幼儿园劳动节主题活动PPT
幼儿园中班劳动节活动方案范本(三篇)
幼儿园中班劳动节活动方案范本活动目标:1.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。
2.懂得劳动是最光荣的。
3.有参与劳动的热情和兴趣。
活动准备:1.劳动工具或替代物品。
2.教学挂图:《劳动最光荣》。
3.歌曲磁带,录音机。
活动过程:1.幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。
(1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么?幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。
(2)教师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。
幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。
2.了解"五一"国际劳动节的含义。
(1)教师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月____日定为节日,你们知道这是什么节日吗?(2)教师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?(3)教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?3.游戏"我也来劳动"。
(1)教师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你想做什么呢?幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。
(2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。
幼儿园中班劳动节活动方案范本(二)随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。
以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。
活动目的:为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:全园幼儿。
活动时间:____月____日--____月____日。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动过程:一、且歌且吟—故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
幼儿园大班五一劳动节趣味活动方案
幼儿园大班五一劳动节趣味活动方案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园五一劳动节活动方案(15篇)
幼儿园五一劳动节活动方案(15篇)幼儿园五一劳动节活动方案1活动目的:1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。
2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
3、体验人们互相关心的美好情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动对象:小班级全体幼儿。
活动时间:4月26日。
活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动开始:室内教学:一、导入:谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。
(教师可以小小透露引导是劳动节)二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。
三、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。
室内清洁活动:一、教师带领幼儿到每班指定区域。
二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。
三、分发好清洁工具给幼儿。
四、幼儿开始别班清洁。
清洁完后。
别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
五一劳动节假日将至,在节假日为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:一.培养幼儿的'交通安全意识。
1.教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。
2.教育幼儿不要在马路上乱跑、打闹。
不要在铁路和公路旁玩耍。
不要随便坐别人的车辆。
