大学生三下乡支教心得体会
三下乡支教心得体会15篇
三下乡支教心得体会15篇三下乡支教心得体会1今年暑期,由数计、生科院组成的社会实践联合服务队到遵义绥阳县小关乡进行为期七天的“三下乡”活动,我有幸成为其中的一员,三下乡活动支教心得。
我是数学与应用数学专业的学生,作为一名在校的师范生,走出学校,深入到教育的第一线进行支教活动,这是提高从教能力和积累教学经验的良好途径。
在这期间,收获良多,感慨良多。
一、调整心态,积极面对计划总赶不上变化快,由于我们之前的宣传工作不到位。
第一天来上课的学生并不多。
志愿者们都有一些失望,不过及时的调整心态,积极地面对显得尤为重要。
慢慢的学生越来越多,一张张真诚热情的笑脸,让我感受到农村孩子对知识的渴望。
我担任的是七年级英语和中音乐课程。
我发现的孩子比较朴实本分,但由于知识面的狭窄,思维不是很灵活。
也有调皮的,但大多数的孩子还是比较淳朴努力的。
这里的学生特点是都很热爱读书,对知识的渴望超出了我的想象,每次他们都听得那么入迷,他们对生活充满着希望和憧憬。
这些学生也是非常聪明的,记得音乐课上,我教大家唱冼星海的《在太行山》,这首歌曲有一定的度,但学生仅仅在20分钟之内就学会了这首歌曲,这让我看到这些学生身上有着无限的潜力。
他们的感情很丰富,观察力也很细。
最感动的一个细节就是,每天上下课师生的爱里很幸福。
他们很有礼貌,见到老师行礼问好,他们也很勤劳,总是将校园和教室打扫得干干净净。
二、教学工作,不敢马虎作为一个老师,我觉得就是责任心,不管什么时候都应该把学生放到第一位。
所以我们教学工作,不能有一定马虎。
因此,在工作中我遵守学校的各项规章制度,服从安排,认真细致地备好每一节课,上好每一节课,精讲精练。
针对学生知识面窄、理解问题肤浅的情况,我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间,补充一点课外知识,让学生做一做,练一练。
针对学生思维不灵活的问题,我上课尽可能多地提问,从多个角度提问,并且将问题难度降低,同时给予学生积极的课堂评价。
学生们渐渐由不爱发言到抢着发言。
大学生三下乡支教活动总结范文(合集6篇)
大学生三下乡支教活动总结范文〔合集6篇〕大学生三下乡支教活动总结范文〔合集6篇〕【篇一】首先,通过这次支教活动,我更加深入的理解了老师职业的神圣和荣耀。
由于柳家中学地理位置比拟偏僻,所以无论在生、信息,还是各种教学设施上与__市的一些学校相比有着一些差距。
同时,各个教学班级学生数也要多一些。
正是在这样的条件下,学校的老师任劳任怨,起早贪黑,毫无怨言,在学校一干就是十几年,数十年。
以班主任为例,在这里,每一位班主任都要在学生到达教室之前先到教室,通常天还没亮,班主任就要起床。
只要有一位学生没有走,班主任老师就不会分开。
其他,在学生就餐、学生日常学习和生活,各个方面,这里的班主任老师都要想到、做到。
任课老师的情况也差不多。
由于学校师资缺乏,老师们的工作量都很大,非常辛苦,但在平时的接触中,虽然比拟累,但老师们都有一种乐观向上的心态,对待工作还是充满热情,认认真真教学,没有表现出任何的不满或是怨言。
从他们身上,我深深地体会到了做一位人民老师的伟大。
其次,通过这次支教活动,在教学上也获益良多。
支教之前,我对于这次到柳家中学还是有些担忧,其中一个重要的原因就是原来我是在高中实习,对于初中教学没有任何经历。
来到之后,学校领导将初一年级的一个班级交给了我。
这就更让我感到很大的压力,教学对象、教学内容都有很大的变化。
在老老师的耐心帮助下,我逐步的适应了初中教学。
这在我的人生经历里是一次非常难得的体验,对于今后的教学也是非常有益。
此外,通过这次支教活动,我也发现这里的学生非常认真、刻苦。
虽然条件与市里相比差了很多,但学生们的学习热情很高,在校园里很早就可以听到、看到学生们在读书,课堂上学生们目不转睛,自习课上也是踊跃提问。
这和市里有些学生的学习态度真是有着天壤之别。
我的专业是汉语言文学,我从小就树立理想是“当一名荣耀的人民老师”,虽然之前在学校也有试讲,但是真正站在讲台上给我的学生做见习班主任还是第一次。
所以我既兴奋能圆梦,但又紧张怕带班带不好。
三下乡爱心支教心得体会范文(精选5篇)
三下乡爱心支教心得体会范文(精选5篇)三下乡爱心支教心得体会1作为一名师范类的大学生,关心和支持教育是我们的任务。
在这四年里,如何做一名好老师更是我们必须学习的。
学校里每年暑假都会组织三下乡支教活动,也就是每个二级学院都组织数支队伍到各乡村中小学进行义务教学活动,从而将更多外界的事物和教育理念带给农村的小朋友,让他们知道更多,懂得更多,对于我们自身,也是一个非常好的实习机会。
农村条件相对差,人文素质也相对落后,小孩子也特别调皮,面对这样的情况,懂得调整自己的心态是非常重要的。
在我拥有了这样的心理基础下,我们“博亚”下乡支教服务队在7月12日的出征仪式后,收拾好行李,向雷州何王小学出发,在车上,我们有说有笑,但其实内心还是有种不踏实的感觉,激情的夏天燃烧着我们每个队员的心。
经过三个小时的车程,我们终于到达雷州何王小学,周围看到的物象都是树、田、村屋,可见生活条件相对落后,一下车,猛烈的太阳刺痛着眼睛,孩子们就像太阳一样热烈地欢迎我们,抢着帮我们拿行李,看着孩子们的眼神,我开始意识到来到这里,我是一名教师,不是一名学生了。
搬进宿舍里,庆幸这里的住宿条件还是非常不错的,由于何王村具有我们队里副队长何德信的家乡,所以通过他亲戚,我们能住上两层楼的房子,里面水电样样齐全,听闻别的下乡队的住宿条件都很差,睡课室里的课桌,睡地上,蚊虫特别多,知道自己的住宿条件比别人好,我觉得自己更应该花更多的心思去对待小孩子和想如何将更多丰富的知识带给他们,让他们的眼光开阔。
这次我们“博亚”服务队的口号为“舞动青春,心系农村,传承经典”,我们宣扬经典教育,经典朗读。
特意在语文课开展《弟子规》的教育,和里头的做人道理,素质教育,核心思想的传承。
而另一方面,为了带给他们更多课外知识,眼光扩阔,了解和接触新事物,我们另一主题就是“博亚”,也就是我们的队名,意为“世博会”与“亚运会”,在宣传栏等地方,我们张贴了很多之前准备好的关于“博亚”的图片和文字,在开展趣味运动会的问答环节,我们也是围绕“博亚”来提问的。
乡村支教实践心得5篇
乡村支教实践心得5篇乡村支教实践心得篇1光阴如梭,日月如箭,时间一点一滴来到了支教时间的第四个月末。
