(川教版历史八年级上册)第16课 抗日战争的胜利
川教版八年级上册第16课《抗日战争的胜利》说课稿
我说课的课题是《抗日战争的胜利》选自川教版八年级历史。
根据课标要求,教材内容,以及结合学生现有的认识能力及心理特征,我主要从教材,教法,学情,教学过程及板书设计对本课进行说课。
一、说教材(一)课标要求了解中共七大的成就和意义,掌握抗日战争胜利的原因。
(二)教材地位及作用自1840年鸦片战争以来,落后挨打,积贫积弱的中国多次遭到外来侵略,从1931年的九一八事变到1937年的七七事变,日本发动的侵华战争是中国历史上遭到的一次规模最大的帝国主义侵略战争。
中华民族被逼到了亡国灭种的边缘。
四万万中国同胞用血肉筑起新的长城!进行了长期的艰苦卓绝的斗争,赢得了中国抗日战争的最后胜利,抗日战争的胜利是中国人民第一次取得反抗外来侵略斗争的完全胜利,成为中华民族由衰败走向振兴的伟大历史转折。
尤其是在今天,中日关系已经提到了一个更高点,这一课的学习对学生树立正确的情感态度价值观及其重要,可见它的重要地位和作用。
(三)教学目标根据课标要求,结合学生的具体情况,确立了如下的三维目标。
1、知识与能力:了解中国共产党为巩固抗日根据地所采取的政策,记住中共七大召开的时间、地点、会议的主要内容,掌握抗日战争胜利的意义和原因。
2、过程与方法:通过了解中国抗日战争胜利的国际背景,引导学生从世界的而不是局部的、联系的而不是孤立的角度观察问题,开阔学生的视野。
通过探究抗日战争胜利的原因和世界反法西斯战争留下的思考,结合当代日本应当如何反省这场战争的问题,引导学生从历史的角度,用历史眼光观察、分析和解决现实问题。
3、情感态度与价值:通过讲述抗日战争的最后胜利和中国人民对世界反法西斯战争的贡献,增强学生的民族自豪感。
通过学生对日战争胜利原因的分析,懂得正义终将战胜邪恶的道理,认识世界是一个整体,人类只有相互支援、团结一心,才能战胜共同的敌人,赢得进步。
(四)教学重难点重点:七大的内容。
通过精讲七大的内容来突出重点。
难点:抗战胜利的原因。
通过认真分析,问题探究以及材料解读来突破难点。
川教初中历史八上《第16课抗日战争的胜利》PPT课件 (8)
了投降签字仪式!中华民族的抗日战争胜利结束了!
晋察冀抗日根据地民兵在河滩上埋地雷
抗战时期,胶东抗日根据地边缘村庄赵家庄, 常遭日伪军袭击和“扫荡”。为此,区武委会雷 主任和赵家庄民兵队长赵虎依靠群众,用土造的 地雷封锁了附近的日伪据点,从而有力地打击了 日军的嚣张气焰。为对付地雷阵,日军中队长中 野特地搬来工兵,攻入赵家庄。赵家庄总结教训, 改进地雷技术。赵虎领导民兵巧摆地雷阵,用子 母雷、连环雷、钉子雷、碎石雷、铁夹子雷、头 发丝雷等各种各样的土造地雷打击敌人。
毛泽东为大生产运动的题词
地道战示意图
1941年,河北平原抗日根据地的道沟地道战,是这种形式的 前身,但不普遍,也不完善。1942年敌人大扫荡以后,党根据几 年来开展道沟地道战的经验,在广大平原地区领导军民进一步开 展了地道战。1943年开始,地道战进入了一个新的发展阶段,在 冀中平原和冀南一些地方,逐渐形成了房连房、街连街、村连村 的地道网,形成了内外联防,互相配合,打击敌人的阵地。
警钟长鸣
勿 牢在日本国内,企图篡改历史、复活
忘 国
军国主义的势力一直在猖狂活动。
记 日本政要参拜靖国神社、为战犯招 历 魂的事情年年发生。因此,我们要
耻 史 牢记历史,勿忘国耻,时刻提高警 惕,防范重蹈历史覆辙。
1、中共“七大”的历史性贡献是D( ) A、确立了孙中山的三大政策(国民党一大) B、确立了国共合作的方针 (中共三大) C、确立了毛泽东在党和红军中的领导地位(遵义会议) D、确立了毛泽东思想在全党的指导地位 (中共七大)
第16 课《抗日战争的胜利》 (川教版)
3、中国抗日战争进入反攻阶段
在世界反法西斯战争的节节胜利下,1944年春季开始,根据地军民 向日寇发动了局部反攻,中国抗战即将结束。
二、中国共产党第七次全国代表大会
1、会议背景:
(1)为了争取抗日战争的最后胜利。 (2)为了在战后建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。
2、时间、地点: 1945年4——6月(抗战胜利前) ,延安 3、会议内容:
1945年8月9日,中共中央军委主席毛泽东 发出伟大号召:“对日寇的最后一战”!
