视听语言名词解释+分析题
视听语言的名词解释

视听语言的名词解释视听语言,即通过视觉和听觉进行交流的一种语言形式。
它是人类交流中常用的方式之一,包括口头语言、手语、肢体语言、视觉图像、音频等多种表达形式。
视听语言的作用极为广泛,不仅可以帮助人们进行有效交流,还可以传递信息、表达情感、分享知识和文化,以及促进社会和谐与理解。
视听语言的全貌非常庞杂,其中涉及了各种各样的名词。
让我们逐一来解释这些名词的含义:1. 口头语言:口头语言是人类最基本的交流方式,通过发出声音,利用语音和语义的组合来表达思想、情感和意图。
不同的国家和地区使用不同的口头语言,如汉语、英语、法语等。
每种口头语言都有其独特的语法规则和词汇体系,人们通过学习和使用口头语言,能够更好地与他人进行有效的沟通和理解。
2. 手语:手语是一种通过手势、动作和面部表情进行交流的语言形式。
它通常被用于聋哑人群体之间的交流,也可以在其他情况下作为辅助交流手段。
不同国家和地区的手语有所不同,如美国手语、法国手语等。
手语的特点是依靠手势、动作和面部表情来传达信息,通过视觉感知和解读来进行交流。
3. 肢体语言:肢体语言是指通过不同的身体动作和姿势来传达信息和表达情感。
它是一种非语言性的交流方式,包括姿态、手势、眼神、微笑、握手等。
肢体语言在交流中扮演着重要的角色,经常用于补充、强调和解释口头语言的意思。
不同的文化和社会背景对肢体语言有不同的解读,因此,在跨文化交流中,了解和尊重对方的肢体语言是至关重要的。
4. 视觉图像:视觉图像是通过视觉感知来传达信息的一种语言形式。
它可以是静态的图片、图表、地图,也可以是动态的影像和视频。
视觉图像通过各种符号、颜色和形状等元素,以及排列和组合的方式,来表达特定的意义和信息。
例如,在报纸、广告、宣传册等中常常使用视觉图像来吸引读者的注意,并传递相应的信息。
5. 音频:音频是通过听觉感知来进行交流的一种语言形式。
它包括语音、声音、音乐等。
通过声音的频率、音调、音量和音色等特征,人们能够传递丰富的信息和情感。
视听语言复习资料

视听语言复习资料题型:一、填空题(20个)二、名词解释(4个,名词解释不超过5句话)三、简答题(3个)四、分析题(1个)重点:一、视觉暂留原理二、似动现象三、心理补偿机制四、影像的特点:记录性和幻觉性五、镜头:包括三方面含义:1、物理学中的“镜头”:指摄影机上的光学透镜组2、拍摄时候谈到的“镜头”:指一次开机到一次关机之间所摄取的一段画面。
3、剪辑后的“镜头”:两个剪切点之间的一段画面。
六、匈牙利电影理论家贝拉·巴拉兹曾吧电影艺术譬喻为一种语言,与戏剧相区别。
这种“新语言”的特征(构成要素)是:1、在同一场面中,电影能够任意改变观者与银幕表现对象的距离,从而产生不同的画面景别。
2、能够吧完整的场景分割成不同的部分。
3、在同一场面中,能够改变拍摄角度、纵深镜头的焦点。
4、蒙太奇:按照一定顺序把镜头连结起来,构成完整的画面时间序列。
七、形成影像的元素:1、机位:任何镜头开始时,摄影机的位置。
2、画框:最终观看到的影像的边缘。
3、构图:画面的结构、布局。
4、景别:画面范围的大小不同、距离远近。
5、角度:摄影机与被摄物体的水平与垂直夹角。
6、焦距:从镜头之镜片中心点到光线能清晰聚焦的那一点之间的距离。
7、摄影机的运动:摄影机在拍摄时的位置或角度改变。
8、照明:拍摄场景中的光效。
9、色彩:画面的色彩表现。
10、场面调度:对于拍摄现场各个元素的综合调度。
八、构图:概括的来说,就是指画面的结构、布局,即画面中各形象元素的联结关系、组合结构。
对于构图的分析包括方方面面,总体而言,我们可以从以下角度展开:1、线条。
2、几何形状。
3、水平与垂直关系。
4、位置、重心、平衡。
5、各元素的长短、大小、面积的对比。
6、光影、颜色的变化。
构图的重要原则:1、平衡原则2、变化原则3、动态构图原则九、景别镜头由于与被拍摄物体的具体不同或焦距不同,所摄取的不同范围的画面。
1、远景:广阔的场面。
2、全景:人物的全身。
《视听语言》重点整理

题型:1、单选 15题(15分)2、填空 10题(10分)3、名词解释 5题(15分)4、简答 5题(30分)5、论述题 2题(20分)6、案例分析 1题(10分)第一章视听语言概论(第一节——第三节:填空选择为主,注意年代、发展史、起源)第一节1、视听语言定义:(P2)视听语言主要是电影的艺术手段,同时也是大众传媒中的一种符号编码系统。
作为一种独特的艺术形态,其主要包括:镜头、镜头的拍摄、镜头的组接和声画关系。
第二节2、视听语言的基本规律:(P2)①视听语言的基本规律是模仿人的视听感知经验。
②视听语言的传播是单向的。
③视听语言中的元素与文字或词语语言系统中的元素是不同的。
④视听语言是一种创造性的语言。
18世纪产生了“记录媒介”,20世纪产生“视听媒介”(属于记录媒介)第三节3、19世纪之前,传播媒介从媒介材料上分为两类:(P5)⑴身体媒介;⑵再现性媒介。
4、视听媒介的媒介材料——光波与声波。
5、动画电影的起源——17世纪阿塔纳斯·珂雪发明“魔术幻灯”(P6)6、动画电影的发展:(P6)⑴1824年。
彼得·罗杰提出“视觉暂留”现象。
⑵法国人艾米儿·科尔是第一位将通俗漫画家的乔治·马努斯的漫画制作成动画。
⑶温瑟·麦凯1914年,电影史上著名代表作《恐龙葛蒂》;电影史上第一部长达20分钟的动画纪录片《路斯坦尼亚号之沉没》。
⑷①第一部音画同步的有声卡通片——1928年《蒸汽船威力》(主角米老鼠)②1932年第一部彩色卡通片,第一部奥斯卡动画短片奖——《花与树》③《老磨坊》——1937年,首次采用多层摄影台营造视觉深度,这一年,迪士尼进入:美国卡通黄金时代”。
④《白雪公主》——1937年,其拥有多项世界第一。
世界第一部长篇剧情动画电影;世界第一部发行原声音乐的电影(唱片形式);世界第一部使用多层次摄影机拍摄的动画;世界第一部举行隆重首映式的动画,获得第十一届奥斯卡特别成就奖,最佳原著配乐提名。
视听语言(名词解释+分析题)