这四个月的时光里啊,有着新奇的事物,有着暖心的经历,可也有着烦恼的心情,还有着辛苦劳累的付出,这是一段并不平坦的道路,时而波澜壮阔,时而沉默黯然。
来到xx的第一个月,我主要跟随着指导老师学习,工作内容以听课和批改作业为主。
在听课的过程中,主要观摩导师的课程授课模式、课堂管理技巧、与学生的沟通技巧等;此外还跟随导师学习管理班级,开展班务工作等。
到目前为止,共听课六十余节,在为期一个多月的听课中,对课堂的运行流程有了一定的熟悉度,为日后顺利进入正式的课堂授课做了一定的铺垫,总体来说,还是收获颇多。
在度过了一个国庆小长假以后,紧随而来的便是我个人正式进入课堂授课的阶段。
到如今回首看去,三个多月的课堂授课,加之班主任工作,这是一个痛苦与快乐携手共度的历程。
痛苦的日子更多的是在上课初期,由于大学期间学习的多是教学理论,因此课堂的实操能力还比较有限。
在课堂授课方面,上课初期存在的问题有,教态不够自然,对时间的把握不够准确,课堂表扬不够自然丰富,未能较好地协调好课堂纪律;这些情况让我在上课初期都会感到非常的吃力与苦恼,加之繁琐的班主任工作,在一段时期内,我甚至有时候会怀疑自己到底适不适合担任一名教师。
幸运的是,那些艰难的日子终究是熬过去了,在经过指导老师一段时间的细心点评与耐心指点,现在的我,至少已经不惧怕登上讲台了,这对于我来说,已经是一个很大的进步了。
另外,在班主任工作方面,经过三个多月的磨练,我似乎已经逐步习惯了这样细碎且繁琐的工作内容,毕竟,教师的手里养育出来的终归是祖国的稚嫩的花朵呀,看着这些灿烂又充满生气的.花朵,不管要付出多大的辛苦,未来总会告诉你这个付出是值得的。
回首过去,三个多月的支教生活历历在目,有过迷茫,有过烦恼,但记忆中最深的仍然是孩子一个灿烂纯真的笑脸。
期待自己在最后的一个月里,自己的教态可以更加自然、稳当,能够更进一步地融入与投入课堂,及时进行课堂反思与总结,给学生呈现一个更好的课堂;也希望自己继续走近学生,深入学生,能够给学生留下一个美好的回忆。
2023暑期三下乡支教实践活动心得感受三篇
2023暑期三下乡支教实践活动心得感受三篇2023暑期三下乡支教实践活动心得感受一篇大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。
这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。
“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。
在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。
这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。
在这七天里总有辛酸与欢笑。
我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。
我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。
给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。
做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。
我们都感到无比自豪。
我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。
大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。
能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。
总体上说,我认为是成功的。
“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。
每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。
参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。
在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。
在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。
三下乡心得体会支教(优质15篇)
三下乡心得体会支教(优质15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生云支教的心得体会参考6篇
大学生云支教的心得体会参考6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生支教组心得体会精选5篇
大学生支教组心得体会精选5篇大学生支教组心得体会篇1这是一件很幸运的事情,在这次三下乡中我进了支教组,并在这十天里担任班主任。
农民春天辛勤地播种,秋天收获硕果累累。
这一次的班主任之旅确实让我受益匪浅。
在育人理念、教师要求、教学方式、师生相处之道等等,我都有所收获。
育人理念之悟。
人的思想是独特的,对每件事情的见解也不一样,于是就出现了众说纷纭的局面。
对于育人的理念,千百个人就有千百种说法与感悟。
“博文约礼,经世致用”是某校育人的理念与根本。
其实一开始我也不怎么理解这句话。
经过这十天的磨练与感悟,我算是领悟出那么点意思,就是首先要求学生能够“成人”,其次再在专业知识、就业技能上有所精进提高,进而“成才”。
作为一名教师应以学生的利益为根本出发点,重视学生的心灵塑造、人格构建和人生观引导。
让学生在健康成人的基础上提高专业知识、就业技能,进而成才。
我们三下乡的支教对象是小学生,他们是一群正在成长的孩子,也是成人的基础阶段。
孩子们的模仿和学习能力是超强的。
班主任的工作有点特别之处,就是常与学生接触,所以班主任的行为举止显得尤为重要。
班主任不经意间做了某个动作,都会被学生模仿;无意说出的一句话也会影响到学生心灵塑造、人格构建和人生观引导。
所以作为班主任应秉承正确的育人理念,才会有可能做到学生成人、成才的良好导师。
成师之路并不简单,首先的要求就是要求老师有一定的知识。
老师常被称赞为知识的传播者,试问一下没有知识谈何传播。
