康复治疗学及答案

佳木斯大学继续教育学院考试卷

专业班级康复治疗学专升本科目康复治疗学

班级学号姓名

一、单项选择题(共30分)

1. 全膝关节置换术适合于患者【D】

A. 伴有膝关节已融合

B. 伴有膝关节周围肌肉瘫痪

C. 伴有精神疾患

D. 各种药物或保守治疗无效解析：(P96)患者伴有膝关节周围肌肉瘫痪，膝关节已融合，精神疾患或不伴有疼痛及畸形，均不适合接受关节置换术。

2. 踝关节扭伤后２４小时内，采用“ＲＩＣＥ”疗法，错误的是【B】A. 患部制动休息B. 热敷C. 加压包扎D. 抬高患肢

3. 对于高肺容量的肺气肿患者，应慎用【D】A. 膈肌—缩唇呼吸B. 放松技术C. 哈气技术D. 吸气肌肌力训练

4. 呼吸道吸入性烧伤时的护理措施是【D】A. 吸氧B. 必要时气管插管C. 及时清除分泌物D. 以上皆是

5. 肱三头肌的主要功能是【A】A. 肘关节伸直B. 肘关节屈曲C. 肩关节外展D. 腕关节伸直

6. 跨步频率约为每分钟【D】A. 80次B. 90次C. 100次D. 117次

7. 吞咽功能训练时，吞咽和进食最有效的姿势是【C】A. 仰卧位B. 健侧卧位C. 坐位D. 患侧卧位

8. 治疗肿瘤的超短波治疗机的输出功率为【D】A. 25~50WB. 250WC. 100WD. 1~2kW

9. 作业治疗的神经生理学方法不包括【A】A. 上田法B. 本体感觉神经肌肉促进法C. Rood法D. Bobath法

10. 烧伤患者愈合期的护理措施不包括【B】A. 心理护理与调整B. 定时换药，控制感染C. 瘢痕的护理D. 日常生活活动能力的训练

11. 高位颈髓损伤患者出现面色潮红、出汗、头痛、缓脉、血压升高、烦躁不安，此患者并发

了【B】A. 异位骨化B. 自主神经反射亢进C. 压疮D. 泌尿系感染

12. 胸部物理治疗中体位引流的禁忌证不包括【D】A. 肺水肿B. 头颅术后C. 切开心包膜的肺切除术后D. 阻塞性肺气肿

13. 烧伤患者应用压力治疗主要是【A】A. 防止瘢痕增生B. 增加转移和活动能力C. 增加肌力D. 增加关节活动度

14. 轻度部分失神经支配所用低频脉冲电流的波宽为【A】A. 10~50msB. 50~150msC. 150~300msD. 400~600ms

15. 预后有独立步行可能性的脊髓损伤水平是【B】A. T1~T10B. L1~S1C. C7~C8D. C1~C6

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 1. 肺癌术后康复护理的主要措施有【ABCD】

A. 保持患者体位舒适

B. 密切观察痰的性质

C. 鼓励患者多饮水

D. 严密观察患者的呼吸频率

E. 协助患者拍背咳痰，方向由上向下、由内向外

2. 颈椎病的主要病理改变有【ABCDE】

A. 椎间盘变性、脱水

B. 椎间关节应力分布异常

C. 椎间孔移位变形

D. 关节囊因退变而增厚

E. 出现骨质增生性改变

4. 超声波疗法的治疗作用有【ABCDE】

A. 促进局部血液循环

B. 促进组织再生和骨痂生长

C. 松解组织粘连，软化瘢痕

D. 减轻关节的僵硬

E. 对反射性交感神经营养不良可减轻其疼痛

5. 康复评定主要包括【ABCD】

A. 躯体功能

B. 精神功能

C. 语言功能

D. 社会功能

E. 康复效率

三、填空题(本大题共8小题，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1. 易化技术之中应用较多的有Rood方法、___方法、Brunnstrom方法、本体感觉神经肌肉促进法等。

