坚持成就梦想》主题班会方案
主题班会 坚持成就梦想
主题班会坚持成就梦想一、引言（500字）亲爱的同学们，大家好！今天的主题班会，我想谈谈一个非常重要的话题：“坚持成就梦想”。
每个人都有自己的梦想，然而实现梦想的道路上却往往充满了坎坷和困难。
很多人会在困难面前选择放弃，而只有那些勇敢而坚持不懈的人才能成就自己的梦想。
因此，我们应该每天都告诉自己：“坚持，成就梦想！”二、困难并不可怕（1000字）虽然坚持成就梦想听起来很美好，但实际上在实现梦想的道路上，我们都会面临各种各样的困难。
比如，学习困难、人际关系的矛盾、家庭压力等等。
这些困难可能会让我们感到沮丧、迷茫甚至产生放弃的念头。
然而，我们要认识到，困难并不可怕，它是我们成长和进步的契机。
正如诗人所说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”面对困难，我们要坚信自己的能力，勇敢面对，寻求解决问题的方法。
三、坚持的力量（1000字）在追逐梦想的道路上，坚持是最重要的一把钥匙。
坚持意味着不轻易放弃，不断努力向前。
正是因为有了坚持，才有了无数的成功故事。
比如，艺术天才贝多芬，他凭借毅力和才华越过无数的困难和挑战，创作了无数音乐杰作；科学家爱因斯坦，他以长期的实验和探索，最终做出了相对论的重大贡献。
坚持的力量就像一股强大的引力，让我们始终向梦想靠拢。
四、逆境中的坚持（1000字）坚持梦想不仅是在顺境中保持，更是在逆境中坚守。
正是在逆境中的考验下，真正的梦想才会得以检验。
逆境是一块试金石，它要考验我们是否足够坚定，坚守梦想。
梦想就像是一颗湛蓝的明星，只有在黑暗的夜空中才能闪耀出最美的光芒。
世界顶尖的运动员、科学家、企业家等，都曾在逆境中经历挫折和失败，但他们并没有放弃，相反，他们更加坚定地迈向梦想。
五、坚持创造奇迹（1000字）坚持和奇迹是相互关联的。
只有坚持，奇迹才会在我们面前闪现。
历史上那些伟大的人物，都是通过不懈的努力和坚持获得了辉煌的成就。
比如，我国著名科学家钱学森，他曾经说过：“对于坚信梦想的人，梦想是不会荒芜的。
关于《执着创造奇迹,坚持成就梦想》主题班会方案
关于《执着创造奇迹,坚持成就梦想》主题班会方案《执着创造奇迹,坚持成就梦想》主题班会方案小脚丫中队一、班会目的:通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情,加强复习备考的信心和勇气。
并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
我们要辛勤的耕耘,努力的付出,让每个人的青春因拼搏而美丽,因执着而精彩!二、班会流程:一)集体诗朗诵理想(流沙河)理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。
离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。
理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。
美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。
理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线, 可望不可即,折磨着你那进取的心。
理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。
理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;理想是肥皂,洗濯你的自私心。
理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。
理想如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品,而更多的是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者绝处逢生。
平凡的人因有理想而伟大;有理想者就是一个“大写的人”。
世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。
给罪人新生,理想是还魂的仙草;唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。
理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考验你的坚贞;理想被扒窃了,不必哭泣,快去找回来,以后要当心!英雄失去理想,蜕作庸人,可厌地夸耀着当年的功勋;庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的环境。
理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓阴。
请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。
坚持成就梦想主题班会
