中央电大《汉语专题(1)(本科)》 2009年1月期末试题及答案

试卷代号：1081
中央广播电视大学2008--2009学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)
来源：河南学历考试网
汉语专题(1) 试题
一、举例并解释下列术语(每词4分。

共20分)
1．韵尾
2．称谓语
3．兼类词
4．语义
5．合体字
二、判断正误(每小题1分。

共10分。

正确的打√。

错误的打×)
1．地域方言的特点主要表现在语音方面，词汇和语法没有特殊性。

( )
2．《国家通用语言文字法》规定了繁体字的使用场合，这说明繁体字也是规范汉字。

． ( )
3．“大家都来讨论”中的“讨论”虽然没有带宾语，但仍然是及物动词。

( )
4．普通话的语汇以北方话作为基础方言。

( )
5．汉语普通话每个音节都必须具有辅音声母。

( )
6．语素和词的本质区别是语音形式不同。

( )
7．汉语中词与非词的界线可以利用汉字区分开。

( )
8．汉字从古到今的发展趋势是由繁趋简。

( )
9．网络语言只在网络环境使用，现实语言不可能吸收使用。

(
10．语言中产生补位现象是因为语言使用过程中的缺位。

(
三、综合分析应用题(共40分)
1．分别写出下列音节的声母和韵母。

(10分)
2．辨析下列同义词的主要差别。

(10分)①妇女——巾帼：
②果断——武断：
3．。

分析下列词组的结构层次关系。

(10分)①清洗高楼的外墙
②清洗高楼的技术
4．从不同角度纠正下面句子中存在的问题。

(10分)
解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。

直接写出正
确的句子即可，不需要说明纠正的原因。

①他为人处事比较梗直，但也显得有点锋芒必露。

②中学毕业这么多年了，我令尊一直惦记着你呢。

③这只能算是偶尔事件，不可预知。

④我们提出了解决帐篷短缺的对策。

两吊然他的表现有不足，但是暇不掩瑜，他的优点还是很突出的。

四、简答题(每小题6分，共30分)
1．影视剧、小品使用方言表达好不好?谈谈你的看法。

．
2．什么是词的理据?普通话词“玉米”和方言词“苞米”的词义理据有什么不同?
3．副词应该归实词还是虚词?谈谈你的看法。

4．举例说明什么是重音，并举例说明重音的作用。

5．什么是字符?举例说明字符与意符、声符与记号是什么关系。

试卷代号：1081
中央广播电视大学2008—2009学年度第二学期“开放本科"期末考试(开卷) ·汉语专题(1) 试题答案及评分标准
(供参考)
2009年7月
一、举例并解释下列术语(每词4分-共20分)
1．韵尾是韵母的构成部分之一，是位于韵腹后面的音素。

例如韵母uai，i就是韵尾。

2．称谓语就是表示特定的人在特定的人际关系中身份角色的称呼的词语，例如“父亲、老师、书记’’就是称谓语。

3．兼类词指具有两类或多类词的语法功能的词，例如“代表”在“一位代表”中是名词，在“代表大多数”中是动词。

4．语义是动词与名词在句子结构中形成的关系意义，例如“学习雷锋”，其中“雷锋”是施事，就是语义。

5．合体字就是由两个或两个以上的基础部件构成的字。

例如“和、时”就是合体字。

二、判断正误(每小题1分．共10分)
1．× 2．X 3．√ 4．√ 5·×
6．× 7．X 8．√ 9．X l0．√
三、综合分析应用题(共40分)
1．分别写出下列音节的声母和韵母。

(10分)
2．辨析下列同义词的主要差别。

(10分)
①妇女——巾帼。

形象色彩不同，“妇女’’只有概念意义，“巾帼”还附有形象色彩。

②果断——武断：感情色彩不同，“果断”具有褒义色彩，“武断”具有贬义色彩。

3．分析下面词组的结构层次关系。

(10分)
①清洗高楼的外墙
4．从不同角度纠正下面句子中存在的问题。

(10分)①他为人处事比较耿直，但也显得有点锋芒必露。

②中学毕业这么多年了，我父亲一直惦记着你呢。

③这只能算是偶然事件，不可预知。

④我们提出了解决帐篷短缺问题的对策。

⑤虽然他的表现有不足，但是瑕不掩瑜，他的优点还是很突出的。

四、简答题(每小题6分，共30分)
1．否定回答：影视剧和小品表演使用使用方言不好，不符合国家有关语言法规的规定，通用语言文字法规定广播、电影、电视要使用国家通用语言文字。

同时，方言的影响有限，使用范围有限，再优秀的艺术作品，也只能在一个方言区传播。

如果别的地区播放或表演，还需要重新配音，造成人力物力财力的浪费，没有必要。

肯定回答：影视剧和小品表演使用方言好，因为方言本身是一定地域文化的产物，非常有特点，可以更好地刻划人物形象，突出地域特色，增强艺术感染力，同时也容易让观众进入情景，领会其中的意境。

．
评分说明：学生可以任意选择一个角度阐释自己的观点，只要言之成理，都可以给分。

2．①词义的理据就是表示事物、现象、观念的词的构成依据，也即一个词用某些语素来构造的道理和依据。

②“玉米”和“苞米”词义相同，是等义词，但词的理据不同，突出事物的不同特征，“玉米”突出这种粮食珍贵(或色泽)是像玉那样米，“苞米”突出这种粮食的生长状态，即是包裹着的米。

3．副词应该归实词。

第一，从语法功能看，副词可以充当句子成分，具有一般实词的特点。

第二，从意义上看，副词的意义从总体上比虚词要实在，虽然不如动词、名词JJl；／／_,实在，但是比起一般的虚词，副词的意义还是很实在的，比如“立刻、马上”等等。

评分说明：如果学生回答认为应该归人虚词，只要说理充分，同样给分。

4．①重音指语句中重要的，应该强调的词要重读，包括语法重音和强调重音。

t②重音可以强调突出意义和感情色彩，例如“我喜欢看话剧”，如果把“话剧”念重音，隐含的意义是排除其他戏剧样式，只喜欢话剧。

5．字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位，是组合成汉字的符号。

字符具体可分为意符、声符和记号三类，通过这三类的具体形式表现出来。

在一个汉字中，一个字符只能表现为意符或者声符，或者记号，所以意符、声符和记号是字符的具体存在形式。

例如在“妈”中，字符“女”是意符，字符“马”是声符。

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