诚信是金1
诚信是金的议论文
诚信是金的议论文下面是作者给大家带来诚信是金的议论文（共含16篇），一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：议论文：诚信是金议论文：诚信是金我相信大家一定看过许多的漫画吧?《父与子》这本漫画的作者是德国的埃•奥•卜劳恩。
其中《图画的局限》就是其中一个有趣的故事。
第一幅图上我们看到淘气的儿子想打高尔夫，于是他跑到镜子前练了起来，谁知挥杆太猛，只听“哐”的一声，镜子被打破了，儿子面带惧色跌在了地上，他心里想：父亲回家后看见如此情形，会怎么样?忽然，他灵光一闪，找来了一把小椅子、画笔和颜料，他把镜子上剩余的玻璃扫干净，接着，他拿起画笔画了起来，不一会儿，一个系着领结，穿着西装的父亲跃然镜上，他看着自己的杰作，不觉沾沾自喜起来。
果然，父亲来到镜子前打领带，他无意间发现了有些不对，他自言自语起来：“我打的是领带，镜子里怎们是领结呢?”儿子一听偷偷地跑了#看完这则漫画，我不禁笑了，可仔细一想，儿子如果勇敢地向父亲承认错误，事情不就不会这样了吗?儿子的行为让我想起人文书上的一个故事：一个人到达了人生的渡口时，他已经有个“美貌”“诚信”“机敏”等七个背囊，小船起初风平浪静，可突然风起浪涌，险象环生，船夫要这个人丢弃一个背囊，这个人把“诚信”丢入了大海中。
诚信该被丢掉吗?不该!诚信有如一把金钥匙，它可以让我们受益一生，它可以帮我们开启一个个人生的宝藏。
一个没有诚信的`人就会失去大家对他的拥护和爱戴。
假如当初儿子向父亲承认错误，或许迎接他的将是赞扬的掌声而不是无情的巴掌。
让我们大家记住这个词“诚信是金”，做一个勇于承认错误，敢作敢当，诚而有信的人吧!篇2：诚信是金议论文人说，世界上除了金子之外，最主要的就是友情和亲情，但我觉得除了这两样之外，诚信也是很重要的。
如果这个世界上没有诚信，那么这个世界将会变得非常丑恶。
不知道你是否体验过，在无助彷徨的时候，走了“捷径”是那般轻松？它带着黑墨镜，穿着牛皮鞋，很是拉风。
似乎谎言可以笼罩给大地一层厚厚的黑土地，它也会更快更好收获粮食。
诚信主题班会教案五篇
(1)曾宪梓在勤俭节约、待人以诚的同时，更是一个信诺第一的人。六十年代末期，当曾宪梓还是做泰国丝领带的时候，位于香港中环的龙子行是当时中等偏上的百货公司之一，也是曾宪梓早期的重要客户。有一次，曾宪梓因为急着要去泰国订购泰国丝领带原料，临行前给龙子行订购泰国丝带的经理报了价。对方也及时预订了二十打领带。不过因为时间关系，双方当时都没有签定合同，只是限于口头协议。当曾宪梓在泰国进货的时候，发现泰国丝的价格已涨，如果按照自己原来的报价领带卖给龙子行，就意味着这笔生意会亏本。但曾宪梓想到做生意最关键的是“执事以信”，宁可自己亏本，也要坚守信诺。所以从泰国回香港后，虽然前后的价格已经大有不同，而且，龙子行的经理也是行家，也十分了解不断变化的市场行情，但是曾宪梓还是按照当初口头协议的价格，将领带卖给他们。龙子行的经理十分佩服曾宪梓诚实可信的经商作风，因为曾宪梓在当时那个时刻要为六口之家的生存奔波的日子里，能够做到信守诺言，是非常不容易的。这以后，大家相互合作，十分信赖亦十分默契。
(3)略
3、主持人小结，指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。
二、演出小品
售货员：优质果汁，又香又纯，快来买呀，保证让你买得放心，喝着舒心。(叫喊)出示招牌：“假一赔十”。
顾客：这么好的果汁，我买两罐。掏5元钱买了两罐。打开一罐果汁，边走边喝，呸!一股酸臭味。往回走(气冲冲)你这果汁变质了，赔我十罐(语气)。
A、如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗?为什么?
