五线谱调号推算方法

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五线谱升降调号

五线谱升降调号

五线谱升降调号 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】五线谱升降调号你说的口诀即升调时“4 1 5 2 6 3 7”,降调时“7 3 6 2 5 1 4”,b7 F 大调b7 b3 降B 大调b7 b3 b6 降E 大调b7 b3 b6 b2 降A 大调b7 b3 b6 b2 b5 降D 大调b7 b3 b6 b2 b5 b1 降G 大调b7 b3 b6 b2 b5 b1 b4 降C 大调#4 #1 #5 #2 #6 #3 #7 #C 大调#4 #1 #5 #2 #6 #3 #F 大调#4 #1 #5 #2 #6 B 大调#4 #1 #5 #2 E 大调#4 #1 #5 A 大调#4 #1 D 大调#4 G 大调快速识调法:首先牢记 b7是F 调(五线谱高音谱号后只有一个降号)#4是G调(五线谱高音谱号后面只有一个升号)降调快速识调首先看下高音谱号后面有几个降号,如果有 N个降号,那么就看它们中倒数第二个降号是在空白五线谱的第几线或间上面,那么这就是本谱的调性。

例如: b7 b3 b6 b2 共有 4 个降号,看它倒数第二个是 b6 ,那么完全可以确定此调是降A大调;再如: b7 b3 b6 b2 b5 b1 共有 6个降号,看它倒数第二个是 b5 ,那么此调即为降G 大调。

以此类推。

升调快速识调法:升调与降调刚好相反,降调是数倒数第二个,升调是推算下一个。

何谓下一个举例说明:例如: #4 #1 #5 #2 #6 看最后一个是 #6 也就是音名中的 #A ,向前推进一个小二度,按照音阶下一个应该是 B ,因此,此调为 B大调。

再如:#4 #1 #5 #2 #6 #3 #7 最后一个音是 #7(键盘上为 C),向前推一个小二度(C--#C),故此,此调为 #C 大调。

以此类推................。

五线谱调号的识别

五线谱调号的识别

五线谱调号的识别所属:五线谱Staff┆乐理五线谱里记在谱号后面用以表示乐曲所用调域的变音记号称作调号。

调号就是五线谱最左面,高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。

不同的升降号代表不同的调。

这些升降记号写在五线谱上每行谱表左端,谱号的右侧,成为乐曲所用调域的标志。

为了建立新的宫系统而需用的变音记号,是按照一定的次序和位置记在谱号的后面的,这些记号叫做调号。

调号总是只用同类的变音记号,即升记号或降记号。

五线谱里记在谱号后面用以表示乐曲所用调域的变音记号称作调号。

在近现代欧洲乐理中,调域之所以通过调号来表示,是由于欧洲的调域概念常常通过它在键盘、五线谱上的表现形式来把握的缘故。

同样一个自然七声音阶,当演奏者从十二律中选用不同的律来构成而形成不同的调域时,在键盘上表现为不同的选键方式。

由于黑键在五线谱上的记法是通过在白键音位的音符前面添写#或b号来表示的,所以凡调域中所包括的若干黑键,在五线谱上也用若干#或b号来表示,这些升降记号写在五线谱上每行谱表左端,谱号的右侧,成为乐曲所用调域的标志。

应当补充说明的是,7♯、3♯或1♭、4♭号所表示的并非黑键,而是白键。

7♯=1,3♯=4。

1♭=7,4♭=3。

调号就是五线谱最左面,高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。

不同的升降号代表不同的调。

具体来看:C调没有调号,也就是没有升降记号。

升降调识别表升号调•一个升号(#F)是G调•两个升号(#F,#C)是D调•三个升号(#F,#C,#G)是A调•四个升号(#F,#C,#G,#D)是E调•五个升号(#F,#C,#G,#D,#A)是B调•六个升号(#F,#C,#G,#D,#A,#E)是#F调•七个升号(#F,#C,#G,#D,#A,#E,#B)是#C调看到上面得升号调你能看出什么规律?每个调最后一个升号向上半音,就是所有这些升号所代表的调;后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。

所以你只要记住所有升号的顺序(用简谱简化说是4 1 5 2 6 3 7),就可以知道是什么调了。

五线谱调号识别

五线谱调号识别

为了建立新的宫系统而需用的变音记号,是按照一定的次序和位置记在谱号的后面的,这些记号叫做调号。

调号总是只用同类的变音记号,即升记号或降记号。

应当补充说明的是,7?、3?或1?、4?号所表示的并非黑键,而是白键。

7?=1,3?=4。

1?=7,4?=3。

调号就是五线谱最左面,高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。

不同的升降号代表不同的调。

具体来看:C调没有调号,也就是没有升降记号。

升降调识别表升降号数量调音名升降号数量调音名7个b C?调F?,C?,G?,D?,A?,E?,B?6个b G?调B?,E?,A?,D?,G?,C?5个b D?调B?,E?,A?,D?,G?4个b A?调B?,E?,A?,D?3个b E?调B?,E?,A?2个b B?调B?,E?1个b F调F?无C调无1个# G调F?2个# D调F?,C?3个# A调F?,C?,G?4个# E调F?,C?,G?,D?5个# B调F?,C?,G?,D?,A?6个# F?调F?,C?,G?,D?,A?,E?7个# C?调F?,C?,G?,D?,A?,E?,B?升号调一个升号( F?)是G调两个升号( F?,C?)是D调三个升号( F?,C?,G?)是A调四个升号( F?,C?,G?,D?)是E调五个升号( F?,C?,G?,D?,A?)是B调六个升号( F?,C?,G?,D?,A?,E?)是#F调七个升号( F?,C?,G?,D?,A?,E?,B?)是#C调看到上面得升号调你能看出什么规律?每个调最后一个升号向上半音,就是所有这些升号所代表的调。