视听语言(名词解释+分析题)词解释言:视听语言又称影视语言,是以影像和声音运动幻觉为基础,用以表达思想,传递感情,完成叙事的创造性的语言体系。
留:人眼在观察景物时,光信号传入大脑神经需经过一段短暂的时间,光作用结束时,物像仍在视网膜上滞留0.1~0.4秒的时间,物理学上称之为“视觉理:又称格式塔心理,是指人有一种将他看到、听到、感知到的形象复合成他已知的完整形象的心理倾向。
镜头一般有两层含义:一层是指作为组成画面的镜头;另一层是指作为硬件方面的镜头。
:长镜头就是在每一个统一的时空里,用推拉摇移等方法多层次、多景别、不间断地展现一个完整的动作过程或时间进展的镜头。
就是指在摄影画面的有效框架中对各种结构的安排,以体现你的拍摄意图和表现你的拍摄构思。
黑、白、灰的颜色在画面构成中的比例关系。
影调在画面中表现为景物的明暗层次、虚实对比及色彩的明暗关系。
也叫强烈调。
画面中明暗差别显著,对比强烈,景物的亮暗层次少,缺乏过渡,结人以超犷、硬朗的感觉。
又叫柔和调、柔调。
画面中明暗对比弱,反差小,给人以柔和、含蓄、细腻之感。
中间调,又叫标准调。
明暗兼备、层次丰富、反差适中。
是指被摄人物或者景物在画面中呈现范围的大小。
当镜头对焦于无穷远处时,影片面至镜头光学中心的距离,即焦点到镜头中心点的距离便是焦距。
景深又称景深范围,是指处在不同距离上的被摄对象在底片上能获得清晰影像的空间范围。
镜头拍摄其实就是一种极快的摇摄,所以又称甩摇、甩、闪摇、闪摇镜头等。
头:是指从影视作品中的人物或动物的视点出发来叙述的镜头。
:是指画面中没有人物只有景物的镜头,主要是借助景物或道具来揭示思想抒发情感,起到介绍环境、叙述事件、传情达意的作用.直射光:又叫“硬光”,是指光线直接照射在被摄物体上的照明。
:指光源被遮挡,光线通过多种途径绕开遮挡物,形成无方向性、均匀的、无阴影的照明。
:轮廓光是使被摄对象的边缘产生明亮的光线,勾划出被摄对象外沿的轮廓线条,突出被摄主体,使画面增强纵深感和立体感。
视听语言名词解释(浙传专用)

名词解释:1.戏剧性动作:只能产生戏剧冲突,有戏剧效果的行为与动作,动作中包含着危机与对抗,能展现人物内心或引发剧情的突变。
2. 缓冲平台:是导演、剪接师利用情节调节观众情绪的一种惯用手法。
剧作中的每一次冲突,必然会有跌宕起伏的变化,跌落即缓冲平台。
设计这种平台,它的目的是为了缓冲观众在体验剧烈冲突过程中叠积的紧张情绪,同时为了下一轮高潮的产生蓄积力量,构筑再冲突条件。
3. 未见悬念:只用视听手段隐藏本可以看到的具体动作和直观造型的具体手法,以达到使观众猜想的目的,一般是以剧中人物的主观情节交代为表现的方法。
4.戏用道具:与演员表演发生直接关系的道具5. 影调:电影的影调由光与色彩构成。
光的强弱,方向与性质形成了影调的三个要素,有高调、低调、硬调、软调、中性调之分。
6. 文开篇:一般是指影片开端时,运用冷静、平静,去除动作以及激烈矛盾冲突的开篇方法,推出片头。
文开篇从形象造型上显得温文尔雅,娓娓道来。
多从交代事件背景展现人物关系,环境关系等引导观众循序渐进,进入到情节中来。
7. 对抗:是戏剧最本质的因素,也是编剧和导演揉搓观众情绪最有效的手段之一。
对抗是戏剧的核心娱乐元素,是情节的发动机。
没有对抗,情节就会停滞不前,对抗一般分为三种,一般分为三种:主角与对手对抗,主角与超自然力和环境对抗,主角与心理对抗。
8. 追逐:是导演处理情绪手法之一,是一种用来拖延时间,十方佛情绪的一种技巧,在数字媒体技术没产生之前,是导演用来释放情绪的常用手法。
它多作用于蒙太奇段落的高潮部分。
它利用激烈的运动影像释放实现积淀的戏剧情绪,以达到张弛有度的戏剧效果。
9. 重复:属于剧本创作部分,在工作台本创作过程中,将那些对于刻画人物性格揭示作品主题及渲染某种艺术情调,具有特定意义,特殊作用的场景、动作、语言、细节、音响、道具等用重复的手法,艺术化地加以强化处理,引起观众注意,达到突出重点的作用。
这种手法不但有助于剧本主题和主要人物形象的揭示、刻画还能使剧本结构,情节呼应增强影片的整体效果。
《视听语言》习题与答案

