第四章第二节练习题

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高中地理必修一 第4章第2节 地貌的观察练习(含答案)

高中地理必修一 第4章第2节 地貌的观察练习(含答案)

第四章地貌第二节地貌的观察同步练习某校地理兴趣小组模拟某种地貌的形成过程,做了如下实验(如下图所示),步骤一:将书本打开并倾斜放于桌面上;步骤二:将黄豆、绿豆和小米的混合颗粒物自书本的中缝从高处向下缓缓倾倒;步骤三:观察桌面上形成的堆积体的外形特点。

读图完成1~2题。

1. 该实验模拟的地貌是()A. 冲积扇B. 陡崖C. 沙丘D. 峡谷2. 该地貌形成的作用力是()A. 流水侵蚀作用B. 流水沉积作用C. 风力侵蚀作用D. 风力沉积作用【答案】1. A2. B【解析】1.流水堆积作用常常在山前形成冲积扇或洪积扇,冲积扇是河流出山口处的扇形堆积体,当河流流出谷口时摆脱侧向约束,其携带物质便铺散沉积下来。

图中的实验有颗粒物质的选取,形成的地貌具有堆积体的外形特点,书本打开并倾斜放于桌面上,说明有一定的坡度,因此此实验模拟的是冲积扇的形成过程,故A正确。

2.由上题分析可知,冲积扇形成的原因为流水沉积作用,故选B。

下图为我国某地公路线分布示意图,读图,完成下题。

3.图中公路呈“之”字形的主要目的是()A.避开河流B.减少成本C.降低坡度D.保护植被【答案】3.C【解析】3. 据材料可知,该地地势北高南低,地势起伏较大,修建公路应呈“之”字形,可降低坡度,减小工程的难度,故C项正确。

观察地貌时,应选择最佳的观察地点,按照一定次序观察地貌。

下图为延安宝塔及附近景观图。

据此完成4~5题。

4.图示最佳的观察地点是()A.延河大桥B.延安宝塔C.延安宾馆D.延河游船5.在最佳地点向四周望去,视野内主要的地貌为()A.河流地貌B.风沙地貌C.黄土地貌D.冰川地貌【答案】4.B5. C【解析】4.观察地点应选择在地势较高处,且四周没有遮挡物。

读图可知,延安宝塔位于山顶,地势高,视野开阔,故B项正确。

5. 延安位于黄土高原上,视野内主要的地貌为黄土地貌,故C项正确。

自然界鬼斧神工,形成了许多天然的“桥”,下面是由侵蚀作用形成的几座“天生桥”。

第四章 第二节:消费税计算

第四章 第二节:消费税计算

4、进口环节应纳消费税计算
1、计税依据:消费税组成计税价格=(关税完税价格+关 税)÷(1-消费税税率)
2、例:某公司进口一批小轿车50辆,关税完税价 格为每辆10万元,关税80%。小汽车的消费税税率 为5%,计算应税销售额
应税销售额=组成计税价格
=(10+10*80%)/(1-5%)×50=947.4万元
自 产 自 用 进口
移送 使用数量
案例
收回数量
委托 加工
进口数量
(三)、
复合计征 • 卷烟 • 粮食白酒 • 薯类白酒
• 应纳税额=应税销售数量×定额税率+应税销售额 ×比例税率
例:一瓶一斤装五粮液白酒出厂价为200元, 则应纳消费税=200×20%+1×0.5=40.5元
返回
视同销售行为
下列情况均应作为销售或视同销售,确定销售额 (或销售数量),并按规定缴纳消费税。 ①有偿转让应税消费品所有权的行为。 ②纳税人自产自用的应税消费品,用于连续生产应 税消费品的,不纳税;用于其他方面的,于移送 使用时纳税。 ③委托加。 ④进口的应税消费品,于报关进口时纳税。
【答案】A
• 【例题1.计算题】某高尔夫球具厂接受某 • 俱乐部委托加工一批高尔夫球具,俱乐部 • 提供主要材料不含税成本8000元,球具厂收取含 税加工费和代垫辅料费2808元,球具厂没有同类 球具的销售价格,消费税税率10%,组成计税价 格为。
组成计税价格=[8000+2808÷ (1+17%)]÷(1-10%) =11555.56(元)
• [答案]:B [解析]:本题考核消费税的计算。啤酒实行从量定额征收消费税,20 00×250+5000×220=1600000(元)=160(万元)。

生物人教版七年级下册 第四单元第四章第二节 血流的管道——血管 课后练习(解析版)

生物人教版七年级下册 第四单元第四章第二节 血流的管道——血管 课后练习(解析版)

第二节血流的管道——血管一、选择题1. 显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动,可以作为判断视野中的血管为动脉的依据是()A. 管壁由单层细胞构成B. 血液在血管内流速很慢C. 血液由主干流向分支D. 只允许红细胞单行通过2. 生物体的结构总是与其功能相适应,为有利于进行物质交换,部分结构的壁很薄,只由一层上皮细胞构成。

以下结构的壁不是一层上皮细胞组成的是()A. 毛细血管B. 小肠绒毛C. 肺泡D. 皱襞3. 进行皮下注射时,一般能直接吸收药物的结构是()A. 小动脉B. 毛细血管C. 小静脉D. 粗大血管4. 动脉血管指的是()A. 分布在身体较深部位的血管B. 血流速度最快的血管C. 管壁很厚的血管D. 把血液从心脏输送到身体各部位的血管5. 人体的血液循环系统是由以下哪三部分组成()A. 动脉、静脉、毛细血管B. 动脉、静脉、心脏C. 血管、心脏、血液D. 入球小动脉、出球小动脉、血液6. 小华在实验中思考这样一个问题:如果人体中血管被阻塞,那么接下来会发生什么呢?以下对这个问题的解释正确的是()A. 血管变膨胀,血流会加快B. 血管管壁内压力变小,血液流速变慢C. 血管管壁压力增大,血管可能会破裂D. 血管变狭窄,但血流速度并没有明显变化7. 观察如图人的心脏内部结构示意图,回答.心脏属于人体的循环系统,循环系统的主要功能是()A. 排出代谢废物B. 进行物质运输C. 调节生命活动8. 下列关于人体血管的叙述,正确的是()A. 如图中血管a表示的是动脉,流淌的是动脉血B. 血管b管壁薄,流速快,红细胞单行通过C. 动脉血管内有动脉瓣,静脉血管内有静脉瓣D. 血液在血管中的流动方向:动脉→毛细血管→静脉9. 动脉是指()A. 运送含二氧化碳等废物多的血液的血管B. 将血液从心脏运送到全身各处的血管C. 输送含氧和营养物质多的血液的血管D. 将血液从全身各处运输回心脏的血管10. 与对应的静脉相比,动脉的主要特征是()①管壁较厚②管壁较薄③弹性大④弹性小⑤管腔小⑥管腔大⑦管内血流速度快⑧管内血流速度慢⑨不具瓣膜⑩常具瓣膜A. ①③⑤⑦⑨B. ②④⑥⑧⑩C. ①③⑥⑦⑨D. ②④⑤⑧⑩11. 下列关于血管的描述中错误的一项是()A. 动脉管壁较厚,弹性大,血流速度快B. 静脉血管管壁较薄,弹性最小,血流速度较慢C. 毛细血管只允许红细胞单行通过D. 毛细血管分布最广,内径很小,血流速最慢12. 医院里的护士给病人输液时,药液所注入的手上的“青筋”和医生“号脉”的脉分别是()A. 动脉、静脉B. 静脉、动脉C. 毛细血管、动脉D. 毛细血管、静脉二、填空题13. 四肢静脉的内表面有______,可以防止______。

新人教版八年级生物上册第五单元-第四章-第二节《细菌》习题精选及答案

新人教版八年级生物上册第五单元-第四章-第二节《细菌》习题精选及答案

新人教版八年级生物上册细菌一、选择题1.下列关于细菌的叙述正确的是()A.所有的细菌在生态系统中都是分解者B.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核C.细菌依靠芽孢进行繁殖D.将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物2.大量细菌可使食品迅速腐烂,食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,是因为冰箱中()A.细菌很少 B.细菌繁殖很慢 C.没有细菌D.细菌都冻死了3.天热了,鲜肉容易变馊是由于()A腐生细菌大量繁殖的结果 B霉菌大量繁殖的结果C酵母菌发酵的结果 D病毒增殖的结果4.细菌的生殖方式是()A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.接合生殖5.在环境适宜的时候,细菌繁殖一次所用的时间是()A.2~3分钟 B.20~30分钟 C.2~3小时 D.2~3天6.图示细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是()A.球菌、杆菌、螺旋菌 B.球菌、螺旋菌、杆菌C.螺旋菌、杆菌、球菌 D.杆菌、球菌、螺旋菌7.我们要观察细菌,必须借助于()A.放大镜 B。