后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。

所以你只要记住所有升号的顺序(用简谱简化说是 4 1 5 2 6 3 7),就可以知道是什么调了。

降号调也有规律,如下:降号调一个降号( F?)是F调两个降号( B?,E?)是bB调三个降号( B?,E?,A?)是bE调四个降号( B?,E?,A?,D?)是bA调五个降号( B?,E?,A?,D?,G?)是bD调六个降号( B?,E?,A?,D?,G?,C?)是bG调七个降号( F?,C?,G?,D?,A?,E?,B?)是bC调五线谱里记在谱号后面用以表示乐曲所用调域的变音记号称作调号。

(完整版)调号讲解

(完整版)调号讲解

五线谱调号的识别所属:五线谱Staff┆乐理五线谱里记在谱号后面用以表示乐曲所用调域的变音记号称作调号。

调号就是五线谱最左面,高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。

不同的升降号代表不同的调。

这些升降记号写在五线谱上每行谱表左端,谱号的右侧,成为乐曲所用调域的标志。

为了建立新的宫系统而需用的变音记号,是按照一定的次序和位置记在谱号的后面的,这些记号叫做调号。

调号总是只用同类的变音记号,即升记号或降记号。

五线谱里记在谱号后面用以表示乐曲所用调域的变音记号称作调号。

在近现代欧洲乐理中,调域之所以通过调号来表示,是由于欧洲的调域概念常常通过它在键盘、五线谱上的表现形式来把握的缘故。

同样一个自然七声音阶,当演奏者从十二律中选用不同的律来构成而形成不同的调域时,在键盘上表现为不同的选键方式。

由于黑键在五线谱上的记法是通过在白键音位的音符前面添写#或b号来表示的,所以凡调域中所包括的若干黑键,在五线谱上也用若干#或b号来表示,这些升降记号写在五线谱上每行谱表左端,谱号的右侧,成为乐曲所用调域的标志。

应当补充说明的是,7♯、3♯或1♭、4♭号所表示的并非黑键,而是白键。

7♯=1,3♯=4。

1♭=7,4♭=3。

调号就是五线谱最左面,高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。

不同的升降号代表不同的调。

具体来看:C调没有调号,也就是没有升降记号。

升降调识别表升号调•一个升号(#F)是G调•两个升号(#F,#C)是D调•三个升号(#F,#C,#G)是A调•四个升号(#F,#C,#G,#D)是E调•五个升号(#F,#C,#G,#D,#A)是B调•六个升号(#F,#C,#G,#D,#A,#E)是#F调•七个升号(#F,#C,#G,#D,#A,#E,#B)是#C调看到上面得升号调你能看出什么规律?每个调最后一个升号向上半音,就是所有这些升号所代表的调;后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。

所以你只要记住所有升号的顺序(用简谱简化说是4 1 5 2 6 3 7),就可以知道是什么调了。

五线谱调号口诀

五线谱调号口诀

五线谱调号口诀哎呀,说起五线谱调号口诀,这可是音乐学习中的一个小法宝呢!咱们先来讲讲这个调号到底是啥。

你看哈,在五线谱上,调号就像是给音符们穿上的一件特定的“衣服”,决定了这些音符该怎么唱,音高是啥样的。

比如说,一个升号是 G 调,两个升号是 D 调,这就是调号的作用。

那调号口诀是啥呢?来,跟我一起念:“一升 G,二升 D,三 A 四E 五是 B,六个升号升 F,七个升号是升 C。

”这口诀是不是还挺好记的?我记得我之前教过一个小朋友学这个口诀,他呀,总是记不住。

我就跟他说,咱们把这个口诀想象成一个爬楼梯的游戏。

G 调在第一层,D 调在第二层,A 调在第三层,以此类推。

每次要确定调号的时候,就想象自己在爬楼梯,一下子就清楚多啦!接下来咱们再说说降号的口诀:“一降 F,二降 B,三降 E 来四降 A,五降 D,六降 G,七个降号是降 C。

