九年级物理功、功率和机械效率测试1

九年级物理功、功率和机械效率测试二
一、选择题
1、如图所示的四种情景中，福娃对物体做功的是（）
2、如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想。

你认为合理的是 ( )
A.文具盒所受重力对它做了功 B．文具盒所受支持力对它做了功
C．文具盒所受的推力F对它做了功 D．在此过程中没有力对文具盒做功
3、筷子是常用的餐具，根据最简单机械知识可知．使用筷子能（）
A．省力B．省距离C．省功D．提高效率
4、王小虎同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为10秒。

那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那个值（）
A．3W B．30W C．300W D．3000W
5、下图所示的过程中，人对物体做功的是（）
6、如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是（）
A．使用这个滑轮可以省距离 B．使用这个滑轮可以省功
C．物体被拉起的越高，机械效率越高 D．拉起的物体质量越大，机械效率越高
7、如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2。

若不计绳重与摩擦，则（）
A.W1 = W2，η1 =η 2
B. W1 = W2，η1 <η 2
C. W1 < W2，η1 >η 2
D. W1 > W2，η1 <η2
8、如图所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中（）
A．拉力F做了150J的功B．拉力F做了300J的功C．重力做了600J的功D．重力做了1200J的功9、甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。

则（）A．乙升降机提升重物做的有用功较多B．甲升降机的电动机做的额外功较多
C．甲升降机的电动机做的总功较少D．乙升降机的电动机做的总功较少
10、一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起，如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式正确的是 ( )
A．W1=W2 P 1=P2 B．W1> W2 P 1>P2 C．W1> W2 P 1=P2 D．W1< W2 P 1<P2
11、粗糙斜面高度为h，长为l，用沿斜面向上的力把重为G的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做的功为W，则（）
A、拉力大小为hG/l
B、拉力大小为W/l
C、物体所受摩擦力大小为（W-hG）/l
D、物体所受摩擦力大小为（W-lG）/h
12、要测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要
．．．测量的是（）
13、如图所示用滑轮组将重600N的物体在10秒内匀速提升了5 m，如拉力为400N，则下列各计算结果正确的是（）
A．拉力所做的功为6000J B.机械所做的有用功为2000J
C．拉力的功率为600w D.该滑轮组的机械效率为80%。

14、山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路，这样车辆向上行驶时可以（）
A、提高功率
B、提高机械效率
C、减小所必需的牵引力
D、减小所做的功
15、如图所示，斜面长6 m，高3m，用沿斜面向上、大小为100N的拉力F使物体在5s内沿斜面移动了2 m，下列说法正确的是（）
A.滑轮组的机械效率是40%
B.物体重300N
C.拉力F做的功是600J
D.拉力F的功率是40W
16、在不计摩擦和绳子质量的情况下,分别使用定滑轮、动滑轮、滑轮组(两个定滑轮和两个动滑轮)匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η定、η动、η组,则下列选项正确的是（）
A.η组<η动<η定
B. η定<η动<η组
C. η动<η定<η
D. η定<η组<η动
17、用大小不同的甲、乙两个力拉同—物体，两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离S的关系图像如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是（）
A．F甲 >F乙 B．F甲＜F乙 C．F甲＝F乙 D．条件不足，无法判断。

18、如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为（）
A．80% 800J B．80% 1000J C．62.5% 200J D．80% 200J
19、一瀑布的落差（瀑布顶端和底端的高度差）约为100m。

在0.1s内有18kg的水流过瀑布顶端，经过
4.5s落到瀑布底端。

质量为18kg的这些水从顶端落到底端的过程中，重力的功率约为（）
A.4×102W
B.4×103W
C.1.8×104W
D.1.8×105W
20、用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）
A.绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同
B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同
C．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等
D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等
21、用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60％.则下列选项错误的是（）
A.拉力大小一定是125N
B.有用功一定是150J
C.总功一定是250J
D.动滑轮重一定是100N
22、如图所示，拉力F=125Ｎ，在10s内将重物匀速提升2m，滑轮组的机械效率是80%。

