2初中化学第二单元单元测试题及答案

一、选择题（共40分)1、前者属于物理变化,后者属于化学变化的是：A、水结成冰，冰融化成水Ｂ、鸡蛋变臭,人体呼吸C、酒精挥发，酒精燃烧D、铁生锈，电灯通电发光2、下列有关空气各成分的说法正确的是( )A、氧气的化学性质比较活泼，属可燃物B、氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐Ｃ、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。

下列实验操作正确的是（)Ａ B C Ｄ4、下列常见的物质中,属于纯净物的是( )A．啤酒Ｂ．食醋 C．加碘食盐 D.蒸馏水5、下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是( ）A.填充空气B.填充氮气C.填充二氧化碳D.抽成真空6.下列由物质的物理性质决定的是（）A．氧气供给呼吸，支持燃烧 B.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上C.用带火星的木条检验氧气的存在D.煤作燃料7、下列燃烧现象的描述中,正确的是( ）Ａ.蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成Ｂ．铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成C.红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰8、实验室制取氧气的下列操作正确的是（ )A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜Ｂ.为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体C.检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口D.加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,然后再将火焰固定在药品部位加热9、当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是( ）A.燃烧得更旺Ｂ．燃着的木条熄灭 C.先燃烧得更旺后熄灭 D.无明显变化1０．从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到,北京市属于空气污染较严重的城市之一,减少下列哪种气体的排放,可减少对空气污染( ）①二氧化硫②二氧化碳③氮气④二氧化氮Ａ.①②Ｂ. ③④Ｃ．②③ D．①④１1．在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是( )A.用带火星的木条 B．用燃着的木条 C.倒入澄清的石灰水 D.分别称取各自的重量12、按体积算在空气含量最多的是（)A、氧气Ｂ、稀有气体Ｃ、氮气Ｄ、二氧化碳１3、节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( ) Ａ、氧气 B、氮气Ｃ、稀有气体Ｄ、二氧化碳14、现要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。

下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是( )A．木炭 B.硫磺 C．铁丝Ｄ．红磷１５、各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生。

该白烟的主要成分是（)Ａ、二氧化硫 B、二氧化碳Ｃ、一氧化碳Ｄ、五氧化二磷16、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。

在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是 ( ）A、排水集气法B、向上排空气集所法Ｃ、向下排空气集气法Ｄ、排水集气法或向上排空气集气法１7、下列情况对空气质量指标不会产生影响的是（）A、焚烧垃圾B、用煤和石油产品作燃料Ｃ、太阳能的利用 D、汽车排放的尾气18、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。

其中操作顺序正确是A、①⑦③②⑤④⑥B、⑦②③①④⑤⑥C、⑤⑦③②①④⑥D、⑦③①②④⑥⑤1９. 某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。

先用弹簧夹夹住乳胶管。

点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。

待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。

实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/５,乙同学的广口瓶内水面上升明显显大于瓶内空气体积的1/5。

下列对这两种现象解释合理的是（）①甲同学可能使用的红磷量不足,瓶内氧气没有消耗完②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前,瓶内空气受热逸出A.只有①③B.只有②④C.只有①②③D.①②③④20、空气污染指数（Aiｒ Pollutioｎ Indeｘ，简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式,并分级表示空气污染程度和空气质量状况。

下列不计入空气污染指数的污染物是（ )Ａ、二氧化碳 B、二氧化硫 C、可吸入颗粒物 D、臭氧二、填空题（共36分）2１、(6分)右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。

回答下列问题:(1)气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是。

(2）气体从ｂ端进入集气，该气体必须具有的性质是。

(3）将此装置倒置后,气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是。

(４）将此装置倒置后,气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是。

（5）装置中预先盛满水,将水排出贮气，气体从端进入。

(６）用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从__端进入。

2２、（15分）小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验:把此液体编号为A，加热A液体,发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C,稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物Ｄ，而C的质量在反应前后没有改变。

她把Ｂ收集起来,用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。

如把黄色粉末E点燃后放入盛Ｂ的集气瓶中，能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体Ｆ。

(1)根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。

写出各物质的名称:A 、B 、Ｃ、D 、E 、F 。

(2)在横线上写出题中所发生反应的文字表达式，并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应，把反应类型写在括号内。

（）;( )；（）。

23、（9分）根据下列实验装置图,回答下列问题。

（1)请写出图中a、ｂ的名称：a ;b ; c ；d 。

（2)制取气体时都必须进行的一项操作是。

(3）用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置是，应选用的收集装置是,该反应的化学反应式为及反应类型：。

2４.（1０分）A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图（1）可观察到的实验现象:Ａ中B中（2）A中水的作用是。

某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的( )①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴;③试管口没有略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触;⑤收集完毕，先撤去酒精灯。

A、①③Ｂ、①③⑤Ｃ、①③④⑤D、①②③④⑤(３)B中水的作用是。

三、实验探究题（共2０分）２5、（10分)用如图所示的装置制氧气并测定收集氧气的体积。

锥形瓶内盛有一定量的二氧化锰和适量的过氧化氢溶液，B中盛满水,请根据实验回答下列问题：(１）实验开始时,B中除了有气泡溢出外，还伴随的实验现象是,原因是。

（2)依据B中的现象，可推知氧气所具有的物理性质是。

(3）利用量筒量取液体时，量筒必须放平，视线要与，再读出液体体积数。

当量筒内液体体积为45ｍL时,B中收集氧气的体积为 mL。

26、下面是测量空气中氧气体积含量的两个实验:实验1:在集气瓶内事先装少量水，余下的容积分成五等份，做好标记（如图A）。

在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

待红磷熄灭并冷却到室温后，打开弹夹。

Ａ B实验２:将试管的容积分成五等份,做好标记(如图B)。

在试管中加入一小块(足量）白磷,用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧。

待白磷熄灭并冷却到室温后,将试管倒立于盛有室温下水的水槽中,并在水中将橡皮塞取下。

（1）在实验2中，在水中而不在空气中取下橡皮塞的原因是；（2）从测定结果分析,上述实验中效果较好的是哪一个？写出另一个实验的两个不同点。

(3)红磷燃烧的现是,A 中红磷燃烧完毕,打开止水夹，看到的现象是。

（4)写出红磷燃烧的化学反应式及反应类型: 。

答案题号 1 2 ３４ 5 6 7 8 9 1０答案 C Ｂ C D A Ｄ B D B D题号1１12 8 19 20答案 B C Ｃ D D A C ＢＤＡ21、(1）密度比空气小（２)密度比空气大;(3）密度比空气大;（4）密度比空气小;(5)a;(6)b2２.(1)过氧化氢氧气二氧化锰水硫二氧化硫（2)(分解反应）(化合反应）(化合反应)23.(1）酒精灯试管（２)检查装置的气密性（3)A、 C或E加热高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气24．(１)有蓝紫色火焰剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体;（２)吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气;Ｄ(3）防止生成的高温熔化物炸裂集气瓶底25．(1).液面下降（或Ｂ中的水沿导管进入C）；因为Ａ中产生氧气，使装置内气压变大, 大于外界大气压,所以液面下降（2）不易溶于水（3）量筒内液体凹液面的最低处保持水平 45２6.1)防止空气进入试管,使测定结果偏低。

(2分）2）实验2;在实验1中，点燃红磷后伸入集气瓶时，会排出瓶内少量空气；实验结束后导管内的水不能全部进入集气瓶中（其它合理答案也可）。

（3分）3)产生浓厚的白烟；水沿导管进入集气瓶，约占集气瓶容积的五分之4）略。