且不说学生问了一个难度稍大的问题,你答不出来的尴尬。
作为一名老师倘若没有渊博的知识,何以教学生学习更多的知识。
教学不仅仅有知识要求,还有素质要求。
例如你是教低年级的学生,你也不要抱着小孩子随便教教就行的心态。
追求知识是没有年龄的大小的,只要对知识有渴望,只要他愿意学,作为老师的你就应该认真地教学。
作为班主任的我,常在课堂上走动,时常会遇到学生问我各课的问题。
而我总会耐心地讲解。
倘若学生问你关于其他学科的问题,你答不上来却骂骂学生蠢或笨,这样你就不是以为合格的老师。
大学生支教心得体会(14篇)
大学生支教心得体会(14篇)大学生支教心得体会篇1从最开始进入支教校园的手足无措到现在的有条不紊,在这期间我学会了很多技能,收获了很多经验,更重要的是让我想明白了许多事情。
对我而言,我不仅仅学会了做饭这项支教处没有可以吃饭的地方,一直出去吃成本太高而且也不利于身体健康。
所幸,学校为我们提供了做饭的基本物资。
在此之前我并不能很准确的认识各种各样的蔬菜,也不明白各种调料的功能,我甚至连米饭怎么搞熟都不会。
但支教三月有余,我所做的一餐又一餐,都使我现在能够在厨房游刃有余,而且厨艺也日渐提高技能,更重要的是在把食材制作美味的过程中,我感受到了生活的美好。
一盘盘烧好的菜、一天天摆好的盘,就是我为生活附赠的仪式感。
我满足也享受这个过程,当我的.同学愿意吃我做的饭并且还称赞我几句时,我更是觉得没有辜负我的心意和热情。
“围着灶台转”的不一定是家庭主妇,还有美好生活的人。
首先,第一份经验是从我的指导老师王君萍身上获得的。
她身为学校中层领导,对下管理有方,对上同心同力;身为六二班的班主任,对学生管理有方,对课堂认真负责;身为教研组的一员,对同事温柔可亲,且与之共进共荣。
身为母亲和妻子,更是堪称模范,松弛有度,刚柔相接。
因此无论是工作上还是生活上,王老师都以实际行动和表现感染着我,无需过多的言语教导,已让我受益匪浅。
其次,待在办公室接手各种工作任务期间,我更具体地学会了各种电脑知识以及如何操作打印机、如何写应用文等这些基本的工作技能。
同时,批改作业,准备教案,看管自习的日子,我仿佛预见了走上教师岗位后的日常生活。
面对这些工作我每天都在问自己:我是否愿意做教师这份工作,我有没有始终认真对待这份工作任务的耐心。
十月份因学校老师请假代班主任一周;十一月开始踏上讲台正式讲课,备课的锱铢必较,上课的口干舌燥,课下的总结反思,让我把教师这职业的全部工作基本都体验了。
所以在经历过这些以后,我自认为有权对这个岗位的利弊与选择与否发表一份自己的意见。
三下乡支教心得体会5篇
三下乡支教心得体会5篇不知不觉中一个精彩的活动结束了,信任你肯定有许多值得共享的阅历,这时候做好活动总结是非常重要的。
如今你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是我为大家收集的最新三下乡支教心得体会5篇,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。
最新三下乡支教心得体会1作为支教板块的负责人,不仅在学校主动进行教学活动,而且要走出学校走进当地的社会,了解当地的人文风情和风俗让我感到非常的珍惜。
这样的实践机会,让我非常珍惜。
尽管在七天暑期实践活动期间,汕头市潮南区迎来了台风后的大暴雨,我们忍受了没有网络和断水的日子。
但我们的调研,我们的下乡活动还是没有停滞,主动响应“伦研,始终在路上”的口号。
虽然作为外省人的我,完全听不懂潮汕话,但我还是在用自己的心和眼去观看着这个我从没了解过的世界。
俗话说:“拥有一双擅长美的眼睛,才能发觉生活中的美。
”我发觉生活在这里的老人生活心态很好,无论在什么样的状况下,都主动对待,平淡自如,乃至如诸葛亮“淡泊名利,安静致远”。
在采访老人的时候,老人们特别主动的协作并赐予我们他们力所能及的关心,在访谈期间,老人眼里荡漾着的点点不经意的笑意让我们调研的全部辛苦都被溶化了,我们那颗疲乏的心仿佛也找到了寄予的地方。
他们让我们感到暖和和感谢,让我们脚下的路更加坚决。
当我们回首,回顾以往,这一路美好和温馨与我们相伴。
当我们走进这些老人的家中,潮汕民居中各种精细的文化传统让我们感到无比的震撼。
房子的结构和房子中的各种装饰,还有房子里的家具都像是一种无声的语言,在向我讲解并描述着这片土地的历史和故事。
这是一种无与伦比的精致,蕴含着深厚的历史韵味,记录着潮汕人生活的历史;这也是一种精湛的建筑艺术,呈现艺术的灵性和人文气息。
村落旁的小池塘里,不断有鱼儿吐出的泡泡在水面扩大开来,形成一个又一个的从中心向四周扩大的小涟漪;村子中,扩散的只有各种植物的绿意;村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移,宽阔的天空是他们最活跃的背景………这就是雨后的汕头,静谧而有活力,清爽隽永。
大学生支教心得体会(精选13篇)
大学生支教心得体会(精选13篇)大学生支教心得体会 1支教仅仅两天半,却准备了几个月。
支教仅仅两天半,回忆却是长久。
大一就参加三下乡,这对我来说还是第一次。
记得刚组队的时候,我满怀兴奋之情,跟副队长恭如报了名,从此跟着大坡这支队伍走,意料之中我教了英语,意料之外我当了支教组的组长。
我和其他队友一样,在毫无经验的情况下,摸着石头过河,一路跌跌撞撞,刚起步时,开会,开会,还是开会!和集体在一起的感觉很好,至少我们有共同的目标,累但快乐着。
我所在的支教组,组员都很能吃苦,也很配合我的工作安排。
尤其在暑假的时候,我经常催着他们交教案,我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多,至少我是这样子的,其实忙来忙去也就那些事,但是我还是对自己要求很高,自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时,还感觉良好地跟某某、梁敏他们唠嗑,普遍的回应是“我好茫然!”每次这样回答,我都会和他们沟通,毕竟作为组长,我有责任把我的设想告诉他们,好让大家不至于那么茫然。
在大坡的那些天,很辛苦,也很开心。
每天6点起床,支教组和文体组一起合作,教恰恰、散打、parapara、跆拳道,每天的教学工作正常进行,晚上开会,我要修课表。