解剖镜 C。

低倍显微镜 D。

高倍显微镜8.下列生物不能产生孢子的是()A细菌 B。

酵母菌 C。

霉菌 D。

蘑菇9.细菌的特殊结构是()A细胞核 B细胞质 C荚膜、芽孢、鞭毛 D球状、杆状、螺旋状10.芽孢是指细菌的()A.分泌物 B。

休眠体 C。

后代 D。

生殖细胞11.下列生物中,营养方式是异养,呼吸方式是需氧呼吸的是()A.小麦 B。

痢疾杆菌C.乳酸细菌 D。

醋酸杆菌12.利用细菌来净化污水的主要原理是()A.细菌可分解污水中的一些有机物B.细菌可吃掉污水中的无机物C.细菌喜欢喝大量的水D.利用污水来繁殖细菌二、非选择题1.下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。

(1)图中A是,它是集中的区域。

(2)F是,它使细菌能够。

(3)字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有,也不具有能进行光合作用的场所。

第四章 第二节 人地关系思想的演变高中地理必修二练习题

第四章  第二节 人地关系思想的演变高中地理必修二练习题

一、选择题中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段,下图是人类社会不同发展阶段经济增长主导要素构成示意图。

据此完成1~2题。

1.在人类社会发展的四个阶段中,人类只是被动地适应环境的是()A.原始文明时代B.农业文明时代C.工业文明时代D.环境文明时代2.甲、乙、丙、丁四种图例中,代表土地要素的是()A.甲B.乙C.丙D.丁解析:第1题,原始文明时期,由于生产力水平低下,人类改造环境的能力微弱,人类对环境既崇拜又依赖。

第2题,农业文明时代,耕地和灌溉技术的发展,使人类大规模开发利用土地,这一时期土地所占比例最高。

答案:1.A 2.B“宇宙飞船经济”是把地球看成一艘巨大的宇宙飞船,除了能量要依靠太阳供给外,人类的一切物质需要靠完善的循环来得到满足。

生命就在这川流不息的物质循环中得以体现。

“宇宙飞船经济”要求人类按照生态学原理建造一个自给自足的、不产生污染的经济或生产体系,它将是一种封闭的经济体系,其内部具有极完善的物质循环和更新的性能。

据此回答3~4题。

3.“宇宙飞船经济”体现了()A.地理环境决定思想B.人定胜天思想C.和谐论思想D.人地对抗论思想4.在该人地关系思想的影响下会使()A.人类崇拜自然,地理环境向有利于人类的方向发展B.人地关系对立,地理环境向不利于人类的方向发展C.地理环境恶化,人类社会发展停滞D.人地关系和谐,地理环境向着有利于人类的方向发展解析:第3题,由题意可知,“宇宙飞船经济”是要求人类按照生态学原理建造一个自给自足的、不产生污染的经济或生产体系,它将是一种封闭的经济体系,其内部具有极完善的物质循环和更新的性能。

这体现了人类不破坏环境,而环境又向良性循环方向发展,是人地关系协调发展,符合和谐论思想。

第4题,该人地关系思想是和谐论思想,其观点是人地关系和谐,人类对环境的影响是有利的,既作用于环境,又不会产生环境问题,而环境的发展是向着有利于人类的生产和生活方向发展。

人教版七年级上册地理第四章第二节世界的语言和宗教练习题

人教版七年级上册地理第四章第二节世界的语言和宗教练习题

人教版七年级上册地理第四章第二节世界的语言和宗教练习题世界的语言《习近平谈治国理政》第二卷九个语种文版在伦敦全球首发。

中文繁体、英、法、西、德、俄、日、阿、葡文等9个文版同时与全球读者见面。

据此回答1~2题:1.世界上使用人数最多和使用范围最广的语言分别是( C )A.英语、汉语B.汉语、法语C.汉语、英语D.法语、日语2.这九个语种文版中,属于联合国的工作语言是( A )A.汉、英、法、俄、阿拉伯及西班牙语B.汉、英、法、德、俄及西班牙语C.汉、英、法、俄、西班牙及葡萄牙语D.汉、英、法、俄、日及阿拉伯语3.欧洲西部的国家使用最多的语言是( B )A.汉语B.英语C.德语D.西班牙语4.到西班牙旅游,看到的人种和听到的语言主要是( A )A.白种人西班牙语B.白种人英语C.混血人种法语D.黑种人英语世界三大宗教5.世界上信仰人数最多的宗教是( C )A.伊斯兰教B.道教C.基督教D.佛教读图,回答6~7题:6.图中甲地居民信仰的宗教是( C )A.伊斯兰教B.道教C.基督教D.佛教7.图中甲地居民周日做礼拜的场所主要是( D )A.清真寺B.佛寺C.庙宇D.教堂8.佛教的发源地是( B )A.亚洲西部B.古印度C.阿拉伯半岛D.长江中下游平原(烟台中考)小明计划到澳大利亚留学。

据此回答1~2题:1.小明需要加强学习的语言是( A )A.英语B.法语C.西班牙语D.阿拉伯语2.为更好地适应当地生活,他最好了解以下哪种宗教习俗( C )A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教3.下列关于世界人种、语言及宗教的说法正确的是( A )A.基督教是世界上信仰人数最多的宗教B.非洲北部居民多使用阿拉伯语,信仰基督教C.汉语是世界上使用范围最广的语言D.美国人主要讲英语,以黑种人为主(2019贵阳)全球多国科研人员合作的“事件视界望远镜”(EHT)项目于2019年北京时间4月10日21时整在全球六城市(见图)召开全球新闻发布会,并以英语、西班牙语、汉语和日语四种语言公布了人类有史以来获得的第一张宇宙黑洞照片。

七年级数学上册第四章第二节比较线段的长短练习题(附答案)

七年级数学上册第四章第二节比较线段的长短练习题(附答案)
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
10.黄河是中华民族的象征,被誉为母亲河,黄河壶口瀑布位于我省吉县城西 千米处,是黄河上最具气势的自然景观.其落差约 米,年平均流量 立方米/秒.若以小时作时间单位,则其年平均流量可用科学记数法表示为( )
A. 立方米/时 B. 立方米/时
C. 立方米/时 D. 立方米/时
火车往返于 两个城市,不同的车站往来需要不同的车票,所以共有30种不同的车票.
21.答案:5
解析:因为 互为相反数, 互为倒数,所以 ,
又m的绝对值为 ,所以 ,则原式 .
22.答案:2
解析:
23.答案:5cm或11cm
解析:有两种情况,如答图所示.
24.答案:0
解析:∵从数轴可知: ,
∴ , , ,
3.答案:B
解析:因为 的长为 ,点D为线段 的中点,所以 .
分两种情况:
(1)如图1,C为线段 的一个三等分点,所以
所以 ;
(2)如图2,因为C为线段 的一个三等分点,所以
所以 .故选B.
4.答案:B
解析:因为点M在线段 上,所以再加下列条件之一,即可确定点M是 的中点:① ;② ;③ .而无论点M在 上的什么位置,都有 ,所以选项B不能确定点M是 的中点.
24.已知有理数 表示的点在数轴上的位置如图所示,化简 =_______.
参考答案
1.答案:C
解析:从“数”“形”两个角度理解线段的中点.
(1)由形到数:若点M是线段 的中点,则 .
(2)由数到形:若点M在线段 上,且 或 ,则点M是线段 的中点.
2.答案:C
解析:两条直线相交最多有 (个)交点,三条直线相交最多有 (个)交点,四条直线相交最多有 (个)交点,五条直线相交最多有 (个)交点,六条直线相交最多有 (个)交点.故选C.