”这个口诀也有小窍门哦!有一次,我在课堂上让同学们互相比赛,看谁能最快记住这个口诀并且运用到实际的乐谱中。

有个小女孩特别聪明,她把每个调号和自己喜欢的小动物联系起来。

F 调是小兔子,B 调是小猫咪,这样一来,她记得可牢了!其实呀,学习五线谱调号口诀就像是打开音乐世界大门的一把小钥匙。

只要咱们掌握了这把钥匙,就能在音乐的海洋里畅游啦!不管是看乐谱还是演奏乐器,都能更加得心应手。

比如说,当你拿到一首陌生的曲子,如果能迅速通过调号口诀判断出它是什么调,那练习起来就会事半功倍。

而且,当你和小伙伴一起玩音乐的时候,也能更快地配合好,演奏出美妙的和声。

所以呀,同学们,一定要把这个五线谱调号口诀牢牢记住哦!它会成为你们音乐之旅中的好帮手,让你们在音乐的道路上越走越顺,越走越开心!。

如何记忆大调和小调以及它们的升降号如何推算如何在五线谱上准确找出它们的位置

如何记忆大调和小调以及它们的升降号如何推算如何在五线谱上准确找出它们的位置

如何记忆大调和小调以及它们的升降号如何推算如何在五线谱
上准确找出它们的位置
最简单的方法,看乐谱最后结束在什么音。

如果结束在唱名是do的音上,就是大调;如果结束在唱名是la的音上,就是小调。

不过这个不是放之四海皆准,但是绝大部分都准。

【举两个例子】:
比如说五线谱有2个升号,那么能断定是D大调或者b小调。

那么乐谱最后一个音符是D调的do也就是D的话,就是D大调;如果乐谱最后一个音符是D调上的la也就是B的话,那么就是b小调。

再比如说五线谱没有升降号,那么就能断定是C大调或者a小调。

那么乐谱最后一个音符是C调的do也就是C的话,就是C大调;如果乐谱最后一个音符是C调上的la也就是A的话,那么就是a小调。

【再补充一下怎么判断cdefgab调】
首先判断大调。

一个升降号都没有就是C大调,每多一个升号就往上数五个,也就是说1个升号是G,2个是D,3个是A,4个是E,5个是B。

再回到C,每多一个降号就往下数五个,也就是说1个降号是F,2个是降B(注意从这里开始都是降X调),3个是降E,4个是降A,5个是降D。

那么对应的小调就是以该调上的la来命名的。

没有升降号就是C大调或者a(C调上的la)小调,一个升号是G 大调或者e小调(G调上的la),等等。

如何看五线谱的调

如何看五线谱的调

如何看五线谱的调关键信息项:1、调号的识别方法升号调降号调2、音符在不同调中的位置和音高全音与半音的关系音阶的构成3、调式的种类大调式小调式4、转调的理解与判断常见的转调方式转调的标记11 调号的识别方法111 升号调升号调是通过在五线谱上标记升号来表示的。

升号的出现顺序是固定的,依次为F、C、G、D、A、E、B。

例如,一个升号的调是G 调,其升号位于 F 音的位置;两个升号的调是 D 调,升号位于 F 和 C 音的位置,以此类推。

识别升号调的关键是记住这个升号出现的顺序。

112 降号调降号调则是通过降号来标记,降号的出现顺序与升号相反,依次为B、E、A、D、G、C、F。

例如,一个降号的调是 F 调,降号位于 B音的位置;两个降号的调是降 B 调,降号位于 B 和 E 音的位置。

12 音符在不同调中的位置和音高121 全音与半音的关系在理解五线谱的调时,全音和半音的关系至关重要。

在一个八度内,相邻的两个音之间的距离分为全音和半音。

例如,C 到 D 是全音,E到 F 是半音。

不同的调中,音符之间的全音和半音关系保持不变,但具体的音高会有所不同。

122 音阶的构成每个调都有其特定的音阶构成。

以自然大调音阶为例,其音阶顺序为全全半全全全半。

例如,C 大调的音阶是 C、D、E、F、G、A、B;G 大调的音阶则是 G、A、B、C、D、E、升 F。

13 调式的种类131 大调式大调式通常给人明亮、欢快的感觉。

其主音与中音之间是大三度关系。

在五线谱中,大调式的旋律走向和和声配置都有一定的规律。

132 小调式小调式则相对较为暗淡、忧伤。

主音与中音之间是小三度关系。

小调式在音乐中也有广泛的应用。

14 转调的理解与判断141 常见的转调方式转调是音乐中常见的手法,包括近关系转调和远关系转调。

近关系转调通常在相邻的调之间进行,如 C 调转到 G 调或 F 调;远关系转调则跨度较大。

142 转调的标记在五线谱中,转调通常会有相应的标记或提示,例如临时升降号的出现、调号的改变等。

浅谈五线谱调号的产生

浅谈五线谱调号的产生

浅谈五线谱调号的产生张道强大口屯镇二中在进行五线谱教学过程中,有许多同学问,在五线谱的高音谱表中,为什么不带升、降记号的调就是C调,带一个升记号的调就是G调,而带一个降记号的调就是F 调呢?这些升、降记号是怎么来的呢?下面是本人对这些问题的理解写出来回答学生的提问兼与同行们商榷。

(本文仅以五线谱的高音谱表及大调音阶为例)我们知道,标准音阶的基本结构为:“C D E F G A B C”,其第三音(mi)与第四音(fa),即(E-F)之间,第七音(si)与第八音(do),即(B-C )之间的距离为半音,而其它相邻两音间的距离都是全音,这种音阶称为大调音阶。

参见(图1):ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅠ(图1)在大调音阶中,以C为主音的C大调音阶,按十二平均律(将八度音分成十二个均等的半音的音律)的划分正好符合标准音阶的结构特点,所以不需要任何升、降记号(见图1)。

但是,如果以其它音名作为主音排列成大调音阶时,就必须升高或降低其中某些音来调整音级的排列关系,使之符合大调音阶的结构特点。

这样就会出现升、降记号。

在教学中,以C大调音阶的基本结构作为参照,按五度相生的规律,可以推出其它大调的音阶及调号。

若以C大调音阶的第Ⅴ级音“g1”为主音,顺次排列到“g2”为止,即“G A B C D E F G ”。

我们通过调整其中某些音的音级,使之符合大调音阶的结构特点,就可以得到G大调音阶。

由于按大调音阶规律,第六音(la)与第七音(si)之间应是全音,第七音(si)与第八音(do)之间应是半音,而这里,“E-F”之间是半音,而“F-G”之间却是全音,这样,不符合大调音阶的结构特点。

要解决这个问题,就必须把“F”音升高半音,变成“﹟F”。

这样“E-﹟F”之间变为全音,“﹟F-G”之间变为半音,就符合大调音阶的排列规律了。

即“G A B C D E ﹟F G”。

由于这个“F”音在G大调音阶中每次都要升高,为了记谱方便,就把这个“升号”,记写在谱号的后面第五线“F”音的位置上(谱号和调号在每行五线谱的开始都要记写一次),表示在这行谱表中,所有“F”音都要升高半音。

