特岗教师服务期满个人总结
特岗教师期满个人工作总结(6篇)
特岗教师期满个人工作总结特岗教师期满个人工作总结(6篇)特岗教师期满个人工作总结1一年来,自己酷爱本职作业,仔细学习新的教育理论常识,尊重学生,发扬教育民主,不断进步,然后不断进步自己的教育水平缓思想觉悟,为了下一学年的教育作业做的更好,应做以下几方面:俗话说:“活到老,学到老”,自己一直在各方面严厉要求自己,尽力进步自己,以便使自己更快地习气社会展开地方式。
经过阅览大量地书本,勇于剖析自己,正视自己,进步本身本质。
为了进步教育质量,为了上好课,我课前仔细备好课;仔细研讨教材,了解教材的结构,要点与难点,了解学生原有的动作技术,了解他们的爱好、需求、习气,学习新动作前或许会有哪些困难,采纳相应的预防办法;安排好讲堂教育,我还活泼参与听课、虚心向同行学习教育办法,博采众长,进步教育水平;相等的对待每一个学生,让他们都感遭到教师的关怀。
我酷爱自己的作业,从不由于个人的私事耽搁作业的时刻。
并活泼运用有用的作业时刻做好自己本分的作业。
我可以长时间带领学生坚持业余操练,带领学生科学体系的进行操练。
不耽搁学生的学习,在操练过程中我尽力做好学生和家长的作业,使家长可以让学生操练,使学生可以安心操练。
在作学生和家长的作业中,班主任教师也为我作了不少作业,支撑了我的操练作业。
在作业中,我潜心研讨教材、教法,并活泼做好摘记,编撰好心得体会。
每年征订教育教育杂志_本以上,在教育中不断发现自己的缺乏之处。
并谦善的向老教师学习。
在本学年的作业中,我取得了必定的成果:论文宣布《抓好乡村小学课余特征项目》宣布在,常州教师教育上;《谈体育教育中怎么浸透心思健康教育》宣布在,中小学心思健康教育上;《一节校内研讨课》;《美妙的绳子》别离宣布在小学教育规划上。
讲堂教育:参与市(南片)小学体育讲堂教育获片壹等奖;参与市基本功竞赛获市叁等奖。
作为一名体育教师应活泼合作校园领,导担任展开体育作业,本年的作业实绩如下:预备了第十三届体育节,共有四大项,十几个小项,在竞赛中运动员的那种精力是值得咱们学习的,班与班,生与生之间竞赛适当鼓励真实达到了,促进学生身心之意图,本次体育节获得了圆满成功。
服务期满特岗教师个人总结5篇
服务期满特岗教师个人总结5篇篇1时光荏苒,转眼间,三年的特岗教师服务期已满。
在这三年里,我经历了许多,学到了许多,也成长了许多。
今天,我将对自己这三年的工作进行一次全面的总结,以便更好地反思和展望未来。
一、工作回顾在这三年中,我主要从事小学阶段的数学教学工作。
在课堂教学方面,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的思维能力和实践能力。
我积极采用多种教学方法,如启发式教学、情境教学等,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重与学生的互动,鼓励学生多思考、多提问,培养他们的自主学习能力。
在课外辅导方面,我也做了大量的工作。
我针对学生的不同需求,制定个性化的辅导计划,帮助学生解决学习中的难题。
我还组织学生参加各种数学竞赛和活动,锻炼他们的数学思维和实践能力。
二、工作成果与亮点1. 教学质量稳步提升:通过不断努力,我的教学质量得到了稳步提升。
我所教的班级在数学学科上取得了优异的成绩,多次获得学校和学区的表彰。
2. 学生思维活跃:我注重培养学生的思维能力和实践能力,取得了显著的效果。
我的学生思维活跃,善于思考和提问,在数学学习和实践中表现出色。
3. 课外辅导成果显著:我针对学生的不同需求,制定个性化的辅导计划,帮助学生解决学习中的难题。
我的学生在各种数学竞赛和活动中表现优异,获得了多项奖项和荣誉。
三、工作不足与反思1. 课堂管理有待加强:在课堂教学过程中,我发现自己的课堂管理能力有待加强。
有时学生过于活跃,影响了课堂秩序和教学效果。
我将继续学习和提高自己的课堂管理能力,以更好地组织教学活动和提高学生的学习效果。
2. 教学方法创新不足:虽然我尝试采用多种教学方法激发学生的学习兴趣和积极性,但我认为自己的教学方法创新不足。
我将继续学习和探索新的教学方法和策略,以更好地适应学生的学习需求和提高教学效果。
3. 学生差异照顾不够:在课堂教学和课外辅导中,我发现自己对学生差异的照顾不够。
我将更加关注学生的个体差异和学习需求,制定更加个性化的教学计划和方法,以更好地帮助学生全面发展。
特岗教师服务期满个人总结【15篇】
特岗教师服务期满个人总结【15篇】篇一:特岗教师服务期满个人总结时光荏苒,转眼间我已经完成了特岗教师的服务期。
回顾这一段时间的工作和成长经历,我深刻感受到了自己的成长和进步,也收获了许许多多珍贵的经验和回忆。
在特岗教师服务期间,我主要负责小学英语的教学工作。
一开始,我面对学生们的眼神和期待感到有些紧张和无措。
但是通过不断地学习和实践,我逐渐掌握了教学的技巧和方法,能够更好地引导学生学习和提高他们的英语能力。
在教学过程中,我注重培养学生的学习兴趣和动手能力。
我通过互动性强的教学方法,让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语,提高了他们的学习积极性和自信心。
除了课堂教学,我还积极参与了学校的各种活动和会议,与同事们进行交流和学习。
通过与他们的交流,我不断地学习和提高自己的教育教学水平,也使我在教育教学方面的理念得到了进一步的丰富和完善。
特岗教师服务期满,我收获了很多,但我也意识到自己的不足和需要提高之处。
将来,我将持续努力,不断学习和提高自己的教育教学水平,为学生们提供更好的教育教学服务。
篇二:特岗教师服务期满个人总结回首特岗教师的三年服务期,我心潮澎湃,既有成就感,又有收获。