不跟陌生的人走。
二.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1.防火安全。
教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。
掌握火灾发生时正确的自救方法。
2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。
如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。
打雷时不在电线下和大树下玩。
3.防地震安全。
教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
三.加强自我保护能力,增强安全意识。
如独自在家,要求孩子不要独自出门,不轻信陌生人的话,不玩火,不玩电,不爬窗户、不玩弄小刀、剪子,不胡乱吃药……等等。
幼儿园劳动教育PPT主题教育
劳动教育有助于培养幼儿勤劳、诚 实、有爱心等良好品质,帮助幼儿 树立正确的价值观和人生观。
劳动教育的历史与发展
劳动教育的起源
劳动教育起源于苏联,强调通过劳动 来培养社会主义建设者和接班人。
我国劳动教育的发展
幼儿园劳动教育的现状
目前,幼儿园劳动教育已经得到了广 泛的关注和实践,越来越多的幼儿园 开始开展形式多样的劳动教育活动, 以促进幼儿的全面发展。
强家园合作,引导家长正确认识和对待幼儿园劳动教育。
展望幼儿园劳动教育的发展趋势与未来
趋势
幼儿园劳动教育将更加注重幼儿的全面发展 和个性差异,根据不同幼儿的需求和特点, 制定个性化的教育方案;将更加注重实践性 和生活化,引导幼儿在日常生活中学习和实 践;将更加注重家园合作,加强与家长的沟 通和协作,共同促进幼儿的发展。
案例三:日常生活的劳动教育
总结词
培养生活自理、独立性和协作精神
详细描述
在日常活动中,教育幼儿自己穿衣服 、整理玩具等,让他们逐渐学会自理 。同时,鼓励幼儿参与集体劳动,如 打扫教室、整理床铺等,培养他们的 独立性和协作精神。
案例四:家园共育的劳动教育
总结词
强化家长参与、拓展教育资源
VS
详细描述
通过家园共育的方式,让家长参与到幼儿 的劳动教育中。组织亲子活动,如一起做 家务、参加社区服务等,让幼儿在家长的 陪伴下拓展劳动经验。同时,加强与家长 的沟通,让家长了解幼儿园的教育理念和 方法,共同促进幼儿的发展。
幼儿园劳动教育PPT 主题教育
汇报人:可编辑 2024-01-03
目录
• 劳动教育概述 • 幼儿园劳动教育的目标与内容 • 幼儿园劳动教育的实施方式 • 幼儿园劳动教育的评价与反馈 • 幼儿园劳动教育的案例分享 • 总结与展望
2023幼儿园劳动主题教育课教案课件7篇
2023幼儿园劳动主题教育课教案课件7篇2023幼儿园劳动主题教育课教案课件篇1目标要求懂得我们生活所需要的一切物品都是劳动者辛勤劳动的成果,来之不易,知道珍惜劳动成果就是尊重劳教学过程一、导入师:同学们,我们嘎多小学的校园是不是比上学期更加美丽整洁,我们的墙体已经刷上了漂亮的颜色,那么是谁让我们的校园变得这么美丽?(生答)。
那么那些帮助我们粉刷墙体的工人叔叔心不辛苦?在老师眼中劳动者是最美的。
他们默默无闻地在自己的岗位上劳动着,奉献着。
那么让我们一起欣赏他们美丽的劳动着的身影。
(教师播放“光荣的劳动者”)各行各业的劳动者不但为我们带来了多种多样的物质财富,还为我们提供了丰富多彩的精神财富。
劳动者在创造物质财富和精神财富的活动中取得的成果,就是我们平日所说的“劳动成果”。
学生交流:哪些属于别人的劳动成果?(打扫干净的教室、食堂阿姨做的饭、新粉刷的墙体、草坪上栽种的花、老师讲授的知识等等)二、学习我们身边的劳动成果。
师:不同的职业的劳动创造了各种各样的劳动成果。
请找一找,在我们生活中,还有哪些劳动成果?这些是谁的劳动成果?(教师播放“身边的劳动成果”)教师小结:同学们,劳动成果是说不完的,数不尽的,因为大到整个社会,小到我们的学校,无论是物质财富,还是精神财富,我们的身边的一切存在都是劳动人民的劳动成果。
所以劳动是光荣的,是劳动创造了这个世界,是劳动改变了世界。
“千人笔”的故事。
(1)(教师播放“千人笔”)学生观后讨论:铅笔包括哪几个部分?它们分别是怎么生产、制造出来的?为什么叫“千人笔”?(2)听了铅笔的.故事,你打算如何对待你手中的笔?教师引导学生小结:每一项劳动成果都凝聚着劳动者的汗水和心血,来之不易,所以要好好珍惜!珍惜劳动成果就是尊重劳动者。
(板书:劳动成果要珍惜)学习名人故事,感受中华传统美德。
(1)(教师播放“‘以俭素为美’的司马光”)学生思考并讨论:司马光为什么告诫儿子要节俭?你是如何理解“俭素”的?勤俭节约也是珍惜劳动成果的体现。
劳动节PPT模板幼儿园
新时代劳模精神的崭新意蕴与当代价值
汇报人:xxxx
ห้องสมุดไป่ตู้
在村子最西头的小山坡上,景观最美了! 早晨,你到那里看看,会发现许多趣事。你会看见小鸟吃早餐;蒲公英飞舞;蝴蝶举办狂欢会;太阳向你打招呼;花儿向你笑。