在大坡的日子里,我每晚都要修改课表,我其实很烦这件事,但是没办法,由于种种情况,我们的时间由九天改为七天,再后来,缩短为两天半,因为要预防猪流感……每天,支教组的计划总是赶不上变化,所以每晚在全体大会上,我总要急急忙忙地临时公布最新课表。
大家其实都很辛苦,支教组的组员们,我以你们为傲!干得不错!发现我的决定是对的,某某和某某作为班主任,很有领导者的威严,感谢你们两位,我刚开始还很担心你们的工作,现在想来,你们的表现让我很吃惊。
组员们对学生都很负责任,寓教于乐,印象很深的是语文老师某某,原先的试讲还是状况频频,而在他教课的那几天,却赢得了孩子们的喜欢和信任。
谢谢来自于文学院的某某老师,让三下乡的课堂多了不少活力。
大学生三下乡支教心得体会
大学生三下乡支教心得体会力。
正如邓丽君的《小城故事》里所唱“人生境界真善美这里已包括”,会同的人民的勤劳朴实和悠然自在的精神面貌改变了这座小城。
清晨,太阳从绵延的山峰中悄悄升起,慢慢温暖地包围住整座小城,推开玻璃窗,映入眼帘的是邻家窗前盛开的鲜花,心情也跟着开朗了起来。
走在李园路上,看到的是一张张充满朝气的脸盘,他们背着书包、穿着校服、步履轻快,时不时会有学生和你打招呼,桃李满园的情景也正是如此吧!第一次走上讲台,那一瞬间我的心跳达到了此生最高的频率,真的担心它会从口中跳出来,然后它就将我的紧张心情在同学们面前展露无遗。
我故作镇定地用英文和同学打着招呼,同学们也回应着我,每一位同学都做了自我介绍并分享了自己的暑期故事,欢声笑语渐渐取代了尴尬的场面。
当我走出教室的那一刻,我顿时豁然开朗了,因为我发现原来我可以这么好地融入这个学校,上课可以是一件这么有意思的事情。
现在上课已近三周,每天我都会备好每一堂课,上课的效果都能达到我预期的效果,每周一次模拟考试练习,同学们的优秀率都能达到90%以上,这让我非常的欣慰。
作为一位刚毕业的年轻老师,多年的被教学经历,让我更加关注学生们的上课感受。
所以,我思考的最多的问题是:如何在保证课堂纪律的前提下,更多地让学生们将所学运用到实践中去,在实践中发现问题,然后渴望解决问题,最终达到主动吸收知识的效果。
我希望能达到的课堂效果是:每一位同学都注意力集中,渴望参与、积极参与,吸收并能灵活运用所学知识。
现在我的课堂基本上能保证每一位同学都注意力集中,积极参与!但是,如何增大课堂容量,用更短的时间,传授更多的知识,取得更好的效果,仍然是一个需要继续思考和探索的问题。
关于这些问题,我也会经常和本校的一些老师探讨,他们都会及时点拨,给出很好的意见,会同一中的领导和老师们的热情,让我找到了归属感,我相信未来的一年必将是精彩的!在教学之余,我们支教团还主办和参与了一些活动,我们每一位小伙伴都希望在会同的这一年能最大限度的发挥出自身的才干,做一些有意义的事情。
三下乡支教心得体会15篇
三下乡支教心得体会15篇三下乡支教心得体会1时光如梭,我们顶着炎炎烈日来到这美丽的新疆吉木萨尔县,开始了为期一学期的支教实习生活,转眼间随着寒冬时节的来临我们的这次实习也将画上句号,随之而来的也将是是离别,此刻怀揣着惜别之情写下这篇心得体会。
通过此次实习我从中受益匪浅。
在这个过程中,我体验到了为人师的滋味,真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣,让我学到了学校书本里根本学不到的东西,仿佛自己一下子需要学习的东西很多,现在感觉自己比起刚来时的那个傻小子成熟了许多,懂得了很多做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。
第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会并掌握了一些与人交往的技能,在次期间,我细心注意观察了指导老师是怎样与上司交往,怎样处理之间的关系。
利用这次难得的机会,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
在实习期间,我遇到了很多的的问题,这是只要勇敢去面对、坚持自我、不断努力、要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要去思考,多听老教师的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的.去承诺,承诺了就要努力去负责。
学校的指导老师也培养了我的实际动手能力,增加了实际的教学经验,对实际的教学工作有了一个新的开始,更好地为我今后的工作积累经验。
一学期的实习马上结束了,这四个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃。
使我懂得了怎样去尊重领导,为人处事,在此过程中,我认真听取老教师的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取,并及时改进,做好备课、上课等各个重要环节的工作,切身体验、独立思考、综合分析,并尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,还培养了我的耐心和素质,能够做到服从指挥,与同事和队友和睦相处,工作认真负责,能保质保量完成任务。
并坚持始终如一的原则:不能半途而废,要坚持到底。
与此同时也认识到了很多自身的缺点和不足之处,如粉笔字写得不够好,上课有时候声音不够洪亮。
大学生三下乡个人心得体会14篇
大学生三下乡个人心得体会14篇大学生三下乡个人心得体会1说来,日子过得还真是挺快的,一眨眼间为期6天的“三下乡”活动就这么结束了,回想起那6天,还是感觉非常地温馨,非常地怀念。
通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:一、合理分配不论是做什么工作,总会有要分配的时候。
合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。
在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。
二、主动提问我们学生与社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。
没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。
活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。
