2011级7班坚持成就梦想主题班会教案 (1)
主题班会 坚持成就梦想
主题班会坚持成就梦想一、引言（500字）亲爱的同学们，大家好！今天的主题班会，我想谈谈一个非常重要的话题：“坚持成就梦想”。
每个人都有自己的梦想，然而实现梦想的道路上却往往充满了坎坷和困难。
很多人会在困难面前选择放弃，而只有那些勇敢而坚持不懈的人才能成就自己的梦想。
因此，我们应该每天都告诉自己：“坚持，成就梦想！”二、困难并不可怕（1000字）虽然坚持成就梦想听起来很美好，但实际上在实现梦想的道路上，我们都会面临各种各样的困难。
比如，学习困难、人际关系的矛盾、家庭压力等等。
这些困难可能会让我们感到沮丧、迷茫甚至产生放弃的念头。
然而，我们要认识到，困难并不可怕，它是我们成长和进步的契机。
正如诗人所说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”面对困难，我们要坚信自己的能力，勇敢面对，寻求解决问题的方法。
三、坚持的力量（1000字）在追逐梦想的道路上，坚持是最重要的一把钥匙。
坚持意味着不轻易放弃，不断努力向前。
正是因为有了坚持，才有了无数的成功故事。
比如，艺术天才贝多芬，他凭借毅力和才华越过无数的困难和挑战，创作了无数音乐杰作；科学家爱因斯坦，他以长期的实验和探索，最终做出了相对论的重大贡献。
坚持的力量就像一股强大的引力，让我们始终向梦想靠拢。
四、逆境中的坚持（1000字）坚持梦想不仅是在顺境中保持，更是在逆境中坚守。
正是在逆境中的考验下，真正的梦想才会得以检验。
逆境是一块试金石，它要考验我们是否足够坚定，坚守梦想。
梦想就像是一颗湛蓝的明星，只有在黑暗的夜空中才能闪耀出最美的光芒。
世界顶尖的运动员、科学家、企业家等，都曾在逆境中经历挫折和失败，但他们并没有放弃，相反，他们更加坚定地迈向梦想。
五、坚持创造奇迹（1000字）坚持和奇迹是相互关联的。
只有坚持，奇迹才会在我们面前闪现。
历史上那些伟大的人物，都是通过不懈的努力和坚持获得了辉煌的成就。
比如，我国著名科学家钱学森，他曾经说过：“对于坚信梦想的人，梦想是不会荒芜的。
爱心承载希望坚持成就梦想主题班会范文
爱心承载希望坚持成就梦想主题班会范文一、教学目标1、教育学生做一个帮助别人的人，内心有他人的人，做一个高尚的人。
2、教育学生搞一个持之以恒的人，处事必须存有毅力、恒心，培养好习惯。
3、让学生从名人故事中学会自立自强，并且体会到生活的美好，热爱生活，感恩世界。
二、教学重点让学生从事迹中感受到宝贵的品质，并且让学生向他们学习，做一个对社会有用的人。
三、教学过程（一）谈话引入同学们，开学时，大家看看了《新春第一课》，这上面谈了四个对宜昌存有影响的人物，大家从他们的故事里看见了很多杰出的品质，必须存有很多话想要说道。
这文言我们就去融合他们的事迹谈谈怎样搞一名对社会有价值的人（二）“高振宁”夫妇1、恳请学生谈谈“高振宁”夫妇给远安特教班捐助的故事。
他们在给别人提供更多协助时，他们夫妇自己的状况如何他们捐献组给孩子们的钱又就是怎样去的呢他们捐款了多久2、我们不能要求你们向他们一样捐款捐物，因为我们还小，还在读书，自己的生活费都要靠父母，但是我们可以从小事做起，帮助身边的人，帮助我们的同学们，尽我们的力量帮助周围的人。
那么下面就请同学们说一说你打算怎样用实际行动帮助身边的人呢你可以为他们做些什么了3、教师小结：一个人搞点好事不难，容易的就是一辈子做好事，雷锋、孔繁森等他们能活在每一个人心中，无疑就是了不起的，但有的人搞些事只是为了活在自己心中，他们无疑就是高尚的，正是因为存有了千千万万个像是“高振宁”夫妇的人，我们的世界才显得如此人与自然美丽。
因此老师期望大家能搞一个高尚的人。
（三）英子姐姐1、恳请学生谈一谈英子姐姐网络助学的故事。
她就是怎样通过网络协助贫困学生的她在搞这个网络助学时碰到了哪些困难她当时搞了怎样的同意2、英子姐姐不怕辛苦，为了帮助山区的贫困孩子们，走遍了资丘每一座山，将捐助的善款送到孩子们手中。
她并不图什么，她将自己的青春都献给了这座大山。
3、你们想要对英子姐姐说道些什么了（四）袁裕校1、有些事不大，不应该搞，但存有一个人在把别人认为不应该搞的事用心搞了，并且一搞就是一辈子。
关于《执着创造奇迹,坚持成就梦想》主题班会方案
关于《执着创造奇迹,坚持成就梦想》主题班会方案《执着创造奇迹,坚持成就梦想》主题班会方案小脚丫中队一、班会目的:通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情,加强复习备考的信心和勇气。
