河南省英语中考试卷分析

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2022年中考河南英语试卷分析与反思

2022年中考河南英语试卷分析与反思一、××市英语试卷的总体评价：今年的英语试卷体现了新课程理念，严格遵守《英语课程标准》（年版）和《××市高中阶段招生考试命题指导意见》的要求。

注重基础，强调能力，突出运用。

着重考查了学生的综合语言运用能力，注意了初，高中英语学科知识的衔接。

二、试卷的基本情况：1.试卷结构。

基础卷包括：听力（20分），单项选择（15分），完型填空（10分），阅读理解（4篇，40分）。

拓展卷包括：补全对话（七选五，5分），完成句子（10分），短文选词填空（8分），书面表达（12分）。

2.试卷主要特点。

（1）体现了新《英语课程标准》的要求。

重视基础，强调语境。

基础知识覆盖面广，注重语境创设；注重对学生语言知识和语用能力的考查；关注学生的学习（方法，过程，策略）和生活（情感，态度，价值观）。

体现以人为本的人文情怀。

（2）重视语篇，突出能力，能力立意，强调语用。

阅读理解部分体现了对阅读技巧的考查，语篇体裁，题材广泛，选材多样，贴近学生的生活实际。

内容新颖，活泼，体现跨学科，跨文化意识。

注重选取不同层次的文章，力争体裁，话题多样性，注重对学生思想，道德，情操的考查。

注重引导初中教学和培养学生的思维能力。

（3）思想鲜明，凸显教育功能。

试题回归教材，贴近生活，关注社会，体现语用，注重创新，具有鲜明的思想性和时代性，具有较好的教育性功能。

如：书面表达具有一定的开放性，贴近学生的生活实际，创设了真实的交际情景，让不同层次的学生有话可说。

语言表达要求符合学生的英语实际应用水平，给学生提供了一定的思维空间和自由表达的机会，有利于考查学生的真实语言运用能力。

三、从学生答卷中反应出的主要问题：1.从知识教学的角度看，课堂教学还不够扎实。

忽视对基础知识的训练，导致有些学生在考试中出现单词拼写错误，基本的语法句型没掌握等现象。

学生的逻辑推理能力，整体概括能力和综合运用语言能力比较弱。

2023年河南省中招英语试卷分析

2023年河南省中招英语试卷分析
本文对2023年河南省中考英语试卷进行分析，主要讨论试卷的难度、题型分布和考点。

1. 试卷难度
根据学生反馈和本人评估，2023年河南省中考英语试卷的难度可以评估为中等偏难。

试卷中有一定比例的难题，需要学生具备较好的英语能力和解题技巧才能解答正确。

同时，试卷也有一些相对简单的题目，用于考察学生的基础知识掌握情况。

2. 题型分布
2023年河南省中考英语试卷的题型分布如下：
- 阅读理解：占比约40%
- 完形填空：占比约25%
- 语法填空：占比约15%
- 词汇与结构：占比约10%
- 写作：占比约10%
其中，阅读理解是试卷的主要部分，题目数量较多，要求学生仔细阅读文章，理解文章内容并回答相关问题。

完形填空和语法填空考察学生对语法规则的掌握程度，词汇与结构则主要考察学生对单词和基本语法结构的掌握情况。

写作部分要求学生能够运用所学的英语知识进行写作，展示自己的写作能力。

3. 考点分析
2023年河南省中考英语试卷的考点主要涉及以下内容：
- 阅读理解中涉及的考点主要是理解文章主旨、细节理解、推理判断等能力；
- 完形填空和语法填空中涉及的考点主要是对语法规则的理解和应用；
- 词汇与结构部分考察学生对单词词义、词形变化和常见语法结构的掌握；
- 写作部分主要考察学生的写作能力和表达能力。

综上所述，2023年河南省中考英语试卷难度适中，题型分布合理，考点涵盖了学生的多个能力。

希望同学们能够充分准备，通过良好的复提升自己的英语水平。

以上是对2023年河南省中招英语试卷的简要分析。

2024年河南省中考英语试卷真题及答案详解

2024年河南省普通高中招生考试试卷英语注意事项：1.本试卷共10页，六个大题，满分120分，考试时间100分钟。

2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

一、听力理解（20小题，每小题1分，共20分）第一节听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。

每段对话读两遍。

1.Where does the girl want to go?A.To a hospital.B.To a bookstore.C.To a library.2.Whafs Mary's favorite subject?A.English.B.History.C.Science.3.How was the weather last Sunday?A.Rainy.B.Windy.C.Snowy.4.Whose birthday is on Friday?A.Helen's.B.Bruce's.C.Maggie's.5.What is the possible relationship between the two speakers?A.Mother and son.B.Doctor and patient.C.Classmates.第二节听下面几段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。

每段对话或独白读两遍。

听下面一段对话，回答第6至第7两个小题。

6.What does the woman order?A.Beef and vegetables.B.Chicken and beef.C.Fish and vegetables.7.How much does the meal cost?A.35yuan.B.45yuan.C.55yuan.听下面一段对话，回答第8至第9两个小题。

2023河南中考英语解读

2023河南中考英语解读2023年河南省中考英语试卷难度总体偏难，但也有一些简单题，主要考察学生的英语能力和解题技巧。

具体来说，听力部分难度适中，但第5题变为听力图形转化题，考查了英语核心素养中听与看相结合的能力，需要学生认真听并理解听力材料中的信息，然后结合图形进行转化，难度较大。