通过这三年的工作和学习,我深刻认识到了教育事业的重要性和自身的责任。
同时,我也明白了教师这个职业的艰辛和挑战。
在特岗教师的服务期间,我主要负责初中英语的教学工作。
一开始,面对学生们的不同需求和问题,我感到有些无所适从。
但通过不断的实践和反思,我逐渐掌握了教学的技巧和方法,提高了自己的教育教学能力。
在教学过程中,我注重培养学生的实践能力和创新思维。
我鼓励学生们勇于尝试和创新,积极参与到各种实践活动和竞赛中,提高他们的综合素质。
我相信,只有通过实践和创新,学生们才能真正理解和掌握所学的知识。
此外,我还积极参与了学校的各种活动和会议,与同行们进行交流和学习。
通过与他们的互动,我不断丰富自己的教育教学理念和方法,也使我在教育教学方面取得了一定的进步。
特岗服务期满个人总结8篇
特岗服务期满个人总结8篇特岗服务期满个人总结篇1本学期的工作做总结如下:本学期,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各项工作,但也有许多值得改进和反思的地方。
一、加强自身学习,不断提高思想业务素质问渠哪得清如许,为有源头活水来。
做为一名教师,我们不能再仅仅持着给学生一杯水,自己就得有一桶水的观念自以为是,而要有潺潺不断的活水。
只有不断蓄水,不断充电,才能维持教学的青春活力。
所以,本学期以来我都能坚持积极学习。
本学期,结合自身教学经验不足的实际,主动向书本学习,向同事学习,向优秀的老师请教。
认真参加学校组织的各种培训活动及各类学习讲座。
另外,我还利用书籍、认真学习了新课程标准,以及相关的书籍并做好读书笔记。
通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着知识的更新,学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新,也催促着我不断学习。
通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,并根据学校工作安排时时补充教学内容,立足用活新老教材,实践新理念。
力求让我的教学更具特色,形成自己的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生更有兴趣,同时提高学生的水平。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,以积累教学经验。
三、任劳任怨,完成学校其他工作积极配合我校开展集体活动,涉及到的宣传工作和学校布置下来的每一项任务,我都能以最大的热情把它完成好,基本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。
特岗教师服务期满个人工作总结5篇
特岗教师服务期满个人工作总结5篇篇1一、引言自从事特岗教师工作以来,时间不知不觉已经满三年。
在这个特殊的教育工作岗位上,我收获了宝贵的教育教学经验和成长经历。
服务期满之际,为了更好地总结经验教训和规划未来发展,我特地进行个人工作总结。
二、工作内容及成果1. 教学任务完成情况在过去三年里,我承担了多项教学任务,包括语文、数学等课程的教学工作。
在教学工作中,我始终以学生为中心,因材施教,注重培养学生的综合素质。
通过不断地努力,我成功完成了各项教学任务,取得了良好的教学效果。
我所指导的学生在学业成绩、竞赛成绩等方面均取得了显著进步。
2. 教育教学研究除了完成教学任务外,我还积极参与教育教学研究,探索新的教学方法和策略。
我认真研读教育教学理论,结合自己的教学实践,撰写了多篇教育教学论文,并在各类学术期刊上发表。
这些研究成果为提升教学质量和效果提供了有力的支持。
3. 学生管理与辅导在学生管理方面,我始终坚持以人为本,关注学生的心理健康和成长需求。
我积极组织各类活动,培养学生的团队协作能力和综合素质。
同时,我还关注学生的学习困难,提供个性化的辅导和帮助,努力让每一个学生都能得到全面的发展。
4. 校企合作与社区活动在特岗教师工作期间,我积极参与校企合作,与企业和社区建立了良好的合作关系。
我组织开展了多项校企联合项目和社区活动,不仅丰富了学生的实践经验,还提高了学校和企业的知名度。
这些活动得到了社会各界的广泛认可和好评。
三、工作收获与成长在特岗教师工作期间,我收获了许多宝贵的教育教学经验和成长经历。
首先,我提高了自己的教育教学水平和能力,掌握了先进的教育教学理念和方法。
其次,我学会了如何与学生、家长、同事、企业等多方进行有效沟通和合作。
最后,我更加深入地了解了教育的本质和意义,更加坚定了自己的教育信念和追求。
四、存在的问题与不足尽管我在特岗教师工作期间取得了一定的成绩,但我也意识到自己在工作中存在的问题和不足。
2024年特岗教师服务期满个人总结6篇
2024年特岗教师服务期满个人总结6篇篇1一、引言作为一位身处教育一线的特岗教师,自XXXX年担任此岗位以来,我在各位领导和同事的关心支持下,兢兢业业地履行着教育教学职责。
通过两年的实践与学习,我深感自己在教学能力、团队协作及管理能力上都有了长足的进步。
现将服务期满的个人工作总结如下。
二、工作内容及成果1. 教学实践与成果在过去两年的特岗教师生涯中,我担任了小学语文教学任务。
结合农村学校实际和学生特点,我在教学内容和方法上做了大胆尝试与创新。
例如,通过引入多媒体教学资源,激发学生对语文学科的兴趣;通过组织丰富多样的课堂活动,培养学生的团队协作能力和实践创新能力。
通过这些努力,学生的语文成绩有了显著提升,多人在各级语文竞赛中获奖。
2. 德育工作开展情况我深知德育在教育中的重要性,因此在日常教学中注重培养学生的道德品质和社会责任感。