并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
我们要辛勤的耕耘,努力的付出,让每个人的青春因拼搏而美丽,因执着而精彩!二、班会流程:一)集体诗朗诵理想(流沙河)理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。
离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。
理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。
美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。
理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线, 可望不可即,折磨着你那进取的心。
理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。
理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;理想是肥皂,洗濯你的自私心。
理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。
理想如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品,而更多的是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者绝处逢生。
平凡的人因有理想而伟大;有理想者就是一个“大写的人”。
世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。
给罪人新生,理想是还魂的仙草;唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。
理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考验你的坚贞;理想被扒窃了,不必哭泣,快去找回来,以后要当心!英雄失去理想,蜕作庸人,可厌地夸耀着当年的功勋;庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的环境。
理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓阴。
请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。
坚持的主题班会(一)
坚持的主题班会(一)坚持的主题班会作为一个集体，班级的每个成员都必须发挥出自己的价值，为班级的稳定和发展贡献自己的一份力量。
而要做到这点，一个班级必须具备坚持的性格品质。
为了帮助每个成员培养坚持的意识，在校园内实施主题班会，以“坚持”为主题来展开班会活动。
坚持的意识是非常重要的，因为只有具备一定的毅力，才有可能在遇到困难和挫折时坚持下来。
在班级实施主题班会的过程中，需要向同学们宣传感受到举世赞叹的一些事例。
例如，圆月溪畔的屈原写下了《离骚》，王文治带领红军走上了长征路，在NBA球场上的乔丹在困境中回撤得分，都是坚持的表现。
在班级中，我们同学互相之间可以互通有无，一起分享各自的励志故事。
可以邀请欢迎政界、商界、文化界的代表人物，主题演讲中，他们对于坚持的内涵和体验让我们每一个人都能够在成长中获益。
对于一些萎靡不振、易于放弃的同学，联合与本专业的职业美术师进行交流，让这些心情软弱的同学能够体验矢志不移地完成画作过程。
此外，我们还可以组织足球赛、篮球赛、歌唱比赛等环节体验不放弃的勇气。
无论我们的情况多么困难，无论我们面临多少挫折，保持坚持的品质，是我们最重要的精神支柱。
我们每一个人都应该努力争取一个不断追求的目标，并为实现这个目标做出坚定的努力。
如此，我们才能拥抱成功的喜悦和收获最终胜利的喜悦。
综上所述，坚持的主题班会是我们班级中一个十分有意义的活动。
通过坚持这一主题的班会，我们可以引导同学们培养不屈不挠的毅力，坚持自我，自我并进，不断的追求自己的梦想。
这是一项需要班级成员参与的任务，它不仅可以让同学们摆脱逆境，走向胜利，更让班级氛围更加欢乐和谐。
坚持成就梦想主题班会
坚持成就梦想主题班会
今天的主题班会，我们要谈的是一个非常重要的话题——坚持成就梦想。
每个人都有自己的梦想和追求，而实现梦想的关键就是坚持不懈。
没有人的梦想是轻易可以实现的，都需要付出努力和奋斗。
