幼儿教育实习工作总结
幼儿园教育实习总结14篇
幼儿园教育实习总结14篇幼儿园教育实习总结篇1我在实习中,更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面的区别；同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
在见习阶段,首先,我认真听取幼儿园领导,实习班班主任关于幼儿园园况和班级情况的介绍.了解到实习园,班的基本情况。
其次,我见习了幼儿在园一天的活动.通过三天的见习,我对幼儿的一日作息制度,内容安排,常规要求差不多已经心中有数.最后,我尽快的熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园的环境.在一个星期内,我已经很自信的说出每个幼儿的名字,这为我后期的实习打下了坚实的基础。
在实习阶段,首先,我认真制定好每日计划和课时计划.提前三天将计划交给指导老师审阅,经同意后才进行试教.这样给自己留出了充分的准备时间。
其次,在组织幼儿一日活动时,我精神饱满,热爱幼儿,对幼儿全面的负责.作为教师,如果不能以身作则怎么能够去教育幼儿呢?所以，教师同时要肩负起保育员的重担,将幼儿照顾的无微不至。
第三,在指导教师的'指导下，学习做好家长工作.这是需要时间磨练的,但对于每位家长,我们都很热情.最后,实习后期,每位实习生组织半日活动.开始会很不顺手,但在指导教师的指导下，第三天我已经基本上手.这次的实习让我在以后正式的进入岗位提前有了一个准备,让我了解到幼儿园的一日活动是怎样进行的,还有我应该努力的方向,更让我了解到教师的责任之重大!无论遇到什么困难，我都会对自己说:我能行!捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知老先生的话时刻提醒着我们,教育着我们.作为一名教师就应该有着这样一颗无私的奉献的心!幼儿园教育实习总结篇2与孩子们在一起的时间总是如此之短暂，两周的见习转瞬间便结束了。
但在竹园幼儿园金园长的领导下，指导老师（金老师和陈老师）的帮助下以及保育阿姨的照顾下，使我在这两周中过的既充实又快乐。
幼儿园教师实习工作总结(13篇)
幼儿园教师实习工作总结(13篇)幼儿园教师实习工作总结篇1一年来，在各级教育行政部门的正确领导下，在各位领导和老师们的帮助下，经过自己的努力，工作取得了一定的成绩，为做一名合格的幼儿教师付出了辛勤的劳动。
但也存在一系列问题和不足，现将这一学期来的工作情况作以下汇报，争取在今后的工作中，取得更好的成绩。
我认真学习、理解党和国家有关幼教工作的各项方针、政策、法规和素质教育的新思想、新观念，关注幼教改革和发展的新动向，能够运用幼教理论进行保教工作，并根据教育目标、社会热点、幼儿园保教工作存在的实际问题有针对性地开展了主题性系列活动。
我热爱党的教育事业，坚持党的四项基本原则，坚决贯彻党的路线、方针、政策，积极参加各种形式的政治和业务学习，并按时参加学习活动，在各项活动中，我认真学习，改变自己的教学方法，提高了自己的理论水平。
我坚持以教师职业道德的标准要求自己，教书育人，为人师表。
平时在教学工作中，注意了对幼儿身心发展的教育，关心幼儿的'成长，从不无故给孩子们耽误一节课。
我认真履行幼儿教师应尽的职责，为开展好主题性系列活动，我严格按教学常规备课，认真细致，一丝不苟，做到了堂堂有备课、节节有教案，而且教具、学具准备充分，课堂上采用启发式教学，提高了幼儿的素质，培养了幼儿多方面的能力。
创造性的开展工作，协助班主任在班级内设立了区角活动，在活动中发挥幼儿的“三性”。
在完成教学任务的前提下，开展了舞蹈训练活动，在活动中锻炼了幼儿体质，开阔了幼儿眼界，制订了活动的标准，通过努力取得了一定成绩。
积极主动地参加各级教研活动，并结合实际学习探索研究，上好公开课，还同全园教师一起训练了五项基本功的内容，使自己的业务素质有了很大提高。
一学期来，我所担任的班级已经基本结束了对活动教材的学习，而且对于园本课程古诗、拼音字母等的学习也达到了预期的目标，为孩子们入学奠定了良好的基础。
回顾这一学期的工作，取得了点滴成绩，但我清醒地认识到自己的不足，同时也看到了自己知识的缺陷，在新的一年里，我决不辜负领导和同志们的信任与期望，为了幼教事业的发展，克服缺点，发扬成绩，为做一名合格的幼儿教师而努力。
幼儿园教育实习工作总结7篇
幼儿园教育实习工作总结7篇篇1光阴似箭，日月如梭，一学期的实习生涯即将结束。
本次教育实习是我大学期间非常重要的一部分，我珍惜这次机会，努力工作，不断学习，使自己在实践中得到锻炼和提高。
在实习过程中，我不仅积累了工作经验，还学到了很多关于幼儿园教育的理论知识和专业技能。
以下是我的实习工作总结：一、实习单位和岗位介绍本次实习的单位是某知名幼儿园，我担任的是一名幼儿教师。
在这个岗位上，我主要负责幼儿的教学、照顾和家长沟通等工作。
我需要根据幼儿的年龄和认知特点，设计合适的教学方案，组织各种教学活动，以及关注幼儿的身心健康。
二、实习内容和过程在实习期间，我主要做了以下几项工作：1. 教学工作：根据幼儿的年龄和认知特点，我设计了多种类型的教学活动，如唱歌、跳舞、绘画、手工等。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的教学技能，还激发了幼儿的学习兴趣和创造力。
同时，我也注重培养幼儿的思维能力和动手能力，引导他们通过亲身实践来认识世界。
2. 照顾工作：在幼儿园里，我需要照顾幼儿的日常生活起居，包括饮食、睡眠、卫生等方面。
我始终以细心、耐心和爱心为原则，关心每一个幼儿的身心健康。
在照顾过程中，我也注重培养幼儿的自理能力和独立性，帮助他们养成良好的生活习惯。
3. 家长沟通：作为幼儿教师，我需要与家长保持密切的联系和沟通。
通过电话、微信等方式，我及时向家长反馈幼儿在园的情况和学习进展。
同时，我也积极听取家长的意见和建议，不断改进自己的教学方法和服务质量。
在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，有些幼儿比较调皮捣蛋，需要我花费更多的时间和精力来管理和教育；有些幼儿比较内向害羞，需要我耐心引导和鼓励他们积极参与活动。
但是，通过不断努力和学习，我逐渐克服了这些困难和挑战，取得了不错的实习成果。
三、实习经验和教训通过本次实习，我获得了以下经验和教训：1. 教育教学方面：我认识到教育教学不仅仅是传授知识那么简单，更重要的是培养幼儿的思维能力和动手能力。
幼儿园实习个人总结[必备8篇]