【苏教版】一轮优化探究理数练习:第四章 第二节 三角函数的图象与性质(含解析)

【苏教版】一轮优化探究理数练习:第四章 第二节 三角函数的图象与性质(含解析)

一、填空题1、函数y =|sin x |的最小正周期为________。

解析:由图象知T =π.答案:π2、函数y =lg(sin x -cos x )的定义域为________。

解析:由已知得sin x -cos x >0,即sin x >cos x .在[0,2π]内满足sin x >cos x 的x 的集合为(π4,54π)。

又正弦、余弦函数的周期为2π,∴所求定义域为{x |π4+2k π<x <54π+2k π,k ∈Z}。

答案:{x |π4+2k π<x <54π+2k π,k ∈Z}3、函数y =sin x (-π4≤x ≤3π4)的值域是________。

答案:[-22,1]4、函数f (x )=sin 2x +3sin x cos x 在区间[π4,π2]上的最大值是________。

解析:f (x )=1-cos 2x 2+32sin 2x =32sin 2x -12cos 2x +12=sin(2x -π6)+12, ∵π4≤x ≤π2,∴π3≤2x -π6≤56π.从而可得f (x )max =1+12=32. 答案:325、M ,N 是曲线y =πsin x 与曲线y =πcos x 的两个不同的交点,则|MN |的最小值为________。

解析:当|MN |最小时,点M ,N 必为两曲线的相邻的两个交点,所以可设为M (π4,2π2),N (5π4,-2π2),根据两点间距离公式得|MN |=π2+(2π)2=3π. 答案:3π6、定义在R 上的函数f (x )既是偶函数又是周期函数,若f (x )的最小正周期是π,且当x ∈[0,π2]时,f (x )=sin x ,则f (5π3)的值为________。

解析:f (5π3)=f (-π3)=f (π3)=sin π3=32.答案:327、已知函数f (x )=3sin ωx +cos ωx (ω>0),y =f (x )的图象与直线y =2的两个相邻交点的距离π则f (x )的单调递增区间是________。

湘教版高中地理必修第1册 课后习题 第四章 第二节 第2课时 海水的运动

湘教版高中地理必修第1册 课后习题 第四章 第二节 第2课时 海水的运动

第2课时海水的运动课后篇巩固提升必备知识基础练1.海水运动的主要表现形式是( )①海底滑坡②潮汐③洋流④波浪A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.下列关于波浪的叙述正确的是( )A.波浪是海水最常见的运动形式,主要是由月球引力产生的B.风暴潮不是波浪C.海啸只能由地震、火山爆发引起D.波浪是塑造海岸地貌的主要动力,对人类的生产生活产生重大影响,由风力作用引起;风暴潮是巨大的海浪;海啸还可能由水下塌陷引起。

3.下列海水运动同产生原因组合正确的一组是( )A.波浪——密度差异B.海啸——月球和太阳的引力C.风浪——太阳辐射D.洋流——海底地震和火山活动;海啸是由海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起的海水波动;洋流的形成与风力、温度和盐度等因素有关。

阅读下列对波浪的描述,完成第4~6题。

①“早晨,我们正在海边星巴克喝咖啡,巨浪突然而来。

我们玩命逃,看到3个日本人在海里消失了。

”——德国人达特勒(泰国普吉岛)②(无风)0多吨的远望一号航天测量船,如同一叶被扣在“碗底”的扁舟,随着绵延的高低起伏。

——新华网电③海神来过恶风回,浪打天门石壁开。

浙江八月何如此,涛似连山喷雪来。

——李白《横江词》4.①描述的是( )A.风浪B.涌浪C.近岸浪D.海啸5.②中的横线上应填( )A.风浪B.涌浪C.近岸浪D.潮汐6.③描述的是( )A.风浪B.涌浪C.近岸浪D.潮汐4题,“巨浪突然而来”是题眼,说明此时无风或微风,不是风浪;文字描述的是一种具有突然性的巨浪,符合海啸的特点。

第5题,“无风”是解题的关键,此时绵延的波浪属于涌浪。

第6题,“浙江八月”是题眼,该诗句描述的是钱塘潮的壮丽景观。

5.B6.D读局部海域温度分布图,完成第7~8题。

7.图示为北半球海域的是( )A.①②B.①③C.②③D.③④8.四海域中位于北半球中高纬、大陆东岸,且可能有寒流流经的是( )A.①B.②C.③D.④7题,①②两图越往北温度越低,故为北半球。

初中科学浙教版七年级下册第四章第二节地球的自转练习题-普通用卷

初中科学浙教版七年级下册第四章第二节地球的自转练习题-普通用卷

初中科学浙教版七年级下册第四章第二节地球的自转练习题一、选择题1.下列与地球上产生昼夜现象无关的是A. 地球是一个不透明的球体B. 地球本身不发光C. 同一时刻太阳只能照亮地球表面的一半D. 地球自西向东自转2.如果用a表示晨线,b表示昏线,下列各图表示正确的是A. B.C. D.3.地球的自转A. 绕着太阳在不停地旋转B. 方向是自东向西C. 周期为12小时D. 产生了昼夜更替4.假如地球自东向西自转,那么下列说法错误的是A. 太阳将西升东落B. 月球仍东升西落C. 地球上仍有昼夜更替现象D. 地球上各地仍保持一定的昼夜温差5.如图的太阳光照图中,阴影部分表示黑夜,甲点可能看到的现象是A. 日出东山B. 日落西山C. 夜幕深沉D. 烈日当空6.下列关于地球自转的说法中,正确的是()A. 在南极上空看地球自转方向呈逆时针方向B. 由于地球自转,地球表面产生昼夜现象C. 由于地球自转,地轴的宇宙空间位置不断地发生着变化D. 地球自转的周期是一天7.如果地球的自转忽快忽慢,结果会怎样()A. 不再有四季更替现象B. 每个昼夜的时间长短不一C. 日月星辰东升西落现象消失D. 昼夜交替一定更慢8.在我国处于同一纬度的A、B两地,某时刻A刚好位于晨线上,B位于A的东侧,则B地此时处于A. 昼半球B. 夜半球C. 昏线D. 晨线9.以极地为中心的地球自转示意图如下,有关说法正确的是A. 此时A点是昼长夜短,正值夏季B. 此时B处要天亮,而C处进入夜晚啦C. 此图是南半球的日照图D. H在A的北方,在B的东方10.下列能说明地球是在不停地绕地轴旋转的现象是()A. 太阳东升西落B. 昼夜现象C. 四季交替现象D. 上述三项都不能说明11.四幅图中的A,B,C,D四点中,处于黄昏的是()A. B. C. D.12.下列现象由地球自转形成的是①日月星辰的东升西落②地球上有昼、夜半球③地球仪上有经纬线④白天和黑夜的更替A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④13.下列有关晨昏圈的说法,正确的是A. 晨昏圈与经线重合B. 晨昏圈与纬线平行C. 晨昏圈为白昼、黑夜的分界线D. 晨线东面为黑夜,西面为白昼14.科学实验可以通过演示过程、观察现象,获得生动而直观的感性认识。

高中地理第四章生态环境保护第二节草地退化及其防治练习(含解析)新人教版选修6

高中地理第四章生态环境保护第二节草地退化及其防治练习(含解析)新人教版选修6

高中地理第四章生态环境保护第二节草地退化及其防治练习(含解析)新人教版选修6一、填空题1、由于________,对畜牧产品需求增加,盲目扩大放养牲畜的数量,致使________,引起________。

2、草地退化就会导致________、盐渍化,________,气候恶化。

3、我国草地主要分布在年降水量小于________ MM,________气候的高原、山地地区。

4、我国草地退化除了气候________,生态环境脆弱;全球变暖;鼠害、虫害严重等自然方面外,还有________,过度开垦,乱采滥挖发菜,人工管理少,________等人为原因。

5、我国草地退化的治理措施主要有实行________制度;变游牧方式为牲畜舍饲、半舍饲方式;加强牧场的基本建设;________,建设“草库伦”;优化畜群结构,________;退耕还草,严禁滥牧,滥垦,滥挖。

二、单项选择题6、平均每公顷草场养羊的头数,新西兰高于蒙古18倍多,造成显著差异的主要原因是()A、放牧的方式不同B、人口多少不同C、市场需求量不同D、气候不同使草场产草量及牧草质量不同7、读图“七个省级行政单位某种植被面积占全国该种植被面积的比例图”,回答以下小题。

(1)该植被最有可能是( )A、草原B、苔原C、硬叶林D、针叶林(2)该植被分布区最普遍的环境问题是( )A、酸雨B、固体废弃物污染C、土地沙化D、臭氧层破坏8、读图甲和图乙,答下列题目。

(1)乙图说明了( )A、我国荒漠化土地得到了治理,面积缩小B、自然原因对荒漠化的形成起决定作用C、人为原因对荒漠化的形成起决定作用D、荒漠化土地都有由扩大到缩小的过程(2)内蒙古哲里木盟草原土地沙化的最主要原因是( )A、过度樵采B、过度放牧C、过度开垦D、水资源利用不当9、目前西部地区因生态环境破坏所造成的直接经济损失达1 500亿元。

回答以下小题.(1)据统计,目前西部的水土流失面积已占全国本土流失面积的62.5 %,部分省区水土流失面积超过其国土面积的一半,这主要是因为( )A、西部地区耕地面积少B、西部地区降水多且集中C、西部地区植被破坏严重D、西部地区黄土面积广泛(2)西部地区沙化面积超过1600万公顷,占全国的90%,造成这种现象的主要原因( )A、西部地区草原面积广阔B、西部地区毁林开荒严重C、西部地区水蚀严重D、西部地区鼠害严重(3)为了保护和恢复西部生态环境,应采取的措施是( )①尽量减少资源的开采②生态建设以自然恢复为主③重点地区实行严格的退耕还草还林措施④以经济发展为中心,从根本上解决粗放型经济发展A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④10、草方格沙障的最主要作用是( )A、固定沙漠B、削减风力C、吸收地下水D、增加降水11、内蒙古一些草原地区昔日“风吹草低见年羊”的风光,如今变为“老鼠跑过露脊梁”的景象,深刻地反映了( )A、过度放牧,草场资源退化B、鼠害猖獗C、草场的季节变化D、草场载畜量将可继续增加12、以下材料是20世纪下半叶我国强沙尘暴发生频率与土地沙化速度统计表,据此回答下列题目。