完形填空依然是一个幽默小故事，需要学生耐心细致地读完全篇才能理解故事的幽默之处，同时需要在理解语篇的基础之上按照故事的发展，随着情节的推动选出最佳答案。

该部分难度较大，挖空合理，侧重对实词的考查。

阅读理解部分难度也较大，需要学生具备较高的阅读能力和理解能力，同时还需要注意细节和推理判断。

写作部分由原来的15分增加至20分，对学生写作能力提出更高要求。

需要学生具备一定的语言表达能力、逻辑思维能力、词汇量和语法知识，难度较大。

总体来说，2023年河南省中考英语试卷难度偏大，需要学生具备扎实的英语基础和较高的英语能力才能取得好成绩。

同时试卷也注重创新和综合能力的考查，需要学生具备多方面的素质和能力。

除了以上提到的部分，2023年河南省中考英语试卷还注重对学生实际应用能力的考查，例如在写作部分增加了应用文写作，要求学生根据实际情境写一封信、邮件或短文等，需要学生具备一定的实际应用能力。

此外，试卷还注重对学生思维品质的考查，例如在阅读理解部分设置了一些推理判断题，需要学生根据文章内容进行推理判断，对学生的思维品质提出了较高要求。

总的来说，2023年河南省中考英语试卷难度较大，需要学生具备扎实的英语基础和较高的英语能力才能取得好成绩。

同时试卷也注重创新和综合能力的考查，需要学生具备多方面的素质和能力。

对于学生来说，需要认真备考，注重英语基础知识的掌握和实际应用能力的提高，同时也要注意思维品质的培养。

2022年河南省中考英语试卷评析

2022年河南中考英语试卷分析暨总结山东名师丁泽林一、试题内容分析纵观本次英语试题，符合毕业考试要求，体现了新课程目标，立足基本知识考查，强调能力运用，注意文化知识的渗透，有利于培养学生学习英语的五项基本技能，提高学生学习英语的积极性。

二、题型分析从试卷的结构和形式上看，今年的试题仍然分为听力、英语知识运用、阅读理解和书从以上分析可以看出，试题测试目标明确，在对学生基础知识、语言技能考查的同时，强调了读写能力，突出语篇理解，现就各题型分析如下：1. 听力题分析今年听力题内容涵盖了初中学习能力自测中“评价指要”所列的语言功能项目。

前两节听力依然涉及各种日常生活场景：如谈论天气、个人评价、日常活动、交通方式、计划安排及打电话等。

通过模拟的情景，考查学生获取有效信息从而做出判断的能力。

听力第三节与去年一样仍是图片排序，难度适中，学生们在听力过程中善于结合图画，抓住听力材料的关键信息，从而做出有效的判断。

2. 英语知识运用题分析A.单选题分析单项选择题严格按照考纲要求，考查知识点的覆盖面大，反映的知识层面多，创设语境对B．完形题分析河南省的完形填空题目，以考查实词为主，虚词为辅，而且这种以考查实词为主的倾向逐年加大。

需要根据上下文的逻辑关系进行分析、推理判断的题目占到80以上，因此考生要善于抓住题干中的关键词。

如：Harry was very hard-working while Peter was __36__.考生只要抓住关键词“While”表示转折，“然而”之意，就能对所设空做出正确判断。

这就考生在日常学习中除了增加词汇量外，要观察、理解其上下文逻辑关系。

C．词语运用题分析与完形不同，短文填空是考查学生在语篇层次上知识的综合运用能力，所设题目大多数与单项选择考查的知识点相同。

如：66题考查过去进行时，67考查形容词性物主代词，70小题考查连词and的用法，73考查名词复数，74考查现在完成时，75考查副词。

2021年河南中考英语试题及答案详解2

2021中招英语试卷分析根据今年试卷特点及成绩分布情况，我对此次中考英语试卷分析如下：一、听力理解听力试题1~15细节考查， 16~20篇章理解。

要求考生根据短文内容，找出与图中每个题号所在位置相对应的地点。

听力试题的设计考查考生的听辨能力及整合推断的能力。

总体来讲，此题大局部考生得分较高，得总分值的考生不少。

第一节相对容易，得分较高；第二节得分率中等，失分较多的是8、14小题，有些考生原答案已写对，但因不够自信，改错了。

如：第1、5、6、7小题；有些题需要根据间接信息才能得出正确答案，如：12小题；第三节失分最多，如：17、19小题。

原因也许是考生没看懂地图，还有考生没按做题要求把标号写字横线上。

根据往年情况，以下几点为常考情况：时间when、what time、how long〔具体点钟、时间段、日期等〕，地点 where〔根据说话内容推测说话地点〕，原因 why〔关注说话的人物，根据人物不同判定原因不同〕，人物 who〔人物与事件相匹配〕，事件what〔根据说话内容判定事件或观点〕，数字how many、how much、what〔注意数字间的关系，需整合信息〕，天气what、how〔确认何时的天气状况〕看法 what、how〔确认是谁的看法〕，颜色what color，方式how〔注意同义词的提示〕等。