升降号调号记忆口诀

升降号调号记忆口诀

升降号调号记忆口诀调号中的升降号口诀:升号:FCGDAEB降号:BEADGCF五线谱里记在谱号后面用以表示乐曲所用调域的变音记号称作调号。

调号就是五线谱最左面,高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。

不同的升降号代表不同的调。

这些升降记号写在五线谱上每行谱表左端,谱号的右侧,成为乐曲所用调域的标志。

为了建立新的宫系统而需用的变音记号,是按照一定的次序和位置记在谱号的后面的,这些记号叫做调号。

调号总是只用同类的变音记号,即升记号或降记号。

应当补充说明的是,7♯、3♯或1b、4b号所表示的并非黑键,而是白键。

7=1,3♯=4。

1b=7,4b=3。

调号就是五线谱最左面,高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。

不同的升降号代表不同的调。

具体来看: C调没有调号,也就是没有升降记号。

升降调识别表:升降号数量调音名7个降号 Cb 调 Fb ,Cb ,Gb ,Db ,Ab ,Eb ,Bb6个降号 Gb 调 Bb ,Eb ,Ab ,Db ,Gb ,Cb5个降号 Db 调 Bb ,Eb ,Ab ,Db ,Gb4个降号 Ab 调 Bb ,Eb ,Ab ,Db3个降号 Eb 调 Bb ,Eb ,Ab2个降号 Bb 调 Bb ,Eb1个降号 F调 Bb无升降号 C调无1个升号 G调 F♯2个升号 D调 F♯,C♯3个升号 A调 F♯,C♯,G♯4个升号 E调 F♯,C♯,G♯,D♯5个升号 B调 F♯,C♯,G♯,D♯,A♯6个升号 F♯调 F♯,C♯,G♯,D♯,A♯,E♯7个升号 C♯调 F♯,C♯,G♯,D♯,A♯,E♯,B♯升号调:一个升号( F♯ )是G调两个升号( F♯,C♯) 是 D调三个升号( F♯,C♯,G♯ ) 是 A调四个升号( F♯,C♯,G♯,D♯ ) 是 E调五个升号( F♯,C♯,G♯,D♯,A♯ ) 是 B调六个升号( F♯,C♯,G♯,D♯,A♯,E♯ ) 是 #F调七个升号( F♯,C♯,G♯,D♯,A♯,E♯,B♯ ) 是 #C调看到上面得升号调你能看出什么规律?每个调最后一个升号向上半音,就是所有这些升号所代表的调;后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。

17、如何快速识别五线谱的调性

17、如何快速识别五线谱的调性

17、如何快速识别五线谱的调性其实五线谱在一定意义上也是指法谱,键盘指法谱,只不过是没给黑键子直接留位置,线间直接表示的都是白毽子CDEFGAB,黑键子没有独立位置,只能通过白键子上加升降号间接表示,优点是省了5个线间的地方,看起来比较简捷清晰,但同时那一大堆表示调性的升降号令非专业人士头疼,给调性的识别和首调唱名带来很多麻烦。

玩流行音乐,都用首调唱名法,说以,随便拿来一个谱子,快速识别调性(俗话说是定调门)是第一步,第一步搞不定,往下就没法儿完了(调式、和声)!随便拿来一个五线谱,确定其调性一般有两种方法:一是推算法,二是口诀法,口诀法最直接、简单、快速,但要背口诀。

1、推算法先说说升种调号:升种调号最后一个升号总是该调7声音阶的“7”,那么它的上一级就是“1”,找到了“1”,再推算所在线间的音名,(大谱表,高音谱表G(英文圆体-手写体大写)的小尾巴对应的是标准乐音中小字1组的g1,低音谱表的F(英文圆体-手写体大写)的两个点点之间对应的线就是小字组的f,找到了音名,就找到了调。

先说说降种调号:降种调号最后一个降号总是该调7声音阶的“4”,那么它的下3级(4321)就是“1”,找到了“1”,再推算所在线间的音名,(大谱表,高音谱表G(英文圆体-手写体大写)的小尾巴对应的是标准乐音中小字1组的g1,低音谱表的F(英文圆体-手写体大写)的两个点点之间对应的线就是小字组的f,找到了音名,就找到了调。

两个以上降号的调,还可以用另一种方法来识别其调号,即调号中倒数第二个降号所降的音就是这个调的“1”2、口诀法就是根据五线谱升降号的数量,变成口诀,就像我们在小学时学的乘法小九九一样,张嘴就来,具体如下:升种调号怎么记,听俺慢慢道仔细;一升G(G调性,一个升号),二升D(D调性,两个升号),三A(A调性,三个升号)四E(E调性,四个升号)五是B(B 调性,五个升号);六个升号升F(#F调性,六个升号);七个升号是升C(#C调性,七个升号)。

不同的大调看五线谱好麻烦,容易混淆,有什么诀窍?

不同的大调看五线谱好麻烦,容易混淆,有什么诀窍?