坚持成就梦想主题班会
今天的主题班会，我们要谈的是一个非常重要的话题——坚持成就梦想。
每个人都有自己的梦想和追求，而实现梦想的关键就是坚持不懈。
没有人的梦想是轻易可以实现的，都需要付出努力和奋斗。
首先，让我们来看一些成功人士的故事，他们都是通过坚持不懈才实现了自己的梦想。
比如说，有一位著名的科学家，小时候他就对天空和星星充满了好奇。
他花了很多时间和精力去研究天文学，最终成为了一位杰出的天文学家。
这位科学家告诉我们，只要坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
其次，让我们来看一些身边的例子。
你们身边一定有一些梦想坚定的人，他们不断努力，不怕困难，最终实现了自己的目标。
例如，你们班上有一位同学，他从小就梦想成为一名画家。
每天放学后，他都会花很多时间在绘画上，不断学习和提高自己的技巧。
经过多年的努力，他终于被一家画廊看中，成功举办了个人画展。
这位同学的经历告诉我们，只要坚持追求自己的梦想，一定会收获成功。
最后，让我们思考一下，为什么坚持如此重要呢？坚持意味着不放弃，不论面临多大的艰难困苦，都要坚持到底。
只有坚持不懈，才能够克服一切困难，实现自己的梦想。
坚持是成功的关键，也是实现梦想的唯一路径。
在接下来的日子里，我希望大家能够牢记坚持成就梦想的重要
性。
无论遇到什么困难，都要坚持下去，相信自己一定能够成功。
让我们一起努力，为实现自己的梦想而奋斗！。
坚持成就梦想主题班会教案
主题班会《坚持成就梦想》
————李忠
一、班会背景
进入高三以来，许多同学意识到学习的重要性，在学习上的学习劲头比起高一、高二时有了明显的进步。
许多同学以为自己这次二诊考试考得不错，谁知一见成绩与自己的理想反差太大，大家都想不通为什么自己努力了成绩却不理想，所有的人情绪都很低落，有了否定自己，放弃继续努力学习的想法。
二、班会目的
1、让学生知道梦想是我们坚持的原动力。
2、让学生明白学习是一个长期、艰苦的过程，要想取得好成绩必须有持之
以恒的毅力。
3、让学生明白坚持成就的也许不是自己最起始的那个梦，但只要坚持，我
们就是圆梦者。
四、班会准备
1、老师准备
分析学生二诊过后情绪状态；确定学生现在所需要的鼓励是那方面；
准备此班会的相关的资料
2、学生准备
总结自己，正确对待二诊，让自己知道自己现在需要什么。
三、班会过程
1、主持导入
寓言故事启示——坚持，成功就在你我眼前！
2、有梦
数据展现有梦的重要
3、讲坚持
有跑步实例讲解要成功就要坚持
4、不为梦想走“捷径”
以一个生动形象的寓言故事，让学生明白成就梦想要有持之以恒的毅力。
5、举例坚持成功名人
6、视频欣赏
通过视频让学生知道，坚持成就de 不一定是自己理想的梦想，但是
只要坚持，我们就是圆梦者！
7、班主任总结。
“心系祖国,成就梦想”主题班会方案--纪煦
心系祖国，成就梦想--初三一班主题班会活动一、活动主题心系祖国，成就梦想二、活动时间2016 年 11 月 1 日第八节课三、活动地点初三一班教室四、活动对象初三一班全体学生五、活动目的1.以爱国为主题，增强学生的爱国情怀。
2.借助各种带有情感特色的活动，使学生在畅谈梦想的过程中，明确奋斗目标，把握自己努力的方向。
3.通过活动，指导学生激情满怀地迎接挑战，从容地面对人生。
六、活动准备（一）“心系祖国，成就梦想”主题班会主持稿亲爱的老师、同学们，大家下午好！我是本次班会的主持人何丽婷。
下面我宣布，初三1班“放飞梦想，励志成才”主题班会现在开始。
刚刚我们所听的歌曲，是李宇春的一首歌曲，叫少年中国，里面有一句歌词，相信很多人都很熟悉——少年强，则中国强。
但大家不知道的是，“少年中国”这个词，最早并不是由李宇春提出来的，而是出自我国清朝末年伟大的思想家、政治家——梁启超，于著名的戊戌变法失败后所做的散文——《少年中国说》，意在鼓励充满朝气的中华少年们的崛起，从而挽救中华民族于危亡。
在风雨飘摇的旧社会，需要青少年为民族崛起而奋斗，而在日益强盛的今天，同样需要我们青少年心怀梦想，情牵祖国，共同建设中国的新时代！下面，让我们先通过观看一个视频，来思考我们青少年，都能为这个社会，这个国家做什么。
看过了这个视频，相信大家都有了自己关于对社会的责任的想法和思考。
让国家变得更加强大，让社会变得更加美好，是我们共同的中国梦，而中国梦，其实是就是每一个中国人的梦，那么你的梦想是什么呢？接下来，我们通过一个游戏，畅谈自己的梦想，同时说一说你将怎样努力实现你的梦想？看来大家对自己都有自己的梦想，也都大概知道了自己以后要努力的方向。
那么我们都知道，要想成就大梦想，我们要先确定一个小目标，而中考就是我们现在的小目标，所以接下来的环节为：我会发给大家一个信封和一张纸，请在纸上写下你的中考目标，写好后装进信封里，在信封表面写上你的名字，5分钟后我会统一收取，老师们已经保证不会偷看，希望大家认真填写。
初中生“坚持成就梦想”主题班会
• 第二：屏蔽外界干扰，“三到”非常重要。 在家学习干扰比较多，没有学习的氛围。注意力难以
集中。所以建议让孩子戴上耳机，既能使自己专注于课堂， 又能有效屏蔽外界干扰。要知道耳朵在老师的狂轰滥炸下， 思维也不会跑的太远。