二、单项选择：单项选择是考查学生对根底知识的理解及运用。

对词法、句法、语法、交际用语等工程进行考查。

单项选择题考核点分布如下：2122 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35冠词动词名词动词形容词情态动词动词时态被动语态介词动词词组不定代词定语从句副词动词宾语从句常考： 1.名词〔可数名词及其单复数、不可数名词、专有名词、名词所有格〕2.代词〔人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词〕3.数词〔基数词、序数词〕9.动词〔动词的根本形式、系动词、及物动词和不及物动词、助动词、情态动词〕10.时态〔现在进行时、一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、现在完成时〕12.非谓语动词〔动词不定式〕13.构词法〔合成法、派生法、转化法、缩写和简写〕14.句子种类〔陈述句、疑问句、祈使句、感慨句〕15.句子成分〔主语、谓语、表语、宾语、定语、状语〕16.简单句的根本句型〔主语+系动词+表语、主语+不及物动词、主语+及物动词+宾语、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语、主语+及物动词+宾语+宾语补足语、there be 句型〕18.主从复合句〔宾语从句、状语从句、定语从句〕另外注意：单项选择所有的干扰项就其本身而言都没有语法错误。

河南省近三年中考英试卷分析语

2014----2016河南英语试题分析常亚飞一、试卷分析近三年英语中考试卷知识覆盖全面，试题设置与课程标准和考核说明要求一致。

试卷题型丰富、重点突出、题量大小、难易程度适中，考察内容、范围、难度与课程标准和教学要求相符，试题效度高，对区分度把握较好，既有效考查了学生的英语运用能力，又符合为高一级学校选拔人才的要求。

但是综合来看，难度有逐年加大的趋势，不是面向全体学生，而是有选择优秀学生的趋势。

二、试卷内容分析1）笔试部分（15 分）单项选择：单选符合大纲要求，难度不大；单选考点相对固定，难度不大三年都考查到了冠词、名词、不定代词、连词、情态动词、时态、被动语态、定语从句、宾语从句等的考查。

这些题型虽然平时经常练习，但今年单选试题灵活，试题难度很大，考查了学生的综合运用能力。

比如第16年试题28,30,31题学生容易错，还有第33,50题很难。

大部分学生反应较难，特别是单名词辨析；不定代词的用法；题情态动词的用法；连词的用法；近几年都加大了被动语态时态的用法的考察。

具体说单选注重通过对话和上下文给考生创设完整、明确的情景，注意考查交际初步运用语言的能力，在多数试题上可以明确的看出“语境”在确定正确答案的作用。

避免为语法而语法的试题，坚持从能力的角度考查学生对各种语言知识的掌握，重点考查学生在理解的基础上运用语言知识的能力，从而体现英语作为语言学科在语言的形式、意义和功能的统一。

2）完形填空：完型填空试题旨在考查学生综合运用语言知识的能力，它要求学生以语篇语境为线索，通过阅读理解进行语意辨析的逻辑推理，综合运用所学知识，深入语境，辨析词义。

学生要学会根据上下文线索及语境猜测词义，进行逻辑推理，选择出正确答案。

今年的完形填空所选材料很好，读到最后，剧情反转，有向高考英语完形填空接轨的趋势。

在场景化的故事情节中，讲述一个有趣的故事，通过文章的逻辑关系，具体考察了动词名词形容词副词以及序数词的具体含义。

2022年河南省中招英语试题分析

2022年河南省中招英语试题分析2022年河南中考英语试卷全卷严格根据初中英语教学大纲命题，严格遵循基础教育课程改革精神，在考查学生基础知识和基本技能的同时，以考察考生综合语言运用能力为目标，侧重考查学生在具体语境中运用英语分析和解决问题的能力。

体现了坚持立德树人、发展学科素养的教育目标。

渗透英语学科核心素养理念，在对试题的稳定性及合理性进行保留的前提下，稳中求新，凸显了考试的导向性，引导了我省中学英语教学的方向。

一、听力理解试题在任务设计方面注重创设与学生研究、生活紧密联系的真实情境。

以育人为导向，呈现文化性和教育性，落实立德树人。

比如在听力理解第三节，通过介绍学生熟悉的学校社团活动，培养学生的劳动精神和科技创新意识。

鼓励学生参加园艺、烹饪、航模、编程和机器人社团活动，注重培养学生热爱劳动和科学探索的精神。

在“双减”背景下，体现了基础和应用，贴近实际生活。

二、阅读理解一切语篇和语料都是围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题，文体多样，体现了坚持立德树人、发展学科素养的教育目标。

依据英语学科特点，试题素材以完整语篇为依托，在理解的基础上体现对文本结构、语篇主题、主旨要义等的考察，强调在语篇层次对文章进行整体理解。

阅读理解A篇以线上研究和过度使用电子产品为背景，引导学生科学用眼，掌握缓解眼疲劳的方法。

B篇讲述了朋友们一起帮助小树的故事，是一贯的小故事大道理的出题形式，旨在引导学生构建良好互助的人际关系。

以育人为导向，落实立德树人，素质教育。

需要学生获取故事主线、分析人物性格、概括篇章主旨以及判断语篇类型。

阅读理解C篇介绍了几种不同的动物睡眠方式，是一篇科普文章，在于引导学生树立关爱动物、热爱自然的意识。

需要学生对语篇结构进行分析，出现了考前模拟中经常出现的用结构图来梳理文章结构的考察形式。

阅读理解D篇鼓励学生尝试诗歌创作，激发学生创造力和想象力，以形成健康向上的审美情趣。

根据英语课程标准，阅读理解的考点依然是以下几项：1、息获取（细节理解数字计算代词指代）2、归纳推理（主旨大意标题归纳）3、推理判断（能理解段落中各句子之间逻辑关系）4、词义猜测（今年未考察）阅读理解A篇，21题判断写作对象，22题找出关键词，23题找出与划线部分描述一样的图画，此三题均为细节理解题，需要关键词定位，做题时需要认真、仔细即可。