《视听语言》习题与答案(解答仅供参考)一、名词解释1. 视听语言:视听语言是影视艺术中特有的叙事和表达方式,通过镜头、声音、剪辑、色彩、构图等元素,将视觉和听觉信号有机结合,形成具有情感、思想及信息传递功能的综合表现形式。
2. 镜头:在电影或电视制作中,镜头是指摄影机从一个特定视角捕捉到的连续画面,它是构成影像的基本单位。
根据拍摄方法和技术的不同,可以分为长镜头、短镜头、特写镜头等多种类型。
3. 剪辑:剪辑是影视制作过程中的重要环节,通过对原始素材进行选择、组织、排列和组合,构建新的时空关系和叙事结构,以实现故事讲述、情绪渲染和主题传达等功能。
4. 蒙太奇:蒙太奇是一种电影与电视的艺术手法,通过不同镜头的组合与并置,产生超越单个镜头本身含义的效果,包括叙事蒙太奇(如平行蒙太奇、交叉蒙太奇)、理性蒙太奇(如对比蒙太奇、象征蒙太奇)等多种形式。
5. 音画对位:音画对位是指在电影或电视作品中,声音(包括音乐、对话、音响效果等)与画面并非完全同步对应,而是通过刻意错位或非直接相关联的方式,达到强化情感表达、深化主题内涵或引发观众思考的目的。
二、填空题1. 在视听语言中,______是用于描述镜头景别大小的一种分类,其中包含远景、全景、中景、近景和特写。
答案:景别2. 按照运动方式划分,摄影机运动主要包括推、拉、摇、移、跟拍和______等。
答案:升降3. 在声音设计中,______常用来刻画人物内心活动、烘托气氛或者转场过渡。
答案:主观音响/内心独白/背景音乐4. 纪录片常用的剪辑方式之一是______,强调时间和空间的连续性,保留事件发展的完整性和真实性。
答案:长镜头剪辑5. 电影《教父》开场的经典段落运用了______手法,用一段没有言语的婚礼场景展示出科莱昂家族的人物关系和社会地位。
答案:隐喻蒙太奇三、单项选择题1. 下列哪一项不是影响镜头节奏的主要因素?A. 镜头长度B. 镜头切换速度C. 音乐风格D. 摄影机运动速度答案:C2. 在以下哪种剪辑手法中,两个同时发生的事件被交替呈现,以增加剧情紧张感?A. 平行蒙太奇B. 交叉蒙太奇C. 重复蒙太奇D. 对比蒙太奇3. 下列关于声音在视听语言中的作用描述不正确的是?A. 可以增强画面的真实感和现场感B. 只能配合画面内容,不能独立存在C. 可以塑造角色性格和推动情节发展D. 可以创造独特的观影氛围答案:B4. 以下哪个镜头运动方式主要用于展现环境全貌或物体整体?A. 推镜头B. 拉镜头C. 摇镜头D. 移镜头答案:B5. 在电影《辛德勒的名单》中,红色小女孩形象的运用属于哪种蒙太奇手法?A. 对比蒙太奇B. 象征蒙太奇C. 平行蒙太奇D. 交叉蒙太奇答案:B四、多项选择题1. 视听语言中,构成画面空间关系的基本要素包括:A. 光线B. 色彩C. 构图E. 运动答案:ABCDE2. 下列哪些是声音在视听语言中的功能?A. 表现空间感B. 描绘动作细节C. 创造心理空间D. 强化时间观念E. 承担叙事任务答案:ABCDE3. 下列哪些剪辑技巧有助于加快影片节奏?A. 使用快速切换的短镜头B. 采用平行蒙太奇手法C. 运用重复和积累的剪辑手法D. 减少静止镜头的数量E. 加大镜头内部的动作强度答案:ABDE4. 关于视听语言中的色彩运用,下列说法正确的有:A. 冷色调往往用于营造冷静、悲伤或恐怖的氛围B. 热色调常用于表现欢快、热烈或激动的情绪C. 色彩可以作为区分不同角色或故事线索的标识D. 影片色调需统一和谐,不能出现色彩冲突E. 色彩可以通过对比和渐变等方式来表达主题和情感变化答案:ABCE四、多项选择题5. 视听语言中,以下哪些元素是构成视听叙事的重要组成部分?A. 镜头B. 剪辑C. 蒙太奇D. 声音E. 色彩F. 构图G. 运动答案:ABCDEFG五、判断题1. 长镜头通常用来表示时间和空间的一致性,减少观众的认知负担。
周振华视听语言的课后答案

周振华视听语言的课后答案
一、名词解释
1.对白
指画面中人物的台词,这是一-种真实声音,是影视作品中人物之间交流的媒介。
2.独白
通常是剧中人物对个人思想、情感、内心活动进行的自我表述,是人物内心视像的一种表现形式。
3.旁白
指以画外音形式出现的人物语言。
4.主题歌
往往是对影视作品内容的一种高度概括,它可以通过特定的风格和凝练的情感刻画来充实剧中主要人物形象、展现特定的历史气氛、表现生活中某种情怀、引导剧情。
5.插曲
一般与影片的内容结合得比较紧密,它可以作为人物情感的转折点、引导蒙太奇的转换、营造艺术氛围和独特意境。
6.声画合一
指影视画面中的画面和声音协调-致,画面与声音的对应同步匹配。
7.声面分立
指画面中的声音和形象不匹配、不同步、不相吻合、相互剥离,即声音和发声体不在同一个画面中,声音通常以画外音的形式出现。
8.声画对立
指声音和画面在情绪、气氛、节蕴以至内容等各方面各自独立而又相互作用的声画组合形式。
9.平剪法
前后镜头的声音、画面同时转换。
10.串剪法
前后镜头的画面和声音不同时同位转换。
二、简答题
1.简述语言如何表“意”
语言能够最直接、最迅速、最鲜明地表达人的思想,交流情感,协调人与人之间的关系。
2.简述音乐如何表“情”
是人类情感活动的高级表现形式,音乐与画面的交融更能渲染和烘托画面的气氛,产生强烈的震慑力。
3.简述音响如何表“真”
音响能增加影片或节目的真实感的声音,也可称为效果声。
4.简述解说词的作用
解说词的作用有:叙事、抒情表意、衔接、补充提示、提炼升华。
编导艺考视听语言名词解释

