高考复习讲座 ppt课件

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政治虽是文科,但同时要把功夫放在平时复习上
四、注意时事政治积累的准备
政治科考试的最大特点是和当年 的时政结合紧密。因此“两耳不闻天 下事,一心只背政治书”的做法无疑 也是错误的。所以,我们要在平时注 意积累时政。
第一、在平时注意把当月的重点时政记录一下,并作一归类。
可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等,特别要 注意各个领域内的重大时政。大部分同学在模拟试卷中,在后期 热点复习接受老师引导。
货币论
4、折上折、折上送;跳楼价、卖血价;店庆、节庆。 中国可爱的中年妇女们利用大脑强大的送搜索功能, 在不停的比较,但无一例外,全部掉入陷阱
价格的杀术、消费的弱势
5、红利不在。东南亚劳动力成本低的惊人。我国企
业向何处去? 企业发展
6、卖地财政;基尼系数是0.474还是0.61?
财政啊,叫我爱你比登天还难!
2、再把课本读“薄”。
根据记忆规律,我们过一段时间还要重复复习一个前 面我们复习过的内容,但时间有限,我们必须找出可行 的方法!我的建议是:每进行完一个阶段(也就是一课、 一个单元),就要及时地总结一下,用一个专门的本子, 列出一个单元的知识框架结构,并找出里面重点的知识 和自己认为比较难的知识点,以备日后快速有效的复习。 同时要做一个错题集,记录下那些自己做错的且比较重 要的试题,每次考试前都要抽时间翻一下。
第二、在积累时政的过程中,把其与课本的复习相结
合,学会自己命题。这一步要求考生多角度、多方面去 分析时政,用所学的知识自己跟自己提问,同时要注意 平时考试中知识点和时政的结合角度。
第三、关注热点、掌握重点,提高联系实际分析和解
决问题的能力
高考作为国家级考试,必然要体现国家意志,试题中 设置的新情况、新材料和新问题必然会具有强烈的时代性 和现实性。同时,还须关注与生产、民生等实际密切联系 的知识,如人口、资源和生态环境的关系、可持续发展问 题、科技发展动态、文化思想的发展等。另外,综合考试 毕竟不追求试题的广度和深度,往往是抓住一个主题或中 心形成若干道试题。因此,在第一轮复习中必须着力把握 核心概念和知识,在全面复习的基础上把握知识重点,寻 找知识的交叉点。这一点在综合考试复习中显得尤为重要, 否则会导致事倍功半的效果。
主权国家的运作能量
哲学生活
1、 制度建设、科学发展、改革动力(物质运动中的规律)
2、 一个插件引起的恐慌 (铁道部运作系统与联系)
3、面包会有的,一切都会好起来的(用发展的眼光看问 题)
4、临近春节的短短几天内,各种事故导致50多人死于非

(矛盾无处不在)
5、改革是动力(历史唯物主义之历史观)
6、老人跌倒是扶还是不扶?这是个问题
第四、时事政 治与高考考 点
经济生活
1、新中央领导集体重视城镇化,阻力来自哪里? 小康社会的新含义
2、地沟油、毒奶粉、苏丹红、瘦肉精、添加剂, 害人不浅;你吃、我吃,大家吃,国家怎么办
宏观调控
3、超发货币:我国广义货币余额达到97.42万亿元,已 接近全球货币供应总量的1/4。中国已成为全球货币存 量第一大国,货币超发仅次于印度位居世界第二。钱那, 你这杀人不见血的刀
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习的几点准备
亲爱的准高三的同学们,许多学科开 始紧张的高考一轮复习,有的学科如政治早 就进入一轮复习,我将整理出政治一轮复习 的几点想法供同学们参考。谢谢大家!
一、基本指导思想准备
要以课本为主。有些考生认为:“课本没什 么看的!太简单了!”这种想法是绝对不可取的。 “万变不离其宗”,千变万化的试题只是命题角 度的变化,高考试题也同样如此,它不会脱离 《考试大纲》,不会脱离课本的知识点。所以在 第一轮复习中,我们要把主要精力放在课本上。 来学校要认真读书(教材),不是来读资料。
7、房叔、房婶;房姐、房妹;房祖宗
资源配置
8、欧债危机,量化宽松,关我屁事???
国际经济
敏感政治生活
1、 一个赵红霞引发的地震
把权力关进笼子
2、 八项规定百姓叫好,高档仍在做操
毒空气与政府职能
4、教唆自焚者被判死刑
民族与宗教
5、周星驰、某前艳星进政协
政协的职能
6、美国总跟中国过不去;日本强硬;南海风云
(历史唯物主义之人生观、价值观)
文化生活
1、春晚由鸡腿到鸡肋 (文化是个什么玩意) 2、摩托大军回内地,春节干嘛要回家(传统文化)
二、复习课本方法技巧的准备
复习课本不是像刚学习的时候那样的细致, 但也不是简单的翻一遍,或是单纯的背诵一遍, 必须要注意方法和技巧。虽说是第一轮复习, 但实际上它包含两遍:
1、先把课本读“厚”。
具体做法是:结合《考试大纲和考试说明》,把每 一课的知识点都找出来,逐个消化。需要知识的识记, 需要理解运用的知识点,要再通读一下课本上的相关内 容,特别是以自己不理解的重点问题,除了要问老师和 同学之外,还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留 下任何的知识死角。要下苦功夫细致地复习,时间不够 要抽时间,把识记、看课本和做题有效地结合起来。另 外,每复习一个阶段要做一套检测题,检查一下自己知 识点上还有没有漏洞,以便及时查漏补缺。我建议:复 习一个单元为一个阶段,复习完一个单元后做一套试题, 自我检测一下。
三、处理好课内和课外的关系的准备
如果同学的政治基础比较好,那么 只要做好上面的两步,并跟上老师的复 习进度,就基本可以了。但是如果大部 分同学的基础知识不扎实,那就要投入 比较多的时间来做好第一步,除了课内 要跟上老师的复习进度,还要安排好课
要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时 间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重 点和难点内容。在这个时间的安排上,我认为:前一 类学生的课外时间投入最好是每天40分钟左右,而后 一类学生每天的课外时间投入最少要80分钟,用30分 钟时间记忆,20分钟理解,30分钟做题,等到基础知 识牢固了,可以适当地减少课外的时间的投入。那种 靠考前突击记忆的做法是十分有害的,历次高考实践 证明:如果平时没有时间复习,那么考前更没有时间 复习,也没有好的心态去记忆,
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