听网课要做到“三到” “眼到”眼睛跟着老师的屏幕。 “心到”心灵感知老师的情绪。 “手到”笔头记录老师的语言。
• 第一：学习需要仪式感，“三备”必不可少。 学习需要仪式感。仪式感的目的是告诉你的大脑和潜
意识，我要正式开始学习了，精神集中，做好准备。 （1）准备好半个小时的预热时间，吃饭，洗漱，上厕所。
把身体调整到最佳状态。
（2）准备好本节课所用的学习用具，课程一开，就不要 走动，容易分心。
（3）准备好本节课的预习大纲，重点、难点、疑惑点。 网课现场的沟通效果差老师无法根据学生的现场反应，来调整 进度。
教师寄语
• 青春很美好，用美好的青春时光努力 奋斗，创造属于自己的美好未来，才 不虚此行！
• 学习从来都只是自己的事，希望大家 为自己负责，坚持到底，不要留下遗 憾。
• 坚持就是胜利，让我们一起加油！
家长可以帮助孩子准备答案，完成第一次出镜连麦。 让他知道这并没什么。
一旦养成了连麦的习惯，即使排不上麦，孩子已经 把问题在脑海里思考了好几回，答案也在心里翻滚了几回。 再和同学的回答进行比对。这本身就是一个高级思维的学 习过程。
让自信激发兴趣。
• 第四：课后才是赛场，弯道这样超车。 直播授课时效性强，时间大概是学校授课的一半儿。剩下的
“坚持成就梦想”主题班会
初一四班 2020年3月16日
目前形势
• 疫情仍未结束，其他国家疫情肆虐， 甘肃省开学时间未定，我们至少还要 线上学习两至三周，希望大家调整好 心态，继续坚持，以饱满的情绪、认 真的态度参与学习，迎接开学。
2024年关于坚持的主题班会教案常用版
2024年关于坚持的主题班会教案常用版主题：坚持不懈，追寻梦想班会目标：1. 让学生认识到坚持的重要性和价值2. 培养学生坚持不懈的意志品质和积极进取的态度3. 激发学生追寻梦想的勇气和决心一、引入（5分钟）1. 引导学生思考以下问题：- 坚持是什么意思？在你们的生活中有哪些事情需要坚持？- 你们曾经坚持过什么事情？坚持带给你们什么样的收获？- 你们曾经因为没有坚持而后悔的事情有哪些？二、分享坚持的故事（10分钟）1. 请几位学生分享一个他们坚持不懈的故事，可以是学习、运动、爱好或者其他方面的坚持经历。
2. 引导其他学生对分享的故事进行评价和点赞，鼓励他们互相学习和借鉴。
三、坚持的力量（15分钟）1. 观看一段坚持的经典视频，比如《狮子王》中辛巴在困境中不懈努力的场景，然后和学生一起讨论：- 这个视频中的主角面临了什么困难？他们是如何坚持的？- 你们有没有类似的经历？是什么困难？你们是如何坚持下来的？- 对你们来说，坚持的意义和价值是什么？2. 分组活动：小组讨论- 将学生分为小组，让他们讨论并分享自己或者身边有关坚持的故事，讨论坚持的原因、难点和收获。
四、激发追寻梦想的勇气（15分钟）1. 展示一些成功人士的故事，他们通过坚持不懈实现了自己的梦想。
可以选择一些学生熟悉的例子如乔布斯、马云等，也可以选择一些与学生有类似梦想的人物。
2. 与学生一起讨论：- 这些人分享的故事中最令你感动的是什么？你从中学到了什么？- 你有什么梦想？你愿意为此付出努力吗？你可以从哪些方面开始？五、展望未来（10分钟）1. 让学生写下自己将来的梦想，并列出实现这个梦想所需要付出的努力和坚持的行动。
2. 鼓励学生相互交流，互相鼓励和支持，帮助他们明确自己的目标和规划。
六、总结与反思（5分钟）1. 回顾班会内容，让学生总结他们在这次班会上学到的知识和心得体会。
2. 引导学生思考以下问题：- 你觉得坚持的力量有多大？你愿意坚持下去吗？- 未来的道路上可能会遇到什么困难？你准备怎么应对？- 你对自己的梦想有信心吗？你如何保持梦想的坚持？七、延伸学习（5分钟）1. 鼓励学生继续寻找与坚持和梦想相关的书籍、电影、音乐等资源，进行进一步的学习和感悟。
2024年关于坚持的主题班会教案范本
2024年关于坚持的主题班会教案范本2024年主题班会教案范本：坚持不懈，共创辉煌一、教学目标：1. 了解坚持的重要性，培养学生良好的坚持品质；2. 增强学生的自信心，激发学生的积极性和主动性；3. 提高学生的自我管理能力，养成良好的学习习惯；4. 借助校友故事，激发学生为梦想而坚持奋斗。
二、教学内容：1. 什么是坚持；2. 坚持的重要性；3. 坚持的具体方式；4. 学校校友的坚持故事。
三、教学过程：1. 导入（1）选拔带领青年校友讲述自己坚持不懈追求梦想的故事，激发学生的兴趣。
（2）播放一段有关坚持的视频，引导学生思考关于坚持的问题。
2. 学习坚持（1）引导学生讨论什么是坚持，如何理解坚持。
学生发表自己的看法并与同学交流。
（2）教师给出权威的解释：“坚持是在面对挫折、困难或逆境时，不放弃、不退缩，一直执着地追求自己的目标。
”（3）教师给出一些经典例子，如：爱迪生发明电灯前要试验了一千多个材料才成功；郑钦钦用十几年时间摆脱残疾等。
3. 坚持的重要性（1）通过讲述校友的成功故事，表达坚持的重要性。
校友的经历和成就将激励学生追求梦想并通过坚持去实现。
（2）讲解坚持的重要性，如：坚持能培养毅力，树立信心；坚持能克服困难，追求卓越。
4. 坚持的具体方式（1）校友分享自己坚持的具体方式和方法，如：制定明确的目标、合理规划时间、培养良好的学习习惯等。