视听语言名词解释1、机位(也叫“镜位”):指的是在任何镜头开始时,摄影机在真实空间中的位置。
如果下一个镜头必须要移动摄影机,改变摄影机的位置,或者仍然在相同的位置,却使用不同的透镜,便称之为另一个机位。
2、镜头:镜头是一种光学元件,也指摄影机开机到关机时间内所记录下来的连续影像,这是指未剪辑的影像。
3、空镜头:又称“景物镜头”,是指影片中作自然景物或场面描写而不出现人物的镜头。
作用:①可以交待故事发生的环境背景,故事事件的发生时空。
②作为时空转换的手段。
③为作品增加诗情画意,表达深远的意境,使影片能够产生借物抒情,见景生情。
④抒发影片中的人物情绪、推进故事情节的发展。
4、景别:指的是由于摄影机与被摄主体间的距离不同或者所用摄影镜头焦距不同而造成的被摄主体在电影画面中所呈现的范围大小的区别。
分类:远景、全景、中景、近景、特写作用:电影创作者可以运用变化复杂的场面调度和镜头调度,交替使用各种不同的景别,构成独特的视觉语言,来叙述故事、表达思想。
5、远景:指摄影机距离被拍摄主体之间距离极远,表现出极为广阔的景象的电影画面。
作用:运用远景景别可以全方位的展示自然景观或声势浩大的人群活动,渲染人物所处的环境氛围,常用于开机或结尾处,有很强的抒情效果,从而创造意境、抒发情感、渲染气氛。
6、全景:指摄取人物全身或者场景全貌的电影画面,作为具有比较广阔的空间的镜头。
作用:全景可以表现人物的整体动作和人物间的关系,可以展示其全身的姿态,使得观众既可以看清演员的动作,又能看清人物与环境之间的关系。
7、中景:指表现一个成年人膝盖以上部分或场景局部的画面。
作用:①重在表现人物的形体运动和情绪交流,一般而言叙事性较强而抒情性往往受到局限②能使观众看清人物脸部表情和形体动作,有利于交代人物之间的关系。
8、近景:指表现成年人胸部以上部分或物体局部为距离概念的电影画面。
作用:①人物上半身活动占据画面的显著位置,成为主要表现对象和关注对象,可以对人物的容貌、神态、衣着、仪表等进行细致地刻画、细腻地表现。
视听语言试题及答案解析

视听语言试题及答案解析1. 视听语言中,“视觉语言”主要指的是什么?A. 声音B. 光线C. 色彩D. 画面答案:D2. 在电影中,长镜头通常用来表达什么?A. 快节奏的动作B. 紧张的气氛C. 角色的内心世界D. 场景的转换答案:C3. 电影剪辑中的“跳切”技术通常用来表现什么?A. 连续性B. 时空的跳跃C. 角色的对话D. 场景的切换答案:B4. 在视听语言中,“声音”的作用不包括以下哪一项?A. 增强情感B. 创造氛围C. 表达角色内心D. 改变画面的色彩答案:D5. 以下哪个选项不属于视听语言中的“蒙太奇”技术?A. 并列蒙太奇B. 对比蒙太奇C. 交叉蒙太奇D. 长镜头答案:D6. 在电影中,色彩的运用可以传达不同的情绪和含义,以下哪种色彩通常与“悲伤”相关联?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案:B7. 在电影中,使用“逆光”拍摄可以产生什么效果?A. 突出主体B. 增加神秘感C. 创造阴影D. 增强对比度答案:B8. 在视听语言中,“声音设计”主要负责什么?A. 画面的构图B. 声音的录制C. 声音的后期处理D. 场景的布置答案:C9. 电影中使用“慢动作”镜头通常用来表达什么?A. 紧张的追逐B. 角色的思考C. 动作的夸张D. 环境的宁静答案:B10. 在电影中,以下哪个元素不属于视听语言的范畴?A. 音乐B. 对白C. 剧本D. 剪辑答案:C解析:1. 视觉语言主要指的是电影中通过画面来传达信息和情感的方式,包括构图、色彩、光线等。
2. 长镜头通常用来深入展示角色的内心世界,让观众有更多时间沉浸在场景中。
3. 跳切技术通过快速切换画面,创造出时空跳跃的效果,常用于表现角色的心理变化。
4. 声音在视听语言中的作用主要是增强情感、创造氛围和表达角色内心,但不会影响画面的色彩。
5. 蒙太奇技术包括并列、对比和交叉蒙太奇,而长镜头是一种拍摄手法,不属于蒙太奇技术。
6. 在电影中,蓝色通常与悲伤、忧郁等情绪相关联。
视听语言的名词解释

视听语言的名词解释视听语言是指人们以观看和听取为主要方式进行交流和表达的一种语言形式。
它包括视觉语言和听觉语言两个方面,通过肢体动作、表情、声音、语调以及其他非语言符号传递信息和意义。
视听语言是人类交流中最基本、最普遍的形式,具有广泛的应用和影响力。
一、视觉语言的定义和作用视觉语言是指以看和观察为主要手段进行交流和传达意思的语言形式。
它包括肢体语言、面部表情、身体动作和姿势等视觉元素。
通过这些视觉元素,人们可以表达情感、意图和态度,传递信息和沟通思想。
视觉语言在人际交往、演讲、舞蹈、戏剧和电影等领域中发挥着重要作用。
1. 肢体语言肢体语言是指通过手臂、手指、腿、头部和身体其他部位的姿势、位置和动作来传递信息和表达意思的语言形式。
例如,以握手表示问候、抬起大拇指表示赞许、摇头表示拒绝等等,这些都是通过肢体语言来进行交流和理解的。
2. 面部表情面部表情是指通过脸上的肌肉表现出来的情感和意图。
人脸上的微笑、皱眉、眨眼等表情都是常见的面部表情,它们可以表达快乐、恐惧、惊讶、厌恶等各种情绪和意识状态。
面部表情在人与人之间的交流中起着非常重要的作用,有时甚至比语言更直接和有效。
二、听觉语言的定义和作用听觉语言是指通过听觉感知和理解以及使用声音和语调进行交流和传播信息的语言形式。
它包括语音、声音和音乐等听觉元素。
通过听觉语言,人们可以表达思想、分享信息、传递情感和进行沟通。
1. 语音语音是使用声音来传达信息和表达意思的一种听觉语言形式。
人们通过发声器官(如喉咙、舌头、牙齿等)产生各种音频信号,并用不同的语言和语调进行交流。
语音是人类交流中最常用的方式,也是文化传承和学习的重要工具。
2. 声音声音是指环境中的各种声波和震动,也是听觉语言的一种重要元素。
声音可以激发情感、引起注意、传递警示和信息等。
例如,闹钟的钟声、鸟儿的鸣叫声、汽车的喇叭声等,都是通过声音来进行交流和传递信息的。
3. 音乐音乐是一种通过声音和乐器演奏的艺术形式。
视听语言复习题