答案：Bobath

2. 长期卧床由于___使最大通气量和肺活量明显下降。

答案：肌无力

3. 关节活动范围练习的目的是使挛缩和粘连的组织产生更多的___延长。

答案：塑性

4. ___指个体在进行活动时遇到困难。

答案活动受限

5. 颈段硬膜外封闭适用于___型和___型颈椎病。

答案：交感神经神经根

6. 关节活动度的表示方法是___0°法。

答案：)中立位

7. 一个步行周期分为___和摆动相。

答案：站立相

8. 经典的精神分析治疗主要采用___、梦的解析等技术。

答案：自由联想

四、名词解释(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

1. 替代护理

答案：替代护理:指需要他人给予的护理，应用于患病阶段的体力不支者或各种原因所致的完全丧失生活自理能力者，即被动接受他人的护理。

2. 误用综合征

答案：)误用综合征:指在康复治疗中由于方法错误所致的一类继发性损害，如不适当的关节被动活动训练引起的关节周围软组织损伤，当脑卒中患者处在共同运动阶段时进行不适当的肌力训练，以致强化异常的运动模式等。

3. 自我护理

答案：自我护理:指自己对自己的护理，应用于有着不同程度残疾影响生活自理能力的康复对象，即通过康复训练或借助辅助器具能够实现自己解决困难的护理。

4. 失语症

答案：失语症:是由于脑损害引起的语言能力丧失或受损，即对交流符号的认识和运用发生障碍，不仅对语言的理解和表达能力丧失或受损，常合并阅读和书写障碍，还包括其他高级信号活动的障碍，如计算困难(失算)、乐谱阅读、音乐欣赏和乐器演奏困难(失歌)等。

5. 康复工程产品

答案：康复工程产品:凡是能辅助残疾人改善独立生活、工作、回归社会能力而生产的特殊产品或现成产品都是康复工程产品。

五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

1. 简述脊髓损伤康复目的。

答案：

(1)预防和积极治疗各种并发症。

(2)进行功能锻炼及物理治疗。

(3)了解患者的心理情况，增强自理信心，锻炼意志，进行职业教育，使之回归社会、自食其力、残而不废。

2. 简述康复护理任务之中信息收录的内容要点。

答案：自然状况、身体一般状况、以往的生活习惯、致残原因、现有残存功能、康复愿望、家庭环境、影响因素。

3. 简述压疮的预防措施。

答案：

(1)全身管理:全身管理的重点主要是保障营养和水分的供给。

(2)局部管理:①除压：除压是局部管理的关键环节。可采用主动或被动的体位交换，要求做到按时进行。②局部按摩：对压疮易发部位，经常给予按摩以促进局部血循环，提高皮肤的营养程度和抵抗力。③培训患者及其家属：培训患者及其家属熟练掌握预防压疮的知识和技能，使之提高预防压疮的自觉性和主动性。

4. 简述老年人康复护理的内容。

答案：

(1)健康条件的维护，预防疾病和意外伤残的发生。

(2)给予心理支持，减少或避免精神和心理上的伤害。

(3)配合治疗实施护理措施，促进疾病的痊愈。

(4)预防并发症，缩短病程，减少痛苦。

(5)提高日常生活活动自理能力。

(6)健康管理指导，提高老年人生活质量。

六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

1. 论述康复护理任务的要点。

答案：

(1)信息的收录与确认。

(2)记录报告。

(3)康复护理计划的制订。

(4)并发症及二次残疾的预防。

(5)日常生活活动能力训练的指导和监督。

(6)康复评估。

(7)康复小组中的协调与配合。

(8)康复知识宣教。

(9)出院后的生活指导。

(10)家庭和社区的康复护理。

2. 论述常用信息交流辅助器具的种类和名称。

答案：

(1)视力残疾人用信息交流辅助设备。如盲人探路棒、盲人读物、盲人文具、盲文打字机、盲人语音报时钟和表等。

(2)聋哑人用信息交流辅助设备。如各种助听器、闪光门铃、震动闹钟等。

(3)语言功能障碍者用信息交流辅助器具。如各种能表达患者意愿的示意图、字符表，计算机文字—语言转换系统等。

(4)肢残人阅读、书写辅助器具。四肢瘫痪者可用口含棍指示意向图表、翻动书页、控制开关、操作计算机；握笔辅助器、书写版；卧床患者阅读可用反射式眼镜等。