青少版新概念教材系列介绍以及课程规划
青少版新概念教材系列介绍以及课程规划课件
青少版新概念教材（乐奇）简介
JNCE相对应的级别和考试
级 别 词汇量
第一级 约600个生词 （1A, 1B） 50个短语
第二级 （2A, 2B）
新增700个生词 60个短语 共1300个
第三级 新增750个生词 （ 3A, 3B） 60个短语
共2000个
第四级 约1500个生词 （4A,4B） 所以高考语法
朱莉娅·亚历山大(Julia Alexander)， 著名语言教学专家，亚历山大先生的夫 人。她与亚历山大先生通力合作，协助 出版了《新概念英语》
罗伊·金斯伯里(Roy Kingsbury)，资深 英语教师和英语教材编写者 。
青少版新概念教材（乐奇）简介
2. Books
Starters 1A/1B 2A/2B 3A/3B 4A/4B 5A/5B
通过习题的方式来训练学生的听力。
青少版新概念教材（乐奇）简介
音标语音 让学生可以认读和认知音标，并能进行使用
青少版新概念教材（乐奇）简介
句型练习 通过图片提供的单词 和短语进行句子的整合， 培养学生正确适应语法和 句式的能力。
青少版新概念教材（乐奇）简介
知识性 交际性 考试性
JNCE以发生在我们身边的故事为背景，趣味性高， 知识面广，故事生动幽默激发学生的学习兴趣。
这是JNCE的作者强调学习英语的很重要的一个原则。 很多故事都是建立在交际性的基础上。
内容与新课标相对应，符合应试需要，信息量大， 覆盖小升初的考试要求。
青少版新概念教材（乐奇）简介 7. 学习完JNCE，孩子的水平？
青少版新概念教材（乐奇）简介 4. 教材详细介绍
每一册教材都配备有课本， 练习册， MP3听力， DVD光盘
青少年版新概念英语2教学计划与标准
青少年版新观点英语 2 教课计划与教课标准一、培育目标1、着重学生的素质教育，关注学生的感情发展2、以感知语言为前想，着重对学生语言实践能力的培育3、着重英语学习中的中西文化的交融，培育学生与人沟通的意识4、力争交融各学科知识，帮助学生宽阔视线二、培育规格及要求教课内容：【青少版】 "Junior New Concept English"专为青少年及初学者编写特意针对8-14 岁青少年的身心特色，采纳了和他们生活、学习亲密有关的语言资料；全部课文都鉴于一个英语家庭和他们朋友间发生的平时故事，资料真切、地道、精华、风趣，介绍今世英国文化的同时，帮助学生更好地认识世界文化，培育跨文化社交意识。
合适人群：有必定英语基础，已掌握平时生活基本句型，阅读量在 500 字左右，能对某一话题进行议论并流畅表达的小学高年级学生和初中在校生。
学习目标：将单调的语言知识点的演练集合于篇章中，要修业生在学习句型的基础长进行语言的运用和再创建，并提升学生的阅读速度，增添学生阅读技巧，为中学英语学习打好基础。
三、学制青少年版新观点英语学习系统共分为三个连续级别，往常学习的年限为3至3年半，每级的学习时间约为一年。
四、学习形式周六、周日暑期，寒假五、课程设置及学时分派本套教材共分 3 级，每级有 30 单元内容，此中 A 册包括 1-15 单元， B 册包括 16-30 单元。
理想的教课进度安排是：每个单元安排 6 个课时的讲堂教课，每课时大概40－50分钟。
第1学期第 2学期（ 45 个小时）（ 45 个小时）第 1 年1A1B第 2 年2A2B第 3 年3A3B六、课时教课内容第 1 课时教授“听力理解”和“对话练习” （也就是学生用书每课的前 4 页）教授“语音”、“句型练习”（合适地解说语法）、一项“书面练第2课时习”、“听写”或“游戏”。
教授“听力”、“听、说和写”（该练习只出此刻“教课说明”和录第 3 课时音资料里，学生用书里没有这部分内容）和“书面练习”中的其余内容。
新概念英语青少年版教材
新概念英语青少年版教材
《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写，于2008年出版。
整套教材分为6个级别，每个级别含A、B两个分册，具体包括Starter A、Starter B；1A、1B；2A、2B；3A、3B；4A、4B；5A、5B。
（其中Starter、4、5为2010年新增级别）
在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，这套教材更加强调语法大纲的渐进性，在讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复习前面学过的语法知识。
此外，教材针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。
课文完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音，全面提升他们的听、说、读、写能力。
凡涉及新的语法结构，都会循环不断地复习前面学过的语法知识。
如需更多新概念英语的相关信息，可以访问外语教学与研究出版社官网或咨询其服务人员。
青少年新概念1教学大纲
青少年版新观点英语教课计划与教课标准一、培育目1、着重学生的素教育，关注学生的感情展.2、以感知言前想，着重学生言践能力的培育.3、着重英学中的中西文化的交融，培育学生与人沟通的意.4、力争交融各学科知，帮助学生开野.二、培育格及要求有必定英基，已掌握平时生活基本句型，量在 500 字左右，能某一行并流畅表达的小学高年学生和初中在校生。
三、四、五、学制新观点英青少年版学系共分三个，往常学的年限的学一年。
