民俗表演等。

(3)引导学生思考文化传承的重要性,并鼓励他们积极参与文化保护和传承的行动。

5. 团队建设活动(1)组织团队建设游戏和挑战,如团队拓展训练、合作拼图等,增强团队合作能力。

(2)鼓励学生分享在活动中的收获和体会,培养他们的沟通和表达能力。

6. 午餐与休息(1)在指定地点享用午餐,休息片刻,为下午的活动充电。

7. 创意活动(1)组织学生参与创意活动,如绘画、写作、摄影等,展示他们对活动的理解和感受。

(2)设立展示区域,展示学生的作品,并进行评选和奖励。

(2)颁发证书和奖品,表彰优秀学生和团队。

(4)乘坐大巴返回出发地,活动结束。

七、注意事项1. 安全第一,活动中要注意防范意外事故的发生。

2. 遵守活动地点的规定和禁令,爱护环境,保持整洁。

国庆节雏鹰假日活动方案

国庆节雏鹰假日活动方案

国庆节雏鹰假日活动方案一、活动主题庆祝国庆,展翅雏鹰——弘扬爱国主义精神,体验传统文化魅力二、活动名称国庆节雏鹰假日活动三、活动背景国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日,也是全国各族人民共同欢庆的日子。

为进一步激发广大青少年的爱国热情,弘扬民族精神,培育和践行社会主义核心价值观,让青少年在欢乐祥和的节日氛围中感受传统文化的魅力,特举办此次国庆节雏鹰假日活动。

通过丰富多样的活动内容,引导青少年树立正确的国家观念、民族观念和文化观念,激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的责任感和使命感。

四、活动目的1. 激发青少年的爱国情感,增强国家认同感和自豪感。

2. 通过参与传统文化活动,让青少年深入了解和传承中华优秀传统文化。

3. 培养青少年的团队协作精神和社会实践能力。

4. 丰富青少年的假期生活,提高他们的文化素养和审美情趣。

5. 强化青少年的历史责任感,激励他们为实现中国梦贡献自己的力量。

五、活动时间2023年10月1日至10月7日,共计7天。

六、活动地点1. 主会场:市文化广场2. 分会场:市博物馆、市图书馆、市青少年活动中心七、活动对象1. 市内中小学生及在校大学生。

2. 对传统文化有兴趣的社会各界青少年。

3. 鼓励家长参与亲子活动,共同体验国庆节日的氛围。

八、活动流程1. 开幕式(10月1日,市文化广场)- 主持人介绍活动主题和活动流程- 领导致辞,宣布活动正式开始- 升国旗、奏唱国歌,全体人员行注目礼- 青少年代表发言,表达对祖国的热爱和祝福2. 传统文化体验活动(10月1日-10月3日,市博物馆、市图书馆)- 中国画体验:邀请知名画家指导青少年绘制中国画,体验传统绘画艺术- 书法教学:组织书法家教授书法技巧,让青少年感受汉字之美- 传统手工艺制作:开展剪纸、陶艺、刺绣等手工艺教学活动,传承民间艺术3. 爱国主义教育活动(10月4日,市青少年活动中心)- 观看爱国主义影片,激发青少年的爱国热情- 举办爱国主题讲座,讲述祖国的发展历程和英雄人物事迹- 开展爱国主题征文、绘画比赛,鼓励青少年表达对祖国的热爱4. 亲子互动活动(10月5日,市文化广场)- 亲子运动会:设置趣味比赛项目,增进亲子关系,共度欢乐时光- 亲子共绘长卷:共同绘制国庆主题长卷,培养孩子的动手能力和创造力5. 青少年才艺展示(10月6日,市文化广场)- 邀请青少年展示自己的才艺,如歌唱、舞蹈、乐器演奏等- 评选优秀节目,给予表彰和奖励6. 闭幕式及颁奖仪式(10月7日,市文化广场)- 总结活动成果,表彰优秀组织和个人- 领导发表闭幕讲话,对活动进行总结评价- 全体人员合唱《歌唱祖国》,表达对祖国的祝福- 闭幕式结束后,宣布活动圆满结束,全体人员合影留念九、活动注意事项1. 安全保障- 活动期间,各活动现场需配备充足的安全保卫人员,确保参与者的安全。