日 本 天 皇 宣 读 投 降 书 , 宣 布 无 条 件 投 降 。
中佐:日本自明治维新以来,以武力崛起,征战世界。 1894年,黄海之战,日本摧毁了清朝的北洋舰队,夺得 了台湾和朝鲜; 1904年,日俄战争,日本歼灭了俄国的远洋舰队,夺得 了关东州; 之后,在1931年日本以少胜多,击败了东北军,建立了 满洲国; 1937年,卢沟桥事变,日本抓住战机,占领了大半个中 国; 1941年,我们袭击了珍珠港,日本重创了美国 的太平洋 舰队,还横扫了东南亚的英美守军。 如果日本无条件投降的话,那么,我们这么多年到底是 为了什么而战呢?我们又能到哪里去呢? 日本,日本灭亡了啊!将军! 少将:够了!……日本征服世界的历史结束了……
电视剧《中国骑兵》片段
日本投降了!!!!
这是日本分别在东 京向盟军投降和南京向 中国投降!!!
1895
台湾光复
1945
日本战败投降 后,1945年10月25日, 国民政府在台北中山堂 举行台湾的对日本的受 降典礼。翌年8月,台 湾省行政长官公署颁布 命令,明订10月25日为 “台湾光复节”,简称 “光复节”,以为纪念。
中国人民抗日战争的胜利,对世界各国人民夺取反法西斯 战争的胜利、维护世界和平的伟大事业产生了巨大影响。中国 人民抗日战争是世界反法西斯战争历史的光辉一页。在世界反 法西斯战争中,中国人民抗日战争开始最早、持续时间最长。 中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力,歼灭日 军150多万,对日本侵略者的彻底覆灭起到了决定性作用。中 国人民抗日战争在战略上策应和支持了盟国作战,配合了欧洲 战场和太平洋战场的战略行动,制约和打乱了日本法西斯和德 意法西斯战略配合的企图。中国作为亚太地区盟军对日作战的 重要后方基地,为盟国提供了大量战略物资和军事情报。中国 人民抗日战争的胜利,在全世界人民面前树立了一个以弱胜强 的光辉范例,鼓舞了被压迫、遭侵略的民族进行解放战争的信 心和勇气。中国人民为最终战胜世界法西斯反动势力作出了不 可磨灭的历史贡献。 ——胡锦涛:在纪念中国人民抗日战争暨世 界反法西斯战争胜利60周年大会上的讲话
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第16课抗日战争的胜利【教学目标】【教学重点难点】重点:1.中共七大的召开 2. 抗战胜利的历史意义难点:中国是世界反法西斯战争重要组成部分【教学过程】【导入新课】直接讲本课导语导入新课。
(板书课题)【组织学生学习和探究新课】一、巩固抗日根据地的艰苦斗争(因本目教材为阅读内容,教师不宜过多展开讲解,所以采用问题导读法进行。
即用小黑板显示或口头提出问题,指导学生阅读教材自己解决,对个别地方作适当补充。
)抗日根据地何时出现了怎样的困难?出现困难的原因有哪些?中国共产党为战胜困难、巩固抗日根据地采取了哪些措施?这些措施起了什么作用?(过渡)抗日根据地军民局部反攻的胜利,就为抗日战争大反攻准备了条件。
怎样争取抗日战争的最后胜利?中国共产党不失时机地召开了七大。
(板书标题及本目要点提示)二、中国共产党第七次全国代表大会背景、目的、时间、地点、主要内容、历史意义(指导学生带着问题阅读教材回答,教师根据答问情况,对部分内容进行补充和重点分析)会议召开的背景:1945年春,第二次世界大战形势发生了根本变化,在欧洲战场,攻克柏林的战役已经打响,法西斯德国的灭亡指日可待,在亚太战场,日军节节败退,美军进逼日本本土,中国军民也展开了局部反攻,日本法西斯加速走向灭亡。
中共七大就是在世界反法西斯战争和中国抗日战争即将胜利的前夕召开的。
关于《论联合政府》的政治报告。