不同的大调看五线谱好麻烦,容易混淆,有什么诀窍?
首先,我们需要知道c大调的音名,也就是不升不降时每一条线上的音名,比如,下加一线是C,下加一间是D,依次往上是EFGAB,再往上第三间又是C,依次再往上是DEFGAB。

接下来看调号,遇到#号时,我们只需看最后一个#号的位置,他的音名再加1,就是调名了,比如G大调,我们可以看到他就一个#号,他的位置在第五线,音名是F,再往上加1个,就是G,所以是G大调。

遇到♭号时,我们只需看最后一个♭号的前一个♭号的位置,他的音名再加♭号,就是他的调名了。

比如♭B大调,我们可以看到他是两个♭号,我们要看最后一个♭号的前一个,那他的位置就是在第三间,他的音名是B,再加上♭号,就是♭B大调。

五线谱的十二个调

五线谱的十二个调

五线谱的十二个调01.只要你知道C大调A小的调号没有升降号的,如果加上三个bbb号这就成C小调了,从它的关系大小调来认的话,那就是bE大调、C小调。

02、此调号为#C大调,bB小调,如果你不知道是什么调,你减掉三个#号,剩下的四个#号就成了,这就是#C小调了,它的关系大小调就是E大调,#C小调。

3、此调为D大调,B小调,如果是#号开头的调我们就往下减去三个#号,不足三个的我们加上一个b号来取代,最后只留一下了一个b号,就得到了这个,这个就是由原来的D大调变成了D小调,它的关系大小调就是F大调,D小调。

4、此调为bE大调、C小调,如果是降号开头的调的话我们就往上加,我们加上三个b号就得到,就由原来的bE大调变成bE小调了,它的关系大小调就是bG大调,bE小调,一般通常我们最好叫做#F大调、#D小调。

5、此调号为E大调#C小调,如果是#号开头的调我们就往下减去三个#号,最后只剩下了一个#号,这就由E大调变成了E小调,它的关系大小调最终我们就认定它就是G大调E小调。

6、此调为F大调D小调,我们加上三个b号就得到了,由原来的F大调变成了F小调,它的关系大小调就是bA大调F 小调。

7、此调为#F大调,减去三个#号只剩下三个#号就得到,由原来的#F大调变成#F小调,它的关系大小调就是A大调#F小调。

8、此调为G大调,因为不足三个#号,我们先加上两个b号,我们去把#号去掉只剩下两个b号就得到了,由原来的G大调变成G小调,最后得到的关系大小调就是bB大调G小调。

9、此调为bA大调,我们在它的基础上加上三个b号就得到了,此调为bA小调,它的关系大小调是bC大调,一般我们不说bC大调,都是B大调,它跟B大调是等音调关系。

以上是7个降号,我们去掉5个b号剩下的两个b号再加上三个#号,把那两b号变成#号就得到五个#号就民B大调,#G小调。

10、此调为A大调#F小调的话,正好三个#号,我们都去掉了,由原来的A大调变成了A小调,它的关系大小调就是C大调A小调。

教你一分钟快速认识五线谱十二个调

教你一分钟快速认识五线谱十二个调

教你一分钟快速认识五线谱十二个调1、只要你知道C大调A小的调号没有升降号的,如果加上三个bbb号这就成C小调了,从它的关系大小调来认的话,那就是 bE大调、C小调。

02、此调号为#C大调,bB小调,如果你不知道是什么调,你减掉三个#号,剩下的四个#号就成了,这就是#C小调了,它的关系大小调就是 E大调 ,#C小调。

3、此调为D大调,B小调,如果是#号开头的调我们就往下减去三个#号,不足三个的我们加上一个b号来取代,最后只留一下了一个b号,就得到了这个,这个就是由原来的D大调变成了D小调,它的关系大小调就是F大调,D小调。

4、此调为bE大调、C小调,如果是降号开头的调的话我们就往上加,我们加上三个b号就得到,就由原来的bE大调变成bE小调了,它的关系大小调就是 bG大调,bE小调,一般通常我们最好叫做#F大调、#D小调。

5、此调号为E大调 #C小调,如果是#号开头的调我们就往下减去三个#号,最后只剩下了一个#号,这就由E大调变成了E小调,它的关系大小调最终我们就认定它就是G大调 E小调。

6、此调为F大调 D小调,我们加上三个b号就得到了,由原来的F大调变成了F小调,它的关系大小调就是bA大调 F小调。

7、此调为#F大调,减去三个#号只剩下三个#号就得到,由原来的#F大调变成#F小调,它的关系大小调就是 A大调 #F小调。

8、此调为G大调,因为不足三个#号,我们先加上两个b号,我们去把#号去掉只剩下两个b号就得到了,由原来的G大调变成G小调,最后得到的关系大小调就是 bB大调 G小调。

9、此调为bA大调,我们在它的基础上加上三个b号就得到了,此调为bA小调,它的关系大小调是bC大调,一般我们不说bC大调,都是B大调,它跟B大调是等音调关系。

以上是7个降号,我们去掉5个b号剩下的两个b号再加上三个#号,把那两b号变成#号就得到五个#号就民B大调,#G小调。

10、此调为A大调 #F小调的话,正好三个#号,我们都去掉了,由原来的A大调变成了A小调,它的关系大小调就是 C大调 A小调。

口诀巧记五线谱的各大调

口诀巧记五线谱的各大调

口诀巧记五线谱的各大调
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口诀巧记五线谱的各大调
对于初学五线谱的朋友,一定会被那些调号前众多的升号和降号所困惑,记不住升号或降号的个数所对应的大调。

为了对五线谱的各大调的升降号的作一个对应,再总结如下:
一个升号#,对应G大调;两个升号#对应D大调;三个升号的对应A大调;四个升号#的对应的E大调;五个升号对应的B大调;六个升号对#F;七个升号对应的#C大调。