（2）教师与学生共同讨论学习中遇到的困难与挫折，共同探讨解决的方式与方法。
5. 学校校友的坚持故事（1）邀请校友来校参加主题班会，分享自己的坚持故事。
（2）学生展示对校友故事的理解与感受，并提问与校友交流。
6. 总结（1）教师总结坚持的重要性，鼓励学生要在追求梦想的道路上坚持不懈。
（2）学生通过发表自己的感悟和决心，表达对坚持的理解和自己坚持的目标。
四、教学方法：1. 互动讨论法：教师提出问题，学生进行思考和交流，促进学生积极参与互动，培养学生的思辨能力和合作能力。
2024年关于坚持的主题班会教案范文
2024年关于坚持的主题班会教案范文【主题班会教案】坚持向前，放飞梦想一、教学目标：1. 知识目标：了解坚持的重要性，掌握坚持的方法与技巧。
2. 能力目标：培养同学们坚持不懈的品质，勇敢追逐梦想。
3. 情感目标：激发同学们对于坚持的兴趣，提高他们追求梦想的意愿。
二、教学重点与难点：1. 教学重点：（1）了解坚持的含义与重要性；（2）掌握坚持的方法与技巧。
2. 教学难点：如何通过合理的方式激发学生对于坚持的兴趣，提高他们的自我意识。
三、教学准备：1. PPT课件；2. 视频资料《追梦蓝图》；3. 课堂实践活动材料。
四、教学过程：1. 创设情境（10分钟）通过播放《追梦蓝图》的视频资料，引起学生对于坚持与梦想的思考与共鸣。
2. 课堂交流（15分钟）（1）引导学生积极发言，就视频中的内容及自身感悟回答以下问题：- 你觉得片中的人物坚持与梦想之间有何关系？- 为了实现梦想，他们需要坚持什么？在什么情况下需要坚持？- 你有没有梦想？你是如何坚持去追求自己的梦想的？（2）老师提醒学生，坚持不一定是一帆风顺的，可能会遇到各种挑战与困难，但只要我们坚定信念，持之以恒，就一定能克服困难，实现梦想。
3. 知识讲解（30分钟）（1）通过PPT课件向学生介绍“坚持”的定义与含义，并与学生现有的概念进行连接；同时，强调坚持的价值与重要性。
（2）指导学生探讨坚持的方法与技巧，例如：- 确定明确的目标，制定计划；- 确保自己的动力与动力源；- 正确的心态与面对困难的勇气；- 与他人分享自己的梦想，获得他们的支持与鼓励等。
4. 课堂实践活动（35分钟）（1）组织学生分小组进行讨论，让每个小组选择一个小组成员的梦想作为讨论的主题，讨论关于该梦想的实施计划和困难，并商讨如何坚持下去。
（2）每个小组派代表进行汇报，展示讨论结果，并辅导老师进行总结。
（3）辅导老师对每个小组的讨论结果进行点评，鼓励他们做出进一步努力，帮助他们锻炼坚持的能力。
主题班会——坚持努力 成就梦想
01 坚定梦想，持续努力 02 用心践行梦想，不放弃 03 努力创造机会，实现梦想 04 刻苦奋斗，共圆梦想 05 梦想成真需努力拼搏
坚定梦想，持续努力
坚定梦想，持续努力
01
确定目标，细化计划
确定目标： 1. 设定明确的目标，包括长期目标和短期目标，并根据目标及时调整行动方向。 2. 分析自身的优势和不足，定制符合自己情况的目标和计划。
走向成功之路
我们可以探讨如何通过诸多努力，实现自己的梦想。具体来说，可以从以下几 个方面展开： 专注于目标：我们在追求梦想的过程中，需要时刻铭记自己的目标，并努力朝 着这个目标前进。只有不断完善自己，不断地倾注精力，才能最终实现自己的 理想。因此，我们应当时刻保持专注和热情，为实现自己的梦想不懈努力。 总之，只要我们充满信心、专注目标、认真努力，不怕困难险阻，就一定能够 创造出属于自己的辉煌，实现人生的价值与梦想。
2. 持续学习：付出汗水攀登高峰，除了需要勤奋努力的态度，也需要不断学习 更新自身的知识和技能，增强自己的竞争力。只有保持学习的状态，才能跟上 梦想的步伐，不被时代淘汰。
3. 团队协作：团队协作能够将每个人的优势和智慧汇聚成更好的成果。而如何 学会团队协作，也是成功攀登高峰的重要因素。要明确自己的定位和任务，并 与其他成员进行合理分工和高效协商，为实现梦想共同奋斗。
困难挑战不可怕，只要不放弃努力
1. 学习不力不是失败的代表，坚持努力可以迎来成功 2. 面对挫折要勇敢前行，总能发现成功的曙光
持之以恒，不放弃
1. 执着追求：坚持努力，不放弃是实现梦想的重要前提。只有执着不懈地追求，才能够突破自己的极限，实现目标。 2. 持之以恒：成功不是一蹴而就，而是需要不断地坚持，并长期保持高度的热情和动力。只有坚持不懈地追求，才能够达成自己的 梦想。 3. 勇于面对困难：在实现梦想的过程中，难免会遇到各种各样的困难和挑战。只有勇于面对困难，努力克服所有的阻碍，才能够成 功地实现梦想。
坚持成就梦想--【优秀班会主题】
坚持让我们从量的积累到质的飞质
3、拳王阿里传奇故事