![幼儿园实习个人总结[必备8篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/babd1db35ff7ba0d4a7302768e9951e79b8969da.png)
幼儿园实习个人总结[必备8篇]幼儿园实习个人总结1在小班实习的4个星期里，我学到了很多东西，不光是平时的日常工作，这次我还有幸见识到了幼儿园教研活动，对我影响很深。
我得到了一次较全面、系统锻炼也学到了许多书本上所学不到知识和技能而且学到了很多关于班级管理经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作，更学会了怎样与孩子沟通。
记得第一次讲课的时候很紧张，而我一紧张就拉肚子，所以直接导致了我那天基本在厕所度过，逐渐到后来的几天习惯了一点就好多了，和孩子们咋一起的时候也会很放松，并且教了孩子很多新知识。
幼儿园实习生活还有教研活动让我受益不少，但我也深深地体会到要想一名优秀教师不仅要学识渊博其它各如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究，并且一个月里我的观念，心态，能力也在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并鉴戒她们好的方面，不断提升自己的能力。
这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到进步和发展。
这次实习对我来说是一次非常有益的`磨练和尝试。
我感谢我的学校给了我这次实习的机会，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
幼儿园实习个人总结2离开校园，就好像是离开了我们熟悉的故乡!虽然对于社会的环境和生活都十分陌生，但毕竟在大学中长久以来的学习和锻炼，都是为了能适应社会所做的准备，在稍微调整之后，我也找到了诀窍，并适应了这个陌生的社会环境。
本次实习，我非常幸运的来到的了__幼儿园!在成为一名幼儿园的实习教师之后，我被分配到了___班，由__班的老师带领进行实习工作。
作为一名幼教实习生，虽然这是我学习的专业，但在大学的环境中，我们却仅仅只是充实了大脑中的知识，虽然感觉上准备万全，但真正开始解决问题的时候却开始接二连三的出现的出现自己不理解的地方。
幼儿园教育实习半个月的工作总结5篇
幼儿园教育实习半个月的工作总结5篇篇1一、实习背景与目的在这半个月的幼儿园教育实习期间，我深入参与到幼儿园的日常教学与管理之中，通过实践来加深对教育理论的理解，并探索如何将理论知识运用到实际教学中。
本次实习的目的是通过实践了解幼儿园的教育环境、教学方法以及孩子们的学习特点，从而为今后的教育工作打下坚实的基础。
二、工作内容与学习体会1. 观察与学习在实习初期，我主要任务是观察和了解幼儿园的日常教学和管理流程。
通过观察老师们的授课方式，我深刻体会到幼儿园教育以游戏为主的教学方式，以及引导式、启发式的教育理念。
孩子们在游戏中学习，在快乐中成长，这一理念在实际教学中得到了充分的体现。
2. 参与教学随着实习的深入，我开始参与到实际的教学工作中。
我设计了一些小游戏和教学活动，帮助孩子们学习颜色、形状、数字等基础知识。
在教学过程中，我注重与孩子们的互动，鼓励他们积极参与，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
3. 与家长沟通在实习期间，我还积极参与了家园共育活动，与家长们进行了深入的沟通。
通过与家长的交流，我了解到家长对孩子的期望，以及他们对幼儿园教育的需求。
这也让我更加明白，作为教育工作者，我们需要与家长紧密合作，共同促进孩子的成长。
4. 班级管理我还参与了班级的管理工作，包括制定班级规则、组织户外活动、管理学生日常行为等。
通过这些工作，我了解到班级管理的重要性，以及如何将理论知识运用到实践中。
三、工作收获与成长1. 对幼儿园教育有了更深入的了解。
通过实践，我深刻体会到幼儿园教育的特殊性和重要性，以及作为一名幼儿教育工作者所承担的责任。
2. 提高了教学能力。
通过实际教学，我提高了自己的教学能力和组织能力，学会了如何与孩子们互动，如何引导他们学习。
3. 增强了与家长沟通的能力。
通过与家长的沟通，我学会了如何与他们建立良好的关系，如何向他们传达教育理念和方法。
4. 提高了解决问题的能力。
在实习过程中，我遇到了一些问题，如孩子们的行为问题、教学设备的维护等。
幼儿园实习教师总结（5篇）
幼儿园实习教师总结实习目的：作为学前教育专业的学习者，我于是____年____月进行了一次在幼儿园的实习。
我充分的利用了这几个月，进一步体验了幼儿园生活，对幼儿工作这个概念有了真正的了解，同时也学会了怎幺当一名合格的幼儿教师。
实习过程：在到了幼儿园后，根据我的实际情况，园长把我安排在学前班.一是我和幼儿初步认识和接触的过程，和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。
例如：1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。
2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理器官和个性品质都得到健康发展。
3、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。
二是教学的过程，也就是活动设计过程。
活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。
幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来完成。
例如：活动设计--豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水。
泥、沙、石、水在大自然里随处可见，是幼儿最喜欢玩的游戏材料。
幼儿玩这些东西的，比玩价格昂贵的机械玩具，电子玩具对发展各种能力有更积极的意义。
1、玩泥：可教幼儿用粘土捏造不同形状的物体。
如动物、小飞机、小手枪、人物塑像等。
这些活动是幼儿认识客观世界，丰富审美内容和模仿大人创造物质财富的过程。
2、玩沙：带幼儿到沙滩，在沙堆上打洞，挖开搞建筑，使幼儿认识沙的蔬松性和极好的渗透性，熟知沙的多种用途。
