班预防诺如病毒主题班会ppt课件
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主题班会：预防诺如病毒ppt课件
诺如病毒感染性腹泻在全世界范围内均有流行,全年均可发生感染,感染对象主要是成人和学龄儿童,寒冷季节呈现高发。美国每年在所有的非细菌性腹泻暴发中,60-90%是由诺如病毒引起。荷兰、英国、日本、澳大利亚等发达国家也都有类似结果。在中国5岁以下腹泻儿童中,诺如病毒检出率为15%左右,血清抗体水平调查表明中国人群中诺如病毒的感染亦十分普遍。
传播途径
传播途径
不要随意接触带有细菌的物体哦！！！
3
预防方法
预防方法
预防方法：
相关因素
提倡喝开水,饮用桶装水选择质量有保证的品牌,并且水要烧开饮用,不要冷热水混合饮用,避免因桶装水污染引起发病。
水果和蔬菜食用前应认真清洗,牡蛎和其他贝类海产品应深度加工后食用。诺如病毒抵抗力较强,在60℃高温或经快速汽蒸仍可存活。
诺如病毒的状况
2
传播途径
传播途径
补充处
传播途径：诺如病毒感染性强,以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。疾控专家称,病程为自限性,一般2～3天即可恢复。 感染者粪便和呕吐物中可以发现诺如病毒,可以通过几种方式感染诺如病毒：
注意洗手卫生,用肥皂和清水认真洗手,尤其在如厕后,以及每次进食、准备和加工食物前。
病史介绍
正确的洗手方法
4
练习
练习
判断题：
1.诺如病毒的共同特征：直径约为48~55nm,无包膜,表面粗糙,球形,呈二十面体对称。（×）2.诺如病毒潜伏期多在24～48h,最短12h,最长72h。（ √ ）3.有些食品在送至饭店或商店前可能被污染。（ √ ）4.因为病毒很小,所以摄入不到100个病毒是不会使人发病的。（×）5.诺如病毒是一种感染性一点也不强的病毒,所以染上了没有关系。（×）6.诺如病毒抵抗力较强,在60℃高温或经快速汽蒸仍可存活。（ √ ）7.诺如病毒感染人员应远离厨房或食物加工场所。（√）8.直接接触感染者,如照顾病人、与病人共餐或使用相同的餐具不可能引起传播。（×）
传播途径
传播途径
不要随意接触带有细菌的物体哦！！！
3
预防方法
预防方法
预防方法：
相关因素
提倡喝开水,饮用桶装水选择质量有保证的品牌,并且水要烧开饮用,不要冷热水混合饮用,避免因桶装水污染引起发病。
水果和蔬菜食用前应认真清洗,牡蛎和其他贝类海产品应深度加工后食用。诺如病毒抵抗力较强,在60℃高温或经快速汽蒸仍可存活。
诺如病毒的状况
2
传播途径
传播途径
补充处
传播途径：诺如病毒感染性强,以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。疾控专家称,病程为自限性,一般2～3天即可恢复。 感染者粪便和呕吐物中可以发现诺如病毒,可以通过几种方式感染诺如病毒：
注意洗手卫生,用肥皂和清水认真洗手,尤其在如厕后,以及每次进食、准备和加工食物前。
病史介绍
正确的洗手方法
4
练习
练习
判断题：
1.诺如病毒的共同特征：直径约为48~55nm,无包膜,表面粗糙,球形,呈二十面体对称。（×）2.诺如病毒潜伏期多在24～48h,最短12h,最长72h。（ √ ）3.有些食品在送至饭店或商店前可能被污染。（ √ ）4.因为病毒很小,所以摄入不到100个病毒是不会使人发病的。（×）5.诺如病毒是一种感染性一点也不强的病毒,所以染上了没有关系。（×）6.诺如病毒抵抗力较强,在60℃高温或经快速汽蒸仍可存活。（ √ ）7.诺如病毒感染人员应远离厨房或食物加工场所。（√）8.直接接触感染者,如照顾病人、与病人共餐或使用相同的餐具不可能引起传播。（×）
主题班会ppt课件诺如病毒
彻底煮熟食物
避免食用未煮熟或半生的 食物，特别是海鲜和肉类。
生熟分开处理
在处理生食和熟食时，要 使用不同的砧板和刀具， 避免交叉污染。
学校和家庭环境改善建议
保持环境清洁
定期清洁教室、宿舍和家中表面， 特别是门把手、桌面等经常接触 的区域。
加强通风换气
保持室内空气流通，有助于降低病 毒在空气中的浓度。
鉴别诊断与误区提示
01
与其他病毒性胃肠炎鉴别
如轮状病毒、腺病毒等引起的胃肠炎，症状相似但病原不同，需通过实
验室检测进行鉴别。
02 03
与食物中毒鉴别
食物中毒多因进食被细菌或其毒素污染的食物引起，常有同餐人员集体 发病，症状以恶心、呕吐、腹痛、腹泻等急性胃肠炎为主，无发热等全 身症状。
误区提示
诺如病毒感染为自限性疾病，一般无需特殊治疗，患者应注意休息、补 充水分和电解质，避免滥用抗生素。对于严重呕吐、腹泻或高热不退的 患者应及时就医。
师生共同努力，共筑健康防线
增强个人防护意识
师生要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、戴口 罩、避免用手触摸口鼻眼等部位。
加强体育锻炼
积极参加体育锻炼，增强身体素质和免疫力，降 低感染风险。
关注身体状况
师生要时刻关注自己的身体状况，如出现发热、 呕吐、腹泻等症状，应及时就医并告知学校。
06
总结回顾与展望未来
03
预防措施与控制策略
个人卫生习惯培养
1 2
保持手部清洁 经常用肥皂和流动水洗手，特别是在接触食物或 上厕所后。
避免用手触摸面部
尤其是眼睛、鼻子和嘴巴，以减少病毒进入体内 的机会。
3
咳嗽和打喷嚏时掩住口鼻 使用纸巾或弯曲手肘，避免直接用手。
小学预防诺如病毒主题班会课件PPT课件
建立心理危机预警系统
通过观察学生的言行举止，及时发现可能存在的心理问题，并进 行预警。
制定心理危机干预预案
针对可能出现的心理危机情况，制定详细的干预预案，明确干预措 施和人员分工。
实施心理危机干预
一旦发现学生存在心理危机，立即启动干预预案，对学生进行及时 有效的心理干预和帮助。
家校合作共同关注孩子成长
小学预防诺如病毒主题班会
汇报人：xxx 2024-03-05
目录
• 诺如病毒基本知识 • 校园环境卫生管理
• 个人卫生习惯培未养 找到bdjson
• 食品安全与营养健康饮食 • 心理健康关爱与辅导
01 诺如病毒基本知识
诺如病毒定义与特点