雏鹰假日小队活动方案

雏鹰假日小队活动方案

04
活动效果评估与后续工作
活动效果评估方法
参与者反馈收集
设计问卷或线上调查,收集活动参与者的反馈意见,了解 他们对活动的满意度、活动组织的流畅度、活动内容的丰 富度等方面的评价。
社交媒体关注度
关注活动在社交媒体上的曝光度和话题度,了解公众对活 动的关注程度和参与度,评估活动的社会影响力。
目标达成度评估
• 收集参与者的基本信息,如姓名、年龄、联系方式 等。
安全培训资料:
• 包含活动中的安全规范和应急措施。
• 提供针对不同情况的应对方法,确保参与者掌握基 本的安全知识。
相关参考资料与案例分析
参考资料:
• 收集与活动相关的参考资 料,如户外活动的安全手 版,供参与者学习和 参考。 案例分析: • 分析以往活动的成功案例 和教训。 • 总结案例中的经验和教训 ,为本次活动的组织和实 施提供有价值的参考。
根据活动性质和参与人员情况 ,准备必要的急救包,并安排 具备一定急救技能的人员随时 待命。
在活动前对可能存在的风险进 行评估,如天气变化、交通状 况等,并做好应对措施,如提 前查询天气预报、备好雨具、 规划多条出行路线等。
确保所有参与人员之间保持良 好的通讯联系,以便在遇到紧 急情况时能够及时寻求帮助。
THANKS
感谢观看
雏鹰假日小队活动方案
汇报人: 2023-11-18
目录
• 活动概述 • 活动组织与参与人员 • 活动内容与流程 • 活动效果评估与后续工作 • 附录与参考资料
01
活动概述
活动名称与主题
活动名称
雏鹰假日探险小队
主题
户外探险,亲近自然,培养团队协作能力
活动目的与意义
目的
通过户外探险活动,让孩子们体 验大自然的魅力,锻炼团队协作 能力,培养独立解决问题的能力 。

三二班雏鹰假日小队活动计划

三二班雏鹰假日小队活动计划

三二班雏鹰假日小队活动计划一、活动主题:探索自然、锻炼身心、领略风景二、活动时间:每周六、周日三、活动地点:本地自然风景区四、活动人员:三二班全体学生五、活动目标:1.培养学生对自然的热爱与保护意识;2.帮助学生认识和锻炼自己,提高身体素质;3.培养学生团队合作精神和社会交往能力。