1975年9月30日，33岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽第三次较 量（前两次一胜一负）。在进行到第14回合时，阿里已精疲力竭， 濒临崩溃的边缘，这个时候一片羽毛落在他身上也能让他轰然倒地， 他几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼着性命坚持着，不 肯放弃。他心里清楚，对方和自己一样，也是只有出的气了。比到 这个地步，与其说在比气力，不如说在比毅力，就看谁能比对方多 坚持一会儿了。他知道此时如果在精神上压倒对方，就有胜出的可 能。于是他竭力保持着坚毅的表情和誓不低头的气势，令弗雷泽不 寒而栗，以为阿里仍存着体力。这时，阿里的教练邓迪敏锐地发现 弗雷泽已有放弃的意思，他将此信息传达给阿里，并鼓励阿里再坚 持一下。阿里精神一振，更加顽强地坚持着。果然，弗雷泽表示 “俯首称臣”，甘拜下风。裁判当即高举起阿里的臂膀，宣布阿里 获胜。这时，保住了拳王称号的阿里还未走到台中央便眼前漆黑， 双腿无力地跪在了地上。弗雷泽见此情景，如遭雷击，他追悔莫及，
在接下的75天里，我给大家的目标是
每天多一分，朝着目标冲！ 每天会一题，向本科看齐！
注：我这里说的题是指题型
同学们，决战的号角已 经吹响，我们的命运掌握在 自己手中，对于强者，那是 胜利的呼唤，只有懦夫，才 会选择逃避，我相信高三8 班没有懦夫，让我们携起手 来，迎接胜利，实现我们的 梦想！
成功需要坚持，坚持需要勇气，坚持需要毅力
2、少年学艺的故事
有一个少年，拜在一位师傅门下，想学功夫。但师傅 并没有教他，只是要他到山上放猪。每天清晨，他就得抱 着小猪爬上山去，要上很多坡，要过很多沟，晚上再把小 猪抱回来。师傅对他的要求只是不准在途中把猪放下。少 年心里不满，但觉得这是师傅对自己的考验，也就照着做 了。两年多的时间里，他就天天这样抱着猪上山。 突然有 一天，师傅对他说：“你今天不要抱猪，上山去看看吧!” 少年第一次不抱猪上山，觉得身轻如燕，他忽然意识到自 己似乎已进入了某种高手的境界。不是吗？那头小猪也在 两年的时间里已从几斤长到了两百多斤。 成功是积累的结果。这位少年所做的事，就是在不知
梦想与成就主题班会
梦想与成就主题班会篇一：梦想的力量梦想是人生的动力，它使我们拥有明确的目标和前进的方向。
一个个深入人心的梦想，给予了我们勇气，激发了我们的潜能，推动着我们不断追求成就和进步。
在本次主题班会上，我们来谈谈梦想和成就的关系，以及如何通过积极的行动实现我们的梦想。
让我们一起激发内心的激情，燃起前进的斗志！篇二：勇敢追逐梦想人人都有自己的梦想，但是能够敢于追逐梦想的人却寥寥无几。
正是因为拥有一颗勇敢向前的心，我们才能够积极行动，实现自己的梦想，创造属于自己的成就。
本次主题班会上，我们将讨论如何勇敢追逐梦想，探索并释放潜能，为实现梦想而倾尽全力。
让我们共同探索梦想和成就之间的奇妙关系，创造自己的辉煌！篇三：成就源于努力梦想的实现离不开努力，只有付出辛勤的努力，才能够使梦想成真。
作为追逐梦想的人，我们需要明确目标，并为之付诸行动，通过不懈的努力去追求成功。
在本次主题班会上，我们将学习如何通过努力走向成就，如何培养坚韧不拔的意志和持之以恒的信念。
让我们一同分享成就的喜悦，领略努力的风采！篇四：梦想与勇气追逐梦想需要勇气，需要面对种种困难和挑战。
只有具备坚强的意志和无比的勇气，我们才能够战胜困难，向着梦想的彼岸迈进。
在本次主题班会上，我们将共同探讨勇气在实现梦想过程中的重要作用，分享彼此的困难和突破，激励彼此勇敢前行。
让我们拥抱勇气，实现梦想的壮丽景象！篇五：与梦想同行梦想需要我们去追求，实现梦想更需要我们坚持不懈的努力和持续的奋斗。
在追逐梦想的过程中，我们需要互相激励、互相帮助，一起同行。
本次主题班会上，我们将共同分享梦想与成就的心路历程，互相鼓励，共同进步。
让我们成为彼此的支持者，为梦想而奋斗，迈向成功的道路！结语：梦想与成就主题班会是一次激发潜力、追求梦想的重要活动。
只有拥有勇气、付出努力，并与他人共同努力、共同进步，我们才能够更好地实现自己的梦想，创造属于自己的成就。
让我们共同期待未来的发展，勇敢地追逐梦想，不断迈向更高的目标和更辉煌的成就！。
学会坚持梦想主题班会教案
学会坚持梦想主题班会教案一、主题介绍通过本次主题班会，我们将探讨如何学会坚持梦想。
梦想是每个人内心深处的期盼和追求，它会给我们带来动力和方向，让我们的人生更加充实和有意义。
然而，在实现梦想的过程中，我们会面临各种困难和挑战。
本次主题班会旨在帮助同学们认识到坚持梦想的重要性，并提供一些实用的方法和策略，以激发他们的动力和增强他们的坚持意志。
二、主题内容及教学目标2.1 主题内容本次主题班会将涉及以下内容：1. 什么是梦想：介绍梦想的概念和重要性。
2. 梦想的价值：探讨梦想对个人和社会的积极影响。
3. 困难与挑战：了解实现梦想所要面对的困难和挑战。
4. 坚持的重要性：介绍坚持梦想的益处，并提供案例分析。
5. 实现梦想的策略：分享一些实用的实现梦想的策略和方法。
2.2 教学目标通过本次主题班会的学习与讨论，学生将能够：1. 了解梦想的概念和重要性。
2. 理解梦想对个人和社会的价值。
3. 掌握面对困难和挑战时坚持梦想的意义。
4. 学会一些实用的方法和策略，以助力实现自己的梦想。
三、教学准备3.1 幻灯片或投影仪3.2 主题班会教案3.3 笔记本或纸张3.4 讨论问题卡片四、教学步骤4.1 引入通过展示具有梦想的成功人士的照片或视频，引发学生对梦想的思考和讨论。
4.2 概念讲解讲解梦想的概念和重要性，鼓励学生分享自己的梦想，并探讨梦想对个人和社会的价值。