B、如果可以选择，你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。
(2)诚信银行大赢家：诚信的榜样
诚信超人——李嘉诚的故事
诚信是金
周伟陷入了深深的沉思：
A：如果遵守承诺，则马上需要 骨髓，那将无法参加研究生考试。 捐献
B：如果不捐献骨髓，以自己优异的成绩， 一定可以考上研究生，改变自己的命运，改 变家庭的贫穷现状。
故事续写
A、周伟恪守承诺，捐献骨髓后，他的生活…… B、周伟违背承诺，不捐献骨髓，他的生活……
活动二：我来做选择
2．假如你在考试中看到你的同学 正在使用这种隐性笔，你（ D ） A．应该视而不见，反正事不关己 B．不能告诉老师，否则会影响同 学感情 C．也应该用，否则就吃亏了 D．要告诉老师，因为这是原则问 题
3．2010年4月3日，国际新闻摄影比赛（华赛） 组委会决定取消首届华赛金奖作品《广场鸽接种 禽流感疫苗》获奖资格，因为其涉嫌造假。但就 在“广场鸽”宣布被取消金奖资格后2天，即4月5 日，哈尔滨日报摄影记者张亮还在自己的博客中 发表声明，试图为自己辩解。一天之后，张亮终 于承认了照片的造假事实，并公开道歉。但此时， 他也已经不再是哈尔滨日报社的一名摄影记者了。 对上述事例理解正确的是（ ） A ①违背诚信的人总是要付出代价的 ②张亮的行 为是在欺骗他人，欺骗社会 ③要诚信做人，尊 重客观事实 ④构建社会主义和谐社会需要诚信 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
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知识点
1. 诚信的含义？P115 2. “君子一言，驷马难追” 的含义？P115 3. 为什么要讲诚信？(3点）P115-116 4. “人而无信，不知其可也” 的含义？P116 5. 诚信的基本要求 P.117 6. 人为什么要践约守信？P118 7. 做人无大事小事之分，诚信做人就体现在一点 一滴的小事中。P.118
根据实际情况回答
做人之本——人品
对人守信
做事之本——事品
诚信是金议论文初中作文5篇
诚信是金议论文初中作文5篇人们常说：“诚信是金”。
可是，我认为诚信比金钱还要重要。
一个人失信，就失去了朋友。
失去的不仅仅是金钱，而是一切!他就会成为一个穷光蛋!下面是小编整理的诚信是金议论文，欢迎阅读。
诚信是金议论文1《我不能失信》的故事至今仍萦绕于心，现在仿佛还看见那个心灵手巧的小女孩，因为她与好友约定一起折叠花篮，独自留在家中，伫立窗边翘首等待好友小珍的到来。
其实那天，小女孩的父亲想带她去朋友家玩耍。
虽然做客和美食是那么诱人，但小女孩却认为自己绝对不能失信，尽管等待小珍的过程是那么孤单，尽管食言爽约的是小珍。
“有所期诺，纤毫必偿，有所期约，时刻不易。
”这个准则很平常，其实也很高，小女孩用实际行动给我们所有走过童年的孩子注释了什么是诚信。
这个小女孩就是我们敬爱的宋庆龄奶奶，宋奶奶用她的人格魅力影响了一代又一代的青少年。
宋庆龄奶奶之所以受到全国人民特别是青少年的尊敬和爱戴，是因为她从不失信于人。
她任国家副主席的时候，有一次许诺幼儿园的孩子们“六一”要去看望他们，但“六一”那天天气突变，倾盆大雨下个不停，老师和孩子们都以为她不会去了。
可到了约定的时间，宋庆龄熟悉的身影又出现在他们的视野，孩子们兴奋不已，也感动的留下了眼泪，事后她说：“既然我说了，就得守信。
”宋奶奶的故事告诉我们了一个道理：许人一物，千金不移;一言既出，驷马难追。
作为一名新时代的小学生，宋奶奶的事迹令我敬佩和感动，她的事迹也深深地影响着我。
在一次考试前，曾向妈妈许诺一定考出好成绩。
因为觉得试卷较为简单，于是很草然地把试卷答完后便洋洋得意地东张西望起来，老师对我们“认真答题”、“细心检查”诸如此类的劝告都抛在了脑后。
可拿到试卷后便傻了眼，成绩很不理想。
想到没法和妈妈交代，于是决定把考试的事不告诉她。
可宋奶奶慈祥的面庞浮现在我的脑海里时，顿时觉得羞愧万分，一回到家就把考试的情况告诉了妈妈，主动承认了自己的错误。
妈妈听完后不但没有批评我，反而夸我是个诚实的孩子，还帮我指出了我对待学习态度不够端正的缺点，从那以后我很少犯类似的错误了。
诚信是金作文
诚信是金作文诚信是金作文（通用33篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的诚信是金作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诚信是金作文篇1诚信是金，但诚信比金还重，是金钱无法买到的一种物。
诚信是我国中华几千年来的传统美德，炫丽的文化。
让我们做个讲究诚信的人吧！一个讲究诚信的人，必将会是一个诚实、友好、善良的人。
即使再小的一件事情，也要尽可能地做到守信。
还记得初中的一册政治书上的一则真实的小故事。
一个日本女大学生，去给一家餐厅打杂工。
那家老板要求她每个小盘子都要刷5遍，她应了。
最后被发现她每个盘子只刷3遍。
她争论着辩道三遍我认真洗的很干净了……后来她不仅被辞职了，而且那个城市的人都不接受她。
她伤心的离开了。
这则小故事说明即便再小的一件事，既然说道必将做到。
你的信任度一直会伴随着你的成长，直到生命的尽头，时时刻刻都记在你的档案。
倘若失信，那无人信任，一个人自己过活的日子是何等之凄凉呐！古时有商鞅立木为信，在没有一点号召力的他，想了个简单的办法，立了一根木头于一方，若有人将此木棍到北方门将赏银十两。
要后来他的变化得让民众信任。
即使被旧贵族处死的他，名声事故却不朽的永存。
秦国兵强民富，可见诚信力量何等强大。
相反“无信则不立一个人，一个团体，一个国家都将一样，言而无信则自取灭亡。
做一个诚信的人，诚信不单单是自己的事情，对其周边的人也会有影响。
当年曾子偌不守妻子之言信于自己哭闹的孩子，杀猪给孩子吃，那么我相信，他儿子长大后必也成为一个遵守信诺之人。
一个诚实守信的人，即使被诬陷，但他始终会是一个清纯的高尚之人。
想大家都有用过，由著名影星成龙代言的乌黑洗发露。