六、活动内容:1.第一周活动计划:探索山区活动一:登山寻宝活动要求:学生分为小组,带上装备,攀登附近山峰,在山顶寻找埋藏的宝藏。

活动时间:上午9:00-11:00活动地点:本地山区活动目的:锻炼学生的体能和团队合作精神。

活动收获:学生发现了不同的植物和动物,提高了解自然的能力。

活动二:露营晚会活动要求:学生组织晚会,包括篝火晚会、户外电影等,增加集体凝聚力。

活动时间:下午6:00-8:00活动地点:露营地活动目的:提高学生的团队合作和组织能力。

活动收获:学生学会了搭建帐篷、协作烧烤,感受到大自然的美妙。

2.第二周活动计划:水上运动活动一:皮划艇体验活动要求:学生乘坐皮划艇划行一段距离,体验划船的乐趣。

活动时间:上午9:00-11:00活动地点:本地湖泊活动目的:培养学生的水性和胆量,锻炼身体协调能力。

活动收获:学生掌握了基本的划船技巧,增强自信心。

活动二:水上比赛活动要求:学生分为小组进行竞赛,包括划船比赛、救生演示等。

活动时间:下午2:00-4:00活动地点:本地湖泊活动目的:培养学生的团队合作精神和竞争意识。

活动收获:学生学会了合理利用资源,团队之间的默契度得到提高。

3.第三周活动计划:环保公益活动活动一:植树造林活动要求:学生在城市公园等地植树,提高学生的环保意识和社会责任感。

活动时间:上午9:00-11:00活动地点:城市公园活动目的:培养学生的环保意识和团队合作精神。

活动收获:学生了解了植物的生长规律,提高了绿化意识。

活动二:垃圾分类活动活动要求:学生进行垃圾分类活动,宣传环保理念,提高环保意识。

活动时间:下午2:00-4:00活动地点:社区或学校活动目的:使学生更加重视环境保护,形成良好的生活习惯。

假日小队(中队)活动规范

假日小队(中队)活动规范

假日小队活动“雏鹰假日小队”是少先队员在社区范围内并在双休日、假期开展活动的小队组织。

“雏鹰假日小队”举行活动要明确三点:1、“雏鹰假日小队”要依托热心家长,活动过程必须在家长策划、参与、监督,家长为主,孩子为辅。

2、“雏鹰假日小队”要努力做到“六自”:小队名称自己起;小队长自己民主竞选;“值日小队长”轮流当,人人有职责;计划、工作记录和总结自己写;活动自己搞;一日辅导员自己聘请。

3、“雏鹰假日小队”安全是首位,确保安全是假日小队的重要活动原则。

做好安全预案,不搞有危险的活动。

4、“雏鹰假日小队”活动一定要利用好少先队仪式,系好红领巾,执好队旗,按照严肃的队仪式开展活动。

例如:少先队小队活动《我和绿色有个约会》仪式程序1(组织)站好队伍,旗在最左侧小队长整队:消息,立正,报数小队长:队员们,XX小队应到X人,实到X人,因事因病请假X人可以举行活动。

今天的活动主题是《我和绿色有个约会》。

2(讲主题)请xxx同学讲植树节俗话说:"一年之计在于春!"春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是植树造林的季节!为了保护林业资源,美化环境,保持生态平衡,世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节,如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年4月6日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;菲律宾每年9月第二个星期六为植树节;意大利每年11月21日为植树节;队员们,我国把每年的3月12日定为“植树节”,以号召全国人民积极参与到植树种草行动中来。

今年是第40个植树节。

请XXX同学讲树的好处:有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。

这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的"工作"呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸需的氧气。

雏鹰假日小队活动方案

雏鹰假日小队活动方案
4.对违反法律法规、损害他人权益的队员,活动组织方有权取消其活动资格。
5.本活动方案自发布之日起生效。
1.活动结束后,对活动效果进行评估,包括队员满意度、活动目标达成情况等。
2.收集队员、家长、教师等方面的意见和建议,不断优化活动方案。
3.定期总结活动经验,为今后类似活动提供借鉴。
十、风险预防及应对措施
1.制定安全预案,包括突发事件的应急处理、人员疏散等。
2.对队员进行安全教育,提高安全意识。
3.配备专业医护人员,确保活动现场的医疗救护。
八、活动预算
根据活动内容、人数、场地等因素,制定详细的活动预算,并严格按照预算执行。
九、活动评估
1.活动结束后,对活动效果进行评估,包括队员满意度、活动目标达成情况等。
2.收集队员、家长、教师等方面的意见和建议,不断优化活动方案。
3.定期总结活动经验,为今后类似活动提供借鉴。
十ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ风险预防及应对措施
1.制定详细的安全预案,包括突发事件的应急处理、人员疏散等。
2.活动期间,队员需遵守活动纪律,服从组织安排。
3.活动组织方有权根据实际情况调整活动内容和流程。
4.活动期间,队员如有违反法律法规、损害他人权益等行为,活动组织方有权取消其活动资格。
5.本活动方案自发布之日起生效。
第2篇
雏鹰假日小队活动方案
一、活动背景
为响应国家关于青少年素质教育的号召,丰富学生假期生活,提高其社会实践能力,特制定本活动方案。活动旨在培养青少年团队合作精神,提升个人综合素养,激发创新思维,增强社会责任感。
4.加强活动现场巡查,及时消除安全隐患。
5.建立家长沟通渠道,随时了解队员动态。
十一、活动总结
活动结束后,组织相关人员对本次活动进行总结,形成书面报告,为今后类似活动提供借鉴和改进。

雏鹰假日小队活动计划

雏鹰假日小队活动计划

雏鹰假日小队活动计划工作目标1.培养团队成员独立思考和解决问题的能力通过一系列富有挑战性的任务,引导团队成员独立思考,自主寻找解决方案,以此锻炼他们的思维能力和问题解决能力。