诺如病毒是一种引起人和多种动物发 生急性肠胃炎的病毒，属于人类杯状 病毒科中的诺如病毒属。
1 2
加强家校沟通
通过家长会、家访等渠道加强与家长的沟通，及 时了解学生在家庭中的表现和心理状态。
提供家庭教育指导
向家长传授家庭教育知识和方法，引导家长树立 正确的教育观念，关注孩子的心理健康。
3
共同应对孩子心理问题
当发现孩子存在心理问题时，家长和学校应积极 配合，共同商讨解决方案，为孩子提供全方位的 支持和帮助。
锻炼身体
积极参加体育锻炼，增强体质和免疫 力。
食品安全事故应急处理
及时报告
发现食品安全问题或疑似食物中 毒症状，应立即向相关部门报告
。
保留证据
保留问题食品、呕吐物、排泄物 等样本，以便后续调查和处理。
就医治疗
及时将患者送往医疗机构进行治 疗，确保患者生命安全。
05 心理健康关爱与辅导
减轻学生压力，提高心理素质
开设心理健康教育课程
预防和防控诺如病毒开学第一课主题班会PPT
目 0 2 诺如病毒的主要症状及传播途径 录
0 3 诺如病毒的预防方法
0 4 诺如病毒的消毒方法
PART 01
认识诺如病毒
诺如病毒，又称诺瓦克病毒（Norwalk Viruses, NV ）是人类杯状病毒科 （Human Calicivirus, HuCV）中诺如病毒（Norovirus, NV）属的一种病毒。
孩子这样做：
• 注意个人卫生习惯，勤洗手，特别是饭前便后，外出回 家后；尽量用洗手液或肥皂、流动水洗净
• 要有经常运动的意识，从而增强自身的抵抗力 • 保证充足睡眠，不挑食，从而增强自身免疫力。
家庭预防措施：
l 养成良好的卫生习惯，勤洗手，并且要用肥皂或流动水洗手，尤其是饭前和便后以及外出归来后。 l 不吃生食、半生食海鲜及肉类，生熟食物分开放置、避免交叉感染，不喝生水，水果要彻底清洗
• 皮肤、粘膜：
皮肤被污染物污染时，应立即清除污染物,然后用一次性吸水材料沾取0.5%碘伏消 毒液擦拭消毒3分钟以上，使用清水清洗干净;粘膜应用大量生理盐水冲洗或0.05% 碘伏冲洗消毒。
• 室内空气：
保持室内空气流通。自然通风或机械通风也可采 用循环风式空气消毒机进行空气消毒，无人的空 间也可用紫外线对空气消毒1不可采用喷洒消毒剂 的方法对室内空气进行消毒。
• 衣服、被褥等织物：
收拾被污染的衣物、被褥等织物时应避免产生气溶 胶。先将固体污秽物移除后浸在有效氯500mg/L 的含氯消毒剂溶液内30分钟,然后清洗。也可用流 通蒸汽或煮沸消毒30分钟。若不能即时消毒,应把 它们放置在密封的袋内,并尽快处理。
• 食品用具：
餐(饮)具和食品加工工具清除食物残渣后,煮沸消毒30分钟，也可用有效氯为500mg/L含 氯消毒液浸泡或擦拭,作用30分钟后,再用清水洗净。
0 3 诺如病毒的预防方法
0 4 诺如病毒的消毒方法
PART 01
认识诺如病毒
诺如病毒，又称诺瓦克病毒（Norwalk Viruses, NV ）是人类杯状病毒科 （Human Calicivirus, HuCV）中诺如病毒（Norovirus, NV）属的一种病毒。
孩子这样做：
• 注意个人卫生习惯，勤洗手，特别是饭前便后，外出回 家后；尽量用洗手液或肥皂、流动水洗净
• 要有经常运动的意识，从而增强自身的抵抗力 • 保证充足睡眠，不挑食，从而增强自身免疫力。
家庭预防措施：
l 养成良好的卫生习惯，勤洗手，并且要用肥皂或流动水洗手，尤其是饭前和便后以及外出归来后。 l 不吃生食、半生食海鲜及肉类，生熟食物分开放置、避免交叉感染，不喝生水，水果要彻底清洗
• 皮肤、粘膜：
皮肤被污染物污染时，应立即清除污染物,然后用一次性吸水材料沾取0.5%碘伏消 毒液擦拭消毒3分钟以上，使用清水清洗干净;粘膜应用大量生理盐水冲洗或0.05% 碘伏冲洗消毒。
• 室内空气：
保持室内空气流通。自然通风或机械通风也可采 用循环风式空气消毒机进行空气消毒，无人的空 间也可用紫外线对空气消毒1不可采用喷洒消毒剂 的方法对室内空气进行消毒。
• 衣服、被褥等织物：
收拾被污染的衣物、被褥等织物时应避免产生气溶 胶。先将固体污秽物移除后浸在有效氯500mg/L 的含氯消毒剂溶液内30分钟,然后清洗。也可用流 通蒸汽或煮沸消毒30分钟。若不能即时消毒,应把 它们放置在密封的袋内,并尽快处理。
• 食品用具：
餐(饮)具和食品加工工具清除食物残渣后,煮沸消毒30分钟，也可用有效氯为500mg/L含 氯消毒液浸泡或擦拭,作用30分钟后,再用清水洗净。
防疫科普防控诺如病毒主题班会教学讲解ppt课件
防疫科普讲义防控诺如病毒主题班会
主讲人：XXX 时间：20XX.XX
01
什么才是诺如病毒
通过重新使用自定义版式可以快速、 轻松地 创建演 示文稿 。在Offi ce PowerPoint中，可以定义并保存自己的 自定义 幻灯片 版式， 这样便 无需再 浪费宝 贵的时 间将版 式剪切 并粘贴 到新幻 灯片中 ，或从 具有您 所需版 式的幻 灯片中 删除内 容。借 助Powe rPoint 幻灯片 库，可 以轻松 的与其 他人共 享这些 自定义 幻灯片 ，以使 演示文 稿具有 一致而 专业的 外观。 直接从 Office PowerPoint中启动审阅或审批工作 流。通 过 Office PowerPoint和Office SharePoint Server，可将演示文稿发送给工作组以 供审阅 ，或创 建正式 审批流 程并收 集对该 演示文 稿的签 名，从 而使得 协作成 为顺利 、简单 的流程 。
的病人，比如处理病人的呕吐物或排泄物
通过摄入粪便或呕吐物产生的气溶胶 或间接接触被排泄物污染的环境传播 也可通过食用和饮用被病毒污染的食物和水传播
通过重新使用自定义版式可以快速、 轻松地 创建演 示文稿 。在Offi ce PowerPoint中，可以定义并保存自己的 自定义 幻灯片 版式， 这样便 无需再 浪费宝 贵的时 间将版 式剪切 并粘贴 到新幻 灯片中 ，或从 具有您 所需版 式的幻 灯片中 删除内 容。借 助Powe rPoint 幻灯片 库，可 以轻松 的与其 他人共 享这些 自定义 幻灯片 ，以使 演示文 稿具有 一致而 专业的 外观。 直接从 Office PowerPoint中启动审阅或审批工作 流。通 过 Office PowerPoint和Office SharePoint Server，可将演示文稿发送给工作组以 供审阅 ，或创 建正式 审批流 程并收 集对该 演示文 稿的签 名，从 而使得 协作成 为顺利 、简单 的流程 。