一·选择题1·世界第一部动画电影是1937 年的【《白雪公主》】2·【特写】镜头俨如向人们敞开了通向心灵世界的窗户。
有强烈的放大性,指向性,强调性和暗示性,指引观赏者于细微之处见本质。
3·【全景】镜头给观众一种冷静客观的感觉。
4·【中景】既可以表现人物的动作,也能够表现出人物的表情。
所以,中景的适用范围很广泛。
5·【大特写】与其他所有景别画面相比较,视觉上更有强制性、专一性,表现力较强。
6·【平拍角度】的镜头相对来说代表一种客观、中立的叙事观点,因此是影片大部分采用的摄影机角度。
一般是指成年人的视点。
7·【仰角镜头】常被用于暗示崇高、庄严、伟大等意义,从负面意义上来讲,又可以表现暗示个体的权势威吓。
8·【俯拍镜头】用来制造压抑、低沉、紧张的气氛。
在处理群众场面时可产生壮观宏伟的气势。
9·【主观视角】更进一步涉及人物的感觉,更能够突出人物的主观感受。
10·【分镜头】是将文字转换为可视画面的第一步,其中包括人物的移动、镜头的移动、视角的转换等,并配上相关文字阐释。
11·【运动摄影】是电影区别于其他造型艺术的独特表现手段,是视听语言的独特表达方式,也是电影作为一门独立艺术的重要标志之一。
12·在运用镜头的不同摄法的时候,最重要的原则是【要努力把各种不同的摄法同内容结合起来】13·【音画对位】概念是苏联导演爱森斯坦、普多夫金和亚历山大洛夫三人于1928 年在《未来的有声影片》(创作宣言)一文中首次提出的。
14·【音画对立】是导演合作曲有意使画面与声音形象之间在情绪、气氛、节奏以至内容等方面互相对立,从而深化影片主题。
15·【音画并行】声音形象不是具体的追随或解释画面内容,也不是与画面处于对立状态,而是以自身独特的表现方式,从整体上揭示影片的思想内容和人物的情绪状态,听觉上为观众提供更多的联想和潜台词,从而扩大影片在单位时间的容量。
视听语言名词解释

视听语言名词解释
视听语言是一种用计算机技术实现的交互式语言,与传统的口头语言不同,
它通过数字信号和音频、视频等形式进行表达,可以用于各种交互式应用,例如虚拟现实、增强现实、游戏、人机交互等。
视听语言包括了许多不同的组件,例如音频、视频、动画、字幕、语音合成等。
音频组件用于提供声音效果,例如音乐、音效等。
视频组件用于提供视觉效果,例如动画、动态画面等。
动画组件则用于创建动态的图形和场景。
字幕组件用于为观众提供文本信息,例如标题、内容等。
语音合成组件则用于将人类语音转换为数字信号,以便在视听语言中播放。
视听语言的发展已经深刻地改变了人们交流的方式。
它可以使交互更加生动、丰富、真实,为人们提供更好的体验。
随着计算机技术的不断发展,视听语言的应用领域也在不断扩展,例如虚拟现实、增强现实、游戏、教育、医疗等。
除了现有的技术之外,视听语言还有许多潜在的应用领域。
例如,可以利用视听语言技术开发更加智能化的人机交互系统,使计算机与人类之间的交互更加自然、流畅。
还可以利用视听语言技术来提高自然语言处理的准确性和效率,为人工智能的发展做出贡献。
视听语言是一种新兴的技术,它的应用领域正在不断扩展。
随着计算机技术的不断发展,视听语言的发展前景非常广阔。
视听语言(名词解释+分析题)

名词解释1视听语言:视听语言又称影视语言,是以影像和声音运动幻觉为基础,用以表达思想,传递感情,完成叙事的创造性的语言体系。
暂留:人眼在观察景物时,光信号传入大脑神经需经过一段短暂的时间,光作用结束时,物像仍在视网膜上滞留0.1~0.4秒的时间,物理学上称之为“视留”原理。
3完形心理:又称格式塔心理,是指人有一种将他看到、听到、感知到的形象复合成他已知的完整形象的心理倾向。
4镜头:镜头一般有两层含义:一层是指作为组成画面的镜头;另一层是指作为硬件方面的镜头。
5长镜头:长镜头就是在每一个统一的时空里,用推拉摇移等方法多层次、多景别、不间断地展现一个完整的动作过程或时间进展的镜头。
6构图:就是指在摄影画面的有效框架中对各种结构的安排,以体现你的拍摄意图和表现你的拍摄构思。
7影调:黑、白、灰的颜色在画面构成中的比例关系。
影调在画面中表现为景物的明暗层次、虚实对比及色彩的明暗关系。
8硬调:也叫强烈调。
画面中明暗差别显著,对比强烈,景物的亮暗层次少,缺乏过渡,结人以超犷、硬朗的感觉。
9软调:又叫柔和调、柔调。
画面中明暗对比弱,反差小,给人以柔和、含蓄、细腻之感。
中间调,又叫标准调。
明暗兼备、层次丰富、反差适中。
10景别11焦距12景深:13甩:14主观镜头:15空镜头:.16硬光:17:柔光:18轮廓光:光:主光是对被摄对象进行照明的主要光线,所以主光又称“塑型20副光:22场面调度:(摄影机)调度。
23轴线:线规则:反拍:26内反拍:29画同步画分离:画对位:指的是声音和画面形象各自相互独立又相互作用的结构形式。
声画对位从特定的艺术目的出发,在同一时间让声音与画面作不同侧面的表现,有意面与声音形象之间在气氛、情绪、节奏以至内容等方面相互对立,从而深化主题。
太奇”:“蒙太奇”是电影构成形式和构成方法的总称,是电影艺术的重要表现手段。
它是法语montage的音译,原本是建筑学上的术语,意思是构成、引申在电影方面,就是剪辑和组合,即电影导演或剪辑师将拍在胶片上的一系列镜头及录在声带上的声音(包括对白、音乐、音响)组成影片的方法与技34蒙太奇节奏:节奏可以分为内部的和外部的。
视听语言名词解释