学形式周六、周日、寒、暑期程置及学分派3 至3 年半，每本套教材共分 3 ，每有 30元内容，此中 A 册包含 1-15元，B册包含16-30元。
理想的教课度安排是：每个元安排 6 个的堂教课，每大40－50 分。
六、教课内容与要求8-14 青少年的身心特色，采纳了和他生活、学亲密有关的言资料；全部文都鉴于一个英家庭和他朋友生的平时故事，资料真、地道、精、风趣，介今世英国文化的同，帮助学生更好地认识世界文化，培育跨文化交意。
上册（）教课元教课内容与要求教课提示与活建Unit 1教课目是的⋯1.掌握要点点。
（ Whose isMeet the family2.掌握要点短及句型。
this ）（6 ） 3.理解并掌握一般疑句的构及用法。
4.学会用英向人好。
要点：meet, family, nephew, daughter,, friend.,mobile,How do you do Nice to meet you.要点句型：M y name is⋯Is this your/my pen’t.Yes, it is. / No, it isnWhose is this pen言教课要点：a、述句 (Statements)b、一般疑句 (Simple Question)c、特别疑句（ Wh-question ）教课目1.掌握新。
2.掌握要点短及句型。
3.理解并掌握特别疑句的构及用法。
要点：wheel, green, flower, red, grey, silver, chair,table,bicycle, What colour⋯ camera, brown.What is this/thatThis/That/It is a hat/ an umbrella.It is a red umbrella.Unit 2Whose is it It’s ⋯What is it What colour is it It’s green.（ 6）要点句型：What is this/thatThis/That/It is a hat/ an umbrella.It is a red umbrella.Whose is it It’s ⋯What colour is it It’s green.言教课要点：a、述句 (Statements)必定句（ Affirmative）否认句（ Negative ）b、一般疑句 (Simple Question)c、特别疑句（ Wh-question教课目：游（ Game）1．掌握新。
新概念英语青少版推广规划
《新概念英语青少版》推广规划新概念主题口语班（小三～初三）采用最新青少版新概念教材，符合青少年的认知心理，语言精炼幽默，涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和词汇量的要求，资深教师指导，分析难点、指导思维、预测考点、传授考技。
强劲外教，导入中学课标功能口语主题、随堂演练、强化听说与交际能力一．认识《新概念英语青少版》《新概念英语青少版》不仅与《新概念》有着一脉相承的渊源，而且拥有更多特质，更符合中国孩子学习英语的需要。
这套教材针对青少年的身心0 点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料，语言精炼幽默。
每单元的课文不是一篇篇孤立的文章，而是以英国的一个四口之家以及他们的亲戚、朋友为主线，描述了他们的生活、工作和学习。
这样的编排充分考虑到了少年儿童的认知心理，很容易引起他们的共鸣，使他们产生角色认同。
《新概念英语青少版》这套教材有完整的英语知识和技能练习体系，能帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音，全面提升他们的听、说、读、写能力，而且教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和词汇量的要求。
与《新概念》相比，青少版语法大纲更加强调渐进性，遵循“先听后说，先说后读，先读后写”的渐进性原则，凡涉及新的语法结构，都会循环不断地复习前面学过的语法知识。
而孩子学习语言的特点，恰恰是接受得快，遗忘得也快，需要不断重复加深印象。
因此，这种编排也更符合少儿语言学习的特点。
二．《新概念英语青少版》课程规划1．级别设置：共3级，每级分A/B两册，每册15单元，每单元2课，共30课/册2．教材结构○1学生用书：每级分A / B两本，共3级，6本（33.9元）○2练习册：每级分A / B两本，共3级，6本（9.9元）○3教辅：DVD和MP3（随书附赠），每册1套，共6套3．课程规划：1○2S系列配套课程规划从S5起，每级搭配15课《青少版》课程，至S12结束，同时完成《青少版》1-2级全部课程，另接《青少版》3级课程，之后接《新概念》二册国家英语课程分级目标结构图：三．《新概念英语青少版》推广常见问题答疑1．《新概念英语青少版》和《新概念英语》之间是什么关系？A：这是两套既紧密联系又各成体系的教材，它们都是著名的英语教学权威L.G.亚历山大编写的综合性英语教程。
新概念英语青少版课程大纲
新概念英语青少版课程大纲课程类型：基础型课程适用年级：1.2年级授课时数：一学期教学材料（教材及版本）：《新概念英语青少版1 A》一、课程目标：（结合课程标准，进行细化，全面而具体；）1、学生对英语学习有持续的兴趣和爱好。
能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。
2、学生能根据所学内容表演小对话和歌谣。
3、学生能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。