活动中将设置一些障碍和困难,鼓励团队成员通过团队协作和互相学习来克服。

2.增强团队成员之间的沟通与协作通过团队内的角色扮演、小组讨论等形式,促进团队成员之间的交流和理解,增强团队协作精神。

同时,将安排一些团队建设活动,如拓展训练、团队合作游戏等,以此提升团队的凝聚力和协同工作效率。

3.提升团队成员的专业技能根据团队成员的个人兴趣和专业需求,为他们提供相关的培训和学习机会,如计算机技能、数据分析、项目管理等。

同时,鼓励团队成员参加行业内的研讨会和培训课程,以此提升他们的专业素养和技能水平。

工作任务1.活动策划与组织由团队中的策划小组负责,根据工作目标,设计具体的活动方案,包括活动流程、任务分配、时间安排等。

同时,要确保活动方案的可行性和安全性,避免活动中出现意外情况。

2.团队建设与培训由团队中的培训师负责,根据团队成员的需求和兴趣,设计相关的培训课程和团队建设活动。

同时,要确保培训和活动的效果,对团队成员进行定期的评估和反馈,以此优化培训内容和方法。

3.活动执行与监督由团队中的执行小组负责,按照活动方案,组织团队成员进行活动。

同时,要确保活动按照计划进行,对活动中的问题和困难进行及时的处理和调整,确保活动目标的实现。

任务措施1.制定详细的活动流程和任务分配活动策划小组需制定详细的活动流程,明确每个阶段的目标和任务。

同时,根据团队成员的特长和兴趣,合理分配任务,确保每个成员都能在活动中发挥自己的优势。

活动流程和任务分配要进行充分的沟通和确认,确保全体团队成员的理解和支持。

2.开展团队培训和建设活动培训师要根据团队成员的需求,设计有针对性的培训课程,如沟通技巧、团队合作、专业技能提升等。

团队建设活动可以包括户外拓展、团队游戏、小组讨论等,以此增强团队成员之间的凝聚力和协作精神。

雏鹰假日小队活动记录要求

雏鹰假日小队活动记录要求

南京市白下区银龙花园学校雏鹰假日小队活动记录
雏鹰假日小队活动要求
1、活动次数
假日小队活动必须四次
2、小队人数
每个中队成立一个雏鹰假日小队,每个小队人数6—10人(依各中队情况而定)
3、市、区优秀雏鹰假日小队申报材料要求
A、有小队队名(小队成员自创,响亮、有新意)
B、有小队队旗(小队成员自行设计)
C、有小队队歌(可以是合适的儿歌,也可改编或自创)
D、有小队队长姓名(含全小队队员名单,联系方法)
E、有活动计划,共四次,在活动之前制定。

F、有活动记录,共四次,记录活动内容和过程。

G、有活动总结(以小队名义写)
H、有小队成员的活动感想(由小队中的两位成员分别写两篇,可以写活动日记或活动中的小故事)
I、有活动照片(共9张照片:1、要有一张小队所有成员的合影,贴在“小队合影”表格中;2、每次活动两张照片,两张照片用空白纸附在相对应的那次活动记录之后。


J、设计一个封面放在首页,上面要有学校、中队、雏鹰假日小队的队名和队旗。

备注:
1、3-5年级每个中队按上述要求上交一份雏鹰假日小队活动材料参加区及市少工委评选,保证质量;
2、小队活动材料中一定要含有上述要求中的每一项内容,版面可根据小队需要随意设计,可以用画笔来装饰雏鹰假日小队活动记录本,要整洁大方而不杂乱无章;
3、材料要进行装订后再上交,装订顺序:封面,小队档案,小队通讯录,四次活动计划,四次活动记录,活动总结,小队成员活动感想。