提问学生:抗日战争胜利后,摆在中国人民面前的两个前途是什么?毛泽东为我们指明了什么方向?必须怎样去实现?(学生阅读教材小字回答后,教师指出)毛泽东的报告就抓住了抗战胜利后要建立新中国的关键。
关于党的政治路线:突出四个要点“领导”、“依靠”、“任务”、“目标”,引导学生分析出它是我党为争取实现光明前途而制定的行动纲领。
关于新党章规定把毛泽东思想作为党的指导思想:要明确指出毛泽东思想不是毛泽东一人的思想,老一辈无产阶级革命家和广大革命群众对它的形成和发展都做出了重大贡献,因而它是中国共产党集体智慧的结晶。
川教版八上《抗日战争的胜利》ppt课件1
日本无条件投降
(1945年8月15日)
台湾光复(1945年10月25日)
•落后就要挨打 •凝聚民族精神,团结就 是力量 •和平发展是必由之路 •坚持中国共产党的领导 •......
单元小结:
九一八事变
卢沟桥事变
百团大战
(1937年7月7日)
(1931年9月18日)
标志 标志
1 为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途 准备了条件的会议是( ) B A.中共一大 B.中共七大 C.中共八大 D.中共十一届三中全会 2 毛泽东思想被确立为党的指导思想是在 A. 中共一大 B. 中共二大 C C. 中共七大 D. 中共八大
1945年8月15日
日本宣布无条件投降
1945年,抗战胜利举国欢庆,在 一次欢庆晚会上,有一则谜语引起人 们的关注。谜面是:“以日本投降的 原因为题,打一中国古代历史人物。”
C.确立毛泽东思想为党的指导思想 D.产生以毛泽东为首的中央领导集体
如何理解它是“团结的大会,胜利的大会”?
1.“团结的大会”:
1)思想统一:确立毛泽东思想为党的指导思想 2)组织团结:产生毛泽东为首的中央领导集体
2.“胜利的大会”:
制订了正确的政治路线,提出奋斗目标 是建立独立、自由、民主、统一、富强的新 中国和建立联合政府,从而为争取抗战胜利 和实现中国光明的前途准备了条件;
(1945年4月,陕西延安)
一、会议召开背景: 1、世界反法西斯战争和中国 抗战即将胜利。 2、国民党抢夺抗战胜利果实, 中国面临着光明、黑暗两种 前途和命运的选择;
1.毛泽东作《论联合政府》的政治报告; 2.制定党的政治路线;
毛泽东在 3.确立毛泽东思想为党的指导思想; 报告中指出: 要“废除国民 4.产生以毛泽东为首的中央领导集体。 党一党专政, 建立民主的联 合政府”。
川教版八上第16课抗日战争的胜利教学设计
第4课抗日战争的胜利教学目标一、识记和理解了解中国共产党为巩固抗日根据地采取的措施;知道抗日根据地军民的反“扫荡”斗争;记住中国共产党第七次代表大会召开的时间、地点及主要内容;掌握抗日战争胜利的时间和历史意义;理解中共七大的重要成就和抗战胜利的原因。
二、能力和方法通过了解中国抗日战争胜利的国际背景,引导学生从世界的而不是局部的,联系的而不是孤立的角度观察问题,开阔学生的视野。
通过探究抗日战争胜利的原因和世界反法西斯战争留下的思考,结合当今日本应当如何反省这场战争的问题,引导学生从历史的角度、用历史眼光观察、分析和解决现实问题。
通过组织课堂讨论,培养学生与他人合作学习的能力和创造性地思考问题的能力。
三、情感态度价值观通过讲述抗日战争的最后胜利和中国人民对世界反法西斯战争的贡献,增强学生的民族自豪感。
通过学生对抗日战争胜利的原因的分析,懂得正义终将战胜邪恶的道理。
教学重点和难点一、重点:中共“七大”的成就和意义,抗日战争的胜利。
二、难点:中共“七大”的作用,探讨抗日战争胜利的原因。
课型新课。
教学准备1.学生准备:预习新课,收集苏联进攻日本关东军以及日本无条件投降的有关资料。
2.教师准备:收集、下载有关图片、影视、资料,制作多媒体课件。