4、学生能根据图片或提示写简单的句子。
5、学习中学生乐于参与、积极合作、主动请教。
6、学生乐于了解异国文化、习俗。
二、课程内容：（结合教材内容，陈述教学内容，罗列教学计划、教学进度安排）根据《小学课程标准（实验）》的要求，《新概念英语青少版1 A》的课程内容进行教学。
其课程内容包括（结合课程标准填写）：（一）教材概况及学情分析《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。
整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。
本册教材具有以下几个特点：《新概念英语青少版1A》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，更加强调语法大纲的渐进性，讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复习前面学过的语法知识。
此外，教材针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。
课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线，语言精练幽默。
精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流！完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音，全面提升他们的听、说、读、写能力。
教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了他们实际交际运用的需要；教学内容参照语法大纲循序渐进地编排，由浅入深、注重新旧知识的结合，重点内容的复现率高，帮助学生能力螺旋式上升；所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事，语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；内容详备的教师用书，为教师提供完整的教学方案，帮助教师快速掌握授课方法，节省备课时间和精力。
《新概念英语青少版》1A学习大纲
《新概念英语青少版》1A学习大纲新概念英语青少版1A研究大纲一、课程介绍本教材是面向青少年研究英语的教材，旨在培养学生的英语听、说、读、写的能力。
课程以新概念英语为基础，将其内容进行了适当调整和优化，以满足青少年研究的需求。
二、研究目标本课程的研究目标如下：1. 培养学生的英语听力技能，使其能够听懂简单的日常用语和对话；2. 培养学生的英语口语表达能力，使其能够用简单的语言进行日常交流；3. 培养学生的阅读能力，使其能够阅读简单的英语文章，理解其中的基本意思；4. 培养学生的写作能力，使其能够用简单的句子进行书面表达。
三、教学内容及安排本课程包括以下主要内容：1. 研究英语字母表及发音规则；2. 研究日常用语和简单对话；3. 研究基本的语法知识和句型；4. 阅读简单的短文并进行理解；5. 进行简单的写作练。
教学安排如下：1. 每周授课2次，每次课程时间为1小时；2. 每次课程将包含听力训练、口语练、阅读理解以及写作练；3. 每节课结束后布置家庭作业，并在下节课进行讲解和检查。
四、评估方式为了评估学生的研究情况，将采用以下方式进行评估：1. 课堂表现：评估学生在听、说、读、写方面的表现，包括参与课堂活动、发言质量等；2. 作业评分：评估学生的书面作业完成情况和语言表达能力；3. 小测验：定期进行简单的课堂测验，测试学生对所学内容的掌握情况；4. 期末考试：对学生进行综合性的考核，包括听力、口语、阅读和写作。
五、教学资源本课程将使用以下教学资源：1. 新概念英语青少版1A教材；2. 音频材料；3. 多媒体设备；4. 教学软件。
六、师生互动为了提高教学效果，将积极促进师生互动，包括：1. 学生提问和解答；2. 学生间的小组活动和合作；3. 学生与教师的互动讨论。
七、其他注意事项1. 学生需按时参加课程，完成作业和准时参加考试；2. 学生应保持积极的研究态度，尊重教师和其他同学。
以上是《新概念英语青少版》1A研究大纲的内容。
青少版新概念英语6A教学计划
青少版新概念英语6A教学计划介绍本文档旨在提供青少版新概念英语6A的教学计划，以帮助教师有效地组织和展开课程。
教学目标1. 培养学生的英语听、说、读、写能力。
2. 增强学生对英语词汇和语法知识的掌握。
3. 培养学生的英语交流和表达能力。
4. 培养学生的阅读和理解能力。
教学内容1. 教材：使用青少版新概念英语6A教材。
2. 单元内容：每个单元包括课文、语法、词汇和练等内容。
3. 教学重点：重点教授每个单元的课文内容和重要的语法知识。
4. 教学辅助材料：引入相关的多媒体教学辅助材料，例如录音、视频等。
教学方法1. 多媒体教学：通过使用音频、视频等多媒体教学辅助材料，激发学生的研究兴趣，提高教学效果。
2. 互动教学：鼓励学生参与课堂讨论、角色扮演等互动活动，提高学生的口语表达能力。
3. 组织小组活动：组织学生进行小组合作活动，如小组讨论、小组演讲等，培养学生的协作能力和团队意识。
4. 激发研究兴趣：引入趣味性的教学活动，如游戏、竞赛等，激发学生对英语研究的兴趣。
教学评估1. 课堂表现：评估学生的课堂参与度、积极性和表达能力。
2. 考试评估：定期进行单元测试，评估学生对课文内容、语法知识和词汇的掌握情况。
3. 作业评估：评估学生完成作业的质量和准确性。