首先，让我们来看一些成功人士的故事，他们都是通过坚持不懈才实现了自己的梦想。
比如说，有一位著名的科学家，小时候他就对天空和星星充满了好奇。
他花了很多时间和精力去研究天文学，最终成为了一位杰出的天文学家。
这位科学家告诉我们，只要坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
其次，让我们来看一些身边的例子。
你们身边一定有一些梦想坚定的人，他们不断努力，不怕困难，最终实现了自己的目标。
例如，你们班上有一位同学，他从小就梦想成为一名画家。
每天放学后，他都会花很多时间在绘画上，不断学习和提高自己的技巧。
经过多年的努力，他终于被一家画廊看中，成功举办了个人画展。
这位同学的经历告诉我们，只要坚持追求自己的梦想，一定会收获成功。
最后，让我们思考一下，为什么坚持如此重要呢？坚持意味着不放弃，不论面临多大的艰难困苦，都要坚持到底。
只有坚持不懈，才能够克服一切困难，实现自己的梦想。
坚持是成功的关键，也是实现梦想的唯一路径。
在接下来的日子里，我希望大家能够牢记坚持成就梦想的重要
性。
无论遇到什么困难，都要坚持下去，相信自己一定能够成功。
让我们一起努力，为实现自己的梦想而奋斗！。
坚持成就梦想主题班会教案
主题班会《坚持成就梦想》
————李忠
一、班会背景
进入高三以来，许多同学意识到学习的重要性，在学习上的学习劲头比起高一、高二时有了明显的进步。
许多同学以为自己这次二诊考试考得不错，谁知一见成绩与自己的理想反差太大，大家都想不通为什么自己努力了成绩却不理想，所有的人情绪都很低落，有了否定自己，放弃继续努力学习的想法。
二、班会目的
1、让学生知道梦想是我们坚持的原动力。
2、让学生明白学习是一个长期、艰苦的过程，要想取得好成绩必须有持之
以恒的毅力。
3、让学生明白坚持成就的也许不是自己最起始的那个梦，但只要坚持，我
们就是圆梦者。
四、班会准备
1、老师准备
分析学生二诊过后情绪状态；确定学生现在所需要的鼓励是那方面；
准备此班会的相关的资料
2、学生准备
总结自己，正确对待二诊，让自己知道自己现在需要什么。
三、班会过程
1、主持导入
寓言故事启示——坚持，成功就在你我眼前！
2、有梦
数据展现有梦的重要
3、讲坚持
有跑步实例讲解要成功就要坚持
4、不为梦想走“捷径”
以一个生动形象的寓言故事，让学生明白成就梦想要有持之以恒的毅力。
5、举例坚持成功名人
6、视频欣赏
通过视频让学生知道，坚持成就de 不一定是自己理想的梦想，但是
只要坚持，我们就是圆梦者！
7、班主任总结。
梦想与坚持主题班会设计稿
梦想与坚持主题班会设计稿一、开场引入环节目的：通过生动的故事和视觉媒介激发学生对“梦想与坚持”主题的兴趣和思考，引导学生进入班会氛围。
方式：1.播放视频：播放一段简短的励志视频，视频内容为知名人物如乔布斯、马云等实现梦想的艰辛历程，展现他们在追梦路上的坚持与不懈努力。
2.故事引入：班主任讲述一个关于“梦想与坚持”的小故事，例如：“在一个偏远的小村庄里，有一个热爱画画的孩子，名叫小明。
他每天拿着画笔在纸上描绘自己的梦想。
然而，由于家境贫寒，父母希望他放弃画画，专心务农。
但小明没有放弃，他每天利用课余时间自学画画，不断练习。
最终，他的作品在一次乡村画展中脱颖而出，引起了当地一位艺术家的注意。
艺术家的鼓励和支持让小明更加坚定了自己的梦想，几年后，小明考入了艺术学院，成为了一名优秀的画家。
这个故事告诉我们，只要坚持自己的梦想，并为之不懈努力，梦想终会照进现实。
”3.互动提问：视频播放完毕后，班主任提出问题：“同学们，你们有没有自己的梦想？你们在追梦的路上遇到过哪些困难？又是如何坚持下来的？”二、知识讲解环节目的：提供与“梦想与坚持”相关的基础知识和信息，帮助学生深入理解主题。
方式：1.PPT展示：班主任利用PPT展示与梦想和坚持相关的名言警句、成功案例和统计数据。
例如，展示比尔·盖茨、乔布斯等成功企业家在追梦过程中遇到的挫折和他们的坚持精神。
2.真实案例：播放一段关于普通人通过坚持实现梦想的真实纪录片片段，如《追梦赤子心》中的片段，展示平凡人如何通过不懈努力实现自己的梦想。
3.小组讨论：将学生分成若干小组，每组分配一个与“梦想与坚持”相关的讨论话题，如“坚持对实现梦想的重要性”、“如何克服追梦路上的困难”等，让学生在小组内进行讨论，并派代表发言。
三、展示交流环节目的：让学生展示自己对“梦想与坚持”主题的理解和思考成果，通过展示和交流加深理解。
方式：1.手抄报展示：学生提前准备关于“梦想与坚持”的手抄报，内容包括自己的梦想、追梦过程中的坚持经历、名人励志故事等。
关于坚持的主题班会(一)
