第1课：中华人民共和国的成立和巩固-河南省上蔡县第六初级中学部编版八年级历史下册导学案

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八年级历史下册第1单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立教案新人教版

第1课中华人民共和国成立【教学目标】一、知识目标1.了解中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点及主要内容；了解开国大典的盛况；记住中华人民共和国成立的时间;。

2. 理解新中国成立的历史意义二、能力目标1. 通过收集新中国成立的史料，培养学生通过多种途径搜集资料的能力，通过让学生去采访从旧中国走新中国的老人，培养学生研究性学习的能力。

2.通过组织学生自学归纳中国人民政治协商会议召开的时间、地点、会议的主要内容，培养学生自主学习，归纳历史事件的能力。

三、情感态度与价值观目标1.通过本课的学习，使学生对我们伟大祖国的历史有进一步的了解，认识到新中国建立的不易，激发学生的爱国主义情感，树立为国家的繁荣昌盛而努力学习的理想。

2. 加深对国旗、国歌的认识，进行爱国主义教育。

【教学重点难点】重点：开国大典及中华人民共和国成立的历史意义。

难点：中华人民共和国成立的历史意义【教学过程】◆新课导入同学们，新学期好！我们上学期结束了中国近代史的学习。

在你们的记忆中，中国近代史是一部怎样的历史?(学生可能回答:屈辱史,血泪史,挨打史,抗争史，探索史,老师加以肯定)是的,坚强的中国人民正是在屈辱中抗争,在血泪中摸索,在奋斗中前行,我们终于走出了一条属于我们自己的道路，中国历史从此翻开了新的一页!中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！现在我们一起来了解新中国成立的情况。

◆讲授新课一．第一届中国人民政治协商会议中国共产党在七届二中全会后，就积极筹备建立新中国，各民主党派和著名爱国人士空前团结，为新中国的建立出谋划策。

1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行。

第一届中国人民政治协商会议为新中国的正式成立做了多方面的准备，做了哪些准备呢？思考①第一届中国人民政治协商会议召开的时间、地点。

②第一届中国人民政治协商会议的主要内容（通过的纲领、作出的决定等）。

③第一届中国人民政治协商会议召开的意义。

教师引导学生归纳出政治协商会议的内容是：一个文件：《共同纲领》；一个政府：中华人民共和国中央人民政府；一个主席：毛泽东；一面国旗：五星红旗；一首国歌：《义勇军进行曲》；一个首都：北京；一座纪念碑：人民英雄纪念碑。

部编版历史八年级下册课后习题答案

部编版历史八年级下册课后习题答案第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立(1)中国人民政治协商会议为新中国成立做了哪些准备？制定了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举产生中央人民政府主委员会，确定了代国歌、国旗、首都、纪年法、决定建立人民英雄纪念碑。

(2)谈谈你对中华人民共和国成立让“中国人从此站立起来了”的理解。

中国共产党领导中国人民英勇奋斗，终于摆脱了被压迫被奴役的命运，实现了民族独立，人民当家作主，可以按照自己的意志去建设国家，中国历史从此开辟了一个新的时代。

第2课抗美援朝(1)思考中国人民志愿军抗美援朝的必要性。

朝鲜战争爆发后，美国出兵干涉，越过了“三八线”，迅速向中朝边境推进，美国派第七舰队侵入了台湾海峡，派飞机轰炸我国东北边境城市，严重威胁了中国的安全，在这种情况下中国政府做出了抗美援朝，保家卫国的决策，。

(2)A(3)分析抗美援朝战争胜利的伟大历史意义抗美援朝战争的胜利，为我国经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位.(4)思考中国人民志愿军为什么被称为最可爱的人？中国人民志愿军在抗美援朝战争中发扬了高度的爱国主义，革命英雄主义和国际主义精神，不怕牺牲，顽强拼搏，赢得了这场反侵略战争的胜利，因此被誉为“最可爱的人”。