时间安排根据教学内容和研究进度，合理安排每个单元的授课时间和复时间，确保课程进度的平稳进行。
参考资料1. 《青少版新概念英语6A教材》2. 相关的多媒体教学辅助材料3. 课外阅读材料以上是《青少版新概念英语6A教学计划》的内容。
根据实际情况和学生需求，教师可适当调整和补充教学内容，以达到最佳的教学效果。
青少版新概念1A教学计划
西安ESL外语培训学校新概念英语青少版1A课程大纲课程类型：基础型课程适用年级：三、四年级（8-10岁）授课时数：30课时教授内容：1. 6-13单元（共计16课）2. 复习本教材1-5单元内容3. 简要复习外研社三年级课本教学材料（教材及版本）：《新概念英语青少版1 A》一、课程目标：（结合课程标准，进行细化，全面而具体；）1、学生对英语学习有持续的兴趣和爱好。
能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。
2、学生能根据所学内容自编小对话。
3、学生能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。
4、学生能根据图片或提示写简单的句子。
5、学习中学生乐于参与、积极合作、主动请教。
6、学生乐于了解异国文化、习俗。
二、课程内容：（结合教材内容，陈述教学内容，罗列教学计划、教学进度安排）（一）教材概况及学情分析《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。
整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。
《新概念英语青少版1A》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，更加强调语法大纲的渐进性，讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复习前面学过的语法知识。
本书相当于国家英语课程标准1级要求，适合小学3、4年级学生。
（二）、学习目标1.能听懂、会说13组会话，并能进行简单的交流。
2.能听、说、认读227个单词（包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题），并能简单地运用。
3.能完成8个自我评价活动和了解6项简单的中西方文化知识。
4.能听懂6个幽默小故事。
8.能学会8个小制作。
（五）、教学进度：新课内容Unit 6 Gossip!Unit 7 Where's my pen?Unit 8 A bump in the night!Unit 9 Red, white and ... pink!Unit 10 Junp in!Unit 11 Very smart!Unit 12 Just like you!Unit 13 Late or early剩余下学期内容Unit 14 One, two, three, catch!Unit 15 That's not fair!1．上课时间：每周五下午4:30——6:30 共计2课时2.新概念英语青少版1A共15个单元3个课时学习完一个单元。
(完整版)新概念英语青少版入门级A教材
(完整版)新概念英语青少版入门级A教材简介本文档为《新概念英语青少版入门级A教材》的完整版。
该教材适用于初学者，旨在帮助青少年研究英语的基础知识和交流技巧。
内容概述《新概念英语青少版入门级A教材》包含以下主要内容：1. 单词与词汇：介绍常用的英语单词和词汇，包括基本的日常生活用语和常见场景中的词汇。
2. 语法与句型：讲解英语语法的基础知识和常用的句型结构，帮助学生快速理解和运用英语语法规则。
3. 阅读与理解：提供一系列简短的阅读材料，涵盖各种主题，帮助学生提高阅读理解能力和词汇应用能力。
4. 听力与口语：通过听力理解练和口语对话练，锻炼学生的听力和口语表达能力，提高英语听说能力。
5. 综合训练：提供各种练和测试题，帮助学生巩固所学内容，检验掌握程度。
优势与特点《新概念英语青少版入门级A教材》具有以下优势与特点：1. 适用性广：教材内容简洁明了，适用于青少年英语初学者，帮助他们轻松入门。
2. 全面提升：教材综合训练了听、说、读、写的各个方面，全面提升学生的英语能力。
3. 实用性强：教材注重运用现实生活场景和情境来教授英语知识，使学生学到的英语更贴近实际应用。
4. 渐进式研究：教材内容按照难易程度逐步递增，循序渐进，有助于学生逐步建立英语研究的自信心。
使用建议为了更好地使用《新概念英语青少版入门级A教材》，建议学生：1. 按照教材的顺序逐步研究，不要跳过任何章节或练。
2. 配合教材中的练和测试题进行复和巩固。
3. 利用教材中的听力材料和口语对话进行听力训练和口语练。
4. 尽量在实际生活中运用所学的英语，与他人进行交流和对话。
结论《新概念英语青少版入门级A教材》是一本适用于青少年英语初学者的优秀教材。
通过系统的学习和练习，学生可以快速入门英语，提高听说读写能力。
希望学生能够充分利用该教材，并在学习过程中不断提高自己的英语水平。
青少版新概念教材系列介绍以和课程规划公开课获奖课件
青少版新概念教材（乐奇）简介
JNCE相对应级别和考试
级 别 词汇量
适用年级
第一级 约600个生词 （1A, 1B） 50个短语
第二级 （2A, 2B）
新增700个生词 60个短语 共1300个
第三级 （ 3A, 3B）
•
新增750 个生词
小学 3，4年级 小学 5，6年级
初中 1，2年级
• 60个短 语
3.课文注释