则下列说法正确的是（）
A. 绳子自由端移动距离为6m
B.物体重是375Ｎ
C. 拉力F做的功是250Ｊ
D. 拉力F的功率为25W
23、李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁，她在把水从井底提上来的过程中，下列关于做功的说法中正确的是（）
A．对桶所做的功是有用功B．对水所做的功是额外功
C．对水所做的功是有用功D．对水所做的功是总功
24、小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高5m ，他用250N的拉力拉了10s，下列说法正确的是 ( )
25、图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为F A、F B，所做功分别为W A、W B，则（）
A、F A＝F B，W A＝W B
B、F A＜F B，W A＝W B
C、F A＜F B，W A＜W B
D、F A＞F B，W A＞W B
26、用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计。

则（）A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙
B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙
C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙
D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙
27、如图所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是( D )
A．对物体做的功是额外功 B．拉力F做的功是有用功
C．拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍 D．增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率
28、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2。

下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）
A．F1 > F2，η 1 = η 2 B．F1 > F2，η 1 > η2
C．F1 < F2，η 1 = η 2 D．F1 < F2，η 1 > η 2
29、如图所示是在井上汲水的桔槔，下列对桔槔在使用中不正确
．．．的解释是（）
A.向井内放送水桶时，人对配重(石块)做功，使配重的重力势能增大
B.向井内放送水桶时，人用的力气一定小于水桶的重力，所以省力
C.往上提水时，配重(石块)帮助人对水桶做功，配重的重力势能减小
D.往上提水时，人用的力气一定小于桶与水的总重，所以省力
30、如图所示，已知物体A和B质量相等，A在粗糙的水平地面，B在光滑的斜面。

现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离S，则F对物体做的功（）
A．对A做的功多B．对A和B做功一样多C．对B做的功多D．条件不足，无法确定31、在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，在绳子末端用竖直方向0.8N的拉力使2N 重的物体匀速上升，下面说法正确的是（）
A.滑轮组的机械效率是83.3％
B.滑轮组的机械效率是66.7％
C.绳端移动速度与物体上升速度相同
D.绳端移动速度是物体上升速度的两倍
32、关于简单机械下列说法中正确的是
A．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B．使用滑轮组不仅省力而且省功
C．做功越多的机械，其机械效率就越高D．功率越大的机械，做功就越快
33、林雨同学将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上，他对课本所做的功最接近于（）
A.0.02J
B.0.2J
C.2J
D.20J
34、中考体育跳绳项目测试中，小明同学在lmin内跳了120次，则他跳绳时的功率大约是（）
A. 0. 5 W
B. 5 W
C. 50W
D. 500 W
35、下列关于功率的说法中，正确的是（）
A．物体做功越多，功率越大 B．物体做功时间越短，功率越大
C．物体做功越快，功率越大 D．物体做功时间越长，功率越大
二、填空题
1、如图所示，装修工人用滑轮组把重为300N的货物在25s内匀速提高到10m高的楼上，所用拉力为125N，
2、如图，滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计〉。

使用甲图滑轮最大的好处是；若匀速提升相同的重物，则F甲F乙、机械效率ŋ甲_____ŋ乙（“＜”/“＝”/“＞”）。

3、小星用右图所示的滑轮组，在4秒内将质量为60千克的物体A匀速提升了0．5米。

已知绳子自由端所用的拉力F为200牛。

则在这个过程中拉力做了_______焦的功，该滑轮组的机械效率为_______。

4、小强推着小车，30s内在水平地面上匀速前进了15m，则小车的速度为m/s．如果水平推力为10N，在此过程中小强对小车做的功为J，功率为W．
5、如图所示，用动滑轮将重为900N的物体匀速提升2m，不计摩擦和滑轮重，所施加的拉力F=_______N，这一过程中拉力F做功______J。

6、小华用如图所示的滑轮组提升重400N的重物G，在10s内重物匀速上升了2m．已知拉绳子的力F为250N．则提升重物的过程中做的有用功是_______J，机械效率为________．
7、如图所示，一物体质量为18kg，其所受重力为N．小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m．所用拉力为200N．此过程中，小明做的有用功是J，定滑轮的机械效率是，拉力的功率是w．(取g＝10N/kg)
8、起重机在20s内把重物匀速提到楼顶，起重机所做的总功是4×104J，额外功是1.6×104J，则起重机的总功率是________W，机械效率是________。