第3课土地改革(1)思考为什么要废除地主阶级剥削的土地所有制？中华人民共和国成立后，新解放区地区还没有进行土地改革，封建土地制度还存在中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家，要实现人民真正当家作主，就要废除封建土地制度，让农民真正成为土地的主人，同时这也是国家建设的需要。

(2)下列各项中哪些属于土地改革的意义，请在右侧的方框中画对勾。

废除了中国2000多年的封建土地制度√解放了农村生产力，使农业生产迅速发展√建立了土地的公有制农民翻身成为土地的主人√(3)想一想土地改革给农民带来了什么变化？农民分到了土地成为土地的主人，生产积极性大大提高了，粮食产量增加了，农民收入也大大提高了。

部编版历史八年级上册第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》知识点归纳

部编版历史八年级上册第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》知识点归纳第一课中国人民站起来了1．第一届中国人民政治协商会议的召开（1）时间：1949年9月（2）地点：北平（3）会议的主要内容：①通过了《共同纲领》。

②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席；③决定以五星红旗为国旗；④以《义勇军进行曲》为代国歌；⑤以北平为首都并改名为北京；⑥采用公元纪年；⑦决定建立一座人民英雄纪念碑。

2．开国大典：1949年10月1日，毛泽东向全世界庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。

3．新中国成立的历史意义：（1）中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。

从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。

（2）新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

4．1951年，西藏和平解放，标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。

第二课最可爱的人1．抗美援朝概况（1）时间：1950年10月—1953年7月（2）军队：以彭德怀为司令员的中国人民志愿军（3）战斗英雄：黄继光、邱少云（4）最可爱的人：中国人民志愿军。

（学习志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神）2．抗美援朝的意义：（1）极大地提高了中国的国际地位（2）巩固了新生的人民政权。

第三课土地改革1．根本原因：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展2．时间：1950年—1952年底3．土地改革重要文件：《中华人民共和国土地改革法》4．土地改革的内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

5．土地改革的意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。

使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

八下第一单元中华人民共和国的成立和巩固-2021年中考历史一轮复习全考点知识背记与拓展手册

第一单元中华人民共和国的成立和巩固【单元概括】中华人民共和国的成立，开创了中国历史的新纪元。

经过近代以来一百多年的奋斗，中国人民终于赢得了民族独立，真正成为国家的主人。

中华人民共和国成立时，面临着严峻的内外形势：外部有美国等西方国家的封锁和威胁；内部由于多年战乱，经济残破，困难重重。

中国共产党领导中国人民，进行抗美援朝战争，开展土地改革运动，巩固新生的人民共和国，为大规模的经济建设铺平了道路。

第1课中华人民共和国成立学习要点：了解政治协商会议制度，知道中国特色社会主义的民主政治；讲述开国大典，认识新中国成立的意义。

一、第一届中国人民政治协商会议——1949年9月，北平1、内容：⑴决定成立中华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》（临时宪法）；⑵选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席；⑶决定改北平为北京作为新中国的首都，以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗为国旗，采用公元纪年，在天安门广场建立人民英雄纪念碑。

2、意义：初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，为新中国的成立做好了准备。

二、开国大典1、时间：1949年10月1日2、意义：标志着新中国的成立三、新中国成立的历史意义：⑴国内：开辟中国历史的新纪元，中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了。

⑵国际：壮大了世界和平民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争。

四、西藏和平解放1、1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团与中央人民政府谈判，双方通过充分的协商谈判，西藏和平解放。

2、意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。

知识拓展一、新中国的成立开辟了中国历史的新纪元的原因：⑴新中国的成立标志着反帝反封建的革命任务基本完成，新民主主义革命基本胜利，中国结束了自鸦片战争以来被侵略、被奴役的半殖民地半封建社会的屈辱历史，真正赢得了国家的独立；⑵新中国的成立，既是一个旧时代结束的标志，又是一个新的时代开始的标志，是中国现代史的开端；⑶从此，中国人民在中国共产党的领导下开始建设社会主义，中国进入了社会主义的过渡时期。