由于该洗发露新品上市，畅销十足，影响了周边的洗发露公司的生意，于是这些商家专门派人去黑露王公司，说用此物品会致使癌症的发生。
这件事情导致黑露王公司破产，成龙名誉也一落千丈。
人教新课标品德与社会五年级上册《诚信是金1》教学设计
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------人教新课标品德与社会五年级上册《诚信是金1》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》 (人教版)五年级上册第一单元。
教学目标：1 ．认知目标：认识诚信，了解诚信在生活中的重要性；理解诚信的含义，懂得诚信是中华民族的传统美德。
2．能力目标：理解诚信在社会生活中的作用，使学生懂得并学会怎样做一个讲诚信的人。
3．情感态度与价值观：使学生知道诚信的重要性，在生活中做到发现诚信、感悟诚信、体验诚信，做诚信的主人。
教学重、难点：重点：让学生认识并做到在生活中讲诚信。
难点：让学生在日常生活中发现诚信，将诚信内化为美德，外化为行动。
1 / 7教具准备：挂图、多媒体课件、卡片等。
教学流程：一、创设情境，引入新课听一听：师：今天，老师带来了一个话题想和大家讨论。
讨论之前，先请大家听一个故事(出示课件)：有一个年轻人走在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了健康、美貌、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉7 个背包。
船到江心的时候，突然，风起浪涌，小船上下颠动起来。
艄公说：船小负载重，客官必须丢弃一个背包，方可安渡难关。
年轻人哪个都不舍得丢，思索了一会，他把诚信丢进了水里。
问一问：师：现在，年轻人带着剩下的 6 个背包，来到了一个人才招聘会的现场。
同学们，假如你就是负责招聘的某单位主管，比如，你是我们丹江小学的校长，你想不想让他成为我们学校的一位教师。
请你考虑一下，也可以和你周围其他负责招聘的主管商量一下。
演一演：---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 师：让我来扮演年轻人。
立木为信与烽火戏诸侯的对比
立木为信与烽火戏诸侯的对比——诚信是金备课人：王婷教学目标：1、通过讲故事、交流讨论等活动，让学生懂得诚信是做人做事的根本。
2、号召同学们以“诚信”为做人原则，在生活中做一个诚实守信的人。
3、能够清楚地表达自己的感受和观点，学会倾听，能够与他人平等地交流。
教学重点：目标3教学用具：多媒体课件习惯养成训练点：养成学生认真倾听，大胆交流的习惯。
教学过程：一、故事导入这节课我们首先来听一个《九色鹿》的神话故事，。
（播放课件）师：听了这个故事，你感受最深的是什么？（学生交流）二、诚信故事会1、课本也为同学们准备了两则故事，出示《立木为信》、《烽火戏诸侯》现在请同学们读一读。
（自由读）1）谁能起来说一说你读的是什么故事？故事的内容是什么？故事对自己的启发是什么？2）个人交流。
3）教师总结：一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。
结果前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。
可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
板书：信2、课前老师让同学们搜集了一些有关诚信的小故事带来了吗？1）在小组内讲一讲故事，同时说一说自己的故事是从哪里搜集来的及这个故事对自己的启发。
2）每个小组选一名讲得最好的同学讲给全班同学听一听。
3、小结：通过刚才的交流你又了解了很多诚信的人和事。
诚信是做人做事的根本，只有恪守诚信才能维护自己的尊严，才能得到别人的信任。
因此同学们要从小做一个诚实受信的人。
4、那么在生活中，你是否是一个讲信用的人呢？。
这样吧，把你讲信用的故事说给同桌听一听，然后请同桌来讲对方的小故事（学生互相交流）5、请同学来说说自己的诚信小故事（2、3个人）6、“假如没有诚信”会怎样？师补充一些视频新闻资料：安徽省阜阳市不合格奶粉带来的危害：和孩子们所担心的一样，在社会生活中，一旦失去了诚信，不仅给当事人造成了直接的伤害，而且也使整个社会失去了安全感，人与人失去了最起码的信任，我们呼唤诚信，诚信是一个人，一个家庭，一个行业，一个社会所需要的宝贵品质，他像金子一样宝贵，不，他比金子更宝贵，所以人们常说（板书：诚信是金），生齐读。
诚信是金作文
诚信是金作文诚信是金今天本想在晚上做完作业，但是似乎时候不早了，做不完，于是便想先做一点起吧，后面的慢慢来。
刚拿起笔，就听到了手机铃声响了，原来是何佳莉打来的：“毛冰清，你是不是有作文被抄袭了?”我很奇怪，问：“什么意思啊?”“哎呀!你到百度去搜索一下我或者你的名字，有好多你发在上的都被别人抄去，还注明了‘原创’!”何佳莉气愤地说道，似乎是她的作文被抄袭了。
我半信半疑。
我打开了电脑。
其实之前，早已发生过这样的事情了，但是令我意想不到的是，这次的问题更加严重!真是不搜不知道，一搜吓三跳!原先只想找到何佳莉所说的那几篇，但是没想到，我却先找到了其他的5篇，最后才找到了它们。
它们的署名不是网友，就是抄袭者的网名，有两篇甚至上了全国中小学生范文网!名字还真够响亮，却是个垃圾网站，实质只是傍名气而已!我的真气愤，同时也很悲哀，为那些抄袭者而感到悲哀!难道这就是所谓的“诚实”吗?难道人们常说的“诚信是金”只是光冕堂皇的空话吗?抄袭者们，醒悟吧!诚信是金诚信是一朵兰花，它开在人们荒芜的心田;诚信，是一杯浓茶，它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一道劲歌，它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德，为人处事的最基本准则。
暑假中我遇到了一件事。
那天中午，我坐公交车回家，津津有味地看一本课外书。