升号对应口诀是:一是G,二是D,三A四E五是B,
六个升号#F,七个升号是#C。

对于这两句口诀,只要你认真学习,聪明人,用一点力,就可以记住的。

没有学不会的,如果你真的记不住,说明五线谱与你无缘,你就不要学五线谱了。

对于降号的大调,一个降号的对应F大调;两个降号对应bB ;三个降号对应bE;四个降号对应的是bA;五个降号的对应的bD;六个降号对应的bG;七个降号对应的bC。

学五线谱的都知道,一个降号F大调,这个很容易记住。

七个降号的是bC,这个也不难记住。

降号调对应的2、3、4、5、6个的就比较难记住。

为此,我们专门对2、3、4、5、6个降号的大调总结一句口诀:“薄姨爱的哥”,什么意思,“薄”声母为B,就记作B大调;“姨”,音为YI,与E的英语读音相似,记作E大调;“爱”,与A 的读音很像,就记作A大调;
“的哥”分别表示D与G两个字母。

“的”表示D,意为D大调;G表示为哥,声母为G,就记作G大调的G。

“薄姨爱的哥”表示第二个降号开始的,BEADG大调的个数分别为2、3、4、5、6。

五线谱的调号口诀

五线谱的调号口诀

五线谱的调号口诀五线谱的调号口诀导语:调号就是五线谱最左面,高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。

下面是五线谱的调号口诀,一起来学习下吧:在线谱上,升#降b号是我们的老朋友,也许,我们陪练常要求孩子们背口诀:一升G,二升D三A四E五升B六个升号是F七个升号是升Cfa,do sol re la mi si, 4 1 5 2 6 3 7升号调啊牢牢记!G D A E B F C一降F,二降B三E四A五降D六个降号是降G七个降号是降Cqi mi,la,re,sol,do fa 7 3 6 2 5 1 4降号调啊不忘记! F B E A D G C孩子的背功一个赛过一个,要他们背这两个短短的口诀,大概不出一小时,就可以倒背如流. 可是,背是能背了,其中的意思及具体的使用,孩子们可能就开始犯糊涂了,别说孩子,随便让个大人来学学,也难免会出乱子.音乐中的#/b号的产生,全是因为每个音,不管是C,D,E,还是F,G,A,B,都想做领头羊(主音)的原因。

学键盘的孩子更清楚,从中央C-- C1,八度内的七个音按一定规律排列成音阶梯,排在最前面的C就是主音,可C不能总做领队,后面的D,E,F,G,A,B争强好胜都要做领队,可它们做了领队之后,原本的音阶排列关系就发生了变化,以C为领队的音阶关系是:全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音,而发出的声音是do le mi fa sol la xi do,这个排列符合音乐的自然规律,叫自然大调,如果改变领头羊,音与音之间的关系就变化了,听起来也全然不再是do le mi fa sol la xi do了。

为了使每个音做领队时,队员们都可以排列成do le mi fa sol la xi do的音,音乐家就发明了#号和b号,当除了C以外的音来做领队时,#号和b号往听起来别扭的音符队员头上一站,使得排列规律变得和C音做领队时一模一样了。

说到这里就想起来“大调”和”小调“。

五线谱调号推算方法

五线谱调号推算方法

五线谱中的升降记号与对应调式
一个升号(#F) G调
两个升号(#F,#C) D调
三个升号(#F,#C,#G) A调
四个升号(#F,#C,#G,#D) E调
五个升号(#F,#C,#G,#D,#A) B调
两个降记号的调,按降记号出现的顺序,两个降记号是;7(si)、3(mi)。最后一个降记号记在3(mi)上,它前面那个降记号记在7(si)上{倒数第二个降记号记在7(si)上},7(si) 在C大调里对应的音名是B,所以,两个降记号的调就是降B调(降B是该大调的主音)。
注意:以后数到什么调,一律要在音名的前面加上一个降字,一定是降什么什么调。
三个降记号分别写在:7(si)、3(mi)、6(la)、最后一个是6(la),后退一个是3(mi),mi在C大调里对应的音名是E, 所以,三个降记号的调是降E调。
2、 问:四个升记号的调是什么调?四个降记号的调是什么调?
答:四个升记号分别写在:4(fa)、1(do)、5(sol)、2(re),最后一个是re(2),2+1=3 ,3就是mi ,mi 对应的音名是E,所以,四个升记号的调是E调。
六个升号(#F,#C,#G,#D,#A,#E) #F调
七个升号(#F,#C,#G,#D,#A,#E,#B) #C调
降号调如下:
一个降号(bB) F调
两个降号(bB,bE) bB调
三个降号(bB,bE,bA) bE调
2、写出降A大调的调号。
答:在C大调里A的唱名是la, la的简谱是6,我们从7(si)开始写:7(si)、3(mi)、6(la),la 出现了,我们再多写一个2(re)就行了。所以我们应该写四个降记号。就是:7(si)3(mi)、6(la)2(re),2(re)是最后一个,退一个就是6(la)。所以,降A大调有四个降记号。

推算五线谱调号的方法

推算五线谱调号的方法

推算五线谱调号的方法推算五线谱调号的方法导语:五线谱里记在谱号后面用以表示乐曲所用调域的变音记号称作调号。

下面是推算五线谱调号的方法,一起来学习下吧:使用这种方法的前提是:必须能够熟练的掌握音名C、D、E、F、G、A、B的`顺序,具体的操作方法是这样的:一、升种调:在四个手指头上数音名伸出四个手指,手心向自己,然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名:C(食指)、D(中指)、E(无名指)、F(小指),数到G,又回到了食指。

“数了一圈,一个升记号,G调。

”然后接着数:A(中指)、B(无名指)C(小指)、数到D又回到了食指。

“数了两圈,两个升记号,D调。

”就这样,在四个手指上反复数音名:C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数,再数到食指算一圈,数几圈就是几个升记号,数到食指上是什么音名,就是什么调。