通过组织主题班会、德育实践活动等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我还积极参与学校的德育工作小组,与其他教师共同研究德育工作的新方法、新途径,取得了良好的效果。
3. 教务管理与团队合作在服务期间,我有幸参与学校的教务管理工作。
在教务主任的领导下,我协助完成了课程安排、考试组织等工作。
同时,我还积极参与学校的教研团队,与同事们共同研究教材教法,分享教学心得。
在团队合作中,我注重沟通协作,努力提高自己的管理能力与团队协作能力。
三、成长经历与反思在服务期间,我积极参加各类培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
同时,我也意识到自己在教学中还有许多不足和需要改进的地方。
比如,在教学方法上还需要更加灵活多样,以满足不同学生的需求;在德育工作中,还需要更加注重实践性和创新性。
针对这些问题,我将制定更加详细的学习计划和工作方案,努力提升自己的综合素质。
四、未来规划与展望未来,我将继续致力于教育教学工作,努力提高自己的教育教学水平和能力。
同时,我还将积极参与学校的各项管理工作,为学校的发展贡献自己的力量。
2024年特岗教师服务期满个人总结经典版(3篇)
2024年特岗教师服务期满个人总结经典版随着特岗教师服务期的圆满结束,我回顾这三年的教学生涯,时光荏苒,恍如昨日。
初入特岗,那份青涩与憧憬仍历历在目,而今,三年的磨砺与成长,已在我心中刻下深深的烙印。
在此,我谨向所有在我成长道路上给予指导、支持与鼓励的领导及同事表示最诚挚的感谢。
以下是对我这三年任教工作的全面总结:一、思想品德方面我始终秉持对党和人民的热爱,坚定贯彻国家教育方针,忠诚于教育事业。
初入职场,教育局精心组织的岗前培训为我奠定了坚实的基础。
此后,我持续自我提升,深入学习教师职业道德、班主任工作、教育法律法规、基础教育改革等内容,确保思想端正,作风严谨,积极响应领导安排,认真参与各类会议,展现出高度的责任心与敬业精神。
我热爱教育事业,将全部精力与能力倾注于教学之中,自觉遵守职业道德规范,树立了良好的教师形象。
在团队合作中,我注重与同事的交流与协作,共同提升教学水平,圆满完成各项任务。
三年的实践,让我对教师职业有了更为深刻的理解与认同,我深知,作为教师,应不断自我完善,以严谨的态度、高度的责任感对待每一位学生。
二、教育教学方面初登讲台,面对教学经验的不足,我积极寻求改进。
在同事们的无私帮助下,我刻苦钻研教学方法,虚心向优秀教师学习,不断缩小差距,提升自我。
我关注学生的心理状态,通过谈心、鼓励等方式激发他们的学习信心与热情。
我坚持平等对待每一位学生,用关爱与尊重构建和谐的师生关系,促进学生的学习进步。
在数学教学领域,我深入钻研教材,灵活运用多种教学手段,将新课改理念融入课堂,注重学生分析问题与解决问题能力的培养。
我积极开展数学活动,拓宽学生视野,激发他们的学习兴趣与创造力。
三、继续教育学习方面我深知在课程改革的大背景下,教师需具备持续学习的能力。
因此,我抓住一切学习机会,不断提升自己的教育教学水平及管理能力。
在校内,我虚心向其他老师请教,汲取他们的宝贵经验;在校外,我广泛阅读教学书籍,浏览教学网站与论坛,汲取新知。
特岗教师服务期满个人工作总结5篇
特岗教师服务期满个人工作总结5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!特岗教师服务期满个人工作总结5篇通过工作总结,个人可以识别和强调他们在工作中的价值和贡献,工作总结可以记录项目的关键里程碑和取得的成就,下面是本店铺为您分享的特岗教师服务期满个人工作总结5篇,感谢您的参阅。
特岗教师服务期满工作总结6篇
特岗教师服务期满工作总结6篇篇1一、引言作为特岗教师,我在过去的一年里全身心投入到教育事业中,致力于提高学生的学习效果和综合素质。
如今服务期满,为了更好地总结经验教训,我特此进行工作总结。
二、工作内容及成果1. 教学任务完成情况在过去的一年里,我认真备课、上课、辅导和考核,完成了学校安排的教学任务。
根据学生实际情况,我制定了针对性强的教学计划,并在实施过程中不断调整和完善。
在教学方法上,我注重启发式教学和情境教学,提高了学生的学习兴趣和积极性。
在期末考试中,我所任教的科目成绩显著提升。
2. 教育教学改革探索为了更好地适应教育发展的新需求,我积极参与学校的教育教学改革。
我主张以学生为中心,注重学生的全面发展。
在此基础上,我尝试开展小组合作学习、项目式教学等新型教学模式,取得了良好的效果。
同时,我还积极参与学校的课题研究,为提高教育教学质量贡献自己的力量。
3. 学生综合素质培养我注重学生的综合素质培养,通过开展课外活动、组织竞赛等方式,激发学生的学习兴趣和潜能。
我关注每一个学生的成长,尤其是贫困地区和特殊家庭的学生,积极为他们提供支持和帮助。
经过一年的努力,学生的综合素质得到了显著提高。
4. 学校管理与发展作为学校的一员,我积极参与学校的管理和决策。
我提出了一系列关于教育教学、学校管理和校园文化等方面的建议,得到了学校的认可和采纳。
同时,我还参与了学校的校园文化建设,为学校的长远发展贡献了自己的力量。
三、工作收获与感悟1. 教育教学能力的提升通过一年的教学工作,我在教育教学方面取得了显著的成果,提高了自己的教育教学能力。
我学会了如何制定教学计划、如何激发学生的学习兴趣、如何评估学生的学习效果等。
2. 教育教学理念的更新在教育教学改革中,我不断更新自己的教育教学理念,认识到学生全面发展的重要性。
我学会了如何关注学生的个体差异,如何培养学生的综合素质,如何为学生的未来发展提供支持。