忽然眼前晃动着一张熟悉的脸，是同校的同学，过去上学、放学乘车时常遇到。
他凑过来翻看了封面，激动地说：“喂，哥们儿，这本书不错，借我看两天吧?”多么熟悉的面孔啊!看着他眼里隐隐闪着的渴望神情，我不忍让他失望，不假思索地把书递给他。
他如获至宝，眉飞色舞地说：“谢了谢了，过两天就还你。
”几天后，我们又在同一辆公交车上相遇了。
我见他闭口不提还书的事，便忍不住提醒他，不料，得到的却是他奇怪的眼神和回话：“我什么时候向你借书了?莫名其妙!”我有点吃惊：“你说什么啊，怎么能借书不还呢?”他一副若无其事的样子：“谁能证明我向你借书了?”我虽然有些愤怒，但却哑口无言，我倒不是痛心这本有去无回的心爱之书，而是痛心他的言行啊!孔子曾说：“民无信不立。
诚信是金——国旗下讲话稿
诚信是金尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在国旗下谈论一个永恒的话题——诚信。
诚信，是中华民族的传统美德，宛如璀璨星辰，在历史长河中闪耀。
古往今来，无数关于诚信的故事如同一串串珍珠，串联起我们对诚信的认知。
大家都听过“曾子杀猪”的故事吧。
曾子的妻子为了哄孩子，答应回家后杀猪给他吃。
当妻子回来后，曾子便真的把猪杀了，尽管妻子只是一句戏言，但曾子认为不能欺骗孩子，要言传身教，让孩子懂得诚实守信。
这个故事告诉我们，诚信是一种从生活点滴中体现出来的品质，即使是面对孩子，也不能失信。
在学习中，诚信更是至关重要。
考试是对我们知识掌握程度的检验，然而有些同学却为了成绩而作弊。
这看似只是一次小小的欺骗，实际上是对自己的不负责。
作弊得来的分数，并不能代表真实的学习水平，反而会让我们失去发现自身不足的机会，阻碍自己的成长。
而且，一旦作弊被发现，还会受到学校的纪律处分，损害自己的声誉。
真正有智慧的同学，会凭借自己的努力和诚实去面对每一次考试，在学习的道路上一步一个脚印地前行。
在生活中，诚信也是我们与他人交往的基石。
有一个商人在过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。
有个渔夫闻声而至，商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100 两金子。
”待被救上岸后，商人却翻脸不认账了。
后来商人再次翻船，有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。
这个案例警示我们，失去诚信，可能会在关键时刻失去他人的信任和帮助。
生活中，当我们向朋友借钱要按时归还，答应别人的事情要努力做到，这样才能建立起良好的人际关系，让我们的生活充满信任和温暖。
在未来的社会交往中，诚信更是不可或缺的品质。
无论是商业合作还是职场竞争，诚信都是企业和个人的金字招牌。
一个诚信的企业，能赢得客户的信赖，在市场上立足；一个诚信的人，能获得同事、上司和合作伙伴的尊重，为自己的事业发展打开成功之门。
反之，那些不讲诚信的企业和个人，最终会被市场和社会所淘汰。
小学思政课教案(6篇)
小学思政课教案(6篇)小学思政课教案1《诚信是金》教学目标：1、认知目标:认识诚信,结合学生在生活中的具体事例和以往的生活经验，了解诚信在生活中的重要性。
理解诚信的含义，懂得诚信是中华民族的美德。
2、能力目标：理解诚信在社会生活中的作用，使学生懂得并学会怎样做一个讲诚信的人。
3、情感、态度、价值观：使学生知道诚信的重要性，在生活中做到发现诚信、感悟诚信、体验诚信，做诚信的主人。
教学重点：让学生认识并做到在生活中要讲诚信。
教学难点：1、让学生在日常生活中去发现诚信，将诚信内化为美德，外化为行动。
2、在教学中，对学生的行为惯、道德品质，能够及时的、正确的进行把握。
能够对学生的价值取向做及时的更正、定位和适时的引导。
教学准备：课件教学过程：一、创设情境，谈话引入1、同学们，今天，老师带来了一个话题想和大家一起交流探讨。
在探讨之前，我们先来共同分享一个有趣的故事。
2、出示课件《哪个更紧张》。
3、引出XXX的名言———人无信不立。
4、点明本节课的讨论话题。
板书课题《诚信是金》5、说一说：什么是诚信?2、故事与思考：1、请同学阅读书第12页《曾子杀猪》的故事。
思考“曾子杀猪”的故事：一头猪在当时还是很贵的，XXX为了履行一句本来不经意的承诺而杀了一头猪，这是为什么呢?2、小结：XXX为了不失信于小孩，竟真的把猪杀了，煮给孩子吃，目的在于用诚实守信的人生态度去教育后代、影响后代。
三、现实中的诚信1、说一说分享你知道的现实生活中的诚信故事或发生在自己身上的诚信故事。
2、想一想你觉得诚信会给我们带来什么?四、研究案例，体会“人无信不立”的含义。
出示生活中不诚信的案例①安徽阜阳的“大头娃娃”变乱。
XXX因用XXX做新月饼而破产事件。
③成绩优秀的留学生因有三次逃票记录而遭遇找工作屡次被拒聘。
问：看了刚才这几个事例，你有什么感受或想说什么呢?五、回归学生生活1、“真心话大表白”请同学们回想一下自己身上的诚信是否一直随着我们?诚信有没有曾悄悄离开自己的时分?2、我们学生讲诚信应包括哪些方面?六、游戏举动找不诚信苹果七、深化导行1、学生谈收获、感受。
诚信是金(53张PPT)
二、对人守信 对事负责
3、我们做大事小事都要认真、诚信。 （践行诚信的道德要求）
我们所做的大事、小事，都要认真面 对，在做人方面实质上没有大事小事之分。
生活是点点滴滴的小事构成的， 诚信做人就体现在一点一滴的小事之 中。我们做大事的同时也要拘小节， 把做事与做人有机地统一起来。
诚信的成语、典故、格言、警句： 精诚所至，金石为开。 一诺千金, 一言九鼎, 一言为定。 君子一言， 驷马难追。 人而无信，不知其可也。 自古皆有死，人无信不立。 诚实守信乃为人之本。
1、这个学生的经历说明了什 么？你能举出类似的例子吗？ 答：不讲诚信的人一旦被识 破，将很难在社会上立足， 其结果是伤害了别人，也伤 害了自己。 举例：略
2、试写出表示不诚信的词 答：言而无信、誉扫地……
孔子在《论语》中说：‚人而无 信，不知其可也。‛ 就是说：做人 不讲信用,不知道他怎么可以立身处 事.