这个方法的根据,就是教科书里讲的“五度循环”。

因为,多一个升记号的调,都是前一个调上方的五度音,所以用四个手指就可以了。

二、降种调:在三个手指头上数音名伸出三个手指,手心向自己,然后从食指、中指、无名指的顺序数音名:C(食指)、D(中指)、E(无名指),数到F,又回到了食指。

“数了一圈,一个降记号,F调”然后接着数:G(中指)、A(无名指),数到B,又回到食指了。

“数了两圈,两个降记号,降B调。

” 需要说明的是:从第二圈开始,数到的音名是什么,都要在这个音名前面加一个降字,应该是它的降什么什么调。

降种调是在三个手指上数音名,从食指开始数,再数到食指算一圈,数了几圈就是几个降记号,食指上的音名是什么,就是降什么调。

这个方法的根据也是“五度循环”。

由于每多一个降号的调,都是前一个调下方的五度或上方四度,所以用三个手指就可以了。

[创意]如何推算五线谱的调号

[创意]如何推算五线谱的调号

[创意]如何推算五线谱的调号怎么推算五线谱的调号怎么推算五线谱的调号(这篇稿1990年4月10日〈〈中小学音乐报〉〉二版上刊登过,此次打字又做了较多的补充)关于调号,我也是按教科书,一个调号一个调号的去学,一个调号一个调号的去记的。

当我需要向学生讲调号的时候,也按书上的讲法讲,自己觉得讲的很明白了,学生就说不懂、不明白。

于是我就琢磨,怎么能让学生既好理解,又不需要死记硬背,能很快地说出几个升记号是什么调,几个降记号是什么调呢,经过几年的琢磨,我陆续用以下两种方法让学生来推算五线谱的调号,学生就不再感到五线谱的调号那么难记了。

当然,在使用我这个推算五线谱调号的方法之前,也得学教科书里有关调号的知识,也就是说,不论你学哪本教材,都必须先把调号的知识学完。

然后你再琢磨琢磨我这个推算调号的方法,看看是不是对掌握五线谱的调号还有点用。

第一种方法:在手指头上数音名:使用这种方法的前提是:学生必须能够熟练的掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序。

具体的操作方法是这样的:一、升种调:在四个手指头上数音名。

伸出四个手指,手心向自己,然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名:C(食指)、D(中指)、E(无名指)、F(小指),数到G,又回到了食指。

这时老师说:“数了一圈,一个升记号,G调。

”然后接着数:A(中指)、B(无名指)C(小指)、数到D又回到了食指。

于是,老师说:“数了两圈,两个升记号,D调。

”就这样,在四个手指上反复数音名:C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数,再数到食指算一圈,数几圈就是几个升记号,数到食指上是什么音名,就是什么调。

这个方法的根据,就是教科书里讲的“五度循环”。

因为,多一个升记号的调,都是前一个调上方的五度音,所以用四个手指就可以了。

二、降种调:在三个手指头上数音名。

伸出三个手指,手心向自己,然后从食指、中指、无名指的顺序数音名:C(食指)、D(中指)、E(无名指),数到F,又回到了食指,“数了一圈,一个降记号,F调”然后接着数:G(中指)、A(无名指),数到B,又回到食指了。