每一种故事或者对话在么一单元第二页都可以找到它译 文。可以协助学生更好理解书本, 也可以协助学生更好进 行翻译和写作。
4.对话练习
让学生在循环往复对话练习中记忆故事重要内容, 并在 潜移默化中掌握语法点。
第15页
青少版新概念教材（乐奇）简介
生词和短语表愈加好地协助学生整顿好词汇, 让学生对于词性有愈加深刻理解。 同步也可以通过单词来学习音标, 通过音标来学习单词
朱莉娅·亚历山大(Julia Alexander), 著名语言教学专家, 亚历山大先生夫人。 她与亚历山大先生通力合作, 协助出版 了《新概念英语》
罗伊·金斯伯里(Roy Kingsbury), 资深 英语教师和英语教材编写者 。
第2页
青少版新概念教材（乐奇）简介
2.Books
Starters 1A/1B 2A/2B 3A/3B 4A/4B 5A/5B
知识性 交际性 考试性
JNCE以发生在我们身边故事为背景, 趣味性高, 知识 面广, 故事生动风趣激发学生学习爱好。
这是JNCE作者强调学习英语很重要一种原则。诸多 故事都是建立在交际性基础上。
内容与新课标相对应, 符合应试需要, 信息量大, 覆盖 小升初考试规定。
第7页
新概念英语青少版课程安排
新概念英语（青少年版）课程一、《新概念英语青少版》教材简介《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。
整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。
《新概念英语青少版》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，更加强调语法大纲的渐进性，讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复习前面学过的语法知识。
此外，教材针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。
课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线，语言精练幽默。
精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流！完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音，全面提升他们的听、说、读、写能力。
教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了他们实际交际运用的需要；教学内容参照语法大纲循序渐进地编排，由浅入深、注重新旧知识的结合，重点内容的复现率高，帮助学生能力螺旋式上升；所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事，语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；内容详备的教师用书，为教师提供完整的教学方案，帮助教师快速掌握授课方法，节省备课时间和精力。
每单元均配有丰富的练习活动，便于教师创造性地运用教材，灵活掌控教学进度；大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新的版式设计，充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由BBC 专业人士录音，发音地道纯正，生动传情。
二、《新概念英语青少版》教材的特色新概念英语青少版丛书特色在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质：首先，整套教材充分展现了时代特点，产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式，便于学习；内容上针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料，强调故事性，具有浓厚的生活气息，引导青少年树立积极健康的品格。
青少新概念AU实用教案
阅读理解能力评估与反馈
标准化测试
采用标准化的阅读理解测试，客观评估学生的阅 读能力。
课堂表现观察
通过观察学生在课堂上的讨论、提问和回答等表 现，评估其阅读理解能力。
个性化反馈
针对学生的具体表现，提供个性化的反馈和建议 ，指导其改进阅读策略和方法。
06
写作技能培养与提高
写作基础知识讲解
02
01
03
组织学生进行角色扮演活动，让 他们在模拟的情景中运用所学口
语表达技巧进行对话练习。
对话分析与点评
对学生的角色扮演活动进行点评 和分析，指出优点和不足，提供
改进建议。
口语表达能力评估与反馈
01
制定评估标准
根据学生的年级和英语水平，制定相应的口语表达能力评估标准。
02
定期评估
定期组织学生进行口语表达能力评估，可以采用面试、演讲、小组讨论
教材分为多个单元，每个单元 围绕一个主题展开，包括课文 、词汇、语法、练习等部分。
课文内容涉及生活、学习、文 化等多个领域，注重实用性和 趣味性。
练习设计多样化，包括听力、 口语、阅读、写作等方面的训 练，旨在全面提高学生的英语 能力。
02
语音知识与技能训练
语音基础知识讲解
音标介绍
详细解释元音、辅音音标的发音方法和特点，帮助 学生建立正确的音标概念。
选择不同主题、难度和类 型的听力材料，如对话、 讲座、新闻等。
真实场景模拟
使用真实场景中的听力材 料，如电影片段、英语角 录音等，提高学生实际应 用能力。
分层次教学