以
质
客户：海尔集团
1985年，青岛电冰箱总厂生产的瑞雪牌电 冰箱(海尔的前身)，在一次质量检查时，库存 不多的电冰箱中有76台不合格，按照当时的销 售行情，这些电冰箱稍加维修便可出售。但是， 厂长张瑞敏当即决定，在全厂职工面前，将76 台电冰箱全部砸毁。很多老工人看着自己的辛 勤劳动成了一堆废铁，痛心地哭了。然而，就 是这一砸，砸出了质量，砸出了信誉，从此企 业誉满天下，红红火火。
中华千年 老字号
主要原料（诚信有哪两部分构成）： 诚实和守信 使用对象（哪些人和集体需要诚信）： 本药品适合于各类人群。 保质期（诚信的有效期是多久）： 终生有效
中华千年 老字号
治疗症状（不诚信行为有哪些）： 本品专治各类考试作弊、作业抄袭、借东 西不还、说谎、不守承诺、牟取暴利、短斤缺 两、拖欠工资、假冒伪劣、坑蒙拐骗等症状。 使用效果（拥有诚信有什么好处）： 保证商家生意红火，企业实力大增，社会 和谐稳定，个人前途无量。
诚信经商心得(精品5篇)
诚信经商心得(精品5篇)诚信经商心得篇1诚信经商心得一、诚信是金“是做人的基本准则，是立身之本，是一种美德，诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
诚信是你我文明行为的基石。
诚信是建家立业之本，是事业必胜的保证。
诚信能够照亮一切。
二、诚信是孕育优秀员工的沃土一个诚实的人他信守承诺，因此他是可信赖的。
而可信赖就是优秀员工最重要的品质之一。
真正优秀的员工都是信守承诺的，他们在任何场合都坚持兑现自己的承诺，不管是小承诺还是大承诺，他们从不食言。
对工作有强烈责任感的员工，同时也应该对工作产生炽热的感情。
唯其如此，工作才真正成为一种乐趣，成为我们生活的一部分，我们才能积极地去面对工作，全身心地投入到工作之中。
而这些责任感和热情都****于诚信。
三、诚信是提升个人魅力的需要诚信是人际关系的润滑剂。
诚实的人会收获友谊、爱情、幸福。
诚实的人在人际交往中能够保持真诚，付出时能够不存期望，收获时能够心存感恩，相处时能够真诚坦荡，分手时能够无怨无悔。
诚信的回报从员工个人的角度，诚信的回报是优厚的。
具备良好诚信的人，才能在职场中获得更高的回报。
对自己，我们要做到诚实。
只有对自己坦诚，才能对自己负责，才能赢得同事的尊重和支持。
对工作，我们要做到诚信。
只有将诚信和承诺送给老板，才能获得更多的信任和支持。
对同事，我们要做到诚信。
只有真诚地关心同事，才能赢得同事的信任和尊重。
对朋友，我们要做到诚信。
只有真诚地关心朋友，才能和朋友保持长久的关系。
以诚待人，恪守诺言，会带来丰厚的回报。
以欺骗他人为讨好，以取巧为精明，其结果必然是虚伪友谊的破坏，诚信的流失。
因此，我们一定要学会诚信，以诚信为金，恪守诺言，以诚信待人，以诚信待事，用诚信驾驭人生，将诚信发挥至极，这样的人生才会精彩，这样的人生也才有意义。
诚信经商心得篇2诚信经商是一种商业理念，它强调在商业活动中要遵守道德规范，以诚信为基础，以公平、公正、公开为原则，以赢得消费者的信任和支持，从而实现商业成功和可持续发展。
关于诚信的班会主持词
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《诚信是金》教学设计(通用6篇)
《诚信是金》教学设计（通用6篇）《诚信是金》教学设计1一、教学目标：1、知识目标：充分感知诚信的内涵，感受诚信是每个人立足于社会的通行证，是企业、国家发展的`根本，探究出诚信的原则以及诚信的核心2、能力目标：学会辨识各种情境下的诚信表现，增强具体情况具体分析的能力。
3、情感态度价值观目标：增强对他人对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣，失信可耻的道德观念。
激起道德情感，形成强烈地内在需要二、教学重点、难点：重点：理解诚信的原则难点：引导学生理解诚信的复杂性，具备诚信的智慧。
三、教学过程设计：（一）创设情境，巧妙导入：播放动画片《九色鹿》片段“九色鹿救了溺水者，溺水者答应会保守秘密。
”提问：如果你是这位溺水者答应了别人的事，你会怎么做？（履行承诺）1我们答应了别人的事，对别人做出承诺一定要去履行，这反映的是一个人的道德水平，反映的是一种良好的品质，这种品质是什么？（引出诚信含义）幻灯展示诚信含义。
（二）合作探究，充分感知设疑：如果不诚信会有什么后果？大家是否想知道《九色鹿》的结尾呢？播放《九色鹿》片段：“溺水者违背誓言，遭到人们唾弃，得到无颜立足命丧黄泉的可悲下场”学生合作：举出自古以来有关于诚信和不诚信的故事。
小结：通过以上同学们举的例子我们可以看出，诚信是中华传统美德。
提问：从中我们也可以看出诚信与不诚信结果有什么不同？小结：诚信的人受人尊重，不诚信、一次两次可能占得便宜，但长此以往这只会让他饱尝众叛亲离的后果，陷入四处碰壁的窘境，严重的话会锒铛入狱，人财两空。
那么诚信对于一个企业甚至是一个国家来说是否同样重要呢？出示幻灯事例。