9、一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m。

若拉力做的功为500J,则拉力的大小为 N。

10、青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则考试的2小时内，心脏做功约为 J，用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高 m。

（g取10N/kg）
11、用定滑轮匀速提升重为400N的物体，所用拉力为500N，物体升高的高度为2m，所用时间为5s。

此过程中，有用功为J，拉力做功的功率为W，定滑轮的机械效率为。

13、如图（a）所示是一台正在建筑工地作业的起重机，吊臂上的滑轮组如图（b）所示．将质量为l.2×103kg 的重物竖直匀速提高3m，拉力F大小为8000N，则拉力F做的功为_____J．该滑轮组的机械效率为_____。

12、如图是某人站在高处用100N的拉力把重240N的物体提高1m，则人克服重力所做的有用功为______J，总功为______J，该滑轮组的机械效率为_______。

14、建筑工地上，施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料（如图）。

绕在滑轮组上的钢丝绳最大拉力为6 x 103N ，不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦，一次最多能起吊N 的建筑材料，实际使用该滑轮组最多只能吊起5.4 x 103N 的建筑材料，且将建筑材料1s 内匀速吊起了lm , 起重机的功率是
W ，机械效率为。

若吊起的建筑材料重力减小，机械效率将。

（“增大”、“减小”或“不变”) 如图所示，用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到同一高度，使用滑轮能够省力,使用滑轮机械效率较高。

6，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是，甲乙两人平均功率之比是。

16、为抗旱救灾，某村新安装了一台质量为300kg、功率为8KW的抽水机。

安装时为了对地面的压强不超过4×104Pa，抽水机底座下的轻质木板面积至少为____cm2。

已知该抽水机出水流量是90m3／h，正常工作30min，抽水高度为20m，则抽水机的工作效率_____。

17、在“5．12汶川地震”抢险救灾前线，一辆柳州市生产的装载机5s内将一块重20000N的巨石匀速举高3m，装载机的举力对巨石做功为____________J，举力做功的功率为________W.
18、蠡湖隧道是无锡历史上第一条穿湖通道，全长1180m。

若一辆小轿车以59km／h的速度匀速通过该隧道，则需要h；若该小轿车发动机的功率为60kW，则通过隧道发动机所做的功为J。

19、若升旗手用20N的拉力，通过定滑轮将重为16N的旗帜竖直匀速提升10 m，则拉力所做的功是J，该定滑轮的机械效率是。

20、如图所示的滑轮组，绳与滑轮间的摩擦不计。

将质量为3kg的物体A放在粗糙的水平面上，以1m/s的速度匀速拉动时受到的摩擦力f=G/10,
则物体的重力为 N
；在2s
内物体移动的距离为 m;
拉力F为
N；在2s内物体移动的距离为 m;拉力F为____N；拉力F的功率为 W。

（g=10N/kg）
21、如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N。

实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为N，若钩码上升的高度为8cm，则弹簧测力计向上移动cm，该滑轮组的机械效率为%（结果保留一位小数）。

22、如图所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上,在这过程中推力做了J的功,机械效率为.
23、如图所示，一个工人用滑轮组提起200N的货物，所用的拉力是125N，绳子自由端被拉下10m．则有用功是__________J，机械效率是__________．
24、俄制米一26TS重型直升机在四川地震灾区唐家山堰塞湖应急疏通工程完成后的撤离行动中，把重约14t 的挖掘机在30s内匀速提升到距工地600m的空中，在这个过程中它对挖掘机所做的功是 J,功率是 W
（
g=1ON/kg）
25、一名工人用如图
11所示的滑轮组提起450N的重物，绳自由端的拉力F为200N，重物在5s内匀速上升了1m．则拉力的功率是______W，滑轮组的机械效率是______________．
26、如图所示的滑轮组实验装置，钩码总重6N，弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳，由图示中可读出此时弹簧测力计对细蝇的拉力为_______N，则该滑轮蛆的机械效率_______％．
27、如图所示，物体A以0.5 m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的读数为2N，物体A 受到的摩擦力为__________N,2S内拉力F所做的功W=___________J,拉力F做功的功率为_________W.
28、庆“六一”趣味运动会中，小敏和小王分别把图甲中三个质量均为1kg、边长为30cm的均质正方体泡沫塑料块按图乙堆叠起来。