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三个降记号分别写在:7(si)、3(mi)、6(la)、最后一个是6(la),后退一个是3(mi),mi在C大调里对应的音名是E, 所以,三个降记号的调是降E调。
2、 问:四个升记号的调是什么调?四个降记号的调是什么调?
答:四个升记号分别写在:4(fa)、1(do)、5(sol)、2(re),最后一个是re(2),2+1=3 ,3就是mi ,mi 对应的音名是E,所以,四个升记号的调是E调。
五个升号(#F,#C,#G,#D,#A) B调
六个升号(#F,#C,#G,#D,#A,#E) #F调
七个升号(#F,#C,#G,#D,#A,#E,#B) #C调
降号调如下:
一个降号(bB) F调
两个降号(bB,bE) bB调
两个降记号的调,按降记号出现的顺序,两个降记号是;7(si)、3(mi)。最后一个降记号记在3(mi)上,它前面那个降记号记在7(si)上{倒数第二个降记号记在7(si)上},7(si) 在C大调里对应的音名是B,所以,两个降记号的调就是降B调(降B是该大调的主音)。
注意:以后数到什么调,一律要在音名的前面加上一个降字,一定是降什么什么调。
五线谱调号推算方法 此博文包含图片 (2011-12-13 15:55:37)转载▼
标签: 杂谈 分类: 钢琴知识
第一种方法:在手指头上数音名:
使用这种方法的前提是:学生必须能够熟练的掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序。
三个降号(bB,bE,bA) bE调
四个降号(bB,bE,bA,bD) bA调
五个降号(bB,bE,bA,bD,bG) bD调
六个降号(bB,bE,bA,bD,bG,bC) bG调
七个降号(bB,bE,bA,bD,bG,bC,bF) bC调
注意:数到第六圈,六个升记号的调,嘴里数的是F, 但这是升F调。第七个调是升C调。
升种调调号推算方法的根据是:“最后一个升记号是该调的七级音。”
这个方法的记忆口诀是:“升种调加一”。
降种调。具体的操作方法是这样的:
一个降号的调是F调。降记号记在第三线、就是7(si )上。这是必须记住的,没有什么窍门可言。
需要说明的是:从第二圈开始,数到的音名是什么,都要在这个音名前面加一个降字,应该是它的降什么什么调。
降种调是在三个手指上数音名,从食指开始数,再数到食指算一圈,数了几圈就是几个降记号,食指上的音名是什么,就是降什么调。
这个方法的根据也是:“五度循环”。由于每多一个降号的调,都是前一个调下方的五度或上方四度,所以用三个手指就可以了。
第二种方法:利用表示调号的升记号和降记号的顺序来推算五线谱的调号
使用这个方法的前提是:学生知道音名C、D、E、F、G、A、B和C大调的音阶用简谱记录的1、2、3、4、5、6、7的对应关系,掌握表示升种调调号的升记号出现和书写的顺序是:升4、1、5、2、6、3、7(读简谱的唱名fa 、do、 sol、 re、 la、 mi、 si )。降种调降号出现的顺序是降7、3、6、2、5、1、4(读简谱的唱名si、mi、la、re、sol、 do、 fa)
五线谱基础知识--调号
根据这个调号的推算方法,我们很容易回答几个升号是什么调,几个降号是什么调。
1、 问:三个升记号的调是什么调?三个降记号的调是什么调?
答:按升记号书写的顺序,三个升记号应该分别写在:4(fa)1(do)5(sol),最后一个是sol(5),5+1=6, 6的唱名是la ,la 在 C大调里对应的音名是A,所以,三个升记号的调就是A调。
2、写出降A大调的调号。
答:在C大调里A的唱名是la, la的简谱是6,我们从7(si)开始写:7(si)、3(mi)、6(la),la 出现了,我们再多写一个2(re)就行了。所以我们应该写四个降记号。就是:7(si)3(mi)、6(la)2(re),2(re)是最后一个,退一个就是6(la)。所以,降A大调有四个降记号。
降种调推算方法的依据是:“最后一个降记号是该大调的四级音,降记号出现在五线谱上的规律是后一个降记号比前一个降记号向上四度或者是向下五度”。所以,从最后一个降记号向下数四或向上数五,都是该大调的主音。
这个方法的记忆口诀是:“降种调退一”。
明白了以上的推算法,只要记住:“升种调加一、降种调退一”这个口诀。就不用再死记硬背调号了。
这个方法的根据,就是教科书里讲的“五度循环”。因为,多一个升记号的调,都是前一个调上方的五度音,所以用四个手指就可以了。
二、降种调:在三个手指头上数音名。
伸出三个手指,手心向自己,然后从食指、中指、无名指的顺序数音名:C(食指)、D(中指)、E(无名指),数到F,又回到了食指,“数了一圈,一个降记号,F调”然后接着数:G(中指)、A(无名指),数到B,又回到食指了。“数了两圈,两个降记号,降B调。”
升种调:具体的操作方法是这样的:
一个升记号的调,升记号记在fa上,fa在简谱里是4(四), 4+1=5(四加一等于五),5(五)在简谱里的唱名是sol, sol在C大调里,对应的音名是G,所以一个升记号的调是G调。
两个升记号的调,升
记号记在4(fa)和1(do)上,最后那个升记号记在do 上,do在简谱里是1(一),1+1.=2(一加一等于二),2(二)在简谱里的唱名是re, re在C大调里,对应的音名是D,所以,两个升记号的调是D调。
五线谱中的升降记号与对应调式
一个升号(#F) G调
两个升号(#F调
四个升号(#F,#C,#G,#D) E调
具体的操作方法是这样的:
一、升种调:在四个手指头上数音名。
伸出四个手指,手心向自己,然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名:C(食指)、D(中指)、E(无名指)、F(小指),数到G,又回到了食指。这时老师说:“数了一圈,一个升记号,G调。”然后接着数:A(中指)、B(无名指)C(小指)、数到D又回到了食指。于是,老师说:“数了两圈,两个升记号,D调。”就这样,在四个手指上反复数音名:C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数,再数到食指算一圈,数几圈就是几个升记号,数到食指上是什么音名,就是什么调。
三个升记号调,升记号记在4(fa)、1(do)、5(sol)上,最后一个升记号记在sol上,sol在简谱里是5(五),5+1=6(五加一等于六),6在简谱里的唱名是la, la在C大调里对应的音名是A,所以,三个升记号就是A调。
讲到这里,就会发现:把升记号出现的顺序:4、1、5、2、6、3、7中,最后一个升记号的简谱的音符当成数字,然后加一,把所得到的和又当成简谱的音符,只要知道这个简谱的音符在C大调里对应的音名,就知道是什么调了。
三个降记号的调,按降记号出现的顺序,三个降记号是:7(si)、3(mi)、6(la)。最后一个降记号记在6(la)上,它前面那个降记号记在3(mi)上{倒数第二个降记号记在3(mi)上},mi在C大调里对应的音名是E,所以,三个降记号的调,就是降E调。.
四个降记号的调,按降记号出现的顺序,四个降记号是:7(si)、3(mi)、6(la)、2(re)。倒数第二个降记号记在6(la)上,la在C大调里对应的音名是A,所以,四个降记号的调就是降A调。
四个降记号应该分别写在:7(si)、3(mi)、6(la)、2(re),最后一个是2(re),后退一个是6(la),la 在C大调里对应的音名是A,所以,四个降记号的调就是降A调。
根据这个调号的推算方法,我们在做书面作业的时候,也很容易在五线谱纸上写出某调的调号,
1、写出E大调的调号。
答:在C大调里E的唱名是mi , mi 的简谱是3,因为x+1=3 所以x=3-1=2(re),因此我们判断最后一个升记号在2(re),我们从4(fa)开始写:4(fa)、1(do)、5(sol)、2(re),好了,四个升记号就是E大调的调号了。
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