部编八年级历史下册课件第1课中华人民共和国成立

关于中华人民共和国成立初期的社会性质从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成这一时期的社会性质，曾经是研究者讨论的热点问题。学术界曾经出现过三种不同的观点：第一种观点，认为这一时期属于新民主主义社会，社会性质的变化只是社会经济关系变化的结果，公有制经济逐步战胜并取代私有制经济，决定了头七年新中国社会的新民主主义性质。
8. “我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。”该观点旨在说明新中国的成立（ C ） A.完成了中华民族的伟大复兴 B.实现了中国史上最深刻的变革 C.壮大了世界和平民主的力量 D.标志着社会主义基本制度确立
国成立在中国历史上的里程碑意义
2.史料实证：通过相关史料，了解中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容和意义，认识中国共产党领导的多党合作和政治协商制素养度；知道西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分，认识西藏和平解放的意义目标 3.家国情怀：知道新中国的成立开辟了中国历史的新纪元，理解“中国人从此站起来了”的深刻内涵，增加对中华民族的认同感，树立为中华民族伟大复兴而努力学习的远大理想
中华人民共和国
召开时间、地点:1949年9月、① 北平 . 中国中心议会题议:决讨定论成成立立中②华新人中民国共的和问国题,通过了
人民
⟪③
⟫;选举了中央人民政府
政治协商会议
内容
委员会中,毛国泽人东民当政选治为协中商央会人议民共政同府纲主领席;改北平为④
,
作为新中国的首都;以⟪⑤
⟫为代国歌;北以京五星红旗
5.西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一，而非祖国统一。
一、选择题

初中历史《中华人民共和国的成立和巩固》单元教学设计以及思维导图

活动二：穿越历史，播放视频《上甘岭战役》片段经过：（1）开始：彭德怀率志愿军入朝助战（1950.10）（2）重要战役： ①五次战役（1950.10-1951.6） ②上甘岭战役（1952.10-11）活动三：文本展现，分析抗美援朝取得胜利的原因和意义展示文本：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了，今天的任何帝国主义的侵略都是可以依靠人民的力量击败的。它也雄辩地证明：一个觉醒了的、敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的。” ——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》教师提问：根据上述信息，讨论一下，刚刚独立不久，仍然贫穷落后的新中国为什么能够一再挫败世界最富强的美国，最终取得抗美援朝战争的胜利呢？学生讨论并提出看法：意义：展示文本： A“. „„朝鲜的教训将鼓舞一切殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心，鼓舞他们加紧地展开争取本国的独立、和平、民主、统一的斗争。这对于保障远东和平，是一个重大的贡献。” ——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》
谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。” ——魏巍《谁是最可爱的人》教师引导：“最可爱的人”就是我们的战士，可是他们为什么要到朝鲜，为什么会被称作“最可爱的人”呢？我们就带着这个问题，一起回到上世纪 50 年代，那个英雄的时代去探寻答案吧。活动一：图说历史：讲述朝鲜半岛分裂局面形成与朝鲜内战的爆发。探究：新中国刚建立，百废待兴，中国为什么不能怯战、必须出兵朝鲜？指导学生阅读本目课文，结合讲解《历史地图册》第 6 页的《抗美援朝前中国东部形势》图，设问：如果你生活在那时，你将怎么办？无动于衷？任人欺负？

1.1 中华人民共和国成立课件 2023-2024学年部编版历史八年级下册

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新知预习导学
重点直击导析
素养达标导练
32
综合拓展
【撰写导游词】历史建筑承载着丰富的历史价值。小琪同学计划在假期游览天安门和人民英雄纪念碑，请你以导游的身份，选择其中一座建筑写一段导游词。（要求：条理清晰，语句通顺，表述完整）
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B.已经进入社会主义社会 D.人民真正成为国家的主人
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18
6.一首歌曲唱道：“共产党来了苦变甜……”西藏人民“苦变甜”的历史是从哪一年开始的（ C ）
A.1949年
B.1950年
C.19新知预习导学
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第1课中华人民共和国成立重点直击导析
易错提醒
1.新中国的成立标志着新民主主义革命的胜利，我国结束了半殖民地半封建社会的历史，进入新民主主义社会，并非进入社会主义社会。 2.西藏和平解放后，祖国大陆获得统一，但台湾地区依然与祖国大陆分离。
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24
6.为热烈庆祝西藏和平解放73周年，人们可以参观“西藏和平解放史”展览并在寄语墙上留言。下列选项最适合写在寄语墙上的是（ D ） A.红军不怕远征难，万水千山只等闲 B.钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 C.万里河山归人民，五亿群众庆新生 D.祖国大陆获统一，各族实现大团结
D.西藏和平解放
严宣读公告的图案，
几位国家领导人的形