2总结：出示幻灯诚信重要性（三）联系实际，深化理解践行诚信，点滴做起（幻灯出示）（1）日常生活中,在我们身边是否存在对人不守信,对事不负责的现象?你是怎么看待的?（2）生活中,你有没有不诚信的行为,事后有何感受?过渡：其实生活中很多人知道诚信的可贵，向往成为一名诚信的人，但还是在一些情况下做出错误的选择，那么是什么原因使我们面对诚信与不诚信面前做出错误的选择呢？不知刚才同学们在看影片时是否注意到一个细节，逆水者临死前拼命抓住一张纸，这张纸是什么呢？播放《九色鹿》片段。
2024年诚信是金国旗下讲话稿例文（3篇）
2024年诚信是金国旗下讲话稿例文各位教师、同学们：早晨好！本日我发言的核心论点是“诚信的重要性”。
随着本学期即将步入尾声，期末考试这一重要环节即将来临。
面临考试，我们应秉持何种心态呢？无疑，诚信应为我们的首选态度。
诚信是每个社会成员应当具备的基本素质。
早在两千多年前，伟大的思想家孔子便提出了“人而无信，不知其可也”的深刻论断，强调了诚信的重要性。
我国传统文化中，诸如“曾子杀猪”的故事，更是传承千年，教育后世。
诚信不仅仅是一种美德，更是一种对自己学业成果的自我检验。
优异的成绩意味着过去一年的努力得到了回报，学习方法得当；反之，不尽如人意的成绩则为我们提供了查找不足、改进学习的契机。
我们应将视野放远，南京聋校的学习时光对我们而言是宝贵的四年，甚至更长。
一次考试的结果并不能决定未来的成败。
有些同学可能因担心成绩不理想而萌生作弊的念头。
作弊行为本质上是一种欺骗，是不诚信的表现。
这种做法不仅无法真正欺骗老师和家长，最终受影响的还是作弊者本人。
为了短暂的分数牺牲诚信，是极不明智的选择。
一旦作弊行为被揭露，将带来更大的负面影响。
《中小学生守则》与《中学生日常行为规范》都明确要求我们做到“诚实守信，言行一致”。
因此，让我们从本次期末考试开始，用实际行动践行诚信，为学年的学习成果划上完美的句号。
在此，我代表高预(4)班的同学们，向全体同学提出以下倡议：1. 认真复习，积极备考，按时完成作业，对不懂的问题主动寻求帮助；2. 从自身做起，严格遵守考试纪律，坚决抵制作弊行为；学生干部和团员应以身作则，起到模范作用；3. 同学间相互提醒、监督，发现作弊行为及时向监考老师报告，共同营造一个正直、诚信的考试环境。
同学们，让我们一起努力复习，诚信应考，争取在期末考试中取得优异成绩，迎接一个充实而愉快的暑假！感谢大家的聆听。
2024年诚信是金国旗下讲话稿例文（二）各位领导、老师和同学们：在这个阳光明媚的早晨，我站在这里，以《诚信是金》为题，分享一些关于诚信的重要性的思考。
诚信是金
诚信是金导读: 诚信是金（一）我们为人处事，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。
“诚”就是内诚鱼己，诚实无欺，诚实做人，诚实故事，实事求是；“信”，就是外信于人，有信用，讲信誉。
守信义。
知道“一诺千金”的由来吗？是两汉初年有个叫季布的人，为人正直，乐于助人。
特别讲信用。
凡答应了的事，无论多么困难，他都想方设法办到。
当时流行一句谚语：“得黄金百介，不如得季布一诺。
”这就是成语“一诺千金”的由来。
这则故事也告诉了我们做人要有诚信，这样才能得到大家的认同。
听过“君子一言，驷马难追”这句古训吗？这一古训是说，人在理智的状态下一旦许下了诺言，就要忠实地履行承诺。
无数事实告诉我们，交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机，所以要珍爱别人对你的信用，信誉和信义，正如巴尔扎克说过的“遵守诺言就要像宝贝你的荣誉一样。
”在书上我看到这样一则故事：日本餐饮业有条行规，盘子要用水洗七遍，洗盘子计件付酬。
有个打工的学生为了提高效率，少洗了两遍。
在抽查中，老师用试纸测出盘子的清洁度不达标准，责问这个学生。
她却振振有词：“洗五遍不也挺干净吗？”老板淡淡地说：“你不诚实，清你离开。
”这个学生不得不到另一家餐馆应聘，老板打量她半天，说：“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧，对不起，我们不需要。
”第二家。
第三家……她屡屡碰壁。
不仅如此，她的房东也要她退房。
万般无奈，她只得搬离这个诚实，这个学生的生活经验告诉了我们，不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破了，他们就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害了自己。
为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的才华，这也证实了《论语》中的“人而无信，不知其可也”这句话。
在日常生活中，许多人可能都不在意诚信，但只有诚信的人才能够做成大事，所以大家从现在开始应珍爱诚信，不能再忽视他们了。
诚信是金（二）诚信是中华民族代代相传的传统美德，早在古代，孔子就说过：“人而无信，不知其可也”。
八年级政治教案 诚信是金9篇
八年级政治教案诚信是金9篇诚信是金 1一、教材解读尊敬的评委，各位老师：大家好！今天我说课的课题是《诚信是金》，《诚信是金》是人教版品德与社会五年级上册第一单元中的第二个主题，本课安排了两话题和一个“故事与思考”。
第一个话题“哪个更重要”，课文通过两个故事让学生懂得诚实的重要性，让学生明白诚信是人立身之本。
