2018年春季学校德育工作计划
2018小学德育工作计划春季
2018小学德育工作计划春季大力开展德育课程的教学研究，发挥德育主阵地的作用。
下面是小编分享的工作计划范文，欢迎大家阅读！篇一：2018小学德育工作计划春季1、新的学年，要有新的生机，创造新的辉煌，但这些必须以人的思想素质为基础，要建立新的德育工作机制，所以加强学校德育工作建设势在必行，为此我们要以联校为中心，成立德育工作领导小组，,由各学校全面规划、组织实施各校的德育工作，定期召开班主任及辅导员会议，明确每月德育中心工作，充分发挥各校和班主任主力军的作用，形成联校、学校德育工作齐抓共管的新局面。
2、继续加强师德师风建设。
教师素质水平的高低将直接影响其主导作用的正常发挥。
教师在平时行动中和教学行为中，应当特别注意检点自己，一言一行都应当是学生的表率，只有这样，教师自身的威信才会成为一种积极的教育力量，他的模范言行才会成为学生模仿的对象。
本学期要加强对教师师德师风教育。
认真学习“三风”，特别是围绕教风“三心”(爱心、专心、精心)来开展德育教育活动，并以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生”为核心内容，开展“爱岗敬业，树立良好师表形象”活动。
努力建设一支能够适应素质教育要求的学习型、创新型教师队伍。
3、组织全体党员认真学习各有关文件精神，加强党性修养，促进党风廉政建设，并将在节假日期间，举办党员教师座谈会，认真探讨当前我联校党员教师如何发挥先进性，起到模范带头作用,从而提高学校班子凝聚力并带领全体教师以德治校。
1、大力开展德育课程的教学研究，发挥德育主阵地的作用。
要充分认识新课程改革的重要性和必要性，切实转变观念，认真上好思品课、健康教育课、班队活动课充分挖掘这些课的德育内含发挥其德育作用。
按照教育目标，精心安排教学内容，探讨教学方法，初步形成中小学德育工作的新特点、新思路。
2、学科教师主动承担德育教学。
在制订各学科计划时，注重渗透思想品德教育，注重课堂、课后对学生行为品质的指导训练，随机渗透，充分做到知识与情感并行，强化德育功能。
小学2018春季德育工作计划
2018春季德育工作计划一、指导思想我校2018春季德育工作将坚持以党的十九大会议精神为指导，坚持育人为本、德育为先，贴近实际、贴近生活、贴近学生，以促进学生全面发展、健康成长为目标，以加强社会主义核心价值观教育为主题，积极遵循学校德育工作室春季德育工作计划的安排，开展切合本村校实际的活动，努力培养“道德合范、基础扎实、身心健康、个性鲜明”的学生，创建文明和谐的校园。
二、工作目标以爱国主义为主线，以师德教育为保证，以养成教育为重点，以少先队活动为载体，学校、家庭、社会教育相结合，加强学生日常行为规范教育，深化少先队活动，以活动促发展，在活动中培养和提高学生的素质；加强德育常规管理和德育队伍建设，调动校内育人积极性，全员育人、全程育人，全面推进德育工作，促进学生全面发展，努力开创我校德育工作新局面。
三、主要工作措施（一）加强队伍建设，强化德育意识。
1、加强师德规范教育。
师德是教师素质的灵魂，要健全完善制度，不断充实师德教育内容，加强师德建设，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表，积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。
2、重视德育课程建设。
充分挖掘学科德育内涵，把知识教育和思想教育有机结合起来，发挥课堂教学的德育主渠道作用。
本学期继续深入学习《小学生行为规范》、《小学生行为守则》，充分发挥学生的主体性，教师的主导性，引导学生养成良好的行为习惯。
3、加强师资队伍建设，提高管理工作水平。
继续健全业务学习制度，倡导教师在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，在实践中增长见识和胆识，增强工作的自觉性和主动性。
切实做到在研究中工作，在工作中研究，不断提高工作水平，不断成长。
（二）加强常规教育，提高德育水平。
本学期继续严抓养成教育，坚持从低年级抓起，从细小事情抓起，力求培养学生养成良好的行为规范。
利用一切可以利用的契机，将学生行为规范教育穿插于日常教学工作生活中。
2018年春季学校德育工作计划
2018年春季学校德育工作计划导读：本文2018年春季学校德育工作计划，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
学校以基础道德教育为突破口，规范学生文明礼仪习惯，建设良好校风。
下面是的为大家精心整理的“学校德育工作计划”，供大家阅读!希望能够帮助到大家!精彩内容请持续关注!坚持以党的xx大精神为指导，以局XX年工作要点和学校的整体发展规划为依据;坚持“以人为本、质量为根、特色为翼、康复发展、快乐成长”的办学理念;深入贯彻《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于适应新形势进一步加强和改进中小学工作的意见》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，以德育科研和课题研究为载体，以检查、评比、考核为手段，加强师德师风建设。
以基础道德教育为突破口，规范学生文明礼仪习惯，建设良好校风。