小敏和小王叠起这堆正方体泡沫塑料块，每人至少要做功_____J。

比赛中小敏快于小王完成堆叠，则堆叠过程中小敏做功的功率____(选填“大于”、“等于”或“小于”)小王。

29、如图所示，重为25N的木块在大小为10N的水平拉力F的作用下，在10s内沿水平地面匀速前进5m，则
三、实验题
1、迎迎在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图13甲的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表。

(1)表格中有一个错误的数据是__________；
(2)第三次实验中滑轮组的机械效率是__________；
(3)妮妮在迎迎实验的基础上多使用了一个滑轮，如图乙，也做了同样的实验，在忽略绳重和摩擦的情况下，妮妮发现她算出的滑轮组的机械效率与迎迎测算的相同，这是因为_________________。

2、小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率，实验记录结果如下表：
（1）根据表格中数据，第三次（最陡）实验的有用功是_______J，总功是_____J，机械效率是_________；（2）分析数据可知，斜面越陡，机械效率_____________（选填“越高”、“越低”或“不变”）；
（3）分析实验数据还可知道，斜面越陡越___________（选填“省力”或“费力”）；
（4）第一次实验中，若拉力作用时间是5s，则拉力的功率是___________W。

3、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：
(1)在表中的空格处填上适当的数据；(机械效率用百分数表示，保留一位小数)
(2)在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计；
(3)从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率；
(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与有关(写出一种影响因素即可)。

4、在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：
（1）完成表格中第3次数据（a ）（b ）（c ）处的计算，填在下面的横线上：（a ） ； （b ） ； （c ） ． （2）通过比较 两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重 （选填“有关” 或“无关”）．
（3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较 两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是 的（选填“正确” 或“错误”）．
5、在湛江港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想： A ．斜面的机械效率可能与物体的重力有关． B ．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．
小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：
（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上________拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向_________移动（填“左”或“右”）．
（2）根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为_______%，第②次实验中总功为______J ．
（3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想_________（填写字母）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：__________________________． （4）此实验主要用到的研究方法是__________．
（5）除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与______（写出一个）有关． 6、如图是测定滑轮组机械效率时所用的滑轮，若使绳端的拉力沿向上的方向 （1）请在图中画出该滑轮组的绳子绕法。

（2）完善下列实验步骤：
A ．按组装图把实验器材装配好
B ．用弹簧秤测量出重物的重力
C ．在动滑轮下面挂上重物，并分别记下重物和弹簧秤的位置
D ． 拉弹簧秤，使重物上升一段距离，读出
E ．用刻度尺分别量出
和
移动的距离 F ．由测得的数据，求出滑轮组的机械效率 （3）在这个实验中，若物重4N,重物上升了0.1m ，弹簧秤示数为2N ，请计算该滑轮组的机械效率η＝ 。

（4）你能分析一下效率不是100%的原因吗？请你试着写出两条： 、 。

7
（1）通过表中数据可分析出实验1是用 （填“甲”或“乙”）图做的实验，实验2是用 （填“甲”
（2）请将表中空白处填上恰当的数据。

（百分号前保留整数）
（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率___________。

（4）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，__________________，可以提高滑轮组的机械效率。

8/物理活动课上，同学们骑自行车经过一个斜坡，小明沿直线奔向坡顶，小红则沿着“S”形路线骑向坡顶。

到达坡顶时两人很有感慨地进行了一番对话，如图所示。

（１）为了验证小明的说法，他们设计实验测量斜面的机械效率：
①如图16所示，选用的器材有长木板、木块１、木块２各一个，还需要的测量工具是刻度尺和____________。

②在实验过程中应拉动木块1应做___________运动。

③他们进行了甲、乙、丙三次操作：
以上三次操作过程，能验证小明说法的两次操作是_______________。

④如果小明的说法正确，你选择的两次操作中机械效率的大小关系是_________。

（２）小红的做法所依据的物理知识在实际中还有什么应用，请举出一例：______________。

四、计算题
1、小华参加中考体育测试，在跳绳测试中，1min跳了150次，每次跳起的高度为5cm，小华的质量是59㎏，求：
（1）小华所受到的重力是多少牛？（2）小华每跳一次做多少焦的功？（3）小华跳绳时的功率是多少瓦？
2/水陆两用坦克的车体比普通坦克要大，呈船形，能在水中浮动。