根据学生水平，选择适合 其层次的听力材料，确保 教学有效性。
听力理解能力评估与反馈
定期测试
定期进行听力测试，评估 学生的听力理解能力进步 情况。
青少版新概念英语2A教学计划
青少版新概念英语2A教学计划介绍本教学计划旨在教授青少年学生新概念英语2A的课程内容。
新概念英语是一套经典的英语研究教材，适合初学者，包含丰富的语言知识和实用的交流技巧。
教学目标通过本次教学，学生将能够：1. 掌握新概念英语2A课程中的基础词汇和语法规则；2. 发展听、说、读、写的综合能力；3. 增强阅读理解和口语表达能力；4. 培养对英语研究的兴趣和自信心。
教学内容本教学计划共包含以下课程内容：Unit 1: Greetings and Introductions- 研究常用问候语和自我介绍的表达方式；- 练询问和回答他人的个人信息。
Unit 2: Numbers and Dates- 研究基本数字和日期的表达方法；- 练用英语描述年龄、时间和日期。
Unit 3: Hobbies and Interests- 研究谈论个人爱好和兴趣的表达；- 练用英语描述自己的爱好和兴趣。
Unit 4: Daily Routines- 研究描述日常活动的常用词汇和句型；- 练用英语描述自己的日常活动。
Unit 5: Food and Drinks- 研究常见食物和饮料的名称和描述；- 练用英语讨论食物和饮料的喜好和偏好。
Unit 6: At the Park- 研究描述公园以及其中的活动和景物的词汇；- 练用英语描述在公园中的经历和感受。
Unit 7: Clothes and Colors- 研究描述衣物和颜色的单词和短语；- 练用英语讨论服装和颜色的选择。
Unit 8: Weather and Seasons- 研究描述天气和季节的词汇和表达方式；- 练用英语讨论天气状况和季节变化。
教学方法本教学计划将采用以下教学方法：1. 听力训练：通过听录音材料，提高学生对英语语音和语调的理解；2. 口语练：组织口语对话活动，培养学生的口语表达能力；3. 阅读理解：阅读并理解课文和相关阅读材料，提高学生的阅读理解能力；4. 写作练：指导学生进行简单的书面表达，培养写作能力。
新概念英语青少版入门级A课程大纲
新概念英语青少版培训班第一期课程大纲课程类型：基础型课程适用年级：一、二年级教学材料：《新概念英语青少版（入门级）》A、B两册一、课程目标：1、学生对英语学习有持续的兴趣和爱好。
能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。
2、学生能根据所学内容表演小对话和歌谣。
3、学生能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。
4、学生能根据图片或提示写简单的句子。
5、学习中学生乐于参与、积极合作、主动请教。
6、学生乐于了解异国文化和习俗。
二、课程内容：（一）教材概况及学情分析《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。
整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。
《新概念英语青少年版》入门级则专为6-7岁初学英语的儿童编写，根据这个年龄段的儿童认知特点设计语言大纲和活动形式，帮助孩子打好听说读写各项技能的基础。
《新概念英语青少年版》入门级在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，强调语言大纲的渐进性，在讲授新的语言点的同时，不断地循环复习前面学过的知识。
本册亦分为A、B两个分册。
本教材的特点是：所有课文都基于日常生活故事，切合学生生活实际，能够激发初学者英语学习的热情5/ 1和兴趣。
语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新专业人士录音，BBC的版式设计，充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由发音地道纯正，生动传情。
、学习目标（二）1.能熟练掌握和辨别26个英文字母的发音、书写规则和字母组合的发音规律；对国际音标有初步的认知和了解。
2.能听、说、认读单词（包括家庭、玩具、动物、食物、位置、数字等话题），并能简单地运用。
二年级青少版新概念英语入门
二年级青少版新概念英语入门
《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，专为8-14岁
青少年设计。
整套教材分为入门级、预备级、一级、二级、三级共5册。
二年级青少版新概念英语入门学习内容如下：
1. 学习内容：学习60个常用动词、120个常用句型和表达，以及常用的日常用语。
2. 学习方法：通过模仿、跟读、练习和对话等多种方式，学习常用的英语表达方式和语法知识，培养听、说、读、写的基本技能。
3. 学习效果：能够掌握约300个常用单词和短语，能够进行简单的日常对
话和交流，为进一步学习英语打下坚实的基础。
此外，新概念青少版和成人版的区别如下：
1. 词汇和语法的难易程度不同。
青少版的教材针对青少年的心理和认知特点，将复杂的语法和词汇进行简化，更加易于理解和记忆。
而成人版的教材则更加注重语法和词汇的深度和广度，难度相对较高。
2. 内容侧重点不同。
青少版的教材注重培养听、说、读、写的基本技能，强调语音、语调和口语表达的训练。
而成人版的教材则更加注重阅读和写作能力的培养，以及深度文化背景的介绍。
3. 教学方法不同。