3、玩石：敲击石块的声响，磨制石器，堆砌假山供欣赏，观察屋檐下水滴石穿的现象，认识石块硬，脆和不易在自然条件下变形的物理性质。
4、玩水枪：枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水，放纸船在水面上漂浮，教幼儿初步认识水的浮力。
在水放置的不同温度的环境中，看水的液态、气态、固态的物理性变化。
幼儿园个人实习总结范文6篇
幼儿园个人实习总结范文6篇篇1时光飞逝，转眼间，我在某某幼儿园一年的实习工作已接近尾声。
在这一年中，我不仅获得了丰富的实践经验，还深刻体会到了作为一名幼儿教育工作者所应具备的素质与能力。
现在，我将对这一年的实习生活进行总结，以便更好地反思自己的成长与不足。
一、实习背景与目标在实习之前，我对自己的职业规划有着明确的定位——成为一名优秀的幼儿教育工作者。
为了实现这一目标，我选择了某某幼儿园作为我的实习单位，希望能够通过实践来提升自己的专业素养。
在实习过程中，我主要关注以下几个方面：一是了解幼儿园的日常工作流程和教育教学特点；二是学习如何与家长、幼儿以及其他教师进行有效的沟通和协作；三是掌握基本的幼儿教育教学方法和技能；四是培养自己的耐心、爱心和责任心。
二、实习内容与过程在实习期间，我主要负责的是小班的日常教学工作。
小班的孩子年龄较小，自理能力较弱，因此需要更多的关注和照顾。
在日常教学中，我不仅要教授他们一些基本的知识和技能，还要培养他们的生活习惯和行为规范。
为了更好地完成这些任务，我采取了以下措施：首先，我认真学习并贯彻了《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，以儿童为中心，尊重幼儿的个体差异和年龄特点，因材施教。
在课程设计上，我注重趣味性、互动性和实用性，力求让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
其次，我积极与家长沟通，了解孩子们在家庭中的成长环境和性格特点，以便更好地进行有针对性的教育。
同时，我也向家长们宣传了正确的育儿理念和方法，帮助他们解决一些常见的育儿难题。
再次，我与其他教师密切合作，共同制定教学计划、分享教学资源，共同为孩子们的成长营造一个良好的教育环境。
在这个过程中，我也学到了很多关于团队协作和沟通技巧的知识。
最后，我时刻关注孩子们的身心健康状况，及时发现问题并妥善处理。
我相信“身体是革命的本钱”，只有拥有健康的身体才能更好地学习和成长。
因此，我会定期组织孩子们进行体检和锻炼活动，并鼓励他们养成良好的生活习惯和卫生习惯。
幼教实习工作总结8篇
幼教实习工作总结8篇幼教实习工作总结1带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了某某省某某市某某区某某镇中心幼儿园开始了我的实习生活。
幼儿园高雅的环境，秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。
俗话：万事开头难。
在工作的初期，我感到了很大的困难。
刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过实习之外，可以说毫无工作经验。
面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。
于是，我努力学习，努力尝试自己带班。
经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去。
这还是工作的第一步。
新教师面临的问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。
对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。
所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听课的主要对象是师傅。
这学期我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。
除了听课之外，平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。
这些老师都非常热情的`帮我解答，特别是我所在班里的老师，使我获益匪浅。
从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。
此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。
要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。
为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。
在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。
得到了园领导、指导老师，乃至家长的一致好评，给我自己的工作注入了新的动力。
幼儿教师实习工作总结 12篇
幼儿教师实习工作总结 12篇幼儿教师实习工作总结 1_级幼师班学生的实习，在校领导的大力支持下，在实习单位的密切配合下，在辅导老师的认真辅导下，在指导老师的精心指导下，学生的态度认真，成绩良好，现总结如下：一、组织到位。
我们为这次实习做了精心的安排。
在实习以前，我们已经上了一年多的专业课，专业基础打的比较扎实。
在实习前夕，我们认真组织了实习前的专业测评，每个同学都要求专业过关。
并且我们在实习出发以前，进行了认真的实习动员。
班主任在班里开了专题的实习动员主题班会，校长又专门开了这些实习班级的会议。
对于实习的意义和要求做了进一步强调。
这样，学生从思想上，到专业准备上，都做好了充分的准备。
二、认真实习。
（一）认真安排带队老师。
我们幼师实习，学生多，任务重，并且毕竟从理论到实践有很大的差距，所以找带队老师非常重要。
这一点上，领导做了认真的组织和安排。
找业务素质高的，思想水平好的老师带队。
这在我们的人员组织上保证了实习的顺利进行。
（二）实习单位也做了认真的安排。
他们热情接待，并且对我们的实习老师做了恰当的分组，也认真地安排了实习指导老师。
把业务素质高的，工作能力强的安排给我们做指导老师。
这些老师态度很认真，对我们的实习生很热情并且要求也很严格。
他们在我们实习之初，先给我们上示范课，详细讲了他们上课要求，和注意事项。
然后让我们的学生讲课带班。