关于坚持的主题班会(一)坚持是一种信念，是一种精神力量，它可以激励人们克服困难、迎接挑战。
在学生时代，只有坚持才能最终实现自己的梦想。
因此，在主题班会上讨论坚持的主题是十分必要且实用的。
一、什么是坚持？坚持是指在环境、时间、意志、动机等方面有所变化或受到挑战时，人们继续坚持原有的信念、价值、行动，不屈服于外在的诱惑或阻力，持之以恒，最终达成目标的过程。
二、坚持为什么重要？1.培养毅力。
坚持需要人们有定力，同时，坚持也给人带来了挑战，让人不断超越自我，攀登更高的山峰，从而培养了人们的毅力。
2.成就梦想。
只有坚持，才能让我们越来越接近自己的目标。
纵使道路漫长，我们也会有充足的时间、机会和能力去实现属于自己的梦想。
3.提升自信。
坚持可以让我们经历许多失败，但这些失败都是宝贵的经验。
经过长时间的坚持，我们不仅能够完成既定的任务，还能够更加深入地了解自己，获得更多信心和动力。
三、怎么样坚持？1.制定明确的目标。
坚持需要一个明确的方向，所以勇于设定目标、细化任务，有助于我们在逆境中不忘初衷、持之以恒，达成目标。
2.有一颗强大的内心。
人的内心不断地自我激励、自我告诉自己：“我相信，我可以，我将坚持到底”。
这种精神支撑一旦形成，就会给人信心、动力以及实现目标的勇气。
3.保持积极的态度。
一份积极的心态会让我们的思维更加清晰，行动更加果敢，从而更有信心去面对困难，克服一切难关。
四、坚持的实际意义1.在生活方面，坚持可以让我们保持一个良好的生活习惯和生活方式，增强身体素质，保持良好的心态。
2.在学业方面，坚持可以让我们养成良好的学习习惯，不断完善自己的专业技能，从而在竞争激烈的社会中更易于获得成功。
3.在人际关系方面，坚持可以让我们在交际时更有自信，保持积极、乐观的心态，从而获得更多的尊重和信任。
总之，珍惜时间，坚持自己的梦想，我们将会创造出无限可能。
因此，我们应该在生活和学习中坚持自己的信念，始终坚持不懈地追求自己的目标，最终实现人生价值的突破。
坚持梦想主题班会教案
坚持梦想主题班会教案首先，非常感谢您对我作为邀请函撰写者的信任与选择。
以下是一份关于坚持梦想主题班会教案的邀请函。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我校定于××月××日上午9:00在学校礼堂举行一场特别的主题班会，主题为“坚持梦想”。
在这个班会上，我们将邀请到一些行业内知名人士，与同学们分享他们的成功经验和梦想的实现之路。
本次主题班会旨在激发同学们对梦想的追求和实现的热情，引导大家树立正确的人生观、价值观，培养勇往直前、敢于梦想并追求的品质。
以下是本次主题班会的安排和内容：一、活动时间和地点时间：××月××日上午9:00 - 11:00地点：学校礼堂二、活动流程1. 开场：主持人简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 分享嘉宾一：××先生/女士（职务/称号）将就自己的成功经验与梦想的追求进行深入交流。
3. 互动环节一：同学们可以就分享嘉宾的演讲内容进行提问和探讨。
4. 分享嘉宾二：××先生/女士（职务/称号）将分享自己的梦想故事和实现之路，以及面对挑战时如何坚持追求梦想。
5. 互动环节二：同学们可以就分享嘉宾的演讲内容进行提问和探讨。
6. 总结发言：主持人进行本次班会的总结，强调坚持梦想的重要性，并鼓励同学们积极追求自己的梦想。
7. 班会结束：全体起立，高唱校歌。
三、参会人员本次主题班会面向全体师生开放，特别邀请各位老师、同学们踊跃参加。
届时请各班级组织好师生参加，确保到场人数不少于90%。
四、温馨提示1. 请各班级指派一名学生代表在开场前5分钟到主席台上进行签到并领取会议资料。
2. 请参会同学们务必准时到达，妥善安置好个人物品，并保持庄重肃穆的思考状态。
3. 请老师们提前做好主题班会的宣传工作，加强对同学们的梦想教育，激发其参与主题班会的热情。
4. 为保证班会效果，主题班会期间请关闭手机或将手机调至静音模式。
坚持主题班会教案
班会主题：再坚持一下教学目标：让学生感受坚持的力量让学生知道放弃的原因及坚持的办法教学重难点：通过让学生分享、讨论、谈感悟让学生感受坚持的力量，认识到坚持的重要性，从而培养学生的坚持素质。
一、游戏导入（9分钟）按寝室围成一圈，每人各自双手搭在前面同学的双肩上，在老师的指挥下，慢慢半蹲下来，屁股坐在后边同事的膝盖上。
问：大家有什么感觉？有多少事，看似简单，做起来却那样难，下面，请大家欣赏情景剧情景剧一学习觉得太苦太累，舒服点好了（表演朱嘉涵、蓝家豪）情景剧二诱惑太多（表演叶尔泰、吴佳瑶）情景剧三目标太高（江飞飞、曾琦）二、分享生活事例（3分钟）师：首先，我们感谢表演的同学，非常精彩。