视听语言名词解释
视听语言是一种通过同时使用视觉、听觉和语言进行交流的方式。
它基于通过视觉和听觉信号传达信息的原理,使得交流更加直观、生动和全面。
视听语言广泛应用于电视节目、电影、演讲、教育、广告等各个领域。
视听语言的特点是能够同时传达视觉和听觉信息,通过图像、声音和语言的结合来传递更加准确和有力的信息。
视听语言的目标是通过合理运用色彩、画面、声音和文字等元素,达到让观众更深入、更全面地理解和感受内容的效果。
在电视节目和电影中,视听语言主要通过画面和声音的表现手段来传递信息。
画面的运用包括摄影技巧、画面构图、特效等,能够创造出不同的氛围和情境,强化故事情节和角色形象的表现力。
声音的运用包括背景音乐、配音、音效等,能够营造出不同的音乐效果和氛围,增强观众的情绪体验。
视听语言在演讲和教育中的运用也非常重要。
演讲者可以通过姿势、肢体语言和表情来加强演讲的表达力和感染力,吸引听众的注意力和理解力。
在教育领域,视听语言可以通过图像和声音的结合,增强学习的效果和记忆的持久性,使得知识更加生动和有趣。
视听语言在广告中的运用是为了吸引消费者的注意力和提升广告效果。
通过精心设计和运用视觉和听觉元素,广告可以更好地传达产品的特点、优势和吸引力,激发消费者的购买欲望和兴趣。
总之,视听语言是一种通过同时运用视觉、听觉和语言的交流方式,能够更加直观、生动和全面地传递信息。
它在电视节目、电影、演讲、教育、广告等领域发挥着重要作用,能够增强内容的表现力,吸引观众和听众的注意力,提升交流的效果和影响力。
视听语言——精选推荐

名词解释:1、构图:是指画面的布局与构成,即在画格中筛选和组织所要表现的对象,处理好对象的角度、运动方向、透视规律、色调等造型元素的配置。
2、轴线:是在镜头的转换中制约视角变化范围的界限。
轴线是被拍摄对象的视线方向、运动方向和对象之间关系所形成的一条假定的直线。
3、场面调度:就是导演根据剧中所提供的人物性格与心理活动、人物之间的矛盾纠葛、人物与环境的关系等,加上自己对剧本的理解来控制演员及摄影机的移动,更好的向观众表达内容和传递情感。
4、影视剪辑:是指将一部片子所拍摄的大量素材,经过取舍、组接,编成一个思想明确、结构严谨、连贯、流畅、富于艺术感染力的作品,是对影视拍摄的一次再创作,也是蒙太奇形象的再造定型工作。
5、景别:是指由摄影机与被摄体的距离不同而造成的被摄体在影视画面中所呈现的范围大小的区别。
6、运动轴线:运动物体和其目标之间的假想线,由被摄对象的运动方向构成的轴线叫做运动轴线。
7、固定摄影:是指拍摄一个镜头的过程中,摄影机位、镜头光轴和镜头焦距始终处于固定不变的状态。
8、起幅:是指运动镜头开始前的静态画面,它要求构图讲究,并具有适当的长度。
落幅是相对于起幅而言的,是运动镜头完成后的静态画面。
9、景深:就是根据特点的焦点和镜头孔径,由所拍摄镜头的前景伸延至后景的整个区域的清晰度。
10、关系轴线:由被拍摄对象的视线和关系所形成的轴线叫做关系轴线。
填空:1、影像结构的基本单位是(镜头)。
2、镜头的组接是电影构成的方式,又称(蒙太奇)。
3、(构图)是指画面的布局与构成。
4、景别一般分为五种,由远及近依次是:(远景)(全景)(中景)(近景)(特写)。
5、平角度给人以(平和)(自然)(平等)心理效应。
6、(色调)是彩色电影画面中总的色彩组织和配置,它往往以一种颜色为主导,使画面呈现出一定的色彩倾向。
7、镜头的运动形式可分为(固定镜头)和(运动镜头)。
8、镜头的运动方式主要有(推、拉、摇、移、跟、晃动、手持、旋转、升降)等。
2020年自考《视听语言》模拟试题及答案