三、关心他人以前都是有活动了大家在一起,开展结束了就自走自的`了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。
四、不断的学习新知识在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。
只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!五、团队精神虽然这次我是一个普通的队员,但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,这对我以后的工作有很大的帮助。
可能真是应了那句旁观者清吧,让我将整个团队看的更清楚。
从一个领导者的角度,一个队员的角度,不断的换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。
现在的位置虽然各不相同,但有一点相同,即我们一直在为他人服务。
因为你我的岗位各不相同,岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样!在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每一刻所接触的实事就会千差万别。
2024年大学生支教心得体会样本(3篇)
2024年大学生支教心得体会样本我初至忻州师范,方始真正理解支教之意义。
此前,我仅从诸多故事中略知支教一词,或许唯有通过电视屏幕,我们方能目睹那些孩子对知识的渴求,他们渴望获得知识,渴望得到关爱。
若非亲身体验,我们或许难以感同身受。
确有一群人,他们是一群为教育事业倾注心血的优秀教师,他们怀揣着希望与爱心,深入贫困山区,来到那些渴望知识的孩子身边。
这便是大学生支教活动。
支教群体值得我们尊敬与关注,大学生支教是一项意义重大、值得关注的活动。
这是一个需要我们关注与支持的群体,他们年复一年在最艰苦的环境中,以最真诚的行动支持贫困地区教育事业,将汗水洒在三尺讲台,用知识开启孩子们心灵的窗户。
若论我最敬仰的职业,教师无疑位居其列,而更令人敬佩的,则是那些支援贫困山区的支教老师。
仅以赞美之词表达他们的精神可嘉,并无实际助益,因为他们做到了我们未能做到之事,我们所能做的,便是给予他们支持,支持大学生支教。
每当我目睹灾区儿童艰苦生活之照片,记忆便不由自主地回想起这句话:为人者,不能忘其本。
或许今日我们的生活已远离贫困,迈向小康,甚至堪称“奢华”,我们绝不能忘记对弱势群体的关爱这一根本。
尽管我未能亲身参与支教,但我必将尽我所能,贡献自己的一份力量。
大学生支教正是利用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,使山里的孩子能够更好地学习,从而改变自己的命运。
他们支援贫困地区教育文化事业的发展。
许多人或许都有支教的愿望,现在将有更多的人加入到支教的行列中。
即使我无法亲身参与,我们亦应给予那些即将踏上支教之路的学生们鼓励与信心。
他们并非去游山玩水,亦非去极地探险,他们不仅在教育他人,也在自我磨练。
这样的大学生支教活动,为人们提供了一个奉献爱心的机会。
在这个广阔的天地间,有多少人需要我们的关爱。
大学生支教,他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。
面对这些可爱的支教者,这个有益的大学生支教活动,我们是否也应有所行动?或许只是一个简单的点击,或许是一个默默的点头,或许是一个竖起拇指的赞许,这些微小的举动,只需我们将这些鼓励传达给前线的支教者们。
2024年大学生支教的总结收获(3篇)
2024年大学生支教的总结收获秉承响应共青团“三下乡”社会实践活动的宗旨,本次团队行动旨在深化青年大学生对社会主义核心价值观的理解和践行,贯彻落实科学发展观,致力于推动社会主义新农村建设,构建和谐社会。
团队成员以“奉献青春热情,服务新农村”为己任,走进农村基层,开展支教工作,以实际行动贡献青春力量,并在服务中提升自我素质,增长才干。
本次活动具体安排如下:于____月____日启程,当日遭遇大雨,但团队成员秉持诚信原则,冒雨前往目的地——____省____县____小学。
在辅导员张仲豪老师的带领下,历经艰辛,于中午抵达。
当日午后,团队安排了住宿及其他具体事宜。
从____月____日至____月____日,团队按照当地实际情况,安排每日上午四节课、下午三节课,课程内容包括语文、数学、英语以及音乐、美术、体育等。
在课程设置方面,团队充分考虑当地教育资源匮乏的现状,除基础课程外,重点增加了体育、音乐、美术等课程,以丰富学生的精神文化生活。
团队还根据学生的实际情况进行分班教学,采取因材施教的方法,发挥每个学生的特长。
活动的特色与亮点包括:紧密结合当地实际,发挥青年大学生的科技文化优势,注重素质教育,推动新农村文化建设。
团队与裴岭小学签订了社会实践基地协议,为持续服务农村教育奠定了基础。
本次活动取得了显著成效,不仅加深了青年大学生对社会主义核心价值观的理解,也为当地新农村建设提供了有力支持。
通过实践活动,团队成员在服务中成长,提高了综合素质,增强了社会责任感。
活动结束后,团队总结了经验,认识到团结合作的重要性,同时也发现了农村教育中存在的问题,如教育资源的不均衡等。
这些问题的发现为今后的工作提供了改进方向,我们将继续努力,为推动社会主义新农村建设贡献力量。
2024年大学生支教的总结收获(二)自幼,我便立志成为一名光荣的人民教师。
如今,我有幸站在这神圣的讲台上,教师梦想得以实现。
初入中心小学,映入眼帘的是一群活泼可爱的孩子,他们让我仿佛回到了自己的童年。
大学生三下乡心得体会 15篇
大学生三下乡心得体会 15篇大学生三下乡心得体会 1我的世界因为有了三下乡,从此不再单调;我的生活因为有了三下乡,从此不再黑白;我的梦想因为有了三下乡,从此不再模糊。
因为在六年前那个金色的七月让我收获了不少珍贵的果实,这些果实不仅仅包括学习知识的方法与技巧,更重要的是从那些可爱的老师们中学到了认真负责与无私奉献的精神。
他们的激情深深地影响着我,让我暗下决心也要当一名志愿者,让我的爱与力量孕育出更强悍的“树苗”。
他们的激情一直陪伴在我的左右,从没有消失过,时刻鼓励着我不要因为实现梦想的道路坎坷而放弃这个梦。