3. 团队协作与沟通能力的提高在学校的管理和决策中,我积极参与团队协作,与同事们共同解决问题。
特岗教师服务期满个人总结5篇
特岗教师服务期满个人总结5篇特岗教师效劳期满个人总结5篇篇一:特岗教师效劳期满个人工作总结时间过得很快,转眼间三年特岗效劳即将期满了。
在学校的这段日子里,我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。
这三年来,我没有了初入社会时的冲动和莽撞,也没有了初出校门时的稚嫩,三年的磨练,让我改正了不少缺点。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下等方面做三年来的工作总结如下:一、在德方面三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
同时做到关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。
二、在能方面具备从事教学工作的根本技能,语言标准,书写标准,根本工扎实,能胜任教学工作。
具有根本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。
在三年的教育教学工作中,我也积累了一些教学工作经验,对日后的工作也有很大的帮助。
三、在勤方面三年以来,我兢兢业业,按时上下课,从未无故缺席,努力搞好自己的教育教学工作,并认真完成学校以及上级领导所交的任务。
四、在绩方面自进校就一直担任体育教学工作,体育成绩名列全镇前茅,市运会上带着学生运发动屡次获奖。
在平时的教学过程中,注重学生良好品德的养成教育,能协助班主任开展各项工作,能积极引导学生提高学习兴趣。
自身曾荣获市中小学新课程教学能手比赛第二名。
五、在廉方面严格要求,廉洁自律。
认真学习师德师风建设活动,学习有关文件。
平时工作中把清正廉洁作为人格修养的重点。
特岗教师服务期满工作总结(九篇)
特岗教师服务期满工作总结作为____年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为____县特岗教师中的一员。
转眼间三年特岗服务期已经满了,在____小学的____多个日子里,我感受到了来自我校每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:一、政治思想方面:三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,____各项方针政策,遵守劳动纪律,本人热爱党,热爱人民,坚持____教育方针,忠诚于____教育事业。
踏上工作岗位后,我认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级、领导的工作安排,认真努力完成学校安排的每一项任务和工作。
积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
并且主动向经验丰富的老教师虚心请教,与新同事互相交流和学习,共同提高教学水平,顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
对我这个刚从事教学工作的新手来说,学校领导和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中积极提高自己,反思自己的教学方式方法。
三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。
今后,我会更加努力,努力争取使自己早日成为一名优秀的人民教师。
二、师德培养方面参加教育工作以来,我始终把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是作为一名教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人,努力给学生一个好的示范,树立一个好的榜样,希望我所教育过的的学生都是思想合格的学生因为他们终有一天会离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人、做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个品行优良的人,所谓“十年树木,百年树人”,这是我教育的目标所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,应当先学好做人再谈学习。
特岗教师服务期满个人工作总结
特岗教师服务期满个人工作总结•相关推荐培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这一年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、师德方面加强修养,塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。
不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力,提高了教育教学质量。
三、配合总校各工作情况积极参与并认真落实是我的工作作风。
一年来未耽误一节课。
上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。
总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
