中班班第二学期第八周周计划清单

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班级:中班主题名称:大树和小花起讫时间4.20—4.24
目标
这一主题中,我们并不勾画春天的数目、花草、气候的知识网络,而是和幼儿一起去结识书朋友、花朋友,以朋友的目光感知朋友,理解朋友,关心、照顾朋友。

家长工作
协助孩子做好“树朋友的”调查,用多种方法了解树朋友。

环境创设
在活动时的墙面上,是有共同制作,布置一棵“大树妈妈”。

星期
内容
一二三四五
上午晨间活动
提供纸球、飞盘、沙包供幼儿自主选择
游戏:捉小

游戏:请你
照我这样做
游戏:萝卜

游戏:吹泡

游戏:木头

主题活动
数学:
变花样
语言:
树朋友
社会:树朋
友的身份

语言:
树真好
科学:
花儿朵朵主题(区
域)活动
区域区域区域玩沙区域
下午主题(区
域)活动
美术:
斑斑点点
的树
音乐:
唱给树的歌
体育:
我是一棵

音乐:
发芽咯
班级活动户外活动独木桥木头人抱抱团
火车钻山

老鹰捉小

班级:中班主题名称:大树和小花起讫时间4.27—4.30
目标
幼儿给自己的树朋友制作“身份证”细致入微的观察芽苞苞的色泽、质地、形状。

家长工作
关心孩子在幼儿园的“树朋友”,有条件的话,同孩子一起去植树,让小幼苗伴随孩子成长。

环境创设
布置“我们身边的树朋友”专栏,幼儿将自己的树朋友画下来并布置其中。

星期
内容
一二三四五
上午晨间活动
提供套圈、呼啦圈、沙包供幼儿自主选择
游戏:丢手

游戏:开火

游戏:揪尾

游戏:走独
木桥
游戏:主题活动
数学:
小鸟的家

语言:
花瓣儿“鱼”
社会:
香香的石

语言:
美丽的花

科学:
主题(区
域)活动
区域区域区域玩沙区域
下午主题(区
域)活动
美术:
花园里
音乐:
赶花会
体育:
可爱的小
树桩
音乐:
我的小花

班级活动户外活动吹泡泡找朋友捉迷藏木头人
班级:中班主题名称:小鬼显身手起讫时间5.4—5.8
目标
顺应孩子的需要,让他们在模仿成人带动的过程中显示潜能,更为自主的发展,正是本主题的意图。

家长工作
协助孩子收集不同行业的工作内容以及工具图片。

有意识地与孩子在一起讨论不同职业工作所需的设施与物品。

环境创设
收集不同行业劳动者的工作图片、照片,布置再活动室中。

星期
内容
一二三四五
上午晨间活动
提供毽子、纸球、跳绳供幼儿自主选择
游戏:切西

游戏:抱抱

游戏:切西

游戏:老鹰
捉小鸡
游戏:传球主题活动
数学:
点心屋
语言:
百人糕
社会:
香喷喷的
饭菜哪里

语言:
辛劳的快
递员
科学:
做个好吃
的汉堡
主题(区
域)活动
区域区域区域玩沙区域
下午主题(区
域)活动
美术:
我来做糕
点师傅
音乐:
勤快人和
懒惰人
体育:
快递员送
货忙
音乐:
小小快递

班级活动户外活动猫捉老鼠火车钻山洞拍球找朋友切西瓜
班级:中班主题名称:小鬼显身手起讫时间5.11—5.15
目标
在游戏中幼儿模仿的愿望得以实现,动手操作的能力得到锻炼,同伴间的关系得以磨合。