在每一次课后，我们都一起讨论每个人优点和不足，讨论每堂课应该怎样上，如何对待每一个孩子。
（三）学生态度很认真。
每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度，没有迟到早退现象。
尤其像张园园，离家远，又是通宿生，身体还比较弱。
但还是早来晚走，克服困难来完成实习任务。
尤其是她的实习指导老师病了，她独自带课，并且取得了完全的.成功。
受到幼儿园老师和领导的好评，并且也得到了幼儿家长的夸奖。
（四）实习学生专业基础扎实。
我们这一级实习生，专业基础都很扎实。
李萍、杨雪的舞蹈，杜娟王雪的绘画，宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和肯定。
幼儿教师实习总结（精选22篇）
幼儿教师实习总结幼儿教师实习总结（精选22篇）时间稍纵即逝，充满意义的实习生活结束了，回顾过去这段时间的实习经历，收获颇丰，这时候，最关键的实习总结怎么能落下！但是实习总结有什么要求呢？下面是小编整理的幼儿教师实习总结，欢迎大家分享。
幼儿教师实习总结篇1我是在xxx幼儿园实习的，转眼间两周的实习生活就这样结束了。
在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。
也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。
xx老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。
这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。
他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。
我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此，经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。
我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。
幼儿教育实习总结7篇
幼儿教育实习总结7篇篇1时间飞逝，转眼间，我在XX幼儿园的实习生活已经结束。
在XX幼儿园里，我不仅收获了许多宝贵的教育经验，还深刻体会到了教育的乐趣。
在此，我要对这段时间的实习生活进行总结，以便更好地反思自己的不足，为未来的教育工作提供借鉴。
一、实习概况我在XX幼儿园的实习期间，主要承担了小班的日常教学和保育工作。
通过观察和实践，我了解了幼儿教育的全过程，包括课程设计、课堂教学、幼儿管理等方面。
同时，我还积极参与了园内的各项活动，如家长会、文艺汇演等，展示了幼儿的教学成果。
二、教育教学的收获在实习期间，我通过听课、备课、上课等环节，不断提高自己的教育教学水平。
我学到了许多新的教育理念和方法，如如何关注幼儿的个体差异、如何引导幼儿主动学习等。
同时，我还学会了如何与家长沟通，了解家长的需求和意见，以便更好地为幼儿提供服务。
三、保育工作的体会在XX幼儿园的实习生活中，我深刻体会到了保育工作的重要性。
保育工作不仅仅是照顾幼儿的日常生活，更重要的是关注幼儿的身心健康和全面发展。
通过实习，我学会了如何制定合理的饮食计划、如何安排幼儿的日常活动，以及如何与幼儿建立良好的师生关系。
四、反思与不足在实习过程中，我也发现自己存在一些不足之处。
例如，在课堂教学方面，有时我会过于注重知识的传授，而忽视了幼儿的个体差异和年龄特点；在保育方面，有时我会因为忙碌而忽略了与家长的沟通。
针对这些问题，我会在未来的工作中更加注重课堂设计和家长沟通，以提高自己的教育教学水平。
五、总结与展望总的来说，我在XX幼儿园的实习生活收获颇丰。
我不仅提高了自己的教育教学水平，还学会了如何与家长沟通和合作。
同时，我也深刻体会到了幼儿教育的意义和价值。
在未来的工作中，我会继续努力学习和探索，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
最后，我要感谢XX幼儿园给我提供了这次宝贵的实习机会，让我能够在实际工作中不断成长和进步。
同时，我也要感谢园领导和各位老师的关心与指导，让我在实习过程中少走了许多弯路。
幼师实习工作总结范文(精选10篇)99文库
幼师实习工作总结范文(精选10篇)幼师实习工作总结篇1转眼间的时间，近x个月的幼师实习就这么过去了。
这四个月在幼儿园教师的实习岗位上面自己是真的学习到了许多知识的，也体会到了不一样的感受，这是跟校园里面体会到的截然不同的一种感受。
这四个月的幼师工作和新环境的体验，让我飞速地成长了，能力上面，认识上面和责任上面都是在变化着，而且是在朝着积极的方面在变化。
现在将我这段时间有幼师实习中的工作做一个总结：作为一名幼师专业的学生，对于幼教工作的认识了解并不深，因为都是停留在理论认识上面，没有具体操作过。
但是通过这一次的实习，让我认识到我们要从事幼师工作，必须要尽到自己责任，我们的工作必须是从学生的健康成长上出发的，必须要关注他们的身体、心里双重的发展。
所以通过这一次的实习，我知道了在幼师工作中，我们对待在幼儿园学习的学生，我们不仅仅要关注他们的身体是否健康安全，我们还需要关注他们的心理是否开心，要注意调节他们的内心状况。
还有就是我们做幼儿教育的时候，不仅仅要教会他们知识，更是要教会他们常识，在幼儿园里面，对待孩子我们不仅仅要告诉他们认字、识图，更是要帮助他们学会生活习惯，比如要教会他们自己的事情自己做，比如自己的铅笔用完了要学会自己换新的，而不是一直在那等待或者哭让老师来帮忙弄，虽然哭着的小孩子挺让人怜惜心疼的，但是我也清楚我帮忙也只能帮一时，终究还是要靠他们自己的。
还有就是他们吃饭前和吃饭后，以及上完洗手间了，都必须要洗手，这是告诉他们要注意个人卫生，要有好的文明素质才行。
上面是工作的一些认识，下面总结下个人的成长：因为之前都是再以学生的角色在学习生活着，所以进入实习生活中的时候，都是非常不适应的，一下子进入了一个新的环境。
之前的自己习惯了依赖别人，但是到了工作当中，大家都在忙于自己的事情，无暇顾及我，所以我只能坚强起来，一步步地学习。
所以工作当中从最开始的手脚无措，到现在的得心应手这就是成长。
学生时期的自己对待一件事情习惯做到差不多就可以了，但是实习的工作告诉我这样子是不行的，必须要做到最好才行，我们幼师面对的都是一群三、四岁的孩子，我们必须要为他们着想，所以工作必须做到尽善尽美，这就促使这我的工作态度有了很大的进步。