特岗教师服务期满个人工作总结篇2一学年来,我认真搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,认真学习新的教育理论,与时俱进,不断创新,积极推进教育教学改革,积极完成学校的各项工作,尊重并热爱学生,使学生学有所长,全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结:一、政治思想方面在本学年的教学中,我不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。
特岗教师服务期满年度个人总结6篇
特岗教师服务期满年度个人总结6篇特岗教师服务期满年度个人总结 (1) 自从大学毕业后,我积极响应国家号召,成为了一名特岗教师,迄今为止,我已在特岗岗位上默默耕耘了三个春秋。
作为一名中小学音乐特岗教师,我始终秉持“学高为师,身正为范,身为人师,行为世范”的教育精神;牢固树立“教书育人,我的责任”的教育意识;认真贯彻国家素质教育的方针政策;努力践行新课程的教学思维理念,踏实进取、虚心求教、勇于探索、大胆实践,经过三年的磨练,基本形成了自己独特的教学风格,对中小学音乐教育教学规艺术有了一定的了解和把握,在教学实践中取得了初步的成效!下面我将对自己这三年的特岗工作做以总结,敬请各位领导教导指正。
一、思想品德方面我品行优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、尊敬领导、团结同事,乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。
善于用真、善、美的思想来武装自己的头脑,喜欢以自己规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生,并努力的从音乐学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心,培养学生的审美,塑造学生的灵魂,引导他们的价值取向。
用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。
让学生在博大精深的音乐世界里,快乐的接受知识的洗礼,感受音乐的无穷魅力。
二、工作能力方面作为教龄不长的青年教师,工作伊始,由于缺乏教学经验,以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑,为寻求突破,我积极主动地向各位前辈老师虚心求教,通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来获取了许多迅速提升自己教育教学的间接经验。
同时,利于课余时间多方查找资料,认真研究学习,不断更新新时期的教育教学理念,积极探索新课程背景下的中小学音乐教学方法,大胆实践和尝试新型教学模式和手段,通过自己的探索努力和前辈的帮助指点,我逐渐摸索出了音乐教学的基本思路,也因而使我的音乐教学方法趋于灵活多样,课堂教学变得扎实有效,不仅使自己的教育教学能力得到了显著提升,而且还激发了学生学习兴趣,不断提升了学生的音乐综合运用能力。
特岗教师服务期满个人工作总结6篇
特岗教师服务期满个人工作总结6篇篇1时光荏苒,转眼间特岗教师服务期已满。
在这三年中,我经历了成长的喜悦与磨练,也收获了宝贵的经验和教训。
在此,我将对自己在特岗教师岗位上的工作进行全面总结,以期为未来的教育工作提供参考和借鉴。
一、工作成绩与亮点在特岗教师服务期间,我始终坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业,热爱学生,团结同事,恪守教师职业道德。
在教学工作中,我取得了以下成绩和亮点:1. 教学质量稳步提升。
通过不断学习和实践,我逐渐形成了自己的教学风格,能够灵活运用多种教学方法激发学生的学习兴趣。
在期末考试中,学生成绩稳步提升,及格率和优秀率均有所提高。
2. 课外活动丰富多彩。
我积极组织学生参与各类课外活动,如读书节、运动会、文艺汇演等。
这些活动不仅锻炼了学生的身心,也增强了学生的集体荣誉感和团队协作精神。
3. 家校沟通畅通有效。
我注重与家长的沟通,通过电话、微信等方式及时反馈学生的学习和生活情况,积极争取家长的支持和配合。
在家长会上,我向家长汇报了学校的工作和学生的表现,得到了家长的高度评价。
二、工作体会与感悟在特岗教师服务期间,我深刻体会到了教育的艰辛与乐趣。
我认识到,作为一名教师,不仅要有扎实的专业知识,更要有高尚的职业道德和强烈的事业心。
同时,我也意识到了自己在教育工作中的不足之处,需要在今后的工作中不断学习和提高。
1. 教育是一项长期而艰巨的任务。
教育不仅仅是教授知识,更重要的是培养学生的品德和素质。
因此,我需要不断学习和探索教育教学的规律和方法,以更好地适应教育工作的需要。
2. 团结合作是实现共同目标的关键。
在教育工作中,我需要与同事和家长密切合作,共同关注学生的成长和发展。
只有通过团结合作,我们才能更好地实现教育工作的目标。
3. 不断学习是提高自身素质的途径。
教育是一个不断发展的领域,新的教育理念和方法不断涌现。
我需要不断学习新知识、新技能,以更好地适应教育工作的需要。
三、未来规划与展望在未来的教育工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平。
特岗教师服务期满的个人工作总结(优秀5篇)
特岗教师服务期满的个人工作总结(优秀5篇)特岗教师服务期满的个人工作总结篇一本人20xx年8月进入XX中学。
三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。