家长工作
与孩子交流“长大想干什么”的话题,提供一些体现职业特征的物品,以满足他们的装扮愿望。

环境创设
墙面上张贴教师与幼儿讨论并制作的“班级工作表”让幼儿明确自己在班级内应承担的任务。

星期
内容
一二三四五
上午晨间活动
提供沙包、跳绳、呼啦圈供幼儿自主选择
游戏:看谁
扔的远
游戏:萝卜

游戏:找朋

游戏:套圈
游戏:独木

主题活动
数学:
神秘箱
语言:
小象的心愿
社会:
幸福的“黄
丝带”
语言:
快乐的阿

科学:
手的工作主题(区
域)活动
区域区域区域玩沙区域
下午主题(区
域)活动
美术:
我是建筑

音乐:
愉快劳动歌
体育:
学做消防

音乐:
小小按摩

班级活动户外活动拍球木头人丢手绢抱抱团抢椅子
班级:中班主题名称:弯弯绕绕起讫时间5.18—5.22
目标
主题活动从引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用合了区,然后,用他们熟系的材料和方式去创造一片弯弯绕绕的天地。

家长工作
与孩子在一起寻找家中弯绕形态的物体,能从造型美或使用方面领会其变形的必要性。

环境创设
开辟“弯弯绕绕天地”,引导幼儿收集、展示各种弯绕物品,并随着主题的进行不断丰富相关物品。

星期
内容
一二三四五
上午晨间活动
提供揪尾巴、梅花桩、套圈供幼儿自主选择
游戏:毛毛

游戏:吹泡

游戏:看谁
扔的远
游戏:切西

游戏:开汽

主题活动
数学:
图形钉板
语言:
长长的面条
社会:
自由自在
的电线
语言:
花蛇弯弯
科学:
彩色线圈主题(区
域)活动
区域区域区域玩沙区域
下午主题(区
域)活动
美术:
弯弯写真

音乐:
洗衣噜啦

体育:
我也会弯
音乐:
什么东西
弯又弯
班级活动户外活动
老鹰捉小

开火车猫捉老鼠捉小鱼套圈
班级:中班主题名称:弯弯绕绕起讫时间5.25—5.29
目标
在动脑动手的过程中,调动各种感官,插上想象的翅膀,主动学习,不断成长。

家长工作
和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

环境创设
设置“弯弯绕绕画廊”展示幼儿一以弯绕方式为基础的绘画和手工。

星期
内容
一二三四五
上午晨间活动
提供飞盘、沙包、毽子供幼儿自主选择
游戏:揪尾

游戏:老狼
老狼几点了
游戏:木头

游戏:抢椅

游戏:抱抱

主题活动
数学:
小猪的房

语言:
弯弯乐园
社会:
植物的弯
曲运动
语言:
弯弯的路,
直直的路
科学:
有用的弹

主题(区
域)活动
区域区域区域玩沙区域
下午主题(区
域)活动
美术:
卷心菜里
的故事
音乐:
小小的船
体育:
纸箱弯弯

音乐:
宝宝和大

班级活动户外活动钻山洞捉迷藏大型玩具找朋友捉小鱼
班级:中班主题名称:我和空气做游戏起讫时间6.1—6.5
目标
置身游戏之中,空气不再是看不见、摸不着的,不再是抽象的、枯燥的;而是具体的、有趣的一个学习对象。

家长工作
与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。

环境创设
提供有关空气的书籍,小实验步骤图等,便与幼儿查阅、交流。

星期
内容
一二三四五
上午晨间活动
提供跳绳、哗啦圈、揪尾巴供幼儿自主选择
游戏:看谁
扔的远
游戏:切西

游戏:传球
游戏:学兔

游戏:钻山

主题活动
数学:
气球坊
语言:
气球逃走了
社会:
气球吃什

语言:
小熊冒泡

科学:
制泡高手主题(区
域)活动
区域区域区域玩沙区域
下午主题(区
域)活动
美术:
大嘴怪
音乐:
气球跳舞
体育:
流星球
音乐:
风来了
班级活动户外活动
老鹰捉小