4.3 困难与挑战与学生分享一些实现梦想过程中可能面对的困难和挑战，并引导他们思考如何应对这些困难和挑战。
4.4 坚持的重要性通过案例分析和故事分享，深入探讨坚持梦想的重要性，并与学生一起分析并总结坚持梦想所获得的益处。
4.5 实现梦想的策略分享一些实用的方法和策略，帮助学生制定实现自己梦想的步骤和计划，并鼓励他们互相交流和分享自己的策略和经验。
4.6 总结与反思通过讨论问题卡片，帮助学生总结本次主题班会的内容，并鼓励他们对自己的梦想进行反思和规划。
五、教学反思与延伸5.1 反思通过观察学生的参与度和表达情况，反思本次主题班会的教学效果，思考是否有改进的空间。
2024年关于坚持的主题班会教案样本
2024年关于坚持的主题班会教案样本教案名称：坚持不懈，追逐梦想教案时长：40分钟教案目标：1. 培养学生坚持不懈的品质，培养勇往直前，不怕困难的精神；2. 帮助学生树立正确的目标观念，激发他们追逐梦想的动力；3. 引导学生思考坚持的意义，以及坚持对于个人成长和事业发展的重要性。
教学准备：1. PPT或黑板、粉笔、课件；2. 小组讨论材料；3. 视频资源。
教学过程：Step1：导入（5分钟）1. 启发学生思考问题：你认为什么是坚持？在什么时候你会觉得你是一个坚持的人？2. 学生互相交流，提出自己的观点，并与全班分享。
Step2：引入主题（10分钟）1. 展示一段激励人心的短视频或图片，描述一个成功的故事，例如一个体育冠军、科学家、音乐家等，强调他们都是通过坚持不懈才取得成功的。
2. 分享一个真实的案例，描述一个人通过坚持不懈实现了自己的梦想。
3. 引导学生思考：这些成功人士的坚持给你们带来了什么启示？为什么坚持是一种重要的品质？Step3：小组讨论（15分钟）1. 将学生分为小组，每个小组选择一个代表来分享他们小组的意见。
2. 分发小组讨论材料，让学生分组进行讨论，包括以下问题：a. 你的梦想是什么？为什么你觉得它是重要的？b. 你面临实现梦想的困难是什么？你如何克服这些困难？c. 你是怎样坚持不懈的？它如何影响你的人生？Step4：集体讨论（10分钟）1. 请每个小组的代表分享他们小组的讨论结果。
2. 整理学生的回答，学生进行归纳总结。
Step5：课堂检测（5分钟）通过投票或写下来的形式，让学生回答以下问题：1. 你觉得坚持不懈是个人成长中最重要的品质吗？为什么？2. 你将如何将坚持不懈应用到你自己的生活和学习中？Step6：总结（5分钟）1. 总结本节课的主要内容，并强调坚持的意义和重要性。
2. 鼓励学生在自己的梦想和目标上坚持不懈，并相信自己能够实现。
Step7：作业布置（5分钟）1. 要求学生写一篇短文，介绍一个他们 admire 的人以及他们通过坚持不懈实现梦想的故事。
有关《执着创造奇迹,坚持成就梦想》班会主题计划方案
有关《执着创造奇迹,坚持成就梦想》班会主题计划方案《执着创造奇迹,坚持成就梦想》班会主题计划方案脚丫大队一、主题班会目地:根据此次班会主题,使学生们确立了人生道路的长远目标,提升了学习的动力和激情,提升备考复习的自信心和胆量。
并了解到实现梦想的路程充斥着艰苦,必须靠学生们踏踏实实,锲而不舍地勤奋,才可以完成心里幸福的理想化,使梦想成真。
我们要不辞辛劳的辛勤耕耘,勤奋的投入,让每一个人的青春年少因努力而漂亮,因固执而精彩纷呈!二、班会流程:一)团体诗朗诵理想化(流沙河)梦想石,打出星火燎原;梦想火,引燃灭掉的灯;梦想灯,点亮夜路的路;梦想路,引我一个人走到黎明曙光。
饥寒的时代里,梦想吃饱穿暖;吃饱穿暖的时代里,梦想文明行为。
离乱的时代里,梦想稳定;稳定的时代里,梦想兴盛。
理想化如天然珍珠,一颗缀连着一颗,贯古往今来,串将来,黎黎光无穷。
漂亮的珍珠链,历史时间的脊梁骨,古照今,今照来,老前辈照子孙后代。
梦想风水罗盘,给船只引导方位;梦想船只,载着你出航出远门。
但理想化有时也是海天相吻的斜线,可望而不可即,摧残着你那奋发进取的心。
理想化使你笑容地观查着日常生活;理想化使你骄傲地抵抗着运势。
理想化使你忘掉鬓发早白;理想化使你头白依然纯真。
梦想闹铃,砸碎你的黄金梦;梦想香皂,荡涤你的自私心。
理想化既是一种得到,理想化也是一种放弃。
理想化假如让你产生殊荣,那只不过它的副产物,而大量的是产生误解的孤寂,孤寂里的欢歌笑语,欢歌笑语里的酸辛。
理想化使忠厚老实者常遭悲剧;理想化使不幸者绝地逢生。
平凡的人生因有梦想而杰出;有梦想者便是一个“大写的人”。
全世界总有人抛下了理想化,理想化却从不抛下所有人。
给千古罪人新生儿,梦想还魂的神仙草;唤重头再来,梦想仁慈的妈妈。
理想化被玷污了,无须憎恨,那就是妖魔鬼怪在磨练你的忠贞;理想化被偷盗了,无须抽泣,快去找回家,之后要小心!英雄人物丧失理想化,蜕作庸才,可厌地炫耀着当初的荣誉;庸才丧失理想化,碌碌终生,好笑地詛咒着眼下的自然环境。
高中主题班会设计：坚持成就梦想
当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能留
在原地，垂头丧气，追悔莫及。
高三2班系列主题班会
跑步你会吗？？？
今天跑步 ３圈你可 以吗？
每天跑步 ３圈并坚 持３个月
每天跑步３圈 并且坚持３年 你可以吗？
你可以吗？
高三2班系列主题班会