目 中午时分,太阳散发着它的光芒。在大树荫下,也会有快乐:小鸟在枝头上唱歌,那如梦幻般的歌曲,让你沉醉。如果在大树下野餐,也是个不错的主意。
录
一、五一劳动节简介 二、幸福都是奋斗出来的 三、弘扬劳动精神 四、向劳模学习
朋友,你有一个特别好玩,又印象深刻的乐园吗?我有,它就是外公的果园。 外公的果园一年四季都呈现出了各种不同的美,其中我最喜欢的是秋天的果园。因为一到秋天,果园里就是一派丰收的景象。 春天,当果树上抽出细细的枝条,长出嫩嫩的新叶时,我最喜欢和表姐妹们一起在果园里玩捉迷藏。悄悄告诉你,我可是个捉迷藏高手,无论表姐妹们藏在哪儿,我都能第一时间找到她们。而我藏起来时,她们却很难 发现,经常都是我自己走出来的,呵呵,有时我都怀疑自己会隐身术呢! )分, 两世个界鸡有腿夏它。天的我,果高仍树傲旧的,很叶同想子样你长的。,得这更我是茂也我有盛写了自给,己你的碧绿坚情碧持书。绿,的我用不,我会小年鸟被的在世情界天怀空所,中改蘸变飞着(来时飞我光不去的会,写时为就不世。时界高停改二在变飞树什心上么扬唱)绪歌。_憩灰所息暗以。的,这雨我时滴选,侵择外蚀平公我淡西的,瓜心我地刺所里骨追的的求西寒的瓜风平都划淡相破。继了河成我南熟的郑了脸州,庞新只上密见天市它是英们否华长在中得和学又我高大玩二又笑王圆为硕,何春就悲湖像剧_一优一个美次个熟次绿悉降皮的临球韵我。律想到,了晚上,知了在树上吱 划要破 躲了藏长却空没吱久有吱违地地的方叫静我着寂想,。要外一改公群 变就大 却把雁 没放南 有在去 方井归 向水回 我里。 还冰万 能好木 否的偷 向西偷 上瓜地 帝捞脱祈上去祷来了祈,厚求切厚他好的为分棉我给絮指我,引们换前吃上方。了前每轻方次新一吃的片西绿没瓜衣有,,一我像丝们绿光都林亮喜,我欢精渴听神望外抖 未公擞 来给, 却我朝 总们气 是讲迎 绝故宾 望事, 是:好 否“从像 没在 有前有争 希个先 望恐 是妖怪后 否,地 只告 是专门诉 虚吃人 妄们 我不乖春 想不天 要的 躲听话讯 藏的息 却。 没小朋清 有友晨 地, 方这当 我怪你 想漫 要兽呀步 改,在 变蜿 却最怕蜒 没乖的 有鹅 方的小朋友,只要乖的小朋 卵向石 上小帝道是上否友,明告或我诉小所它丘想今上天,帝自晶能己莹 否被剔 给谁透 我表的 希扬露 望了珠 前,, 方妖不 一怪经 片就意 没不润 有会湿 一吃了 丝他你光,的亮然鞋高后跟二就。水消未底失经的得过冰无你沙影的花无允意踪许_花。,意”片每漫每片天听如冬雪到雪这般去里的也柳,无我絮踪就轻深轻抢春着地雨对飘霁落外花公在红说你好的:一“身外场上公流,,水发我无上会情,做来甚一也至个匆鼻乖匆尖乖去上的也,小匆整孩匆个子繁人,花像你纷洗就飞了不心一要去场让梦珍妖回珠怪爱浴来恨般吃情的我愁惬了水意吧去。,难静好收静不写地好一坐?曲在”外公一听,哈哈大笑。 湖时边 光亭葱中笼,情细有柳独很钟情意愿比地花躬浓下绿高叶贵拂的风身花躯意,重亲重吻人着生清如澈梦温影和去的随湖风水手,合似十乎字向两过心往重的飞人花们若示絮意陌:路春相天逢来小了桥!水湖流中东有伊一人小容岛云,南岛昭上通森巧林家茂县密巧,家鸟县儿第时一而中低学飞高,二时郭而正盘府地雪而花起_雪,花时清而晨叽下叽了喳床喳、好推像开在窗争凝论望几漫许, 时天而 的欢雪声花高儿歌拥,挤展着示、天吵生闹的着男 有高 的音 心。 不偶 在尔 焉依 落着 在枝 了条 队倒 伍立 后吸 面水有。的你脚瞧步,蹒一跚只一调个皮跟的头幼就鸟碎,了正我在把练手单缓足缓而地立伸,出摇窗晃外着轻细 轻的托
劳动节活动教案PPT
反思与改进
活动内容是否符合学生兴趣
在活动结束后,教师需要对活动内容进行反思,检查是否符合学生的 兴趣和需求,以便对未来的活动进行改进。
活动组织是否流畅
教师需要反思活动的组织过程,检查是否存在混乱、无序的情况,以 便改进组织管理方式。
活动目标是否达成
教师需要评估活动是否达到了预期的目标,如果没有,需要分析原因 并寻找改进的方法。
具体活动安排
活动四:总结评价
总结词:对活动进行总结评价, 肯定幼儿的劳动成果和进步,提 高幼儿对劳动的认同感和自豪感 。
详细描述:对整个活动进行总结 评价,肯定幼儿的劳动成果和进 步,赞扬幼儿的积极参与和努力 付出,提高幼儿对劳动的认同感 和自豪感。同时引导幼儿意识到 自己在劳动中的不足之处,鼓励 幼儿继续努力,培养幼儿积极向 上的生活态度。
提高解决问题的能力,遇到困 难能够积极寻找解决办法。
培养团队协作能力,能够与他 人合作完成劳动任务。
情感态度价值观目标
培养尊重劳动者的意识,认识到劳动 的价值和意义。
增强社会责任感,愿意为社会发展做 出贡献。
培养勤劳、节俭、自律等良好品质。
02 活动内容
CHAPTER
主题介绍
主题名称:劳动最光荣
现场布置
负责活动的现场布置,包 括场地布置、道具摆放等 。
现场管理
负责活动的现场管理,包 括秩序维护、安全管理等 。
安全措施
安全检查
对活动场地、道具等进行安全检 查,确保无安全隐患。
安全教育
对学生进行安全教育,提醒学生在 活动中注意安全事项。
安全预案
制定安全预案,对可能出现的意外 情况进行及时处理,确保学生安全 。
活动二