幼儿园老师实习总结（精选6篇）
幼儿园老师实习总结幼儿园老师实习总结（精选6篇）充实的实习生活已经告一段落，你梳理过这段时间的实习生活吗？在实习总结中记录下这来之不易的成果吧。
很好奇实习总结是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的幼儿园老师实习总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园老师实习总结1我的实习也是要结束了，回顾过去这段日子的工作和学习，我工作上也是有了很大的收获以及个人的一些成长，我清楚的知道，这都是幼儿园里大家的帮助，以及我个人的一个努力，我也是要对这实习期间的一个工作来做个总结。
在学校的时候，我是学了很多的理论知识，但是真的实际来做工作确是头一次，刚开始进入幼儿园的时候，我也是手足无措的，对于孩子们的情况也是不了解，而遇到他们哭闹的情况，我也是没有什么太多的解决办法，但是看到其他老师工作的情况，我也是知道很多看起来书上简单的事情，但是自己想要去做好老师的工作，却并不是那么的容易。
开始实习的时候，我是跟着带我的老师，看着他们如何的去做一天的工作，又是如何去和孩子们交流的，我也是认真的做好一个笔记，记在心里，我知道这也是我以后日常的带教工作，而孩子们也是在老师的介绍下，认识了我，开始还有些羞涩，但是经过一段时间的相处，也是对于我也是熟悉了，我也是在带我的老师来指导下开始去做一些事情，和孩子们的一个相处，也是渐渐的知道该如何的和他们沟通，如何的去解决他们的问题。
通过实习，我也是知道，实践过，才真的是自己学到了东西，不然光是理论其实并不是真的学到了，只有转化为自己的教学能力才行，在带教工作之中，我也是会认真的去做好每一件关于孩子们的事情，对孩子去们负责，对于孩子们的一个教育，我清楚，只有做得更好，那么他们的成长才会收获更多，我也是感觉到肩上沉甸甸的责任，不过我也是努力的去做好，对于自己不太懂的的，也是多去请教同事，问他们，一点点的去总结，去反思自己的工作，让自己能更快的把事情做得更好，得到肯定。
在教学之中，我也是知道自己的经验不是那么的足，所以很多的问题我都是多去问同事，在上课之前，多去和同事沟通，多一些准备，这样自己到了课堂上也是可以更好的做好教学，而孩子们也是非常的认真听课。
幼儿园教育实习生工作总结7篇
幼儿园教育实习生工作总结7篇第1篇示例：幼儿园教育实习生工作总结在幼儿园实习期间，我主要负责观摩和辅助教师进行教学工作。
在观摩教学过程中，我学到了很多幼儿园教学的实际操作技巧和方法。
老师如何与幼儿进行有效的沟通，如何让幼儿保持安静和注意力集中，如何设计有趣的教学活动等。
这些都是我在课堂上学不到的，只有亲身实践才能体会到其中的乐趣和挑战。
在实习期间，我也充分参与了幼儿园的日常管理和活动组织工作。
帮助老师们准备教材，整理教室，布置环境等。
在这个过程中，我体会到了团队合作的重要性和管理者的责任。
我学会了如何与团队成员有效沟通，如何解决问题，如何分工合作等。
这些都是我在以后的职业生涯中必不可少的技能。
幼儿园教育实习是我大学生活中一个非常重要的经历。
通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
我相信这段经历将对我的职业生涯有很大的帮助，我也会将所学所得付诸实践，成为一名优秀的幼儿园教育专业人才。
【未完待续】。
第2篇示例：幼儿园教育实习生工作总结在幼儿园实习期间，我主要负责观察和记录幼儿的行为表现、情绪变化和学习动向，协助老师进行班级管理和教学工作。
通过这些工作，我逐渐了解了幼儿的成长特点和心理发展规律，培养了观察和分析问题的能力。
我还学会了与幼儿亲近交流，引导他们进行各种活动，促进他们的身心健康发展。
通过这些亲身实践，我感受到了教育工作的重要性和辛苦之处，进一步认识到了做好这项工作需要坚韧不拔的毅力和敬业精神。
在和老师们的合作中，我学到了许多教学技巧和管理方法。
老师们热情耐心地指导我，让我参与到实际工作中，并且给予了充分的支持和肯定。
在他们的帮助下，我逐渐掌握了课堂管理技巧，学会了处理突发情况和与家长有效沟通的方法，提高了自己的团队合作和组织能力。
在这个过程中，我意识到只有与同事密切配合，才能更好地发挥团队的力量，实现教育工作的目标。
在实习结束时，我深感收获满满，不仅积累了丰富的实践经验，也提升了自身的综合素养。
幼儿园教育实习半个月的工作总结7篇
幼儿园教育实习半个月的工作总结7篇篇1一、实习背景与目的在这半个月的幼儿园教育实习期间，我深入参与到幼儿园的日常教学与管理之中，通过实践了解幼儿园教育的运作模式和教师的工作职责，以期将所学理论知识与实际操作相结合，提高自己的教育实践能力。
二、工作内容1. 观察与学习在实习初期，我积极参与幼儿园的日常活动观察，了解幼儿园的课程设计、教学方法以及孩子们的日常生活习惯。
通过与老教师的交流，我学习到了如何根据幼儿的心理特点进行教学，以及如何与幼儿建立良好的互动关系。
2. 教学活动组织在实习期间，我独立承担了几次教学活动。
针对幼儿园孩子的年龄特征，我设计了以游戏为主要形式的教学方案。
通过唱歌、跳舞、绘画和手工制作等活动，引导孩子们在游戏中学习新知识，培养动手能力与创造力。
3. 班级管理与家长沟通我参与了班级的日常工作，包括制定班级规则、组织户外活动、管理幼儿日常行为等。
同时，我还协助老师进行家长沟通工作，通过家园联系本、家长会等方式，及时向家长反馈孩子的学习和生活情况，增强家园共育的效果。
4. 特长培养与活动筹备在实习期间，我还参与了幼儿园特长班的教学工作，如英语、音乐、舞蹈等。
此外，我还协助老师筹备幼儿园的活动，如节日庆典、运动会等，通过这些活动培养孩子们的团队协作精神和集体荣誉感。
三、收获与体会1. 深入了解幼儿心理通过实践，我更加深入地了解了幼儿的心理特点和学习方式。
幼儿期是孩子们形成良好习惯和人格品质的关键时期，因此，教育要因材施教，注重启发和引导。
2. 提高教学技能在实习过程中，我提高了自己的教学技能和组织能力。
通过实践，我学会了如何设计适合幼儿的教学方案，如何运用游戏化教学等方法吸引孩子们的注意力。
3. 加强团队合作在参与班级和幼儿园活动时，我意识到团队合作的重要性。
只有整个团队齐心协力，才能确保活动的顺利进行。
4. 增强沟通能力与家长沟通是幼儿园教师的重要工作之一。
在实习过程中，我提高了自己的沟通能力，学会了如何向家长反馈孩子的情况，如何争取家长的支持和理解。
幼儿教育实习总结8篇