为了感谢母校给予我的爱,我一直在计划着如何在母校组织一次三下乡社会实践活动,让我的师弟师妹们从中收获书本之外的知识与人生的意义,也希望他们能把这种精神继承并发扬光大。
幸运,泪水没有带走我的梦,而是给予我机会,让我也在这个金色的七月带领着“青春之歌”社会实践服务队来到茂名电白二中组织本次三下乡社会实践活动。
作为大学一年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,我要求“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲,并要求他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。
同学们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。
满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。
每个队员都有了自己的职务,而我选择了调研,放弃了支教,因为我依旧没有勇气站在讲台,因为队友们早已认定我是个不自信的人,把我热衷的职务给了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告诉他们,爱哭的我不是软弱,我依然可以做得很出色。
虽然不能支教,但是我会在调研组中好好锻炼,认真完成工作,收获其它珍贵的果实——交际能力。
我们都知道调研是比较辛苦的,但我们乐在其中,因为我们不仅能好好完成工作,还可以与村民们交流心声,体会到村民们的辛勤与快乐。
令我们开心的是,他们非常支持我们的工作,有时候还会为我们着想,也会为我们抱打不平,因为队长没有给我们发工资。
三下乡心得体会最新【10篇】
三下乡心得体会最新【10篇】三下乡心得体会最新(精选篇1)本次的“三下乡”助教活动是我大学期间第一次的助教活动,让我真正的了解到何为助教,还有助教的意义。
每天早上和中午,叫醒我们的,往往不是闹钟,而是早早已经来到课室的孩子们,他们求学的热情,正是我们上课的动力。
因为助教时间只有短短几天,我也知道很难对孩子们的未来产生深远的影响,所以我更倾向于的是用心去陪伴每一个孩子,让他们知道社会上还是有很多人很关心他们,爱护他们的,我希望这几天也是他们童年里的闪光点,让他们能积极的去面对生活。
其实这次的活动,我更多的是感恩,感谢校团委和青年志愿者协会能提供这样一个机会让我能去接触到这些可爱的孩子和可爱的志愿者们,也感谢孩子们对我的足够信任,能将讲台交给我,同时也感谢这群志同道合的志愿者伙伴们,谢谢你们的帮助,与你们相遇是我助教最宝贵的收获。
三下乡心得体会最新(精选篇2)作为一名当代大学生,能够参加暑期“三下乡”活动让我感到无比欣喜与荣幸。
这不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会、回报祖国的机会。
为了感受农村变化,很荣幸能成为其中的一员去往长治郝家庄村进行本次暑期“三下乡”社会实践活动。
此次“三下乡”我们一起圆满完成了下乡所有任务。
这一路走来。
我从中学到了很多。
团队协作、与人交流、学会理解和包容等。
一、团队意识:来自不同部门的15个人,在一起工作,起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。
在整个行程中,我们始终以集体为重,一切服从集体,一切从团队着想。
在我们这个集体当中,队员们用自己的心去关怀,去奉献,使我们的行程充满了欢声笑语。
二、沟通交流:每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,我们经常晚上坐在一起谈谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。
三、理解包容:每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。
三下乡实践活动心得体会[精选5篇]
三下乡实践活动心得体会[精选5篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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暑期三下乡支教心得体会精选15篇
暑期三下乡支教心得体会精选15篇暑期三下乡支教心得体会1今年暑假去了贵州省的兴义市第三中学支教。
从7月12号至8月2号为期21天的支教经历给我深刻的感悟,收获颇多。
以下是我的一些心得体会。
一、对学生在这次支教过程中,我依旧还记得当时团长跟我们说的:“我们能带给他们什么?”在与班上学生接触之后发现,我要让他们撕掉自己身上的标签,让他们知道自己是能考大学的,相信自己,迈出第一步。
在这一期间,我和陈佩老师搭档带的是八班。
这个班级最大的问题就是不团结,同学间爱起哄,不自信。
于是我们就一直鼓励他们,在平时的时候也注重班级集体意识的培养,让他们相信自己。
比如说在报运动会项目的时候都让每一个都参与其中,刚开始报名的人少,后来我们就多次鼓励他们,终于在最后一次报名时全班每一个人都有项目。
在报主持人的时候也让他们积极主动,迈出第一步,告诉他们要大胆,要自信,只要自己想做就可以做,不要去在意别人的目光,跟着自己的心走,当时报名的人也挺多的,还有合唱团报名的时候。
运动会的排练大家很辛苦,但是越排练越能感觉到这个班的凝聚力,诗歌朗诵时间比较紧但是后来大家都努力了成绩也还不错。
经过这次夏令营,班集体从刚开始的涣散不团结变成积极向上,团结协作。
特别是文艺汇演上全班一起在舞台上表演《uptown funk》集体舞,校长也将视频传到空间,后来大家都非常自豪。
他们看到了自己可能性的那一面,看到这个八班是能摆脱“千年倒二”的,再一次感到作为八班一份子的温暖自豪,体会到凝聚的班级带来的强大力量。
当在支教结束的最后一晚上和学生道别,听到学生说以后要超越我们心里真的很感动。
他们又再次释放出自己最真实的自己,有自己的想法,不随波逐流,不怕别人的目光,相信自己,有梦想,敢去做。
学生一个个都逐渐找到自己的步伐,找到真正的自己。
想着自己当时心中的答案:我给他们带去最重要的就是态度。
觉得这点上没有遗憾,他们的成长与改变给了我一份满意的答卷。
二、对自己面对这些学生,刚开始想着自己也是学生,学得不够多,很多都不理解。