开展主题讨论,引导学生分享自 己的劳动经历和感受,探讨劳动 的价值和意义,增进学生对劳动
五一劳动节PPT模板幼儿园大中小学生51劳动节主题班会活动策划ppt (9)
第
五
部
分
请输入您得标题
第五部分 明年工作计划
2018年12月
单击此处添加文本 单击此处添加文本
2018年6月
单击此处添加文本 单击此处添加文本
2018年5月
单击此处添加文本 单击此处添加文本
2018年4月
单击此处添加文本 单击此处添加文本
2018年3月
单击此处添加文本 单击此处添加文本
29
第五部分 明年工作计划
04
请在这里输入您得 文字;请在这里输 入您得文字;请在 这里输入您得文字; 请在这里输入您得 文字。
14
第
三
部
分
请输入您得标题
第三部分 完成项目汇总
项目名称二
项目名称三
项目名称四
项目名称一
项目名称五
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文本1
文本2
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文本3
32
第五部分 明年工作计划
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文本 2
文本 3
文本 4
文本 5
文本
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03
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幼儿园中小学生劳动最光荣主题教育PPT课件
五月一日,是全世界劳动人民的节日,在我们身边,每天都会看到许许多多勤劳的人们
司机
交通某某
如果没有开车的司机,人们想出趟 远门就变得非常艰难了
某某叔叔不管刮风还是下雨都会坚守在 自己的岗位上
贰 辛勤的劳动者
五月一日,是全世界劳动人民的节日,在我们身边,每天都会看到许许多多勤劳的人们
农民伯伯
田野里的农民伯伯晒着火辣辣的太 阳,流着汗辛勤地播种粮食
04 劳 动 节 童 谣 名 言 Labor Day nursery rhyme quote
第一部分
劳动节的由来
The Origin of Labor Day
壹 劳动节的由来
劳动节的由来
劳动不仅带来物质上的丰收,更让心灵得到充 实与满足。让我们珍惜每一份劳动,用汗水浇 灌出美好的未来。劳动不仅带来物质上的丰收, 更让心灵得到充实与满足。让我们珍惜每一份 劳动,用汗水浇灌出美好的未来
五一劳动节活动主题班会
劳动最光荣
Labor is the most glorious
主讲:某某
日期:20XX年XX月
目录
CONTENTS
01 劳 动 节 的 由 来 The Origin of Labor Day
02 辛 勤 的 劳 动 者
Hard
worker
03 我 是 小 小 劳 动 者 I am a small laborer
要求: 1、打扫及时、干净。 2、爱护劳动工具,并将劳动工具摆整齐。 3、珍惜劳动成果,主动捡起地面垃圾。 4、每天下午放学要将凳子放在桌上
叁 我是小小劳动者
我们倡议,我们在行动
01
节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;节约用纸,珍惜森林资源
幼儿园日常生活活动、劳动和节日娱乐活动
• 1、入园的要求
• 2、离园的要求
• (二)进餐、饮水、换洗、如厕和睡眠
• 1、进餐
2、饮水
3、换洗
•
4、如厕
5.睡眠
精选课件
4
三、日常生活活动的内容和要求
• (三)过渡活动和自由活动 • 1、过渡活动 • 2.自由活动 • (四)散步
精选课件
5
★四、组织指导日常生活活动应注意的问题
• 1、保育教育相结合 • 2、建立合理的常规 • (常规是幼儿必须遵守的日常生活的行
•
幼儿早期的劳动愿望是在生活中产生的
•
幼儿的劳动首先从自我服务开始
精选课件
7
二、幼儿劳动的教育作用
1、幼儿劳动是促进幼儿全面发展的教育 手段
Ⅰ动能增强幼儿的体力,发展幼儿的动 作。
Ⅱ劳动是发展幼儿智育的手段 Ⅲ 劳动对形成幼儿良好的品德有着突出
的作用 Ⅳ幼儿通过自己的劳动,使个人的仪容
保持整洁,使生活环境更加美观舒适。 2.劳动对幼儿良好个性的形成有直接的影
• 大班:娱乐活动的内容要丰富多样,不仅要求有
趣味性还应有一定的知识性和竞赛性,以满足幼
儿的求知欲和美感的发展(如:小话剧、木偶戏、
联欢会等)
精选课件
17
• 3、娱乐活动的组织 • ③其他集体性娱乐活动 • 1、迎新活动 • 2、毕业欢送会 • 3、生日聚会 • 4、亲子活动 • 5.郊游
精选课件
特点
• 4.活动的开展要面向全体幼儿,使幼儿 成为活动的主人
精选课件
13
第三节幼儿园的节日及娱乐活动
• (三)幼儿园节日活动的形式和组织
• 1、全园庆祝会(六一儿童节、国庆节、 元旦)
幼儿园五一劳动节ppt课件
彭德怀开田
