学校校本培训汇报PPT课件

★ 2017年4月，《白鹭起飞---校本课程》开发小组召开第三 次会议，交流编写教材内容。
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二、实践探索，默化于行
（四）师生活动层面
小白鹭在行动
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一、内化精神，重塑自我
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二、课程开发，初有成效
课程 内容
文学类
诗歌 散文
主题
实施进度
妙西风光人文 分古诗、散文两种形式各编撰 了一课时。
妙西学校2016学年校本培训汇报
校园“白鹭文化”视野下 教师素养的提升
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2017.6.29
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一、培训内容 二、培训过程 三、培训成效
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“鸿鹄之志，白鹭起飞”
重点：校园“白鹭文化” 的渗透
对象：面向全体教师做理论培训； 面向部分学科教师做课程开发培训； 面向全体班主任做学生工作培训。
艺术类
美术 音乐
实践类
实践 活动
唱画白鹭 吟诵家乡
走遍妙西
编写了适合低段的儿童画和中 段的水墨画。确定《起航》《西 塞情》为必唱曲目
萃取《走遍妙西》经典实践活 动，编进教材。
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三、校外舞台，绽放光彩 （1）学生白鹭行动
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可爱的白鹭印记
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（2）教师白鹭行动
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4. 2017年4月，张麦玲老师做“白鹭文化再解读”汇报。
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二、实践探索，默化于行
（一）学校层面
1.打造校园环境
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二、实践探索，默化于行
（一）学校层面
2.微调校徽、校歌
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二、实践探索，默化于行
（一）学校层面
3.更新制度文化
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二、实践探索，默化于行
（二）班主任层面
1.入学初识校园 2.晨会加强学习 3.班队互动交流
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二、实践探索，默化于行
（三）学科教师层面
开发校本课程
★2016年12月，《白鹭起飞---校本课程》开发小组成立， 召开第一次筹划会议，确定人员、分工、职责。
★ 2017年3月，《白鹭起飞---校本课程》开发小组召开第二 次会议，分“诗文篇”“实践篇”“音美篇”三个小组选定教 材内容。
形式：专题讲座、报告解读、撰写反思、 课程开发、实践活动等。
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一、理论宣传，潜移于心
（一）提炼内核
“诚实守信” ——“诚” “言行儒雅” —— “雅” “平凡蛰伏” —— “蓄” “心怀梦想” —— “翔”
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（二）培训宣传
1. 2016年11月，邢红琴老师向全校教师做《校园“白鹭 文化”的引入和渗透》项目汇报。 2. 2017年1月，邹建强校长在教师大会上做“白鹭文化” 背景下教师言行的解读。 3. 2017年2月，邢红琴在开学工作会议上做了“做具有白 鹭精神的妙西教师”读书汇报。
四、业务发展，你追我赶 ★ 学生获奖97人次；教师业务竞赛
获奖56人次；区外公开课3节；课题获 奖3个；论文获奖32篇；文章发表3篇。
于业 勤精
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“鸿鹄之志，白鹭起飞”
创设白鹭飞扬的美丽校园 推进白鹭特色的魅力课程 培养白鹭精神的妙西师生
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谢谢聆听！
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