以感恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育为重点，创新德育方法，拓宽德育渠道，优化德育层次目标，加强班级常规管理，积极在班主任中开展家访活动，进一步推进素质教育的全面实施，不断开创我校德育工作的新局面。
1、抓好班主任队伍建设。
进行班主任培训并完善培训制度，认真开好班主任例会，及时总结并推广班主任工作的好经验，开展班级管理工作专题讨论和经验交流，不断提高班主任的自身素质和管理水平，培养一批在班级管理工作中勤奋务实、卓有成效的班主任队伍，从而不断加快我校班主任队伍建设。
2、提高班主任的管理水平。
(1)注重学习。
坚持每月一次的的班主任例会制度，明确学习内容，经常将新的信息传递给班主任，要求班主任学习、实践、创新、总结，在研究中工作，在工作中研究，不断提高工作管理水平。
适当时候进行一次以“我的家访故事”为主题的班主任经验交流会。
(2)指导培训。
指导班主任开好班会，精心设计每一次班会，要求班主任围绕学生的感恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育、安全法制教育、德育常规教育等问题召开形式多样的主题班会。
2018年春季小学学校德育工作计划
2018年春季小学学校德育工作计划2018年春季小学学校德育工作计划;一、指导思想;以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标;1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点：1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
论文先生网充分发挥全员育人的作用。
利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
四、具体工作(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。
要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。
本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。
班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。
本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。
2018年春季学校德育工作计划
2018年春季学校德育工作计划一、辅导思维：坚持德育为首，仔细贯彻党中央、国务院《关于加强和改善未成年人思维品德建造的若干意见》，强化德育队伍建造;狠抓以培育杰出品德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培育学生的自主认识与职责认识，着力重视学生的精力生长和身心健康;以宏扬和培育民族精力为中心，以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育作业的主动性和实效性，稳固和进步我校德育作业的整体水平，使我校的德育作业可以迈上一个新台阶。
二、首要作业：(一)强化德育认识整体教师有必要充沛认识到当时德育作业的重要性和紧迫性，坚持把德育作业摆在本质教育的首位，建立以人为本的思维，强化育人认识，各项作业都要认为学生健康生长效劳作为起点，紧紧围绕校园教育的中心作业搞好德育作业，尽力把学生培育成为“四有”新人。
1、重视师德。
教师时刻坚持清醒的脑筋，恪守教师职业品德，重视师德涵养，以身作则，建立人人都是德育作业者的观念。
全校教师要不时实践“好的班主任就是一个教育家”，“教师是学生的品德书本”。
做学生的榜样,做学生的朋友，经心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。
2、加强浸透。
除了重视思维品德课、晨会课这一德育主途径外，要十分重视各学科的浸透教育。
学科教师要尽力发掘教材丰厚的德育要素，做好“两备”(备浸透方针，备浸透进程)、“三结合”(结合学科特色、结合年纪特色、结合年级特色)作业，办法上要讲究科学性，要精心设计。
3、不断总结。
加强德育教育研讨，学习和立异德育新思路、新办法。
特别是针对新时期德育作业呈现的新问题，要结合学生的特色，激活学生主体，进步学生的德育本质。
学科教师要在理论和实践结合上多研讨、多总结，构成书面材料。
搜集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料，丰厚养成教育经历。
(二)标准德育办理本学期，将进一步加强德育领导，强化班主任队伍建造和惯例办理作业，坚持家校联络，拓宽社会教育。
1、加强队伍建造⑴、强化班主任的职责感，标准班级办理作业。
2018年春季学校德育工作计划
2018年春季学校德育工作计划一、指导思想：坚持德育为首，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、主要工作：(一)强化德育意识全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为“四有”新人。
1、注重师德。
教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，树立人人都是德育工作者的观念。
全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学生的道德书籍”。