主讲人：XXX 时间：20XX.XX
01
什么才是诺如病毒
通过重新使用自定义版式可以快速、 轻松地 创建演 示文稿 。在Offi ce PowerPoint中，可以定义并保存自己的 自定义 幻灯片 版式， 这样便 无需再 浪费宝 贵的时 间将版 式剪切 并粘贴 到新幻 灯片中 ，或从 具有您 所需版 式的幻 灯片中 删除内 容。借 助Powe rPoint 幻灯片 库，可 以轻松 的与其 他人共 享这些 自定义 幻灯片 ，以使 演示文 稿具有 一致而 专业的 外观。 直接从 Office PowerPoint中启动审阅或审批工作 流。通 过 Office PowerPoint和Office SharePoint Server，可将演示文稿发送给工作组以 供审阅 ，或创 建正式 审批流 程并收 集对该 演示文 稿的签 名，从 而使得 协作成 为顺利 、简单 的流程 。
的病人，比如处理病人的呕吐物或排泄物
通过摄入粪便或呕吐物产生的气溶胶 或间接接触被排泄物污染的环境传播 也可通过食用和饮用被病毒污染的食物和水传播
通过重新使用自定义版式可以快速、 轻松地 创建演 示文稿 。在Offi ce PowerPoint中，可以定义并保存自己的 自定义 幻灯片 版式， 这样便 无需再 浪费宝 贵的时 间将版 式剪切 并粘贴 到新幻 灯片中 ，或从 具有您 所需版 式的幻 灯片中 删除内 容。借 助Powe rPoint 幻灯片 库，可 以轻松 的与其 他人共 享这些 自定义 幻灯片 ，以使 演示文 稿具有 一致而 专业的 外观。 直接从 Office PowerPoint中启动审阅或审批工作 流。通 过 Office PowerPoint和Office SharePoint Server，可将演示文稿发送给工作组以 供审阅 ，或创 建正式 审批流 程并收 集对该 演示文 稿的签 名，从 而使得 协作成 为顺利 、简单 的流程 。
幼儿园中小学预防诺如病毒感染主题班会ppt
某含氯消毒液，有效氯 含量为5%-6%，配制时取1份消毒液， 加入40份水，擦拭30分钟。
衣物、被褥等织物消毒：
某含氯消毒液，有效氯含量为5%-6%， 配制时取1份消毒液，加入99份水，浸 泡30分钟。
皮肤、粘膜的消毒：
皮肤用一次性吸水材料沾取0.5%碘伏 消毒液，擦拭消毒3分钟以上，使用清 水清洗干净；粘膜应用大量生理盐水 冲洗。
结核病
手足口
缓慢起病，长期伴有疲倦、 午后低热、夜间盗汗、食 欲不振、体重减轻、女性 有月经紊乱等症状。需通 过就医确诊并治疗。
发热、口痛、厌食、口腔 疱疹或溃疡，手、足、臀 部、臂部、腿部出现斑丘 疹，后转为疱疹。可自愈。 症状严重时需就医治疗。
腮腺炎
发热、畏寒、头痛、咽痛等全身 不适症状，一侧或双侧耳下腮腺 肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发 症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或 睾丸炎等。整个病程约7～12天。
预防诺如病毒及春节常见传染病主题教育之第四部分
其他春季传染病
其他春季传染病
除了诺如病毒，还有其他几种春节常见传染病：
2
喵
流行性
水痘
结核病
感冒
手足
口病
1
3
4
5
流行性 腮腺炎
其他春季传染病
针对水痘：潜伏期约2周，头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹， 后变为丘疹，再发展为水疱，常伴有瘙痒，1～2天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。终身免疫。
预防诺如病毒及春节常见传染病主题教育
预防诺如病毒
目录
1
什么是 诺如病毒
2
感染诺 如会怎样
3
怎么预 防和治疗
4
其他春 季传染病
预防诺如病毒及春节常见传染病主题教育之第一部分
衣物、被褥等织物消毒：
某含氯消毒液，有效氯含量为5%-6%， 配制时取1份消毒液，加入99份水，浸 泡30分钟。
皮肤、粘膜的消毒：
皮肤用一次性吸水材料沾取0.5%碘伏 消毒液，擦拭消毒3分钟以上，使用清 水清洗干净；粘膜应用大量生理盐水 冲洗。
结核病
手足口
缓慢起病，长期伴有疲倦、 午后低热、夜间盗汗、食 欲不振、体重减轻、女性 有月经紊乱等症状。需通 过就医确诊并治疗。
发热、口痛、厌食、口腔 疱疹或溃疡，手、足、臀 部、臂部、腿部出现斑丘 疹，后转为疱疹。可自愈。 症状严重时需就医治疗。
腮腺炎
发热、畏寒、头痛、咽痛等全身 不适症状，一侧或双侧耳下腮腺 肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发 症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或 睾丸炎等。整个病程约7～12天。
预防诺如病毒及春节常见传染病主题教育之第四部分
其他春季传染病
其他春季传染病
除了诺如病毒，还有其他几种春节常见传染病：
2
喵
流行性
水痘
结核病
感冒
手足
口病
1
3
4
5
流行性 腮腺炎
其他春季传染病
针对水痘：潜伏期约2周，头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹， 后变为丘疹，再发展为水疱，常伴有瘙痒，1～2天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。终身免疫。
预防诺如病毒及春节常见传染病主题教育
预防诺如病毒
目录
1
什么是 诺如病毒
2
感染诺 如会怎样
3
怎么预 防和治疗
4
其他春 季传染病
预防诺如病毒及春节常见传染病主题教育之第一部分
诺如病毒防控主题班会课件