幼儿教育实习总结8篇第1篇示例：在幼儿教育实习中，我深刻体会到了教育工作的重要性和责任感。
这段时间的实习让我收获颇丰，我学到了很多的知识，也展现了很多自己的优点和不足。
在实习期间，我主要从几个方面进行了总结。
我学会了如何与幼儿进行有效的沟通。
幼儿的语言表达能力有限，需要我们通过肢体语言和简单的语言来与他们交流。
在实习中，我学会了如何注意幼儿的眼神、表情和动作来理解他们的意思，同时也学会了如何用简洁明了的语言与幼儿进行交流。
通过与幼儿的交流，我更加了解了幼儿的内心世界，也更加懂得了如何与幼儿建立良好的关系。
我学会了如何进行幼儿教育活动的策划和实施。
在实习中，我参与了很多的教育活动，比如绘画、手工制作、游戏等。
我学会了如何根据幼儿的年龄和特点来设计活动，如何准备好教材和道具，如何引导幼儿参与活动，如何及时纠正幼儿的错误，如何评价和鼓励幼儿的表现等。
通过不断的实践和总结，我对幼儿教育活动的策划和实施有了更深刻的认识，也不断提升了自己的实践能力和创新能力。
我学会了如何与家长进行有效的沟通。
家长是幼儿成长过程中最重要的伙伴和支持者，需要我们与他们保持良好的沟通和合作。
在实习中，我学会了如何主动与家长进行交流，如何及时向家长反馈幼儿的学习和生活情况，如何主动邀请家长参与教育活动，如何积极处理与家长之间的矛盾和分歧等。
通过与家长的交流和合作，我更加了解了家长对幼儿教育的期望和要求，也更加懂得了如何与家长建立良好的合作关系。
我学会了如何进行团队合作。
在实习中，我与其他实习生和老师们一起合作，共同为幼儿教育工作贡献力量。
我们需要相互配合，相互支持，相互学习，共同完成教育工作。
在实习中，我学会了如何团结合作，如何主动帮助他人，如何积极接受他人的帮助，如何处理好人际关系等。
通过团队合作，我更加了解了团队合作的重要性，也更加懂得了如何与团队成员建立良好的合作关系。
在实习结束之际，我深切感受到了自己的不足之处，也更加清楚了自己未来的发展方向。
幼儿园的教育实习总结5篇
幼儿园的教育实习总结5篇篇1一、实习背景与目的为了深入了解和掌握幼儿园教育的实际运作，提高理论与实践相结合的能力，我于本学期参与了幼儿园教育的实习活动。
本次实习的目的在于体验幼儿园日常教学与生活管理，观察并学习优秀教师的教育方法，从而增进自身专业素养，为未来的教育工作奠定坚实基础。
二、实习时间与地点本次实习时间自XXXX年XX月至XXXX年XX月，共计三个月。
实习地点为XX市XX幼儿园。
三、实习内容1. 教学实践在实习期间，我参与了幼儿园各年龄段的课程设置和教学实施。
从课程设计出发，我协助教师根据幼儿的发展需求，制定教学计划。
在教学过程中，我观摩并学习了多种教学方法，如游戏化教学法、情境教学法等，并尝试将理论知识融入实际教学中。
2. 生活照料与安全管理实习期间，我积极参与幼儿的生活管理，包括饮食、午休、卫生等环节。
同时，我注重观察幼儿的安全需求，学习并实施了多项安全措施，确保幼儿在园期间的安全与健康。
3. 家园沟通我参与了与家长的沟通工作，了解家长对幼儿教育的期望与需求，并学习如何有效地向家长反馈幼儿在园的表现和进步。
4. 幼儿园环境创设在指导老师的帮助下，我参与了幼儿园环境的创设，包括教室布置、游戏区域设置等。
我学习了如何为幼儿创造一个安全、舒适、富有教育意义的环境。
四、实习收获与体会1. 对幼儿园教育有了更深入的了解。
通过实践，我对幼儿园的教育理念、教学方法、生活管理等方面有了更全面的认识。
2. 提高了教育教学能力。
在实习过程中，我尝试运用所学理论知识，并结合实际情况，提高了教学效果。
3. 增强了与幼儿、家长的沟通能力。
我学习并实践了与幼儿沟通的方法和技巧，了解了家长的需求和期望，提高了家园合作的效果。
4. 发现了自身的不足。
在实习过程中，我也意识到自己在专业技能、实践经验等方面的不足，明确了今后需要努力的方向。
五、存在问题与建议1. 理论与实践结合需进一步加强。
虽然我在实习过程中有所尝试，但仍需更多实践来检验和丰富理论。
关于幼儿园实习总结范文8篇
关于幼儿园实习总结范文8篇篇1一、实习目的与背景作为大学生，为了更好地理解与实践学前教育，我选择了进入幼儿园进行为期一学期的实习。
实习期间，我全面参与了幼儿园的日常教学与管理工作，以深入了解幼儿园教育的基本理念、方法以及实践操作。
以下是我对实习经历的总结与反思。
二、实习过程与工作内容在实习期间，我主要负责以下工作：1. 协助教师完成课程设计，制定教学计划和教案。
2. 参与日常教学，包括组织活动、上课、组织游戏等。
3. 协助管理幼儿生活，包括饮食、午睡、卫生等。
4. 与家长沟通，了解幼儿家庭背景及需求，及时向家长反馈幼儿表现。
5. 参与幼儿园环境创设与布置。
在实习过程中，我深刻感受到幼儿园的日常工作繁忙且充满挑战。
需要耐心、细心和爱心，同时也需要灵活应变的能力。
三、实习收获与成长通过这次实习，我获得了以下收获：1. 深入了解学前教育理念，包括幼儿发展规律、教育原则等。
2. 掌握了一定的教学技巧和方法，如如何吸引幼儿注意力、如何与家长有效沟通等。
3. 增强了处理突发事件的应变能力，如幼儿突发疾病、情绪问题等。
4. 提高了组织和管理能力，如策划活动、管理幼儿日常等。
5. 深刻体验到作为一名幼儿教师的责任与快乐。
同时，我也认识到自己的不足：1. 对幼儿心理了解不够深入，需要进一步加强理论学习。
2. 教学手段和方式仍需丰富和创新，以更好地吸引幼儿。
3. 在与家长沟通时，有时表达不够清晰和得体，需要进一步提高沟通能力。
四、反思与展望实习期间，我深切感受到幼儿教育的重要性与复杂性。
每一名幼儿都是独特的个体，需要我们用心去呵护和教导。
作为一名未来的幼儿教师，我应不断提高自己的专业素养，学习新的教育理念和方法，以适应不断变化的教育环境。
未来，我计划：1. 深入学习幼儿教育理论，不断提高自己的专业素养。
2. 积极参加各类教育培训和研讨会，拓宽视野。
3. 加强实践，积累教学经验，逐步形成自己的教学风格。
4. 提高与家长沟通的能力，建立良好的家园合作关系。
2024年幼儿园教师岗位实习工作总结精编（3篇）
2024年幼儿园教师岗位实习工作总结精编本人在大学期间主修与幼儿教育相关的专业，因此在寻找实习岗位时，倾向于成为一名幼儿教师。
在实际寻找过程中，我并未发现符合预期的合适职位。
经过亲朋好友的推荐，我得以进入一家规模中等的幼儿园开始实习生涯。
鉴于缺乏相关工作经验，我首先在幼儿园跟随资深教师学习，观察她们如何引导孩子们学习与生活。
经过一段时间的观摩学习，我深刻体会到，相较于数年学校教育理论学习，实际在幼儿园带领幼儿的时间更具实效。