做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。
2、加强渗透。
除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外，要十分重视各学科的渗透教育。
学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素，做好“两备”(备渗透目标，备渗透过程)、“三结合”(结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作，方法上要讲究科学性，要精心设计。
3、不断总结。
加强德育教育研究，学习和创新德育新思路、新方法。
特别是针对新时期德育工作出现的新问题，要结合学生的特点，激活学生主体，提高学生的德育素质。
学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结，形成书面材料。
收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料，丰富养成教育经验。
(二)规范德育管理本学期，将进一步加强德育领导，强化班主任队伍建设和常规管理工作，坚持家校联系，拓展社会教育。
1、加强队伍建设⑴、强化班主任的责任感，规范班级管理工作。
2018春季德育工作计划范文
2018春季德育工作计划范文，希望对大家有帮助！欢迎阅读！2018春季德育工作计划范文【1】一、指导思想：以＂以人为本＂的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。
以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。
德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。
巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。
2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
其次做好学困生的思想教育工作，通过三心一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。
三、工作目标：抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。
1、文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。
队列、早操、各种集会做到快、静、齐。
开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结。
2、加强科普教育。
利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。
3、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。
4、开展丰富多采的少先队活动。
2018年春季学期德育工作计划
2018年春季学期德育工作计划一、辅导思维坚持以“三个代表”重要思维为辅导，尽力贯彻落实科学展开观，以归纳点评为导向，以建立正确的世界观、人生观、价值观为要点，实在尊重少年儿童的身心展开规律，前进德育作业针对性、实效性和主动性，构建“全员育人、全程育人、全方位育人”方式，拓展德育空间，创立调和校园，立异活动方法，尽力培育德智体美劳全面展开的社会主义建造者和接班人，走山区小学德育作业的特征之路。
二、作业方针以爱国主义为主线，以师德教育为确保，以养成教育为要点，以少先队活动为载体，校园、家庭、社会教育相结合，加强学生日常行为规范教育，深化少先队活动，以活动促展开，在活动中培育和前进学生的本质；加强德育惯例办理和德育队伍建造，调集校内育人活跃性，全员育人、全程育人，全面推动德育作业，促进学生全面展开。
三、作业措施（一）、狠抓队伍建造，强化德育认识。
1、加强师德规范教育。
师德是教师本质的魂灵，要逐渐健全完善准则，不断充沛师德教育内容，经过教育引导、学习训练和查核奖惩等方式，加强师德建造，让每一位教师做到关爱学生、了解学生、尊重学生，不时为师，处处为表，活跃引导教师建立“谨慎教育、敬业爱岗、乐业爱生、甘于贡献、廉洁从教”的优良作风。
2、加强班主任队伍建造。
展开优异班主任及优异班团体评比赞誉活动，采纳理论学习、现场观摩、作业沟通、专题讲座等方式，前进班主任的德育作业水平缓才能。
3、注重少先队辅导员队伍建造。
建立辅导员作业绩效考评准则，评选“优异辅导员”，充沛发挥辅导员在班团体建造中的重要作用。
加强对辅导员作业的辅导、训练，前进中队辅导员的作业水平，使中队作业展开得厚实有用。
（二）、加强根底教育，培育文明学生。
1、强化养成教育。
以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为规范，加强学生日常行为规范的养成教育，注重对寄宿制学生进行健康习气、卫生习气和日子自理才能等方面的养成教育，持续推广教师值周、红领巾礼仪岗、监督岗准则，加大查看力度，及时发布状况，坚持校园杰出的次序和习尚。
2018年春季德育工作计划