第二个话题“假如没有诚信”是从社会整体的角度以范例引导学生观察和回忆生活中不诚不信给他人带来的伤害、不便和烦恼。
“故事与思考”中列举了两个故事：《曾子杀猪的故事》让学生懂得诚实守信是中华民族的传统美德；《因抄袭引起的轩然大波》是为了加强学生对诚实意义的认识和体会。
这两个故事一中一外，一古一今，都意在让学生体会到诚实无小事，诚信是金。
通过对教材的解读，联系学生的实际，我把本课的教学目标确定为：1、结合生活中的具体事例和儿童的生活体验，理解诚实守信的重要意义，懂得“人无信不立”的道理。
2、知道诚实守信是中华民族的传统美德。
教学重点是：认识诚信的重要作用，如何做到诚信。
难点为：唤起儿童对诚信的需求和愿望，在没有他律的二难虚拟环境中如何保持诚信。
品德课程贴近孩子的生活，以儿童的生活为基础，注重学生在参与过程中的感受和体验，要善于从学生身边寻找生活的素材，基于这一点，在教学准备工作方面，我做了如下安排：1、学生收集诚信故事；2、学生调查生活中不诚不信的现象；3、制作多媒体课件。
二、教学过程本课从学生的学情出发，根据皮亚杰的认知发展教学原理和布鲁纳的发现教学法原理；以及“的抛锚式”教学理论，教学过程分五个流程进行：（一）、设计情境，巧妙导入；（二）、阅读故事，树立观念；（三）、共话诚信，感悟体验；（四）、两难情境，践行诚信；（五）、总结升华，课后延伸。
（一）、设计情境，巧妙导入看课件《年轻人的选择》，故事看完后组织学生讨论：那个扔掉诚信的年轻人可能会成为怎样的人？通过情景性导入，既可使学生的注意力迅速由课外转移到课堂，又激发了学生的学习兴趣，创造了一个轻松愉快的氛围，使学生初步感受到诚信的重要性，自然地引出课题《诚信是金》。
关于诚信的作文评语
关于诚信的作文评语篇一：诚信是金诚信是金（老师点评作文）诚信是金（老师点评作文）播种下诚信的种子，开出炫丽的结果，诚信是成功的根基，诚信是金，诚实的人从不为自己的诚实而感到后悔??一天，我依旧在下面超市买零食吃。
买的时候我只顾好不好吃，不顾生产日期和是不是有安全标志，买完就提着零食回家了。
“喂，等会儿，小朋友。
”一阵喊叫对着我，我心里嘀咕：为什么叫我了？难道我忘付钱了？还是她找错钱？??“怎么啦？阿姨。
”我停住脚步转过身问，“你，吃零食了吗？”她有点上气不接下气的说。
“还没有”，我疑问道，“怎么了吗？”阿姨喘了一口气说：“那就好，那就好。
”“额，对不起啊！小朋友，我刚才去查看物品时才发现你买的食品过期了，你把那扔了吧！我把钱退给你。
”阿姨接着说，我接过钱后说：“阿姨您真好！不像其他商贩一样昧着良心去赚钱。
”“你下次买东西一定要先看看，万一吃到过期食品怎么办，那样对健康不好！”阿姨微笑着说，“如果这样赚钱的话，我超市不仅丢掉信誉，还会使人健康受到威胁了。
”听完，我不得不佩服这阿姨。
“谢谢您！阿姨，再见！”阿姨笑着说：“人不能没诚信，诚信是金，比金钱更重要！”是啊！阿姨的诚信给人们的健康多了一份保障、多了一份安全。
诚信是金，在人们心中永放光芒！老师点评：小作者从阿姨身上品味到“诚信”的内涵，诚信是金，呼吁现实生活中人人都讲诚信。
文章构思合理，语句通顺，人物描写符合个性特点，采用了首尾呼应写作方法，紧扣主题，值得一读。
篇二：中学生作文评语大全中学生作文评语大全一、作文开头:1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。
使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。
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2001年9月20日中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》
爱国守法、明礼诚信、 团结友善、勤俭自强、 敬业奉献
以诚实守信为荣
2006年3月4日
对人守信、对事负责是诚信的基 本要求，“做老实人，办老实事” 是人们崇尚的行为准则。
不轻易许诺，一旦许下诺言，我 们就该努力兑现
有人说：偶尔不守信或 者失约关系不大，在小 事上没有尽到责任也无 关大局，是真的吗？
4.对 “小节无害论”，这个观点你是如何 理解的
我们为人处事、与人交往，要讲究诚 信，即诚实守信。 “诚”，就是内诚于己，诚实无 欺、诚实做人、诚实做事，实事求是。 “信”，就是外信于人，有信用、 讲信誉、守信义。
8 一诺千金
1 出尔反尔 3 童叟无欺 4 不负责任 2 虚伪 5 轻诺寡言 6 言行一致
调查问卷《给你的诚信打分》
1、与同学有约，你会（ ） A、视情况而定，有时去早一点，有时去晚一点； B、去早一点，让人等总觉得不太好； C、如果是好朋友，晚去一会也没关系。 2、放学后，你会尽快回家吗？（ ） A、谢绝一切活动，匆匆忙忙回家； B、先在外面玩一会，然后回家； C、如果有意外的事情，赶快电话通知父母，免得让他们担心。 3、朋友的东西忘了还，过了很久才想起来，你（ ） A、选择合适的机会还给他； B、干脆不还了，想必他也忘了； C、赶快把东西还给他，同时表示歉意。 4、在学校边上的文具店买文具时，差两块钱，店主让你下次买时还给他，你 A、一定记在心上，下次买文具时还上 （ ） B、先答应下来，但是决不会还给他 C、如果下次被他认出来，就还他，如果他忘了，就不还他