教学方法讲述法、谈话法、讨论法。
教学时间1课时。
教具多媒体课件。
教学过程创设情境,导入新课(多媒体播放)《百年风云录》中庆祝抗日战争胜利的场面。
师:同学们刚才看到的是中国近代史上中华民族一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利的欢庆场面。
从1937年7月卢沟桥事变日本全面侵华开始,到1945年,中国人民经过八年的浴血奋战,终于赢得了最后胜利。
那么这场战争是怎样取得胜利的呢?它的胜利又向世人昭示了什么呢?今天,就让我们一起重温那段难忘的历史吧。
第4课抗日战争的胜利(板书课题)师:很多同学都喜欢唱歌,实际上许多歌曲都是时代的产物,能反映出那个时代的特征。
下面我们一起来听一首大家都非常熟悉的歌。
川教版八上历史第16课抗日战争的胜利
第16课抗日战争的胜利教学目标一、识记和理解了解中国共产党为巩固抗日根据地采取的措施;知道抗日根据地军民的反“扫荡”斗争;记住中国共产党第七次代表大会召开的时间、地点及主要内容;掌握抗日战争胜利的时间和历史意义;理解中共七大的重要成就和抗战胜利的原因。
二、能力和方法通过了解中国抗日战争胜利的国际背景,引导学生从世界的而不是局部的,联系的而不是孤立的角度观察问题,开阔学生的视野。
通过探究抗日战争胜利的原因和世界反法西斯战争留下的思考,结合当今日本应当如何反省这场战争的问题,引导学生从历史的角度、用历史眼光观察、分析和解决现实问题。
通过组织课堂讨论,培养学生与他人合作学习的能力和创造性地思考问题的能力。
三、情感态度价值观通过讲述抗日战争的最后胜利和中国人民对世界反法西斯战争的贡献,增强学生的民族自豪感。
通过学生对抗日战争胜利的原因的分析,懂得正义终将战胜邪恶的道理。
重点难点一、重点:中共“七大”的成就和意义,抗日战争的胜利。
二、难点:中共“七大”的作用,探讨抗日战争胜利的原因。
教学时间:1课时。
教学过程一、导入新课看图:一群抗日战争英雄人物的图片讲述:从1937年7月卢沟桥事变日本全面侵华开始,到1945年,中国人民经过八年的浴血奋战,终于赢得了最后胜利。
那么这场战争是怎样取得胜利的呢?它的胜利又向世人昭示了什么呢?今天,就让我们一起重温那段难忘的历史吧。
二、新课学习(一)巩固抗日根据地的艰苦斗争﹡歌曲:《南泥湾》要求:从歌词中了解它是哪一时期反映什么事件的歌曲?点拨:这首歌反映了1942年抗日根据地军民进行大生产运动的情景,为什么要进行大生产运动呢?我们一起来了解。
阅读:快速阅读P99-P100小字,在自主学习的基础上解决以下几个问题:1.根据地出现困难的原因是什么?出现了哪些困难?原因:日寇对抗甘根据地的“扫荡”,加上严重自然灾害等;困难:根据地面积缩小,八路军、新四军数量减少,物资供应十分困难,一些地区军民甚至以野菜、树皮充饥。
八年级历史上册 第四学习主题 第16课 抗日战争的胜利课件 川教版
调整土地政策
晋察冀抗日根据地农民丈量土地
党为了调动广大群众的抗日与生产的积极性,团结一切抗日阶层坚持抗战,实行了减租 减息政策。中央政治局1942年1月通过关于土地政策的决定。
开展整风运动
1942年前后中共在全党开展的整风运动使全党达到了空前的团结和统一
毛泽东就整风问题与中共高级干部谈话(1942年)
毛泽东为大生产运动的题词
陕甘宁边区军民开展群众性的纺纱运动
大生产运动充分显示了中国共产党军民一致、上下一致、自力更生、艰苦奋斗的光荣传 统。大生产运动为夺取抗战胜利奠定了物质基础。
八路军一二〇师三五九旅在南泥湾开荒 八 路 军 战 士 在 编 制 草 鞋
王震
1908.4.11~1993.3.12 湖南省浏阳人 邓小平时期的治国八老之一
巩固抗日根据地的艰苦斗争