少先队雏鹰假日小队活动垃圾分类

少先队雏鹰假日小队活动垃圾分类

少先队雏鹰假日小队活动垃圾分类
1. 活动前准备:
- 组织活动小队:成立雏鹰假日小队,确定队长和队员。

- 宣传和教育:向小队成员介绍垃圾分类的重要性,并提供相关的资料和宣传材料,教育他们识别不同类型的垃圾。

- 筹备必要的物资:准备垃圾分类垃圾桶、分类标识牌等。

2. 环境清理活动:
- 场地选择:选择一个公共场所,例如公园、社区等,进行清理活动。

- 活动时间:选择一个适合的时间,通常是周末或假日,在天气晴朗的情况下进行活动。

- 分组分工:将小队成员分成几个小组,每个小组负责不同区域的环境清理工作。

- 垃圾分类和收集:每个小组清理垃圾时,分别将可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾分类进行收集。

- 引导和监督:队长和老师负责对小队成员进行引导和监督,确保垃圾分类工作正确进行。

3. 小队会议:
- 分享和总结:活动结束后,组织小队会议,让小队成员分享他们的体验和感受,并总结垃圾分类活动的效果和意义。

- 讨论和建议:让小队成员讨论垃圾分类活动中可能存在的问题,并提出改进建议。

- 宣传和鼓励:小队队长可以向全体小队成员宣布垃圾分类活动的成果,并对他们的努力表示赞赏和鼓励。

4. 持续宣传和教育:
- 制作宣传展板:小队可以制作宣传展板,介绍垃圾分类的原则和方法,放在学校或社区的显眼位置。

- 组织讲座和活动:小队可以与学校或社区合作,组织垃圾分类讲座和活动,向更多人宣传和教育垃圾分类的重要性。

- 分享经验和方法:小队成员可以在学校或社区的文化活动中分享他们在垃圾分类活动中的经验和方法。

- 参与城市垃圾分类活动:小队可以参与市级的垃圾分类活动,向更多人传达垃圾分类的理念。

雏鹰假日小队要求

雏鹰假日小队要求

一、雏鹰假日小队活动:
人员安排:4-6年级每中队至少成立一个小队,以就近就便为原则,每小队4-6人。

(另大队干部及中队长全部要求参加)
活动要求:寒假至少组织活动2次,认真填写好雏鹰假日小队活动记录本,开学后每个中队至少上交一本高质量的雏鹰假日小队本,上交的记录本必须经过美观处理。

(请4-6年级假日小队队长放学前记录好本小队的队员名单,以便组织活动时的通知;
放学前,请各中队将雏鹰假日小队队长的姓名和联系电话登记好送到英语办公室。


1、活动要求:由各小队队长组织活动2次,以社区活动为主,邀请家长作为校外活动辅导员参与活动,活动中注意安全,树立安全第一的观念。

2、活动安排:(1)“争做环保小卫士,共建美丽新南京”主题活动;
(2)“少年儿童平安自护”行动
a.开展“争做环保小卫士,共建美丽新南京”主题活动
寒假期间将开展“争做环保小卫士,共建美丽新南京”主题活动。

各小队可从年龄特点和生活经验出发,通过媒体、家长、老师等渠道了解环境保护的相关知识,利用假期在学校、在家庭、在社区积极宣传环境保护的相关知识,在全社会营造关注生态环保建设的良好氛围;
b. 为了提高自护意识,提高自护能力,以“平安自护”为主题开展系列活动,使孩子们在活动中学到知识,掌握自护技能。

加强对交通安全、水、火、电、饮食(综合实践作业)等方面的安全知识教育,避免事故的发生,保证平平安安过好春节。

(量尽走出家门,走向社会)
开学第一天各中队至少上交一本(活动齐全,制作精美)。

雏鹰假日小队活动方案

雏鹰假日小队活动方案

雏鹰假日小队活动方案活动背景雏鹰假日小队是一个由年轻企业员工组成的团队,致力于为员工提供积极、有意义的休闲活动。

为了增强团队凝聚力和员工之间的互动,小队决定举办一次特别的假日活动。

活动目标•提高团队凝聚力•促进员工之间的交流和合作•创造积极的团队气氛•丰富员工的假日休闲活动活动时间和地点活动将于2024年7月20日〔星期六〕下午2点开始,在公司内的室外场地进行。