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大学生三下乡支教心得体会;这次也那次是我一次参加活动时光最长的一次群众活动,也是最有好处的五次,它让我学习到我缺少的随便。
锻炼了我,成熟了我。
给予了我人生回忆留下了的金色的一段。
下面为大家带来的是概要大学生三下乡支教心得体会五篇,欢迎大家阅读,希望对你有所帮助。
#大学生三下乡支教著书1#伴你成长,关爱你的假期,此次活动是我们院一行19名学生志愿者外加一个带队老师共二十人一起,通过了大家共同的艰辛决心努力,我们在__完小生活了十三天,那里严重的缺水,自来水都没有保障机制,底下使得我们不得不在经常天热的日子里,集体去挑水来过。
同时通过这十几天我们认识到了,原来很多留守儿童家里都是那么艰辛,那么的不容易,并不相同原来我们的校园生活跟他们相比是多么的幸福。
为了这个活动我们前期做好多准备工作,期间遇到了很多很多的问题,前期资本金的严重不足,差点迫使差点儿我们都要放弃这个活动了。
后来急遽通过不断的努力去拉赞助,为教会学校部门赞助等等,凑齐了这个收下活动需要的经费。
但是我们的下乡地点却变了几次,第一次是红岩镇勺哈乡,后来说起的确听说是芦溪的一个地方,最后才决定是__县__完小。
资金地点都确定好了,但是我们基本上即使都是第一次搞这个活动,还不知道我们到底要准备什么东西,又去向别人打听,自己慢慢摸索。
大家集体开会讨论,最后把我们要的都东西都买了。
由于这是第一次搞这个活动使得我们还是有一些很多东西准备不足,比如一些上课可能需要的东西,我们自己生活需要的东西。
这个活动在万众瞩目下还是办进去起来了,参加这个文娱活动的二十人都憋足了一股劲,那就是不管怎样,我们必须把这个活动办会,一定不能比别人差。
所以大家在各种分组的时候都积极配合,大家真的是花费了很多的心思为了这个活动。
不怕吃苦,吃亏的团队精神在这个活动中,都体现了出来。
这个很多活动中男生担起了很多苦力活,比如每天的挑水。
女生同样了做了很多很多的事情,洗菜,帮忙做饭,给孩子们洗手洗脚洗头等等。
通过这个活动让我懂得了很多很多,山区中的孩子是全家人的希望,他们真的是难道编出一切办法为了让孩子过上好日子。
真的是一切为了孩子,为了孩子的一切。
很多家长正是由于没有读书,他们吃尽了不读书的苦,用他们的话就是只要孩子想读书,我就是不吃不喝也得供他们上学。
可是很多家庭的条件实在非常多是太差了,在山区意识形态重男轻女的思想特别重,所以这里的男女比例严重失调了,很多家里虽然有很多女孩子,甚至为了夫妇俩生了四五个女孩。
小孩子在家中就是宝,女孩在家中的地位就显著不高,有的七八岁就已经开始给家里做很多事情了,自己已经学会煮饭洗衣等等。
在那里弄清楚我就知道一个孩子是独生子女,不过是一个儿子,如果那边没有儿子的孩子肯定不止两个。
那边我跟很多孩子都很熟悉了,因为这几天的交流让他们每天都跟着我玩,对于他们做饭的情况还是了解很多了,这边的家庭家里基本上不看见荤菜,每天每天去的时候都只是看见西瓜,豆角啊。
吴福英是一个幼时在__城长大就假期回乡下的孩子,在奶奶家,每次还不用帮做什么,但是我觉得她都已经不习惯这里的生活了,强调指出她说她每次回来都会好多伤口回去,而且好黑的,但是傅先生听说这边有人补课就过来了。
十多天的支教生活,让我觉得好短的,他们在这么几天中曾几天到底能学到什么呢?或许就是我们给他们一些快乐及关心吧。
还有中班的张林芝同学,我觉得她脾气好怪怪,因为她的占有欲太强了,最近几天我跟她好熟了,她就每天粘着我,看见我跟别人去玩了,就有点不高兴,会故意不理人,然后说话也好带讽刺的,有种赌气的感觉。
那边的男孩子有淘气的但是小女生也有非常听话的,但是听话好容易受到调皮的影响。
可能将是他们我爱你觉得自己去爱学习了,其他男孩子就会看不惯他,不跟他玩了,然而他们这个年龄缺乏的就是伙伴,一下所以他们也就只有跟着去听话。
每次开会我们都说了好几,每个人都有自己喜欢的孩子,在每个人最听话肯定是自己最喜欢,而且孩子们在自己喜欢的老师面前也很听话,所以他们内心都是很善良的,只是他们爱恨分明,很单纯的想法。
他们看得出谁对他们好,那个不怎么好,你对她们好,他们对你也肯定不好。
这些孩子内心都是令人担忧敏感而脆弱的,他们一般不想去接受别人,因为他们以前就比较缺少关心,很怕自己遭到伤害,所以把自己包裹了起来,留着一副不让人接近的面孔,但是认定了谁就会加倍对你很好的。
这短短的十三天中留下的感动实在是太多了,基本上每个跟你很熟的孩子都捻有感人的故事留给你。
在接着一天回来时候,由于中午我好困说要讲课了,于是吴福英就拉我去一个教室让我趴着睡觉还不让别人进来打扰我,她就自己躲藏在着看我,然后在黑板上还写下了:祝__老师一路顺风,万事如意,早发大财,红包拿来的字样。
让人看了也忍不住流下泣不成声眼泪,她自己也困了也就啦趴桌子上所睡觉。
极为懂事的一个孩子,还要我经常联系她。
此次三下乡活动,我认识到了自己神经细胞缺少娱乐细胞,表演节目什么都不会,贫困山区美术也是我自己很久都没有动过画笔的情况下教他们,而且他们很多人都喜欢人分画画,我每次也两三天就能提供白纸给他们,其他材料都没,这么简陋的条件下每次都让他们自己照这例画来画,教一下基本的美术画要求及画画用笔技巧。
这场的孩子都非常听话,让你有种相当舍不得离开他们,还想再以去看看他们,现在也知道了他们需要我们怎么去他们,让我们的帮助落到实处,让能够帮助小孩子真正的能够健康成长,希望不止我们能够帮他们也试著希望更多的爱心人士也去帮助他们,让他们有机会走出大山,给出为他们家乡的工程建设做出贡献。
#大学生三下乡贫困学生心得体会心得体会2#七月过去,这次完结三下乡主要活动已经结束。
回首当初,我带着满心的期许去到__小学,去邂逅,去相遇,去经历。
最后,我没辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。
在__小学十几天的时光,算得上是人生中才最为独特的经历。
天天都会遇见一个巧遇不一样的自己,奇妙时时刻刻不在上演。
但既然是总结,我想,就应该少一点少形式语言的场景,少一点个人感受。
最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑假实践活动薪火相传,越办越好。
首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。