人教新版七年级上册地理第四章第二节《世界的语言和宗教》练习题【word版】无答案

人教新版七年级上册地理第四章第二节《世界的语言和宗教》练习题【word版】无答案

世界的语言和宗教一.单选1.城市的建筑往往就是城市的标志,如图是英国伦敦著名的圣保罗大教堂,其代表的宗教是()A.佛教 B.基督教C.犹太教D.伊斯兰教2.世界上使用人数最多的语言是()A.法语B.汉语C.英语D.日语3.世界上使用范围最广的语言是()A.汉语B.英语C.日语D.法语4.下列建筑中,属于伊斯兰教的是()A.清真寺B.布达拉宫C.少林寺D.巴黎圣母院5.我们通常所说的穆斯林是指什么教徒()A.基督教B.道教C.佛教D.伊斯兰教6.下列图片是基督教代表性建筑物的是()A.教堂B.清真寺C.犹太会堂D.寺庙7.如图,哈尔滨的著名旅游胜地索菲亚教堂,是属于哪种宗教的建筑()A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教8.世界上使用人数最多和范围最广的语言分别是()A.西班牙语、英语B.汉语、法语C.俄语、阿拉伯语D.汉语、英语9.世界上信仰人数最多的宗教是()A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教10.目前已经成为国际政治、经济、文化等活动中使用最为广泛的语言是()A.汉语B.英语C.俄语D.阿拉伯语11.一位网友在游记中写到:当地人建议最好11月到次年2月来这里,不然天气会太热,所以我特地安排利用新年假期来玩,但仍然常会感觉光照特别强,尤其午后气温很高,有时完全不想动.这里的主要旅游项目都与“沙”有关,象滑沙、驾驶越野车冲沙、沙漠太阳浴…旅行途中我深刻体验到了阿拉伯文化,街头有很多清真寺,如果你想要进去参观还需要换上免费发放的传统服装--长袍.据此,完成9~13题.当地的官方语言是()A.英语B.法语C.西班牙语D.阿拉伯语12.当你徜徉在亚洲甲地古城的街头巷尾,吸引目光的是浓郁的宗教文化.读亚洲部分地区图,甲地居民主要信奉的宗教是()A.基督教B.伊斯兰教C.佛教D.天主教13.亚洲的西部和非洲北部的居民主要信仰的宗教是()A.基督教B.伊斯兰教C.佛教D.清真教14.下列语言在联合国会议上可以正式使用的是()A.葡萄牙语B.德语C.日语D.汉语15.(2017秋•延边州期末)下列关于世界语言和宗教的叙述,正确的是()A.佛教创始于中国B.英语是世界上使用人数最多的语言C.汉语是世界上使用范围最广的语言D.基督教是世界上信仰人数最多的宗教16.下列语言中,不属于联合国工作语言的是()A.葡萄牙语B.阿拉伯语C.西班牙语D.汉语17.英语是()A.世界上使用人数最多的语言B.联合国唯一的工作语言C.世界上使用范围最广的语言D.印度、南非等国的母语18.一位网友在游记中写到:当地人建议最好11月到次年2月来这里,不然天气会太热,所以我特地安排利用新年假期来玩,但仍然常会感觉光照特别强,尤其午后气温很高,有时完全不想动.这里的主要旅游项目都与“沙”有关,象滑沙、驾驶越野车冲沙、沙漠太阳浴…旅行途中我深刻体验到了阿拉伯文化,街头有很多清真寺,如果你想要进去参观还需要换上免费发放的传统服装--长袍.据此,完成9~13题.网友参观的宗教建筑,应该是()A.B.C.D.二.填空1.世界三大宗教是指、、.2.伊斯兰教的宗教活动是在进行的.3.是世界上信仰人数最多的宗教;教徒被称为穆斯林;是世界第三大宗教.4.西亚和北非地区流行的语言是.5.汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是使用范围最广的语言.(判断对错)6.世界上主要有三大宗教,依次为、、.7.印度人大多信仰教,巴基斯坦则以教为国教.8.美国和加拿大通行语言.9.拉丁美洲主要通行的语言是西班牙语、葡萄牙语(判断对错)10.沙特阿拉伯的,是伊斯兰教创始人穆罕默德的诞生地,被伊斯兰教尊为圣城.三.解答1.观察世界三大宗教的代表建筑物,回答下列问题(1)有三位老汉分别是英国的汤姆、沙特阿拉伯的穆罕默德和中国的李明,在一次旅游时乘上了同一架飞机.他们分别使用不同的语言,信仰不同的宗教,到下图所示的宗教场所进行宗教活动.汤姆使用的语言是,信仰教,每个星期天要到(填字母)去做礼拜.穆罕默德所在的国家位于西亚地区,这里的人种主要是人种,使用的语言是,信仰教,他的宗教活动在(填字母)进行.老李使用的语言是,信仰佛教,他的宗教活动是在(填字母)进行.(2)三位老汉要在一起交流各自的生活情况,他们最有可能使用的语言是.2.读“世界语言的分布图”,完成下列问题.(1)A是语分布区,位于洲,该地居民大多信教,属于人种.(2)B是语分布区,属于人种.(3)C地区位于洲.说语,该地区的居民多信仰教.(4)D是(国家),居民说语.(5)E是国,位于洲,属于人种,使用的语世界上使用人数最多的.(6)F地区的居民说语,欧洲的(国家)是该种语言的源地.3.观察世界三大宗教的代表建筑(如图),回答下列问题.(1)图A是教的教堂,图B是教的清真寺,图C是教的佛塔.(2)英国的汤姆使用的语言是语,信阳基督教,沙特阿拉伯的穆罕默德使用的语言是语,信仰伊斯兰教.4.将宗教与其建筑景观连线.5.将下列宗教建筑与相对应的宗教及建筑名称分别用直线连接起来.6.读宗教建筑物图,回答问题有三位大叔分别是英国的汤姆、沙特阿拉伯的穆罕默德和中国李明,他们分别使用不同的语言、信仰不同的宗教,到如图所示的宗教场所进行宗教活动(1)汤姆使用的语言的信仰教,每个星期天要到(填字母)去做礼拜(2)穆罕默德使用的语言是信仰教,他的宗教活动是在(填字母)进行,该宗教教徒被称为(3)李明使用的语言的语,信仰佛教,他的宗教活动是在(填字母)进行,该宗教创始于古.7.探究题:(1)图1属于(宗教)的建筑风格;图2所示民居的自然环境是:(2)毛泽东的诗中有一名句“坐地日行八万里”.请根据地球大小和地球运动有关知识简要回答:能坐地日行八万里的地方是;为什么在这个地方不走路也能“日行八万里”(注:“里”是过去的长度单位,2里=1千米)( 3 )结合降水空间分布特点说明:雨极之地-----“乞拉朋齐”受什么因素的影响?并分析其原因?8.观察A、B、C三座建筑景观,回答下列问题:(1)填出三座建筑景观所代表的宗教:A B C(2)根据下列的描述完成各题:①“我们来自沙特阿拉伯,我们的宗教活动在图处(填字母)举行,我们说的主要语言是.”②“我是一个英国人,我的脖子上经常带一个十字架,作为教徒,我们经常到图(填字母)的建筑物做礼拜.9.观察宗教建筑图,回答问题.(1)写出与以上宗教建筑对应的宗教名称:A,B,C.(2)小明暑假到英国旅游时,发现当地人经常到图B建筑中进行祷告,他们信奉的这种宗教是起源于洲的地区,当地人使用的语言是世界上使用最的语言.(3)信奉图A建筑时对应宗教的信徒被称为,这种宗教主要分布在亚洲的和东南部,非洲的北部和东部,在我国的地区相对集中.(4)图C对应的宗教是由(国家)传入我国的.10.读世界语言分布图,完成下列各题.(1)A是语分布区,该地居民多信仰教.(2)C地区主要说语,该地区的居民大多信仰教.(3)D国说语,E国说语.。