1941年汪兆铭接待一些德国纳粹党员
汪精卫政权,是以汪兆铭为国民政府代主席及行政 院长、周佛海、李士群等为主要成员,在日本侵略军扶 持下于1940年至1945年间在南京统治的“中华民国国民 政府”。因时已经迁都重庆(战时首都)的中华民国国 民政府(重庆政府),不承认汪的“国民政府”及“行 政院长”之职,所以称其汪伪政府,或南京“伪国民政 府”,日本则称之南京国民政府。
电影《地雷战》
中国共产党第七次全国代表大会
中国共产党第七次全国代表大会会场
1945年4月23日至6月11日,中共在延安杨家岭中央大礼堂召开了第七次全国代表大会。 中共七大召开前夕,攻克柏林的战役已经打响,法西斯德国的灭亡指日可待。亚太战场 上,日军节节败退,美军进逼日本本土,中国军民也展开局部反攻,日本法西斯加速走向灭 亡。会议就是在世界反法西斯战争和中国抗日战争即将胜利的前夕召开的。目的就是为了争 取抗日战争的最后胜利,建设一个独立、自由、民主、统一、富强的新民主主义国家。
川教初中历史八上《第16课抗日战争的胜利》word教案 (2)
4.4 抗日战争的胜利
教学目标
中国七大的时间、地点、内容、及作用,抗战胜利的史实
中共七大
组织学生通过列表,回答七大的知识点:
抗日战争的胜利
1 当堂完成83页“练一练”:选A(8月15日)。
2 组织学生讨论抗日战争胜利的原因。
(教师从以下三个方面进行引导:
A.平型关大捷、敌后游击战、百团大战等是共产党和人民的抗战;台儿庄战役是国民党的抗战;还有爱国华侨对抗战的贡献等,说明了抗日战争的胜利是全民族团结抗战得来的,它改变了百年来中国抗击外来侵略屡战屡败的历史。
B.美国在太平洋打击日军、苏联红军进攻东北的日军、加拿大白求恩大夫志愿援华等,说明了中国的抗日战争是世界反法西斯战争的组成部分,得到了国际间的有力配合和援助。
C.中国的抗日战争是反侵略的正义战争,这是取胜的最根本原因。
)
如时间许可,巩固小结
1 根据84页“活动与探究”,请学生用自己的语言概括抗日战争胜利的历史意义。
(
A.抗日战争的胜利是一百多年来,中国反抗外来侵略所取得的第一次胜利;
B.中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的斗争支援了其他国家人民的反法西斯斗争,具有世界性的意义;
C.中国人民为反法西斯战争付出了巨大的民族牺牲,为世界人民反法西斯政治的胜利做出了重要贡献。
)
2 提醒学生预习第17课《内战烽火》。
【初中】2018最新秋季学期川教版初中历史八年级上册精品课件:第16课 抗日战争的胜利-优质
(1)中国人们有能力和勇气打败任何外来 侵略者 (2)在这场决定中华民族命运的反侵略 战争中,中国社会各阶级、各政党都在 为夺取抗战的胜利作出了自己的 贡献。
分析台儿庄战役和百团大战 的意义有何相同之处?
沉重的打击了日寇; 鼓舞了中国人民抗战胜利的信心
国共合作抗日的实现
日战争、八国联军侵华战争
失败
而抗日战争的结局又是怎样?这个结 局对中华民族有怎样的意义呢? 胜利 洗雪了近代以来的民族耻辱, 捍卫了中华民族的文明成果, 促进了中华民族的团结。
从1840开始到抗日战争前,中华民族主要进行过哪些反抗外 来侵略的战争?这些战争结局都是怎样的? 鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中
抗日武装数量减少;
物资供应十分困难;
加强根据地的政权建设
3、共产党采取哪些措施来度过这段艰苦的岁月?
调整土地政策
整风运动
开展大生产运动
进行反“扫荡”斗争
黎明的曙光
——中共七大
1、中共七大召开的背景是怎样的? 2、中共七大召开的目的是什么? 3、中共七大的会议内容是什么?
1、中共七大召开的背景是怎样的?