三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的去地方去新体验、去实践。
吃苦是必须的,并且是作为三下乡社会教育的最主要特点。
在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,学会从容应对,苦中作乐。
这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于教育工作在一个良好的氛围中开展;紧急状况有利于我们处置各种意料之外的情况。
其次,要树立团队意识。
三下乡活动以队伍为基本单位需要进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。
社会教育有各种各样的情况与各种各样问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的秘密行动,而非各自为政。
最忌讳的就是得过且过,或者点头不语。
我们队员要学会另一组思考、学会妥协。
可以说,队伍的行动都是大家协商一致的结果。
但要注意的是,单纯的妥协无法意识算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。
单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。
唯有加上每个人想法的积极特质,以及到位的沟通协调机制,一个最接近完美的方案才有可能黯淡诞生。
再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。
作为队伍中参赛队为数不多的男生之一,我毕竟深深实在自己肩上责任重大。
粗重活必干不说,还要负责女生们在外仍要各个方面的安全。
我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到。
大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的潜能,而这为的是队伍里大多数人。
所以,无论是何种任务,我们都要在可以选择的范围内,竭尽全力代价把它做好。
只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能同步进行下去。
另外,要学会用心体会周围环境的细节。
三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。
这次下乡的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。
这些风情无处不在,只体味要我们慢慢地用心体会。
最后,也是感受最深的一点儿,就是要互助互爱。
这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且漠视自己的学生,对待见到的每有位家长等也该如此。
如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。
一两个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,的默契与亲近使我们真正成了一家人。
而更加的是与小学生们单纯的友谊。
现代滨水都市邻里间相邻十年都可以不发一语。
我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了仅用十四天。
这本短暂却又灿烂的友谊,值得我们前半生珍藏。
有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐……”尽管我可以找一千个理由离开__这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。
车发动那一刻,旁边的孩子们哭着向流泪我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。
鼻子酸酸的,心里很是压抑。
我知道,这一别,也许就是一辈子。
此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里里面留下斑斓的一笔;感激队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。
“仲情义夏,梦飞__”。
这回我们这次三下乡的主要活动已然落幕,但三下乡的路还很长。
我相信,下一场的每一个夏天,在某个地方,依然会上演这般地动人的故事。
希望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传,把三下乡的精髓承传下去,继续服务人民,回馈社会。
令同时使自己的生命变得完整,使自己的青春趋向绚烂。
#大学生三下乡支教心得体会3#“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做足主要工作。
所以,人生必须具备的基础知识知识应该按实践和行动的需要来决定。
”是的,我们的智慧永远分不开实践,实践是检验真理的标准,我们也要在实践中提升自我,培养我们各各方面的能力。
此次暑期三下乡方法论活动中使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的极差。
六月下旬的同学们都沉浸在紧张的期末备考中,可这时学院的三下乡暑期社会实践队员的选拨已经悄悄展开。
响应团省委号召,我校批准每个学院一支暑期实践队组织进行社会实践活动,指导老师我们队伍由大二学长组织工作申请,号召大家参予暑期三下乡社会实践三下乡活动中过来,发挥我们大学生的能力。
同时,在实践中持续提升自我,受教育、长才干、做实事,以实际行动为“新农村建设”赞颂我们应有的力量。
我们支队组织赴师部单县开展社会实践活动,我很有幸地成为其中一员。
为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传资料,为三下乡的活动开展做了充分的准备。
出发前,学院工会主席隆重召开杨明星老师给我们召开了动员大会,让队员们明确了“三下乡”的目的和意义,赞许了我们的勇气,激励了我们的干劲,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。