六年级综合试题
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下学期期末教学质量测评小学
六年级综合试题
科学部分(100分)
一、填空,每空3分,15分。
1、一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件,这样的生活环境被称为生物的()。
2、()是我国著名水稻专家,2001年2月,他荣获首届“国家最高科学技术奖”
3、化石是在地层中保存的几百万年以前生物的()或(),如骨骼、外壳、叶子、脚印等。
4、()是世界近代史上最伟大的生物学家之一,他在观察、研究大量动物的基础上,于1859年出版了震惊学术界的巨著《物种起源》。
二、选择,每小题3分,共15分。
1、生物之间普遍存有一种“吃与被吃的关系,”这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做()
A、食物链
B、食物网
2、当前中国已建有()国家级自然保护区。
A、166
B、266
C、366
3、在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态就叫做()。
A、生态系统
B、生态平衡
C、生态瓶
4、在石油、煤炭、太阳能三种能源中,()是可再生性能源。
A 、石油 B、煤炭 C、太阳能
5、()克铀核发生裂变时,放出的能量相当于燃烧2700吨标准煤。
A、100
B、10000
C、1000
二、判断,准确的在()里划“√”,错误的划“×”。每小题3分,共24分。
1、子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存有着一些不同的特征,这种现象称为变异。()
2、生物的每一个特征都是能遗传的。()
3、用人工的方法不能使遗传物质发生变异。()
4、用眼不当,造成近视是可遗传的变异。()
5、第一块恐龙化石是在1822年被发现的。()
6、动植物的形态结构与它们生活的环境相关系。()
7、凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的方法。()
8、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。()
四、连线,每小题,8分,共16分。
1、将下列特征与相对应时期相连。
2、将左右相关的内容相连。
呀呀学语老年期电能→热能电饭锅
颐养天年婴幼儿期电能→光能日光灯
生长迅速青春期电能→动力电磁铁
努力工作青年期电能→磁能洗衣机
五、简答,每小题10分,共30分。
1、你有哪些好的生活方式?还有哪些需要改进的生活方式?
2、我们应该怎样保护生态平衡?
3、科学原理在生活中有很多应用,如轮船漂浮利用了浮力原理,你还知道哪些?
六年级品德与社会(100分)
一、填空,每空4分,共32分。
1、以团结互助为荣,以()为耻。以诚实守信为荣,以()为耻。
2、男生和女生在日常交往时,要学会()和()对方。
3、森林不但为我们提供了(),还有很重要的()价值。
4、()、()是全世界人民共同的心声。
二、判断,准确的在()里划“√”,错误的划“×”。每小题3分,共24分。
1、好朋友应该吃喝不分,有错误互相兜着。()
2、现代社会男女平等,所以社会和家庭对男生和女生的评价和要求应完全一样。()
3、一个钮扣大小的电池污染的水量,比一个人的一生饮水量还多。()
4、我们的母亲河是指长江和黄河。()
5、水是生命之源。()
6、世界上把每年的6月5日定为世界环境日。()
7、高科技的应用只会给人类带来好处,没有坏处。()
8、如果在高楼里突然发生地震,我们应该立即撤离到楼外。()
三、选择题,将准确答案的序号填在()内,每小题3分,共18分。
1、红十字会是()。
A、是一个会议的名称
B、是国际性人道主义团体
C、是一个佛教的名称
2、“金无足赤,人无完人”说明与同学好友交往的法则是()。
A、互相协助
B、宽容谅解
C、以诚相待
D、互相吹捧
3、当人体的水分减少(),就会导致死亡。
A、10%
B、30%
C、20%
4、2008年北京奥运会的主题是()。
A、新北京,新奥运
B、绿色奥运,人文奥运,科技奥运
C、同一个世界,同一个梦想
5、下面自然灾害中,最难预测是()。
A、地震
B、台风
C、暴雨
D、雪灾
6、近二十年以来,世界最大的自然灾害死亡人数最多的一次是()。
A、印度洋海啸
B、汶川地震
C、米切尔飓风
四、简答题,共26分。
1、当我们与同学发生冲突时,我们应该怎样做?(7分)
2、“和平共处五项原则”的具体内容是什么?(10分)
3、是什么原因使地球变“穷”了?最少答出三个方面的原因。(9分)
小学六年级科学参考答案与评分标准
一、填空,每空3分,15分。
栖息地、袁隆平、残骸、遗迹、达尔文
二、选择,每小题3分,共15分。
ABBCC
二、判断,准确的在()里划“√”,错误的划“×”。每小题3分,共24分。
√×××√√√√
四、连线,每小题,8分,共16分。
1、参考教学参考书42页。
2、参考教学参考书201页。
五、简答,每小题10分,共30分。
1、你有哪些好的生活方式?还有哪些需要改进的生活方式?说出5种以上得满分,少一种扣2分。(参考教材第12页)。
2、我们应该怎样保护生态平衡?说出5种以上得满分,少一种扣2分(参考教材第50页)。
3、科学原理在生活中有很多应用,如轮船漂浮利用了浮力原理,你还知道哪些?说出5种以上得满分,少一种扣2分(参考教材第67页和教学参考书220页)。