诺如病毒的传播途径和特点 学生们的自我保护和注意事项
教学难点与重点
难点
如何让学生们充分认识到诺如病毒的危害，并提高自我保护 意识
重点
让学生们了解诺如病毒的传播途径和防控措施，加强自我保 护意识的培养
02
诺如病毒的基本知识
定义与特点
定义
诺如病毒是一种杯状病毒，是引起急性胃肠炎的主要病原之一。
特点
保持个人卫生
勤洗手是预防诺如病毒感染的重要措施， 尤其是接触食物和上厕所后。
分餐制
避免共享食物和餐具，减少交叉感染的风 险。
免疫接种
接种诺如病毒疫苗可以提高免疫力，减少 感染的风险。
定期清洁
定期清洁居住和公共场所的卫生，包括清 洁厕所、桌面和地面等。 NhomakorabeaHANKS
感谢观看
发病突然，常在摄入病毒后24-48小时发病，起病急，病程短。
03
防控诺如病毒的措施
个人卫生习惯
经常洗手
用肥皂和流动水洗手，咳嗽和 打喷嚏时捂住口鼻。
物品消毒
用500mg/L含氯消毒剂清理呕 吐物和排泄物。
室内通风
保持室内空气流通，每天至少 开窗通风2次。
饮食习惯
01
02
03
食物清洁
水果和蔬菜食用前应彻底 清洗。
诺如病毒感染可导致腹泻和呕 吐，患者需要充足的水分和电 解质来维持身体机能的正常运
转。
饮食调整
在症状缓解前，应适当控制饮食 ，以易消化的流质食物为主，避 免油腻和辛辣食物。
药物治疗
医生可能会开一些药物来缓解症状 ，如止吐药、止泻药等。
应对措施
及时就医
如果出现腹泻、呕吐等症状，应及时就医 ，以免延误病情。
诺如防控主题班会防疫科普讲义PPT课件
学校防控主要措施
做好诺如病毒感染的健康教育工作，倡导良好的卫生习惯和饮食习惯，倡导学生积极锻炼身体，提高 免疫力，利用多种方式开展诺如病毒感染防控知识的宣传。加强饮水、食品卫生管理，对托幼机构等 各类学校进行呕吐物和环境消毒方法的培训和传染病知识的培训。
.学校、托幼机构要应制定传染病防控方案和应急预案， 切实落实教师员工晨午检和因病缺课
performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes from performance
居家隔离注意事项
患者需根据病情居 家或入院隔离至症 状完全消失后3天， 检测呈诺如病毒阳 性但无感染性腹泻 症状的隐性感染者
同一个人可重复感染同一毒株或不同型别 的诺如病毒，不同基因型之间无交叉免疫。
什么才是诺如病毒
诺如病毒感染潜伏 期短，通常为24-48 小时，最短12小时， 最长72小时。发病 以轻症为主，最常 见症状是腹泻和呕 吐，其次为恶心
腹痛、头痛、发热、 畏寒和肌肉酸痛等。 儿童以呕吐为主， 成人则腹泻居多。
预防诺如病毒建议
希望广大家长落实健康教育责任，及时关注官方渠道和权威媒体的疫情通报，做到不造谣、不信谣、不 传谣；给孩子讲授疫情防控的科学知识，让孩子掌握疫情防控要领，并为孩子准备好洗手液、消毒液等 必要的防控物资。
按照卫健部门指导的方式方法，做好各种应对措施，严 防病毒侵入；自觉遵守当地政府和村组社区的有关管理 规定。
进行浸泡、喷洒或擦拭消毒； 作用30分钟，然 后用清水擦拭干净。
预防诺如病毒建议
皮肤被污染物污染 时，应立即清除污 染物。然后用一次 性吸水材料沾取 0.5%碘伏消毒液， 擦拭消毒3分钟以上， 后用清水洗净
幼儿园《诺如病毒防疫科普讲义》主题班会PPT课件
诺如病毒防疫科普讲义
演讲人
目录
01 诺 如 病 毒 的 基 本 知 识
02 诺 如 病 毒 的 预 防 措 施
03 诺 如 病 毒 的 治 疗 方 法
04 诺 如 病 毒 的 预 防 与 控 制
诺如病毒的基本 知识
病毒特征
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
诺如病毒是一 种单链RNA病 毒，属于杯状 病毒科
2
止泻药物：如洛哌丁 胺、蒙脱石散等，可 缓解腹泻症状
3
补液治疗：如口服补 液盐、静脉输液等， 可补充菌感染
饮食调理
保持饮食清淡，避免油腻、辛辣、刺激性食物 多喝水，保持充足的水分摄入 增加蔬菜、水果的摄入，补充维生素和矿物质 适当增加蛋白质的摄入，提高身体免疫力 避免烟酒，保持良好的生活习惯
诺如病毒具有 高度变异性， 可导致多次感 染
诺如病毒主要 通过粪口途径 传播，也可通 过接触传播
诺如病毒感染 可导致急性胃 肠炎，症状包 括腹泻、呕吐、 腹痛等
传播途径
01
粪口途径：通 过粪便污染的 食物、水或环 境传播
02
接触传播：直 接接触感染者 或被污染的物 体表面传播
03
空气气溶胶传 播：感染者咳 嗽、打喷嚏、 说话或呼吸产 生的气溶胶传 播
家长与幼儿的配合
1
家长应了解诺如病毒的传播途径和 症状，以便及时发现并采取措施。
2
家长应教育幼儿养成良好的卫生习 惯，如勤洗手、不共用餐具等。
3
家长应关注幼儿的健康状况，如有 异常，及时就医并告知幼儿园。
4
家长应与幼儿园保持良好的沟通， 共同关注幼儿的健康和安全。
社会宣传与教育
宣传途径：通过媒体、网络、社 01 区等渠道进行宣传
演讲人
目录
01 诺 如 病 毒 的 基 本 知 识
02 诺 如 病 毒 的 预 防 措 施
03 诺 如 病 毒 的 治 疗 方 法
04 诺 如 病 毒 的 预 防 与 控 制
诺如病毒的基本 知识
病毒特征
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
诺如病毒是一 种单链RNA病 毒，属于杯状 病毒科
2
止泻药物：如洛哌丁 胺、蒙脱石散等，可 缓解腹泻症状
3
补液治疗：如口服补 液盐、静脉输液等， 可补充菌感染
饮食调理
保持饮食清淡，避免油腻、辛辣、刺激性食物 多喝水，保持充足的水分摄入 增加蔬菜、水果的摄入，补充维生素和矿物质 适当增加蛋白质的摄入，提高身体免疫力 避免烟酒，保持良好的生活习惯
诺如病毒具有 高度变异性， 可导致多次感 染
诺如病毒主要 通过粪口途径 传播，也可通 过接触传播
诺如病毒感染 可导致急性胃 肠炎，症状包 括腹泻、呕吐、 腹痛等
传播途径
01
粪口途径：通 过粪便污染的 食物、水或环 境传播
02
接触传播：直 接接触感染者 或被污染的物 体表面传播