青少版的教材注重互动性和趣味性，通过多种形式的教学活动，如游戏、歌曲、故事等，激发学生的学习兴趣和参与度。
而成人版的教材则更加注重系统性和理论性，以传统的讲授式教学为主。
总的来说，无论选择哪个版本的新概念英语教材，都需要根据学习者的年龄、英语水平和实际需求来选择适合的教材，并结合科学的学习方法和耐心坚持，才能取得最佳的学习效果。
剑桥青少版新概念介绍
重点句型 200左右
部 分 要 求 会 写
课程衔接：剑桥预备级─>剑桥一级─>青少版新概念1─>青少2─>青少3─>小升初─>新2─>剑桥国际/中招 考训班─>中招冲刺─>出国雅思
பைடு நூலகம்
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全部为英语教育专业出身、教学经验丰富、全部接受过专业的师资和教材教法培训、英语口语能 力强，语音语调标准、精通儿童心理学，完全胜任在教授英语知识的同时能帮助家长培养出性格 好、品行优、自信阳光的新时代学生！
家校配合：1.家长只有一项任务：做好孩子长期学习的坚强后盾，耐心的做到坚持督促学生，常与老师沟通；
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家长都希望：1.孩子能拥有轻松快乐的课外学习环境；2.孩子能喜欢上英语学习，老师能帮助学生慢慢养成良好的学习 习惯；3.家长能少些负担，多些在孩子英语学习方面的自信；4.老师可以帮助家长解决孩子个别小弱点，一同帮助孩子 进步，让家长不再因此苦恼；5.家长能在老师这里不断获取孩子点滴进步的消息；6.孩子能在快乐中收获知识，收获成 绩；6.老师能给家长在辅导孩子英语学习上好的建议并能相互多沟通。
阳光外语学校各种课程及课堂教学特色介绍 一、剑 桥 少 儿 英 语 剑 桥 预 备 级 上 册 60 课 时 下 册 教 辅 随 课 练
60 课 时
350左右（只要求会认读）包括：人 称代词、动词、球类、颜色、水果 剑桥少儿英语教材特色：贴近生活、迎合少儿心里、内容简单易学 词 汇 量 、食物、动物、服装、文具、数字 、富有趣味性，注重习惯和兴趣的培养，孩子可享受英语学习的快乐并 轻松获取自信！ 、学校用品等
新概念青少版课程设计
新概念青少版课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够掌握并正确运用本节课所学的英语词汇和短语，如：describe, obligation, opportunity等；2. 学生能够理解并运用一般现在时和一般过去时的正确用法；3. 学生能够理解并运用课文中的重点句型，如：There is an opportunity to do sth.，I have an obligation to do sth. 等。
技能目标：1. 学生能够通过小组讨论、情景模拟等形式，提高英语口语表达和听力理解能力；2. 学生能够运用所学知识，编写一段关于个人兴趣或经历的简短对话或故事；3. 学生能够通过自主学习、合作学习等方式，提高解决问题的能力和学习策略。
情感态度价值观目标：1. 学生能够树立正确的价值观，认识到每个人都有自己的兴趣和责任；2. 学生能够培养积极的学习态度，主动参与课堂活动，乐于与同学分享和交流；3. 学生能够增强自信心，勇于表达自己的观点和想法，尊重他人的不同意见。
课程性质：本课程为新概念青少版英语课程，旨在提高学生的英语综合运用能力，注重语言实践和跨文化交际能力的培养。
学生特点：学生处于青少年阶段，具有一定的英语基础，好奇心强，喜欢互动和参与课堂活动。
教学要求：教师应关注学生的个体差异，采用多元化的教学方法和评估方式，激发学生的学习兴趣，提高英语素养。
通过分解课程目标为具体的学习成果，使学生在课程结束后能够达到预期的学习效果。
二、教学内容本节课内容选自新概念青少版英语教材第三单元，主要包括以下章节：1. 单元主题：Obligations and Opportunitiesa. 词汇：describe, obligation, opportunity, responsibility, choice, decision等；b. 语法：一般现在时和一般过去时的用法；c. 句型：There is an opportunity to do sth.，I have an obligation to do sth. 等。
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相当于国家英语课程 标准5级
剑桥通用英语证 书PET 雅思3.5
雅思4.5分
高中英语水平
Hale Waihona Puke 雅思4.5分青少版新概念教材（乐奇）简介
8. JNCE—2B
一共有15个单元 每一个单元有
单数课（4页）双数课（4 页）
青少版新概念教材（乐奇）简介
单数课
青少版新概念教材（乐奇）简介
双数课
青少版新概念教材（乐奇）简介
单数课的组成
1. 故事
让学生在对话和故事的情境中学习新的词汇和语法点，并理解和领悟其中的 逻辑推理和背景文化价值观。
2. 重点词汇
在每次课课本上都会有一个生词和短语表，并标注有音标和中文注释，一方面 可以帮助学生更好的理解单词，另一方面也可以帮助学生在音标的基础上更好 地记忆单词
3. 课文注释
每一个故事或者对话在么一单元的第二页都可以找到它的译文。可以帮助学 生更好的理解课本，也可以帮助学生更好的进行翻译和写作。
青少版新概念教材（乐奇）简介 4. 教材详细介绍
每一册教材都配备有课本， 练习册， MP3听力， DVD光盘
青少版新概念教材（乐奇）简介