现对工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学校组织的各类学习培训,认真参加政治学习。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
面对新课改的形势,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。
三年来,我一直担任高一、高二(某)学科教学。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位领导对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心思。
”因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。
虽然辛苦,但事实证明是值得的。
三、在班主任工作上,关心学生,真情投入20xx到20xx年一年半的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。
基于实践的学习与反思,学生给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花。
加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,抓好”养成教育”。
特岗教师服务期满的个人总结5篇
特岗教师服务期满的个人总结5篇第1篇示例:在特岗教师服务期满之际,我深感时间过得如此快速,一年的任期即将结束,回首走过的路程,满怀感慨,也增添了许多宝贵的经验和收获。
在教学中,我努力提高自己的教学能力和教育水平,不断探索适合学生的教学方法和策略。
从备课到上课,再到评课,我多次反思和总结经验,不断完善自己的教学理念和方法。
通过精心设计的教学过程,我感受到了教育的快乐和成就感。
看着学生在我的引导下取得进步和成绩,我由衷感到欣慰和满足。
在特岗教师的服务期满之际,我深感酸甜苦辣,回忆起这一年的点点滴滴,我充满感激和感动。
在这一年的时间里,我不仅获得了宝贵的教育经验和人生感悟,更锻炼了自己的意志和毅力,培养了自己的教育情怀和责任意识。
我深信,这一年的经历将成为我终身受用的财富,也将激励我更加努力地投入到教育事业中去,为学生的成长和发展尽一份自己的力量。
特岗教师服务期满,虽然送别了这个阶段,但我将始终怀抱着对教育事业的热爱和执着,奉献我的青春和智慧,用心去培育每一个学生,用爱去点亮每一个心灵,努力实现教育梦想,让青春在阳光下绽放,让希望在教育中继续传递。
感恩特岗教育,感谢学生和学校,愿我们继续携手并进,共同奋斗,共同成长,共同开创美好的未来!第2篇示例:特岗教师服务期满的个人总结时间匆匆,转瞬间,特岗教师服务期已满,回首这段宝贵的时光,我深感荣幸和感慨。
在这一年的时间里,我有幸成为一名特岗教师,深入基层学校,接触到了一群可爱的学生,懂得了教育的真谛,也为自己的成长积累了宝贵的经验。
在此,我想对这一年的工作进行总结,以便日后的工作更上一层楼。
我要感谢这一年来给予我帮助和支持的老师们。
在这一年的时间里,我遇到了各种各样的困难和挑战,但是每一次我都能够得到老师们的帮助和启发。
他们不仅给予我指导和建议,还在生活上给予我关心和帮助。
在他们的帮助下,我逐渐适应了这里的环境,也取得了一定的教学成绩。
正是有了老师们的支持和帮助,我才能够顺利度过这一年的特岗教师工作期。
特岗教师服务期满的个人总结5篇
特岗教师服务期满的个人总结5篇篇1时光荏苒,转眼间特岗教师服务期已满。
在这三年中,我经历了成长与磨练,收获了宝贵的经验和教训。
现在,我将对自己在特岗教师岗位上的工作进行全面总结,以期为未来的教育工作提供参考和借鉴。
一、工作成绩与亮点在特岗教师服务期间,我主要从事小学阶段的数学教学工作。
通过不懈努力,我在教学工作中取得了显著成绩,得到了学校和家长的高度评价。
1. 教学方法灵活多样,注重培养学生的思维能力和实践能力。
我根据学生的年龄特点和认知规律,采用生动活泼、多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我注重培养学生的思维能力和实践能力,通过引导学生进行观察、实验、推理等活动,发展学生的智力水平和解决问题的能力。
2. 关注学生的个体差异,因材施教。
每个学生都是独特的个体,我注重关注学生的个体差异,因材施教。
根据学生的不同特点和需求,我制定个性化的教学方案,帮助学生充分发挥自己的潜力。
这种差异化的教学方式不仅提高了学生的学习效果,也增强了学生的自信心和成就感。
3. 积极参与学校教研活动,推动学校教学水平的提高。
我始终认为,教师的成长离不开学校的支持和团队的协作。
在特岗教师服务期间,我积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和经验。
通过互相学习和交流,我们共同提高了教学水平,也为学校的教学工作做出了积极贡献。
二、工作不足与反思尽管我在特岗教师岗位上取得了一定成绩,但我也清醒地认识到自己工作中存在的不足和需要改进的地方。
1. 课堂管理有待加强。
在课堂教学过程中,我发现自己的课堂管理能力还有待加强。
有时学生过于活跃,导致课堂秩序混乱,影响教学效果。
针对这一问题,我将继续学习课堂管理技巧,提高自己的课堂驾驭能力。
2. 教学方法创新不足。
尽管我尝试采用多种教学方法激发学生的学习兴趣,但我认为自己的教学方法创新力度还不够。
在未来的教学工作中,我将继续探索创新教学方法,不断提高自己的教学水平。
3. 学科知识更新不够及时。
服务期满特岗教师个人总结6篇
服务期满特岗教师个人总结6篇第1篇示例:服务期满特岗教师个人总结时光荏苒,转眼间我在这个特岗教师岗位上度过了一段宝贵的时光。