03
空气气溶胶传 播：感染者咳 嗽、打喷嚏、 说话或呼吸产 生的气溶胶传 播
家长与幼儿的配合
1
家长应了解诺如病毒的传播途径和 症状，以便及时发现并采取措施。
2
家长应教育幼儿养成良好的卫生习 惯，如勤洗手、不共用餐具等。
3
家长应关注幼儿的健康状况，如有 异常，及时就医并告知幼儿园。
4
家长应与幼儿园保持良好的沟通， 共同关注幼儿的健康和安全。
社会宣传与教育
宣传途径：通过媒体、网络、社 01 区等渠道进行宣传
预防诺如病毒主题班会课件
预防诺如病毒主题班会 课件
目 录
• 诺如病毒的简介 • 诺如病毒的预防措施 • 诺如病毒的治疗和护理 • 诺如病毒的预防和控制 • 总结与展望
01
诺如病毒的简介
什么是诺如病毒
诺如病毒是一种引起 急性胃肠炎的病毒， 也被称为“冬季呕吐 病”。
诺如病毒具有高度的 变异性和传染性，容 易在人群中引起爆发 。
05
总结与展望
诺如病毒的防控成果和经验
1 2 3
诺如病毒防控工作取得显著成果
通过加强宣传教育、提高公众意识、加强环境卫 生整治等措施，有效减少了诺如病毒的传播，降 低了感染率。
成功经验总结
成功的防控工作得益于政府、学校、医疗机构和 社区的紧密合作，以及广大市民的积极参与和配 合。
持续改进防控措施
详细描述
加强疫情监测和报告制度，及时掌握疫情动态，预测疫情发 展趋势，为防控工作提供科学依据。同时，建立预警系统， 对可能出现的疫情进行预警，提前采取防控措施。
加强国际合作与交流
总结词
加强国际间的合作与交流，共同应对诺如病毒的挑战。
详细描述
积极参与国际合作，分享防控经验和技术，共同研究诺如病毒的传播规律和防控策略，提高全球防控能力。同时 ，加强与其他国家的交流，及时了解全球疫情动态，为国内防控工作提供参考。
护理方法
对于轻度感染的护理，主要是补 充水分和电解质，避免脱水。同 时，保持良好的饮食习惯和充足 的休息也是非常重要的。
重度感染的治疗和护理
重度感染的症状
重度诺如病毒感染的症状包括严重的 腹泻、呕吐、高热等。这些症状可能 导致脱水、电解质失衡和严重的健康 问题。
护理方法
对于重度感染的护理，需要及时就医 ，接受医生的诊断和治疗。治疗可能 包括输液、使用抗生素等措施，以帮 助患者度过感染期。
目 录
• 诺如病毒的简介 • 诺如病毒的预防措施 • 诺如病毒的治疗和护理 • 诺如病毒的预防和控制 • 总结与展望
01
诺如病毒的简介
什么是诺如病毒
诺如病毒是一种引起 急性胃肠炎的病毒， 也被称为“冬季呕吐 病”。
诺如病毒具有高度的 变异性和传染性，容 易在人群中引起爆发 。
05
总结与展望
诺如病毒的防控成果和经验
1 2 3
诺如病毒防控工作取得显著成果
通过加强宣传教育、提高公众意识、加强环境卫 生整治等措施，有效减少了诺如病毒的传播，降 低了感染率。
成功经验总结
成功的防控工作得益于政府、学校、医疗机构和 社区的紧密合作，以及广大市民的积极参与和配 合。
持续改进防控措施
详细描述
加强疫情监测和报告制度，及时掌握疫情动态，预测疫情发 展趋势，为防控工作提供科学依据。同时，建立预警系统， 对可能出现的疫情进行预警，提前采取防控措施。
加强国际合作与交流
总结词
加强国际间的合作与交流，共同应对诺如病毒的挑战。
详细描述
积极参与国际合作，分享防控经验和技术，共同研究诺如病毒的传播规律和防控策略，提高全球防控能力。同时 ，加强与其他国家的交流，及时了解全球疫情动态，为国内防控工作提供参考。
护理方法
对于轻度感染的护理，主要是补 充水分和电解质，避免脱水。同 时，保持良好的饮食习惯和充足 的休息也是非常重要的。
重度感染的治疗和护理
重度感染的症状
重度诺如病毒感染的症状包括严重的 腹泻、呕吐、高热等。这些症状可能 导致脱水、电解质失衡和严重的健康 问题。
护理方法
对于重度感染的护理，需要及时就医 ，接受医生的诊断和治疗。治疗可能 包括输液、使用抗生素等措施，以帮 助患者度过感染期。
主题班会课件：诺如病毒(共38张PPT)
35
自勉自励
36
37
安全教育： 1、注意校园安全。 2、注意交通安全。 3、注意饮食安全。
38
6、一旦发现校内有病人的呕吐物，要先 使用消毒液（如84等）进行消毒20分钟 ，然后清理干净，清理工具也要消毒处 置，清洁人员要佩戴手套和口罩等防护
治疗和预后
诺如病毒患者一般以对症或支 持治疗为主，不需要使用抗菌 素。
预后良好，只需注意补充足够 水份，一般可于一至三天内自 行康复。
Thank you!
• 1、审题不够仔细， 2、基础不够扎实， • 3、表达不够清楚， 4、思维不够灵活， • 5、实验重视不够， 6、书写不够规范， • 7、不能精益求精， 8、不重视应试技巧
•（先做会，求全对，稳做中档题，一分不
浪费，舍弃全不会）。
32
拒绝浮躁！
激情学习， 志高行动不止； 负苦为荣， 梦美勤争不怠。
诺如病毒
感染性腹泻预防控制知识
了解诺如病毒（Norovirus)
诺如病毒是一组杯状病 毒科的病毒。诺如病毒感 染影响胃肠道，引起肠胃 炎及“胃肠流感”。
了解诺如病毒（Norovirus)
诺如病毒感染性腹泻在全世界范围 内均有流行，全年均可发生感染， 感染对象主要是成人和学龄儿童， 寒冷季节呈现高发。
18
拒绝浮躁！
因此让我们拒绝浮躁，选择奋斗，选择迎头赶上！ 让我们用最赤诚的心， 最执着的行动来回报我们那
含辛茹苦的父母，回报那默默奉献的老师，回报那 如金的青春岁月吧！ 面对这一切，让我们大声的宣誓：
我要用激情点燃青春，用行动回报师长，用优异的
成绩回报父母！
19
拒绝浮躁 挥洒青春 争分夺秒 铸就辉煌
食用或饮用 被诺如病毒 污染的食物 或水。
自勉自励
36
37
安全教育： 1、注意校园安全。 2、注意交通安全。 3、注意饮食安全。
38
6、一旦发现校内有病人的呕吐物，要先 使用消毒液（如84等）进行消毒20分钟 ，然后清理干净，清理工具也要消毒处 置，清洁人员要佩戴手套和口罩等防护
治疗和预后
诺如病毒患者一般以对症或支 持治疗为主，不需要使用抗菌 素。
预后良好，只需注意补充足够 水份，一般可于一至三天内自 行康复。
Thank you!