• 从坚持到习惯 如果你今天跑完３圈，你是优秀的！
如果３个月来你都坚持每天跑３圈， 你的前途不可限量！
如果３年来你都坚持每天跑３圈， 那么恭喜你，你成功了！
感悟：
当坚持变成一种习惯，成功的绣球将抛向你！
高三2班系列主题班会
温馨提示：
人世中的许多事，只要想做，大多都 能做到，该克服的困难，也都能克服，用 不着什么钢铁般的意志，更用不着什么技 巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴 趣地生活着，他终究会发现，造物主对世 事的安排，都是水到渠成的。
高三2班系列主题班会
• 以上故事给你什么样的启示呢？
高三2班系列主题班会
每个人在学习和生活中都背负着一个沉重的十字
架，缓慢而艰难的朝着目的地前行。
高三2班系列主题班会
途中有个人停了下来，他心想这得背到何年何月
啊？
高三2班系列主题班会
于是他拿出刀子，做出了惊人的决定：将十字架
砍掉一些。
高三2班系列主题班会
说着就动手砍起来。
坚持成就梦想
——成功在于坚持与不懈的努力
1
一队人到沙漠里去探险，有一天晚上遇到了沙尘暴，将他们的食 物和大多数的水都刮走了。他们一队人只好开始了漫长而又艰难 的寻水之路。他们之中有一个智障者，每次看到哪里有水，总是 第一个冲上去，但每次都是幻影。渐渐地，其他人开始绝望了， 并停下了脚步。当那个智障者又一次看到了绿洲并惊奇得大叫。 可这次没有人愿意再动一下。而这次确是真正的绿洲。几天后， 有人发现了他和其他几个晒干了的尸体。并发现他们之间相隔不 到500米，于是他们便问他：“为什么其他人死了，你却活 着？”他说：“我只知道要找水。”
坚持梦想班会设计
坚持梦想班会设计梦想是每个人内心最深处的渴望，它鼓舞着我们追求更好的自己。
班会作为学生自我管理的重要组成部分，可以为同学们提供一个交流梦想、激发潜能的平台。
本文将围绕着如何设计一场能够帮助同学们坚持梦想的班会展开探讨。
一、主题确定每场班会都应该有一个明确的主题，主题能够帮助同学们更好地聚焦和理解班会的目的。
主题可以根据同学们的兴趣和学习情况来确定，例如“探索职业梦想”、“成就自我，创造未来”等等。
确定好主题后，可以制作一些主题相关的海报或宣传画，放在班级里以引起同学们的关注。
二、激发同学们的梦想班会的目的之一就是激发同学们对梦想的思考和探索，鼓励他们找到内心真正的热情和兴趣。
可以邀请一些成功人士或行业精英来分享他们的梦想故事，启发同学们的思考。
同时也可以开展一些主题相关的小组活动，比如梦想分享小组讨论、梦想卡片写作等。
这些活动可以帮助同学们更深入地了解自己的兴趣和潜能。
三、分享榜样的故事成功的榜样能够给予同学们无穷的力量和勇气。
在班会中，可以邀请一些著名的榜样人物或校友来分享他们的成功经历，同时也可以邀请一些优秀的同学讲述他们的个人故事。
这样不仅能够让同学们受到榜样的鼓舞，也可以激发他们对梦想的追求和付出的动力。
四、培养自信和目标设定班会也是培养同学们自信心和目标设定的场所。
可以组织一些小组讨论活动，让同学们互相交流和分享自己的目标和成就。
同时也可以邀请一些心理辅导专家来进行讲座，帮助同学们解决梦想路上的困惑和压力。
提供一些实际的方法和技巧，让同学们更好地制定和实现自己的目标。
五、鼓励相互合作和支持班级的合作和支持是实现梦想的重要力量。
在班会中，可以组织一些团体活动和合作项目，帮助同学们培养团队意识和合作精神。
同时也可以设立一些梦想达成小组，组织同学们互相帮助和支持，共同努力实现各自的梦想。
六、总结和展望每场班会结束时，可以进行总结和展望，回顾同学们在梦想探索过程中的收获和成长。
同时也可以鼓励同学们继续坚持梦想的追求，提供一些学习资源和参考资料，帮助他们更好地规划未来的发展。
坚持梦想主题班会教案
坚持梦想主题班会教案首先，非常感谢您对我作为邀请函撰写者的信任与选择。
以下是一份关于坚持梦想主题班会教案的邀请函。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我校定于××月××日上午9:00在学校礼堂举行一场特别的主题班会，主题为“坚持梦想”。
在这个班会上，我们将邀请到一些行业内知名人士，与同学们分享他们的成功经验和梦想的实现之路。
本次主题班会旨在激发同学们对梦想的追求和实现的热情，引导大家树立正确的人生观、价值观，培养勇往直前、敢于梦想并追求的品质。
以下是本次主题班会的安排和内容：一、活动时间和地点时间：××月××日上午9:00 - 11:00地点：学校礼堂二、活动流程1. 开场：主持人简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 分享嘉宾一：××先生/女士（职务/称号）将就自己的成功经验与梦想的追求进行深入交流。
3. 互动环节一：同学们可以就分享嘉宾的演讲内容进行提问和探讨。
4. 分享嘉宾二：××先生/女士（职务/称号）将分享自己的梦想故事和实现之路，以及面对挑战时如何坚持追求梦想。
5. 互动环节二：同学们可以就分享嘉宾的演讲内容进行提问和探讨。
6. 总结发言：主持人进行本次班会的总结，强调坚持梦想的重要性，并鼓励同学们积极追求自己的梦想。