回到故居,彭德怀召开了社员大会,他说:“我是讨过饭的,是饿怕了的,可 那是旧社会。如今,我们当家做了主人,我们应该抓紧时机开荒种粮,生产自 救,把穷队变为富队,不应该再有人饿肚皮了。我这次回来是当社员的,队上 要安排我出工,不安排的话,我就邀请婆婆姥姥上山砍柴去。”说干就干,从 那以后彭德怀就与社员一起参加集体劳动,他特别提倡开田,在工余时间还动 员侄儿一道去开田。侄儿望着两鬓斑白的伯伯劝道:“你老人家年纪一大把了, 还开什么田啰?”彭德怀风趣地回答:“年老骨头枯,正好做功夫!别说我年 老,做起事来,还可以跟你们小青年比一比呢!”说完就捋起衣袖,用他那曾 指挥过千军万马的手,挥锄猛干起来,像个标准的老农。 在彭德怀的带动下,家乡一块块新田被 开发出来,种上了绿油油的庄稼。 彭德怀欢欢喜喜地与乡亲们一道收棉花, 种麦子,撒下了无数的汗珠。他说: “从今年起,我每年回来参加劳动一个 月,别的重活干不了,帮生产队看牛, 看湖鸭。如果不能回来,就投资一百元 交队上。”就这样,彭德怀在家乡立了 个不计劳动报酬的特殊社员的“户头”。
29
1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名
工人为争取实行八小时工作制而举行大罢
工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利.
为纪念这次伟大的工人运动,1889年7 月
第二国际宣布将每年的五月一日定为国际
劳动节.这一决定立即得到世界各国工人的
积极响应.1890年5月1日,欧美各国的工人
阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行
4
劳动节在中国的新生 新中国成立以后,中央人民 政府政务院于1949年12月 将5月1日定为法定的劳动 节,是日全国放假一天。每 年的这一天,举国欢庆,人们 换上节日的盛装,兴高采烈 地聚集在公园、剧院、广 场,参加各种庆祝集会或文 体娱乐活动,并对有突出贡 献的劳动者进行表彰。
幼儿园中班劳动节活动方案(5篇)
幼儿园中班劳动节活动方案随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。
以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。
活动目的:为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:全园幼儿。
活动时间:____月____日--____月____日。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动过程:一、且歌且吟—故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家—劳动实践篇(一)小班—自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
(二)中班—我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(三)大班—劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。
大班幼儿园劳动节活动方案(精选7篇)
大班幼儿园劳动节活动方案(精选7篇)大班幼儿园劳动节活动方案第1篇为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。
我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。
希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
活动内容:1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
大班幼儿园劳动节活动方案第2篇为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:大班幼儿活动时间:5月1日--5月31日。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动过程:一、且歌且吟1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家(一)让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
(二)小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、给孩子讲解几种劳动技能。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)。
中班五一劳动节活动方案PPT
制定紧急疏散预案
疏散路线规划
根据活动现场实际情况, 规划合理的疏散路线,确 保在紧急情况下人员能够 迅速撤离。
疏散演练
在活动开始前进行疏散演 练,让参与人员熟悉疏散 路线和程序,提高应急反 应能力。
紧急联系方式