刚刚这几幕是我们真实生活的再现，在我们的生活中像刚才一样放弃的事有很多。
2、分享：现在我们来分享一下，你有没有放弃过什么，请大家在发下来的纸上记录下来。
（预发表格）请生分享三、寻找未能坚持的原因——学生眼中的原因（3分钟）1、设疑：老师真为你们感到可惜，如果你没有放弃，那咱们班已经有一个小书法家，汉字写的工整漂亮；如果你没有放弃，那咱们班也多了一个游泳健将；如果你没有放弃，你的成绩肯定不止30几分。
可是老师疑惑的是，我们在实现自己的目标时，碰到了哪些诱惑或阻力，让我们中途放弃了呢？2、生自由分析3、总结学生分析原因（板书）诱惑：网络小说、网络游戏、电视怕吃苦：对自己的要求很低，很容易原谅自己，有自己的舒服圈目标订的太高：目标高，达不到目标，受到挫折后放弃。
四、观看视频——寻求真正放弃的原因也是坚持下来的原因就像刚才有人说的，想到是集体活动，不能因为自己影响别人，就再坚持一下，这样也就坚持下来了。
成功真的就在坚持一下的努力中，下面请大家看视频：播放视频(5分钟)1、他累不累？生：累。
但是最终他为什么能坚持下来？靠什么？2、生自由分享：（2分钟）3、总结：（3分钟）目标订的小：一步步不怕吃苦，每次都对自己说坚持，再坚持配合吃苦ppt 眼睛用布遮挡，没有外界干扰，没有诱惑五、再次体验——感受自我坚持的力量1、引导：同学们，我们每一个人都可以成功，你们相信吗？下面，我们就让时光倒流，回到刚才的情景。
“坚强,坚持,我成功”主题班会设计 萧然2011年7月10日
“坚强，坚持，我成功”主题班会设计一、活动目的：此次班会，主要目的是使学生使学生知道生活并不是一帆风顺，面对挫折时，要做生活中强者。
懂得坚持和坚强的意志主要是体现在行动中的。
懂得成功和挫折是紧紧连在一起的，懂得在学习和生活中要自我锻炼自我暗示，在遇到挫折时，能够坚持，才能成功。
二、活动准备：1、根据内容自制课件。
2、排练节目，情景剧《做生活中的强者》3、歌曲：《向前闯》。
4、班级宣誓。
三、活动过程：男：人的一生，说长悠悠数万日，遥遥无期。
女：人的一生，说短匆匆几时秋，弹指一挥间。
男：那我们会收获几次成功，几次失败呢？女：人生的道路不会一路平坦，难免有磕磕碰碰，这就是挫折。
男：面对挫折，我们究竟该怎样去面对？女：我们要张开双臂，勇敢面对挫折，学会坚持，学会坚强，做命运的强者。
男、女（合）：高一（13）班“坚强，坚持，我成功”主题班会现在开始。
（一）、蔑视挫折，我坚强1、男：全体起立，唱班歌。
顾鹏程组织，起立。
女：我不怕天有多高地有多广，未来的路有多漫长。
男：我要用尽我的力量，只为了实现我的理想。
女：要让我们变得坚强，要让我们变得勇敢，无论什么挫折忧伤，都无法阻挡，我们要向前闯。
男：让我们一起来看看我们身边发生了什么事。
《做生活中的强者》男：再让我们来看看《感动六十亿人的2分41秒——雷蒙德》。
女：看完节目和视频你有什么感受？你想说些什么？请以小组为单位讨论。
分组讨论，大胆畅言。
女：面对挫折，磨练意志，让我们用勇气迎接更大挑战男：面对挫折，请绽放从容的笑脸，让我们挺直腰板，学会坚强（二）、淡化挫折，我坚持男：同学们，我们每天的奋斗就像对参天大树的一次砍击,头几刀可能毫无痕迹。
每一击似乎微不足道，然而，累积起来，巨树终会倒下。
女：即使前方的道路多艰难，我们也要一砖一瓦地建造起自己的城堡，因为滴水可以石穿石，只要持之以恒，什么都可以做到．男：是啊，只要一息尚存，就要坚持到底，因为只要我们坚持不懈，终会成功。
坚持努力,追求卓越——励志主题班会教案设计
作为一名班主任，为了让学生有一个健康、积极、正面的人生态度，我决定在班会中加入励志主题。
第一堂主题班会的主题是：“坚持努力，追求卓越”。
这个主题，不仅能够激励学生在学习上更加拼搏进取，也能够带给他们在生活中更加积极乐观的心态，帮助他们更好地面对人生中的挑战。
本次班会，我设计了以下内容：第一部分：主题引入先用一个小故事引入：有一个小姑娘，她在小学的时候考试成绩普普通通，但是她非常喜欢跳绳，每天都跳很长时间。
成年后，她成为了全球最有名的跳绳冠军，创下了无数的世界纪录。
通过这个故事，向学生们说明：只要坚持努力，就能够达到惊人的成就。
第二部分：讲解主题1. 坚持才是最重要的坚持是成功的关键所在。
相信大家对于姚明、林书豪这些名人都听说过。
但他们成功的背后，不是仅仅因为天赋，还有的是坚持的努力。
如果没有他们对于自己目标的坚定，他们现在也不会是现在的样子。
2. 努力才能追求卓越只有不断地学习、进取、努力，才能取得卓越的成绩。