第1课中华人民共和国的成立(课件)八年级历史下册课件(部编版)

和社会结构。第一次发生于公元前221年,第二次发生于1911年,第三次在1949年。”材料
C 中的第三次“革命”(
)
A.中国建立了社会主义制度
B.结束了中国两干多年的封建制度
C.中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了 D.祖国大陆获得统一
D 6.祖国大陆实现统一的标志是（
）。
A.人民解放军占领南京 B.新疆和平解放 C.人民解放军解放海南岛 D.西藏和平解放
B “中国命运自己主宰”理解正确的是（
）
A.中国取得了抗日战争胜利,洗刷民族耻辱
B.中国得了民族独立,人民开始当家做主
C.中国结束了两干多年的封建帝制,推翻了清朝封建统治
D.中国开始改革开放,进入了社会主义现代化建设新时期
巩固提升
4.政协第一届全体会议在全体代表的共同努力下,胜利而圆満地完成了自己的历史使命,
达赖、班禅金印金瓶掣签
第三篇章：西藏和平解放
1、背景：
①西藏自古以来就是中国的领土； ②西藏宗教领袖之一班禅额尔德尼•确吉坚赞表示拥护中国
共产党和中央人民政府。
2、时间： 1951年
3、人物：阿沛•阿旺晋美
1951年5月24日，毛泽东在北京设宴款待班禅额尔德尼•确吉坚赞和阿沛•阿旺晋美
4、过程： 1951年，西藏地方政府派出阿沛•阿旺晋美为首席代
2.内容∶通过了《共同纲领》;选举了中央人民政府委员会;决定首都、代国歌、国旗，设立人民英雄纪念碑。
民
3.意义∶ 标志着中国共产党领导的多党合作
共
和政治协商制度正式确立。
和国成
开国大典
1.时间∶1949年10月1日 2.意义∶国际、国内
立

人教部编版八年级历史下册第一单元第一课中华人民共和国的成立和巩固(共29张PPT)

6、阅读材料，回答问题。材料一在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上，毛泽东说： “诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”
材料二
图一
图二
中国人民志愿军跨过鸭绿江《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护
【中华人民共和国的巩固】（二）抗美援朝
1.时间 2.司令员 3.原因 4.目的 5.战斗英雄 6.精神 7.意义
【中华人民共和国的巩固】（三）土地改革
1.时间 2.原因 3.依据 4.内容 5.意义
【小组攻坚】
第一次是辛亥革命，建立了资产阶级共和国。孙中山走欧美道路孙中山
第二次是中华人民共和国的成立和毛泽社会主义制度建立，中国真正成为东独立自主的国家，中国人民站起来了。毛泽东从“走俄国人的路”到“走自己的路” 邓第三次是改革开放，进入社会主义小现代化建设新时期。平邓小平提出建设有中国特色的社会主义道路
5、阅读材料，回答问题。材料一：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡…… ──中国人民志愿军军歌材料二：在那千钧一发的时刻 / 你的胸膛是一道胜利的高墙 / 敌人的罪恶的枪口被堵住了 / 你生命的火花像长虹一样闪耀…… ——诗歌《永恒》
（1）材料一中国人民志愿军“跨过鸭绿江”的目ห้องสมุดไป่ตู้是什么？司令员是谁？你还能举出以前学过的他的事例吗？
3、中华人民共和国的成立，开辟了中国历史新纪元。对“新纪元”的理解，正确的是（）
A、彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度 B、结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史 C、成为中华民族由衰败到振兴的转折点 D、标志着我国开始进入社会主义初级阶段