提前告知参与人员紧急情 况下的联系方式,如紧急 电话、集合地点等,确保 信息畅通。
06
通知家长与准备工作
通知家长
通过家园联系栏、微信群等途径 ,提前通知家长活动的时间、地
点和内容。
家长准备
请家长为孩子穿着合适的服装和鞋 子,携带水壶、汗巾等必需品。
教师准备
教师需提前了解活动流程,准备好 所需的教具、音乐、视频生活自理能力展示
让孩子们展示自己穿衣服、系鞋带、 洗手等日常生活自理能力。
设施设备安全
对活动所需设施设备进行 安全检查,确保其安全可 靠。
安全隐患排查
提前排查活动现场可能存 在的安全隐患,如电线裸 露、易燃物品等,并及时 处理。
配备专业医护人员及急救设备
专业医护人员
配备具有专业资质的医护人员,负责活动期间的医疗保障工作。
急救设备
准备常用的急救药品和器械,如创可贴、纱布、绷带、消毒液、AED等,确保在紧急情 况下能够及时救治。
手工制作和绘画教程
准备与五一劳动节相关的手工制作和绘画教程,让孩子们在制作过 程中培养动手能力和创造力。
邀请专业人士现场指导
邀请警察、消防员等职业人士
邀请警察、消防员等职业人士来园,为孩子们讲解他们的工作职责和日常工作内容,让孩子们更加了解这些职业 。
邀请手工艺人或艺术家
邀请手工艺人或艺术家来园,现场教授孩子们手工制作或绘画技巧,让孩子们感受艺术的魅力。
劳动节主题班会课件PPT
劳模传递正能量
02 如李医生,在疫情期间连续工作60小时,救
治患者过百,其事迹激励了无数同行和民众。
02. 劳模的影响力
劳模的影响力:社会影响力
如全国劳模李素丽,她的优质服 务影响了整个公交行业,提高了 公众对服务行业的满意度。
如袁隆平作为农业劳模,他的杂 交水稻技术提高了粮食产量,为 国家粮食安全和经济增长做出了 巨大贡献。
03. 劳模精神解读
04. 传承与推广
谢谢观看
Thank You
汇报人:林老师 2024.04.02
如航天英雄聂海胜,他的奋斗精 神激励了亿万
劳模的影响力:个人成长启示
身边劳模激励我们前行
• 如张桂梅老师,她坚守山区教育30余年,帮助 1800多名女孩圆梦大学。她的故事告诉我们,坚 持与奉献是成长的催化剂。
劳模精神促进个人成长
• 如袁隆平院士,一生致力于杂交水稻研究,其成 果养活了数亿人口。他的精神启示我们,专注与 创新是个人成长的必由之路。
我们身边的劳动模范
Model worker around us
汇报人:林老师 2024.04.02
目录
Content
01 劳模事迹概览 02 劳模的影响力 03 劳模精神解读 04 传承与推广
01. 劳模事迹概览
劳模事迹概览:劳模的事迹
劳模提升工作效率
如张师傅,在工厂里创新工艺,使生产效率 01
幼儿园大班五一优质教案劳动最光荣(精选1
幼儿园大班五一优质教案劳动最光荣(精选一、教学内容本节课,我们选取教材《幼儿园大班主题活动指导手册》中“五一劳动节”章节,详细内容围绕“劳动最光荣”展开。
通过讲解和实践活动,让幼儿解五一劳动节来历,认识各种职业特点,培养幼儿尊重劳动者,珍惜劳动成果良好品质。
二、教学目标1. 让幼儿解五一劳动节含义,知道劳动最光荣。
2. 培养幼儿尊重劳动者,懂得珍惜劳动成果。
3. 提高幼儿动手操作能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点重点:让幼儿解五一劳动节,知道劳动最光荣,尊重劳动者。
难点:培养幼儿珍惜劳动成果,动手操作能力和团队协作能力。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、图片、视频等。
2. 学具:彩纸、剪刀、胶水、画笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过播放劳动者工作视频,让幼儿观察并讨论他们在做什,引导幼儿关注劳动者辛勤付出。
2. 例题讲解(10分钟)利用PPT课件,讲解五一劳动节来历,让幼儿解劳动节含义,强调劳动最光荣。
3. 随堂练习(10分钟)出示各种职业图片,让幼儿说出这些职业特点,培养幼儿尊重劳动者。
4. 动手操作(10分钟)分组进行手工制作,以“我心中劳动者”为主题,让幼儿用彩纸、剪刀、胶水等材料制作手工作品,展示对劳动者敬意。
5. 小组讨论(10分钟)让幼儿分组讨论如何珍惜劳动成果,分享各自想法。
六、板书设计1. 劳动最光荣2. 内容:五一劳动节来历各种职业特点尊重劳动者,珍惜劳动成果七、作业设计1. 作业题目:画出你心中劳动者答案:要求幼儿发挥想象力,画出自己心中劳动者形象,可以是爸爸妈妈、老师、医生等。
八、课后反思及拓展延伸本次活动中,幼儿积极参与,互动良好。
在今后教学中,可以尝试更多形式实践活动,如邀请家长参与,让幼儿更深入地解各种职业。
同时,注重培养幼儿动手操作能力和团队协作能力,提高他们综合素质。
拓展延伸方面,可以组织幼儿参观劳动现场,让他们亲身感受劳动者辛勤付出。
幼儿园《五一劳动节》PPT课件
分配适合孩子年龄的家务任务, 如整理玩具、收拾房间、帮忙做 饭等,让孩子从小养成承担家务
的好习惯。