人教版七年级上册地理第四章第二节《世界的语言和宗教》同步练习 带答案

人教版七年级上册地理第四章第二节《世界的语言和宗教》同步练习  带答案

七年级地理上册人教版第四章第二节《世界的语言和宗教》同步练习第I卷(选择题)一、选择题1.下列关于世界居民的叙述,正确的是A.发展中国家人口增长缓慢B.西欧以白色人种为主,多信仰基督教C.黑色人种主要分布在非洲中部和北部D.世界上使用人数最多的语言是英语2.关于世界人种和宗教的说法,正确的是A.黄种人主要分布在东亚、东南亚 B.黑色人种的故乡是南、北美洲C.阿拉伯人信仰基督教 D.佛教建筑物为清真寺3.图片中的宗教建筑属于A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教4.关于世界人口、人种、语言、宗教的说法,正确的是A.人口增长过快是世界各国普遍存在的问题B.世界三大宗教都发源于西亚C.非洲北部的居民以白色人种为主D.英语是世界上使用人数最多的语言5.下面关于世界语言、人种、宗教、聚落的叙述,正确的是A.使用范围最广的是汉语B.白色人种主要分布在撤哈拉以南的非洲C.道教是世界三大宗教之一D.聚落主要分为乡村和城市两类6.当地有很多类似下图的宗教建筑,他们主要信奉A.基督教B.佛教C.伊斯兰教D.印度教7.如图中的阴影表示亚欧大陆的人口密集区,对它们分布的描述正确的是A.都分布在中高纬度B.都分布在河流稀少的地方C.都分布在平原地区D.都分布在气候比较湿润的地区8.世界上信仰人数最多和分布最广的宗教是A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教9.读“世界语言的分布图”,以下区域中,居民大多使用英语、信仰基督教的是A.A B.B C.C D.D10.宗教建筑是宗教文化的表现之一,下图是下列哪一个宗教的特色建筑A.基督教B.佛教C.伊斯兰教D.印度教11.我们现在都在学习英语,主要是因为A.英语是世界上使用人数最多的语言B.英语是联合国唯一的工作语言C.英语是世界上使用最广泛的语言D.英语是世界上最容易学会的语言12.由“人口分布随纬度变化示意图”可知,世界人口集中分布在A.北半球中、低纬度B.南半球中、高纬度C.南半球中、低纬度D.北半球中、高纬度13.读下列大洲大洋板块示意图,喜马拉雅山脉形成的原因是A.由非洲板块与亚欧板块碰撞挤压形成B.由非洲板块与亚欧板块张裂扩展形成C.由亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压形成D.由亚欧板块与太平洋板块张裂扩展形成14.新年伊始,美国签署了“禁穆令”,暂停图中所注国名的七国公民入境,抵制和抨击之声不绝于耳。

高中生物 第四章 第二节(二)课时活页训练

高中生物 第四章 第二节(二)课时活页训练

一、选择题1.手不小心摸到滚烫的开水壶,缩手反射的发生与感到疼痛的顺序是( )A.先感到疼痛,后缩手反射B.感到疼痛并同时缩手C.先缩手反射,后感觉疼痛D.变化不定解析:选C.脊髓具有反射和传导的功能.当手碰到开水壶时,在反射弧完整的情况下,将闪电般地完成缩手反射,而烫的刺激也随之由上行传导束传到大脑,随后产生疼痛的感觉.2.某病人上肢的感觉和运动功能正常,视、听觉正常,但下肢的感觉和运动功能丧失,最有可能受损的部位是( )A.大脑皮层B.脑干C.小脑D.脊髓横段解析:选D.脊髓具有传导和反射的机能,所以当脊髓横断后,就会出现断面以下的感觉和运动障碍.对于题干中给出的情况,我们可以判断是脊髓横断(截瘫)出现的症状.因为其余3项出现障碍,将是全身性的.考查脊髓的生理作用.3.人突然受到寒冷刺激时,骨骼肌收缩而打寒颤,下列关于该反射的叙述,错误的是( ) A.该反射的效应器是骨骼肌B.该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中C.该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体D.寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递解析:选C.当人体处在寒冷的环境中,寒冷刺激了皮肤里的冷觉感觉器,感受器产生的兴奋传入下丘脑的体温调节中枢,引起产热中枢兴奋和散热中枢抑制,从而反射性地引起皮肤血管收缩,使皮肤散热量减少的同时,皮肤的立毛肌收缩(发生所谓“鸡皮疙瘩”)骨骼肌也产生不自主地战栗,使产热量增加,在这一过程中,大脑皮层没有参与.4.某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有( )①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤脊髓A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤解析:选D.跑步是一项复杂的生理活动,是在神经调节与体液调节的作用下,身体的各个组织、器官、系统协调活动共同完成的.5.α­银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱.因此,α­银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是( )A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛D.肌肉僵直、肌肉僵直解析:选A.前者乙酰胆碱不能作用于下一个神经元,肌肉松驰;后者乙酰胆碱不能分解,肌肉持续兴奋.6.(2012·潍坊统一考试)下图表示神经元联系的一种形式.适宜刺激的结果是( )A.刺激a处,b处将发生兴奋或抑制,c处也发生电位变化B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化C.刺激c处,a和b都会发生兴奋或抑制D.刺激a处,b、c处同时产生兴奋或抑制解析:选A.该题考查神经冲动在神经元细胞间的传递特点.神经冲动是从一神经元的轴突传向下一神经元的树突或胞体.“”表示一个神经细胞.其中“·”表示细胞体,“”表示轴突.7.下列的叙述中,不.正确的是( )A.感觉神经末梢是感受器B.运动神经末梢是效应器C.感受器是接受刺激的结构D.感受器是转换能量形式的结构解析:选B.感觉神经末梢就是感受器.感受器接受各种刺激,各种刺激作用于一定的感受器都要将其能量转化为电能,再以神经冲动的形式传导.运动神经末梢和它所支配的肌肉及腺体共同构成效应器.8.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是( )A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋解析:选A.静息电位不是零电位,是内负外正的电位;突触小体完成的是“电信号→化学信号→电信号”的转变;神经递质作用于突触后膜上的受体;神经纤维的兴奋传导方向与膜内局部电流的方向一致.9.(2011·高考海南卷)下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制解析:选D.A为低级神经中枢控制的反射活动,无高级神经中枢参与;B和C均为仅由高级神经中枢控制的活动;意识丧失的病人能排尿,说明排尿反射是由低级中枢控制的反射活动,但无意识的人不能控制而有意识的人能控制排尿,说明高级中枢对低级中枢有控制作用;故D正确.10.科学家在研究人类嗅觉系统的工作方式时发现,有气味的物质会首先与气味受体结合,使受体细胞产生兴奋,该过程中的变化是( )A.电信号→化学信号→电信号B.化学信号→电信号C.电信号→化学信号D.化学信号→电信号→化学信号解析:选B.本题考查的知识点是兴奋产生的机理.有气味的物质是化学信号,与气味受体(位于嗅觉感受器上)结合后,使受体细胞膜电位由外正内负变为外负内正,产生兴奋.因此该过程中的变化是化学信号→电信号.二、非选择题11.下图是一个反射弧和突触的结构示意图,请根据图示信息回答下列问题.(1)图甲中的N是________,其神经末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化为________.(2)图乙的2表示________,它的形成与________有关,物质3对突触后膜的作用效果是________________________________________________________________________.(3)请在乙图的方框中用箭头画出传导的方向,并简述理由.________________________________________________________________________.(4)假如丙图中的Y来自甲图中的A,丙图中的X来自大脑皮层,当感受器受到一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质对突触后膜具有________作用;但如果大脑皮层发生的指令对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有________作用,导致效应器不产生相应反应,这又说明一个反射弧中的低级神经中枢要接受________的控制.答案:(1)感受器正电位→负电位(2)突触小泡高尔基体兴奋或抑制(3)←递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜(4)兴奋抑制高级神经中枢12.如图所示,图甲为缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:(1)甲图中f表示的结构是________,乙图是甲图中________(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的____________.(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是________________.兴奋不能由B传到A的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是________________________________________________________________________.(4)大脑皮层控制手运动的中枢分布在________,其范围比膝代表区的要________(大、小). 答案:(1)感受器 d 树突膜或胞体膜(2)递质只能由突触前膜释放递质,然后作用于突触后膜(3)B神经元持续兴奋(4)中央前回(或第一运动区) 大13.(创新探究)(2012·山东潍坊期末 )阅读资料结合图示回答有关问题:乙酰胆碱酯酶能催化神经递质——乙酰胆碱的水解,使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后,尽快消失.有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性,使乙酰胆碱不能很快消失,肌肉细胞就会处于持续兴奋之中,表现为震颤不已,直到死亡.(1)图中①中的物质释放到③中的方式是________________________________________________________________________.(2)由图乙看出,突触后膜的面积相对较大,其意义是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(3)请将下列实验步骤及结果补充完整.实验目的:验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用.材料用具:两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、生理盐水、培养皿等. 实验步骤:第一步:将两个装置编号1、2,并分别将装置中青蛙的“神经—腓肠肌”标本放入盛有等量生理盐水的两个培养皿中.第二步:同时用电极分别刺激两个“神经—腓肠肌”标本的神经,指针都向左偏转,然后恢复.第三步:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________第四步:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________实验结果:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)胞吐(或外排) (2)有利于接受递质(3)第三步:在装置1的培养皿中滴加一定量的有机磷杀虫剂,在装置2的培养皿中滴加等量的生理盐水第四步:一段时间后,同时用电极刺激两个“神经—腓肠肌”标本中的神经,观察现象.实验结果:装置1的指针持续向左偏转,装置2的指针向左偏转后恢复.。