第1课中华人民共和国成立(课件) 八年级历史下册课件(部编版)

自主学习自读课本，思考下列问题
筹备新中国 ——中国人民政治协商会议第一届全体会议召开时间、地点、代表、目的、主要内容、意义？（中国人民政治协商会议的职能？“共同纲领 ”的作用？）
建立新中国 ——开国大典时间、地点、主要人物、主要流程；中华人民共和国成立的历史意义（国内、国际）？
义教育活动和旅游的时节规定十一长假依据的历史事件是（）
A.新中国成立
B.占领南京，推翻国民党在大陆的统治
A
C.西藏和平解放
D.规定各民族一律平等
3.下列哪些节日的由来与中国近现代史上发生的重大历史事件有关
（）
B
①端午节②青年节③建军节④国庆节
A.①②③
B. ②③④ C.①③④ D.①②④
4.掌破仑曾说：中国是一只沉睡的雄狮，它一旦醒来，整个世界都
会为之顿抖。雄狮醒来让“中国人民站起来了”的历史事件是：
A.中国共产党成立
B.中华人民共和国成立
B
C.中华人民共和国恢复在联合国的合法席位
D.抗日战争胜利
5.西藏自古以来就是中国的领土。下列对于西藏和平解放的史实表述正确
的是（）
B
①1950年，达赖代表西藏地方政府到北京同中央人民政府谈判
②1951年，西藏地方政府派出阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到北京
中华人民共和国成立意义：
（1）开辟了中国历史新纪元。社会性质改变
国内
（2）推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。
（3）中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
国际——（4）壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
中国的新民主主义革命开始于天安门结束于天安门。——周恩来

八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立教案新人教版

2. 重点内容：
- 新中国成立意义
- 土地改革、抗美援朝等政策
3. 结构：
- 顺序：背景 → 成立 → 巩固措施
- 关系：因果、并列、递进
4. 艺术性和趣味性：
- 使用不同颜色粉笔，突出重点内容
- 绘制国旗、国徽图案，增强视觉效果
- 适当使用历史人物或事件的插图，增加趣味性
5. 概括性：
- 每个板块用简短词语或短语概括，如“开国大典”、“土地改革”等
2. 辅助材料：准备开国大典历史影像、新中国国旗、国歌等图片和视频资料；展示新中国成立初期巩固政权措施的图表和案例。
3. 教室布置：提前将教室分为若干讨论区，便于学生分组讨论；设置多媒体展示区，方便展示与教学内容相关的图片、视频等多媒体资源。
四、教学资源准备
1. 教材：确保每位学生人手一本八年级历史下册教材，方便学习“中华人民共和国成立”的相关内容。
然而，我也注意到，部分学生在情感态度方面还有待提高。他们对新中国的成立及巩固政权措施的意义认识不够充分，可能是因为缺乏对历史背景的了解。因此，在今后的教学中，我将继续加强历史背景的介绍，培养学生的国家认同感和民族自豪感。
针对教学中存在的问题和不足，我提出以下改进措施和建议：
1. 加强课堂提问和讨论的引导，让学生更加主动地参与到课堂学习中。
- 了解国旗、国歌、首都等象征国家的元素的产生过程，理解其背后的历史意义。
- 通过查阅资料，研究新中国成立后，我国政治、经济、文化等方面的变化和发展。
- 讨论新中国在成立初期所面临的历史任务，以及如何成功实现这些任务。
教学反思与总结
在本节课的教学过程中，我尝试了多种教学方法和策略，取得了一定的效果，但也存在一些不足之处。在教学方法上，我运用了多媒体展示、分组讨论、案例分析等手段，旨在让学生更直观、深入地理解中华人民共和国成立的伟大意义和巩固政权的措施。从学生的反馈来看，这些方法的确激发了他们的学习兴Leabharlann ，提高了课堂参与度。过程：