2021年河南中招英语试卷分析及教学建议

2021年河南中招英语试卷分析及教学建议2021中招考试已圆满落下帷幕，现就河南中招英语试卷命题的特色、卷面情况反馈以及今后的教学方向三个方面作以下分析。

一、河南中招英语试卷命题的特色1.2021年中招英语试卷突出了《义务教育英语课程标准》对于初中阶段英语课程设置目的的要求义务教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，发展自主学习的能力，形成有效的学习策略；使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能，建立初步的语感，获得初步运用英语的能力，为真实交际打下基础；开发智力，培养观察、记忆、思维、想象和创造能力；了解文化差异，培养爱国主义精神，增强世界意识；使学生初步形成健全的人格，为学生的可持续发展打下良好的基础。

由课程设置的目的来看，初中英语学习“语言基本知识”，是“为可持续发展打基础”。

今年的试卷命题紧紧围绕着这个课程设置目的，既检查了学生英语知识学习及运用的能力，又增强了学生学习英语的兴趣。

学生们在考试过后，对于英语学科的学习充满了信心，通过中招英语试题的检测，学生们增强了英语学习的自信，为他们继续向更深一步的英语学习奠定了良好基础。

2.以语篇为载体，在考察学生的英语理解表达和运用能力的同时，渗透英语学科核心素养，立德树人，发展素质教育义务教育阶段的英语课程应贯彻德、智、体全面发展的方针，面向现代化，面向世界，面向未来，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。

通过英语课程对学生进行思想情感教育，使学生了解并尊重其他国家和民族的优秀文化传统，更好地理解并热爱中华民族的优秀文化传统；发展学生积极主动思维的能力，扩展他们的文化科学知识，丰富他们的文化生活经历，提高他们的思想品德修养，使他们能够适应我国社会、经济、科技发展和国际交往的需要。

英语课程应面向全体学生，力求为每个学生的充分发展创造条件，为学生的终身学习打下基础。

今年的试卷所选择的语篇和语言材料围绕“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”三大主题，取材广泛，体裁多样，蕴含强烈的时代感。

2022河南中考英语试卷评析及启示

2022河南中考英语试卷评析及启示（一）2022河南中考英语试题新变化相比前几年，2022河南中考英语试题难度降低，比较容易，阅读理解题、完形填空题和语篇填空题的文章里比较难理解的复杂句子很少，学生理解起来很容易。

2022河南中考英语试题相比2021年更简单一些，尤其是作文给出了一个框架，更减轻了难度。

2022河南中考英语试题的阅读理解C篇也比2021年简单。

（二）2022河南中考英语试题方式、结构上变化1. 近三年中考试卷都包括听力，阅读理解，完形填空，语篇填空，书面表达几大块内容，符合现在英语新课程标准倡导的新题型形式。

2. 2022河南中考英语试题语篇阅读类文章较多，考试取材更加广泛，体裁多样，时代感强。

其中，对于阅读理解的4篇文章取材和语言风格完全不同。

2021年D篇阅读理解介绍的思维导图也是当下常用的一种思维工具。

2021，2022年A篇表格式应用文。

B篇是故事，C篇是说明文，讲种子如何传播的，D篇是议论文。

（三）2022河南中考英语试题内容变化1. 考试内容思想性强，以育人导向，彰显文化自信，落实立德树人。

2021年B篇通过故事教育学生要善待动物，通过老夫妇阐述对别人错误要包容。

完形填空教会学生要有抗挫能力，克服困难就是成长。

2022年B篇通过一个故事传递“爱”的力量。

完形填空Bella体贴家人，分担家庭责任，教会学生正确的价值观。

2. 取材贴近学生生活，创造语境，与学生生活联系增大。

2021年A篇鼓励学生参加故事竞赛的布告。

2022年A篇阅读理解教育学生科学用眼，养成健康习惯。

D篇教会学生写诗。

语篇填空第一篇讲的蜡笔香皂，让孩子们爱上洗手。

3. 文化意识方面有所侧重。

2021年语篇填空第一节讲的是红旗渠，歌颂了劳动者的智慧和勤劳。

第二节通过一封信介绍了北京的景点，食物等。

也突出了中国文化。

2022年第四篇阅读理解介绍了如何写诗歌，语篇填空第二节介绍了中国俗语，补全对话讨论了家乡河南，也突出了中国的文化，增强了学生的文化自信和自豪感。

河南省中考英语词语运用试题分析及答题技巧点拨

河南省中考英语词语运用试题分析及答题技巧点拨本文档格式为WORD,感谢你的阅读。

词语运用是指把一篇文章的关键词语挖空，词序打乱，让考生根据短文内容选择正确的词语填空，以此来进一步考查考生对基础知识的掌握及运用能力。

《义务教育新课程标准》对词语运用试题给出了明确的界定，要求初中毕业生能够理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义；能够了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能;能够根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息；掌握单词、短语、习惯用语和固定搭配的使用等。