湘教版七年级上册数学第四章第二节练习题(附答案)

湘教版七年级上册数学第四章第二节练习题(附答案)

湘教版七年级上册数学第四章第二节练习题(附答案)一、单选题1.木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,就能把线画得很准确,其依据是()A.两点之间线段最短B.过一点有无数条直线C.两点确定一条直线D.两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离2.为了让一队学生站成一条直线,先让两名学生站好不动,其他学生依次往后站,要求目视前方只能看到各自前面的那名学生,这种做法运用的数学知识是()A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.射线只有一个端点D.过一点有无数条直线3.如图,观察图形,下列结论中不正确的是()A.图中有5条线段B.直线BA和直线AB是同一条直线C.AB+BD>AD D.射线AC和射线AD是同一条射线4.如图,在数轴上,若点A,B表示的数分别是-2和10,点M到A,B距离相等,则M表示的数为()A.10B.8C.6D.45.植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,理由是()A.两点确定一条直线B.两点间距离的定义C.两点之间,线段最短D.因为省力6.经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,这一实际问题应用的数学知识是()A.两点确定一条直线B.两点之间直线最短C.两点之间线段最短D.直线有两个端点7.如图所示,由A到B有①、②、③三条路线,最短的路线选①的理由是()A.两点确定一条直线B.两点间距离的定义C.两点之间,线段最短D.因为它直8.下列现象中,可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象是()A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上B.把弯曲的公路改直,就能缩短路程C.锯木料时,一般先在木板上画两点,然后过这两点弹出一条墨迹D.植树时,只要定出两棵树的位置就能确定同一行树所在的直线9.如图,将三角形纸板ABC沿虚线DE剪去一部分,我们发现剩下的四边形的周长小于原三角形的周长,正确解释这一现象的数学知识是()A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.垂线段最短D.经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行10.如图,点B为线段AC上一点,则图中线段的条数为()A.1条B.2条C.3条D.4条二、填空题11.如图,数轴上有A、B、C三点,C为AB的中点,点B表示的数为2,点C表示的数为−1,则点A表示的数为.12.已知数轴上两点A,B它们所表示的数分别是+4,-6,则线段AB=13.把弯曲的道路改直,就能缩短里程,其中蕴含的数学道理是 . 14.王小毛同学做教室卫生时,发现座位很不整齐,他思考了一下,将第一座和最后一座固定之后,沿着第一座最后一座这条线就把座位摆整齐了!他利用了数学原理: .15.已知数轴上两点A 、B 对应的数分别为﹣1与3.点P 从A 点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴的正方向匀速运动;同时点Q 从B 点出发,以每秒1个单位长度沿数轴匀速运动.设P 、Q 两点的运动时间为t 秒,当PQ =12AB 时,t = .16.点A 、B 在数轴上,若数轴上点A 表示-1,且AB =2,则点B 表示的数是 . 17.往返于A 、B 两地的客车,中途停靠四个站,共有 种不同的票价,要准备种车票.18.如图,已知M 是线段AB 的中点,N 是线段MB 的中点,若NB =2cm ,则AB = .19.下列说法:①两点之间,线段最短.②射线AB 和射线BA 是同一条射线.③连接两点的线段的长度叫做这两点间的距离.其中正确的序号是 .20.在日常生活和生产中有很多现象可以用数学知识进行解释.如图,要把一根挂衣帽的挂钩架水平固定在墙上,至少需要钉 个钉子.用你所学数学知识说明其中的道理 .三、作图题21.如图,平面上有四个点A ,B ,C ,D .(1)依照下列语句画图: ①直线AB ,CD 相交于点E ;②在线段BC 的延长线上取一点F ,使CF =DC .(2)在四边形ABCD内找一点O,使它到四边形四个顶点的距离的和OA+OB+OC+OD最小,并说出你的理由.四、解答题22.如图1所示,两个村庄A,B在河流l的两侧,现要在河边修建一个水泵站,同时向A、B两村供水,要使所铺设的管道最短,水泵站Р应该建在什么位置?把河流l近似看作直线l,如图2所示.小明提出了这样的方案:过点A作直线l的垂线段AP,则点P为水泵站的位置.你同意小明的方案吗?若同意,请说明理由.若不同意,那么你认为水泵站Р应该建在什么位置?请在图3中作出来,并说明依据.23.如图(1)【观察思考】如图线段AB上有两个点C、D,分别以点A、B、C、D为端点的线段共有条(2)【模型构建】若线段上有m个点(包括端点),则该线段上共有条线段(3)【拓展应用】若有8位同学参加班级的演讲比赛,比赛采用单循环制(即每两位同学之间都要进行一场比赛),请你应用上述模型构建,求一共要进行多少场比赛?24.如图所示,有理数a,b,c在数轴上的对应点分别是A、B、C,原点为点O.①化简:|a﹣c|+2|c﹣b|﹣|b﹣a|.②若B为线段AC的中点,OA=6,OA=4OB,求c的值.25.数轴上有A,B,C三点.点A,B表示的数互为相反数,且点A在点B的左边,同时点A,B 相距8个单位;点A,C相距2个单位.点A,B,C表示的数各是多少?答案1.C 2.A 3.A 4.D 5.A 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C 11.-4 12.10 13.两点之间线段最短 14.两点确定一条直线 15.2或6或23 16.-3或1 17.15;30 18.8cm 19.①③ 20.2;两点确定一条直线 21.(1)解:①如图所示E 即为所求做点,②如图所示,F 点即为所求做点,(2)解:如图连接线段AC ,线段BD ,两线段交于点O ,此时OA+OB+OC+OD 最小, 理由如下:要求OA+OB+OC+OD ,就是求(OA +OC )+(OB +OD )最小,也就是求OA +OC 最小,OB +OD 最小,当O ,A ,C ,三点在同一直线上时OA +OC 最小, 当O ,B ,D ,三点在同一直线上时OB +OD 最小,故直接连接线段AC,线段BD所交得点为所求作的点.22.不同意小明的方案,如图,连接BP、AB,则AP+BP≥AB,当点P在AB与l的交点时,取等号,即P所建位置在AB与l的交点P处,依据:两点之间线段最短.23.(1)6(2)m(m−1)2(3)解:把8位同学看作直线上的8个点,每两位同学之间的一场比赛看作一条线段,由题知,当m=8时,m(m−1)2= 8×(8−1)2=28答:一共要进行28场比赛。

人教版地理七年级上册4.2世界的语言和宗教达标练习(Word版,含答案)

人教版地理七年级上册4.2世界的语言和宗教达标练习(Word版,含答案)

第四章第二节世界的语言和宗教一、选择题1.德国、意大利居民大多信奉()A.喇嘛教B.佛教C.基督教D.伊斯兰教2.世界上使用范围最广和使用人数最多的语言分别()A.日语英语B.汉语俄语C.法语汉语D.英语汉语3.下列关于宗教的说法正确的是()A.佛教是世界上信仰人数最多的宗教B.基督教徒被称为穆斯林C.伊斯兰教主要分布在亚洲的东部和东南部D.基督教、伊斯兰教和犹太教都将耶路撒冷奉为圣城4.下图中教徒人数最多的代表性建筑是()A.B.C.5.世界三大宗教是()A.天主教、印度教、基督教B.伊斯兰教、基督教、佛教C.基督教、印度教、伊斯兰教D.道教、佛教、基督教6.世界上使用人数最多和分布最广的语言分别是()A.英语、俄语B.汉语、法语C.汉语、英语D.法语、日语因新冠疫情原因,原定2020年11月在英国格拉斯哥召开的第二十六届联合国气候变化大会将延期至2021年举行。

据资料,完成下面小题。

7.会议举办地有很多富有特色的建筑,下图所示建筑所属的宗教是()A.伊斯兰教B.佛教C.基督教D.道教8.举办国使用的主要语言是()A.英语B.法语C.汉语D.俄语9.举办国分布的主要人种是()A.黄色人种B.白色人种C.黑色人种D.棕色人种10.下图是哪一宗教的代表建筑物()A.伊斯兰教B.佛教C.基督教D.犹太教二、连线题11.将宗教与其建筑景观对应起来.①基督教 A②伊斯兰教 B③佛教 C①________②_________③_________。