在学习上，没有付出就没有回报，而付出不必然就能得到好的回报，我们要坚持高标准的学习态度。
3. 追求卓越的重要性当我们以卓越为标准时，我们才能获得持续的进步，让我们的价值在日益增长。
在不断追求卓越的过程中，我们能够发现自己的潜力，也为未来打下坚实的基础。
第三部分：主题讨论在这一部分，我们将学生分为若干组，让他们自由讨论我们刚才所讲述的主题，并在后面做一次小结报告。
主要内容包括：1. 你认为我们班同时是怎样一个集体？2. 你觉得自己的成绩是否满足了你的期望？3. 如果放学后有下场足球赛，你会去比赛还是回家复习？4. 学习上你有哪些习惯让自己成功？5. 你认为自己未来的努力方向是什么？在讨论过程中，我会通过帮助他们设定问题和提供一些有关的指导，促使他们思考和表达。
第四部分：总结和分享在讨论结束后，我会让一个学生或几个学生来发表他们的观点和感悟。
在整个班会的我会特别向学生们强调坚持努力、追求卓越的真正含义，并大概介绍一些我们学校管理人员和教师为学生提供的成长支持，以帮助学生们更好地在学习和生活中坚持目标并追求卓越。
主题班会——坚持努力 成就梦想
01 坚定梦想，持续努力 02 用心践行梦想，不放弃 03 努力创造机会，实现梦想 04 刻苦奋斗，共圆梦想 05 梦想成真需努力拼搏
坚定梦想，持续努力
坚定梦想，持续努力
01
确定目标，细化计划
确定目标： 1. 设定明确的目标，包括长期目标和短期目标，并根据目标及时调整行动方向。 2. 分析自身的优势和不足，定制符合自己情况的目标和计划。
走向成功之路
我们可以探讨如何通过诸多努力，实现自己的梦想。具体来说，可以从以下几 个方面展开： 专注于目标：我们在追求梦想的过程中，需要时刻铭记自己的目标，并努力朝 着这个目标前进。只有不断完善自己，不断地倾注精力，才能最终实现自己的 理想。因此，我们应当时刻保持专注和热情，为实现自己的梦想不懈努力。 总之，只要我们充满信心、专注目标、认真努力，不怕困难险阻，就一定能够 创造出属于自己的辉煌，实现人生的价值与梦想。
2. 持续学习：付出汗水攀登高峰，除了需要勤奋努力的态度，也需要不断学习 更新自身的知识和技能，增强自己的竞争力。只有保持学习的状态，才能跟上 梦想的步伐，不被时代淘汰。
3. 团队协作：团队协作能够将每个人的优势和智慧汇聚成更好的成果。而如何 学会团队协作，也是成功攀登高峰的重要因素。要明确自己的定位和任务，并 与其他成员进行合理分工和高效协商，为实现梦想共同奋斗。
困难挑战不可怕，只要不放弃努力
1. 学习不力不是失败的代表，坚持努力可以迎来成功 2. 面对挫折要勇敢前行，总能发现成功的曙光
持之以恒，不放弃
1. 执着追求：坚持努力，不放弃是实现梦想的重要前提。只有执着不懈地追求，才能够突破自己的极限，实现目标。 2. 持之以恒：成功不是一蹴而就，而是需要不断地坚持，并长期保持高度的热情和动力。只有坚持不懈地追求，才能够达成自己的 梦想。 3. 勇于面对困难：在实现梦想的过程中，难免会遇到各种各样的困难和挑战。只有勇于面对困难，努力克服所有的阻碍，才能够成 功地实现梦想。
以坚持为主题的班会教案
以坚持为主题的班会教案《以坚持为主题的班会教案》一、教学目标让同学们理解坚持的意义，培养他们坚持不懈的精神。
二、教学重难点重点：如何让同学们深刻理解坚持的价值。
难点：怎样引导同学们在实际生活中践行坚持。
三、教学方法故事讲述、小组讨论、案例分析。
四、教学过程（一）导入嘿，同学们！大家都看过《龟兔赛跑》的故事吧，那只慢吞吞的乌龟最后居然赢了，为啥？不就是因为它坚持嘛！咱今天就来聊聊这个厉害的“坚持”。
（二）主题讲解坚持就像爬山，一开始路还好走，但越往上越难，这时候可不能半途而废呀！就像你们学习，遇到难题就不做了，那能学好吗？比如说你们班的[具体同学名字]，他以前数学不太好，但人家一直努力，现在成绩可棒了！这就是坚持的力量啊。
（三）小组讨论来，大家分组讨论一下，自己有没有过因为坚持而成功的经历，或者看到别人坚持成功的例子。
（同学们热烈讨论中）A 同学：我之前每天都早起背单词，后来英语成绩提高了好多。
B 同学：对呀对呀，我看到咱们小区的王奶奶每天坚持锻炼，身体可好了。
（四）案例分析给大家讲个真实的事儿，有个运动员叫阿姆斯特朗，他得了癌症，但他没放弃，坚持治疗和训练，最后还拿了好多次环法自行车赛的冠军呢！这多了不起啊。
（五）总结同学们，坚持不是一天两天的事儿，是要一直做下去的。
别小瞧自己的每一次努力，就像盖房子，一块砖一块砖加起来才能建成高楼大厦呀！大家以后遇到困难，可不能轻易说不行，要坚持下去，知道不？五、课后作业制定一个自己可以坚持做一周的小目标，下周来分享完成情况。