有的利用特制的履带划水前进，有的用螺旋桨推进，有的用推进器喷水前进。

中国某型号的水陆两用坦克(如图所示)，它的总质量22t，配备发动机的功率420kW。

水上最大速度14km /h，陆地最大速度54km/h。

请你根据短文中的信息，解答下列问题：(g= 10N /kg)
（1）水陆两用坦克在水上航行时，排开水的体积约为22米3，则所受的浮力约为 N。

（ρ水=1.0×103kg /m3）
（2）该水陆两用坦克停在水平地面上时，履带着地总面积为4m2，坦克对地面的压强是多少帕？
（3）该水陆两用坦克在陆地上以最大速度匀速行驶54km（发动机正常工作），行驶过程中受到的牵引力多
大？
3/在新农村建设中，为将—批建材运到10 m高的施工处，工人利用如图17所
示的滑轮组提升建材。

装置中动滑轮重100N，工人每次匀速提升一箱重400N
的建材，不计绳重和摩擦。

试问：
（1）每次提升建材时的有用功、额外功各是多少，
（2）该滑轮组的机械效率是多少?
（3）为加快施工进度，张师傅建议用电动机做动力替代人提升建材。

为了安全，
改装后每次可吊起四箱建材，建材匀速上升时的速度为0.4m/s。

仓库中现有两
台电动机，型号分别为“220V 0.8kW”、“220V 3kW”，请你通过计算说明应选
哪台电动机才能使配置更为合理。

4、某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离地4m高的砌墙处，
已知每个滑轮重100N，滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计．若提升砖块
的工人作用于绳的拉力最大为500N，求：
(1)提升一次砖的最大重力；
(2)提升一次砖时滑轮组的最大机械效率；
(3)若全部完成提砖任务，工人利用此滑轮组至少做多少额外功．
5、用如图所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m，所用拉力是250N。

在这个过程中，求：
（1）有用功是多少？
（2）拉力的功率是多少?
（3）滑轮组机械效率是多少?
6、在小型建筑工地，常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料，其工作原理相当于如图所示的滑轮组。

某次将总重G为4000 N的砖块匀速吊运到高为10 m的楼上，用时40 s，卷扬机提供的拉力F为2500 N。

求在此过程中：
（1）有用功；
（2）拉力F的功和功率；
（3）滑轮组的机械效率。

7、如图所示，斜面长S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，将一个重为100N的物体由斜面底端A 匀速推到顶端B．运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功．求：
(1)运动过程中克服物体的重力做的功；
(2)斜面的机械效率；
(3)推力F的大小．
8、如图所示装置，绳重及摩擦不计。

装卸工人将重为800N的货物提至高处，人对绳的拉力
F1为500N，货物在1min内匀速上升了5m。

（1）请在图上画出绳子的绕法；
（2）求滑轮组的机械效率；
（3）如果重物是600N，要把重物提升5m，求拉力做的功。

9、某建筑工地为了搬运建材，采用的滑轮组示意图如图9所示。

钢丝绳的拉力F由电动机提供。

此滑轮组在30s内将质量为450kg的建材匀速提升了6m，拉力F所做的功为36000J，不计绳重和轴摩擦，g取10N/kg。

试求：
（1）滑轮组的机械效率。

（2）钢丝绳移动的速度。

（3）此滑轮组的机械效率小于1的原因是什么？
10、如右图所示，用滑轮组匀速提起一个重为35N的物体，物体在10s内竖直上升了
1m，人拉绳的力为250N。

试问：人拉绳子做功的功率为多少？滑轮组的机械效率为多
少？动滑轮重多少？（不计绳重和摩擦）
11、某工地用如图所示的滑轮组匀速提升5000N的重物，在重物上升0.8m的过程中，拉力的功率为2500W，滑轮组的机械效率为80%.则:
(1)滑轮组的有用功为多少？
(2)拉力做的总功为多少？
(3)绳子的自由端下降的速度为多少？
（1）由图可知，实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大？
（2）若钩码3s内上升0.1m，则弹簧测力计拉力做功的功率为多大？该滑轮组的机械效率为多大？
（3）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将如何变化？。