• 1、审题不够仔细， 2、基础不够扎实， • 3、表达不够清楚， 4、思维不够灵活， • 5、实验重视不够， 6、书写不够规范， • 7、不能精益求精， 8、不重视应试技巧
•（先做会，求全对，稳做中档题，一分不
浪费，舍弃全不会）。
32
拒绝浮躁！
激情学习， 志高行动不止； 负苦为荣， 梦美勤争不怠。
诺如病毒
感染性腹泻预防控制知识
了解诺如病毒（Norovirus)
诺如病毒是一组杯状病 毒科的病毒。诺如病毒感 染影响胃肠道，引起肠胃 炎及“胃肠流感”。
了解诺如病毒（Norovirus)
诺如病毒感染性腹泻在全世界范围 内均有流行，全年均可发生感染， 感染对象主要是成人和学龄儿童， 寒冷季节呈现高发。
18
拒绝浮躁！
因此让我们拒绝浮躁，选择奋斗，选择迎头赶上！ 让我们用最赤诚的心， 最执着的行动来回报我们那
含辛茹苦的父母，回报那默默奉献的老师，回报那 如金的青春岁月吧！ 面对这一切，让我们大声的宣誓：
我要用激情点燃青春，用行动回报师长，用优异的
成绩回报父母！
19
拒绝浮躁 挥洒青春 争分夺秒 铸就辉煌
食用或饮用 被诺如病毒 污染的食物 或水。
班诺如病毒主题班会ppt课件
症状重者需送医院按肠道传染病进行隔离治疗 必要时配备医生每日巡诊，同时做好隔离区清洁消毒工作
病例呕吐物/粪便须由专门人员立即清理消毒
无关人员须远离、不得围观
消毒人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要做好个人防护
如戴口罩和手套，工作后要及时洗手等
食品安全管理
加强对厨工等食品从业人员健康管理
呕吐、腹泻患者或隐性感染者须向本单位食品安全管理人员报告，立即 调离岗位并隔离治疗
对食堂餐用具、设施设备、生产加工场所环境进行彻底清洁消毒 加强对高风险食品的烹调加工控制，保证食物彻底煮熟和避免交叉污
染，对已被污染或可疑污染的食品、食品原材料做销毁或无害化处理 诺如病毒感染流行期取消高风险菜式供应 必要时可采取暂停食堂供餐服务的临时控制措施
水安全管理
控制措施
暂停使用被污染的水源
潜伏期：一般为12～48小时
临床特点
呕吐（以儿童为主），腹泻（成人较多）
发热病人比例偏少,以低热为主
病程：3～5天，自限性
排毒：高峰在发病后2-5天，持续约2-3周，最长排毒期 有报道超过56天
免疫保护力可持续6-24个月
即使先前感染过诺如病毒，仍可重复感染同一毒株或
10:38
不同毒株的诺如病毒
食物加工：携带诺如病毒的食品加工制备人员裸手接触食物， 可造成食物污染
10:38
9
水
诺如病毒可通过未经处理的粪便污水排放或者污水溢流 等途径进入游泳池水、饮用水等水体
人群接触或饮用未经彻底消毒的水
接触
通过粪口途径、吸入或摄入混有病毒颗粒的气溶胶引起
10:38
10
勤洗手：进食前、如厕后、处理食物前 食物煮熟(海产品）和洗净（水果及蔬菜） 勿饮用未加热的自来水 呕吐物及粪便管理：带手套、洗手；消毒 患病居家隔离 保持居室空气流通
病例呕吐物/粪便须由专门人员立即清理消毒
无关人员须远离、不得围观
消毒人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要做好个人防护
如戴口罩和手套，工作后要及时洗手等
食品安全管理
加强对厨工等食品从业人员健康管理
呕吐、腹泻患者或隐性感染者须向本单位食品安全管理人员报告，立即 调离岗位并隔离治疗
对食堂餐用具、设施设备、生产加工场所环境进行彻底清洁消毒 加强对高风险食品的烹调加工控制，保证食物彻底煮熟和避免交叉污
染，对已被污染或可疑污染的食品、食品原材料做销毁或无害化处理 诺如病毒感染流行期取消高风险菜式供应 必要时可采取暂停食堂供餐服务的临时控制措施
水安全管理
控制措施
暂停使用被污染的水源
潜伏期：一般为12～48小时
临床特点
呕吐（以儿童为主），腹泻（成人较多）
发热病人比例偏少,以低热为主
病程：3～5天，自限性
排毒：高峰在发病后2-5天，持续约2-3周，最长排毒期 有报道超过56天
免疫保护力可持续6-24个月
即使先前感染过诺如病毒，仍可重复感染同一毒株或
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不同毒株的诺如病毒
食物加工：携带诺如病毒的食品加工制备人员裸手接触食物， 可造成食物污染
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水
诺如病毒可通过未经处理的粪便污水排放或者污水溢流 等途径进入游泳池水、饮用水等水体
人群接触或饮用未经彻底消毒的水
接触
通过粪口途径、吸入或摄入混有病毒颗粒的气溶胶引起
10:38
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勤洗手：进食前、如厕后、处理食物前 食物煮熟(海产品）和洗净（水果及蔬菜） 勿饮用未加热的自来水 呕吐物及粪便管理：带手套、洗手；消毒 患病居家隔离 保持居室空气流通
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19
精选版
暴发时控制措施
❖4、饮水卫生：注意饮用水安全，特别关注 饮水机的卫生情况。
❖5、饮食卫生：加强饮食卫生，禁食生、半 生食物。
❖6、个人卫生：加强个人卫生，及时用肥皂 或洗手液洗手，持续至少20秒后冲洗干净。 勤洗手，不共用餐具，不饮用生水，开窗 通风，做好个人卫生，增强自我防护意识， 消除恐慌心理。
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精选版
暴发时控制措施
1、病人隔离：对病人、疑似病人和带菌者要分别隔 离治疗，至少至症状消失后48-72小时方可解除隔 离。
2、监测与报告：加强暴发发生单位的疫情监测和报 告，每日统计发病和康复情况，向疾控中心和当地 卫生院汇报。
3、消毒：对病人呕吐物、大便以及被污染的物品等 及时用消毒剂消毒后方可冲洗，污染物清理人员要 做好个人卫生防护工作；餐具、水杯、被子毛巾等 加强消毒；教室、寝室、厕所开展卫生消毒工作， 室内外消毒不能遗漏门窗把手等易接触的区域。
17
精选版
❖3、注意饮水卫生。喝开水，不喝生水，不与别 人共用水杯。
❖ 4、讲究个人卫生。养成饭前、便后洗手的习 惯。（做到：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤 换衣服、勤洗发、自带水杯和纸巾、不随地吐 痰，不随地大小便。）
❖ 5、提高身体素质。平时积极参加体育锻炼， 注意营养均衡，增强体质。
❖ 6、关注自己的健康状况。若出现了身体不适 （特别是：恶心、呕吐、腹痛、腹泻等），应 及时告诉家长或老师，并前往正规医院诊治。
7
精选版
临床症状
