在线作业答案北语15秋《心理学》作业3满分答案
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北语15秋《心理学》作业3满分答案
一、单选题(共 13 道试题,共 52 分。)
1. 下面能反映个人品德的行为是()。
A. 他每天坚持把卧室打扫得干干净净
B. 他总是烟酒不离
C. 营业员不小心找错了钱,他主动退还
D. 他有病也不去看医生
正确答案
大众理财作业满分答案
:C
2. 下列情形中没有使用支架的是()。
A. 教师给学生做示范
B. 优秀生给差生讲解应用题
C. 教师告诉学生,物理很难学
D. 计算机提示学生如何解题
正确答案
:C
3. 皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与()接近。
A. 形式训练说
B. 关系转换说
C. 产生式理论
D. 学习定势说
正确答案
:A
4. 研究发现,策略应用的有效性自我评价是策略训练成败的关键,这一结果的教学含义是
A. 策略训练应与反省认知训练相结合
B. 策略训练应与具体学科领域相结合
C. 策略训练应使学生感到愉快
D. 策略训练应与价值观教育同步进行
正确答案
:A
5. “举一反三”和“触类旁通”所说的是()。
A. 纵向迁移
B. 侧向迁移
C. 特殊迁移
D. 学会学习
正确答案
:B
6. 现代认知心理学家认为,动作技能的早期(即认知阶段)的主要任务是()。
A. 能陈述动作技能的规则
B. 体验动作技能学习的有效感
C. 对要完成的动作任务形成目标意象(goal image)
D. 既要形成目标意象,又要形成目标期望
正确答案
:D
7. 教师罚学生抄写课后生字五遍,这时学生的抄写行为属于()。
A. 集中练习
B. 区组练习
C. 随机练习
D. 不属于动作技能的练习
正确答案
:D
8. 普通人每秒只能对外界刺激的变化进行两次调节,而熟练的钢琴家每秒能弹奏10个以上的音符。最适当的信息加工心理学解释是()。
A. 钢琴家有特殊天赋
B. 熟能生巧
C. 人脑中已形成的产生式系统能自动进行
D. 通过练习,注意分配能力增强
正确答案
:C
9. 某3岁儿童事事要如他的意,稍不如意就大哭大闹,父母、爷爷、奶奶没有
办法,只好依着他。导致该儿童的耍赖行为的最可能原因是()。
A. 经典条件反射
B. 耍赖行为受到强化
C. 该儿童天生脾气坏
D. 该儿童有多动症
正确答案
:B
10. 关于策略作用的自我评价实验表明,影响儿童将习得的策略应用于新情境并促进新的学习的重要条件是()。
A. 儿童对所学习的策略的效用的意识程度
B. 训练中儿童是否感到有趣
C. 练习的时间和数量
D. 儿童学习动机是否强烈
正确答案
:A
11. 下列思维特征中,大多数小学生尚不具备的特征是()。
B. 系统性
C. 可逆性
D. 动态性
正确答案
:B
12. 维果茨基的最近发展区是指()。
A. 最新获得的能力
B. 超出目前水平的能力
C. 正处于掌握边缘的能力
D. 需要在下一发展阶段掌握的能力
正确答案
:C
13. 根据动作技能能力倾向测验的原理,测量手指的灵活性可以较准确地预测下述技能的学习:()。
A. 编织
C. 铅球
D. 画画
正确答案
:A
15秋《心理学》作业3
二、判断题(共 12 道试题,共 48 分。)
1. 原有知识越巩固,越易促进新的学习。()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:B
2. 根据迁移理论,从教材的选编来看,必须考虑循序渐进的原则。
A. 错误
B. 正确
正确答案
:B
3. 人们通过一段时期的努力工作以后,自己安排一段假期,外出旅游,这种情况属于直接强化。
A. 错误
B. 正确
正确答案
:A
4. 一切有意义学习中都包含知识的迁移,在机械学习中没有迁移。()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:A
5. 情趣迁移的要点就是善于发现学生原有的某一方面的强烈动机,把它与当前的学习活动联系起来,使学生认识到通过当前的学习活动能够达到自己的目标。()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:B
6. 根据形式训练说,电话接线员经过长期训练,记忆数字的能力会大大提高,但不能保证他们记忆外语词汇的能力也会相应提高。( )
A. 错误
B. 正确
正确答案
:A
7. 皮亚杰认为,儿童道德判断的发展有一个有序列、合逻辑的模式。即道德的发展跟儿童的智力水平和逻辑思维能力有关。()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:B
8. 记忆中的前摄抑制与倒摄抑制不是学习中的迁移现象。()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:A
9. 场依存性者在学习成绩上一般自然科学成绩差,但是社会科学成绩好。()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:B
10. 从测量的观点看,必须测得学习者的作业变化,才能推测有学习或迁移产生。不过学习是由直接练习产生的变化,而迁移则是未经直接练习由别种学习间接引起的变化。()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:B
11. 一般来说,有明确目标期望的学习,较之于目标期望模糊的学习,没有明显区别。()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:A
12. 原有知识和技能在新情境中的应用与学习的迁移是同质的现象。()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:B