就这样，这堂班会课结束啦，希望同学们都能记住“坚持”的力量！。
《学会坚持》主题班会教案：坚持是通向成功的不二法门
教案主题：学会坚持教学目标：1. 让学生了解坚持的重要性；2. 提高学生的自我约束力和毅力；3. 帮助学生培养良好的学习习惯。
教学内容：1. 介绍坚持的定义和不同层面的表现；2. 分享成功人士的故事，阐述坚持的必要性；3. 反思自己的学习习惯，聚焦坚持的重要性；4. 给出具体的实践方法和建议，帮助学生培养坚持的习惯。
教学过程：1. 活动一：引入（1）教师提问：“坚持是什么？”（2）学生提出自己的答案，教师将其汇总并简单介绍坚持的定义。
（3）教师引用成功人士的例子，说明坚持在成就辉煌的过程中扮演着重要的角色。
2. 活动二：分享（1）教师让学生分享他们所知道的成功人士的故事，并让其分析其成功因素中坚持的作用。
（2）教师可以选取一些重要的名人生平介绍，并组成小组展开讨论。
3. 活动三：自我反思（1）学生自我反思自己的学习习惯，书写并交流一些具有启示性的事例与感受。
（2）教师指导学生在反思中聚焦坚持必要性。
4. 活动四：实践（1）教师要求学生列出具体的行动计划，帮助自己培养坚持的习惯。
（2）教师针对不同的实践需求进行指导，例如规划学习目标、保持学习习惯、定期反思等。
教学反思：1. 在活动一中，教师可以通过阐述坚持的定义和重要性引起学生的兴趣，调动他们的学习热情。
2. 活动二中，教师反复强调成功人士中坚持的重要作用，鼓励学生在学习中养成坚持的习惯。
3. 活动三中，通过自我反思和交流，帮助学生认识到自己的实际问题，启发他们对坚持的重视。
总结：教学中，教师应该倡导学生坚持学习，培养良好的学习习惯，努力取得更好的成绩。
同时作为学生自己，也要明确坚持的重要性，自我激励，为自己的未来努力。
学会坚持梦想主题班会教案
学会坚持梦想主题班会教案一、主题介绍通过本次主题班会，我们将探讨如何学会坚持梦想。
梦想是每个人内心深处的期盼和追求，它会给我们带来动力和方向，让我们的人生更加充实和有意义。
然而，在实现梦想的过程中，我们会面临各种困难和挑战。
本次主题班会旨在帮助同学们认识到坚持梦想的重要性，并提供一些实用的方法和策略，以激发他们的动力和增强他们的坚持意志。
二、主题内容及教学目标2.1 主题内容本次主题班会将涉及以下内容：1. 什么是梦想：介绍梦想的概念和重要性。
2. 梦想的价值：探讨梦想对个人和社会的积极影响。
3. 困难与挑战：了解实现梦想所要面对的困难和挑战。
4. 坚持的重要性：介绍坚持梦想的益处，并提供案例分析。
5. 实现梦想的策略：分享一些实用的实现梦想的策略和方法。
2.2 教学目标通过本次主题班会的学习与讨论，学生将能够：1. 了解梦想的概念和重要性。
2. 理解梦想对个人和社会的价值。
3. 掌握面对困难和挑战时坚持梦想的意义。
4. 学会一些实用的方法和策略，以助力实现自己的梦想。
三、教学准备3.1 幻灯片或投影仪3.2 主题班会教案3.3 笔记本或纸张3.4 讨论问题卡片四、教学步骤4.1 引入通过展示具有梦想的成功人士的照片或视频，引发学生对梦想的思考和讨论。
4.2 概念讲解讲解梦想的概念和重要性，鼓励学生分享自己的梦想，并探讨梦想对个人和社会的价值。
4.3 困难与挑战与学生分享一些实现梦想过程中可能面对的困难和挑战，并引导他们思考如何应对这些困难和挑战。
4.4 坚持的重要性通过案例分析和故事分享，深入探讨坚持梦想的重要性，并与学生一起分析并总结坚持梦想所获得的益处。
4.5 实现梦想的策略分享一些实用的方法和策略，帮助学生制定实现自己梦想的步骤和计划，并鼓励他们互相交流和分享自己的策略和经验。
4.6 总结与反思通过讨论问题卡片，帮助学生总结本次主题班会的内容，并鼓励他们对自己的梦想进行反思和规划。
五、教学反思与延伸5.1 反思通过观察学生的参与度和表达情况，反思本次主题班会的教学效果，思考是否有改进的空间。
《梦想与坚持》主题班会设计
《梦想与坚持》主题班会设计主题：梦想与坚持内容设计：分为三个环节：一是播放视频二是引入主题三是分享环节1、播放《中国达人秀》的一个励志视频，吸引学生兴趣与引发学生对梦想与坚持的思考 8min2、介绍视频中的主人公卓君的出处与困难3min3、让学生思考一下为什么主人公能够在最后获得成功，请几个学生分享一下，分享完有小礼品赠送 4min4、归纳学生所说的因素，加上ppt所拥有的因素一起给学生讲解一下主人公获得成功的因素，教导学生首先要有一个目标或者梦想，然后要给自己做一个规划，在遇到困难面前也要坚持，最后才能够获得成功 4min5、给学生分享一下老师在广州大学的经历：首先介绍广州大学与石楼中学的距离与路线车程，然后介绍广州大学的教学楼、宿舍楼、图书馆，再到广州大学可以吃东西的地方，最后介绍本专业要学习的科目与我们实习去过的地方，再加上我们班的班游。