近几年，河南省中考英语保持了应用性、探究性、综合性和时代性的特征，着重考查了考生的基础能力、综合能力和书面表达能力。

在词语运用题方面，更加体现了这种理念。

该题所涉及的知识面广、灵活性高，综合性也很强，主要考查考生对知识应用的熟练程度，对语言的迁移能力和对语言信息的综合处理能力，考查了考生的综合素质。

文章的题材比较广泛，有故事、文化习俗、科普小品、体育等。

一般考查的范围包括介词、动词、形容词、连词、代词、名词、数词、习惯表达等，既注重语法知识和习惯用语的考查，又加强对篇章结构的理解，同时强调了写的成分。

一、河南省中考英语对词语运用考查的具体情况分类2013201220112010文体记叙文记叙文记叙文记叙文词数190150160200话题讲述了一个“以其人之道，还治其人之身”的故事迈克尔・杰克逊的经历和演唱生涯父亲给孩子的信人生价值考值名词2分2分1分2分代词1分2分1分1分动词3分2分2分4分形容词2分1分1分1分连词1分1分2分/介词1分1分1分/副词//1分1分数词/1分1分1分纵观20XX年以来的河南省中考英语词语运用试题不难看出，该题型主要基于以下几个方面来命题：（一）重点考查单词拼写、语言基础知识，在考查词汇的同时考查读与写的能力。

这就要求考生首先要把握住短文的主旨大意，答题时除了考虑词法、句法，还要研究语篇中句子的结构、衔接和连贯等问题。

河南省中考英语试卷分析(非常详细)

□一米辅导朱林林一、试卷总体评析2015年河南省中考英语试卷是«义务教育英语课程标准(2011版)»(以下简称«课程标准»)颁布后第一年以新版课标为依据，参照其五级要求并遵循英语课程改革的思想而命制的中考英语试题。

该试题力求覆盖课程标准要求的所有知识点，重视对学生基本知识、基本技能的考查。

同时，本次命题注意处理语言知识积累和语言能力发展之间的关系，体现了英语这门学科的工具性和人文性特点。

本次试题难度适中，无偏题、怪题、难度太大的题。

2015年河南省中考英语试题较2014年突出了四个“不变”：(1)题型不变。

仍分为七大基本题型:听力理解、单项选择、完形填空、阅读理解、词语运用、补全对话和写作。

(2)难度不变。

试题坚持以«课程标准»和«河南省初中毕业生学业考试说明与检测(2015)»(以下简称«说明与检测»)为依据，突出对学生综合语言能力的考查，同时2015年的试题重视对基础知识的考查，试题内容体现对中学生的正能量引导，体现近年来对于学生“情感态度价值观”方面的培养。

(3)试卷分值及考试时间不变，仍为120分和100分钟。

(4)试题选材仍选择和学生相关或熟悉的内容。

语篇类仍然延续多年来的考查特点，既能体现试题的连续性、稳定性，又对教师的教和学生的学起到很好的指导作用。

虽然2015年试卷在个别考点上有微调，如对一般将来时被动语态的考查，但总体感觉中考英语继续体现了“稳中求变，稳中求新”的命题原则，准确体现了对中学英语教学的要求和导向作用。

二、试卷内容分析(一)考试形式与试卷结构2015年河南省中考英语试题分为七大基本题型:听力理解、单项选择、完形填空、阅读理解、词语运用、补全对话和写作。

满分120分，考试时间100分钟。

试卷结构分析题型题号范围考查形式分值听力理解1~20分三节:5段短对话，4段长对话或独每小题1分，白，1篇短文。

2021年河南省中考英语作文试题分析

2021年河南省中考英语作文试题分析一、真题重现(河南中考·2021)水滴石穿，绳锯木断。

坚持做好一件事情，成就更好的自己。

请以"One thing I keep doing every day"为题，根据以下要点和要求，用英语写一篇发言稿，参加学校的英语主题演讲活动，1. 要点：1）你每天在坚持做什么；2）你坚持这么做的理由；3）它会给你带来怎样的影响或改变。

2.要求：1）文中不要出现所在学校的校名和师生姓名；2）词数100左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。

One thing I keep doing every dayGood morning, everyone!I am very happy to be here to make a speech today. The topic of my speech is one thing I keep doing every day.That's all. Thank you!二、试题分析1.文体分析：应用文“写一篇发言稿”属于应用文体，命题人已给出开头和结尾，那么考生在答题时就不用再考虑文体格式，只需写出要点即可。

2.话题分析：每天都会坚持做的一件事以"One thing I keep doing every day"为题，这是一篇命题作文，但话题十分贴近学生的生活，可以是每天读书、每天练字、每天刷牙、每天打扫卫生、每天跑步、每天画画等，让考生有话可说，有事可写。

3.素养分析：水滴石穿，绳锯木断。

体现的是持之以恒的毅力，弘扬坚持的精神品质。

考生在答题的同时也是对其正确价值观以及文化意识的培养。

三、考生常见的十大问题1、白卷2、字迹乱3、内容要点遗漏4、未点明观点5、审题错误6、句子缺少语法成分7、单词拼写错误，用词不当，尤其是词性用错。

8、作文排版乱9、不会写长句子10、语篇的衔接与连贯不够，缺少逻辑词四、得分策略1、不要交白卷，从最简单的句子开始，日常写作要尝试写作；2、好的书写利于得高分，注意规范书写；3、内容要点必须齐全，不可遗漏。

2023年河南中考英语试卷答案解读及解题方法技巧指导(精编)