三、填空题12.北美地区通用的主要语言是_ ,拉丁美洲国家通用的主要语言是_ 语13.填空题。

世界上的三大宗教是_____、_____、_____.14.读下图“各城市气温曲线和降水量柱状图”,回答下列问题。

(1)A图是__________气候,这种气候的特点是_______,主要分布在_____________。

(2)世界人口最稠密的四个地区是:亚洲的_______和_______、欧洲的_____、北美洲和南美洲的东部等。

沪科版八年级物理上册第四章第二节《平面镜成像》同步练习及答案

沪科版八年级物理上册第四章第二节《平面镜成像》同步练习及答案

沪科版八年级物理上册第四章第二节《平面镜成像》同步练习姓名:_______________班级:_______________一、选择题1、小芳站在竖直放置的平面镜前1.5 m处,她在镜中的像与她相距( )A.1 m B.1.5 m C.2 m D.3 m2、在“探究平面镜成像特点”的实验中,实验装置如图,A、B是两支相同的蜡烛,A是点燃的蜡烛,B是没有点燃的蜡烛。

下列说法正确的是:()A.为了便于观察,实验最好在较明亮的环境中进行B.蜡烛A的像是光的折射形成的虚像C. 实验中应选取较薄的玻璃板,并竖直放置D.实验中随着A蜡烛的燃烧,A蜡烛的像与B蜡烛仍然重合3、关于平面镜成像下列说法正确的是()A.平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关B.平面镜所成的像是虚像C.平面镜所成的像是由光的折射形成的D.人向平面镜靠近0.2m,像将远离平面镜0.2m4、如图所示,平面镜竖直放置在水平面上,一支直立的铅笔从平面镜前40cm处,以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近下列说法正确的是( )A.铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大B.经过2s,铅笔与它的像之间的距离变为20cmC.铅笔的像相对于平面镜的速度为l0cm/sD.若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔垂直5、清澈平静的湖面上空,一只小燕子正向下俯冲捕食,下列说法正确的是()A.小燕子在湖水中的像是由光的反射形成的B.小燕子在湖水中的像是在湖水中的折射形成的C.俯冲过程中,小燕子在湖水的像越来越大D.俯冲过程中,小燕子在湖水中的像是越来越小6、人站在竖直放置的穿衣镜前 4m 处,若人向镜移动 1m,则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为()A.变大 6mB.变大 5mC.不变 6mD.不变 8m7、下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是()8、如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。

下列说法正确的是()A.若蜡烛A距玻璃板4cm,则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合 B.若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,则乙图是产生该现象的原因C.若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,则不能透过玻璃板看到A的像D.以上说法均不正确9、下列现象中与平面镜成像原理一致的是()10、某同学在完成“探究平面镜成像”实验后撰写了一份实验报告,下面是报告中的部分内容,其中错误的是( )A:实验器材:刻度尺、平面镜、相同的两支蜡烛、白纸B:将蜡烛逐渐靠近镜面,观察到像也逐渐靠近镜面C:改变蜡烛到镜面的距离,观察到像的大小保持不变D:改变蜡烛到镜面的距离,通过多次实验总结规律11、如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图.下列有关该实验的说法,正确的是()A.为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像会变大C.移去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一光屏,发现光屏上能得到蜡烛A的像D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,无论怎样改变玻璃板的位置.发现蜡烛B始终能与蜡烛A的像重合二、填空题12、探究“平面镜成像特点”的实验中,用薄的茶色玻璃代替平面镜,目的是______________;物体向平面镜移动,物体与其像之间的距离将________.13、湖边的路灯距湖面高3 m,湖水深7 m,映在平静湖水中灯的“倒影”距离湖面______m.14、芳站在穿衣镜前2m处,则镜中的像与她相距m;若小芳向镜面前进1m,则她成像的大小(填“变大”、“变小”、“不变”)。

高中化学选择性必修一 第四章第二节 电解池 练习(含解析)

高中化学选择性必修一 第四章第二节 电解池 练习(含解析)

高中化学人教版(2019)选择性必修1 第四章第二节电解池一、单选题1.下列与电化学相关的叙述中正确的是()A. 原电池中正极发生氧化反应B. 电解池中与电源负极相连的是阳极C. 电镀液中应含有镀层金属阳离子D. 电解氯化钠溶液可制备金属钠2.下列实验装置符合实验目的的是()目的粗铜的精炼验证NaCl溶液(含酚酞)的产物装置选项 A B目的在铁制品上镀铜构成原电池装置选项 C DA. AB. BC. CD. D3.将下图所示实验装置的K闭合,下列判断正确的是( )A. Cu电极上发生还原反应B. 电子沿Zn→a→b→Cu路径流动C. 片刻后甲池中增大D. 片刻后可观察到滤纸b点变红色4.如图所示,用石墨电极电解饱和食盐水。

下列说法错误的是()A. 通电使NaCl 发生电离B. 电极a 是阳极C. Na+向b 极移动D. a 极产生黄绿色气体5.探究电场作用下阴阳离子的迁移。

a、b、c、d均为石墨电极,电极间距4cm。

将pH试纸用不同浓度溶液充分润湿,进行如下实验:实验现象:时间试纸I 试纸II1min a极附近试纸变红,b极附近试纸变蓝c极附近试纸变红,d极附近……10min红色区和蓝色区不断向中间扩展,相遇时红色区约 2.7cm,蓝色区约1.3cm 两极颜色范围扩大不明显,试纸大部分仍为黄色下列说法不正确的是( )A. d极附近试纸变蓝B. a极附近试纸变红的原因是: 2H2O+2e-=H2↑+2OH-C. 对比试纸I和试纸Ⅱ的现象,说明电解质浓度影响H+和OH-的迁移D. 试纸I的现象说明,此环境中的迁移速率比OH-快6.用石墨作电极电解下列四种溶液,以下说法错误的是( )A. 电解AgNO3溶液,阳极生成O2,溶液的酸性增强B. 电解浓ZnBr2溶液,阴极反应式为Zn2++2e-=ZnC. 电解AlCl3溶液,总反应的离子方程式:2H2O+2Cl-2OH-+Cl2↑+H2↑D. 电解Pb(NO3)2和CuCl2的混合溶液,可明显分为三个阶段7.镁一空气电池是一种能被水激活的一次性储备电池,原理如图所示。

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第二节资本主义经济制度的本质特征本章从前资本主义社会制度的更替入手,分析资本主义经济制度产生的必然性与进步意义。

进而,通过对剩余价值生产、剩余价值分配和剩余价值资本化(资本积累)等理论的阐释,揭示资本主义经济制度的基本规定性。

一、劳动力成为商品与货币转化为资本二、资本主义所有制及其本质三、生产剩余价值是资本主义生产方式的基本规律一、劳动力成为商品与货币转化为资本(一)劳动力成为商品是货币转化为资本的前提1、资本总公式及其矛盾(1)货币和资本简单商品流通公式是:商品-货币-商品,用符号表示为W-G-W;资本流通公式是:货币-商品-货币,用符号表示为G-W-G。

(2)资本运动总公式的矛盾G-W-Gˊ,不仅反映了商业资本的运动,而且也概括了产业资本、借贷资本的运动,因而可称为资本的总公式。

从形式上看,资本总公式是同价值规律相矛盾的。

按照价值规律的要求,商品交换的结果只会使价值的表现形式发生变化,而价值量不会发生变化。

但资本总公式表明,货币资本在流通过程中发生了增殖,这就是资本总公式的矛盾。

2、劳动力成为商品是货币转化为资本的前提在资本总公式中,剩余价值表现为流通的结果(1)剩余价值是不可能在流通中产生的。

在流通领域,无论等价交换还是不等价交换,都不能产生剩余价值。

(2)剩余价值也不能离开流通过程产生出来。

如果离开流通过程,即货币所有者把货币贮藏起来,不同其他商品所有者发生联系,价值和剩余价值既无从产生,也无法实现。

由此可见,剩余价值不能在流通中产生,又不能离开流通而产生,它必须以流通过程为媒介。

这就是解决资本总公式矛盾的条件。

(3)劳动力成为商品是货币转化为资本的前提,也是资本主义生产的前提。

根据上述条件,要解决资本总公式的矛盾,货币所有者就必须购买到一种特殊的商品,这种商品具有特殊的使用价值,通过它的使用能够创造价值,而且能够创造比这种商品自身价值更大的价值。

这种特殊的商品就是劳动力。

因此,劳动力成为商品是货币转化为资本的前提,也是资本主义生产的前提。

(二)劳动力商品1、劳动力成为商品的条件劳动力就是人的劳动能力,是存在于人的身体中的体力和脑力的总和。

劳动力成为商品的条件:(1)劳动力所有者必须有人身自由,可以自由地支配属于自己的劳动力;(2)劳动力所有者丧失了一切生产资料和生活资料,因而不得不以出卖劳动力为生。