诺如病毒潜伏期多在24～48h（美国CDC指南为 12-48h），最短12h，最长72h。 诺如病毒感染主要引起胃肠炎，具有发病急、传播速 度快、涉及范围广等特点。 主要症状为恶心、呕吐、腹痛和腹泻；儿童患者呕吐 普遍，成人患者腹泻为多，24h内腹泻4～8次，粪便 为稀水便或水样便，无粘液脓血。
精选版
如何预防诺如病毒
---------四（1）班
1
精选版
传染源
人类是人诺如病毒的唯一宿主。诺如病 毒主要通过感染者的粪便排出，呕吐物 中也可检出。粪便排毒高峰为感染后 2-5天，排毒期可长达4周，但由于缺乏 细胞培养和体外动物模型，排出的病毒 是否具有传染性尚不明确，因此诺如病 毒感染者的传染期仍待研究。5-30%的
12
精选版
治疗方法
❖专家特别提醒，治疗诺如病毒感 染，目前尚无特效的抗病毒药物， 以对症或支持治疗为主，无需用抗 菌素。使用抗生素是没用的，所以 在治疗中不要滥用抗生素。
13
预防措施
精选版
预防诺如病毒感染性腹泻的关键是把好 “病从口入”这一关，要注意饮食和饮 水卫生，养成良好的卫生习惯。
1、保护环境卫生。不乱扔垃圾，不随地 大小便，对病人的呕吐物及粪便要及时 消毒处理，确保周围环境的清洁；被污 染衣物应该用肥皂水彻底清洗；
5
精选版
传播途径
❖直接接触到感染者(如照顾病人，与病 人同餐或使用相同的餐具)。
6
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易感人群
诺如病毒可造成全年龄组人群感染。人群中 有50%左右的人对诺如病毒易感 其他人因基因变异导致肠道细胞诺如病毒受 体表达异常和其它一些尚未了解的原因而对 诺如病毒具有天生免疫力。 诺如病毒抗体基本没有保护作用，除非同型 病毒在短期内多次暴露，否则无法形成保护 性免疫，极易造成反复感染。
20
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暴发时控制措施
❖7、环境卫生：开展群众性爱国卫生运动， 搞好环境卫生，及时清除、处理垃圾和人 畜粪便。
❖8、群体聚餐：做好肠道传染病的卫生防病 宣传教育和动员工作，在发生流行时发动 群众自觉停止一切宴请聚餐，发生吐、泻 时及时到医院肠道门诊就医。
❖9、在学校暴发疫情时要做好家长的解释工 作。
8
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临床症状
症状一般摄入病毒后24-48小时出现，但是暴 露后12小时也可能出现症状。 没有证据表明感染者能成为长期病毒携带者， 但是从发病到康复后2周感染者的粪便和呕吐 物中可以检出病毒。 大便常规镜检WBC<15，未见RBC。原发感染 患者的呕吐症状明显多于续发感染者，部分病 人只表现为呕吐和腹泻，有些人在感染后会出 现低热和全身痛等症状，所以也被称为“胃肠 流感”。
产品）。 ❖ E、餐具要经常消毒，不与别人共用
餐具，提倡使用“公筷”。
❖。
16
精选版
家中有人感染了诺如病毒，呕吐或腹泻后， 家属要及时清洗、消毒呕吐物及被污染的 地方，彻底清洗污染衣物，以免造成病毒 扩散。可从药店或大型超市购买医用酒精 (75%浓度)或漂白剂(漂白粉)对器物或其 他接触物进行消毒，消毒时注意严格按说 明书的配比使用。
感染者为隐性感染，其排毒量比病人低。
2
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传播途径
❖诺如病毒主要经消化道传播，传染性 强。感染者粪便和呕吐物中可以发现 诺如病毒，可以通过几种方式感染诺 如病毒：
3
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传播途径
❖食用诺如病毒污染的食物或饮用诺如 病毒污染的饮料；
4
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传播途径
❖接触诺如病毒污染的物体或表面，然 后手接触到口；
9
精选版 10
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治疗方法
该病为自限性疾病，尚无特殊的治疗 手段，以对症治疗为主.虽然有些人 症状较为严重，但通常患者病程在 48～72h，有的则更短；恢复后无 后遗症。 而低龄儿童，老年人和住院人群病程 可达4-6天。
11
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治疗方法
治疗主要是对症治疗或支持疗法。 脱水是NLV腹泻致死的主要死因， 故对严重病例，尤其是幼儿及体弱 者应及时输液、纠正水、电解质、 酸碱平衡失调，或口服世界卫生组 织推荐的口服补液盐。
14
精选版
❖ 2、注意饮食卫生，以免“病从口 入”：
❖ A、不吃不洁净的食物、不购买街边 小店的零食，如：烧烤、串串香、凉 面等，发霉、变质、过期的食物、苍 蝇叮爬的食物都不能吃；
❖ B、不带零食到学校； ❖ C、饭前、便后要把双手洗干净；
❖。
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❖D、所有食物应彻底煮熟才食用。 ❖（生吃瓜果要洗烫、削皮，不吃生的 ❖或半生熟的食物，禁止生吃贝类等水
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健康 快乐
文明LOG卫O 生
精选版
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暴发时控制措施
❖4、饮水卫生：注意饮用水安全，特别关注 饮水机的卫生情况。
❖5、饮食卫生：加强饮食卫生，禁食生、半 生食物。
❖6、个人卫生：加强个人卫生，及时用肥皂 或洗手液洗手，持续至少20秒后冲洗干净。 勤洗手，不共用餐具，不饮用生水，开窗 通风，做好个人卫生，增强自我防护意识， 消除恐慌心理。
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暴发时控制措施
1、病人隔离：对病人、疑似病人和带菌者要分别隔 离治疗，至少至症状消失后48-72小时方可解除隔 离。
2、监测与报告：加强暴发发生单位的疫情监测和报 告，每日统计发病和康复情况，向疾控中心和当地 卫生院汇报。
3、消毒：对病人呕吐物、大便以及被污染的物品等 及时用消毒剂消毒后方可冲洗，污染物清理人员要 做好个人卫生防护工作；餐具、水杯、被子毛巾等 加强消毒；教室、寝室、厕所开展卫生消毒工作， 室内外消毒不能遗漏门窗把手等易接触的区域。
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❖3、注意饮水卫生。喝开水，不喝生水，不与别 人共用水杯。
❖ 4、讲究个人卫生。养成饭前、便后洗手的习 惯。（做到：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤 换衣服、勤洗发、自带水杯和纸巾、不随地吐 痰，不随地大小便。）