回首这段经历,我想借此机会做一个总结,感悟和收获其中的点点滴滴。
在教学方面,我努力融入当地的教学环境,结合自身教学经验,因材施教,灵活运用多种教学方法,设计出符合学生需求的教学内容,使每一堂课都生动有趣。
我还注重培养学生的综合素质,引导他们树立正确的人生观和价值观,激发他们的学习兴趣和动力。
在管理方面,我积极参与学校的各项管理工作,做到细致入微,认真负责。
我尊重学校的规章制度,遵守纪律要求,带头遵守规定,以身作则,做学生的榜样。
在与同事的合作中,我尊重每一个人的意见,善于团队合作,共同推动工作的顺利开展。
在与家长的沟通中,我注重建立良好的沟通桥梁,积极倾听家长的意见和建议,及时反馈学生的学习情况,做到家校沟通无障碍,形成良好的教育合力。
与家长的密切合作,不仅有助于学生的全面发展,也为学校和家庭之间的合作搭建了桥梁。
在这段特岗教师的工作中,我受益良多。
我锻炼了自己的教学能力和管理能力,提高了自己的综合素质。
我收获了学生们的喜爱和尊重,在他们身上看到了自己的付出所得到的回报。
最重要的是,我在这段过程中感受到了人与人之间的情感交流和心灵沟通的力量,让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。
虽然这段特岗教师的工作即将结束,但我将永远怀念这段时光,在心中留下深深的烙印。
感谢这段经历让我成长,让我收获,也让我更加坚强和自信。
我会继续努力,不忘初心,砥砺前行,成为更加优秀的教师,为教育事业贡献自己的力量。
我要感谢所有支持和帮助过我的人,感谢学校领导、同事和学生们对我的信任和理解,感谢家长们的支持和配合。
愿我们在今后的工作中携手并进,共同为学生的成长和发展努力奋斗!愿我们永远怀揣着对教育事业的热爱,为教育事业的发展添砖加瓦,让更多的学生受益,让我们的社会变得更加美好。
谢谢!第2篇示例:服务期满,特岗教师的工作也即将告一段落。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
( 工作总结 )
单位:_________________________
姓名:_________________________
日期:_________________________
精品文档 / Word文档 / 文字可改
特岗教师服务期满个人总结Personal summary of special post teachers' service expiration
特岗教师服务期满个人总结
篇一
我是xx年特殊岗位计划中的一员,于xx年8月通过特岗教师考试,分配到倘甸竹园逸夫完小工作。
在三年的服务期中,我先后担任。
三年来,本人在工作中兢兢业业,认真以三个代表重要思想为指导,爱岗敬业,认真学习贯彻落实科学发展观,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高。
现就将三年以来工作情况总结如下:
一、在德方面
三年来,本人几级参加政治学习,关心国家大事,用户中国共产党的领导坚持四项基本原则,热爱党、热爱人民、热爱教育事业,有奉献精神,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。
在本班、本校学生中从未从事有偿家教或*学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。
关心、爱护学生,遵守师德规范十要十不准十*许十严禁,无体罚与变相体罚现象。
孔子有云:三人行必有我师,特别是想我这样的新教师,学校领导和老教师对我又很大的帮助,我也在听课和学习的过程中,思想觉悟得到了提高,教育教学能力也得到了很到的提升。
今后,我会更加努力,向一名优秀教师迈进,力争早日成为一名优秀的人民教师。
二、在能方面
具备从事教学工作的基本技能,语言规范,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。
具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。
在三年的教育教学工作中,
我也积累了一些教学工作经验,对日后的工作也有很大的帮助。
在教学中,我深入了解剖析教材,和老教师相互探讨,共同研究科学有效的教学方法,帮助学生开拓思维,提高他们的学习能力和思维能力。
三、在勤方面
三年以来,我兢兢业业,按时上下课,从未无故缺席,努力搞好自己的教育教学工作,并认真完成学校以及上级领导所交的任务。
四、在绩方面在平时的教学过程中,注重学生良好品德的养成教育,能协助班主任开展各项工作,能积极引导学生提高学习兴趣。
xx年担任四年级语文、科学、思想品德教学工作,成绩分别在全镇三、四、一名;20XX年担任三年级科学、数学教学工作,成绩名列全乡第三、第七;xx年担任一年级两个班的数学教学,也取得了优秀的教学成绩。
总之,在服务期三年以来,所干的工作,也取得了一些成绩,但是成绩只能代表过去,在工作中也存在着一些不足。
在今后的工作中,我一定要扬长避短,争取更大的成绩。
篇二
20xx年9月作为XXX县特岗教师中的一员,我走进了XXXX学校。
时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已经满了。
在三年的服务期中,首先感谢各级领导及同事对的的关心和帮助,使我能够在这三年我不断的克服自己的弱点,摆正自己的位置,很好的完成了自己的教学及班主任工作,在各个方面也取得了长足的进步。
三年来,我先后担任了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任工作。