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018年春季德育工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以贯彻党的十六届六中全会精神、率先实现教育现代化为工作中心，进一步贯彻中共中央国务院《关于深化教育改革，全面实施素质教育的决定》，以深入贯彻落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和有关加强和改进学校德育工作的指示精神，突出“培养什么人，怎样培养人”的工作重点，坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。
以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则，以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构架中小学德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度，提升学校德育工作实效性，使我校德育工作再上新台阶。
二、工作思路1、确立一种意识：以学生为主体。
2、抓住两条主线：心理健康教育，生命安全教育。
3、实现三个结合：教育与教学的结合，传统与现代教育手段的结合，思想教育与环境熏陶的结合。
三、工作目标1 / 131、进一步提高全校教师对德育工作重要性的认识。
2、进一步发挥班主任、队干、班干在学校管理中的作用。
3、规范常规工作，努力争创德育特色。
4、正确处理突发事件，创平安稳定校园。
四、具体措施1、加强对全校教师尤其是班主任德育工作的指导，树立新的德育理念。
在教育思想上，大力倡导成人比成功重要，成长比成绩重要的理念。
在德育工作上，积极倡导“创新、务实”的作风。
在班级管理上积极倡导“向德育要质量”的理念。
2、加快学校德育人才队伍的建设。
进一步完善校内德育管理网络，深化“全员育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，强化教师对德育工作重要性的认识。
2018年春季德育工作计划
2018年春季德育工作计划一、背景在学校环境中，德育工作一直以来都是非常重要的一项工作。
学校德育工作旨在对学生进行思想品德教育和心理健康教育，以培养学生良好的思想情操和行为习惯。
因此，对于学校来说，德育工作的重要性不言而喻。
为了更好的推进学校的德育工作，我们制定了2018年春季德育工作计划。
二、目标本次德育工作计划的核心目标是培养学生良好的思想品德和行为习惯。
具体目标包括： - 培养学生团结协作意识和爱心精神，提高学生的社会责任感。
- 增强学生的自我克制能力，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生良好的品德风范。
- 通过德育活动，激发学生的学习兴趣和志向，提高学生综合素质。
三、具体计划1.开展主题班会通过开展主题班会，加强对学生思想品德和心理健康的引导和教育，增加学生的社会责任感和公益意识。
具体来说，我们将组织以下班会活动： - 介绍优秀人物及其行为榜样，在潜移默化中培养学生积极向上、良好的品德风范。
- 通过讲解和互动方式，及时发现并解决校内校外的道德问题，引导学生建立健康的思想意识。
- 组织和开展形式多样的公益活动，如“义卖”、“义教”等，增强学生的社会责任感。
2.开展亲子活动通过组织亲子活动，增强家校联合体，提高家庭关系和家校关系，增强学生家庭教育的力度和质量。
具体来说，我们将组织以下亲子活动： - 邀请专业人士开展亲子教育讲座，解决父母和孩子之间的不理解和沟通障碍。
- 组织家长和学生一起观看电影或参与运动，增加家长和孩子之间的互动。
- 开设家庭教育分享会，邀请家长分享成功的家庭教育经验。
3.举办文明晚会每年学校都会举办“文明五分”班级和学校的评比活动。
今年，我们将带领学生自主规划、组织并展示文明晚会，全面提高学生的文明素质、良好行为习惯和团队合作精神。
四、通过本次德育工作计划的实施，我们将有力推动学校德育工作的发展，提高学生的自我克制和自我修养能力，培养学生的基本素质和独立思考能力，从而为学校更好的师生关系打下坚实的基础。
2018-2018学年春季学期德育工作计划
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018-2018学年春季学期德育工作计划（一）、建立健全各项规章制度，规范管理，加强德育工作队伍建设。
1、努力建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。
教师是学校德育工作的关键，也是各项德育工作的具体实施者。
要提高学校德育工作的质量，首先要提高教师的思想素质和德育业务水平。
坚持“一切为了学生”的教育宗旨，努力打造一支让学生满意、家长放心、社会赞誉的德育教师队伍。
（1）统一思想认识，提高教师的责任心。
要引导教师依法施教，做到尊重学生、热爱学生、关心学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其他违规事件的发生，在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。
（2）、加强理论学习，内修文化素质外练品格涵养，提高教师的德育业务修养。
（3）、开好班主任会，促进班主任工作经验交流，不断提高班主任的管理能力。
2、继续加强学生干部队伍建设。