2023年中考英语真题完全解读（河南卷）2023年河南中考坚持落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，积极落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《义务教育质量评价指南》等文件精神，2023年中考是“双减”政策和义务教育课程方案和课程标准（2022版）颁布后的第一次中考，2023年河南中考英语卷渗透《义务教育英语课程标准(2022年版)》的理念,落实立德树人根本任务，加强对学生德智体美劳全面发展的引导，促进学生核心素养的全面发展，立足“双减”背景，科学合理设置试卷难度，深化基础性，考查关键能力，发挥中考命题的育人功能和积极导向作用，体现新时代教育评价改革理念。

一、选取多元素材，渗透学科育人价值中考英语试卷坚持目标导向，在语言素材选取、命题立意设计、考查目标确立等方面充分彰显了立德树人，培养考生正确价值观、必备品格和关键能力的育人价值和导向。

在考查学生综合语言运用能力的同时，注重对学生理想信念、家国情怀、品德修养、知识见识、奋斗精神等方面的考查。

试卷语篇围绕人与自我、人与社会、人与自然三大主题展开设计，体裁多样，话题新颖，贴近生活。

特别是篇章内容选材紧扣时代热点，凸显人文关怀，体现“应用型，创新性”等特点。

试题拓宽学生的国际视野，引导积极向上的价值追求和健康的审美情趣。

听力理解6-7小题涉及环境保护话题，引导学生关注自然、关注环境,从而增强保护生态环境的意识，让考生感受人与自然和谐相处的美好；阅读理解B篇让考生学会人际交往中换位思考，阅读理解D篇让考生在考试过程中汲取外国文化中的精华。

完形填空描述了作者手工制作器具后的经历，激发并引导考生乐学善思，勇于实践。

语篇填空第一节内容和中医相关，有助于学生认识了解中医药文化,热爱弘扬中华优秀传统文化；语篇填空第二节通过外国游客在中华文字博物馆参观后的网络留言,让学生更加热爱自己的祖国，热爱中华传统文化。

二、依托课标，精准把握命题难易度2023河南中考英语命题认真落实《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》，依据英语课程标准命题，在保持题型、题量、分值、结构等方面稳定的前提下，力求“稳中求变，变中求新”，坚决杜绝超难题、怪题、超课标范围题目。

河南中考英语试卷试卷答案及解析

英语满分:120分时间:100分钟一、听力理解略二、单项选择 15小题,每小题1分,共15分从A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。

21.Mr Smith is old man and he usually walks his dog after supper.A.a;theB.an;aC.an;不填D.the;不填22.—Is this photo taken in Tibet—Yes.You can see beautiful snow mountains in the of the photo.A.formB.backgroundC.shapeD.introduction23.Whenever Mary reads an interesting story,she can t keep it to and wants to share it with her friends.A.sheB.herC.hersD.herself24.I heard a new song on the radio.I high and low in the music store,but I can t find the song.A.searchB.have searchedC.am searchingD.will search25.—What a clear blue sky it is—Yes.I have never seen sky.A.a more beautifulB.a most beautifulC.the more beautifulD.the most beautiful26.—What s the matter with Tom He has been absent for two days.—Oh He be ill.Let s go and ask Ms Brown.A.canB.needC.mayD.would27.Soccer is a wonderful game for children.It great exercise,such as running and kicking.A.providesB.remainsC.practisesD.receives28.Wild animals are our friends.We shouldn t kill them food or clothing.A.inB.withC.aboutD.for29.Jane is very busy these days,for she has a lot of problems to .A.deal withB.keep up withC.agree withD.e up with30. we keep our hearts open,we can experience the happiness friendship brings us.A.SinceB.IfC.UnlessD.Though31.—Did you watch the football match on TV last night—I wanted to,but my mother her favourite TV programme.A.watchesB.watchedC.was watchingD.had watched32.Now it s much easier to shop online.When your order is ready,the things you want to buy to you soon.A.sendB.were sentC.are sendingD.will be sent33.—Why don t you like fishing—Fishing is a hobby needs much patience,but I m not patient at all.A.whoB.thatC.itD.what34. kind and helpful to the people around us,and we will make the world a nicer place to live in.A.BeB.BeingC.To beD.Been35.—Hi,Tony Do you know—Yes,there is a coffee shop at the corner of the street.A.when I can get a cup of coffeeB.when can I get a cup of coffeeC.where I can get a cup of coffeeD.where can I get a cup of coffee三、完形填空 10小题,每小题1分,共10分先通读短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。