青少版新概念教材（乐奇）简介 6. 教材的特色
针对性
音标教学
依据新《英语课程标准1—5级》以及考试大纲，专门针对8—15岁的青 少年而编写。
JNCE的音标教学融入了每堂课程内容里，并在每册书学习结束后进行 总结式复习。
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音标语音 让学生可以认读和认知音标，并能进行使用
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句型练习 通过图片提供的单词和短语进行 句子的整合，培养学生正确适应语法 和句式的能力。
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写作部分 培养学生进行故事整合，提高写作能 力，并要求使用正确的语法点。 通过多种方式来对学生的写作能力 进行培养和提升，采用由单词---句子--文章的渐进模式。
4. 对话练习
让学生在循环往复的对话练习中记忆故事的主要内容，并在潜移默化中掌 握语法点。
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生词和短语表更好地帮助学生整理好词汇，让学生对于词性有更加深刻的了解。 同时也可以通过单词来学习音标，通过音标来学习单词
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课文注释
课文注释部分可以 更好地帮助学生理解 文章大意。
知识性 交际性 考试性
JNCE以发生在我们身边的故事为背景，趣味性高，知识面广，故事生 动幽默激发学生的学习兴趣。
这是JNCE的作者强调学习英语的很重要的一个原则。很多故事都是建 立在交际性的基础上。
内容与新课标相对应，符合应试需要，信息量大，覆盖小升初的考试 要求。
青少版新概念教材（乐奇）简介 7. 学习完JNCE，孩子的水平？
青少版新概念（乐奇英语）简介
乐奇英语 青少版新概念
JUNIOR NEW CONCEPT ENGLISH
青少版新概念教材（乐奇）简介
1. Author 作者
Julia Alexander
路易·亚历山大(L. G. Alexander)世界著名的英语 教学权威，他的著作为交际教学法奠定了基础 (《新 概念英语》)
课文注释也是进行 同步翻译和口语练习 的很好的辅助材料。
青少版新概念教材（乐奇）简介
对话练习
通过不断循环往复的问答练 习，让学生对故事有整体的把 握和感知。
并在潜移默化中进行语法的练 习。
青少版新概念教材（乐奇）简介
双数课的组成
1. 音标语音
让学生熟悉和认读音标，从而能查阅字典拼读单词。同时也会学习重读，轻 读等朗读规则。
青少版新概念教材（乐奇）简介
3. 青少版 V.S 老版新概念
《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、 朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为5个级别， 每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。
朱莉娅·亚历山大(Julia Alexander)，著名语言教 学专家，亚历山大先生的夫人。她与亚历山大先生通 力合作，协助出版了《新概念英语》
罗伊·金斯伯里(Roy Kingsbury)，资深英语教师和英 语教材编写者 。
青少版新概念教材（乐奇）简介
2. Books
Starters 1A/1B 2A/2B 3A/3B 4A/4B 5A/5B
2.生词短语
用学习过的语法知识来练习新的单词和短语，增加词汇量的积累。
3. 句型语法练习
针对固定语法点进行全方面的练习。包括句式的练习，语法点的联系等。
4. 写作练习 5.听力练习
让学生根据已经学习的内容进行整合，进行复述故事，扩充句子，主题写作， 不断提升学生对句子的使用以及写作的能力。
通过习题的方式来训练学生的听力。
2. 重点词汇
在每次课课本上都会有一个生词和短语表，并标注有音标和中文注释，一方面 可以帮助学生更好的理解单词，另一方面也可以帮助学生在音标的基础上更好 地记忆单词
3. 课文注释
每一个故事或者对话在么一单元的第二页都可以找到它的译文。可以帮助学 生更好的理解课本，也可以帮助学生更好的进行翻译和写作。
4. 对话练习
让学生在循环往复的对话练习中记忆故事的主要内容，并在潜移默化中掌 握语法点。
青少版新概念教材（乐奇）简介
通过贴近生活的对 话和故事来吸引学生 的兴趣。 并且通过文章来学习 并理解新的词汇。 并学习内在的文化价 值。
青少版新概念教材（乐奇）简介
单数课的组成
1. 故事
让学生在对话和故事的情境中学习新的词汇和语法点，并理解和领悟其中的 逻辑推理和背景文化价值观。
青少版新概念教材（乐奇）简介
JNCE相对应的级别和考试
级别
词汇量
适用年级
第一级 （1A, 1B）
第二级 （2A, 2B）
第三级 （ 3A, 3B）
第四级 （4A,4B）
第五级 （ 5A, 5B）
约600个生词 50个短语
新增700个生词 60个短语 共1300个 新增750个生词 60个短语 共2000个
约1500个生词 所以高考语法
新增750个生词 60个短语
小学 3，4年级 小学 5，6年级
初中 1，2年级
初中 1，2年级 初中 1，2年级
对应 考试 小学 小升初
中考
初中 高考
英文参照 水平
相当于国家英语课程 标准1级
相当于国家英语课程 标准2级
考试等级 参照
剑桥国际少儿英 语2级
剑桥国际少儿英 语3级