活动流程以下是我们为雏鹰假日小队活动设计的初步方案:1. 活动开场〔15分钟〕•主持人简要介绍活动目的和流程•进行团队成员自我介绍和团队宣传2. 团队合作挑战〔60分钟〕•将员工分成小组,每个小组5-8人•每个小组完成一项挑战任务,如拓展训练、智力游戏等•收集小组成绩并分享经验,评选表现最出色的小组3. 互动游戏环节〔30分钟〕•为员工准备一些互动游戏,如真心话大冒险、团队接力赛等•加强员工之间的交流和合作4. 员工表演与才艺展示〔45分钟〕•鼓励员工展示自己的才艺,如歌唱、舞蹈、乐器演奏等•设计互动环节,增加员工参与感5. 活动总结和颁奖仪式〔20分钟〕•主持人进行活动总结和回忆•给表现突出的团队和个人颁发奖品和证书活动准备事项为确保雏鹰假日小队活动能够顺利进行,我们需要做好以下准备工作:1.确保场地和设备的平安性和适应性,如检查活动场地的平安状况,准备所需设备和道具。

2.安排活动所需工作人员,如主持人、裁判、志愿者等。

确保他们对活动流程和规那么有全面的了解。

3.设计并准备活动所需的任务、游戏和奖品。

确保任务和游戏的难度和趣味性,同时奖品要有一定的吸引力。

4.提前与员工确认活动参与人数,并合理分组。

保证每个小组的人数适中,防止过多或过少的情况。

5.在活动开始前向员工发送活动通知,包括时间、地点、流程和所需准备物品的说明。

确保员工对活动有清楚的了解和准备。

活动评估与改良活动结束后,我们将进行评估和反应,以不断改良未来的活动。

以下是我们的评估指标和反应方式:•评估指标:团队凝聚力、员工满意度、团队气氛改善程度等。

雏鹰假日小队活动方案

雏鹰假日小队活动方案

雏鹰假日小队活动方案为了丰富员工的业余生活,增强团队合作意识,提高员工的身体素质和心理素质,公司决定组织一次雏鹰假日小队活动。

活动内容包括户外拓展、团队合作、体能训练等,旨在让员工在轻松愉快的氛围中放松心情,增进彼此间的了解,提高团队凝聚力和战斗力。

一、活动时间。

本次活动预计于周末举行,具体时间根据天气情况而定,活动时间为一天。

二、活动地点。

活动地点选择在郊外的山林或者农庄,环境优美,空气清新,适合户外拓展和团队合作活动。

三、活动内容。

1. 暖身活动,在活动开始前,进行简单的热身运动,拉伸身体,预防运动损伤。

2. 团队合作,组织各种团队合作游戏,如传球比赛、拔河比赛、搭桥过河等,培养团队协作能力和沟通能力。

3. 拓展训练,安排拓展训练项目,如攀岩、高空跳跃等,挑战员工的极限,培养员工的勇气和毅力。

4. 体能训练,进行一些体能训练项目,如长跑、仰卧起坐、引体向上等,提高员工的身体素质。

5. 团队建设,通过集体游戏、团队拓展等形式,增进员工之间的感情,增强团队凝聚力。

四、活动安排。

上午9:00,集合,简单的热身运动。

上午9:30,团队合作游戏。

中午12:00,午餐,自带或者公司提供简单的午餐。

下午1:30,拓展训练项目。

下午3:30,体能训练项目。

下午5:30,结束活动,返回公司。

五、活动要求。

1. 活动前需提前告知员工活动地点、时间、注意事项等,确保员工的参与和安全。

2. 活动当天,员工需穿着舒适的运动服装和运动鞋,携带个人必需品,如水杯、防晒霜等。

3. 活动期间,员工需服从活动组织者的安排和指挥,保持团队合作精神,互相帮助,共同完成活动项目。

4. 活动结束后,公司将对活动进行总结和反馈,以便今后更好地组织类似活动。

六、活动收获。

1. 提高员工的团队合作能力和沟通能力,增进员工之间的感情。

2. 提高员工的身体素质和心理素质,增强员工的抗压能力和适应能力。

3. 增强团队凝聚力,提高团队的战斗力和执行力。

雏鹰假日小队管理规章制度

雏鹰假日小队管理规章制度

雏鹰假日小队管理规章制度第一章总则第一条为了规范雏鹰假日小队的管理行为,提高管理水平,保障团队成员的利益和安全,特制定本规章制度。