孔子的学生子贡向老师请教治国的办法。 孔子说：“一是让老百姓丰衣足食，二是国 家拥有强大的军队；三是取得臣民的信任。” 子贡问：“如果迫不得已要去掉一条，应该 先去掉哪一条叫？”孔子说：“去掉军队。” 子贡又问：“如果再去掉一条呢？”孔子答： “去掉衣食，宁可不得足食，也要保住信用。 如果得不到臣民的信任，国家迟早要灭亡。”
有人说：偶尔不守信或 者失约关系不大，在小 事上没有尽到责任也无 关大局，是真的吗？
我们所做的大事小事，都要认真 面对，在做人方面实质上没有大小事 之分。生活是由点点滴滴的小事构成 的，诚信做人就体现在一点一滴的小 事中。我们做大事的同时也要拘小节， 把做事与做人有机统一起来。
我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。
思考：这两则新闻共同说明了什么的重要？
这些做法对个人、企业、社会会带来什么影响？
诚信的重要性
不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世， 一旦被识破 ， 他就难以在社会上立足，其结 果既伤害别人，也伤害自己。为人诚实，言而 有信，能得到别人的信任，也自身道德的升华。 诚信是个人立足，事业得以成功的保证
亲，在吗？
海上海旗舰店 19:57:41
亲，在的。
凡子 19:58:25
货已经收到了，但没有亲说的那样 好，鞋子有异味，且有色差
海上海旗舰店 20:27:41
要不你退货，自己承担运费。 要不给好评，我返现
学习目标：
1.知道诚信的含义，列举出身边（不）讲 诚信的行为。 2.明确诚信的基本要求。
3.懂得诚信的重要或失信的危害。
题号 选项
1 1 2
0
2 2 0
1
3 1 0
2
4 2 0
1
5 2 1
0
6 0 2
1
7 0 1
2
8 0 2
1
9 2 1
0
10 2 1
0பைடு நூலகம்
A B
C
注：得12分以上，诚信度为及格； 得14分以上，诚信度为中等；得16 分以上，诚信度为良好；得20分者， 诚信度为优秀。
淳化中学
李瑞平
凡子 19:58:25
评一评：
列举我们身边讲诚信的现象。
9月5日，沈阳华龙商贸有限公司涉嫌更改 大量过期的今麦郎方便面、挂面生产日期， 被工商分局查处，部分产品及涂改工具被 依法查封查扣。执法人员介绍，这些过期 的挂面是通过更换外包装的方式直接更改， 而方便面则是将外包装原生产日期处理掉， 再重新印上新的日期,消息一出给当地今麦 郎销售带来很大冲击。
5、对于作业，你的态度（ ） A、认真做好每天的作业，并力求创新； B、能完成，但要求是不被老师批评就行； C、能偷懒就偷懒，能抄到最好。 6、同学请你帮忙，你（ ） A、先答应下来，但随后就忘记了；B、如果没有帮忙做好，心里愧疚不已； C、多一事不如少一事，告诉他，自己没有能力帮他。 7、如果现在你手里有一张50元的假币，你会（ ） A、想方设法把它用掉； B、放在家里，不让它流通； C、上交银行 8、你有节约的习惯吗？（ ） A、没有，有多少花多少； B、有了零用钱，一定先存一部分 C、有节约的习惯，但视实际情况决定存多少 9、对于考试，你的态度（ ） A、从不作弊，考前认真复习； B、从不作弊，但考的怎样无所谓 C、千方百计作弊 10、有关抄袭作业（ ） A、坚决不抄作业；B、自己不抄，但给人家抄；C、经常抄袭作业
9 履行约定
10 尔虞我诈
7 坦坦荡荡
13 言过其实
11 表里如一
15 说假话 14 拾金不昧 16 实事求是
12 妖言惑众
诚 信 树
1.言必行， 行必果 。 2.君子一言， 驷马难追 。 3. 精诚所至，金石为开。 4. 货真价实 ，童叟无欺。 5.形容诺言的信用极高。（一诺千金） 6.有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也 要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪 给你吃。她赶集回来，看见曾子真要杀猪，连忙 上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就不会 信任你。说着，曾子就把猪杀了。（曾子杀猪）
我们所做的大事小事，都要认真 面对，在做人方面实质上没有大小事 之分。生活是由点点滴滴的小事构成 的，诚信做人就体现在一点一滴的小 事中。我们做大事的同时也要拘小节， 把做事与做人有机统一起来。
“说实话，做实事。不说谎，不欺诈。言必行，行必 果。重信义，守承诺。南京诚，信任城。”这篇作 品只有短短5句话30个字，却获得了5位终审专家的 一致青睐。市民公约就应该这样，朴实却又朗朗上 口。
比一比： 给自己设计制作一张“诚信卡”。 1、写上自己喜欢的有关诚信的格言或者警示语； １、请你设计一句关于诚信的公益广 告用语。 2、也可以写上自己在诚信方面的努力方向、行为 ２、请你搜集关于诚信的名人名言、 标准或针对自己过去在诚信方面存在的问题的改 格言、成语。 进计划等等。
做一个诚实守信的