2020年自考《视听语言》模拟试题及答案一、名词解释1. 三点布光法2. 纵深调度3. 旁白4. 音响5. 后期录音6. 声画分立二、简答题1. 简要概括景别的作用。
2. 声音和画面的关系。
3. 焦距的作用。
1. 色彩的电影中的运用。
三、论述题1. 用具体实例说明音乐在影视作品中的功能有哪些。
2.试论述视听语言系统构成的主要元素有哪些。
参考答案一、名词解释1. 三点布光法:经典的好莱坞电影制作,每个镜头内至少有三个光源——主光、补光及逆光,这样的布光系统就是“三点布光”。
主光,首先把光源放在被摄主体的前面,与主体形成一定的角度。
补光,在主光源造成的阴影一侧位置布置补光,部分地清除主光投射下的阴影。
逆光,把光源放在被摄主体的后面,使主体看起来轮廓清晰、富有立体感。
2. 纵深调度:在多层次的空间中,充分运用演员调度的多种形式,使演员的运动在透视关系上具有或近、或远的动态感。
3. 旁白:是指以画外音的形式出现的人物语言。
旁白的发出者比较自由,可以是影片中的某一个人物,也可以是跟剧情完全没有关系或影片完全没有出现过的局外人。
4. 音响:音响是指电影中除了人声、音乐之外,在电影时空关系中所出现的自然界和人造环境中所有声音的统称。
5. 后期录音:摄影机拍摄影像的时候录音机同步运行,录下影像内容所发出的声音。
由于它具有真实地再现影像内容所发出声音的能力,能增强影片的真实感。
所以纪实风格的影片多采用此方法。
6. 声画分立:又称声画分离,是指画面中的声音和形象不匹配、不同步、不相吻合、互相剥离,即声音和发声体不在同一画面内,声音通常以画外音的形式出现。
声画分立意味着声音和形象具备相对的独立性,它们通过分离形式,在新的基础上求得和谐统一。
二、简答题1.简要概括景别的作用。
P25-27最基本的景别包括远景、全景、中景、近景、特写。
①远景用来变现环境、空间、景观、气势、场景等的宏大,属于超常规视点的景别,展现观众本人难以看到的新视点,从而拓展影像的表现力。
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名词解释视听语言:视听语言又称影视语言,是以影像和声音运动幻觉为基础,用以表达思想,传递感情,完成叙事的创造性的语言体系。
视觉暂留:人眼在观察景物时,光信号传入大脑神经需经过一段短暂的时间,光作用结束时,物像仍在视网膜上滞留0.1~0.4秒的时间,物理学上称之为“视觉暂留”原理。
完形心理:又称格式塔心理,是指人有一种将他看到、听到、感知到的形象复合成他已知的完整形象的心理倾向。
镜头:镜头一般有两层含义:一层是指作为组成画面的镜头;另一层是指作为硬件方面的镜头。
长镜头:长镜头就是在每一个统一的时空里,用推拉摇移等方法多层次、多景别、不间断地展现一个完整的动作过程或时间进展的镜头。
构图:就是指在摄影画面的有效框架中对各种结构的安排,以体现你的拍摄意图和表现你的拍摄构思。
影调:黑、白、灰的颜色在画面构成中的比例关系。
影调在画面中表现为景物的明暗层次、虚实对比及色彩的明暗关系。
硬调:也叫强烈调。
画面中明暗差别显着,对比强烈,景物的亮暗层次少,缺乏过渡,结人以超犷、硬朗的感觉。
软调:又叫柔和调、柔调。
画面中明暗对比弱,反差小,给人以柔和、含蓄、细腻之感。
中间调,又叫标准调。
明暗兼备、层次丰富、反差适中。
0景别:是指被摄人物或者景物在画面中呈现范围的大小。
1焦距:当镜头对焦于无穷远处时,影片面至镜头光学中心的距离,即焦点到镜头中心点的距离便是焦距。
2景深:景深又称景深范围,是指处在不同距离上的被摄对象在底片上能获得清晰影像的空间范围。
3甩:甩镜头拍摄其实就是一种极快的摇摄,所以又称甩摇、甩、闪摇、闪摇镜头等。
4主观镜头:是指从影视作品中的人物或动物的视点出发来叙述的镜头。
5空镜头:是指画面中没有人物只有景物的镜头,主要是借助景物或道具来揭示思想抒发情感,起到介绍环境、叙述事件、传情达意的作用.6硬光:直射光:又叫“硬光”,是指光线直接照射在被摄物体上的照明。
7:柔光:指光源被遮挡,光线通过多种途径绕开遮挡物,形成无方向性、均匀的、无阴影的照明。
8轮廓光:轮廓光是使被摄对象的边缘产生明亮的光线,勾划出被摄对象外沿的轮廓线条,突出被摄主体,使画面增强纵深感和立体感。
9主光:主光是对被摄对象进行照明的主要光线,它对被摄对象的刻划具有决定性的作用,被摄体的形态、轮廓和表面质感都受主光的影响。
所以主光又称“塑型光”。
0副光:辅助光主要用来减轻或消除主光形成的投影,提高阴影部分的亮度,以能展示阴影部分的细节和层次,同时降低光亮部分与阴暗部分的反差。
1布光:对人工搭建的布景按照自然光线的效果进行布光,这时所用的光称为布景光。
2场面调度:场面调度是指演员的位置、动作、行动路线及摄影机的机位、拍摄角度、拍摄距离和运动方式调度,包括演员调度和镜头(摄影机)调度。
3轴线:轴线是拍摄中依据被表现人物的视线方向、运动对象运动方向和人物之间的交流而假想的一条虚拟的线,可以简单理解成被摄主体之间的连线。
4轴线规则:在实际拍摄时,为了保证被摄对象在影视画面空间中的正确位置和方向的统一,为保持被摄主体位置关系及运动方向的一致,摄像机要在轴线一侧180度之内的区域设置机位、安排角度、调度景别,这种镜头调度的方法叫轴线规则。
5外反拍:俗称“反打”或叫“过肩镜头”,是指在轴线一侧两个方向相对的角度进行拍摄的镜头调度方法。
外反拍可以把两个人物拍入画面,画面可以形成前景和后景,具有明显的透视效果。
6内反拍:俗称“正打”,是指在轴线一侧两个方向相背的角度进行拍摄的方法。
内反拍分别拍入两个人物,其效果是表现了画面外的那个人的视点。
7再现音响:通过对音响的客观纪实,制造现实情景的真实感。
侧重于声像同步性。
8表现音响(主观音响):赋予音响特定的主观色彩,创造心理情绪的象征意义。
偏重于声像的非同步性。
9同期声:是指拍摄现场与画面空间(包括画内空间与画外空间)共时存在的声音,包括现场同期录下的讲话声和现场背景声。
0声画同步:声画同步,也称声画合一,指影视中的声音和画面严格匹配,使发音的人或物体在银屏上与所发声音保持同步进行的自然关系,使得画面中视像的发声动作和它所发出的声音同时呈现、并且同时消失,两者吻合一致。
1声画分离:声画分离,是指画面中的声音和形象不匹配、不同步、不相吻合,即声音和发声体不在同一画面。
声画分离中的声音,一般以画外音的形式呈现。
2声画对位:指的是声音和画面形象各自相互独立又相互作用的结构形式。