• 国民党正面战场 • 路线:片面抗战路线 • 形式:大会战
• 共产党敌后战场 • 路线:全面抗战路线 • 形式:敌后游击战
• 典型:百团大战
• 典型:台儿庄战役
• 中华民族空前团结
第16课
抗日战争的胜 利
中பைடு நூலகம்民族的抗日战争
1931年9月18日,日本发动( ), 九一八事变 占领我国东北地区。面对日寇的侵略,全国人民 抗日救亡运动 掀起了( )。1936年,( ) 西安事变 的和平解决,促进了国共合作抗日局面的出现。 1937年7月7日,日军制造了( ),挑起 了全面侵华战争。为了挽救民族危亡,1937年8 七七事变 月,国共两党实现了第二次国共合作。国民党在 ( )战场作战,取得了( )战役的胜 正面 台儿庄 利;共产党在( )战场抗战,取得了 敌后 ( )的胜利。国共两党联手共同打击日 百团大战 本侵略者。
八年级历史上册第16课 《抗日战争的胜利》教学设计
12、请学生提出学习课文后的疑问或困惑。根据问题灵活处理。
通过欣赏视频,思考问题。
自读课文,根据课文预习提出疑问。
尝试小组讨论解决疑难并反馈。
观察图片,在教师指导下理解课文并汇报。
分析、思考、理解课文。小组汇报讨论结果。
进一步加深学习印象。
观看视频,思考、理解课文并回答问题。
3、情感态度与价值观
1、中共七大的召开是民主革命时期最重要的一次大会,是一次团结胜利的大会,为争取抗战胜利和实现中国的光明前途准备了条件,应认识中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明。
2、抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统,通过学习,树立民族自尊心和自信心,进一步增强爱国主义情感。
九年制义务教育课程标准实验教科书 中国历史 八年级上册(川教版)
第十六课 《抗日战争的胜利》教学设计
一、教材分析。
《抗日战争的胜利 》是川教版《中国历史》八年级上册的第十六课。是抗日战争的结束课,也可以说是整个中国屈辱历史的一个收尾课。抗日战争的胜利是近百年来中国人民反抗帝国主义侵略的完全胜利,它洗雪了近代以来中华民族的耻辱,从此中华民族由衰败走向振兴,开始了一个伟大的转折。本课既是本单元的重点,也是本册书的重点。
五、教学准备:搜集相关素材(音乐、图片、视频、练习);自制多媒体课件。
六、教学过程:
教学内容及教师活动
学生活动
设计意图
播放音乐《红旗颂》,激趣导入。
欣赏音乐,进入新课学习。
雄浑激昂的音乐有利于迅速将学生的思绪从喧闹的课间拉回,给予学生强烈的耳膜冲击,在音乐中重温历史,架起教材与学生的桥梁,激发学习兴趣。
二、教学目标:
初中历史川教版八年级上册第四单元第16课《抗日战争的胜利》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
初中历史川教版八年级上册第四单元第16课《抗日战争的胜利》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1.知识与能力:通过小组展示收集的相关图片了解中国共产党为巩固抗日根据地采取的措施,小组成员自学记住中国共产党第七次全国代表大会召开的时间、地点及会议的主要内容,小组合作探究掌握抗日战争胜利的时间和历史意义,理解中共七大的最重要的成就和抗日战争胜利的原因。
2.过程与方法:通过引导学生阅读教材,自在预习,课堂展示,合作讨论、探究抗日战争胜利的意义和原因,培养学生综合归纳、分析、表述历史问题的能力。
引导学生从历史的角度,用历史的眼光观察、分析和解决现实问题。
3.情感态度与价值观:通过音乐串烧展示,体会课堂成功的喜悦,通过讲述抗日战争的最后胜利和中国人民对世界反法西斯战争的贡献,树立学生的民族自尊心、自信心,培养学生的爱国主义情感。
通过学生对抗日战争胜利原因的分析,懂得正义终将战胜邪恶的道理,认识世界是一个整体,人类只有相互支援、团结一心,才能战胜共同的敌人,赢得进步。
2学情分析抗日战争同学都很熟悉,而且很多同学对这部分知识也比较感兴趣,加上抗日战争是进行爱国主义教育的素材。
经过一段时间的历史学习,学生已经对搜集信息、处理信息的方法有了一定程度的掌握,也已经学会在阅读中提取有效信息。