❖ 5、提高身体素质。平时积极参加体育锻炼， 注意营养均衡，增强体质。
❖ 6、关注自己的健康状况。若出现了身体不适 （特别是：恶心、呕吐、腹痛、腹泻等），应 及时告诉家长或老师，并前往正规医院诊治。
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临床症状
诺如病毒潜伏期多在24～48h（美国CDC指南为 12-48h），最短12h，最长72h。 诺如病毒感染主要引起胃肠炎，具有发病急、传播速 度快、涉及范围广等特点。 主要症状为恶心、呕吐、腹痛和腹泻；儿童患者呕吐 普遍，成人患者腹泻为多，24h内腹泻4～8次，粪便 为稀水便或水样便，无粘液脓血。
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如何预防诺如病毒
---------四（1）班
1
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传染源
人类是人诺如病毒的唯一宿主。诺如病 毒主要通过感染者的粪便排出，呕吐物 中也可检出。粪便排毒高峰为感染后 2-5天，排毒期可长达4周，但由于缺乏 细胞培养和体外动物模型，排出的病毒 是否具有传染性尚不明确，因此诺如病 毒感染者的传染期仍待研究。5-30%的
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治疗方法
❖专家特别提醒，治疗诺如病毒感 染，目前尚无特效的抗病毒药物， 以对症或支持治疗为主，无需用抗 菌素。使用抗生素是没用的，所以 在治疗中不要滥用抗生素。
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预防措施
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预防诺如病毒感染性腹泻的关键是把好 “病从口入”这一关，要注意饮食和饮 水卫生，养成良好的卫生习惯。
1、保护环境卫生。不乱扔垃圾，不随地 大小便，对病人的呕吐物及粪便要及时 消毒处理，确保周围环境的清洁；被污 染衣物应该用肥皂水彻底清洗；
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传播途径
❖直接接触到感染者(如照顾病人，与病 人同餐或使用相同的餐具)。
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易感人群
诺如病毒可造成全年龄组人群感染。人群中 有50%左右的人对诺如病毒易感 其他人因基因变异导致肠道细胞诺如病毒受 体表达异常和其它一些尚未了解的原因而对 诺如病毒具有天生免疫力。 诺如病毒抗体基本没有保护作用，除非同型 病毒在短期内多次暴露，否则无法形成保护 性免疫，极易造成反复感染。
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暴发时控制措施
❖7、环境卫生：开展群众性爱国卫生运动， 搞好环境卫生，及时清除、处理垃圾和人 畜粪便。
❖8、群体聚餐：做好肠道传染病的卫生防病 宣传教育和动员工作，在发生流行时发动 群众自觉停止一切宴请聚餐，发生吐、泻 时及时到医院肠道门诊就医。
❖9、在学校暴发疫情时要做好家长的解释工 作。
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临床症状
症状一般摄入病毒后24-48小时出现，但是暴 露后12小时也可能出现症状。 没有证据表明感染者能成为长期病毒携带者， 但是从发病到康复后2周感染者的粪便和呕吐 物中可以检出病毒。 大便常规镜检WBC<15，未见RBC。原发感染 患者的呕吐症状明显多于续发感染者，部分病 人只表现为呕吐和腹泻，有些人在感染后会出 现低热和全身痛等症状，所以也被称为“胃肠 流感”。
产品）。 ❖ E、餐具要经常消毒，不与别人共用
餐具，提倡使用“公筷”。
❖。
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家中有人感染了诺如病毒，呕吐或腹泻后， 家属要及时清洗、消毒呕吐物及被污染的 地方，彻底清洗污染衣物，以免造成病毒 扩散。可从药店或大型超市购买医用酒精 (75%浓度)或漂白剂(漂白粉)对器物或其 他接触物进行消毒，消毒时注意严格按说 明书的配比使用。
感染者为隐性感染，其排毒量比病人低。
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传播途径
❖诺如病毒主要经消化道传播，传染性 强。感染者粪便和呕吐物中可以发现 诺如病毒，可以通过几种方式感染诺 如病毒：
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传播途径
❖食用诺如病毒污染的食物或饮用诺如 病毒污染的饮料；
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传播途径
❖接触诺如病毒污染的物体或表面，然 后手接触到口；
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治疗方法
该病为自限性疾病，尚无特殊的治疗 手段，以对症治疗为主.虽然有些人 症状较为严重，但通常患者病程在 48～72h，有的则更短；恢复后无 后遗症。 而低龄儿童，老年人和住院人群病程 可达4-6天。
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治疗方法
治疗主要是对症治疗或支持疗法。 脱水是NLV腹泻致死的主要死因， 故对严重病例，尤其是幼儿及体弱 者应及时输液、纠正水、电解质、 酸碱平衡失调，或口服世界卫生组 织推荐的口服补液盐。
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❖ 2、注意饮食卫生，以免“病从口 入”：
❖ A、不吃不洁净的食物、不购买街边 小店的零食，如：烧烤、串串香、凉 面等，发霉、变质、过期的食物、苍 蝇叮爬的食物都不能吃；
❖ B、不带零食到学校； ❖ C、饭前、便后要把双手洗干净；
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❖D、所有食物应彻底煮熟才食用。 ❖（生吃瓜果要洗烫、削皮，不吃生的 ❖或半生熟的食物，禁止生吃贝类等水
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健康 快乐
文明LOG卫O 生
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