2021河南中考英语试卷分析

2021河南中考英语试卷分析2021河南省中考英语试卷分析随着英语考试的结束，2021年的中考落下了帷幕。

总体感觉今年的中考英语试题比较容易。

全卷严格根据初中英语教学大纲命题，在重视考查学生基础知识和基本技能的同时，侧重考查学生在具体语境中运用英语分析和解决问题的能力。

所有语篇和语料围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题，取材广泛，体裁多样，时代感强。

本次中招命题充分发挥考试指挥棒的作用，引导教师处理好教材与阅读之间的关系，充分体现了坚持立德树人、发展素质教育的目标，凸显“考试及研究”的意图。

一、以育人为导向，彰显文化自信，落实立德树人2021年河南省中招英语试题的语篇选用注重思想性、教育性和弘扬河南省地方优秀文化。

语篇语言表达地道，生动有趣，尽量保持了英语本土语言的原汁原味。

试题话题贴近学生生活，既体现了语言源于生活，又还原于生活的本质，能够使学生产生共鸣感，能激起学生解决问题的愿望。

阅读理解B 篇老人通过分享自己的亲身经历引导教育青少年要善待动物；同时通过对老夫妇的生动刻画阐述了对别人的错误要包容和在体验中成长的教育理念。

完型填空题通过描述XXX从一个害羞的女孩儿到一个成功记者的蜕变，阐明了困难就是生活，克服困难就是成长。

语篇填空题第一篇文章介绍了河南省安阳地区的红旗渠，通过描述红旗渠的建造历程，歌颂了劳动者的智慧和勤劳，关注了学生对我省优秀地方文化的理解，增强了民族自豪感。

语篇立意倡导正能量，旨在对学生进行积极健康的引导。

使学生通过阅读拓展知识面，开阔视野，并通过深入浅出的题目设置启迪学生的思维品质。

二、以语篇为载体，考查语用能力，渗透学科素养河南省中招英语试题着重考查学生在具体社会情景中运用英语进行理解和表达意义的能力。

在考查考生英语语言运用能力的同时，渗透对文化意识、思维品质和研究能力的考察。

旨在以考促教、以考促学，引导老师树立学科课程标准与核心素养意识，摒弃“重知识，轻能力”的传统教学观念，改进教学方式，培养学生的英语学科核心素养。

河南省中考英语试卷分析

河南省中考英语试卷分析一．基本语法点1. 名词单项选择15分冠（21）、代（23）、名（22）、介（28）、连（30）、情态（26）、祈使句（34）、宾从（35）、定从（33）、被动语态（32）、时态2—（过进（31）、现完（24）动词（词组）辨析2—（27）（29）；形容词比较与2014相比，考点基本一致，增加了形容词比较级2. 代词3. 数词4. 介词级（25）5. 形容词和副词完形填空10分名词辨析2（40）（45），副词辨析1（38），动词辨析3（37、42、43），上下文语意判断（数、连、形、动）与2014相比，动词增加一个，仍然突出上下文的语境6. 冠词7. 动词的时态8. 动词的语态短文填介68、动需9. 非谓语动词空10分66、70；形72、名67、连73、分词69、代71、要词形变化处非常容易10. 情态动词11. 连词补全对话10分12. 主谓一致13. 简单句写作15分14. 复合句二．阅读记叙文故事类阅读理解40分A夹叙夹议：46、47、48小题细节理解题49推理判断题50最佳标题B说明文51—53细节理解题54词意猜测题55.主旨大意题猜词仍在B 篇，多了一题主旨大意题说明文C应用文---广告56-59细节理解题60推测文章出处D任务型阅读61——65句子还原题议论文完形填空10分应用文短文填空10分三．对话问路、购物、看病、就餐、天气、安慰等补全对话10分谈论旅行话题与2014年一样，仍然讨论旅行话题，不过是旅行后四．写作应用文（英文通知、便条、海报、日记、书信、E-mail等）书面表达15分提示作文：记叙文看图作文提示作文（给出英文后汉语提示，提示可以是文字，也可以是图表，学生要掌握记叙文、说明文和夹叙夹议的写作方法和技巧。

）三. 学生答题情况分析及对教学建议（一）听力考点：喜好（1）、人物（2）、交通工具（3）、时间（4）、地点（5）、购物（6、7）、运动（8、9、10）、出行计划（11、12）、交通事故（13、14、15）等功能话题。

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以特殊疑问词who(谁的)，when,（时间），where（地点）,how much（价格）,what（什么），how（方式）,why（为什么）…来提问。

21. 【考点】定冠词和不定冠词混合考. —Judy, how was ____camping—The other campers were nice, and we had _ fun time together.A.a; aB. a; theC. the; theD. the; a22【考点】反身代词,反身代词比较简单2018年的代词考试的是复合不定代词.2017年考试的也是反身代词,但是今年的最容易23. 【考点】形容词比较级此题一般同学都会做对.24. 【考点】介词 across the street“过马路” ,考查的是across 的第一词义，学生应该熟悉。

2018考查的是stop for the night 中介词for的用法。

2017年考查是through贯穿始终之意。

25. 【考点】动词词义辨析You can’ t change who you areby reading a book or change the wayyou act by watching a video. What_____is what you do, notwhat you know.A. includesB. decidesC. meansD. matters句意: 读书不能改变你是谁，看视频也不能改变你的行为举止。

重要的是你做了什么, 而不是你知道什么。

A: include“包括”； B: decide“决定”； C： mean“打算”； D：matter"有关系；要紧”此题必须知道每个词的意义。

26. 【考点】时态: 过去进行时27. 【考点】非谓语动词: 动词不定式27. 一 Do you always get up so early—Yes, ___ the first bus. My home i s far away from school.A. catchB. to catchC. catchingD. caught此道题与2014河南省第32题如出一辙。

32A:Do有climb mountains every dayB:Yes,______a little am so out of shape.选项也是这样四种形式。

28. 【考点】定语从句29. 【考点】副词词义辨析exactly“不全是，不准确”，故选D。

30. 【考点】动副结构短语31 . 【考点】情态动词此题有学生错因为我很少分析will为情态动词。

不过根据题意也只能用这个32. 【考点】此题考一般过去时的被动语态，四种时态的被动语态：即一般现在时，一般过去式，一般将来时，情态动词，几乎年年必考之一2018没有考。