虽然理论知识详尽，但实际操作远比理论复杂。
当我尝试独立负责班级时，很快陷入了手忙脚乱的境地，深感压力。
原本以为带领孩子是一项简单的工作，然而我发现每个孩子都有独特的个性，且在家中往往如同小霸王一般。
短时间内，孩子们难以接受我的存在，因此我不得不循序渐进，让孩子们逐渐适应我的教学风格。
教育幼儿并非易事，由于他们年幼，难以辨识是非，我们这些幼教工作者必须不断教导他们，引领他们走向正确的发展道路，这仅是我们工作职责的一部分。
幼儿的心灵敏感而脆弱，有时我稍显严厉的批评就会让他们泪流满面，这让我倍感困扰。
幸运的是，园内的资深教师们经验丰富，通过观察他们的教学方式，我拓宽了视野，提升了自身的教育理念。
几个月的实习生活转瞬即逝，甚至比在校园里学习还要迅速。
在成为幼儿教师之前，我曾幻想着自己能成为一名优秀的教育者，让孩子们纷纷听从我的管理。
然而现实告诉我，成为一名优秀幼师的道路还很长。
尽管如此，我仍拥有时间和机会，相信在未来的日子里，通过不懈努力，我能够早日成为一名合格的幼儿教育工作者。
2024年幼儿园教师岗位实习工作总结精编（二）作为一名学前教育专业的学生，我在完成毕业总实习期间，有幸被分配至一所幼儿园进行实践。
在此次为期一个半月的实习中，我担任了小班的主教工作。
在此过程中，我在幼儿园领导和老师的悉心指导下，成功将所学理论知识和技能应用于实际教学，圆满完成了教育实习任务。
以下是我对实习经历的总结和感悟。
幼儿园教育实习工作总结报告6篇
幼儿园教育实习工作总结报告6篇篇1日期：XXXX年XX月XX日报告人：XXX一、引言本次教育实习工作旨在提高个人教学能力和幼儿园管理水平，促进幼儿全面发展。
通过实习，我不仅了解了幼儿园教育的基本情况，还深入学习了教学方法和策略，为未来的教育工作奠定了基础。
二、实习背景与目标本次实习选择了位于市中心的XX幼儿园，该园具有先进的教育理念和丰富的教学资源。
实习期间，我主要关注以下几个方面：一是了解幼儿园日常教学活动，二是学习如何制定教学计划，三是掌握有效的教学方法和技巧，四是提升与家长的沟通能力。
三、实习内容与方法1. 观察与学习在实习初期，我主要通过观察老教师的教学方法，学习如何组织课堂，如何与幼儿互动。
同时，我还参加了园内的教研活动，与同事们一起探讨教学方法和经验。
2. 实践与探索在掌握了基本的教学方法后，我开始尝试独立备课和上课。
通过不断实践，我逐渐形成了自己的教学风格，并尝试将新理念融入到教学中。
此外，我还积极探索如何运用多媒体等现代化手段提高教学效果。
3. 与家长沟通在实习过程中，我注重与家长的沟通和交流。
通过定期的家访和电话沟通，我及时了解幼儿在家的表现和家长的需求，为后续的教学工作提供了有力支持。
四、实习成果与收获1. 教学能力的提升通过实习，我掌握了丰富的教学方法，能够独立制定教学计划并组织实施。
同时，我还形成了自己的教学风格，得到了领导和同事们的认可。
2. 幼儿园管理经验的积累在实习过程中，我不仅关注教学活动，还积极参与幼儿园的管理工作。
通过实践，我了解了幼儿园的运营流程和常见的管理问题，为未来的管理工作奠定了基础。
3. 沟通能力的提高在与家长沟通方面，我取得了显著进步。
通过定期的家访和电话沟通，我不仅了解了幼儿在家的表现和家长的需求，还建立了良好的家园合作关系，为幼儿的全面发展提供了有力支持。
4. 团队协作能力的增强在实习过程中，我注重与同事们的合作与交流。
通过共同探讨教学方法和经验，我不仅提高了自己的教学水平，还增强了团队协作能力。
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幼儿教育实习工作总结
实习不知道，实习了才知道，对一个糼师学生来说，实习是多么重要，在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。
在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的学习的热情，很多东西我还要向书本学习，还要向教师们学习，还要在实践中学习。
刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。
即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。
毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候，环境不一样，心态也是很不一样的。
我佩服老师对付这些孩子们的方法。
用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。
二来还为课堂带来一些活力。
使课堂上不那么死板。
听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们乱成一团，不听讲课，我用了老师的那些方法，慢慢的，他们开始接受我喜欢我，这使我内心充满喜悦，也使我真正地喜欢上了孩子们，喜欢上了幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。
也组织了一次主题班会活动。
幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。
使我在实习期忙碌但很充实。
同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。
这一个月我是忙碌的，也是充实的，更是充满快乐的。
为了更快地提高自己，我坚持每一天都做好总结，对一天的工作细细地反思，既思工作的得失，也思书本与实践的结合，思指导教师的方法，实习时间虽然很短，却非常地有意义，这期间我收获了很多。
我坚信，我以后一定能做一个合格的糼儿教师。
一个月的实习期转眼逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
学习期间，我从班主任..老师和..老师那里学到了很多关于班级管
理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼
教工作。
更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里
的威信。
实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。