八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立教学设计新人教版

八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立教学设计新人教版
主备人
备课成员
教学内容分析
本节课的主要教学内容是八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固的第1课中华人民共和国成立。本节课的内容主要包括：1949年10月1日，中华人民共和国的成立，标志着新民主主义革命的胜利，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。教学内容与学生已有知识的联系：学生在七年级已经学习了辛亥革命，知道中华民国的成立，以及在北伐战争时期，国共两党合作，基本上推翻了北洋军阀的统治。这为学生在八年级学习中华人民共和国成立奠定了基础。
二、新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解中华人民共和国成立的背景。中华人民共和国的成立是中国共产党领导的新民主主义革命的胜利，它是鸦片战争以来中国历史上最伟大的转折点。
2.案例分析：接下来，我们来看一下中华人民共和国成立的历程。从1949年10月1日毛泽东宣布中华人民共和国成立，到1950年10月全国基本解放，这个过程展示了中国共产党如何领导人民建立起一个新的国家。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
五、总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了中华人民共和国成立的背景、意义和巩固的过程。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对新中国成立的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
板书设计
①条理清楚、重点突出、简洁明了
1. 新中国成立的背景
- 解放战争的胜利
- 党的七届二中全会
- 人民解放战争的胜利
2. 新中国成立的过程

人教部编版八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立 (共21张PPT)

时间： 1949年9月
中华人民共和国成立
中国人民政治协商会议（筹备）
地点：北平
内容：制定《共同纲领》；选举中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席；确定国旗、国歌、首都、公元纪元、决定建立人民英雄纪念碑时间： 1949年10月1日意义：国内意义（3点）国际意义（1点）时间： 1951年5月
人类总数四分之一的中国人从此站起来了
国际
（4）壮大了世界和平民主和社会主义的力量
1989年
2009年
1.概况
三、西藏和平解放

1951年,中央人民政府同西藏地方政府达成关于和平解放西藏办法的协议,西藏和平解放。
2.意义
祖国大陆获得统一。
1951年5月21日签订了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》。
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
以五四运动为起点的三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺新民主主义革命时期牲的人民英雄们永垂不朽！
人民解放战争时期
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，从鸦片战争到新中国
成立的中国近代史在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
----毛泽东
有10幅汉白玉浮雕，镶嵌在大碑座四周。从东面起，浮雕的主题按着历史
人民英雄纪念碑浮雕
顺序排列。浮雕每块高2
米，十块合在一起长达 40．68米，共有170个人
虎门销烟
金田起义
武昌起义
五四运动
物，概括地表现了中国
100多年来的革命历史。
五卅运动
南昌起义

八年级历史第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立4

读一读，思一思，议一议：第一届中国人民政治协商
会议召开(zhàokāi)的时间、地点、参与者，这次会议做出了哪些重大决定（内容）？
2021/12/11
第五页，共二十八页。
“中华人民共和国新为民主主义(m即ín z人hǔ 民zhǔ民yì) 主主义
的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族(mínzú)的人民民主专政……”“国家政权属于人民。”
(临时(lín shí)宪法）
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要求。
——中共十九大报告
2021/12/11
第六页，共二十八页。
第一届中国人民政治协商会议
大会(dàhuì)选举中华人民共和国中央人民政府委员会
毛泽东主席： (zhǔxí)
副主席(zhǔxí)：
两院制。
——邓小平
阅读材料后回答：西方的政治制度体现了什么原则？我国的政党制度又有什么特点？
西方的政治制度体现了政党竞争、三权分立的基本(jīběn)原则
我国实行的是中国共产党领导的多党合作和政治协商的政治制度。
2021/12/11
第四页，共二十八页。
- 一、建国(jiàn guó)的准备第一届中国人民政治协商会议
——《十五大以来重要文献选编（中册）》
既有利于政治(zhèngzhì)稳定；
又可以互相监督，保障(bǎozhàng)人民当家作主。
2021/12/11
第十二页，共二十八页。
共产党与民主党派的关 (mínzhǔ dǎngpài) 系图：
执政(zhí 参政议政
zhèng)
中国国民党革命委员会
（民革）