拍球捉小鱼找朋友吹泡泡
班级:中班主题名称:我和空气做游戏起讫时间6.8—6.12
目标
通过质疑、探究、发现、验证,幼儿进入一个自主学习、自主建构的学习境脉。

家长工作
家长和孩子共同装饰两个气球,引导孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗?为什么?
环境创设
在活动室一角设置“实验区”,引导幼儿进行一些小实验,感知空气无处不在。

星期
内容
一二三四五
上午晨间活动
提供梅花桩、抛接球、套圈供幼儿自主选择
游戏:扔沙

游戏:捉小

游戏:开汽

游戏:找朋

游戏:切西

主题活动
数学:
了不起的
“0”
语言:
谁住在皮球

社会:
空气在这

语言:
它是谁
科学:
有力量的
空气
主题(区
域)活动
区域区域区域玩沙区域
下午主题(区
域)活动
美术:
一串串祝

音乐:
瘪气球鼓
起来了
体育:
贴着报纸
走一走
音乐:
空中飞舞
班级活动户外活动揪尾巴走独木桥
边走边划
线
老狼老狼
几点了
拍球
塘堰桥幼儿园第十六周活动计划表
班级:中班主题名称:有趣的昆虫起讫时间6.15—6.19
目标
通过让幼儿自己喂养,照顾蚂蚁,观察蚂蚁,与蚂蚁说话,使幼儿熟悉、亲近蚂蚁,走进蚂蚁世界的同时,自我构建关于蚂蚁的知识。

家长工作
家长和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料,引导孩子获得有关各种昆虫的知识。

环境创设
布置“蚂蚁王国”墙饰,鼓励幼儿在主题活动进行过程中大胆发表意见参与到环境布置中来。

星期
内容
一二三四五
上午晨间活动
提供纸球、飞盘、毽子供幼儿自主选择
游戏:萝卜

游戏:木头

游戏:猫捉
老鼠
游戏:吹泡

游戏:老鹰
捉小鸡主题活动
数学:
昆虫排排

语言:
香蕉宫殿
社会:
蚂蚁王国
语言:
大馅饼
科学:
小蚂蚁做

主题(区
域)活动
区域区域区域玩沙区域
下午主题(区
域)活动
美术:
七星瓢虫
音乐:
小蚂蚁避雨
体育:
蚂蚁小兵
音乐:
毛毛虫变
蝴蝶
班级活动户外活动
火车钻山

抱抱团丢手绢
看谁扔的

拍球
塘堰桥幼儿园第十七周活动计划表
班级:中班主题名称:有趣的昆虫起讫时间6.23—6.26
目标
引导幼儿将蚂蚁送回大自然中,升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。

家长工作
与孩子一起用废旧材料制作昆虫翅膀、头饰等,并在家中自编昆虫故事,从中体验亲子扮演的乐趣。

环境创设
开设“昆虫剧场”提供适当的道具、服饰,鼓励幼儿模仿昆虫的行为,自编故事,自主表演。

星期
内容
一二三四五
上午晨间活动
提供沙包、跳绳、呼啦圈供幼儿自主选择
游戏:
游戏:找朋

游戏:吹泡

游戏:开汽

游戏:传球主题活动
数学:
语言:
我送蚂蚁回

社会:
昆虫捉迷

语言:
善良的小
飞虫
科学:
昆虫聚会主题(区
域)活动
区域区域区域玩沙区域
下午主题(区
域)活动
美术:音乐:
昆虫音乐会
体育:
蜻蜓小飞

音乐:
蒲公英和
小蜜蜂
班级活动户外活动钻山洞扔沙包木头人学兔跳
实用文案
标准文档塘堰桥幼儿园第十八周活动计划表
班级:中班主题名称:起讫时间
目标
总复习
家长工作
环境创设
星期
内容
一二三四五
上午晨间活动
提供供幼儿自主选择
游戏:游戏:游戏:游戏:游戏:主题活动
数学:语言:社会:语言:科学:
主题(区
域)活动
区域区域区域玩沙区域
下午主题(区
域)活动
美术:音乐:体育:音乐:班级活动户外活动。

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