记得在开始实习的第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应该先和小朋友一
起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。
但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。
每次一听见老师叫我去与小
朋友一起玩，我就害怕起来，因为我不知道应该怎样超越我自己心
理障碍，才能与小朋友一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了。
经过..老师、..老师的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了
自己心理障碍，慢慢地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟
通并开始上课了。
开始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与
小朋友上课多容易埃但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我
又开始害怕起来。
指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己
上了。
由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，
小朋友就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班
主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的
威信。
上课时该怎样与小朋友进行沟通。
到后来的几个星期，我上
课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟
悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认真听课。
不过在户外活动和音乐活动
课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。
幼儿园的实习生活，让我受益不少。
首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。
其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。
但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识
渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也
都是要有讲究的。
在此，我衷心的感谢我的指导老师..老师、..老
师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。
不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。
须然一开始的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不论
遇到什么困难，我都不会再对自己失去信心。
一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们机会，让我们可以尽情地发挥自己的特长。
不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我可以在新开的托班开始实习，当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候，因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊，但我们欣然接受了
这项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友，最小18个月，最大
有3岁，所以怕老师人手不够安排不过来，并安排了2位实习生，
再有一个老老师带我们，再加一个生活老师。
这样我们这个班级就
有4位老师组成，托班当然要经验丰富的老师带班啊，从中我们也
可以学习不少经验。
我们这个班级目前有20个小朋友，他们每天来园基本在8点到
8点半，然后开始吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就开
始吃午餐，然后上艺术课，4点左右开始小朋友离园。
对我来说，
现在已经基本熟悉了这里的环境。
教学，与幼儿园生活作息表。
现
在班级中的小朋友都已经熟悉了我们，还叫我们老师好。
对我们来
说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小朋友对我们都已经产生了
依赖，这说明我们在小朋友的心中已经离不开了，这也可以看出我
们小小的成绩。
我本来认为幼师是件很轻松的职业，只有踏入这个
行业才知道并不然。
幼师首先对孩子要充满爱心，自己要有耐心，
老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培
养他们的创新能力。
我们要学习的也很多，比如怎么布置每个月的
主题，班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习，娱乐，生活环境。
一系列的问题，都是我们要掌握的，考虑到我们现
在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。
但是如果
他们时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习
东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应该做的最
基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经验。
有了充分的准备，才能让小孩学到丰富的知识。
总的说来，我们既然已经走进了教师这个职业，那我们就一定要爱这份职业，最主要的一点要对孩子充满爱，这样孩子才会爱你，
爱他们的老师，这也是我现在的一点小小体会，我觉得我要学习的
东西无止境，要不断地积累经验!
看了“幼儿教育实习工作总结”的人还看了。