教育孩子关爱家人,学会为家人 着想,如主动询问家人的需要、
关心家人的健康等。
引导孩子珍惜资源,学会节约用 水、用电和粮食等,培养他们的
环保意识和责任感。
THANKS
介绍社区中的劳动者,如清洁工、保安、 快递员等,他们在社区中的作用和贡献。
介绍幼儿园中的教职工,如老师、保育员 、厨师等,他们的工作内容和职责。
不同职业特点与贡献
警察
维护社会治安,保护人民生命 财产安全。
农民
种植粮食、蔬菜等农产品,保 障人们的饮食安全。
医生
治病救人,保障人们的身体健 康。
消防员
灭火救援,保护人民生命财产 安全。
舞蹈表演:以劳动为主题的舞蹈
01
编排一支以劳动为主题的舞 蹈,通过舞蹈动作表现劳动 者的工作场景和精神风貌。
02
选择适合幼儿的舞蹈音乐和 服装,让幼儿在欢快的音乐
中感受舞蹈的乐趣。
03
在舞蹈排练过程中,注重培 养幼儿的协作精神和团队意 识,让他们学会与他人合作
和分享。
故事讲述:关于劳动者的小故事
5. 举行简单的表彰仪式,表彰在园内表 现优秀的“小小劳动者”。
4. 邀请家长代表分享自己的职业故事, 让幼儿了解不同职业的特点和贡献。
6. 最后,组织亲子游戏或户外活动,增 进家园联系和亲子感情。
02
劳动最光荣——认识各行 各业劳动者
身边劳动者介绍
03
家庭成员
社区工作者
幼儿园教职工
介绍家庭中的劳动者,如父母、祖父母等 ,他们的工作内容和职责。
幼儿园庆祝活动安排
幼儿园五一劳动节主题活动方案(六篇)
幼儿园五一劳动节主题活动方案一、活动目的:1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
4、让学生了解节日的习俗。
5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
二、活动主题:我劳动,我光荣;我自理,我能干三、活动内容:(一)绘画比赛1、绘画主题:劳动最光荣2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。
每个班上交5件作品,可适当增加。
3、上交时间:____月____日前上交,逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
四、活动要求:1、各校要组织好绘画比赛活动将好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。
幼儿园五一劳动节主题活动方案(二)为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动,希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
一、活动的生成:为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。
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劳动节在中国的新生 新中国成立以后,中央人民 政府政务院于1949年12月 将5月1日定为法定的劳动 节,是日全国放假一天。每 年的这一天,举国欢庆,人们 换上节日的盛装,兴高采烈 地聚集在公园、剧院、广 场,参加各种庆祝集会或文 体娱乐活动,并对有突出贡 献的劳动者进行表彰。
辛勤的劳动者
幼儿园主题活动:
劳动最光荣
教学目标:
1、知道5月1日是国际劳动节。初 步了解五一劳动节的由来。 • 2、懂得尊重他人的劳动,关心身边 的事。 • 3、积极参与活动,体验自我的价值。 •
五一劳动节的由来
• 五一劳动节,它是全世界劳动人民的共同节日。它是全 世界无产队级、劳动人民的共同拥有的节日。五一国际 劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日, 芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作 制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜 利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际 宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即 得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各 国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集 会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动 人民都要集会、游行,以示庆祝。
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劳 动 者 表 彰ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