声画对位从特定的艺术目的出发,在同一时间让声音与画面作不同侧面的表现,有意让画面与声音形象之间在气氛、情绪、节奏以至内容等方面相互对立,从而深化主题。
3“蒙太奇”:“蒙太奇”是电影构成形式和构成方法的总称,是电影艺术的重要表现手段。
它是法语montage的音译,原本是建筑学上的术语,意思是构成、安装、装配,引申在电影方面,就是剪辑和组合,即电影导演或剪辑师将拍在胶片上的一系列镜头及录在声带上的声音(包括对白、音乐、音响)组成影片的方法与技巧。
4蒙太奇节奏:节奏可以分为内部的和外部的。
内部节奏指故事情节本身的节奏,是由情节发展的内在矛盾冲突或人物的内在情绪起伏所产生的节奏。
外部节奏就是蒙太奇节奏,是指根据影片内容和表现人物情绪情感的需要,把分散拍摄的若干不同景别、不同角度和不同长度的镜头,按一定的次序组接起来,形成一定的节奏。
即镜头的外部组接所形成的节奏。
5蒙太奇思维:所谓蒙太奇思维,就是影视艺术家为塑造屏幕形象而运用的一种形象思维方式。
是编剧和导演在构思时,在想象中形成的连续不断并合乎逻辑的一连串的画面与声音形象。
6蒙太奇构思:蒙太奇构思,即是对影片的艺术处理和镜头组接的电影化的具体设想和计划。
7蒙太奇语言:所谓蒙太奇语言,就是电影的语言或电影导演的语言,即是由若干镜头经过组接,通顺流畅地说明一件事或一个主题。
蒙太奇语言作为影视语言的一个重要的组成部分,主要体现在镜头与镜头的关系建立上。
8蒙太奇句子:由几个或一系列镜头,按照电影文法、电影思维方式有机地组接起来,构成一定完整意义的电影片段称为蒙太奇句子。
9前进式蒙太奇句子:当一组镜头的视距是由远到近,景别由大到小(即远景—全景—中景一近景—特写的过渡,则称为前进式蒙太奇句子。
0后退式蒙太奇句子:后退式蒙太奇句子是指由近视距景别向远视距景别(大景别)发展的一组镜头,即镜头由特写一近景一中景一全景变化。
1片断组合式蒙太奇句子:将一个完整运动过程中的几个主要片断组接在一起的叙述方式。
强调突出关键性内容,尽量省略那些不必要的过程。
2蒙太奇结构:镜头组接的外部形式,即一个段落或一部影视片的起、承、转、合,称为蒙太奇结构。
3叙事蒙太奇:又称叙述性蒙太奇,以交代情节、展示事件为主旨的一种蒙太奇类型。
4线性蒙太奇:即沿着单一的情节线索,按照事件的逻辑顺序,有节奏地连续叙事。
5平行蒙太奇:将两条或两条以上有情节关联的线索分头叙述,或者将虽无情节关联而可统一在共同主题之中的各条线索穿插呈现。
6交叉蒙太奇:又称“交替蒙太奇”,由平行蒙太奇发展而来。
7重复蒙太奇:又称“复现式蒙太奇”。
它是指影片中代表一定寓意的镜头或场面乃至各种元素在关键时刻反复出现,强调某一场景或某一事物,造成前后呼应,对比渲染等艺术效果,从而达到刻画人物、深化主题的目的。
8表现蒙太奇:表现蒙太奇以镜头的并列为基础,将两个在时空上起初不相关的镜头对列起来,通过在内容上或形式上的相互对照或冲击,产生一种单个镜头所不具有的丰富含义,以表现某种情感情绪、心理或思想,给观众造成心理上的冲击,激发观众的联想,启迪观众的思考。
9对比蒙太奇:把两个内容迥异或相反的镜头组接在一起,通过镜头之间在内容上或形式上的强烈对比,产生相互强调、相互冲突的作用,以凸现创作者的某种寓意或强化所表现的思想内容的。
0隐喻蒙太奇:又称为类比式蒙太奇。
是一种独特的电影比喻,为了形象而含蓄地表达某种寓意,将两个在某种意义上相似的镜头对列起来,让这种寓意通过喻体传达出来。
即通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄而形象地表达创作者的某种寓意或事件的某种情绪色彩。
1心理蒙太奇:是心理描写的主要手法,用以表现人物的闪念、回忆、遐想、幻觉、梦境、潜意识。
画面展现的是人物的心象,这些心象往往是片断的、超现实的、跳跃的、不连贯的。
2杂耍蒙太奇:把尺数极短的镜头作闪现式的分切组合。
它将特写或各种景别非常灵活的加以运用,使画面与画面间产生强烈的冲击、震撼,从而形成激烈的、动态的节奏,给观众一种几乎是毫无喘息的、紧张的感觉。
3分镜头:分镜头是指将文字稿本上写出的画面意义,分解成若干个镜头以用来拍摄。
常常用分镜头办法来变换地点、时间、人物位置、动作角度、直到每个细节。
简要分析题.画外空间的运用有哪些作用⑴激发观众的想象力,含蓄表达情绪和思想;⑵拓展画面空间,丰富信息量;⑶增强屏幕空间真实感、立体感;⑷增强叙事的戏剧性、趣味性。
.光线明暗在画面构图中的作用有哪些1)利用光线的明暗表示时间、环境。
2)利用光线的明暗效果突出被摄主体。
3)利用光线的明暗效果创造不同的气氛。
4)增强画面立体感。
.构图的原则有哪些两种风格:绘画派摄影;纪实派摄影。
⑴.主次原则——突出主体①位置:主体位置要安排在画面中心部位或接近中心位置。
②对比:要使形象突出,主体形象要与其他部分形成对比。
①色彩对比②光线对比③线条对比④运动方向对比⑤动静对比③层次⑵对称原则——宁静、完美、和谐⑶均衡原则——平稳⑷统一变化原则——为主题服务纪实派摄影:非平衡的构图,在完整的总体造型构思下采用不完整的画面构图. .景别使用的规律有哪些⑴不同景别的出现次序:由大到小或者由小到大,景别差异大的镜头之间要有过渡镜头,这样就保证了视觉效果的流畅自然。
⑵一般情况下,画面要紧缩些为好。
拍摄中应少用远景、全景,多用中景、近景和特写。
.镜头的焦距对画面的影响有哪些⑴焦距长短不同,视场角大小、景物范围、景物大小不同。
焦距越长,视场角越小,可摄取的景物范围越窄、画面中的景物尺寸越大;焦距越短,视场角越大,摄取的景物范围大,画面中景物尺寸越小。
⑵焦距长短不同,产生的透视效果也不同。
)长焦镜头可以减弱空间感,可以把距离很远的景物处理成近景的镜头。
表现为:①能放大远处景物的尺度。
②能压缩纵深感知。
③物体的运动看起来比真实的慢。
)广角镜头可以强化空间感。
表现为:①前景物大,背景物小。
②夸张纵深效果,使空间距离显得大于实际距离。
③扭曲变形,用于表现主观的、戏剧化的影像风格。
④强化了物体运动,使人感到物体的运动快于实际速度。
)标准镜头的画面效果,包括视场角大小、透视关系等接近于人眼的正常感受,所获得的影像与原来的客观物像有逼真的还原效果。
焦距越长,景深越小;焦距越短,景深越大。
.变焦镜头的作用有哪些⑴变焦镜头意味着摄像师在不改变拍摄距离、不更换镜头的情况下可能获得多种景别的电视画面,为摄像师带来极大的便捷。