最后给学生写下他们的近期目标、远期目标与为实现目标所做的计划，交给班主任保管，适当时候给回他们自己检查。
最后写上实习班主任的寄语：1、确定自己的目标，给自己的人生做一个大概的规划，然后向梦想出发。
2、多看书多读书，你所阅读过的书籍知识或许不会马上体现出其价值，但可以肯定的一点是，知识会潜移默化影响你的心态和行为举止。
3、找到自己感兴趣的事物，尽可能的去发展自己的兴趣爱好；日后它们或许会给你不一样的生活、不一样的惊喜。
21min 班会活动反思：本次班会课的主题为梦想与坚持，视频中主人公的励志故事能够很好的体现这一点，加上学生的分享活动能引起学生的共鸣，教会他们学会坚持，分享环节给他们展示了大学生生活的多样化，吸引学生的眼球，给了他们一个心中的目标，让他们为实现这个目标而努力，好好学习，总的来说，这节班会课有重大的意义。
1。
主题班会-坚持梦想1
第三部分
男孩回家，痛苦地思考了很久。他问父亲应该怎么办，父亲说：“孩子，这件事你得自己决定。 不过，我认为对你来说是个非常重要的决定”。最后，孩子对作文枯座了整整一周后，男孩子将 原来的作文交了上去，没改一个字。他向老师宣布：“你可以保留那个F，而我将继续我的梦想”。 说到这里，蒙地微笑着说：“我想你们已经猜到了，那个男孩子就是我。现在你们正座在我的200 英亩的牧场中间，4000平方英尺的大房子里。我至今保存着那篇学生时代的作文，我将它用画框 装了起来，挂在壁炉的上面。”
第二部分
走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。这时候也没 有蜘蛛侠或者超人出来解救他……他，该怎么办呢？！ 后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。 于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及。 这个时候，在他的脑海里回响着一句话：曾经有一块完整的十字架扛在我的肩上，我没有好好珍惜， 直到需要它的时候，我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊！……
第一部分
5岁时，他的父亲突然病逝，没有留下任何财产。母亲外出做工。年幼的他在家照顾弟妹，并学会自己做饭。 12岁时，母亲改嫁，继父对他很严厉，常在母亲外出时痛打他。 14岁时，他辍学离校，开始了流浪生活 16岁时，他谎报年龄参加了远征军。因航行途中晕船厉害，被提前遣送回乡。 18岁时，他娶了个媳妇。但只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回娘家。 20岁时，他当电工、开轮渡，后来又当铁路工人，没有一样工作顺利。 30岁时，他在保险公司从事推销工作，后因奖金问题与老板闹翻而辞职。 31岁时，他自学法律，并在朋友的鼓动下干起了律师行当。一次审案时，竟在法庭上与当事人大打出手。
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主题班会《坚持成就梦想》
————李忠
一、班会背景
进入高三以来，许多同学意识到学习的重要性，在学习上的学习劲头比起高一、高二时有了明显的进步。
许多同学以为自己这次二诊考试考得不错，谁知一见成绩与自己的理想反差太大，大家都想不通为什么自己努力了成绩却不理想，所有的人情绪都很低落，有了否定自己，放弃继续努力学习的想法。
二、班会目的
1、让学生知道梦想是我们坚持的原动力。
2、让学生明白学习是一个长期、艰苦的过程，要想取得好成绩必须有持之
以恒的毅力。
3、让学生明白坚持成就的也许不是自己最起始的那个梦，但只要坚持，我
们就是圆梦者。
四、班会准备
1、老师准备
分析学生二诊过后情绪状态；确定学生现在所需要的鼓励是那方面；
准备此班会的相关的资料
2、学生准备
总结自己，正确对待二诊，让自己知道自己现在需要什么。
三、班会过程
1、主持导入
寓言故事启示——坚持，成功就在你我眼前！
2、有梦
数据展现有梦的重要
3、讲坚持
有跑步实例讲解要成功就要坚持
4、不为梦想走“捷径”
以一个生动形象的寓言故事，让学生明白成就梦想要有持之以恒的毅力。
5、举例坚持成功名人
6、视频欣赏
通过视频让学生知道，坚持成就de 不一定是自己理想的梦想，但是
只要坚持，我们就是圆梦者！
7、班主任总结。