（1）、做好新学期班干部的选举工作。
（2）、做好班队干部的培养工作。
3、完善各项制度，加强规范化管理。
1 / 8制度建设、规范管理是提高德育教育实效的保障。
本学期将加大力度完善德育工作的各项制度，使德育工作的管理更加规范。
（二）、以行为习惯养成教育为主线，活动为载体，提高德育工作的实效1、为了使学生养成良好的行为习惯、知荣辱树立正确的人生观、健康快乐地成长，本学期我校德育工作将继续以行为习惯的养成教育为主线，开展系列主题教育活动。
（1）、加强日常行为的常规教育，培养学生良好的行为习惯。
开学初由班主任带领本班学生继续围绕《小学生日常行为规范》和《凌云小学文明礼仪规范》开展形式多样，切实有效的班级活动。
坚持从细节着手，循序渐进，持之以恒，加强训练，使学生学会文明健康的生活方式，做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物，做到仪表整洁，行为文明，保持秩序，遵纪守法，养成良好的行为规范。
2018春季学期德育工作计划
2018年学校德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
3、积极开展“爱国主义、社会主义、集体主义”教育。
4、坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色，坚持不懈抓好学生行为习惯养成教育。
5、进一步深化班集体建设工作，打造一批班风正、学风浓、特色显的优秀班集体。
6、深化团队活动，从活动中培养和提高学生的素质，不断提高学生综合素质，打出学校德育品牌。
加强学校德育常规工作的管理，调动校内各条线的育人积极性。
三、主要工作：（一）进一步加强师德建设1.深入学习师德法规积极落实各项政治思想工作，牢固确立“德育为首”、“德育就是质量”的德育工作观。
通过组织培训、宣传学习，使每一位教师能做到牢固掌握与教育相关的法律法规。
努力使每位教师认识到：学校无小事，事事皆教育。
2.弘扬师德良好风尚积极开展各类积极向上的群众性活动，丰富教职工的生活，陶冶教职工的情操，弘扬教师爱岗敬业、诲人不倦、志存高远、严谨笃学的良好风尚。
3.重视教师心理健康积极开展教师心理健康基本知识的学习活动。
从关心教师层面入手，让教师安心工作，从而达到教师让学校放心这一目标。
(二)进一步加强德育队伍建设1.根据市教育局下发的《关于进一步加强中小学班主任队伍建设的若干意见》，积极开展班主任培训，通过班主任工作、工作例会、主题班队课、班主任考评等途径，加强班主任队伍建设。
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2018年春学校德育工作计划
一、指导思想:
以"以人为本"的思想为指导，以“做高尚的人做健康的人做进步的人”为育人目标，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。
以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。
德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。
巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
二、工作要点：
1、发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。
2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
其次做好学困生的思想教育工作，通过三心一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。
三、工作目标:
抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。
1、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。
队列、早操、各种集会做到快、静、齐。
开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结。
2、加强科普教育。
利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。
3、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。
4、开展丰富多采的少先队活动。
四、各学月主题活动：
各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力！
活动安排：
二月份
1、制定德育工作计划。
三月份
1、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动。
2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。
3、开展“春天，我和大自然有约”主题春游活动
四月份
1、做好校园艺术节的准备工作
2、 4.30开展校园艺术节系列活动
五月份
1、开展“小能手”五一系列主题活动。
六月份
1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。
2 、开展班主任工作经验交流会。
七月份
1、期末总结。
2、学生暑假实践活动。