2、劳动力商品的价值如同其他商品一样,劳动力商品也是使用价值和价值的统一体。

(1)劳动力的价值由生产它的社会必要劳动时间决定的。

劳动力的价值可以还原为劳动者维持自己及其家属生存所必需的生活资料的价值。

内容包括三个部分:(1)维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值;(2)养活劳动者家属所必需的生活资料的价值;(3)劳动者接受教育和训练所支出的费用。

与其他商品不同,“劳动力的价值规定包含着一个历史的和道德的因素。

”(2)劳动力商品的使用价值劳动力的最大特点在于其使用价值的特殊性。

劳动力的使用价值就是劳动,是价值和剩余价值的源泉。

劳动力在使用过程中,不仅能创造价值,而且能够创造出比自身价值更大的价值。

这部分超过劳动力价值的价值就是剩余价值。

建立在生产资料私有制基础上的雇佣劳动,是资本主义生产方式的本质特征。

三、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律(一)资本主义生产过程的二重性与资本的分类资本主义生产过程具有二重性:一方面是生产使用价值的劳动过程;另一方面是生产剩余价值的价值增值过程。

1、资本主义劳动过程及特点资本主义劳动过程同其他社会劳动过程一样,都是劳动者运用劳动资料,作用于劳动对象,制造某种新的使用价值的过程。

但由于生产资料所有制不同,资本主义劳动过程也有自己的特点,这表现在:(1)工人在资本家的监督和指挥下进行劳动,他们的劳动归属于资本家;(2)劳动产品归资本家所有。

然而,真正体现资本主义生产实质的并非劳动过程,而是价值增殖过程。

因为资本主义生产的目的并非制造使用价值,而是要生产剩余价值,其之所以生产使用价值,仅仅因为使用价值是价值的物质承担者。

2、价值形成过程转变为价值增值过程价值形成过程是价值增殖过程的基础,“价值增殖过程不外是超过一定点而延长了的价值形成过程。

”事实上,在资本主义条件下,工人的劳动时间实际分为两部分,即必要劳动时间和剩余劳动时间。

与此相适应,工人的劳动也分为必要劳动和剩余劳动。

必要劳动时间就是工人用于再生产劳动力价值的时间。

剩余劳动时间就是生产剩余价值的时间。

所以,剩余价值就是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的、超过劳动力价值以上的那部分价值。

剩余价值的源泉就是雇佣工人的剩余劳动。

因而生产剩余价值才是资本主义生产的实质,无偿占有剩余价值则是资本家发财致富的秘诀。

(二)资本的本质、不变资本与可变资本1、资本的本质资本是可以带来剩余价值的价值。

资本的本质不是物,而是体现在物上的生产关系,即资本家剥削雇佣工人的关系。

无论是货币,还是厂房、机器等生产资料,其本身并不是资本,只有被用来充当剥削工人的手段时,它们才成为资本。

因此,资本是个历史范畴。

2、不变资本与可变资本资本家使用资本对工人进行剥削时,必须把资本分为两部分:一部分购买生产资料,一部分购买劳动力。

由于这两部分资本在价值增殖过程中所起的作用不同,马克思把它们分为不变资本和可变资本,分别用c和v表示。

不变资本是用于购买生产资料的那部分资本。

它是生产剩余价值不可缺少的物质条件,但是,它的价值是借助于工人的具体劳动转移到新产品中去的,价值量没有发生变化。

因此,马克思就把这种以厂房、机器、原材料等生产资料形式存在的资本,叫做不变资本。

可变资本是用于购买劳动力的那部分资本。

其价值不是被转移的,而是由劳动力的使用再生产出来的,劳动力的使用不仅会再生产出劳动力自身的价值,而且还会生产出一个增加额即剩余价值,因而这部分资本使价值量发生了变化。

所以,马克思就把这种以劳动力形式存在的资本,叫做可变资本。

马克思把资本区分为不变资本和可变资本的意义在于:(1)进一步揭示了剩余价值的来源,说明剩余价值不是由全部资本产生的,而只是由可变资本产生的,只有工人的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉;(2)为我们考察资本家对工人的剥削程度提供了科学依据。

3、剩余价值率剩余价值率是反映资本家对工人剥削程度的概念。

剩余价值与可变资本的比率,叫做剩余价值率。

用公式表示:m′=m/v×100%。

(三)生产剩余价值的两种基本方法:绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产生产剩余价值是资本主义生产的实质。

资本主义的一切生产方法,都是增加剩余价值的方法。

生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律。

资本家增加剩余价值的基本方法有两种:绝大剩余价值生产和相对剩余价值生产。

1、绝对剩余价值生产绝大剩余价值生产是指在必要劳动时间不变的条件下,由于延长工作日,从而相应延长剩余劳动时间而进行的剩余价值生产。

通过这种方法生产的剩余价值,就叫绝大剩余价值。

工作日的最低界限是不能低于或等于必要劳动时间,否则,资本家将无利可图。

工作日的最高界限要受到两方面因素的制约:一是生理的界限。

工人在一天24小时内,必须有一部分时间用于吃饭、休息等,以恢复劳动力。

二是道德的界限。

工人在一天内总要有一定的时间用于家务活动、参加社会活动与文化生活。

在这两个因素的制约下,工作日的实际长短取决于无产阶级与资产阶级之间的力量对比。

由于延长工作日不受生产技术条件的制约,因而绝大剩余价值生产是资本主义早期所采用的主要生产方法。

此外,资本家还通过提高劳动强度的办法来增加绝对剩余价值。

2、相对剩余价值生产相对剩余价值生产是指在工作日长度不变的条件下,由于必要劳动时间缩短,从而剩余劳动时间相应延长而进行的剩余价值生产。

通过这种方法生产的剩余价值,就叫相对剩余价值。

进行相对剩余价值生产的关键,就在于缩短必要劳动时间。

相对剩余价值的生产是由于社会劳动生产率的提高,降低了劳动力的价值,从而缩短了必要劳动时间,相应延长了剩余劳动时间的结果。

可见,相对剩余价值是社会劳动生产率提高的结果。

3、超额剩余价值超额剩余价值是指个别资本家提高劳动生产率,使自己商品的个别价值低于社会价值而得到的更多的剩余价值。

个别资本家提高劳动生产率的目的是要获得超额剩余价值。

相对剩余价值就是在各个资本家追逐超额剩余价值的竞争中形成的。

4、绝对剩余价值生产与相对剩余价值生产的联系与区别联系在于:(1)从资本对雇佣劳动的关系来看,两者在本质上是一致的。

(2)绝对剩余价值生产是资本主义剥削的一般基础,也是相对剩余价值生产的起点。

区别在于:(1)物质技术基础不同,绝对剩余价值生产是与生产技术不变,或生产技术发展缓慢相适应的,而相对剩余价值生产是以生产技术的不断变革为条件的;(2)资本主义发展的早期以绝对剩余价值生产为主,而在机器大生产出现后,逐渐以相对剩余价值生产为主。

(四)资本积累与资本主义扩大再生产物质资料生产是人类社会存在和发展的物质基础。

人们不能停止消费,也就不能停止生产。

因此,任何社会的生产过程都是再生产过程。

再生产按其规模来看,可分为简单再生产和扩大再生产。

1、资本主义扩大再生产资本主义再生产的特征是扩大再生产。

资本主义扩大再生产是指资本家不把剩余价值全都作为消费基金消费掉,而是拿出一部分用于积累,使生产在扩大的规模上重复进行。

例如,资本家预付资本是10000,其中不变资本是8000,可变资本是2000。

假定剩余价值率为100%,那么,就会生产出2000的剩余价值。

再假定不变资本的价值全部都转移到产品中去了,这样,所生产出来的产品的价值就是:8000c+2000v+2000m=12000如果资本家不把2000m都作为消费基金消费掉,而是拿出一半用于个人消费,另一半转化为资本。

这样,下一个生产过程的资本规模就是11000,其中包括8800c和2200v。

假定剩余价值率依然是100%,那么就会再生产出2200m,所生产的产品总价值就增加到13200。

8800c+2200v+2200m=13200就是资本主义扩大再生产。

通过对扩大再生产的分析可以看出,追加资本一开始就是由工人创造的剩余价值形成的。

而用追加资本购买的雇佣工人,不仅要再生产出他的工资的等价物,而且还必须为资本家创造新的剩余价值。

2、资本积累把剩余价值再转化为资本,或者说剩余价值的资本化,就叫资本积累。

因此,资本积累是资本主义扩大再生产的源泉。

而剩余价值又是资本积累的源泉。

资本积累的实质就是资本家用无偿占有的剩余价值去扩大生产规模,从而占有更多的剩余价值。

在资本主义条件下,资本家进行资本积累具有客观必然性。

一方面是由于资本对剩余价值的追求,决定了资本必须不断地进行积累,才能扩大生产规模,达到获取更多剩余价值的目的。

这是资本积累的内在动力。

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