我打算采取学生自主探究为主与教师适当引导归纳总结相结合的方法,创设问题情景,把学生的情感调动起来,让学生在互动学习中获得规律性认识,并加强合作精神的培养。
3重点难点1.教学重点:中共七大的召开及其重要成就和意义;抗战胜利的意义。
2.教学难点:抗战胜利的原因分析;树立“正义终将战胜邪恶,世界是一个整体,人类只有相互支援、团结一心,才能战胜共同的敌人,赢得进步。
”的观点。
4教学过程4.1第一学时教学活动1【导入】时政问题:时政问题:。
第16课 抗日战争的胜利 课件(川教版八年级上)
二、“团结的大会, 胜利的大会”
——中国共产党第七次全国代表大会
(1945年4月-6月,陕西延安)
背景: 内容:
意义:
背景:
1、世界反法西斯战争和中国抗战 即将胜利。 2、国民党抢夺抗战胜利果实,中 国面临着光明、黑暗两种前途和 命运的选择;
内容:
1.毛泽东作了《论联合政府》的 政治报告; 2.制定了党的政治路线; 3.通过的新党章,把毛泽东思想 作为党的指导思想; 4.选举产生了以毛泽东为月9日上午9时,在南京中国陆军总司令部 礼堂举行的中国战区日本投降签字仪式。
1944年春季开始,根据地军民向日寇 发动了局部反攻,日寇侵占的大部分地区的 重要城市和交通要道,已在人民军队的包围 之中。 1945年8月9日,毛泽东发出了《对日 寇的最后一战》的号召。人民军队冲破了 美国和国民党政府设置的种种障碍,向日 军发起攻击,收复城市250多座。
单元小结:
九一八事变
卢沟桥事变
百团大战
(1937年7月7日)
(1931年9月18日)
标志 标志
局部抗战开始 全面抗战开始
台儿庄战役
中共“七大”
(1945年4月)
中国革命史上的重大转折
抗日战争的胜利
(1945年8月15日)
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议一议:
罗斯福对他的儿子说:假如没有中国……日本可 以马上打下澳洲。假如没有中国……也许… 这段材料说明了什么 ?
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意义:
1、抗日战争的胜利,是中华民族一百 多年来反抗外国侵略取得的第一次 伟大胜利,洗雪了近代以来的民族 耻辱。 2、中华民族为赢得反法西斯战争的胜利 付出了巨大的牺牲,军民伤亡达3500 万人,直接经济损失达1000亿美圆, 为世界反法西斯战争的胜利作出了重要 贡献。
川教版历史八上《抗日战争的胜利》课件
中国在当时处于半殖民地半封建社会,国力衰弱,加上不平等条约的束缚,为 日本提供了侵略的机会。
战争的经过
抗日战争的爆发
1931年9月,日本发动九一八事变, 侵占中国东北地区。随后,日本在中 国各地实施了一系列侵略行动。
国共合作与全面抗战
1937年7月,日本发动七七事变,中 国全面抗战爆发。国共两党实现第二 次合作,共同抗击日本侵略者。
CHAPTER
03
抗日战争中的英雄人物
杨靖宇
民族英雄
杨靖宇是东北抗日联军的主要领导人 ,他率领抗日联军与日军进行了多次 战斗,为抗日战争的胜利作出了巨大 贡献。
战斗经历
牺牲情况
杨靖宇在1940年被日军杀害,年仅35 岁。他的牺牲激励了更多的中国人奋 起抵抗日本侵略者。
杨靖宇在抗日战争期间,率领抗日联 军在冰天雪地中与日军周旋,进行了 多次战斗,取得了许多胜利。
民族自豪感提升
战争胜利提升了中国人民 的民族自豪感,增强了民 族自信心。
国际地位提升
中国在战争中的贡献使国 际地位得到提升,成为联 合国安理会常任理事国。
对世界的影响
反法西斯战争胜利
中国的抗日战争是世界反法西斯 战争的重要组成部分,对全球反 法西斯战争的胜利起到了关键作
用。
国际合作加强
中国的抗日战争促使国际社会更加 团结,增强了各国之间的合作与交 流。
重视国防建设
抗日战争的胜利离不开强大的国防力量,只有具备足够的国防实力,才能有效维护 国家安全。
国防建设是国家安全的重要保障,应该加强国防科技和武器装备的研发和应用,提 高军队的战斗力和应对突发事件的能力。
在和平时期,应该注重军队的现代化建设和军事训练,提高军队的作战能力和应对 危机事件的能力。