第二条雏鹰假日小队成立的宗旨是:团结合作,求同存异,互相尊重,共同进步,共同享受假日的快乐。

第三条雏鹰假日小队的管理规章制度适用于所有团队成员,严格执行,不得违反。

第四条雏鹰假日小队的管理人员应当严格执行本规章制度,维护团队的利益和形象,做到公正、公平、公开。

第二章会员管理第五条雏鹰假日小队成员分为普通成员和管理成员。

管理成员由团队经理和助理团队经理组成,承担团队的管理工作。

第六条普通成员参与团队的活动,并承担相应的责任和义务,帮助团队顺利进行。

第七条普通成员要遵守团队的规章制度,服从管理成员的指挥,不得违反规定。

第八条普通成员享有参与团队活动的权利,可以提出建议和意见,但需经管理成员批准。

第九条管理成员负责组织团队活动,监督普通成员的行为,及时处理纠纷和矛盾。

第十条管理成员要严格执行团队的规章制度,做到以身作则,起到模范带头的作用。

第十一条团队经理负责团队的整体管理和发展,助理团队经理协助团队经理处理相关事务。

第三章活动管理第十二条雏鹰假日小队的活动由管理成员统一组织安排,定期进行。

第十三条活动的内容应当符合团队宗旨和成员的需求,保障团队活动的安全和顺利进行。

第十四条参加活动的成员必须遵守组织安排,服从管理人员的指挥,确保活动的顺利进行。

第十五条活动中如有紧急情况,应当遵守管理人员的指挥,配合处理,并保障自身和他人的安全。

第四章纪律管理第十六条团队成员在活动中必须遵守纪律,不得违反规定,否则将受到相应的处罚。

第十七条违反团队纪律的成员将接受管理人员的提醒和批评,情节严重者将受到相应的处罚,包括警告、记过、记大过等。

第十八条情节严重的违纪行为将受到团队管理人员的讨论并做出相应的处理决定,包括取消成员资格,不得参加团队活动等。

第十九条如果团队成员发现有违纪行为,应当及时向管理人员反映并协助处理,维护团队的正常秩序。

雏鹰假日小队各项规章制度

雏鹰假日小队各项规章制度

雏鹰假日小队各项规章制度第一章总则一、为建立一个和谐、文明、有序的假日小队,更好地保护雏鹰们的生命财产安全,提高团队凝聚力和执行力,特制定本规章制度。

二、雏鹰假日小队遵循“自觉遵守、共同遵循、严格执行、热爱集体、互助友爱”的宗旨。

第二章组织管理一、小队成员分为队长、队员和助理队长三个级别。

二、队长负责统一指挥、管理小队日常事务,助理队长协助队长处理各类问题。

三、队员要服从队长和助理队长的指挥,积极参与小队活动。

四、小队每周进行例会,讨论活动安排和人员分工。

五、小队成员要保持联系,随时做好沟通准备。

第三章行为规范一、小队成员应保持良好的仪容仪表,言行举止要符合社会公序良俗。

二、小队成员在活动中要互相尊重,积极配合,共同完成任务。

三、禁止在活动中出现个人意见不合导致的冲突,应以团队利益为重。

四、禁止在活动中使用武力、恶意言语或行为伤害他人。

五、小队成员要遵守活动计划,不得私自离队或逃避任务。

第四章安全保障一、活动中遵守“安全第一”的原则,不得擅自冒险或违规行为。

二、小队活动中应穿着合适的装备,不得穿拖鞋、裙子等不符合安全规定的服装。

三、遇到紧急情况要保持冷静,根据领队指示采取正确的行动。

四、小队成员要相互照应,互相提醒注意安全问题。

五、如发生危险事件,要第一时间向队长或领队报告,不得擅自行动。

第五章处罚制度一、如有违反规章制度的行为,将依照严重程度进行处罚,包括口头警告、书面警告、暂时停职、降级等处理。

二、严重违纪者将被取消小队成员资格,并向上级组织报告。

三、对于造成损失或危害他人安全的行为者,将追究其法律责任。

第六章附则一、本规章制度自颁布之日起生效,如有需要修改,需经全体小队成员共同决定。

二、小队活动中遇到特殊情况,以小队领队意见为准。