7. 班会结束：全体起立，高唱校歌。
三、参会人员本次主题班会面向全体师生开放，特别邀请各位老师、同学们踊跃参加。
届时请各班级组织好师生参加，确保到场人数不少于90%。
四、温馨提示1. 请各班级指派一名学生代表在开场前5分钟到主席台上进行签到并领取会议资料。
2. 请参会同学们务必准时到达，妥善安置好个人物品，并保持庄重肃穆的思考状态。
3. 请老师们提前做好主题班会的宣传工作，加强对同学们的梦想教育，激发其参与主题班会的热情。
4. 为保证班会效果，主题班会期间请关闭手机或将手机调至静音模式。
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坚持成就梦想》主题班会方案
《执着创造奇迹,坚持成就梦想》主题班会方案
小脚丫中队
一、班会目的:
通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情,加强复习备考的信心和勇气。
并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
我们要辛勤的耕耘,努力的付出,让每个人的青春因拼搏而美丽,因执着而精彩!
二、班会流程:
一)集体诗朗诵
理想
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
饥寒的年代里,理想是温饱;
温饱的年代里,理想是文明。
离乱的年代里,理想是安定;
安定的年代里,理想是繁荣。
理想如珍珠,一颗缀连着一颗,
贯古今,串未来,莹莹光无尽。
美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,
古照今,今照来,先辈照子孙。
理想是罗盘,给船舶导引方向;
理想是船舶,载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线, 可望不可即,折磨着你那进取的心。
理想使你微笑地观察着生活;
理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白;
理想使你头白仍然天真。
理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;
理想是肥皂,洗濯你的自私心。
理想既是一种获得,
理想又是一种牺牲。
理想如果给你带来荣誉,
那只不过是它的副产品,
而更多的是带来被误解的寂寥,
寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸;
理想使不幸者绝处逢生。
平凡的人因有理想而伟大;
有理想者就是一个“大写的人”。
世界上总有人抛弃了理想,
理想却从来不抛弃任何人。
给罪人新生,理想是还魂的仙草;
唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。
理想被玷污了,不必怨恨,
那是妖魔在考验你的坚贞;
理想被扒窃了,不必哭泣,
快去找回来,以后要当心!
英雄失去理想,蜕作庸人,
可厌地夸耀着当年的功勋;
庸人失去理想,碌碌终生,
可笑地诅咒着眼前的环境。
理想开花,桃李要结甜果;
理想抽芽,榆杨会有浓阴。
请乘理想之马,挥鞭从此起程,
路上春色正好,天上太阳正晴。
二)同学畅谈:
谈自己的梦想以及怎样实现自己的梦想
三)班主任发言:“坚持成就梦想执着创造奇迹”。
同学们:
梦想是什么梦想是夸父逐日时永不停歇的脚步;是精卫填海时坚持不懈的追求;是飞蛾扑火时至死不谕的信念。
梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向光明。
没有梦想的青春,就像没有太阳的早晨。
没有梦想的人,就像一台没安装马达的机器。
岁月的风霜,世事的艰辛,人情的冷暖,可能会改变我们的性格,影响我们的生活,但永远不能阻挡我们前进的步伐。
鹰的梦想,注定要飞翔;花的梦想,终究会绽放,我们的梦想,一定能实现!
追梦的征程确实会有太多的坎坷,但我相信天道酬勤,贵在坚持。
有希望,就会有梦想,有梦想,就会去追求。
而执着追求地,就
可以创造奇迹。
“只有经历过地狱的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流
过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。
”悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光,那是刻苦;滴水穿石、愚公移山、精卫填海、
凤凰涅磐,那是执着;刻苦成就梦想,执着创造奇迹。
一个人,一颗心,一个梦想,一段行程,那泥泞中的蜿蜒,是一种见证,一种印记。
我一路奔跑,奔跑在追梦的路上,一生无悔,永世
难忘。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”同学们,梦在远方,但路在脚下,就让我们一起,勇敢地去追逐我们的梦想吧。
最后我们用郑智化“水手”的歌词结束我们的班会:他说风雨中这点疼算什么擦干泪不要怕,至少我们还有梦!
谢谢。
五)在歌曲《我的未来不是梦》中结束。