2017一般现在时。

2016一般现在时，2015一般将来时。

2014一般过去时2013一般现在时。

33. 【考点】名词词义辨析，此题是22,23小题，今年这几个备选名词相对简单。

34. 【考点】连词实际上此题是考查宾语从句的。

除了2017年没有考查宾语从句外，每年必考。

35题较新颖，引导考生不孤立记忆单词，树立“词汇是表意的工具，在语境中才有意义，要在运用中学习词汇”的意识，。

让学生根据所给的词组织成一个有意义的句子:A friend is a second self。

自从2017年35小题变为那个句子正确后，此题就被作为一个新项目不断变新。

原来我们推测可能考谚语。

除了第35小题外，其他题均在我们的掌控之内。

第三大题：完型填空：考查学生对词义、语法在语境中的辨析能力，难度较高。

2019年完型填空仍是一篇幽默小故事，注重考查语境和上下文的理解【文章大意】记叙文。

记叙了一名老妇人和一名查超速的警察之间发生的一则有趣的故事。

老妇人错把公路的名称当成了速度限制。

在警察的解释下恍然大悟。

本文的笑点在45空处，老太太们浑身颤抖是因为刚刚在Route 119 上行驶，速度超快，吓的发抖！第四大题：阅读理解2019年河南省中招试题的阅读部分除考查对文字的表层含义理解能力之外，加大了对深层视角考查的力度：在语境中突出情感态度和价值观，渗透文化意识考查学生的阅读理解和语言运用的能力。

还通过语境的创设，培养考生的情感态度和价值观，引导考生关注中西方文化知识，比较和分析中西方文化差异，增强考生对中西方文化的理解和判断能力、阅读理解前三篇文章体裁及其分布和2018年一致，A篇为应用文，B 篇为记叙文，倡导用自己所学关爱残疾人等。

B篇难度较高 C篇为说明文，D篇为句子还原，这有别于2018年的段落还原，是一篇关于本文介绍了美国人常用的谚语的文章，阅读理解整体难度适中。

今年的阅读在语篇部分设置了“Word Bank”，改变了以往在语篇中对生词进行汉语标注的做法，目的在于不打断考生阅读的流畅性，而且引导考生通过足量阅读来学习和积累词汇。

如阅读理解考试的能力多样性，A篇第46小题等考查考生从已知到未知的推测判断能力；46. Which may not be a good question for the interview in#1A. What did you do for funB. How did you go to schoolC. What were your parents likeD. What’　s the pla n for your future读理解B篇第55小题、C篇第60小题等考查作者的观点、态度和写作意图；55. Which of the following words best describe Clara DalyA. Brave and clever.B. Beautiful and lovely.C. Patient and caring.D. Outgoing and friendly.60. What’ s the best title for the textA. Making Britain wild again B: A trip to wild BritainC. An introduction to Britain the environment阅读理解A篇第48小题、C篇第58小题等引导考生分析文本结构、关注篇章结构、识别段落功能等。

48. What is the proper title for #1, #2, #3 and #4 separatelya. Clear out Your Roomb. Create a Memory Bookc. Help on a Nearby Farmd. Discover Family HistoryA. a-d-b-cB. d-a-b-cC. d-b-a-cD. c-a-b-dparagraph gives opinions from “rewilding” supportersA Paragraph 1. B. Paragraph 2 C. Paragraph 3。

D. Paragraph4.5、词语运用：考查语言的迁移能力和对语言信息的综合处理能力。

2019年选词填空讲了一个男孩搬家但是心中不舍的故事，考点常规，难度适中。

试题中动词考试3次，名词3次。

介词，连词，副词，形容词各一次。

要想做好这类题必须做好以下两点： 1.让考生熟悉5种简单句，3种复合句，以及充当这些句子的句子成分都有那些词充当，固定的位置放在哪里。

2.备选词的各种变形。

第六大题补全对话：2019年河南省中招英语试题的补全对话和书面表达部分具有不同程度的开放性，给了学生较大的发挥空间，考查考生逻辑思维能力、创造力与想象力等思维能力，让学生结合具体情境表达自己的观点和态度，真正回归语言表达的本质。

补全对话：考查学生日常交流用语的能力，难度适中，考察了实际运用英语语言的能力，重点要学会根据场景提出问题和回答问题，就可以满分。

2019年补全对话所设置内容为同学间聊家常，没有明显的话题转换。

开放性较强，对功能性语言也有涉及。

A: Oh no! My phone just died. 76. ______________B: Of course! Here you are.A: 77. _________! I' ll only be a minute.(Some minutes later)A: A lot of thanks again. I was calling my mom. 78. ________ .B: Great! I hear your mom is really nice.A: Yes, she really is. But my mom is talkative. She talksto everybody,even people who she doesn’ t know.B: Wow! That’ s interesting. OK. 79. ________A: My dad is v ery funny. But I don’ t think he knows he’　s very funny.B: 80. __________ . Sounds like a nice family.A: Yeah. I think so too.Can/Could/Shall I use your phone/yoursCould/Would/Will you please lend me your phone/yours77. 【解析】根据下面的“A lot of thanks again”可知，此处应填：Thanks/Many thanks/A lot of thanks/Lots of thanks/. . .Thank you so/very muchThanks a lot78. 【解析】此题为开放性题目，符合语境和语法即可。