在工作中我兢兢业业,认真以三个代表重要思想为指导,爱岗敬业,认真学习贯彻落实科学发展观,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求。
现将三年以来工作情况总结如下:
一、思想品德方面
三年来,本人以身作则,遵纪守法,积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习和贯彻党的十八大精神,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保*》、《义务教育法》等,思想端正,服
从上级、领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。
积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学及班级管理工作中,并能自觉遵守职业道德。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。
今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。
二、师德培养方面
我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的示范,希望我
的学生都是合格的学生。
我的学生们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的人,这是我教育的目标之所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍。
所谓活到老,学到老。
只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
三、业务知识和工作技能方面
自20XX年9月至今我先后担任了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任工作。
在这三年期间,我对待工作都是兢兢业业,认真负责,按时完成,从不拖拉。
从20XX年踏上岗位至今,我将全部的精力灌注在了教育教学与学生的管理中,在教学过程中我更深刻地剖析了课本,并且在准确把握课本的同时,研究多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,深入浅出,培养
了学生浓厚的学习的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力,使学生更容易接受新的知识。
平时教学中积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,灵活运用基础知识,从而使学生的判断、分析、解决问题的能力不断提高。
在班级的管理工作中,我积极向老教师请教管理的方法,不断提高自己在班级管理方面的能力,认真完成学校布置的各项任务和工作,关心和爱护每一位学生,及时解决学生在学习和生活中遇到的各种问题,并积极了解每一位学生的状况,充分挖掘他们的潜能,使他们能够实现良性的发展。
特别针对初一部分学生基础较差、厌学情绪较为突出的特点,及时确立了班风为明礼、诚信、友善,加强班班风为团结、勤奋、务实,使每一位学生得以健康的发展。
四、工作态度勤奋敬业方面:
三年时间里从未无故缺席。
刚参加工作时,我就担任八年级(10)班的教学及班主任工作,我把这视为学校领导对我的考验和重视,兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课及开好每一次的班会课,以饱满的精神面对每一天的工作。
欲给学生一滴水,
老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学管理工作,我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。
教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。
在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。
在班级管理上积极融入到学生中去,需学生所需,急学生所急。
同时,多向老教师请教,学习别人的优点,克服自己的不足。
从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。
五、在能方面
具备从事教学及班级管理工作的基本技能,做事公正,语言规范,书写规范,基本工扎实,能胜任教学及班级管理工作。
具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。
在三年的教学管理工作中,我也积累了一些教学管理工作经验,对日后的工作也有很大的帮助。
在教学中,我深入了解剖析教材,和老教师相互探讨,共同研究科学有效的教学方法,帮助学生
开拓思维,提高他们的学习能力和思维能力。
在管理工作上,端正学生的学习态度,培养学生良好的学习习惯,与学生团结一致,积极为班级争取荣誉。
六、在勤方面
三年以来,我兢兢业业,按时上下课,从未无故缺席,努力搞好自己的教育教学及班级管理工作,并认真完成学校以及上级领导所交的任务,积极参与校本培训。
经过三年的学习和实践,现在的我已经能够很好的完成各方面的工作,三年的生活无疑已为我今后的事业生活打下了良好的基础。
在今后的工作中,我将更加兢兢业业地做好自己的本职工作,更加的勤奋学习,提高自身的能力,我坚信自己能够成为一名优秀的教育工作者,同时我也将毫不犹豫的为此而努力。
XXX创意设计
Your Name Design Co., Ltd.。