三、小队成员应遵守国家法律法规,不得从事任何违法行为。

雏鹰假日小队规章制度制定目的在于规范小队成员的行为,提高团队协作能力,共同营造一个和谐、安全的活动环境。

希望所有小队成员严格遵守本规章制度,共同努力,实现小队目标。

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电话:(0745)5823117 邮编 :419400
7、“雏鹰假日小队手拉手文明活动”要作为日雏鹰假日小队”的主导性活动,成为引导广大少先队员为精神文明建设增添光彩的有效途径。
三、活动管理
8、各级大队部负责对本校雏鹰假日小队活动的协调。
9、各校要结合本地实际,依托街道,、居委会社区组织的力量,组建成立少先队社区教育委员会,校外辅导员协作化,社会实践基地网络化和社区文明化三个有效渠道,使“雏鹰假日小队”与社区组织有机结合起来。
15、辅导员队伍的整体素质决定着假日小队活动的整体效果。在校内要重点抓好大、中队辅导员的队伍建设。明确每一位教师、辅导员的责任,让他们分片包干,使每个假日小队都有校内辅导员加以管理。
16、校外辅导员可通过大学生社区援助中心、家长学校、居委会、共建单位等聘请学生家长、企事业科研、管理人员、人民警察、驻军官员、社区街道干部、在校大学生、青年志愿者、离退休干部以及社会知名人士等担任。
5、统筹性原则。要统筹协调好社会、家庭和学校三方面的力量。
二、活动内容
6、要充分利用“雏鹰假日小队”这一小型、灵活的组织围绕少先队的各项教育内容,创造性地开展丰富多彩的活动,每次小队活动内容应在小队辅导员指导下,讨论商定,活动内容要富于实践性。生活性和社会性,要以实施“雏鹰奖章”,开展“五自”活动为内容,围绕雏鹰奖章所规定的内容和要求,因时,因地开展假日小队活动,使之成为队员定章、争章的主阵地。
17、雏鹰假日小队辅导员可分为固定的小队辅导员和一日小队辅导员。固定辅导员可由学校少先队大、中队辅导员兼任。
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13、各“雏鹰假日小队”设常务小队长和执行队长各一名,常务小队长由小队队员选举产生,执行队长由小队队员轮流担任。
14、每学期初各“雏鹰假日小队”要制订小队活动计划。活动计划由队员自己出主意。想办法,活动方案报中队辅导员或学校少先队大队部备案。小队至少每月活动一至二次。
四、辅导员队伍建设
一、活动原则
1、自主性原则。队员是“雏鹰假日小队”的主体。假日小队的组队与活动由队员主,即成员自己组、队名自已起、队长自己选、计划自己订、辅导员自己聘、活动自己搞、阵地自己找。队务自己管。
2、实践性原则。假日小队活动要依据集体与分散。指导与自主相结合的原则,走出校园。进入到社会、家庭和大自然之中,让队员在接触社会,接触大自然
3、安全性原则。为保证假日小队活动的安全,要坚持三点安全规定并确保让全体队员,辅导员老师人人知晓;凡是外出游览。参观。划船等,必须有成人带;动火、动气、动电等活动,必须有辅导员在场指导
4、社会性原则,“雏鹰假日小队”活动要坚持走向社区和家庭。拓展到社会的发展方向,小队辅导员要遍布各行各业;要充分调动社会家长和学校老师的积极性,发挥校外各类教育资源的功能。
邹鹰假日小队活动制度
邹鹰假日小队活动制度 ★★★【字体:小 大】
邹鹰假日小队活动制度
作者:团县委 文章来源:团县委 点击数:856 更新时间:2007-11-24
10、学校少先队负责学校的“雏鹰假日小队”活动。对假日小队活动行事前了解,事后检查,组织假日小队活动经验的交流
11、学校少先队大队部要建立“雏鹰假日长学校”,负责对假日小队队长和骨干队员培训
12、假日小队要认真填写“雏鹰假日小队日记“学校少先队大队部要建立“雏鹰假日小队管理档案”。
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